每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育的語錄條文篇一

1,、以前,，是您走到我面前，為我解答疑難問題,。如今,，請讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰,。

2,、這世間，有一條道路,，叫做歸途,；還有一種淡泊,，叫做菩提,。于是,，將心放逐于天涯地角,，把那曾經(jīng)的舊事,，遠(yuǎn)去的回憶裝入行囊,，風(fēng)情山水,，沉淀歲月,。在花開時,，約見菩提,，作一場心際修行，歸于心靈的原鄉(xiāng),，找找一顆云水禪心,。

3、改過宜勇,，遷善宜速一日無過可改,，即一日無功可造,。我們修行，就是要去習(xí)氣毛病,，去骯臟的思想,，現(xiàn)出本有的光明，本來之智慧,。

4,、以分別為道，以煩惱為道,，以疾病為道,，以鬼神為道，以苦為道,，以死為道,。（宋）藏巴嘉熱大師"六平等"。

5,、每一分鐘的我們都發(fā)生著微妙的變化,，所以我們并不能活在已經(jīng)成為過去的昨天，也無法透支宏大的未知的明日,。宇宙每一瞬都在改變,，我們只有一瞬，只活在當(dāng)下,。生活從來不在別處,，只在眼前明明白白的每一分、每一秒,。

6,、如何達(dá)到生死自在的境界？唯有靠平常多培養(yǎng)"能舍"之心,，方達(dá)提得起,、放得下之境界。

8,、罪從心生,，還從心滅。善惡一切,，皆由自心,。

9、本性者,，是汝無生心,。定者，對境無心,，八風(fēng)不能動,。

10、父母唯一應(yīng)為孩子做的就是找到孩子的熱情所在,，并鼓勵全力以赴地去追求,，并發(fā)揮得淋漓盡致。找出熱情所在是一個辛苦又玄奧的過程,，需要很大的自由空間,，父母若施加壓力只會適得其反。父母只要告訴孩子做選擇時不要考量地位或收入,，要問心中的真誠與共鳴,。

11、愛"美"之心,，人皆有之,。尤其是小孩子，更愿意受到大人的表揚(yáng)與夸獎,。但在教育教學(xué)的過程中,，我們總是將更多贊美的言辭獎勵給表現(xiàn)好的學(xué)生，而往往忽略了對差生的鼓勵與表揚(yáng),。從心理學(xué)的角度看,，越是各方面都表現(xiàn)差的孩子，對贊美的渴望就越強(qiáng)烈,，因?yàn)樗麄兪鼙頁P(yáng)的機(jī)會太少了,。所以，對于他們來說,，一次表揚(yáng)就是一點(diǎn)進(jìn)步的積累,，一句贊許就是一份信心的提升。

12,、時下,，許多父親為了追求事業(yè)更多地在外打拼，教育孩子往往是母親承擔(dān)大部分責(zé)任,。殊不知,，金錢與母愛代替不了父愛，而且僅僅有父愛還不行,，更需要一些心理學(xué)的技術(shù),，尤其是養(yǎng)育著男孩的家庭。

13,、[媽媽們常常擔(dān)心寶寶的吃手問題]其實(shí)這標(biāo)志著寶寶的心理發(fā)育進(jìn)入到一個新階段——手指功能的分化與初期的手眼協(xié)調(diào)階段,。著名心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為，每個人都經(jīng)歷口唇期的階段,，吃活動是嬰兒期獲得滿足最佳,、最主要途徑,，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發(fā)展，以致產(chǎn)生暴躁,、消沉的負(fù)面情緒,。

14、俄羅斯心理學(xué)家與兒科醫(yī)生指出,，粉刷房間時,，不同顏色的組合，不僅能夠營造意境,，培養(yǎng)良好心境,，還可提升智力。設(shè)計(jì)兒童房的最佳時間是孩子滿3歲之后,，而嬰兒最易分辨的顏色是綠色與藍(lán)色,。另外，房間顏色也可以選擇溫暖的黃色或橙色,。但要保證柔與,，不刺激孩子的眼睛。

15,、心清自然涼,，心誠自然靈。

16,、本色做人,，角色做事。

17,、般若非心外新生,，智性乃本來具足。

18,、境無自性,，由見而有，不見即無,。見無自性,，由心有動，不動即無,。動無自性,，獨(dú)由不覺，覺則不動,。

19,、于無分別體中，具有恒沙之用，而能分別一切,，無事不知,。

20、當(dāng)以觀觀昏,，即昏而朗以止止散,，即散而寂,。

21,、佛與眾生不二，眾生自作分張,。

22,、水能性淡為吾友，竹節(jié)虛心是我?guī)煛?/p>

23,、證性須要無念,。念者分別心也。有分別心,，即落于對待,；落于對待，即時時刻刻去分別,，而為意識所籠罩,，必觀至無念方可。

24,、如風(fēng)無形,，動則即知，心亦無形,，緣物即知,，攝心無緣，即名為定,。

25,、好惡是非，一時都放,，則心無住處,。心無住處，則無有心,，即無有心,，亦無無心，有無總無,，身心具盡,。身心盡故，泯齊萬境。萬境無相,，合本一冥,。冥然默照，照無不寂,。以寂為體,，體無不虛，虛寂無窮,，通同法界,。法界緣起，無不自然,，來無所從,，去無所至。

26,、觀心得悟,，一切俱了。

27,、你的灰太狼忘不了,，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影。忘不了,，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀,。

28、緣分有深有淺,，每段緣都有它的意義,，但也許過去的時間久了你才能更明白，不要成為負(fù)累就好,。

29,、社會評價絕對不是不需要，而是沒辦法強(qiáng)求,。別人的理解,，也是一樣。

30,、真正最強(qiáng)大的人,，是不會依仗自己的強(qiáng)大去欺壓別人的，他也不需要用這個來證明自己的強(qiáng),。甚至不一定需要社會評價一致說他強(qiáng),。

31、所以對于人,，不論是追求榮譽(yù),、勇敢,、信仰、成功,，還是僅僅是幸?！?dú)立，總是最可貴,，誠實(shí)而純粹的品質(zhì),。

32、所以,，不能指望著,，從別人那里獲得自己的人生樂趣。

33,、很多事情,，是人性問題,、制度問題,、社會問題，不是道德問題,。

34,、我們初學(xué)自行車的時候，恨不得使出渾身的勁來握住車把,，可還是會摔倒,，后來，我們有時還想不握車把試試,。會者不難,、熟能生巧啊,！

35,、學(xué)校是知識的海洋，家庭是成功的保障,。

36,、因材施教，首先要看是什么材,，"材質(zhì)"其實(shí)在6歲前就已經(jīng)基本確定了,！

37、成功與失敗之間差距有多大,？就在知道和做到之間,！

38、在對別人進(jìn)行教育的時候不能過于強(qiáng)硬,，循循善誘,，才能收到好的效果,。

39、教育,，是要學(xué)會如何思考,；生活，是要懂得尋夢的美好,。然而,，往往我們只學(xué)會了如何接受，卻不知道怎么尋找,。

40,、把機(jī)會讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生,，把掌聲送給學(xué)生,，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生,。要想得到一年的收獲,，就種谷子；希望得到十年的收獲,，就去栽樹,；要想得到一生的收獲，就去育人,。

41,、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個行者,，不斷行走,、不斷思索。幼苗需要土壤的滋養(yǎng),，孩子需要教師的愛護(hù),。尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價,。師德是一面鏡子,。給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,，在湛藍(lán)如洗的天空下,，無憂無慮地飄飛。

42,、我相信,，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,，我將永遠(yuǎn)愛我所愛,，無怨無悔,。永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,。教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵,，繪制燦爛的春天,。

44、是,，是,！你別生氣，腿上痛得厲害,，是不是,？真叫人心疼。

45,、一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的尊重總會收到回報(bào),，而一次小的疏忽，無論多么微不足道,，某一天都會被記起來,。

46、沒有規(guī)矩,，不成方圓。有了權(quán)利,，就得令行禁止,。

47、成功的家教造就成功的孩子,，失敗的家教造就失敗的孩子,。――泰曼·約翰遜。

48,、凡人有記性,，有悟性。自十五以前,，物欲未染,，知識未開，則多記性,，少悟性,。自十五以后，知識既開,，物欲漸染,，則多悟性,，少記性。故人凡有所當(dāng)讀書,，皆當(dāng)自十五以前使之熟讀,。

49、好久不見,，我又回來了,，從輪回的盡頭。

家庭教育的語錄條文篇二

1,、家,，是溫柔的港灣，它是由若干名成員組成的,。一個巴掌拍不響,，家，須要彼此獨(dú)特盡力,，居心經(jīng)營得來的,。想要有一個溫馨幸福的港灣更不輕易，由于它需要有人理解去忘我付出,，需要容納諒解,，還需要信賴。不然它就成不了一個溫馨的港灣,，最多只能算是一鍋大雜燴,。

2、溫馨,，這是一種無比美好的感到,，每到夜晚，我都憧憬家里的溫馨,，小時候的溫馨是父母給的,，未來的溫馨我盼望－是自己經(jīng)營的，我愛好那種平實(shí)的淡淡的溫馨的幸福,，溫和的燈光,，暖暖的房子，飯桌上香噴噴的飯,，平和的語氣,，溫順的眼光。

3,、這樣美好幸?？鞓返募彝剀埃芨惺艿牡絾?？這全都是我深深感受到的,。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里,，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。

4,、那天,，忽然很想吃魚了，放工就往家里跑,，回到家,，飯已經(jīng)做好了。沒有提前告知媽我要回來,，所以晚上不做魚,。吃了晚飯，過了一下下,，媽媽突然端了一盤魚給我,，說：“剛做的，趁熱吃,?！蔽业纱罅搜劬Γ乓粫墓し?，我都猜忌媽媽是魔術(shù)師,，然后爸媽著看我吃掉了八條鯽魚，他們始終笑,，那一霎時,，感到特殊幸福，特別幸福??第二天就要趕去上班了,，一大早爸就去買了三條大鯽魚,，他說：“中午讓你媽做給你吃了再去上班?！蔽倚习郑λ盐耶?dāng)貓養(yǎng),，真的,，笑得眼淚都快出來了。

5,、家是個讓人汲取溫暖享受呵護(hù)的窩,，家也是塊需要責(zé)任感恩的田！

6,、快活的家庭生活給我?guī)砹藷o窮的溫馨,。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來玩,，和我爸爸媽媽一起來玩,。咱們分辨要了一種色彩,。開端玩了，我們每個分離擲一次塞子,，有時候媽媽先騰飛了,，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不愉快的,。在玩的進(jìn)程中,，有時候我們都會“自相殘殺”，你吃我的,，我吃你的,，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來,，我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉,，這樣我們就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎,？這個家庭生活給我感觸到了家庭原來是那么的溫馨,。

7、在我家里,，每到吃晚飯的時候,，就有筷子聲在動來動去，這不是貪嘴,，而是我們把菜夾給對方,，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家的幸福帶來溫馨的家庭,。

9,、家庭是寧靜的港灣，春風(fēng)和煦,，波瀾不驚,。而家庭的幸福美滿，則需要我們在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn),。如此便能溫馨如一,，幸福永遠(yuǎn)。

10,、家是溫暖的港灣,，它帶給人們的感受是“溫暖，家是永遠(yuǎn)的岸,，它帶給人們的感受是,。”夢魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛。

11,、你能深深感受到家庭的溫馨嗎,？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里,，每個人都是快快樂樂的,，非常的可愛。

12,、家里有什么,？家里有親人、有溫暖,、有親情??滿滿的都是溫馨,。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天，是親情,。在家中,，誰和我們是最親的親人？是爸爸,，媽媽,。

13、家,，是一個溫馨的字眼,，寶蓋頭遮住了外面的寒風(fēng)冷雨，一橫三撇是家中人的期盼,，向外的兩撇是在外的人對家的眺望,，一個豎鉤把全家人緊緊的系在一起。

14,、家是溫暖的,，它是傳遞愛的火炬。穿過溫暖濕潤的春天,，躍過寒風(fēng)凜冽的冬天,，家永遠(yuǎn)是家，容納愛的天地,。我則是這片愛洋的的守護(hù)神,。

16、溫和的語言,，是善良人家庭中決不可缺少的。

17,、我幻想的家就是簡簡略單,，有齊全的家具，不必富麗,，但要很干凈,。然后有我愛的人和愛我的人住在那里,，里面必需有一間很舒服的房間，是留給我爸媽的,。

18,、快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o窮的溫馨。

19,、在我家里,，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去,，這不是饞嘴,，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點(diǎn)好東西,，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭,。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。

20,、家,，是一個提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼,，也是有緣的人才能成為一家人,。家，每一個人都有家,，家是每個人最熟悉的地方,。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西,。家,，是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂,，也有我們的酸甜苦辣,。

家庭教育的語錄條文篇三

1、組織的必要是因?yàn)閭€人能力有限,，組織的目的就是要團(tuán)結(jié)一致,，是為了合理分工；當(dāng)你自己可以全盤控制的時候,，你就不需要增加層級,。

2、干部是沒有面子的,，面子要給總裁,；干部要面子你就死路一條。

3、分工是一種罪惡,，是一種陰謀,，因?yàn)椴环止さ臅r候大家做事非常有樂趣，一分工就完全沒有樂趣了,。使得工作很單調(diào),，使得工人沒有技術(shù)。但組織能使沒有技術(shù)的工人生產(chǎn)出很非常技術(shù)的東西,。所以今天不能單打獨(dú)斗,，所以組織是必要的分工。如果不能合作,，你就不要分工,。

4、西方人是讓對錯清晰化明朗化公開化,，我們是讓對錯模糊化,。組織的每個階層有每個階層的作風(fēng)，沒有什么對錯,?；鶎訂T工對錯很清楚（因?yàn)楣ぷ骱芎唵危刹烤秃苣：?，到總裁這層基本就沒有對錯了,。

5、中國人的干部跟總裁（上級）在一起是最聰明的時候,。

6,、總裁是頭，沒手腳有耳目,，主要功能是思考的不是動作的,；干部是身體，沒耳目有手腳,。

7,、人只有替自己做事才會效率很高的，替別人做事才會拖拖拉拉,。組織如果能把團(tuán)體弄得象一個人一樣,，效率就高了。

8,、天底下情緒最大的是中國人,，中國人又是最善于情緒管理的人。（外國人一切按規(guī)矩辦事,，很少有情緒）,。

9,、中國人害怕權(quán)威，卻不服從權(quán)威,。

10、發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要,。中國人會解決問題的人多得很,，但是會發(fā)現(xiàn)問題的人少得很。因?yàn)樗辉敢庵v出來,，你發(fā)現(xiàn)講的人都倒霉,。抖出問題的人很倒霉，解決問題的都有功勞,，很奇怪,！所以，中國要么沒有問題,，要么就是大問題,。

11、中國人的習(xí)慣,，不會去評價一個活著的人,。因?yàn)榛钪€會變，死了就不會變了,。蓋棺才能論定,！

12、本錢沒有問題,，技術(shù)沒有問題,，市場沒有問題，什么都沒有問題,，就是人的問題,，一切都是人的問題。你把人搞好了,，你什么事都可以做,；你人搞不好，你遲早要出問題,。

13,、西方人講能力，中國人不講能力,。我們講本事不講能力,。有能力沒有本事的人遲早是個問題人物。什么叫本事,？有能力還要加上受到大家的歡迎才叫本事,。有能力到處標(biāo)新立異,，處處讓人家看不順眼，這個人遲早是個闖禍的人,。有能力還要尊重別人,，讓別人有面子，他就會支持你,。

14,、中國是集體領(lǐng)導(dǎo)，個人決策,。集體領(lǐng)導(dǎo)是過程,，個人決策是結(jié)果。

15,、我們最怕的是領(lǐng)這里的薪水實(shí)在微薄,，但是外面都在賺自己的外塊。中國人要走不會跟你講真話的,。他不是騙你,，而是給你面子。好聚好散,。人不可以欺騙,，但是經(jīng)常不能說真心話。說真心話你就更慘,，比欺騙更慘,。

16、凡是得到老板信任的人,，什么事都不做,，專做其它。專做其它,，忙得要命,，老板最寵的人！中國人不分工則已,，一分工馬上有三不管地帶,。

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家庭教育的語錄條文篇四

1,、此中應(yīng)說心真如名之為心,，即說此心自性清凈，此心即是庵摩羅識,。

2,、但于一法而自勤行，即于一切法如掌中得,，何等一法,？所謂大慈,。

3、君子不掠人之美,，己所不欲勿施于人,。

4、開悟之事,，絕無僧俗之別,，但能真參實(shí)修，時節(jié)因緣自會現(xiàn)前,。張秀才隨順世緣無呈礙，就是在家人悟后顯用的樣子,。悟者之心如水面之澄明,，絕不會因云影浮動而自起波瀾，即使外力推波助瀾,，而水之本性何曾有異,？此境界不可思不可議，只可當(dāng)下體證,。

5,、如何才能過好每一天的生活呢？每日說好話,，每日行善事,，每日常反省，每日多歡喜,，只有在今天時把今天過好,，在明天時把明天過好，才能一月一月,、一年一年地過好,，才會一生過好。

6,、改過宜勇,，遷善宜速一日無過可改，即一日無功可造,。我們修行,，就是要去習(xí)氣毛病，去骯臟的思想,，現(xiàn)出本有的光明,，本來之智慧。

7,、在佛教中,，"不知自己"以及"不明道理",，亦即所謂的"無知無明"，被認(rèn)為是一種罪,。

8,、很幸運(yùn)，我們每一位眾生都平等地?fù)碛凶非缶烤箍鞓返臋?quán)力,，也都平等地具有達(dá)到究竟快樂的潛能,。非常可惜的是,，我們往往將眼前的快樂當(dāng)做究竟快樂來看待,，而失去了獲得究竟快樂的機(jī)會。究竟的快樂不在外境,，而在內(nèi)心,。內(nèi)心的祥與、安寧,、喜悅,、慈悲與智慧，皆是由內(nèi)往外釋放的,，而不是靠外境求來,。對現(xiàn)象進(jìn)行分別與執(zhí)著，那么現(xiàn)象就會成為我們遭受痛苦與煩惱的因素了,。

9,、懺修黑白為下根戒；于?；圪Y糧無貪,，知一切如幻，為中根戒,；修一切善不求?；郏娍招?，乃上根戒也,。

10、莫扎特鋼琴曲與巴洛克式音樂每分鐘有60次節(jié)拍,，它可以同時激活左右腦,，使人記憶能力達(dá)到最佳狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),，接受音樂教育的孩子擁有更好的聽覺記憶,。在各種類型的音樂中，純音樂更有助提升記憶,。此外,，旋律簡單悅耳的古典音樂還能提高注意力,，對任何年齡段的人都有效。

11,、做人要有自己的想法,，要有自己的姿態(tài)，以自己最喜歡,，最舒服,，最快樂的方式過一生。人生很短暫,。你的人生從來不屬于你的父母,，愛人，孩子,，你的人生只屬于你自己,。為自己而活，勇敢的去找求你想要的人生,，就是愛你自己的最好證明。每個女人心中都住著一個小女孩,，做自己的女人最美,。

12、我為自己的'家族工作,，拒絕成為大人物手下的傀儡,。

13、友誼可以筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線,。

14,、不要說不可能，沒有什么不可能,。

15,、心清自然涼，心誠自然靈,。

16,、目前的中國，最大的問題是把形式當(dāng)成了內(nèi)容,。

17,、每個人的命運(yùn)都會在一夜之間改變，要善待自己善待社會,。",。

18、對于人性和道德報(bào)的期望越低失望越少,。

19,、在這個世界上,，常常會出現(xiàn)這樣的情況：最微不足道的人，如果他時刻留意的話,，總會有機(jī)會向那些最不可一世的人報(bào)仇雪恨,。

20、物而不物,，故能物物,。

21、無私化雨,，有物皆春,。

22、著眼于未來的教育才有教育的未來,。

23,、用教育傳播中國故事，讓世界了解開放自信的中國,。

24,、本色做人，角色做事,。

25,、我們身邊的好學(xué)校，就是那些奮發(fā)向上,、充滿活力,，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長,，對社會負(fù)責(zé),，一天新似一天，越辦越好的學(xué)校,。

27,、于無分別體中，具有恒沙之用,，而能分別一切,，無事不知。

28,、對境心常不起,，舉足皆是道場。

29,、欲見本性,，必應(yīng)離名絕相，破其我見。

30,、1歲半以前,，視覺占主要地位。2,、3歲時已能識別物體的大小,、距離、方向和位置,，在戶外散步時也能認(rèn)識回家的道路,，能觀察畫中的人物，周圍出現(xiàn)的不同事物能引起幼兒的注意,，并且開始注意成人的語言,。

31、清華離世界一流大學(xué)有多遠(yuǎn),？出清華西門往前走500米,！

32、您用粉筆譜寫一篇篇樂章,，用汗水澆灌我們成長,，用知識填充我們的本領(lǐng)，用智慧教會我們社會人生,。

33,、如果你還在為了不公平而郁郁寡歡，覺得你明明比別人強(qiáng)卻得到不公正的待遇,，那說明你還沒有強(qiáng)到毫不費(fèi)力的避免這些爛事的地步。

34,、您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,，用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),，感謝您,，老師，這恩情我會永遠(yuǎn)記在心里面,。

家庭教育的語錄條文篇五

幸福在哪里,？幸福在家里。下面是小編精心整理的家庭教育的語錄60句,大家快來看看吧,。

4,、要成為讓別人欣賞的風(fēng)景，你就必須走在別人的前頭,。

5,、我們應(yīng)該多一點(diǎn)執(zhí)著的精神。一心一意地向著一個目標(biāo)穩(wěn)步前 行，百折不撓,，一定不會失敗,。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束，就算是 在寒冷的冬天,，也可以燃起火來,。不要因一時的困難和挫折而放棄自己選擇 的目標(biāo)，在平常的生活中要學(xué)會等待,、忍耐,，對每個人來說，機(jī)會都是平 等的,。

6,、夫妻感情不睦，整天吵鬧,、互不體諒,，是男女情愛的

7、人總是習(xí)慣于把所有的東西都具體化,，于是打著"追求幸福"的旗號到處追求理想的生活,，追求刻骨銘心的愛情，追求金錢,，追求名譽(yù),，追求地位。一切都擁有之后,，人卻被復(fù)雜而奢侈的生活蒙上了雙眼,，看不見最簡單的幸福。

8,、寂天菩薩在《入行論》中說："一嗔能摧毀,，千劫所積聚，施供善逝等,，一切諸福善,。"意思是說，即使是千劫中通過布施和供奉諸佛等獲得的善業(yè)福報(bào),，只要你生氣發(fā)怒一次,，就會將全部福善功德抵消干凈。

9,、生活在凡塵俗世,，難免與人磕磕碰碰，難免遭到誤會猜疑,。你的一念之差,、你的一時之言，也許會被別人加以放大和責(zé)難；你的認(rèn)真,、你的真誠,，也許會被別人誤解和中傷。如果非得以牙還牙,，拼個你死我活,，如果非得為自己辯駁澄清，就可能會導(dǎo)致兩敗俱傷,，那還不如拔除憤怒的毒根,，做一個輕松之人。

10,、"閑看庭前花開花落,，漫隨天外云卷云舒。"融入自然,，放松自己,，修行 就達(dá)到了更高的層次。雖然,，生活的本質(zhì)就是沉重和庸碌的,，但這并不妨礙 人們欣賞美好事物，尋找生活的樂趣,。

11,、一般情況下，我們很難控制外界的情況變化,，但是,，切斷苦惱的"電源"，讓快樂融入你的生活,，這完全是你自己能控制并且能做到的,。別皺眉， 別苦惱,，相信你大腦中有取之不盡的寶藏，用你的腦子想一想,，如何讓自己快樂起來,。

12、將心態(tài)放平,，快樂工作,，亦能得趣。

14,、佛說：犯下罪行而知道錯了,，有了過失而能夠改正，罪業(yè)將消解，后來必定得道,。

16,、把握當(dāng)下，恒持剎那,。

17,、人與人能夠互盡心力、互相照顧,，實(shí)在是世間最快樂的事情之一,。雖然不是所有的人都能夠修成正果，但每個人都有能力慈悲,。

18,、眾生諸貪諍，皆因諸根起,，若能攝諸根,，疾得于解脫?！短摽詹仄兴_經(jīng)》

20,、心理學(xué)的角度，我比較了解女孩子的心理,。女孩子大多不會主動出擊,，去追求自己喜歡的男孩，除了確實(shí)太喜歡了或者是那種比較有個性的勇敢的女孩子,。所以,，如果你很喜歡一個女孩子，并且認(rèn)為她對你也有點(diǎn)意思,，那就主動點(diǎn),，別跟她搞拉鋸戰(zhàn)，自己難受,，說不定你喜歡的人也痛苦,。

21、有些孩子需要競爭刺激才能把潛能充分發(fā)揮出來,，如果把握正確競爭意識可以成為孩子盡力把事情做好動力,。心理學(xué)研究表明，個性與競爭能力緊密聯(lián)系,，具有良好個性孩子,，對待競爭問題會更理智、更積極,。家長要從孩子本身的性格特點(diǎn)與興趣特長出發(fā),，培養(yǎng)孩子完善人格,，使其具備更強(qiáng)競爭能力。

22,、當(dāng)你說不時,，你要使不聽上去象是一樣好聽。

23,、你對你所愛的人不能隨便說"不"字,，也不能常常說，這就是訣竅,。當(dāng)你說"不"字時,，你得把"不"字說的聽上去就像"是"字一樣悅耳。另一個辦法就是你得設(shè)法讓他們說"不"字,。你得耐心,，還得不怕麻煩。

24,、不要憎恨你的敵人,，否則你將做出錯誤的判斷。

25,、我準(zhǔn)備向他提出一個他不可能拒絕的條件,。

26、每個人都是我們生活時代的扮演著,。"

27,、每個人的命運(yùn)都會在一夜之間改變，要善待自己善待社會,。"

28,、中央黨校一個教授在發(fā)言時說，實(shí)踐證明理論之樹常青,。這是啥玩意兒啊,，你們聽一下。"

29,、外語考試在當(dāng)今中國,，是用智力抗拒金錢與權(quán)力的最后力量。"

30,、大道至簡,，實(shí)干為要。

31,、大凡極端的行為都是思想片面化的體現(xiàn)。

32,、本色做人,，角色做事,。

33、不行一切行,，即名佛行,。

35、體寂湛然,，無有去來,，不離世流，世流不能流,，坦然自在,。

36、迷現(xiàn)量則惑苦紛然,，悟真性則空明廓徹,。

37、于畢竟空中熾然建立,。

38,、對于那些多動和富于攻擊性的.孩子而言，最不幸的是他們自己,，天長日久,，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,，教師會竭盡全力,，不讓這種情況發(fā)生。作為家長,，對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。"在家很任性。"這實(shí)在是家長自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?，F(xiàn)在的孩子,，性格成型早。希望父母高度重視,，及時扭轉(zhuǎn),。否則，學(xué)校教育的效果只能被抵消,。

39,、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡過程,，一旦上了路,，對于您的家庭、對于教師,，都是一件幸事,。在這個過程中,，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,，如果在能得到家長的幫助,，那孩子將多么幸福。

40,、想像能力在2歲左右出現(xiàn),，隨著幼兒大腦皮層的發(fā)育，想像能力獲得了進(jìn)一步發(fā)展,。2歲時,，說話用的詞一般已達(dá)500個左右，3歲時可達(dá)1000個左右,，已能將詞連接成有次序的語言,，能把許多詞接通或形成詞的鏈鎖，然后牢固地記住,。

41,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，這是對您真實(shí)的寫照,。您就是啟明燈，就是北斗星,，又是一年您節(jié)日,，祝您快快樂樂。

42,、秋風(fēng)輕拂落葉,，宛如當(dāng)年您敦厚的手，慈祥的話,，給我最溫柔的撫慰,，最誠摯的教化。

43,、用歲月,，編撰人生；用熱情,，澆灌花朵,；用無私，鑄就精彩,；用奉獻(xiàn),，燃燒生命。

44,、快樂像同學(xué)校友越來越多,，煩惱像學(xué)校福利越來越少,，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到,！

45、沒有鮮花的妖艷,，沒有鈴聲的悅耳,，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恒,，我的問候依舊,。

46、不必等,。這是說不必單純的只是等——可以做些別的充實(shí)自己,，不要根本沒有原因地等。

47,、社會評價絕對不是不需要,，而是沒辦法強(qiáng)求。別人的理解,，也是一樣,。

48、但是如果都是理性的談話,，起碼可以得到我所需要的了解尊重以及一定層面上的認(rèn)同感吧,。

49、很多事情,，是人性問題,、制度問題、社會問題,，不是道德問題,。

50、對學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán),。在寬方面,，給予學(xué)生一個提高的過程；在嚴(yán)方面,，做到言必信,，令必行。

51,、家庭教育立足身教,。父母通過對自身行為的規(guī)范，用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子,，而不是父母放縱自己的欲望和情緒,，通過粗暴的訓(xùn)斥,，打罵等方式來管教和塑造孩子。

52,、因材施教,，首先要看是什么材，"材質(zhì)"其實(shí)在6歲前就已經(jīng)基本確定了,！

53,、傾聽孩子要用同理心，什么是同理心,？就是痛苦著孩子的痛苦,，快樂著孩子的快樂，感受著孩子的感受,。

54,、中國家長犯的第一大錯誤就是不讓孩子把話說完。

55,、十五歲那年,，我在人群里一眼看見了江東。你知道那時候我是多渴望傳說中的愛情嗎,？我以為它可以把我從這無邊無際的寂寞中解救出來,，我以為有了愛情之后我可以更愛這個世界一點(diǎn)，我以為這是讓這本冷漠的字典對我微笑的唯一的辦法,。先不談后來的事實(shí)是如何教育我的吧,，我只能說，有那么一段時間,，我以為我是對的,。

56、文學(xué)和科學(xué)相比,，的確沒什么用處,，但文學(xué)最大的用處，也許就是它沒有用處,。教育也如此,，所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷,、甚至知識都不是教育本質(zhì),，教育本質(zhì)是：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。

57、我相信，講臺就是鍛煉我,、錘打我的地方,，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔,。 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意,，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天,。

58、有人把教師比喻成蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己,。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切,。尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要得到孩子的尊重和愛戴,，首先要學(xué)會尊重孩子的人格,，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人,。

59,、在沒有陽光的黑暗中，一直想用這雙眼再次確認(rèn)一次,，那份生命的光芒……

60,、但你永遠(yuǎn)不會被你的家人拋棄，永遠(yuǎn)不會,。

家庭教育的語錄條文篇六

1,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海,。

2、只要路是對的,，就不怕路遠(yuǎn),。

3、希望能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動一下,，然后做作業(yè),，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包,。希望今后能夠更大膽些,，多與同學(xué)交往溝通。

4,、孩子,，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮,。

5,、你像一朵會飛的花，恬靜,、聰慧,，會幻想。

6,、女兒,，把名次看得淡些，淡些,，再淡些,，只要日日省思：我努力了嗎？努力是最美麗的,，學(xué)會努力做事把,！淡視結(jié)果！

7,、大家齊心協(xié)力,，再加把油，勝利一定會屬于你的,！

8,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

9,、古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。

10、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,，尊敬老師,，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽,，能積極發(fā)言,。

11、我希望你在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí),，考一個老師和家長都滿意的成績，另外,，在學(xué)校要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

12,、精神的浩瀚,，想象的活躍，心靈的勤奮,，孩子,，這是你成功的保證。

13,、希望××在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖?、文化素質(zhì),、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),。也希望詩伊積極主動,，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生,。也借此機(jī)會,，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們,！

14,、一千個愿望，一千個計(jì)劃，一千個決心,，不如一個行動,！

15、小小的個兒,，小小的嘴,，可別小看站在臺上表演的你，大家都會翹起大大的拇指夸你不停,。

16,、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子,。

17,、你要努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試成績更好更佳,，努力吧,！堅(jiān)持就是勝利！

18,、自古成功在嘗試,。

19、一學(xué)期的集體生活,，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,，還能在集體里和小朋友們和諧相處,，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,，她還克服了懦弱的缺點(diǎn),，在德、智,、體,、美、勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步,，做為父母感到很高興,。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),，有各方面都能有所進(jìn)步，爭取“三好學(xué)生”,。

20,、有耐心才能做好任何事情,。

21、希望新學(xué)期,，在老師的辛勤培育下,，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀,！

22,、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

23,、媽媽希望你能夠塌下心來好好學(xué)習(xí),，進(jìn)你最大的努力，取得最優(yōu)異的成績,，讓媽媽對你滿意,，以你為榮。

24,、你們是老師心目中最棒的孩子,，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！

25,、你好厲害,！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕,！

26,、我相信你一定成功，學(xué)習(xí)越來越好,，比期中考得更好,，一定要努力爭取明天更美好,。

27,、造物之前，必先造人,。

28,、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子,，做同學(xué)喜歡的孩子,！

29、沒關(guān)系,，說得很好,，再來一遍好嗎？

30,、在校呢,？要聽話懂事,，用心的學(xué)，跟著老師的思路走,，不要貪玩,。

31、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望,。

32、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,，但我們希望你要敢于克服困難,，努力學(xué)習(xí)，一定要改掉你愛玩的壞習(xí)慣,。希望你天天有改進(jìn),，月月有進(jìn)步。

33,、讓我的孩子好好學(xué)習(xí),，上課別走思了。好好管教朝華,，老師費(fèi)心了,。

34、雖然你在這次期中考試中有所進(jìn)步,，但也要養(yǎng)成成不驕敗不餒的學(xué)習(xí)作風(fēng),，自己對你的學(xué)習(xí)也做一下總結(jié)，把自己所不一會的給補(bǔ)回來,，在以后學(xué)習(xí)中,，也要取人之長補(bǔ)己之短，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。

35,、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎,？

36,、只當(dāng)觀眾的人永遠(yuǎn)領(lǐng)不到金牌。

37,、通過你個人的努力,，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，我很高興,，希望你再接勵,，學(xué)習(xí)成績更上一層樓，將來成為國家有用之才,。

38,、用自己的不懈努力,，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

39,、在學(xué)校遵守紀(jì)律,，好好學(xué)習(xí)，聽老師的話,，搞好團(tuán)結(jié),，努力學(xué)習(xí)，長大后作一個對社會有用的人,。

40,、有事者，事竟成,；破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人,，天不負(fù),；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,！

41,、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起,！

42,、肯動腦筋，會使你更加聰明,。

43,、一直以來也許是爸媽的時間有限對你的關(guān)愛不夠，你一直不受關(guān)注的學(xué)習(xí)成績總是讓我們擔(dān)心可是經(jīng)過這次的期中考試我們發(fā)現(xiàn)你并不笨,，只要努力就沒有你做不到的,，希望你今后在老師的關(guān)注，爸媽的關(guān)愛下學(xué)習(xí)成績會更上一個新臺階,。

44,、希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣,，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！

45,、你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧,！孩子,。

46,、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？

47,、孩子,，你學(xué)會了珍惜別人的給予，媽媽為你的進(jìn)步而由衷地高興,。

48,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

49,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

50,、勤奮是天才的搖籃,，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

家庭教育的語錄條文篇七

1,、以前，是您走到我面前,，為我解答疑難問題,。如今，請讓我走到您面前,，為您撣去身上的粉筆灰,。

3、譬如有人塊擲獅子,，獅子逐人而塊自息,。菩薩亦爾，但斷其生,，而死自滅,。犬唯逐塊,，不知逐人，塊終不息,。外道亦爾,，不知斷生，終不離死,。

5,、每天的言行舉止，也和走路一樣,，都是修行,。因此，我們每天開口,，所說的言語都要是正語,，利益別人之語，借著不斷的熏修,，將原來不習(xí)慣以愛語贊嘆,、關(guān)懷他人的心，轉(zhuǎn)成喜悅愛語,、柔軟慈悲的心,。

6、人總是習(xí)慣于把所有的東西都具體化,，于是打著"追求幸福"的旗號到處追求理想的生活,，追求刻骨銘心的愛情，追求金錢,，追求名譽(yù),，追求地位。一切都擁有之后,，人卻被復(fù)雜而奢侈的生活蒙上了雙眼,，看不見最簡單的幸福。

7,、慈悲沒有敵人,，智悟不起煩惱。

8,、更有西方學(xué)者提出：天人合一是遵循宇宙整體運(yùn)動規(guī)律的一種辯證思維方法,，這種大思維實(shí)際上是全息論，即任何個體中都包含著整體,。

10,、有占有欲的人,，最終舍棄了自身,。南傳《佛教格言—煩惱品第四》,。

11、本性者,，是汝無生心,。定者，對境無心,，八風(fēng)不能動,。

12、念乃隨起隨滅,，并無實(shí)物,，一猶之空花，幻有實(shí)無也,。

13,、二性空是體，知二性空是解脫,，更不生疑,，即名為用。

14,、時下,，許多父親為了追求事業(yè)更多地在外打拼，教育孩子往往是母親承擔(dān)大部分責(zé)任,。殊不知,，金錢與母愛代替不了父愛，而且僅僅有父愛還不行,，更需要一些心理學(xué)的技術(shù),，尤其是養(yǎng)育著男孩的家庭。

15,、人不是壞的,，只是習(xí)氣罷了，每個人都有習(xí)氣,，只是深淺不同罷了,。只要他有向道的心，原諒的就原諒他,，不要把他看做是壞人,。

16、幫忙的要求一般都不是隨隨便便提出來的,。

17,、如果你這么老實(shí)的人都受別人欺負(fù)的話，你的敵人就是我的、到時侯他們會怕你,。

18,、萬丈高樓平地起是表象，萬丈高樓地基起才是本質(zhì),。",。

19、人不會在得意的時候思考人生,，只會在艱難無助時尋找理性的太陽,。"。

20,、在人與人的社會中我們要追求人格的平等,。"。

21,、時代是時代的超越者,，命運(yùn)是命運(yùn)的終結(jié)者……"。

22,、要是我臨死時能說"生活是這樣的美麗",，那我認(rèn)為別的一切都不在話下了。

23,、可以溫和的堅(jiān)持,，不能指責(zé)和批評。

24,、我們的孩子有童年,，卻沒有童年生活。教育一定要走向生活,。

25,、對于教師而言，真正的志同道合者,，存在于家長中,。當(dāng)大家都動起來，群策群力了,，這個集體才叫厲害呢,！"有人說老師帶的不是一個班，而是兩個,，一個是學(xué)生班,，一個是家長班。我非常贊同,。

26,、作為教育者,，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人,。教師如此,，家長也是如此。

27,、以不著相故,，雖事來即應(yīng),，而天君泰然不為所動,；以相非斷滅故，雖心不著相,，而條理秩然毫無廢事,。

28、透水月華,，虛而可見,；無心鏡像，照而?？?。

29、不起罪業(yè),，不起福業(yè),，不起無動業(yè),，是名供養(yǎng)佛。

30、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書,。即使從應(yīng)試的角度考慮,，從長遠(yuǎn)來看，讀書也是所有功課植根的土壤,，他的貧瘠與豐厚,，關(guān)系實(shí)在重大。

31,、放輕松,，別給自己和別人太大壓力。

32,、要學(xué)會找同類找同伴,，更要學(xué)會獨(dú)處中找到生活的樂趣和意義。

33,、對學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán),。在寬方面,，給予學(xué)生一個提高的過程；在嚴(yán)方面,，做到言必信,，令必行。

34,、教育是人在順境中的飾物,，逆境中的避難所。

36,、沒有它,，就遇不到你，各自在沒有接合點(diǎn)的平行線上結(jié)束一生,。

家庭教育的語錄條文篇八

作為教師,，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒?，那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時刻不敢忘記,。第一,，身心健康；第二,，正直勤勉,；第三，面對困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力,；第四，成績優(yōu)秀,。下面是小編為大家提供的家庭教育的語錄66句,感興趣的一起來看看吧,。

1、以前,，是您走到我面前,，為我解答疑難問題。如今,，請讓我走到您面前,，為您撣去身上的粉筆灰。

3,、一切諸法悉皆寂靜,。不識自心現(xiàn)妄想，故妄想生,，若識,，則滅,。《楞伽經(jīng)》卷四

4,、心可則為欲,，何必獨(dú)五欲。速可絕五欲,，是乃為勇士,。《法句經(jīng)》卷下,，愛欲品

6,、我們今天看到越來越多的國家出現(xiàn)地震、泥石流,、洪澇災(zāi)害,，它們都是地球的表情,，它在震怒時也會像人一樣戰(zhàn)栗,、哭泣、流淚,，內(nèi)心也會千瘡百孔,。當(dāng)我們的河流阻斷，湖泊干涸時,，也正是地球的血脈遭受嚴(yán)重破壞之時,。

7、[禪語感悟] "阡悔"是提升心靈的最佳妙藥,，它不但令我們能夠勇于面對自己的 錯誤,，而且更進(jìn)一步改進(jìn)自己的言行，不再重蹈覆轍,。世人對于美麗的外 表總是汲汲營營地苦苦追求,，外在的美麗，又豈能長久,？改變賴提公主命 運(yùn)的就是"懺悔"這服良藥,，正如人們常說相由心生，心境轉(zhuǎn)了相貌自然 會改變,，而至誠懇切也正是追求美麗人生最好,、最有效的方法。

8,、[大徹大悟的佛學(xué)智慧]與時競爭,、接受考驗(yàn)，才會成功,。

9,、改過宜勇,，遷善宜速 一日無過可改，即一日無功可造,。我們修行,，就是要去習(xí)氣毛病，去 骯臟的思想,，現(xiàn)出本有的光明,，本來之智慧。

10,、生活在凡塵俗世,，難免與人磕磕碰碰，難免遭到誤會猜疑,。你的一念之差,、你的一時之言，也許會被別人加以放大和責(zé)難,；你的認(rèn)真,、你的真誠，也許會被別人誤解和中傷,。如果非得以牙還牙,，拼個你死我活，如果非得為自己辯駁澄清,，就可能會導(dǎo)致兩敗俱傷,，那還不如拔除憤怒的毒根，做一個輕松之人,。

11,、生活中常有這種現(xiàn)象：當(dāng)我們一心想得到什么的時候，苦苦追求反而適得其反,。當(dāng)我們不再執(zhí)著于一念時,，就會從內(nèi)心的糾纏中解脫。重要的是應(yīng)該用心去生活,，在生活中慢慢積累,，自然能水到渠成。

13,、很幸運(yùn),，我們每一位眾生都平等地?fù)碛凶非缶烤箍鞓返臋?quán)力，也都平等地具有達(dá)到究竟快樂的潛能,。非?？上У氖牵覀兺鶎⒀矍暗目鞓樊?dāng)做究竟快樂來看待,，而失去了獲得究竟快樂的機(jī)會,。究竟的快樂不在外境,，而在內(nèi)心。內(nèi)心的祥與,、安寧,、喜悅、慈悲與智慧,，皆是由內(nèi)往外釋放的,，而不是靠外境求來。對現(xiàn)象進(jìn)行分別與執(zhí)著,，那么現(xiàn)象就會成為我們遭受痛苦與煩惱的因素了,。

14、知足,、感恩,，植福因；善解,、包容,，消舊業(yè)。

15,、如何達(dá)到生死自在的境界,？唯有靠平常多培養(yǎng)"能舍"之心,，方達(dá)提得起,、放得下之境界。

16,、修身,，不但能做到不殺生、不偷盜和不邪淫,，還要做到愛護(hù)生命,、布施財(cái)物和持守凈戒；修口,，不但能做到不妄語,、不惡口、不挑撥離間和不綺語,，還要做到言談忠實(shí),、談吐文雅、勸人和睦和言必及義,；修意,，不但能做到不嗔恚、不貪欲和不邪見,，還要做到修持慈悲,、保持少欲知足和樹立正知正見,。

17、發(fā)心立愿,，是制造人生幸福的原動力,。

18、只要自心有力量,，就可以挑起使命,，不怕外來的壓力。

19,、諸法所生,，唯心所現(xiàn)，一切因果,、世界,、微塵，因心成體,?！独銍?yán)經(jīng)》卷一

20、一切法不可說不可念故,，名為真如,。意謂一切法無體，體惟凈性,，即是一切法體惟凈性,，所以諸法一如，稱為一真法界,。

21,、一項(xiàng)調(diào)查顯示，每天玩兩小時以上電子產(chǎn)品的孩子,，約有67%會出現(xiàn)注意力難以集中的問題,。心理學(xué)家指出，這可能是因?yàn)殡娮佑螒蚺c電視節(jié)目對孩子的感官刺激比較大,，使得他們無法長時間將注意力集中在現(xiàn)實(shí)世界,。

22、有些父母,，幼兒園老師,，教寶寶數(shù)數(shù)時，看見他們掰著手指頭數(shù),，就會要求他們放下手,，要求心里記。心理學(xué)家說，這種數(shù)數(shù)方法并不科學(xué),。正確做法：數(shù)數(shù)時不妨讓他們數(shù)數(shù)手指,，衣扣，玩具等,，從具體的東西一開始,。掰指頭數(shù)數(shù)是孩子數(shù)學(xué)概念發(fā)展必經(jīng)的階段。

23,、幾年的情感都刻在了我的記憶里,，您對我的好，您的語重心長的話,，一天的時間,，表達(dá)不完我對你的感激之情，謝謝您,！

24,、你做出了這個決定，這是你的代價,。

25,、家庭是每個人一生中的最后堡壘。

26,、中國改革開放三十年,，就是在道德規(guī)則和經(jīng)濟(jì)規(guī)則之間艱難權(quán)衡。"

27,、要是我臨死時能說"生活是這樣的美麗",，那我認(rèn)為別的一切都不在話下了。

28,、永遠(yuǎn)不要讓你的.敵人知道你在想什么,。

29、為了正義,，我們必須去求唐·柯里昂。

30,、來到學(xué)校的每一位學(xué)生,，并非白紙。

31,、頓者,，頓除妄念；悟者,，悟無所得,。

32、同一個班級，孩子之間的競爭,，歸根到底,，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問,，考差了大發(fā)雷霆,，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

33,、孩子需要你的扶助——今天的扶,，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多,，差距越拉越大,，孩子和你將不堪其苦。

34,、佛法處處不離觀照,，必時時刻刻去思惟方可。

35,、悟寂無寂,，真知無知，以知寂不二之一心,，契空有雙融之中道,。無住無著，莫攝莫收,，是非兩忘,，能所雙絕，斯絕亦絕,，般若現(xiàn)前,。

36、內(nèi)心不起,，外境不生,，但凡有相，不是本真,。

37,、清凈本然，了無一物,，名曰悟,。

38、覺悟生死如夢,，一切求心自息,。

39、于畢竟空中熾然建立。

40,、法性本來空寂,，不為生死所絆。

41,、想像能力在2歲左右出現(xiàn),，隨著幼兒大腦皮層的發(fā)育，想像能力獲得了進(jìn)一步發(fā)展,。2歲時,，說話用的詞一般已達(dá)500個左右，3歲時可達(dá)1000個左右,，已能將詞連接成有次序的語言,，能把許多詞接通或形成詞的鏈鎖，然后牢固地記住,。

42,、情感的發(fā)展、情緒的飽滿與否,，在幼兒的健康及心理中起著十分重要的作用,。在日常活動中,，應(yīng)使糾兒保持著積極和愉快的情緒,。周圍人或事物的影響，促使幼兒的情感日益復(fù)雜化,。

43,、放輕松，別給自己和別人太大壓力,。

44,、人生苦悶而漫長，所以要找有趣的人共度,。

45,、論行為，習(xí)慣重,；論學(xué)習(xí),，思維重。

46,、對學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán)。在寬方面,，給予學(xué)生一個提高的過程,；在嚴(yán)方面，做到言必信，令必行,。

47,、真正讓孩子走向獨(dú)立，執(zhí)著于自己夢想的,，不是父母以"爸媽沒本事,，咱家全靠你了"或"你只有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才對得起爸媽對你的付出"的所謂"激勵"來綁架孩子,，而是父母力求做最好的自己,，成為孩子的榜樣，同時讓孩子確信父母的愛是無條件的,，與成功與否無關(guān),，孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。

48,、您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,，用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),，感謝您,，老師，這恩情我會永遠(yuǎn)記在心里面,。

49,、我們初學(xué)自行車的時候，恨不得使出渾身的勁來握住車把,，可還是會摔倒,，后來，我們有時還想不握車把試試,。會者不難,、熟能生巧啊,！

50,、人生是一場馬拉松，每一步都是起點(diǎn),！

51,、傾聽就是愛，傾聽中有了解,，傾聽中有醫(yī)治,。

53、沒有兩個人是一樣的,，沒有兩個孩子是一樣的,，是人就有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。如果我們的孩子具備了所有孩子的優(yōu)點(diǎn)，他就不是人了,。

54,、有人問鷹："你為什么到高空去教育你的孩子？"鷹回答說："如果我貼著地面去教育他們,，那它們長大了,，哪有勇氣去接近太陽呢？"

55,、哪怕是學(xué)狗叫,，也要叫得與眾不同！

56,、這個世界上沒有誰比誰更好,，沒有誰比誰更善良。我們在課堂上一再強(qiáng)調(diào)——人的本性是自私的,。

58,、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步,。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛,。 一切為了孩子,，為了一切孩子。

59,、以德感人,，為人師表。視責(zé)任為美德,。教書育人,，功德無量。職業(yè)道德是做人之本,，為師之本,。在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上,，要做學(xué)者兼教師。堅(jiān)持啟發(fā)式,，避免注入式,。博學(xué)、耐心,、寬容,，是教師最基本的素質(zhì),。

60,、有誰這樣大膽,，敢欺侮你？是任我行嗎,？你叫他進(jìn)來,。

61、令狐沖,，你劍法極高,，但若單打獨(dú)斗，也打不過我,。

62,、正是。你得罪我,，那沒有甚么,。得罪我蓮弟，卻是不行,。

63,、在沒有陽光的黑暗中，一直想用這雙眼再次確認(rèn)一次,，那份生命的光芒……

66,、那個人總是走的太快，太前了,，不會停步,。而我只能一直在這里徘徊。

家庭教育的語錄條文篇九

赫,、斯賓塞在《家庭教育經(jīng)典語錄》中對父母與孩子如何共同成長教育進(jìn)行了七種觀點(diǎn)的敘述,，他認(rèn)為：

1、在充滿愛的溫馨的家庭中,，教育與快樂是聯(lián)系在一起的,，父母在教育子女的過程中，不僅嘗到了甘苦,，而且與孩子一起得到成長,。

2、父母在孩子的`教育中是不能缺席的,。

3,、要對孩子進(jìn)行教育，父母首先要教育自己,。學(xué)校里沒有任何一門課程是教人們?nèi)绾稳ソ逃⒆拥?，可是幾乎人人都會生養(yǎng)子女,，都會面臨子女教育問題。

4,、在一個人的教育中,，情感起著重要的作用。道德告訴人們應(yīng)該怎樣做,，情感則告訴人們,，愿意怎樣做。而主導(dǎo)這所有一切的不是別人,，正是一個偉大的母親,。

5、父親,，是孩子通往外部世界的引路人,。在教育孩子的過程中，無論是性格培養(yǎng),，還是情感教育,，無論是知識訓(xùn)練，還是道德品質(zhì)的培養(yǎng),，父親都產(chǎn)生巨大的影響,。

6、作為父母的你絕對要清楚,，孩子的性格怎樣,，幾乎完全取決于你的教育方式如何。

7,、正確進(jìn)行教育的主要障礙不在于兒童在于家長,。并不是兒童沒有覺察比強(qiáng)制影響還大的影響，而是家長的德行不足以運(yùn)用這些影響,。

黃金家教的七大原則：

（1）讓孩子得到自作自受的教訓(xùn),。

（2）激勵與贊賞你的孩子。

（3）對孩子因材施教,。

（4）給孩子確定明確的規(guī)矩,。

（5）不刺激孩子。

（6）不要對孩子拔苗助長,。

（7）體會孩子的感受,。

家庭教育的語錄條文篇十

1、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育,。

2,、良好的家庭教育環(huán)境，決定孩子的行為性格及發(fā)展方向,。

3,、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的問題兒童,。"

4,、劉良華家庭教育格言條。

5,、一個好的家長應(yīng)是家教上是孩子的良師,，生活中是孩子的益友。家庭教育最好的境界是讓每位爸爸成為孩子敬仰的英雄,，讓每位媽媽成為孩子崇拜的偶像。用父母的愛心點(diǎn)燃孩子的愛心,，愛自己愛他人愛社會愛世界愛生活,。

6、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦,，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

7,、家庭教育是一種平等的雙向互動教育,。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育,，還可以是和平探討出真理的共同進(jìn)步的教育,。

8、如果您喜歡《顏之推名言名句,，顏之推的家庭教育思想》記得分享給更多好友噢!

10,、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn),。"

11,、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí),。

13,、從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱二是頭腦簡單,，解決問題的方法偏激粗暴三是貪圖享受,。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)二是學(xué)校教育的失當(dāng)三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)四足缺乏社會救濟(jì)措施五是法制教育相對滯后六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

14,、家長微博在家庭教育時一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

16,、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育,。

17,、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，站在“知識本位”那邊家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊,，更重視孩子的性格和身體,。家庭的歸家庭，學(xué)校的歸學(xué)校,。上帝的歸上帝,，愷撒的歸愷撒。

18,、如果你做到了以上二十條家庭教育名言,，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

19,、家庭教育不是一昧的說教,，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者“引玉”人的角色。

20,、家庭教育的任務(wù),，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

21,、家庭教育不是一味的說教,，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者“引玉”人的角色。

23,、家庭教育是一種平等的雙向互動教育,。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育,，還可以是&quo和平探討&quo出&quo真理&quo的共同進(jìn)步的教育,。

24、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,，而是家庭,。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”,。

25,、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn),。

26,、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,，能嚴(yán)格要求自己,。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家,。作者蘇霍姆林斯基"

28,、心系孩子，言傳身教,，家庭教育名言警句,。情灑家庭，溝通重要,。舒（書）香盡染,，文明禮貌。暢想未來,，不唱高調(diào),。

30、選一本家庭教育方面的好書,，就如同上了一所家庭教育大學(xué)校,。

31、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”,。

33,、在學(xué)校五天老師教給孩子的好習(xí)慣，回到家里休息二天家長給帶的壞習(xí)慣,，周一上學(xué)又回到零,。

34、在家庭教育中,，努力去營造快樂鼓勵的氣氛,，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。

36,、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí),，站在知識本位那邊家庭教育必須站在性格-身體本位這邊，更重視孩子的性格和身體,。家庭的歸家庭,，學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝,，愷撒的歸愷撒,。

38、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí),，站在“知識本位”那邊,；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭,，學(xué)校的歸學(xué)校,。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒,。

39,、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn),。

40,、班主任要具備指導(dǎo)家庭教育的能力

41、最完備的社會教育就是學(xué)校家庭教育,。家庭以及存在于家庭中的子女與家長之間的相互關(guān)系,，是智育德育美育和體育的第一所學(xué)校。

42,、家庭教育不是一昧的說教,，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者“引玉”人的角色。

43,、在開始演講之前,，我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我們做父母的是孩子的第一位老師,，因此,，家庭教育對孩子的成長極為重要，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

44,、以家庭教育為圓心,，以學(xué)校教育為半徑，家庭與學(xué)校教育共同畫出世上最美的圓_我的下一代,。

46,、在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛只能使孩子變成畸形發(fā)展,。這種變態(tài)的愛有許多種,，其中主要的有”嬌縱的愛專橫的愛贖買式的愛。

47,、在我們的教育中,，無論是家庭教育，還是學(xué)校教育,，孩子們對自己的期待,，是最容易被我們也常常被我們漠視忽視無視的。

49,、家庭教育決定了一個人的基本修養(yǎng),。

50,、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r間都在家里,，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,，甚至更重要。

家庭教育的語錄條文篇十一

1,、深深的愛情,，濃濃的親情是家庭的粘合劑，他能使一個家庭有著強(qiáng)大的生命力,、凝聚力和影響力,。

2、如果我們足夠善良,，足夠完美,，還有人對我們冷嘲熱諷，還有人緊抓著我們卑微的過去取笑我們,，我們可以不必在意,，只須丟掉那些壞臉．色，壞的評價,，淡然地面對一切是非功過,，我們會過得很快樂。

3,、展一抹笑靨,，暖一世薄涼，攏一季花香,，淡一縷情愁，捧一路幸福,，微笑于明媚紅塵,。人生，因歲月而明媚,。歲月,，因淡然而靜美。時光匆匆,，有些惆悵,，要放逐，有些得失,，要看開,。歲月的詩行，譜寫如蓮的心境,。人生的畫卷,，雕琢水墨的淡花，雕出時光的唯美，雕出歲月的永恒,。讓生活淡一縷浮華,，讓世界留一半清新，讓心境,，明如水,，淡如茶，靜如禪,。在喧囂里,，安定一顆紛雜的心，盈盈浮世,，彈去塵埃,，淡然生活。

4,、和諧溫馨的家庭是人們所追求的目標(biāo),，夫妻恩愛，母子情深,，父子情重,，小敬老，老愛小,，尊老愛幼,，關(guān)愛倍至，工作順心,，生活幸福,，精神愉快。

5,、深深的愛情,，濃濃的親情是家庭的粘合劑，他能使一個家庭有著強(qiáng)大的生命力,、凝聚力和影響力,。

6、透過煩惱轉(zhuǎn)成智慧,，這個煩惱才有意義,。

7、家是人們最牽掛的地方,，家是愛心的歸宿,；家是魂?duì)繅衾@的愛巢。

8,、真正的自由是隨遇而安的心態(tài),。自由不是逆來順受,，而是心境的坦然。

9,、家也許就是一種期盼,，是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方，有時候,，無論你走多遠(yuǎn),、在外過多么舒適的生活，你都會牽掛著它,，即使遠(yuǎn)在天邊你也會想到立刻回去的地方,。

10、發(fā)心立愿,，是制造人生幸福的原動力,。

11、所謂同體慈悲,，便是如實(shí)的了知,，一切眾生和己身無二無別。

12,、大多數(shù)父母以為讓嬰兒長期聽音樂,，一方面可以安撫嬰兒，另一方面可以培養(yǎng)嬰兒溫與的個性,。俄羅斯兒童心理學(xué)家的一項(xiàng)最新專題研究發(fā)現(xiàn),，1～2歲的嬰兒如果每天聽音樂過度，可能會影響正常學(xué)習(xí)語言的能力,，還可能形成沉默,、孤僻的個性。

13,、我一直與你同在,，無論何時。

14,、信息不對稱導(dǎo)致道德風(fēng)險，道德風(fēng)險導(dǎo)致逆向選擇,。",。

15、家庭是每個人一生中的最后堡壘,。

16,、對于人性和道德報(bào)的期望越低失望越少。

17,、在這個世界上,，常常會出現(xiàn)這樣的情況：最微不足道的人,，如果他時刻留意的話，總會有機(jī)會向那些最不可一世的人報(bào)仇雪恨,。

18,、跳出學(xué)校看學(xué)校,，跳出教育看教育,。

19、來到學(xué)校的每一位學(xué)生,，并非白紙,。

20、美好的記憶留在青春的校園,，感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切,。

21,、只個無念，是名真念,。

23,、語默不失玄微，動靜豈離法界,。

24,、清凈本然，了無一物,，名曰悟,。

25、凡做工夫,，一向放下身心,，屏絕見聞知覺。

26,、不遇盤根錯節(jié),，無以別利器，縱有能人,，不歷執(zhí)事,，何以陶錬德器，博綜智能,。

27,、隨著幼兒動作的不斷發(fā)展，特別是詞的概念功能形成,，這時候就出現(xiàn)了思維形式,，對事物有了概括的認(rèn)識,，如把女性叫做"阿姨"，把男性叫做"叔叔",。

28,、您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長,，用知識填充我們的本領(lǐng),，用智慧教會我們社會人生。

29,、誰跟你說的道理也都是這樣,，要聽，也要思考,，把這些道理變成你自己的,，不迷信盲從。

30,、你天天告訴孩子"你這個笨蛋",、"你這個沒出息的"、"你這個沒用的東西"…孩子就會努力證明你說的是對的,！

家庭教育的語錄條文篇十二

1,、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利,。

2,、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何,。

3,、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師,。

4,、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

5,、父母是天然的教師,，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大,。

6,、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

7,、要相信每個孩子都能成才。

8,、要認(rèn)為自己的孩子是好孩子,。

9,、民主、和諧,、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件,。

10、沒有種不好的莊稼,，只有不會種地的農(nóng)民,。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母,。

11,、告訴孩子，你無論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人,。

12,、每個孩子都想做好孩子。

13,、只有家庭,、社會、學(xué)校三者配合起來,，才能夠使孩子健康成長,。

14、支持和配合老師的工作,，在孩子面前樹立老師的威信,，請家長務(wù)必做到。

15,、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng):一是會自己學(xué)習(xí),。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存,。

16,、怎樣和孩子交朋友？（1）,、傾聽孩子的訴說,。（2）、欣賞孩子的作品,。（3）,、和孩子心理換位。（4）,、與孩子討論問題,。

17、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,，和諧發(fā)展,，科學(xué)發(fā)展,。

18、一切變壞都是從不勞動開始,。

19,、素質(zhì)教育要求：學(xué)會求知、學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會創(chuàng)造。

20,、良好的個性勝于卓越的才智,。

21、教育上操之過急和緩慢滯后,，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育,。

22、父母在教育孩子的同時,，也在進(jìn)行自我教育,。

23、父母教育孩子的過程,，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程,。

24、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,，并由此樹立孩子的信心。

25,、人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）

26,、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨(dú)立意識,。

27,、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵,、喚醒和鼓舞,。

28、給人以魚,，不如教人以漁,。

29、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,，是贊賞和鼓勵,。

30,、孩子的理性是不斷成長的,，不要喂養(yǎng)他們,，而要引導(dǎo)他們,。

31、教孩子學(xué)走路,，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法,。

32,、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗,。禁止意味著引誘,，壓抑反而是強(qiáng)化。

33,、孩子都想得到尊重,、賞識、掌聲和認(rèn)可,。

34,、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”,。

35,、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多,。

36,、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考,、探索,，比單純說理要深刻。

37,、簡單,、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

38,、運(yùn)動貴有恒,，飲食貴有節(jié)。

39,、孩子自己動手制作小玩具,，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂,。

40,、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

41,、家庭教育的任務(wù),，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí),。

42,、家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長,，共同進(jìn)步,。

43、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的,。

44,、再窮，也不能窮教育,。再富,，也不能富孩子。

45,、忠誠的熱愛你的家庭吧,，不要等到永遠(yuǎn)失去的時候，再苦苦地尋找它,！

46,、要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步,。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同,。

47、教是為了不教,；管是為了不管,。