“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇一

為了確保事情或工作有效開展,，我們需要事先制定方案,，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義,。寫方案需要注意哪些格式呢,？以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動方案，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

金秋九月是收獲的季節(jié),，農場里農民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,。

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務實,、簡樸“的`原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前一周

活動準備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。(x班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室,。(xx老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00,，循環(huán)廣播,。(xx負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名,。(x負責)

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

4,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

1、活動總負責：xx

2,、活動宣傳報道：xx

3,、活動攝像、拍照：xx

4,、帶領學生到三幼：xx

5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：xx

6,、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇二

愉快的心情送給你——敬愛的老師

1,、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師）負責人：

2、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）負責人：

3,、開心猜迷語（準備有趣的迷語,、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）負責人：

4,、快樂做游戲（小貓釣魚,、飛鏢、套圈,、吹硬幣,、）負責人：

5、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳,、踩氣球）負責人：

6,、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負責人：

1、確定方案

2,、將學生分6個小組分頭準備

3,、發(fā)邀請函

4,、布置會場

5、師生娛樂

6,、活動結束打掃清潔衛(wèi)生

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇三

健康快樂動起來

通過活動,，

增強教職工體質,，增加教職工之間的`凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力,。

9月10日放學后5點10分

前樓操場

藍球,、繩,、小球，長繩六根,、小勺,，獎品一批。

1.接皮球(年級)

2.跳繩(班級)

3.小勺運球(個人)

比賽按項目設一,、二,、三等獎。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇四

20xx年9月8日至10日

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

1,、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,，營造“簡樸、熱烈,、溫暖”的節(jié)日氛圍,。(各學校領導組織)

教師節(jié)活動動態(tài)等。

(2)學校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲,。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等,。

(3)學校標語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!

2,、開慶祝大會

9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康,、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié),。(中心校全體教師組織)

程序如下：

(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領導講話,。

(2)接下來中心完小校長講話,。

(3)表彰先進教師。

(4)請退休老教師代表發(fā)言,。

(5)各教師自由暢談,。

(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加,。

(2)籃球活動,，愛好體育的老師參加。

(3)象棋活動,，愛好象棋的老師參加,。

3、感謝師恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動,。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校,、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)

(2)9月10日，每節(jié)課前,，各班同學起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月10日課余時間,，組織學生參加學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)

(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,，xx老師”征文活動,。(班主任組織)

4、教師回報社會活動

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師,。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,，深入了解學生的家庭狀況，共商促進學生成長的教育措施和方法,。

(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動,。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇五

作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩,，訴說心聲”活動,，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩,。

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的'辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,。由衷地向老師表示敬意,，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福,。

“感謝師恩,，訴說心聲”。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),。

x月x日,。

各系教學樓各辦公室。

各系全體老師,。

卡紙或者隨意貼若干,。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話,。倡議書,、通知各打印x份。

x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇六

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會,。

20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間,。

1、召開大隊委,、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的.，明確各項要求,。

2,、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,，要求學生利用課余時間積極做好準備,。

（1）向見到的每一位老師問好。

（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話,，感謝師恩。

2,、校長致辭,。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”,。

4,、齊聲感謝師恩。

5,、宣布活動結束,，有秩序地退場。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇七

優(yōu)秀作文推薦,！教師,，被譽為人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中,，教師擔負著承前啟后,、繼往開業(yè)的.光榮使命。他們守著一方凈土,，勤耕三尺講臺,，默默無聞，無怨無悔,。為了進一步弘揚師德風范,，值第xx個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽,。

一,、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可。

二,、參加對象：

一校七(x)塊每班男女生各一名,。

三、比賽時間：

xxxx年x月xx號下午x：xx在在操場舉行比賽,。

四,、比賽要求：

x、演講時間控制在x分鐘之內,。

x,、每班男女生各一名，自備演講稿,，不要求脫稿,。

五、比賽評委

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同

六,、比賽程序

賽前抽簽決定選手出場順序,。

七、獎項分配：

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名,。

八,、演講評分規(guī)則

評分方法：比賽采取xx分制，評委現(xiàn)場打分,，按照去掉一個最高分和一個最低分后,，以平均分作為最后成績。

評分標準：

x.演講內容：主題鮮明,、深刻,，內容充實具體、條理清楚,，邏輯嚴密,，結構精巧,，富有啟發(fā)性。

x.語言表達：普通話標準,、發(fā)音清晰,、表達流暢，語言貼切,、生動。

x.表情儀態(tài)：感情充沛,，精神飽滿,，服飾整潔、樸素,，儀態(tài)端莊,、自然大方。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇八

老師是帶領我們前進的掌舵人,，他們的辛勤,，為我們的.未來奠定基礎，教師節(jié)來臨之際,，做一份完美的關于教師節(jié)活動方案的策劃,，送到你老師手中吧!

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設,，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進教育方法,，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

1、家長調查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調查問卷,。

2,、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽,。

九月一號到九月十號

1,、9月1日，發(fā)放家長調查問卷,。

2,、9月3日,，制作橫幅，對本次活動進行宣傳,。

3,、9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

5,、9月7日,，收回并統(tǒng)計調查問卷。

6,、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽。

7,、9月13日,，頒發(fā)榮譽證書。

8,、9月14日,，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準,。

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2,、園級演講設一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,，頒發(fā)相應榮譽證書,。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇九

老師是帶領我們前進的掌舵人，他們的辛勤,，為我們的未來奠定基礎,，教師節(jié)來臨之際，做一份完美的關于教師節(jié)活動方案的策劃,，送到你老師手中吧!

為營造我園尊師重教的'良好氛圍,，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力,，改進教育方法，增進家園聯(lián)系,，在第二十六個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

1,、家長調查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調查問卷,。

2、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽。

九月一號到九月十號

1,、9月1日,，發(fā)放家長調查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅，對本次活動進行宣傳,。

3,、9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

5,、9月7日,，收回并統(tǒng)計調查問卷。

6,、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽。

7,、9月13日,，頒發(fā)榮譽證書。

8,、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,。

2、園級演講設一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書,。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇十

預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育,。

應急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴重者馬上送醫(yī)院,。

2,、應急疏散情況

預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進,、退場必須保持秩序,，有序進行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮,。

應急處理：安排工作人員進行管理,，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。

3,、搗亂滋事情況

預防措施：安保人員隨時巡視會場,，對可疑人員高度警惕。

應急處理：及時發(fā)現(xiàn)后,，把搗亂滋事人員勸至會場外,，必要時撥打110報警。

4,、火災問題

預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙,，會場內不放易燃物品，重點是前臺電器,。

應急處理：現(xiàn)場組織人員應密切關注場內情況,，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶,，一方面啟動滅火設施,，并根據(jù)情況撥打火警電話。

5,、停電問題

預防措施：承辦單位切實做好會場電力,、照明的排查工作。

應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電,，相關人員應盡快打開應急照明燈,，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動,。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇十一

各位老師：

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺,、筑夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命,，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,，促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,，經研究，遵循“簡樸,、隆重,、熱烈、務實”原則,，嚴格按照相關標準和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?/p>

“弘揚高尚師德,，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日

今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務實,、勤儉節(jié)約,、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參加慶?；顒?/p>

1,、組織參加9月6日下午2：40在——劇院舉行的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

參加人員：學校部分行政等xx位教師,。

9月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動,。（工會、少先隊贈送鮮花,、獻詩）

9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動,。

9月8日賀卡慰問退休教師。

（二）師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,，進一步增強教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,，引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學,、以德施教,，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德,、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時間另定）

（三）教育宣傳活動

1,、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動,。以“美在平凡、美在善良,、美在奉獻,、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子,、快樂工作,、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍,。

2,、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20——年9月10日20：00—21：00,，亮燈方式為通過led字幕滾動,，字幕內容是“老師，您好,！”,。

3、“x年度優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師”宣傳活動,。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇十二

愉快的心情送給你——敬愛的老師。

9月10日,。

本班教室,。

1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人：各科課代表

3,、快樂做游戲(小貓釣魚,、飛鏢、套圈,、吹硬幣,、)負責人：文娛委員

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人：班長、語文課代表

1,、確定方案;

2,、將學生分6個小組分頭準備;

3、發(fā)邀請函;

4,、布置會場;

5,、師生娛樂;

6、活動結束打掃清潔衛(wèi)生,。

班長,、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調安排。

小學慶祝教師節(jié)活動方案篇十三

在第_個教師節(jié)來臨之際,，在班級內營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,，為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間：

9月7日下午

初二(8)班教室

1,、學生利用美術課制作小花朵

2,、給老師寫一封信或寫幾句心里話

3、學生準備詩歌,、繞口令,、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置,、音樂,、表演道具等

1、主持人宣布活動開始

2,、獻花祝?！蠋?，您辛苦了,。每位同學將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱,、一聲祝福,。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師,，我想對您說

a,、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的`信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b,、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4,、學生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結束