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班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇一

不經(jīng)意中,，__年的下學(xué)期也接近了尾聲，在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、家長的緊密配合下,，我堅(jiān)持以幼兒服務(wù)，順利的完成了本學(xué)期的工作,。這一學(xué)期我們根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及課改精神,，依照園計(jì)劃，樹立新的教育觀,。尤其對課程性質(zhì),，課程目標(biāo)，課程的基本內(nèi)容,，組織與實(shí)施,，教育評價等新課程理念，樹立開發(fā),，科學(xué)的綜和課程,。

本班這學(xué)期重新調(diào)整老師，助理教養(yǎng)員老師都是新人,，給本學(xué)期的教育教學(xué)工作及家長工作帶來了一定的難度,，剛開學(xué)一段時間可謂手忙腳忙，后經(jīng)過慢慢磨和,，三位工作人員由始至終團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能做到事事有商量，教育目標(biāo)一致,、常規(guī)要求一致,、教育方法一致、對孩子態(tài)度一致,。在工作中分工合作,，各司其責(zé),，保證了各項(xiàng)活動的正常開展,。

我班本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上又插進(jìn)了十幾名新生，共有孩子29名,。這29名孩子組成了一個班集體,。懂睿涵,。張子其等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項(xiàng)活動了;維嘉慶,。孫欲熹,。于藝等小朋友在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,，良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力,、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。我們也針對每一個孩子的個性特點(diǎn)，對孩子采取了以人為本的教育?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長避短,，使工作能力得到進(jìn)一步提高,。

一、樹立正確的健康觀念,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

我班的個別幼兒體質(zhì)比較差，如熹熹,。菲菲等小朋友身體瘦弱,，經(jīng)常生病。因此,，我在面向全體幼兒的同時,，對于體弱多病的，在生活上給予較特殊的照顧,，平時留心他們在進(jìn)餐的表現(xiàn),，戶外活動中也特別關(guān)心他們，提醒他們多運(yùn)動,、多喝水,。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì)，利用每天課外活動時間,，組織豐富多彩的集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉幼兒的各種基本動作，并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識,。

二,、安全教育放在第一位。

幼兒園工作是保教并重的,，安全顯得尤為重要,。平時,，我們相互配合，關(guān)注每一個幼兒的活動,，在每次戶外活動和大型玩具中,，更是加強(qiáng)巡視，排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生,。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，利用晨間談話,、周末講評等時間,，不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險戲,，不吃可疑東西,，不跟陌生人走等等。在園內(nèi)進(jìn)行的消防疏散演習(xí)和防傷害演習(xí)活動中孩子們在老師的組織引導(dǎo)下都能有序來到安全地方,。

三,、實(shí)施課程整合，對幼兒進(jìn)行全方位的教育,。

我們以幼兒生活源泉,，以游戲和活動為基本形式，以幼兒自主的探索學(xué)習(xí)為主要方式的活動型綜和課程,。開展了《好玩的玩具》,，《香噴噴的食物》等主題活動以及各領(lǐng)域教學(xué)。按整合課程的要求將五大領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合的一起,，以幼兒的日常生活和興趣需要開展主題活動,，為幼兒提供豐富的材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,，使幼兒活動的興趣逐步提高,。

并將幼兒的健康，語言,，社會,，科學(xué)，藝術(shù),，認(rèn)知等方面的教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合在一起,。通過對周圍世界深入觀察主動探索，自主體驗(yàn)，有益嘗試等實(shí)踐報告活動,，促進(jìn)幼兒自身發(fā)展。通過創(chuàng)設(shè)寬松,，和諧,，活躍的活動氣氛。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇二

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，創(chuàng)設(shè)有特色的班級服務(wù)品牌,。

2,、利用業(yè)余時間苦練基本功，向同行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會取長補(bǔ)短。

3,、分析教材,，理解教材并做到科學(xué)使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗(yàn),。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦知識，制作課件,、進(jìn)行多媒體教學(xué),，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

5,、閱讀有關(guān)幼教方面的書籍,，豐富幼教理論，開闊視野,，提高教育水平,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇三

x年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的x年級(1)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃,。

一,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

四,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活,。

班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)五,、具體措施：

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7,、以學(xué)思想行為,。

9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

16,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

18,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

19,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

20,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

21,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

22,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。

文檔為doc格式,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇四

（一）保教工作：

1、注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，修訂幼兒一日活動常規(guī),，加強(qiáng)幼兒握。

筆,、坐,、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促,，發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,，開展相關(guān)的評比活動，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,，從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，自制堅(jiān)固,、耐用,、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望,，注重對幼兒基本動作的指導(dǎo),，對不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)奏,、趣味性強(qiáng)的音樂,，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動,。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松、互動的語言交往環(huán)境,，讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己,，充分與同伴進(jìn)行交流；

4,、注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,，與家庭、社區(qū)配合,，從幼兒感興趣的方面入手,，選擇幼兒熟悉的,、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供機(jī)會讓幼兒進(jìn)行探究,，讓每個幼兒充分動手動腦,，在活動中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展觀察能力,。

6,、結(jié)合一日活動的開展，及時增添區(qū)角活動內(nèi)容,、材料,，創(chuàng)設(shè)寬松、自主,、探究的環(huán)境,，讓幼兒在“小小天地”中放手探索，自由交流,，友好合作,，享受成功的喜悅,。

7,、注重幼小。

銜接,，開展參觀活動,、主題活動“我要上小學(xué)了”等，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望,，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心,，同時從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，注重幼兒自我控制能力,、自我管理能力,、注意力等方面的訓(xùn)練。

（二）與幼小銜接,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念,。

3,、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情，回家講述給父母聽,。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

（三）開展識字活動,，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,。

1、我們利用教室的墻壁,。

空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字,，潛移默化地得到知識,。

2、以游戲的形式識字,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),，通過學(xué)兒歌、謎語,、故事,、古詩的講、讀,、猜,、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,，以熟帶生，使幼兒很快掌握,。

（四）創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。

1,、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話,；

2、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩,。

的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,；

3,、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo),。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇五

二年級1班共有63名學(xué)生,，名女生,，名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng)。

二,、管理目標(biāo),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

三,、管理措施,。

（一）常規(guī)教育方面。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,，每周交換進(jìn)行工作，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,，在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,，根據(jù)一周評價，張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,，四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動）,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星,，如有打鬧無星,，如被表揚(yáng)可加一星。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進(jìn)行。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀(jì),，由班長,、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上,。

（三）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足，表揚(yáng)的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（四）家校結(jié)合，分類施教,。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,，2周輪一次，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對行行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。

（3）面談?；静徊捎么朔绞?。如實(shí)在需要，先上報教導(dǎo)處,，再與各科老師溝通好,，讓家長來有所獲。

5,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的.初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇六

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四,、班級主要活動內(nèi)容,。

1組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排位,，進(jìn)行教育,。

2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件，向老師問好,。出版第一期黑板報,。

3向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報告,。

4進(jìn)行愛國教育,，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會,。

5開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動，出版第三期黑板報,。

6組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

7開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

8加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

9開展語文實(shí)踐活動,，定期出版中隊(duì)小報。

10抓好學(xué)生的寫字,，參加學(xué)校組織的寫字比賽,。

11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展。

12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動,。

13抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇七

1,、教師充分規(guī)范自身行為,，為幼兒樹立榜樣。

2,、三位教師要求一致,，上下午連貫。

3,、通過互動墻飾,，鞏固幼兒行為意識,。

4、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習(xí)慣,，如：吃手,、挑食、挖鼻孔等,。

（二）通過有效反思,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會《綱要》精神,，以《綱要》來指導(dǎo)自己的工作。

2,、通過連續(xù),、緊湊、及時的反思,，在美術(shù)特色上有所突破,。

3、根據(jù)主題活動進(jìn)展情況,，經(jīng)常進(jìn)行反思,。

4、利用區(qū)域,、環(huán)境與主題有效整合,。

（三）轉(zhuǎn)變家長觀念，讓家長成為幼兒教育中積極的參與者,。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，確保幼兒安全。

1,、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,，知道緊急情況的緊急措施。

2,、每周檢查班內(nèi)有無,。

安全隱患，如有及時采取措施,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4,、開展安全教育活動,，增強(qiáng)幼兒安全意識。

5,、多利用戶外開展活動,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇八

二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,，適應(yīng)這個瞬息萬變的世界，孩子們應(yīng)有具有創(chuàng)造財富的能力,，具有高遠(yuǎn)寬闊的視野,，具有強(qiáng)烈的求知欲望，頑強(qiáng)的意志品格,。做為幼教工作者,，我們更有責(zé)任去培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才。

本學(xué)期,，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人，男生19人,，女生16人，其中插班生4人,。開學(xué)初,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足,，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,，如下：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動，并交流心得,。

(三)每周五召開班務(wù)會議,，及時溝通并解決問題。

(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。

我們將時常細(xì)心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣,、需要及行為類型，注重收集資料,，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會,。

(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,，可以讓幼兒整理自己的床鋪,，比賽穿、脫衣服,，系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜,，給花草樹木澆水等,。

(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢,。

2,、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念。

3,、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,，并寫日記或講述給父母聽。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

(三)開展識字活動,，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,。

1、我們利用教室的墻壁,、空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字,，潛移默化地得到知識,。

2、以游戲的形式識字,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),，通過學(xué)兒歌、謎語,、故事,、古詩的講,、讀、猜,、識等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力,。

1、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話;,。

2,、給新來的幼兒起英文名字;。

3,、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;,。

4、鼓勵幼兒大膽開口,，并給予及時的.引導(dǎo),。

(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。

(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步,，從而培養(yǎng)自信心,。

我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,，從最為簡單的開始,，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通,。

家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任。

本學(xué)期將開展以下工作：

(一)定期召開家長座談會,。

(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。

(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議,。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。

(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用,，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍,、信息,，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動,。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極地投入到工作中,，團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷積極,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇九

大班數(shù)學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴(kuò)展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步運(yùn)用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力,，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ),。

根據(jù)教材大綱結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)為以下幾點(diǎn)：

1,、教幼兒學(xué)習(xí)1-10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。

2,、正確的方法書寫1-10的數(shù)字。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4,、幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近。

5,、教幼兒認(rèn)識正方形,、長方形、三角形,、梯形,、圓形、橢圓形,，并能迅速地區(qū)分,。

6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會向左,、向右移動。

7,、培養(yǎng)幼兒能清楚地講述活動的過程和結(jié)果,。

8、在老師的帶領(lǐng)下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題,，能通過觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

9、培養(yǎng)幼兒積極主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,。

以促進(jìn)幼兒體、智,、德,、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,，力求發(fā)揮好教研的`作用,，深入開展教學(xué)研討活動，力求使整個年級組教師在教育教學(xué)水平上提升教育理念,，創(chuàng)新意識方面上一個新臺階,。并培養(yǎng)具有反思能力的教師，推進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。

本年級組共有五個班,，教師中班主任都是教齡長、經(jīng)驗(yàn)豐富的，但配班中有三位是新教師有熱情,，但經(jīng)驗(yàn)不足,，新教師要熟悉和把握教材，盡快成長,。

1,、以主題教學(xué)為契機(jī)，積極探索“有效教學(xué)”,，提高教師自我反思能力和實(shí)踐能力,。

2、調(diào)整區(qū)域材料投放方案,，提高教師的創(chuàng)新意識,。

3、發(fā)揮教研組的作用,，穩(wěn)步推進(jìn)各班班級管理,，教學(xué)管理的能力。

措施：

1,、每周二,、三：小教研活動，共同制定主題活動計(jì)劃,、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法、區(qū)域材料投,。

2,、聽課觀摩交流，觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,，課后組織全體教師進(jìn)行評課,，通過共同討論從中尋求最佳教育途徑。

3,、在變廢為寶教學(xué)中,，幫助教師更好地把握作品中孩子的興趣點(diǎn)和教育價值之間的關(guān)系，注重孩子的體驗(yàn),、感受和發(fā)展,，鼓勵幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

4,、開展新老教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄,。

5,、教師深入觀察幼兒區(qū)域活動,，通過分析不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為,，做好教育心得筆記,，最終促進(jìn)幼兒發(fā)展。

6,、做好每月幼兒個人成長冊的記錄,，真正做到關(guān)注孩子的潛能、注重孩子的發(fā)展,。

7,、通過《家園互動手冊》，以具體而有針對性的內(nèi)容,，增進(jìn)幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通,。

8、通過觀摩幼兒園半日活動,、參與親子活動等引發(fā)家長關(guān)心幼兒園教育,，促進(jìn)家園共育。

1,、進(jìn)行教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2、召開開學(xué)初家長會,。

3,、重點(diǎn)抓一日活動常規(guī)工作。

4,、新授早操和律動,。

6、冬季運(yùn)動會節(jié)目選材,。

7,、發(fā)《家園互動手冊》。

8,、新生家訪,。

9、聽課安排：班級兩堂課,，班主任一節(jié)，配班老師一節(jié),。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

2,、聽課安排：第六周版畫大一班、第七周版畫大二班、第八周版畫大三班,。

3,、區(qū)域材料評比活動。

4,、半日開放活動,。

5、節(jié)目排練,。

6,、發(fā)《家園互動手冊》。

7,、月反饋內(nèi)容發(fā)放,。

1、體能比賽活動,。

2,、開展公開聽課評課交流活動。

3,、發(fā)《家園互動手冊》,。

4、冬季運(yùn)動會活動,。

5,、月反饋內(nèi)容發(fā)放。

1,、迎元旦一系列活動,。

2、寫評估手冊,。

3,、故事比賽活動。

4,、發(fā)《家園互動手冊》,。

5、月反饋內(nèi)容發(fā)放,。

1,、上交各類計(jì)劃。

2,、區(qū)域年級組小結(jié),。

新學(xué)期幼兒園新學(xué)期幼兒園新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始,。下面通過針對班級實(shí)際情況,，特制訂幼兒園大班班級工作計(jì)劃如下,，歡迎瀏......

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇十

本班共有學(xué)生20名，其中男24名,，女生26名,。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會實(shí)踐活動,，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動會上屢屢奪魁,。

一,、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二、具體工作目標(biāo),。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。

三,、重點(diǎn)工作：

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四、工作措施,。

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇十一

小學(xué)教育除了教育的特點(diǎn)外,，還有獨(dú)特的基本特征：一是全民性;二是義務(wù)性;三是全面性。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)班務(wù),。

班級,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有**名學(xué)生,，**名女生，**名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作要點(diǎn)以及采取的采措施,。

1、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1)及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù),。

學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特,。

長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與,。

學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

3、作好安全教育和安全管理,。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、好住校生的管理,。

對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

新的學(xué)期,，新的環(huán)境，新的學(xué)生,，新的同事,。在這里我擔(dān)任了四年級的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任，說心里話,，從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué),，對于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法，知識點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生,。因此需要我在為學(xué)生授課的同時自己也得及時的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,，讓自己盡快的掌握要領(lǐng)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,，特制定以下工作計(jì)劃：

一、班級概況,。

我班學(xué)生人數(shù)為23人,。

二、管理目標(biāo),。

1,、四年級的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動，在授課的同時對學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育，有效地提高他們的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)生目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展,。

三、管理措施,。

1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。

2、注重班干部的培養(yǎng),。

3,、家校結(jié)合，分類施教,。

4,、其他方面，在挖掘?qū)W生潛力的同時,，使每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自已,，提高學(xué)生的自信心。

四,、教學(xué)方面,。

為了搞好教學(xué)工作，從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn),，將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,，備好每堂課,，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決,，在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽，樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),，對每位學(xué)生的作業(yè)和知識掌握情況都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,，課后對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

總之，工作中我會通過每一環(huán)節(jié),，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五、主題活動安排,。

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

6,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

9,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

10、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

11,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

12,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

13、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

14,、期中考試。

15,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

16,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

18,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

19,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

20,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，結(jié)合本年級的實(shí)際情況,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，培養(yǎng)合作精神,，全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮,、真誠,、虛心、互助,、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

二,、工作目標(biāo)。

年級組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，努力創(chuàng)建和諧、向上,、團(tuán)結(jié),、快樂的優(yōu)秀年級組。

教師：模范遵守校紀(jì)校規(guī),，對照自身,。

崗位職責(zé)。

出色完成自身工作形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,。中青年教師立爭成骨干教師新教師迅速成長,。

學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展,、健康快樂的學(xué)生,。

三、工作措施,。

(一)德育工作,。

1、班主任方面：

(1),、加強(qiáng)培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校的的班主任培訓(xùn)，認(rèn)真開展年級組自培,。

(2),、深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平,。

(3),、每個月底定期進(jìn)行組內(nèi)班主任工作交流，總結(jié)各班工作,，找出不足,，相互補(bǔ)充，及時調(diào)整教育方法,。

2,、班集體建設(shè)方面：

(1)、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題,，制定詳盡的班主任工作計(jì)劃,，擬定本班的短期和長期奮斗目標(biāo),，制定出具體的改進(jìn)措施。

(2),、對常規(guī)工作常抓不懈,，扎扎實(shí)實(shí)用好班會課、思品課,，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,，力求工作細(xì)致深入，讓班級成為班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的班集體,，五個班爭創(chuàng)“文明示范班級”。

(3),、大力培養(yǎng)班干部,，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),，每兩周召開一次班干部會,，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手,。

(4),、做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范,、和諧,、生動、有自己特色的班集體文化,，充分利用“墻壁文化”的育人功能,。

(5)、認(rèn)真組織一些具有實(shí)效性的活動來增強(qiáng)班級凝聚力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，從而提高班級管理的效率。

3,、學(xué)生行為習(xí)慣方面：

(2),、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合《小學(xué)生一日常規(guī)》,，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，引導(dǎo)學(xué)生在誠實(shí)守信,、遵守秩序、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實(shí)踐,。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評選各種明星，并充分利用家校通平臺進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,。

4,、安全教育方面：

(1)、安全意識天天有,，人人有,，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全,，力爭無安全事故發(fā)生,。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識小資料,。

(2),、配合學(xué)校組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)。

(3),、各班要常抓不懈安全紀(jì)律,，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等,，誰的班誰負(fù)責(zé),，誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作,。

5,、家校聯(lián)系方面：

(1)、多溝通多交流:一開學(xué)就要重視這項(xiàng)工作,電話訪,、面訪,、信訪等等方式均可，一定要和家長及時地,、有針對性的密切聯(lián)系,，了解他們的所思所想，達(dá)成共識,，形成默契,。(特別是有新插班生的班級)。

(2),、重視家校聯(lián)系,，組織好家長會或家長開放日工作，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生特長方面：

(1)、抓好學(xué)生特長培訓(xùn),讓每個學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。認(rèn)真組織好學(xué)生積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,。

(2),、帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)開展第二課堂活動，鼓勵學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種興趣組,，如足球隊(duì),、書法班等。

(3),、和家長達(dá)成共識,，促其子女積極參與淮陰區(qū)青少年宮適合的周末各種特長培訓(xùn)班。

7,、讀書活動方面：

(1),、完善好班級圖書角(學(xué)生自帶或者到圖書室借)，形成愛讀書的氛圍;,。

(2),、積極開展讀書活動，制定好讀書方案,，力爭打造“書香班級”,。

(3)、利用好每周兩節(jié)閱讀課,，把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(二)教學(xué)工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。采用聽專家上課,，聽骨干示范課,，參加學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)教研活動，促使本年級組教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。

2、我們本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,，提倡“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”，把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快,。

4、認(rèn)真開展“堂堂清”,、“生生清”,，生字詞責(zé)任承包制等活動，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。5,、及時做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);上交材料、表格,、文件等要及時,。

6、各學(xué)科開展豐富多彩的活動,，豐富學(xué)生的課余生活,。

一年之計(jì)在于春，在萬物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來了新的一年,，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步,。

一,、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破,。

這個學(xué)期,，我任(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學(xué)生75人,，其中男生42人,，女生33人，這是一個活潑開朗,，積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班級管理計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面,。

二年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

對于他們來說是有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀(jì)律方面,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律,。

課課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,，每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

4.衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

三,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

四,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

一、班級基本情況,。

本班共有71名學(xué)生,，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好,。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn),。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

三,、具體措施。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

四,、班級主要活動內(nèi)容。

1組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況,，排位，進(jìn)行教育,。

2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件,，向老師問好,。出版第一期,。

黑板報,。

3向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報告,。

4進(jìn)行愛國教育,，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會,。

5開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動，出版第三期黑板報,。

6組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

7開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

8加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

9開展語文實(shí)踐活動,，定期出版中隊(duì)小報,。

10抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽,。

11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,。

12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。

13抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇十二

6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

7開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。

8加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

9開展語文實(shí)踐活動，定期出版中隊(duì)小報,。

10抓好學(xué)生的寫字,，參加學(xué)校組織的寫字比賽。

11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,。

12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動,。

13抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

一,、班級基本情況。

本班共有71名學(xué)生,，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

班務(wù)工作計(jì)劃班級工作措施篇十三

新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二,、班級情況分析：

本班共有60名學(xué)生,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強(qiáng),，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題,，有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不太理想,。

工作目標(biāo),。

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5.加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

四,、具體措施。

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

五,、具體活動安排。

九月份：科教衛(wèi)生月,。

1.開學(xué)報名注冊,。

2.慶祝教師節(jié)活動。

3.班級文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4.校園“常規(guī)教育”活動。

十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月,。

1.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

2.培訓(xùn)大隊(duì)委候選人，參加學(xué)校大隊(duì)部的改選活動,。

3.勤儉節(jié)約教育,。

十一月份：文明禮儀教育月。

1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動,。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,，爭做文明公民”主題教育。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育,。

(3)以“維護(hù)公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2.召開家長會,，表彰優(yōu)秀家長,。

3.開展“家長進(jìn)課堂”活動。

4.進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份：法制安全教育月,。

1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。

2.以“遵守交通規(guī)章,，文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動,。

3.進(jìn)行安全預(yù)演。

4.開展秋季運(yùn)動會,。

5.元旦慶?；顒印?/p>

1.上交德育工作及其他德育資料,。

2.“班級之星”的評選,。