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班務(wù)工作計劃班級工作措施篇一
不經(jīng)意中,__年的下學(xué)期也接近了尾聲,,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、家長的緊密配合下,,我堅持以幼兒服務(wù),,順利的完成了本學(xué)期的工作。這一學(xué)期我們根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及課改精神,,依照園計劃,,樹立新的教育觀,。尤其對課程性質(zhì),課程目標(biāo),,課程的基本內(nèi)容,,組織與實施,教育評價等新課程理念,,樹立開發(fā),,科學(xué)的綜和課程。
本班這學(xué)期重新調(diào)整老師,,助理教養(yǎng)員老師都是新人,,給本學(xué)期的教育教學(xué)工作及家長工作帶來了一定的難度,剛開學(xué)一段時間可謂手忙腳忙,,后經(jīng)過慢慢磨和,,三位工作人員由始至終團(tuán)結(jié)協(xié)作,能做到事事有商量,,教育目標(biāo)一致,、常規(guī)要求一致、教育方法一致,、對孩子態(tài)度一致,。在工作中分工合作,各司其責(zé),,保證了各項活動的正常開展,。
我班本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上又插進(jìn)了十幾名新生,共有孩子29名,。這29名孩子組成了一個班集體,。懂睿涵。張子其等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽,、愉快地參加各項活動了;維嘉慶,。孫欲熹。于藝等小朋友在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣,。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,,能力,、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們也針對每一個孩子的個性特點,,對孩子采取了以人為本的教育?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,,使工作能力得到進(jìn)一步提高,。
一、樹立正確的健康觀念,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。
我班的個別幼兒體質(zhì)比較差,如熹熹,。菲菲等小朋友身體瘦弱,,經(jīng)常生病。因此,,我在面向全體幼兒的同時,,對于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,,平時留心他們在進(jìn)餐的表現(xiàn),,戶外活動中也特別關(guān)心他們,提醒他們多運動,、多喝水,。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動時間,,組織豐富多彩的集體游戲,,有計劃地鍛煉幼兒的各種基本動作,并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識,。
二,、安全教育放在第一位。
幼兒園工作是保教并重的,,安全顯得尤為重要,。平時,我們相互配合,,關(guān)注每一個幼兒的活動,,在每次戶外活動和大型玩具中,更是加強巡視,,排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生,。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,,利用晨間談話,、周末講評等時間,不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施,,提醒幼兒不做危險戲,,不吃可疑東西,,不跟陌生人走等等,。在園內(nèi)進(jìn)行的消防疏散演習(xí)和防傷害演習(xí)活動中孩子們在老師的組織引導(dǎo)下都能有序來到安全地方,。
三、實施課程整合,,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,。
我們以幼兒生活源泉,以游戲和活動為基本形式,,以幼兒自主的探索學(xué)習(xí)為主要方式的活動型綜和課程,。開展了《好玩的玩具》,《香噴噴的食物》等主題活動以及各領(lǐng)域教學(xué),。按整合課程的要求將五大領(lǐng)域有機的結(jié)合的一起,,以幼兒的日常生活和興趣需要開展主題活動,為幼兒提供豐富的材料,,引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,,使幼兒活動的興趣逐步提高。
并將幼兒的健康,,語言,,社會,科學(xué),,藝術(shù),,認(rèn)知等方面的教育內(nèi)容有機結(jié)合在一起。通過對周圍世界深入觀察主動探索,,自主體驗,,有益嘗試等實踐報告活動,促進(jìn)幼兒自身發(fā)展,。通過創(chuàng)設(shè)寬松,,和諧,活躍的活動氣氛,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇二
1,、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,創(chuàng)設(shè)有特色的班級服務(wù)品牌,。
2、利用業(yè)余時間苦練基本功,,向同行學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機會取長補短。
3,、分析教材,,理解教材并做到科學(xué)使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗,。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦知識,制作課件,、進(jìn)行多媒體教學(xué),,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
5,、閱讀有關(guān)幼教方面的書籍,,豐富幼教理論,開闊視野,,提高教育水平,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇三
x年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的x年級(1)班,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。
一,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育。
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。
建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。
四,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)五,、具體措施:
1、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。
2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7,、以學(xué)思想行為。
9,、嘗試實施班干部輪換制度,。
16、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。
17,、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。
18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展,。
19、做好班費的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費使用制度,。
20,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
21,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。
22,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作,。
文檔為doc格式。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇四
(一)保教工作:
1,、注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,修訂幼兒一日活動常規(guī),加強幼兒握,。
筆,、坐、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng),。在一日活動中注意提醒和督促,,發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,開展相關(guān)的評比活動,,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2、加強體育鍛煉,,進(jìn)一步增強幼兒體質(zhì),,保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,從幼兒的年齡特點出發(fā),,自制堅固,、耐用、美觀的戶外自選玩具,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望,,注重對幼兒基本動作的指導(dǎo),對不同程度的幼兒提出不同要求,;選擇富有節(jié)奏,、趣味性強的音樂,編排早操,,吸引幼兒愉快參加鍛煉活動,。
3、創(chuàng)設(shè)寬松,、互動的語言交往環(huán)境,,讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己,,充分與同伴進(jìn)行交流;
4,、注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,,與家庭、社區(qū)配合,,從幼兒感興趣的方面入手,,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容,,提供機會讓幼兒進(jìn)行探究,,讓每個幼兒充分動手動腦,在活動中不斷積累經(jīng)驗,,發(fā)展觀察能力,。
6、結(jié)合一日活動的開展,,及時增添區(qū)角活動內(nèi)容,、材料,創(chuàng)設(shè)寬松,、自主,、探究的環(huán)境,讓幼兒在“小小天地”中放手探索,,自由交流,友好合作,,享受成功的喜悅,。
7、注重幼小,。
銜接,,開展參觀活動、主題活動“我要上小學(xué)了”等,,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望,,增強幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心,同時從幼兒年齡特點出發(fā),,注重幼兒自我控制能力,、自我管理能力、注意力等方面的訓(xùn)練,。
(二)與幼小銜接,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,回家講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流,。
(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1,、我們利用教室的墻壁,。
空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識。
2,、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌,、謎語,、故事、古詩的講,、讀,、猜、識等,,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,以熟帶生,,使幼兒很快掌握,。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達(dá)能力,。
1,、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩,。
的英語活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,;
3,、鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導(dǎo),。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇五
二年級1班共有63名學(xué)生,,名女生,名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。
二,、管理目標(biāo)。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。
三,、管理措施。
(一)常規(guī)教育方面,。
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,每周交換進(jìn)行工作,,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價,,張貼照片進(jìn)行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。
4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面,。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律,。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚可加一星,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上,。
(三)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚或提出不足,,表揚的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(四)家校結(jié)合,,分類施教。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時,。
2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,,要及時寫在本子上相互溝通,。
(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長。
(3)面談,?;静徊捎么朔绞?。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,,讓家長來有所獲。
5,、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的.初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇六
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四,、班級主要活動內(nèi)容,。
1組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,進(jìn)行教育,。
2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,,向老師問好,。出版第一期黑板報。
3向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取安全教育報告,。
4進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,,主題:國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會。
5開展慶祝建隊節(jié)活動,,出版第三期黑板報,。
6組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。
7開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生。
8加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。
9開展語文實踐活動,定期出版中隊小報,。
10抓好學(xué)生的寫字,,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,。
12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動,。
13抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇七
1,、教師充分規(guī)范自身行為,,為幼兒樹立榜樣。
2,、三位教師要求一致,,上下午連貫。
3,、通過互動墻飾,,鞏固幼兒行為意識。
4,、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習(xí)慣,,如:吃手、挑食,、挖鼻孔等,。
(二)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,。
1,、認(rèn)真領(lǐng)會《綱要》精神,以《綱要》來指導(dǎo)自己的工作,。
2,、通過連續(xù)、緊湊,、及時的反思,,在美術(shù)特色上有所突破。
3,、根據(jù)主題活動進(jìn)展情況,,經(jīng)常進(jìn)行反思。
4,、利用區(qū)域,、環(huán)境與主題有效整合。
(三)轉(zhuǎn)變家長觀念,,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者,。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全,。
1,、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施,。
2,、每周檢查班內(nèi)有無。
安全隱患,如有及時采取措施,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4,、開展安全教育活動,,增強幼兒安全意識。
5,、多利用戶外開展活動,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇八
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,適應(yīng)這個瞬息萬變的世界,,孩子們應(yīng)有具有創(chuàng)造財富的能力,,具有高遠(yuǎn)寬闊的視野,具有強烈的求知欲望,,頑強的意志品格,。做為幼教工作者,我們更有責(zé)任去培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才,。
本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人,,男生19人,女生16人,,其中插班生4人,。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅持開展讀書筆記活動,,并交流心得,。
(三)每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。
我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣,、需要及行為類型,注重收集資料,,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會,。
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿,、脫衣服,,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,,給花草樹木澆水等。
(二)與幼小銜接,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流,。
(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1,、我們利用教室的墻壁,、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識,。
2、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。
3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),,通過學(xué)兒歌、謎語,、故事,、古詩的講、讀,、猜,、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,,以熟帶生,使幼兒很快掌握,。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強幼兒英語口語的表達(dá)能力。
1,、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;,。
2、給新來的幼兒起英文名字;,。
3、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;。
4,、鼓勵幼兒大膽開口,,并給予及時的.引導(dǎo)。
(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽,。尊重、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友,。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步,給予肯定,,使幼兒感到自己的進(jìn)步,,從而培養(yǎng)自信心,。
我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,,從最為簡單的開始,,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通,。
家長是老師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作:
(一)定期召開家長座談會,。
(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,,提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調(diào)動家委會成員,,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,,向老師推薦書籍,、信息,提供教育資源,,幫助老師實施各項活動,。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,,積極地投入到工作中,,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷積極,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇九
大班數(shù)學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步運用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力,,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。
根據(jù)教材大綱結(jié)合本班幼兒特點,,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)為以下幾點:
1,、教幼兒學(xué)習(xí)1-10的數(shù)數(shù)、順數(shù),、倒數(shù),。
2,、正確的方法書寫1-10的數(shù)字。
3,、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。
4,、幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近,。
5,、教幼兒認(rèn)識正方形、長方形,、三角形,、梯形、圓形,、橢圓形,,并能迅速地區(qū)分。
6,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,,會向左、向右移動,。
7,、培養(yǎng)幼兒能清楚地講述活動的過程和結(jié)果。
8,、在老師的帶領(lǐng)下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,學(xué)習(xí)從不同角度,,不同方面思考問題,,能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
9,、培養(yǎng)幼兒積極主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動。
以促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,,推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,,力求發(fā)揮好教研的`作用,,深入開展教學(xué)研討活動,力求使整個年級組教師在教育教學(xué)水平上提升教育理念,,創(chuàng)新意識方面上一個新臺階,。并培養(yǎng)具有反思能力的教師,推進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。
本年級組共有五個班,,教師中班主任都是教齡長、經(jīng)驗豐富的,,但配班中有三位是新教師有熱情,,但經(jīng)驗不足,新教師要熟悉和把握教材,,盡快成長,。
1、以主題教學(xué)為契機,,積極探索“有效教學(xué)”,,提高教師自我反思能力和實踐能力。
2,、調(diào)整區(qū)域材料投放方案,,提高教師的創(chuàng)新意識。
3,、發(fā)揮教研組的作用,,穩(wěn)步推進(jìn)各班班級管理,教學(xué)管理的能力,。
措施:
1,、每周二、三:小教研活動,,共同制定主題活動計劃,、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法,、區(qū)域材料投,。
2、聽課觀摩交流,,觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,,課后組織全體教師進(jìn)行評課,通過共同討論從中尋求最佳教育途徑,。
3,、在變廢為寶教學(xué)中,幫助教師更好地把握作品中孩子的興趣點和教育價值之間的關(guān)系,,注重孩子的體驗,、感受和發(fā)展,,鼓勵幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。
4,、開展新老教師相互結(jié)對活動,,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄,。
5,、教師深入觀察幼兒區(qū)域活動,通過分析不斷調(diào)整計劃,,改進(jìn)教育行為,,做好教育心得筆記,最終促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
6,、做好每月幼兒個人成長冊的記錄,真正做到關(guān)注孩子的潛能,、注重孩子的發(fā)展,。
7、通過《家園互動手冊》,,以具體而有針對性的內(nèi)容,,增進(jìn)幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通。
8,、通過觀摩幼兒園半日活動,、參與親子活動等引發(fā)家長關(guān)心幼兒園教育,促進(jìn)家園共育,。
1,、進(jìn)行教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2,、召開開學(xué)初家長會,。
3、重點抓一日活動常規(guī)工作,。
4,、新授早操和律動。
6,、冬季運動會節(jié)目選材,。
7、發(fā)《家園互動手冊》,。
8,、新生家訪,。
9,、聽課安排:班級兩堂課,,班主任一節(jié),配班老師一節(jié),。
1,、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國教育,。
2,、聽課安排:第六周版畫大一班、第七周版畫大二班,、第八周版畫大三班,。
3、區(qū)域材料評比活動,。
4,、半日開放活動。
5,、節(jié)目排練,。
6、發(fā)《家園互動手冊》,。
7,、月反饋內(nèi)容發(fā)放。
1,、體能比賽活動,。
2、開展公開聽課評課交流活動,。
3,、發(fā)《家園互動手冊》。
4,、冬季運動會活動,。
5、月反饋內(nèi)容發(fā)放,。
1,、迎元旦一系列活動。
2,、寫評估手冊,。
3、故事比賽活動,。
4,、發(fā)《家園互動手冊》。
5、月反饋內(nèi)容發(fā)放,。
1,、上交各類計劃。
2,、區(qū)域年級組小結(jié),。
新學(xué)期幼兒園新學(xué)期幼兒園新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始,。下面通過針對班級實際情況,,特制訂幼兒園大班班級工作計劃如下,歡迎瀏......
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇十
本班共有學(xué)生20名,,其中男24名,,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,,并愿意投身社會實踐活動,,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實,,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心,。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高、體重,、胸圍等基本合理,,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運動會上屢屢奪魁,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強化管理,,依法治教,,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點,、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
二、具體工作目標(biāo),。
進(jìn)一步強化做人,,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,。
三,、重點工作:
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;,。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四,、工作措施,。
(一)抓好思想教育,強化德育工作,。
1,、班隊會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。
2、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀,。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇十一
小學(xué)教育除了教育的特點外,還有獨特的基本特征:一是全民性;二是義務(wù)性;三是全面性,。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)班務(wù),。
班級。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有**名學(xué)生,,**名女生,**名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時常不能控制自己,,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。
三,、工作要點以及采取的采措施。
1,、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
(2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù),。
學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實素質(zhì)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特,。
長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與。
學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3,、作好安全教育和安全管理,。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、好住校生的管理,。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友,。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。
新的學(xué)期,新的環(huán)境,,新的學(xué)生,,新的同事。在這里我擔(dān)任了四年級的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任,,說心里話,,從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué),對于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法,,知識點的難易程度可以算得上陌生,。因此需要我在為學(xué)生授課的同時自己也得及時的向我校的經(jīng)驗豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,讓自己盡快的掌握要領(lǐng),?!皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開各項教學(xué)工作,,特制定以下工作計劃:
一、班級概況,。
我班學(xué)生人數(shù)為23人,。
二、管理目標(biāo),。
1,、四年級的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動,,在授課的同時對學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,,有效地提高他們的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)生目標(biāo),,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展。
三,、管理措施,。
1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。
2,、注重班干部的培養(yǎng),。
3、家校結(jié)合,,分類施教,。
4、其他方面,,在挖掘?qū)W生潛力的同時,,使每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級中多開展各種活動,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自已,,提高學(xué)生的自信心。
四,、教學(xué)方面,。
為了搞好教學(xué)工作,從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點,,將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計劃,,備好每堂課,在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,選一些與實際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決,在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,,樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),對每位學(xué)生的作業(yè)和知識掌握情況都盡力做到全面了解,。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,,課后對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)興趣。
總之,,工作中我會通過每一環(huán)節(jié),,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五,、主題活動安排,。
1、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。
3、.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
6,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
7,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
9,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
10,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。
11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
12,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
13,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
14、期中考試,。
15,、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
16,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
17,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
18、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
19,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
20,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,結(jié)合本年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強團(tuán)隊意識,,培養(yǎng)合作精神,,全組老師本著務(wù)實、勤奮,、真誠,、虛心、互助,、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作,。
二、工作目標(biāo),。
年級組:認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團(tuán)結(jié)、快樂的優(yōu)秀年級組,。
教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),,對照自身。
崗位職責(zé),。
出色完成自身工作形成穩(wěn)定高效的隊伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,。中青年教師立爭成骨干教師新教師迅速成長。
學(xué)生:通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做全面發(fā)展,、健康快樂的學(xué)生。
三,、工作措施,。
(一)德育工作。
1,、班主任方面:
(1),、加強培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校的的班主任培訓(xùn),,認(rèn)真開展年級組自培,。
(2)、深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,,提高班主任管理水平,。
(3),、每個月底定期進(jìn)行組內(nèi)班主任工作交流,總結(jié)各班工作,,找出不足,,相互補充,及時調(diào)整教育方法,。
2,、班集體建設(shè)方面:
(1)、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題,,制定詳盡的班主任工作計劃,,擬定本班的短期和長期奮斗目標(biāo),制定出具體的改進(jìn)措施,。
(2),、對常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課,、思品課,,對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,力求工作細(xì)致深入,,讓班級成為班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃的班集體,五個班爭創(chuàng)“文明示范班級”,。
(3),、大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo),、培訓(xùn),,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),,當(dāng)好班主任的小助手,。
(4)、做好班級文化建設(shè),,創(chuàng)建規(guī)范,、和諧、生動,、有自己特色的班集體文化,,充分利用“墻壁文化”的育人功能。
(5),、認(rèn)真組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而提高班級管理的效率,。
3,、學(xué)生行為習(xí)慣方面:
(2),、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合《小學(xué)生一日常規(guī)》,,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信,、遵守秩序、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評選各種明星,,并充分利用家校通平臺進(jìn)行表揚鼓勵,。
4、安全教育方面:
(1),、安全意識天天有,,人人有,消除各種安全隱患,,確保學(xué)生身心安全,,力爭無安全事故發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育,,發(fā)放安全常識小資料,。
(2)、配合學(xué)校組織好學(xué)生放學(xué)路隊,。
(3),、各班要常抓不懈安全紀(jì)律,做到課間不追跑打鬧,,不攀爬樓梯扶欄等等,,誰的班誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,,責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作,。
5、家校聯(lián)系方面:
(1),、多溝通多交流:一開學(xué)就要重視這項工作,電話訪,、面訪、信訪等等方式均可,,一定要和家長及時地,、有針對性的密切聯(lián)系,了解他們的所思所想,,達(dá)成共識,,形成默契,。(特別是有新插班生的班級)。
(2),、重視家校聯(lián)系,,組織好家長會或家長開放日工作,盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生特長方面:
(1)、抓好學(xué)生特長培訓(xùn),讓每個學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。認(rèn)真組織好學(xué)生積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,。
(2)、帶領(lǐng)學(xué)生扎實開展第二課堂活動,,鼓勵學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種興趣組,,如足球隊、書法班等,。
(3),、和家長達(dá)成共識,促其子女積極參與淮陰區(qū)青少年宮適合的周末各種特長培訓(xùn)班,。
7,、讀書活動方面:
(1)、完善好班級圖書角(學(xué)生自帶或者到圖書室借),,形成愛讀書的氛圍;,。
(2)、積極開展讀書活動,,制定好讀書方案,,力爭打造“書香班級”。
(3),、利用好每周兩節(jié)閱讀課,,把此項工作落到實處。
(二)教學(xué)工作,。
1,、加強學(xué)習(xí),提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。采用聽專家上課,,聽骨干示范課,參加學(xué)校教導(dǎo)處的各項教研活動,,促使本年級組教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師。
2,、我們本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,,提倡“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”,把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快,。
4、認(rèn)真開展“堂堂清”,、“生生清”,,生字詞責(zé)任承包制等活動,,并及時總結(jié)經(jīng)驗,。5、及時做好學(xué)校布置的各項任務(wù);上交材料,、表格,、文件等要及時。
6,、各學(xué)科開展豐富多彩的活動,,豐富學(xué)生的課余生活。
一年之計在于春,,在萬物復(fù)蘇的春天,,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,,和孩子們互利互勉,,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
一,、指導(dǎo)思想堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破,。
這個學(xué)期,,我任(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,,其中男生42人,,女生33人,這是一個活潑開朗,,積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班級管理計劃如下:
一、常規(guī)教育方面,。
二年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項,。
規(guī)章制度,。
對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報,,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二,、班級紀(jì)律方面。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律,。
課課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
4.衛(wèi)生紀(jì)律,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
三,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
四、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
一,、班級基本情況,。
本班共有71名學(xué)生,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
二,、本學(xué)期基本工作要點。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
三、具體措施,。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
四、班級主要活動內(nèi)容,。
1組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動情況,排位,,進(jìn)行教育,。
2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好,。出版第一期,。
黑板報。
3向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取安全教育報告,。
4進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,,主題:國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。
5開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報,。
6組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動。
7開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
8加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。
9開展語文實踐活動,,定期出版中隊小報。
10抓好學(xué)生的寫字,,參加學(xué)校組織的寫字比賽,。
11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展。
12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動,。
13抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇十二
6組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。
7開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生,。
8加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽。
9開展語文實踐活動,,定期出版中隊小報,。
10抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽,。
11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,。
12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。
13抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試,。
一、班級基本情況,。
本班共有71名學(xué)生,,其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
二、本學(xué)期基本工作要點,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
班務(wù)工作計劃班級工作措施篇十三
新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階,。
二,、班級情況分析:
本班共有60名學(xué)生,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,,集體主義意識較濃。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題,,有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績不太理想,。
工作目標(biāo)。
1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5.加強班級隊伍建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6.進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育,。
四、具體措施,。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
五,、具體活動安排。
九月份:科教衛(wèi)生月,。
1.開學(xué)報名注冊,。
2.慶祝教師節(jié)活動。
3.班級文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。
4.校園“常規(guī)教育”活動,。
十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月,。
1.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。
2.培訓(xùn)大隊委候選人,,參加學(xué)校大隊部的改選活動,。
3.勤儉節(jié)約教育。
十一月份:文明禮儀教育月,。
1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育,。
(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育,。
(3)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2.召開家長會,,表彰優(yōu)秀家長。
3.開展“家長進(jìn)課堂”活動,。
4.進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月。
1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座,。
2.以“遵守交通規(guī)章,,文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動。
3.進(jìn)行安全預(yù)演,。
4.開展秋季運動會,。
5.元旦慶祝活動,。
1.上交德育工作及其他德育資料,。
2.“班級之星”的評選。