報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應用,，包括學術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。通過報告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
中學教師述職報告完整版篇一
9月走上工作崗位,，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學,，現(xiàn)市第八中學，從事英語教學和班主任工作,。從教十年來,，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學認真負責,，成績突出,。被評為中學二年級優(yōu)秀教師，至今已有5年,。自任現(xiàn)職以來,，曾擔任英語教研組組長4年兼班主任4年。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職如下：
身為教師,，我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，我始終具有明確的政治目標,，崇高的品德修養(yǎng)。同時全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法,，教書育人,，認真履行崗位職責,，有很強的事業(yè)心和責任感，旗幟鮮明,，立場堅定,。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤,。工作積極主動,，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人,，為人師表,。度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進個人。
作為一名教師,，我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,，盡管有的班級學生基礎(chǔ)差，但我相信每個學生都有各自的興趣,、特長,。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”而是正視事實,，追求“差異發(fā)展”,。在教學方法的設(shè)計上，我注重激發(fā)學生的主體意識和求知欲望,。我每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,，來引導和訓練學生學習。為適應新世紀的教學要求,，近幾年來,，我積極投身教學改革，并取得較好的成績,。被大豐市教育局授予“初中英語教學能手”,。至度，我所教的初二（4）班,，在中考綜合指數(shù)和英語學科上都獲得了全校英語同年級第一名,。在近五年年度崗位考核中，我4次被評為優(yōu)秀,，1次被評為合格,。
自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,。不斷鞭策自己，勤奮學習,，努力提高自己的理論水平,，把握英語學科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向,。至期間,，我撰寫的多篇教育教學論文在省、市獲得一,、二等獎,。，由本人主持的《小班英語教學的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題,。,，我在大豐市初中英語教學基本功比賽中獲得一等獎。
作為教師,，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的,，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我全身心地投入到教育教學工作中,，對待學生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學生當中樹立了良好的師長形象,，使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,，管理水平不斷提高,，取得了較好的.成績。我的管理方法贏得了學校領(lǐng)導,、同事,、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,，所帶班級師生關(guān)系融洽,，班級管理井然有序,，班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
首先,，作為一名普通的教學工作者,，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),。
備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素,。
輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學生,。
不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。
教學過程中,，我能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),，改進方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異，因材施教,，使學生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。其次,，在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學一線，與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法,，提高教學管理水平,。再次，我堅持有目的,、有計劃地聽課,、評課，以事實為依據(jù),，以客觀的態(tài)度，從教學理論,、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,，促進其他青年教師教學水平的提高。
任現(xiàn)職以來,，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,，截止到12月已達400學時。8月又順利通過了職稱計算機考試,。同時,，我還積極參加了學校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
當然,，成績只能代表過去,，前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師,，不論成功與否,，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己,，爭取把工作做得更好,，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。最后,，愿得到各位領(lǐng)導和同事們的誠懇支持,！
中學教師述職報告完整版篇二
尊敬的領(lǐng)導：
20xx—xxxx學年度，本人擔任高20xx屆3,、4兩個班高中語文教學,，在學校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,，恪盡職守,，努力拼搏，積極進取,，較好地完成了各項工作任務(wù),。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當之處,，敬請批評指正,。
熱愛祖國，熱愛人民,，立場堅定,，遵紀守法，始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高。堅持教書育人相結(jié)合,；熱愛學校,，積極進取，甘于奉獻,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責，勇于承擔工作,，任勞任怨,，做到個人利益服從集體利益，前后頂課一個月,、頂班主任十八天,；待人熱情，關(guān)心集體,，處事公正,，團結(jié)同事。
第一,、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴格按照學校的要求做好教學和輔導,、批改作業(yè)等工作,，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二,、熱愛,、關(guān)心所有學生，能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習,、尊敬師長的良好習慣,，注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三,、堅持勤跟,，堅持常規(guī)工作常抓不懈，嚴格管理,，細心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；發(fā)現(xiàn)錯誤,，坦誠交流,。既關(guān)心愛護，又嚴格要求,。
第一,、根據(jù)學校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容，認真研究資料和方法,。通過鉆研教材、研究教法,，制定了切實可行的學期工作計劃,，保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明,、正確理解教材,、合理安排復習資料的使用，制定了切實可行的教學目標,。
第二,、有機地結(jié)合各種教學方法，堅持教師主導,、學生主體,，力求教學由簡到繁、由易到難,、深入淺出,。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況,，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),，改進教學方法，有意識地以學生為主體,，教師為主導,，充分調(diào)動學習興趣及學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異,，因材施教,，使學生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。
第三、嚴格要求自己,，切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),，在備課、輔導,、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力，進行了較為深入的研究：備教材,、備學生,、備重點、備難點,；較好學生點撥式輔導,、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導,；考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認真改卷,，及時反饋并查缺補漏。
經(jīng)過師生共同努力,，雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級月考語文成績明顯上升,。
第一,，認真組織教研組工作。根據(jù)教學實際,，共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課,、評課,，以事實為依據(jù)，鼓勵為主,，客觀評價,，促進了我校語文教學水平的提高,；同時，期末進行認真總結(jié),。
第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。
第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,，結(jié)合語文學習,，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高,。本學期初，組織學生觀察二部風景,，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。
第四，在完成教學任務(wù)的同時,，開展研究,，積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文六篇,。
經(jīng)過語文組教師共同努力，語文組被評為20xx—xxxx學年度優(yōu)秀教研組,，本人被評為20xx—xxxx學年度優(yōu)秀教研工作者,。
總之，在20xx—xxxx學年度教育教學工作中,，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學任務(wù)的完成，特別是我校語文教學水平的提高,，作出了自己應有的貢獻,，取得了一點成績。同時,，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追，來者猶可鑒”,，在今后的工作中我將虛心學習,，繼續(xù)努力。
中學教師述職報告完整版篇三
時間過得真快,，20xx—20xx學年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導,，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、思想上一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員,。我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上一年來,，我積極服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外,，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,，叫一聲累,。教學及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動,，認真學習《新課標》,，領(lǐng)會新的'教學理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進課堂,，注重學生的全面發(fā)展。認真,，耐心的教好每一個學生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事,，真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,，得到了學校領(lǐng)導,，教師們及學生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：
一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；
二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢,。
今后,，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習,，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
此致
敬禮
述職人：
20xx年xx月xx日,。
中學教師述職報告完整版篇四
我能認真落實黨風廉政建設(shè)責任制中的各項工作,，認真學習黨風廉政建設(shè)各項規(guī)章制度,，學習《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，學習十六屆六中全會精神,。堅定共產(chǎn)主義信念,，遵守黨的紀律和國家法規(guī)，嚴守政治紀律,，堅持認真學習馬列主義,、毛澤東思想，全面實踐“三個代表”重要思想,，用科學先進理念武裝自己頭腦,，樹立集體主義思想，塑造團隊精神,，積極投身于教育改革和發(fā)展中去,，能按一個普通黨員要求自己。不吃,、不貪,、不占、不拿不屬于自己應得的東西,。我能端正為人民服務(wù)的思想,，急群眾所急，想群眾之所想,，辦群眾之所需,，自覺維護廣大人民群眾根本利益，依法辦事,，辦好事,，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),，嚴于律己,，堂堂正正做人，踏踏實實干事,，正正派派地做“官”,。堅決執(zhí)行教育局黨委廉潔自律“十不”承諾和“十不準”。
始終堅持深入教學第一線,，一年中除了參加與教學有關(guān)的會議外,，堅持蹲在學校。能和學生一起鍛煉,，早,、晚自習走進教室檢查學生自習情況，深入辦公室,，和老師們一起學習,，一起討論,，及時了解教師在想什么，學生需要什么,，掌握教育教學第一手資料,，把握教學方向。從來不擺架子,，努力走進教師,、學生，真心實意的幫助同志,，可以從學生和教師處了解學校管理的真實情況,。
我主抓教學工作，積極帶頭探索教學管理方法,。三個年級期末統(tǒng)一考試,，高三每次統(tǒng)考、月考都要花大量時間收集信息,，統(tǒng)計,、分析成績，制作課件,，用多媒體這種方式對各個年級成績進行分析,，找出各個班的問題結(jié)癥，指出教學中應注意的問題,，和兄弟學校成績進行對比找出我校的努力方向,。
堅持數(shù)學、物理,、化學,、生物、信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓,，為五中錘煉了一批教師隊伍,，培訓了一大批優(yōu)秀學生，磨練了學生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)學生的鉆研科學能力,，為將來科學研究積累了經(jīng)驗，也提高了五中教學層次,。
在20xx年,，我負責教導處,、高二年級組工作及現(xiàn)代教育中心工作,，堅持為教師服務(wù)，為學生服務(wù)的宗旨,，積極創(chuàng)建優(yōu)秀科室,，結(jié)果實驗室是市級優(yōu)秀實驗室,，學校被評為省級電教示范學校。在負責教導處工作中,，和教導處同志一起,，完善了教導處管理制度，充分強化教導處及所屬部門對教學服務(wù)的職能,，改革五中課時設(shè)置,，使我校開課制度化、科學化,，建立健全教師進修學習文字檔案,。在教學常規(guī)管理上，和年級組,、備課組,、教研組一起，狠抓備,、講,、批、輔,、考等常規(guī)工作,。在這一年，我和全體教師艱苦奮斗,，團結(jié)拼搏,，取得了600分以上學生過四百人，重點大學過千人優(yōu)異成績,，在全襄樊市處領(lǐng)先地位,，在湖北也處于前列。在負責現(xiàn)代教育中心工作中,，和電教中心教師一起,，改變傳統(tǒng)教學模式提供了高水準的硬件條件。使我校電教工作大大向前走了一步,。在湖北省重點中學中處于領(lǐng)先地位,。三個國家級課題結(jié)題，在去年省電教“五優(yōu)”評比中,，有10件作品獲省一等獎,，12件作品獲二等獎，在全省重點中學中名列前茅,。
在校黨委領(lǐng)導下,，堅持一手抓教育教學管理，一手抓黨風廉政建設(shè)，兩項工作一起部署,，一起落實,，一起檢查，堅持立足教育,，著眼防范,，加強我所負責的三個部門人員思想教育，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì),，特別是解決好世界觀,、人生觀、價值觀問題,，在黨員,、干部頭腦中筑起思想道德和紀律兩道防線，對于防止和抵制腐朽思想文化的影響和侵蝕,，有效進行反腐起著極其重要作用,，在我主管的教導處、高二年級組,、現(xiàn)代教育中心三個部門中,，完成了目標責任制，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益,，沒有出現(xiàn)私自從事營利活動,，嚴格遵守公共財物管理和使用規(guī)定，沒出現(xiàn)假工濟私,，化公有私情況,。在過去一年里，分別對三個部門簽訂目標責任狀,，安排布置,、落實、檢查廉政責任狀執(zhí)行情況,，對責任狀中的'目標一項一項,、一人一人的落實，分別找分管范圍內(nèi)各級干部談話,，如教導處李偉才同志,、現(xiàn)代教育中心高云同志、高二年級馮長春同志,，都分別談到,，要求他們廉潔自律，潔身自愛,。如教導處李偉才同志主管實驗室儀器,、藥品進貨問題,，成立了招標小組，公開招標,，共同監(jiān)督，嚴把質(zhì)量關(guān),、價格關(guān),，比前年同比節(jié)約約15%。圖書室進書過程中,，成立專門班子,，各教研組長都加入進來，現(xiàn)在進什么書,，由教研組說了算,，進書的質(zhì)量得到提高。現(xiàn)代教育中心在裝備多媒體教室過程中,，嚴格按招標程序操作,，整個過程自始至終，就充滿著公開,、公正,、公平，既節(jié)約了資金,，又保證了質(zhì)量,，同時也保護了一批同志。
我在分管三處工作中,，各級干部的重大事項都作了報告,，沒有發(fā)生重大事項，我能在學校黨委議事中做到會上知之必言,，言無不盡,，一切以學校利益為重，以全體學生利益為主,，以學校發(fā)展為重,，提出一系列建議和意見。
當然,，由于自身學習不夠,，理論水平有限，還有很多不足的地方今后要多學習,，使自己的經(jīng)驗上升為理論,，全面地、準確地把握五中教學動態(tài),，使我校教學更上一層樓,，使自己能力上一個新臺階,。
中學教師述職報告完整版篇五
我熱愛黨、熱愛社會主義,，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，時刻以黨員教師的高標準嚴格要求自己。忠誠,、熱愛教育事業(yè),，對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，重視自身素質(zhì)的提高,。我熱愛學生,、熱愛學校、熱愛黨的教育事業(yè),，有良好的師德風范,，有樂于奉獻的精神。
作為一名新時期的黨員,，我時刻牢記入黨誓詞,，用忠誠和奉獻耕耘在西校這一片熱土上。
大學畢業(yè)后,，經(jīng)過十五年的教育教學錘煉,，我已經(jīng)熟練地掌握語文學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，同時通過實踐,，掌握了語文教育教學的基本規(guī)律和不少行之有效的教學方法,，能勝任中學各年級的'語文教學工作。
教學常規(guī)工作過硬,，能結(jié)合課程標準,、教材和學生狀況制定教學計劃，按二期課改精神,、素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,，勇于打破經(jīng)驗束縛，敢于接受新思想,，嘗試新教法,。上課時注重面向全體，因材施教,，堅持以教師為主導,、學生為主體、訓練為主線的教學原則,，追求師生互動,、生生互動，講求課堂教學的藝術(shù)性,，堅持向課堂教學要質(zhì)量,。能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)備課講課,，并積極引導學生開展探究性學習。
作為一名語文教師,，我耕耘在二期課改的第一線,。在課堂上，我積極探索全新的教育教學理念,，實踐科學實用的教學方法,，以學生為本，真正地在課堂上體現(xiàn)了學生的主體地位,，將學生引向自然,，引向社會,，引向生活,，讓語文課散發(fā)出特有的人文光彩和多姿多彩的藝術(shù)魅力。新教材當然有諸多的優(yōu)勢,，但備課量繁重,，尤其是在學校安裝了多媒體教學輔助設(shè)備后，我全身心投入,，與備課組內(nèi)的老師一起共同研究探討,，資源共享，溝通交流,，在教學中不斷探究,。
課外輔導學生、作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動也達到了較高水準,。20xx學年我開了書法興趣課；20xx學年我又組織了古詩詞鑒賞小組,，指導學生進行唐詩宋詞鑒賞和古體詩的創(chuàng)作,。中學教師述職報告各類報告。
堅持每學年至少開一堂較高質(zhì)量的公開課,。在區(qū),、校兩級公開課、展示課中,，課堂教學評價都是優(yōu)秀,。20xx年4月，我校代表浦東新區(qū)接待香港教師代表團,，我所展示的《向生命鞠躬》一課,，從人文精神入手教學，深深地感染了學生和在座聽課的每一位老師,，受到了大家的一致好評,。我熱情開朗,，教學基本功扎實，是語文教學改革的領(lǐng)頭羊,。曾先后獲上海市飛躍杯學科教學競賽三等獎,；上海市育民杯語文教學競賽一等獎及各類區(qū)級教學競賽獲獎。
堅持用以學生發(fā)展為本,，以素質(zhì)教育新理念武裝自己,，關(guān)注語文學科教學新動態(tài)，嘗試新的教育教學方法和手段,，注重教學相長,，學以致用。不斷豐富自己的教學思想,，把最新的教研成果消化,、吸收或借鑒到二期課改的實踐中，在教學中形成一定的風格,。在工作中,，我積極參與教研組內(nèi)的交流，與同仁一起探討研究,，張文靜老師執(zhí)教的《馬來的雨》在二期課改推進會上獲得一致好評,，顧靜老師執(zhí)教的《快樂河馬的故事》獲得區(qū)教研員的肯定。
中學教師述職報告完整版篇六
作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1,、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好。
2,、因勢利導,，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。
3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。
三,、班主任工作,。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,，對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針,。
1,、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風,。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況,，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志,，教會學習方法，學好各門功課,，并掌握學生的課業(yè)負擔量,。
4、關(guān)心學生身體健康,，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等,。
通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
總之,，一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。
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中學教師述職報告完整版篇七
我叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學思想政治教育專業(yè)，本科學歷,，xx年8月到中學任教社會政治,。xx年至今先后擔任教研組長年級組長。xx年起至今一直擔任班主任工作,，多年從事畢業(yè)班的教學工作,，教學效果較好。符合申報中學一級教師的條件,，現(xiàn)把幾年來,，本人在政治素養(yǎng),、教育教學,、班主任工作等方面述職如下：
從教以來，我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,，自覺遵守法律,、法規(guī)，忠誠教育事業(yè),，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。任職以來，積極貫徹教育方針,、政策,，嚴格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學工作中做到嚴于律己、以身作則,、教書育人,、為人師表,。不計較個人得失，服從學校安排,，認真履行崗位職責,。
工作至今，本人連續(xù)幾年從事跨年級教學,。平時認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改,、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,；廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)；根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況,，認真鉆研教材，了解教材的重點與難點,，課堂上能充分利用多媒體輔助教學,，充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的'新課程教學理念,，力求提高課堂效益,。連續(xù)幾年學校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。
本人多年擔任班主任工作,，工作中能始終保持一顆“愛心”一心撲在崗位上,，熱愛學生，尊重學生,，勤奮工作,，任勞任怨，認真完成學校布置的每一項工作,，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài),，日常一切教育活動以學生為本,；班級管理制度嚴謹、民主,、科學,，全心全意為學生著想；及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，注重學生各項素質(zhì)的提高,。在本班老師和同學的努力下，所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽,。
從xx年8月參加工作以來,，也取得了一點成績。如：xx年起先后多次獲得縣級,、校級先進工作者,；論文和課件先后多次縣、市獲獎等,。
我知道工作中雖然取得了一定的成績,，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng)新精神,，許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài),。在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取,，做孜孜不倦的學習者,，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者,。
新的時代賦予教育新的概念與使命,，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中,，我將嚴格要求自己,，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。
述職人：xx,。
20xx年xx月xx日。
中學教師述職報告完整版篇八
尊敬的領(lǐng)導：
一學年來,，作為一名人民教師,，本人愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅持為人師表,，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動，顧全大局,，不計個人得失,。
在教育教學工作中，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務(wù)。
在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想,，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,；在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法,；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動，活動講究實效,；重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”,?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。
要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學,，作業(yè)不會做,，造成成績低下。
總之,，任重道遠,，還需繼續(xù)努力，加強學習,，相信我校明天的太陽會更亮更美,！
中學教師述職報告完整版篇九
我始終以“學高為師,，身正為范”的高標準嚴格要求自己，全面提高自己的思想行為,，認真學習黨的方針,，積極了解關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導安排,，團結(jié)同事,，做到心中有目標，行動有方向,，發(fā)揚終身從教的獻身精神,，不甘人后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神,，認真執(zhí)教的敬業(yè)精神,。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，積極參加學校組織的各項活動，外出學習同樣嚴格遵守學習紀律,。
我認真鉆研課標,、教材，研究教法,、學法,，選取適合學生學情的方法與活動，精心設(shè)計每一節(jié)課,，積極投身新課改的行列,，使學生由“要我學”變“我要學”，變“苦學”為“樂學”,，激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,，使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,，堅持使用學校所倡導的兩卡一測,，預習卡、課后反思卡的使用不僅提高了學生的自主學習能力,，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂,。
一份耕耘,。一份收獲。經(jīng)過我們師生的共同努力,，我本身的教育教學能力也有了極大地提高,，學生的能力和成績也較為理想,。
中學教師述職報告完整版篇十
“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首,。在工作中,，告誡自己，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，教書育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵,。堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長,。作風正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計較個人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,。
二,、虛心學習——智慧之源。
作為一名教師,，教學中會遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決，其實,，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,，從他們身上我學到許多,，也找到自身的不足。
三,、教研工作——求真務(wù)實,。
進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動,，通過學習新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺,，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來,，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽課一月,，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。
大教師的培訓力度,，進行班主任培訓,、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓,、教師敬業(yè)精神培訓,、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,，綜合實踐性論文獲獎1篇,。本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績,。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽,，成績突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四,、合作意識——必不可缺。
我知道學校工作要想做好,，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,，多學他人長處,，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成,。
本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,，我校高度重視，以此次展示為契機,，在學校開展思品教師教學大賽,，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動的質(zhì)量,，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負眾望，取得了好成績,?？蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。
五,、服務(wù)他人——完善自我,。
教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據(jù);組織,、指導,、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃,，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，通過摸底聽課、調(diào)研聽課,、隨堂聽課,、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,，及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,，幫助教師把握學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,，本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓,、名師講座等活動,。當然，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛!在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
中學教師述職報告完整版篇十一
一年來，在市衛(wèi)生局黨組的正確領(lǐng)導下,，我與班子成員以及全院職工一道,，堅持以黨的十八精神為指導，強化“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，建立健全質(zhì)量控制體系，深入開展衛(wèi)生誠信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù),，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，端正辦院方向,，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,，堅持社會效益和經(jīng)濟效益并重，把社會效益放在首位,，遵循醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，提高醫(yī)院管理水平,，把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效,、安全,、便捷、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務(wù),。不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求,。認真履行職責，圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務(wù),。
一是醫(yī)療業(yè)務(wù)明顯增加,。共完成門診量達38萬人次，住院病人數(shù)為11人,，實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入60萬元,，較去年同期增長20%。
二是累計為患者免費測量血壓,、義務(wù)咨詢達200多人次;半年免除掛號費1萬九千元;向災區(qū)捐款達1000多元,。
三是醫(yī)療質(zhì)量明顯改善。門診病歷、門診處方,、住院病歷均趨于規(guī)范,，合格率80%，比去年同期上升5%,。四是醫(yī)療服務(wù)明顯提升,。
導醫(yī)服務(wù)、便民門診,、義診活動,、實行收費公示制等等，受到社會各界的好評,。在工作中：
一,、強化服務(wù)意識，熱衷公益事業(yè),。
繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以點帶面，服務(wù)于患者,，構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關(guān)系,，不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡，采用病人的合理化建議,，對病人提出的問題給于答復或解決,，通過調(diào)查走訪，病人滿意度大大增加,。作為政協(xié)委員,，我深知自己肩上的重任，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導下,，我院爭取到與中國初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助，共同開展歷時一年的免費“xx區(qū)婦女病普查”工作,，關(guān)愛婦女健康,，本著“婦女健康，普查普治把關(guān)”的原則,，預計參檢為5.5萬人次,，免費檢查項目包括：1、一般婦科檢查,。2,、乳腺檢查：紅外乳透儀。3,、盆腔臟器檢查：陰式b超檢查,。4,、宮頸檢查：數(shù)碼電子陰道鏡。5,、陰道分泌物檢查：常規(guī)化驗檢查,。6、病理檢查,，費用約200元,，真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來福音。
二,、健全醫(yī)院工作制度,，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
在醫(yī)療質(zhì)量方面,，著重抓好三級醫(yī)師查房,、典型疑難病例討論、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度的落實,，確保安全行醫(yī),。縮短平均住院日,，加快病床周轉(zhuǎn),。推行整體化系統(tǒng)護理服務(wù)制度，病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生,、責任護士,，加強對病人的心理護理和健康教育，讓病人了解自己的病情,，主動配合治療,。對出院病人實行回訪制度，如婦科,、內(nèi)科進行電話回訪，了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見,。在檢查,、用藥方面，規(guī)定各科室都要嚴格按照病情合理實施檢查,，必要的檢查一項不能缺,，不合理的檢查一項也不能查，既要保證檢查質(zhì)量,、又要減輕病人負擔,。用藥要貫徹有效、質(zhì)優(yōu),、價廉,，先國產(chǎn),、后進口，先一線,、后二線三線的原則,，合理用藥，切實為病人減輕負擔,。
三,、加強監(jiān)督管理，狠抓行業(yè)之風,。
真正做到取信于民,，服務(wù)于民，我院嚴格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作,，堅持從實際出發(fā),，以對人民群眾高度負責的精神，始終把“糾風”工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓,，真正把“糾風”工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，積極主動采取有效措施，不斷加大工作力度,，扎扎實實開展工作,，重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣，在醫(yī)療服務(wù)中“開單提成”,、收受“紅包”和亂收費等不正之風,，確保廣大人民群眾用藥安全，力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
1,、成立組織機構(gòu)，制定實施方案,。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關(guān)部門負責人組成的專項治理工作領(lǐng)導小組,，下設(shè)辦公室，負責日常事務(wù),。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,，并打印下發(fā)到各科室。
2,、加強輿論宣傳,，完善監(jiān)督制約機制。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,，營造良好的活動氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設(shè)立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址、郵政編碼,，以及省衛(wèi)生廳設(shè)立的“治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶”;在門診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風責任狀》,，與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質(zhì)量協(xié)議書》,、《要上代表行為約束合同》;各病房均設(shè)有“嚴禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)”的標志，堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,，從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制,。
3、加強職工學習與教育,，杜絕腐蝕思想入侵,。組織職工深入學習貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》，堅決以科室集中組織學習和個人業(yè)余時間自學相結(jié)合;利用各種方式,，有計劃地對相關(guān)人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》,、《藥品管理法》等等相關(guān)法律法規(guī)的培訓學習;組織全院職工分次收看了以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內(nèi)容的焦點訪談節(jié)目錄像和兩個典型案例，一組組觸目驚心的數(shù)字,，使職工受到了震撼,，也起到了很好的教育警示作用。
四,、堅持多措并舉,，提高醫(yī)院收入。
除了做好醫(yī)院正常診療外,，針對自身二級醫(yī)院的定位,，我與院領(lǐng)導班子商量，我們不能“守株待兔”,，積極尋找創(chuàng)收之路,，在全院的職工大會上積極動員，全院職工熱情很高,，把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎(chǔ),，同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢，我們打出了“質(zhì)優(yōu),、價廉”的王牌,，真正做到了雙方互惠的目的，由于我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),、誠信,，讓對方非常滿意，現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機關(guān)主動要求來我院進行健康體檢,。xx年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務(wù)外,，還進行了其他各項體檢為xx次,，總收入約為xx元，占醫(yī)院總收入的xx%,。
展望新的一年,，我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務(wù),，進一步解放思想，深化改革,，帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)一致,，奮力拼搏，為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻,。
中學教師述職報告完整版篇十二
從教以來,，我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，自覺遵守法律,、法規(guī),，忠誠教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。任職以來,，積極貫徹教育方針、政策,，嚴格遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學工作中做到嚴于律己,、以身作則、教書育人,、為人師表,。不計較個人得失，服從學校安排,，認真履行崗位職責,。
工作至今，本人連續(xù)幾年從事跨年級教學,。平時認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改,、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,；廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)；根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況,，認真鉆研教材，了解教材的重點與難點,，課堂上能充分利用多媒體輔助教學,，充分體現(xiàn)以教師為主導,、學生為主體的新課程教學理念，力求提高課堂效益,。連續(xù)幾年學校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀,。
本人多年擔任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛心”,，一心撲在崗位上,，熱愛學生，尊重學生,，勤奮工作,，任勞任怨，認真完成學校布置的每一項工作,，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài),，日常一切教育活動以學生為本,；班級管理制度嚴謹、民—主,、科學,，全心全意為學生著想；及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，注重學生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學的努力下,，所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽,。
從20xx年8月參加工作以來，也取得了一點成績,。如：20xx年起先后多次獲得縣級,、校級先進工作者；論文和課件先后多次縣,、市獲獎等,。
我知道工作中雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足,，還缺乏一定的創(chuàng)新精神,，許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學中,，我將不斷開拓進取,，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者,。
新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任,，在以后的教師生涯中,，我將嚴格要求自己，不斷進取,，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。
中學教師述職報告完整版篇十三
本人思想進步，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導,，積極向黨組織靠攏。熱愛學校,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻，全身心投入教育教學工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。具體表現(xiàn)如下：
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解,、和諧的班級氛圍,，努力建立平等的師生關(guān)系，與學生一起共同學習,，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的'提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長,，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列。
本人積極關(guān)注新課改,，刻苦學習新理念,，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務(wù),。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結(jié)合起來,，注重研究教學規(guī)律，大膽改革歷史課的教學模式,，實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性,，受到學生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。
本人還積極從事教育科研,，注重對教學的反思和積累，成果斐然,，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在12月獲得xx市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎,；論文《理解，開啟歷史之門的鑰匙》在12月獲得xx市中學歷史教研論文二等獎,；論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在1月獲得xx市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎,。同時還多次在比賽中獲獎：獲xx市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎；獲xx中學歷史教師說課比賽一等獎,；獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎,。
本人具有一定的特長，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,，指導學生撰寫實踐報告,、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,，同時還輔導學生學習多媒體技術(shù),，取得了良好的成績。
所輔導的周同學在獲得xx省中學生歷史研究性學習設(shè)計大賽一等獎,，本人也獲得指導一等獎,。
所輔導的陸同學在獲得xx市青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮同學獲得應用素質(zhì)初中組三等獎,。
陸同學還在獲得第六屆全國中小學電腦制作活動xx市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳同學獲得初中組二等獎，馮同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動xx市預賽電子報刊比賽初中組一等獎,。
述職人：xxx,。
xx月xx日。
中學教師述職報告完整版篇十四
我20xx年畢業(yè)于xx學院機電教育專業(yè),，本科學歷,。畢業(yè)后在xx市羅村鎮(zhèn)第二初級中學任教至今，于20xx年10月取得中學物理二級教師資格?，F(xiàn)申報中學物理一級教師資格,。下面我就個人在任職期間的思想、工作表現(xiàn)進行述職,。
任職以來,，我能做到堅決執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策及教育指導思想,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。自覺參加政治形勢和思想理論學習，不斷提高思想認識,。遵紀守法,，自覺抵制不良風氣。熱愛學校,、熱愛集體，安心教學,，自覺服從學校的工作分配,，工作盡職盡責，任勞任怨,。善于團結(jié)協(xié)作,，有全局觀念，勇于承擔公開課,、試驗課,，自覺克服工作中的困難，完成教育教學工作效果好,。
認真學習和鉆研素質(zhì)教育的思想理論,，長期訂閱《班主任之友》、《中學語文教學參考》,、《語文天地》,、《語文月刋》等刋物，吸取別人的教育教學經(jīng)驗,，彌補不足,，并適當應用到教育教學實踐中，效果良好,。積極參加繼續(xù)教育,，任教五年來，除參加崗前培訓和到各地聽課,、聽講座外,，還參加了由佛山教育學院組織的《語文課堂教學優(yōu)化研究》、《現(xiàn)代教學論與教學改革》,、《中國語文教育發(fā)展史》和《計算機全員培訓》等培訓課程,，不斷提高科學文化和教育理論水平，加強專業(yè)知識學習,，對本專業(yè),、本學科的新知識、新理論、新方法,，能主動學習并及時掌握,，努力提高自身的崗位工作能力。
在教學工作中,，我注重因材施教和激發(fā)學生的學習熱情,。主要抓住了以下幾點：
《語文教學大綱》指出：語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分,。語文學科是一門基礎(chǔ)學科,，對于學生學好其他學科、今后工作和繼續(xù)學習,，對于弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類的進步文化,，提高國民素質(zhì)，都具有重要意義,。中學語文教學的目的在于在小學語文教學的基礎(chǔ)上,，進一步指導學生正確地理解和運用祖國語文，提高閱讀,、寫作和口語交際能力,，發(fā)展學生的語感和思維，養(yǎng)成學習語文的良好習慣,。因此,，在教學過程中，我注重教材的思想性,，注重學生的基本能力培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)時間和空間培養(yǎng)學生的讀寫能力，提供大量閱讀材料,，加大學生的閱讀量,，除了能開拓學生的視野外，還可以培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣和愛國主義精神,。另外,，我還根據(jù)語文學科的特點和教學內(nèi)容的不同性質(zhì)來訓練學生的創(chuàng)造性思維，除了使學生初步具備辨別是非,、善惡,、美丑的能力外，還使學生產(chǎn)生了努力發(fā)掘自身潛力的濃厚興趣,。這對學生發(fā)展健康個性,、逐步形成健全人格都有相當大的影響。
在組織課堂教學之前,，我堅持首先深入理解課文教學內(nèi)容,，并結(jié)合學生實際,，備好每一節(jié)課。在備課的過程中,，我能結(jié)合教材內(nèi)容特點和課文的訓練重點設(shè)計每一課時的重點,、難點和解決方法，并切合學生的接受能力設(shè)計堂上訓練內(nèi)容,，讓學生能對所學知識進行及時鞏固,。在課堂教學過程中，注重“教”,、“學”,、“練”的有機結(jié)合，并注重激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)新熱情,，堅持把學生放在主體位置,，充分合理地利用課堂45分鐘。另外,，在課堂教學中，我不斷改進教學方法,，針對不同的教學內(nèi)容運用不同的教學手段,；針對不同品性的學生能采用不同的教學方式，目的是提高課堂教學的效率,，向四xx分鐘要質(zhì)量,。
中學教師述職報告完整版篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事下午好,！
本人名叫羅薩次仁,；20xx年7月畢業(yè)于西藏大學數(shù)學系，8月份被分到江孜一中任教,20xx年8月至今在江孜高級中學任教,。這些年來,，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng),，以及在同事們的支持和幫助下,，各方面取得了一定成績，現(xiàn)將本人對幾年來的工作作如下的述職,。
本人在思想上能夠積極上進,，政治立場堅定，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，注重加強師德修養(yǎng),，為人師表。有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,，愛崗敬業(yè),，樂于為教育事業(yè)做出自己的貢獻,。
自20xx年8月畢業(yè)以來，本人一直擔任班主任工作,。剛畢業(yè)時,，學校把我安排到江孜一中，擔任高二（1）班的班主任工作和高二（1）,、（5）班數(shù)學教學工作,。剛接這兩個班時，學生的數(shù)學成績較差,，但是通過我自己的努力,，兩個班的數(shù)學成績有了明顯提高，尤其是高二（1）班的整體成績也有了很大的改觀,，最后排到了全年級第一,。
20xx年8月，我被安排到江孜高級中學,，擔任我校首屆高一年級（10）班的班主任工作和高一（10）,、（12）班的.數(shù)學教學工作。由于當時學生基礎(chǔ)較差,，起初成績不是很理想,，但通過本人的努力任課老師的大力支持下，在20xx年高考中我班取得理科升學率達到94%的好成績,。另外,，學校組織的每周星期天下午兩個小時的畢業(yè)班培優(yōu)補差工作中，本人擔任了兩屆的培優(yōu)補差工作,。
辛勤耕耘,，收獲頗多。在20xx年9月,，我指導的學生參加全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽中,，3名同學獲三等獎，本人獲得了“優(yōu)秀輔導員”稱號,。20xx年4月全市舉行的賽課中,，榮獲“高中數(shù)學組”三等獎。20xx年4月全市舉行的命題大賽中榮獲“高中數(shù)學組”二等獎,。20xx年我校舉行的課件制作大賽中榮獲一等獎,。
學校交給的各項任務(wù)。同時,，本人積極主動的指導新分來的教師,，擔任他們的師傅，讓他們在最短的時間里適應高中數(shù)學教學工作,。
20xx年3月,，學校責成本人和扎西旺久老師負責制作課間操音樂,，當時由于學校剛建不久，沒有資金投入的情況下,，我倆毫無怨言的,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成制作任務(wù)。還有在江孜縣里舉行的“大型文藝晚會”以及“達瑪節(jié)”等活動中,，我校演出的很多舞曲的剪切工作由本人來負責完成,。
以上成績的取得，離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持,。在今后的時間里,，本人會一如既往的努力工作，彌補不足,，為江孜高級中學的教育教學工作做出更大的貢獻,。
謝謝大家！
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