無(wú)論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

20××年教師節(jié)是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié),，安排好慶?；顒?dòng)，對(duì)于深入貫徹“三個(gè)的代表”重要思想,，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。

從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》,、《教師法》,，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的.教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng),；變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1,、學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì),。

2,、黨委宣傳部、團(tuán)委,、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào),、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。

3,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心,。

4、各單位,、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工,。

5,、各單位圍繞本單位實(shí)際，開(kāi)展其他各種形式的慶?；顒?dòng),。

1,、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺(jué)貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2,、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng),，本著隆重、熱烈,、儉樸的原則,，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié),，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ),。

3,、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案,，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

在迎世博,、建新校的背景下,，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),，培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注,。

20xx年9月10日,。

（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親熱交談，主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

（二）學(xué)生自主表達(dá)感恩情,。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情,。

1.早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師,。

2.課堂上,，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝愿,，為老師們送上自制禮品,。

3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,，組織感恩隊(duì)會(huì),。

4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。

3、教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介,。

上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福,。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝愿,，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡,，這一天的課上課下，師生的配合更是特別默契,。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)校“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),，將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì),。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng),。

我校全體教師表示,，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任,；社會(huì)給予了教師充分的尊重,，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,，只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，才是最好的過(guò)節(jié)方式。

在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親熱交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

活動(dòng)二：祝福傳遞。

活動(dòng)三：碩果累累,。

一,、活動(dòng)目的：在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二,、活動(dòng)主題：感謝師恩愛(ài)在我心。

三,、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月10日早上7：30整隊(duì),，7：35——7：55活動(dòng)。

四,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生員工,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面),。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求,。

2,、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

(1)、交一份最好的作業(yè),。

(2),、自制一份賀卡。(一,、二,、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選),。

(3),、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4),、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,。

(5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽,。(四,、五、六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比,。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。

七,、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

出旗(敬禮,、禮畢)唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭,。

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言,。

3,、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花,。

4、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng),。

呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

2019年9月,。

我們手捧美麗鮮花,，連同我們深情的祝福，

一起獻(xiàn)給您,，

獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

老師,，您辛苦了!

老師，節(jié)日快樂(lè)!

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷,，

敬愛(ài)的老師,，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日。

在9月10日來(lái)臨之際,，

老師,，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福。

聽(tīng)一聽(tīng)我們滿(mǎn)腹話語(yǔ),。

老師,，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子,，

老師,，您那智慧的眼神，充滿(mǎn)鼓勵(lì)和希冀,，

老師,，是您，

讓我們嘗到了助人的快樂(lè),，

老師,，是您，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

我們?cè)跄芡洝?/p>

在明亮的課堂上,，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,，

我們又怎能忘記。

您一次次家訪,，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底,。

您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，

您是那大海的航燈,，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游;,。

這一切的一切，我們又怎能忘記,。

老師,，您看，

這鮮花多么耀眼,，

它五彩斑斕,、絢麗多姿，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬,。

您知道嗎?

我們?cè)缫严露Q心,，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),，

寫(xiě)出一個(gè)金色的童年!

您知道嗎?

我們已經(jīng)立下志愿,，

長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位，

用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!

在今天,，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康,、快樂(lè)永駐,、工作順利。

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮;

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!

讓我們共同說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

教師節(jié)就要到來(lái),，我們要常常想起老師對(duì)我們的教誨，感謝他們的付出,，下面小編整理了小學(xué)教師節(jié)慶祝,。

歡迎閱讀!

為慶祝第32個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,，特?cái)M訂如下方案,。

一張小賀卡,，一份真感謝!

教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求,。

9月2日——9月9日,，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作,。

1、在9月7日國(guó)旗下的講話中,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2、9月7日——9月18日,，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,，您辛苦了!”,讓?xiě)c祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí),。

3,、9月10日，開(kāi)展“我給老師一粒糖,，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

三,、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,，共慶第29個(gè)教師節(jié)。

今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期,。

黑板報(bào),。

營(yíng)造節(jié)日氛圍另外要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)使師生關(guān)系更加融洽,。望各班接到通知后立即行動(dòng)起來(lái),。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師寫(xiě)一封表露感激之情的,。

感謝信。

并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2,、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。

3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室,。

4,、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

6,、以全班同學(xué)的名議,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō),。（自制教師節(jié)心意卡）,。

2、在慶祝教師節(jié)之際,，使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷,。

一、引入主題：

1,、九月,，金風(fēng)送爽，你們背著書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,，從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,，請(qǐng)你向大家介紹一下。

（學(xué)生交流）,。

2,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛(ài)米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來(lái)欣賞一下,。

（播放：我愛(ài)米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間,。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放,，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m,，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,，悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn),。啊，米蘭,，像我們敬愛(ài)的老師,，我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……）。

3,、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱,。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的,？（1985年9月10日）,。

4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢,？

（北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,，即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),，可以給教師教好,、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教,、尊重知識(shí),、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。）,。

5,、跟唱“我愛(ài)米蘭”

二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,，在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。（小組交流）,。

a,、老師在我心目中的形象。

b,、老師怎樣愛(ài)我,。

c、我怎樣愛(ài)老師,。

d,、小組選代表匯報(bào)。

e,、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為慶祝第××個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新,、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：

（低年級(jí)）：做個(gè)尊師好少年,。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì),。

9月2日：在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師,。

9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng),。

9月8日：各班選出兩名尊師好少年。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。

（中年級(jí)）一份小卡片,，一片尊師情。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作,。

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選,，最終評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄,。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

（高年級(jí)）美文頌老師：

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作,。

9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作,。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄,。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),，并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

1,、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì),。

5,、利用國(guó)旗下的講話,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

卡片大小16開(kāi),，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,，圖文并茂,，制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,，格式詩(shī),、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1,、2,、3名分別給輔導(dǎo)員加3,、2、1分,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

今年的9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師,、理解老師,，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日。

三,、活動(dòng)安排：

(一)表感謝,。

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師,，我們感謝您!”。

2,、卡片表心意：在三,、四五、六,、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,，請(qǐng)三、四,、五,、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進(jìn)行評(píng)比,。

(二)訴心聲。

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字)，9月10日那天,，我們將大家的祝福送至教師手中,。

開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的.好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比,。

3,、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

5,、9月10日下午4：30,，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié),。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,，懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動(dòng)主題：

謝師恩送祝福,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月8日9月10日,。

活動(dòng)安排：

1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),，同學(xué)參與,，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2,、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：

a,、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話（一,、二年級(jí)）。

b,、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級(jí)）,。

c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文（三至六年級(jí)）,。

d,、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

（1）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆,，擦干凈黑板,，整理好講臺(tái)，為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,，祝老師節(jié)日快樂(lè)。（7：007：50）,。

（2）由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福,。

（3）利用課間和午間，各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室,、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福,。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰,。

（4）下午2：30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì),；4：00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。

（5）5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐,；7：30參加娛樂(lè)活動(dòng),。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

在第xx六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩愛(ài)在我心,。

全校師生員工。

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）。

1,、召開(kāi)大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求,。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）、交一份最好的作業(yè),。

（2）,、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）,。

（3）,、給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）,、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,。

（5）、向老師說(shuō)心里話的征文比賽,。（四————六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）,。

出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌

1,、校長(zhǎng)節(jié)日致辭,。

2、教師代表發(fā)言,。

3,、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

4,、向老師獻(xiàn)花,。

5,、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)。

呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡),。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引入主題：

1、九月，金風(fēng)送爽,，你們背著書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學(xué),，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,，從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,，請(qǐng)你向大家介紹一下,。

2,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻(xiàn)著,，有一首歌“我愛(ài)米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來(lái)欣賞一下,。

(播放：我愛(ài)米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田,?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m,，小小的黃花樸素又平凡,。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,，米蘭,，像我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……),。

3,、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了,，第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日),。

4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié),，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,，即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),，可以給教師教好,、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚,。),。

5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆教師節(jié)到來(lái)之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流),。

a、老師在我心目中的`形象。

b、老師怎樣愛(ài)我。

c、我怎樣愛(ài)老師,。

d,、小組選代表匯報(bào),。

e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。

1.給老師寫(xiě)下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上,。(x月x日之前貼上),。

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。(x月xx日送達(dá)每位教師)。

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4.x月x日早上,，各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口，迎接老師,，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,，并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;,。

6.以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,，活動(dòng)結(jié)束后,，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。

早上迎賓：

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),。

人員安排：

橫幅：

從教無(wú)私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩),。

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。

活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?；顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ)，將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,，并且可以配上背景音樂(lè),，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動(dòng)時(shí)間：從x月x日開(kāi)始，在x月x日中午之前上交,。

注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果,。

活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一),。