當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
定風(fēng)波讀后感篇一
讀了《雪球風(fēng)波》一文,,我知道課文講了這一天,,外面下著鵝毛大雪,許多孩子都在外面玩雪,、一個(gè)叫卡洛斐的小男孩玩雪球的時(shí)候,,一個(gè)不小心砸到了一個(gè)老爺爺,許多人和警察都來(lái)了,,卡洛斐主動(dòng)承認(rèn)了自己犯的錯(cuò)誤,,最后警察放了卡洛斐。
這讓我想起了所做的一件事,。有一天,,我在小區(qū)里打乒乓球,我和朋友打了幾個(gè)回合,,無(wú)意中,,我的`乒乓器恰好打到了大姐姐的頭上,這下可糟糕了,,我沒(méi)有道歉,,我急忙跑回家里,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò),,媽媽責(zé)備我說(shuō):“吃完飯后去道歉,。”我說(shuō):“嗯”,。吃完飯后,,我來(lái)到了那位姐姐的家里,我道了歉,,我以為別人會(huì)罵我的,,沒(méi)想到她說(shuō):“沒(méi)事”。得到了別人的原諒,,我心里輕松許多,。
讀了這篇文章,我懂得了要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,。
定風(fēng)波讀后感篇二
今天,,我讀完一個(gè)叫《西瓜風(fēng)波》的故事。這個(gè)故事摘自于《科學(xué)話》,。
故事大概是這樣的:去年,,小猴種西瓜獲得了大豐收。而今年,,他卻在另一個(gè)地方種起西瓜,。小熊認(rèn)為小猴很笨——有熟地卻不種。于是小熊在小猴種過(guò)的豐產(chǎn)地種起了西瓜,。后來(lái)小猴獲得了大豐收,,而小熊只是欠收,。小熊很生氣,認(rèn)為小猴給他的種子做了手腳,,后來(lái)小免子樂(lè)樂(lè)告訴他:種西瓜得連連搬家,。讀完這個(gè)故事我知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí),那就是西瓜常常會(huì)得一種枯萎病,,這種病毒能附在西瓜的'根上,,大量繁殖在地下,如果繼續(xù)種西瓜,,西瓜就會(huì)減產(chǎn),,為此得種其它東西,或再找一片地種西瓜,。我認(rèn)為這個(gè)知識(shí)很重要,,如果一些不懂的人就會(huì)像故事中的小熊一樣,犯出大錯(cuò),,因此我們要多看書(shū)來(lái)充實(shí)科學(xué)知識(shí),。
科學(xué)真有趣!我推薦大家來(lái)看這本《科學(xué)童話》,,因?yàn)樗猛拋?lái)告訴我們科學(xué)知識(shí),,如同讓你一邊讀童話書(shū),一邊讀科普書(shū),,讓你百看不膩,。
定風(fēng)波讀后感篇三
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),,這里的耳聽(tīng)為虛,,眼見(jiàn)為實(shí)是指不要輕信沒(méi)有證據(jù)的消息。
文中的那個(gè)七斤,,就是因?yàn)槁?tīng)信了小道消息,,所以才鬧的心神不安,致使他好幾個(gè)月的收入下滑,,而且精神蒙受了打擊,,造成了不必要的損失。這就是過(guò)于聽(tīng)信小道消息的結(jié)果,。
赤壁之戰(zhàn)中,蔣干因?yàn)檩p信周瑜的那封信,,所以給曹操報(bào)告了假消息,,而曹操因?yàn)檩p信了蔣干,從而殺了張充,、蔡茂,,致使曹軍沒(méi)有了水軍的訓(xùn)練員,,這也是導(dǎo)致曹操失敗的原因之一。
如果曹操?zèng)]有輕信蔣干,,或者更好,,蔣干沒(méi)有輕信周瑜,那么,,赤壁之戰(zhàn)是誰(shuí)勝誰(shuí)敗還不一定呢,。
還是兩個(gè)關(guān)于赤壁之戰(zhàn)的故事,在赤壁之戰(zhàn)中,,曹操還輕信了兩個(gè)人,,那就是龐統(tǒng)和黃蓋。
曹操輕信了龐統(tǒng),,把自己的船聯(lián)在一起,,這位最后讓黃蓋一把火燒了奠定了基礎(chǔ),他輕信了一個(gè)不該輕信的人,,所以才造成了嚴(yán)重的后果,。
而曹操更不該輕信黃蓋,黃蓋是孫家的兩朝元老,,怎么會(huì)突然投降呢,?我懷疑這件事經(jīng)沒(méi)經(jīng)過(guò)曹操睿智的大腦。而就是因?yàn)椴懿佥p信了他,,是自己的幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅,,這是多么嚴(yán)重的后果啊,!
定風(fēng)波讀后感篇四
三月七日沙湖道中遇雨,。雨具先去,同行皆狼狽,,余獨(dú)不覺(jué),。雨而遂晴,故作此,。
莫聽(tīng)穿林打葉聲,,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,,誰(shuí)怕,?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,,微冷,,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,,歸去,,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
這首詞是上學(xué)期學(xué)的,,老師已為我們講解了一番,,可是今日再拿來(lái)讀時(shí),卻又給人一種截然不同的滋味,。
蘇軾一直是我最喜愛(ài)的詞人,,有關(guān)于蘇軾的史料、《百家講壇》,、以及他所寫(xiě)的詩(shī),、詞,我都讀過(guò),、看過(guò),、背過(guò)。蘇軾這一生活得光明磊落,、坦坦蕩蕩,,仕途上雖然多次遭受貶謫,但是仍然抱著一種自然的心態(tài),,去面對(duì)事實(shí),。而《定風(fēng)波》這一首詞,就體現(xiàn)了蘇軾被貶之后,,他能夠坦然的去面對(duì),,沒(méi)有其他文人的那種懷才不遇和滿腹牢騷;他心中想的是“持節(jié)云中,,何日遣馮唐,。”而我最欽佩蘇軾的就是這種“不管風(fēng)吹浪打,,勝似閑庭信步,。”的精神,。
這首詞從字面上的意思就是:蘇軾在出去游玩時(shí),,不巧遇到途中下雨,后來(lái)雨停了,。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,。但是,如果你了解一點(diǎn)當(dāng)時(shí)的背景的話,,再讀這首詞,,感覺(jué)就會(huì)不一樣,。蘇軾寫(xiě)這首詞是在被貶謫黃州后的第三年,這經(jīng)歷許多波折之后的蘇軾就是《定風(fēng)波》中的蘇軾,。這雨,就相當(dāng)于貶謫,,而蘇軾在雨中的心情,,就代表著他此時(shí)此刻的心境。我們可以看出,,蘇軾并不看重這次貶謫,,先看“何妨吟嘯且徐行”,“何妨”中略帶俏皮,,又帶一些挑戰(zhàn)性,而從“吟嘯”和“徐行”來(lái)看,這分明是很輕松嘛,,試想,,如果你被老師一頓批,還會(huì)在雨中漫步,,或者時(shí)不時(shí)的喊幾嗓子,?這說(shuō)明,這點(diǎn)小事對(duì)他來(lái)說(shuō)算不得什么,,“竹杖芒鞋輕勝馬”,,先說(shuō)“竹杖芒鞋”,都是步行所用,,屬于閑人的,,而此時(shí)用到“竹杖芒鞋”,即他所謂“我是世間閑客此閑行”者,。這“一蓑煙雨任平生”中,,“煙雨”是一語(yǔ)雙關(guān),代指政治氣候,,這不就是說(shuō),,在這場(chǎng)里,我蘇軾就能夠穿著蓑衣,,可以任憑風(fēng)吹雨打,,照樣來(lái)往自如。
然而到了下闕,,看了就會(huì)給人一種雨過(guò)天晴的感覺(jué),,“斜照相迎”,也透露著喜悅的情緒,?;仡^看看曾經(jīng)的溝溝坎坎,在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),還是依然,,這樣心中無(wú)風(fēng)無(wú)雨,,自然就不會(huì)有什么淋雨之狼狽,也就是懷才不遇的心情,。換種說(shuō)法就是:“走自己的路,,讓別人說(shuō)去吧?!边@也正凸顯了蘇軾會(huì)抱有一顆平常心去面對(duì)仕途上的挫折,,也表現(xiàn)出他對(duì)人生風(fēng)雨的一種聽(tīng)任自然,不怕挫折,,樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷,。
這就是蘇軾這首詞所要體現(xiàn)給我們的一種心態(tài)。也許也是我們要在面對(duì)挫折時(shí)的一種榜樣,。
我想,,做事情如果抱有一種平常心,那做起來(lái)就會(huì)順利很多吧,!
定風(fēng)波讀后感篇五
小說(shuō)通過(guò)一場(chǎng)關(guān)于“辮子”的風(fēng)波反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的封建,。因?yàn)橐粭l辮子使人擔(dān)驚受怕,惟恐丟失了性命,!也可以從九斤老太的話中體會(huì)到這一點(diǎn),。
另外,我們可以看出,。當(dāng)七斤沒(méi)有生命危險(xiǎn)之前,,村民是多么需要他,又帶點(diǎn)嫉妒,。但七斤出了事后,,村民對(duì)他不理不踩,甚至認(rèn)為有些暢快,。最后又受到了人們的尊敬,!這樣的一波三折也是圍繞著“風(fēng)波”而發(fā)展的。
其中從七斤帶給人們城里的新聞和趙七爺有學(xué)問(wèn)而受到尊敬中又可以看出,,知識(shí)是多么重要,!
最后六斤還是裹了腳,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)并沒(méi)有脫離封建的陰影,。
趙七爺是一個(gè)鄉(xiāng)村酒店里的主人,,所謂的遺老,有學(xué)問(wèn)的人,。他總是靠假學(xué)問(wèn)來(lái)騙人,。塑造這個(gè)人物是為了表現(xiàn)長(zhǎng)期以來(lái)封建勢(shì)力對(duì)人民的統(tǒng)治之嚴(yán)酷,,毒害之深,造成了國(guó)民的愚昧,。
九斤老太的`口頭禪“一代不如一代”不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)她不滿的情緒,,而是要揭示出陳舊腐朽的保守觀念,從中也能看出農(nóng)民的狹隘性,。作者把國(guó)粹家“一代不如一代”的論調(diào)折射九斤老太的身上,,表現(xiàn)了對(duì)復(fù)古家、國(guó)粹家的一種諷刺,。
七斤嫂是一個(gè)欺善怕惡,不分是非,,努力把自己打扮成一貫正確的人,。從她的身上也可以看到國(guó)民的劣根性。
七斤是《風(fēng)波》中的主要人物,,他的辮子在進(jìn)城時(shí)被人剪掉了,,因此成為人們議論的中心。七斤沒(méi)有頭腦,,不加分析的相信趙七爺?shù)闹e話,,被趙七爺弄得神志恍惚。村里的人都躲著他,,甚至有的幸災(zāi)樂(lè)禍,。
定風(fēng)波讀后感篇六
蘇東坡是我國(guó)歷史上重要的一位文學(xué)家,一生有許多的作品,,留下了很多經(jīng)典的詩(shī),、詞和文章。
在他被流放到黃州后兩年后,,蘇東坡去沙湖,,在來(lái)的路上下了雨,同行中有雨具的人先走了一步,。于是蘇東坡便和同行人一起在雨中慢慢地走,,后來(lái)天晴了回家,便寫(xiě)出了《定風(fēng)波》,。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,,誰(shuí)怕,?一蓑煙雨任平生?!蔽已矍案‖F(xiàn)了這般景象:在一個(gè)雨天的下午,,茂盛寧?kù)o的樹(shù)林里只聽(tīng)得見(jiàn)雨水滴答墜落樹(shù)葉的聲音,。隨后,一陣腳步聲傳來(lái),,蘇東坡和他同行那人正緩緩走出樹(shù)林,,一群人都在為這風(fēng)雨叫苦不迭,蘇東坡卻在一邊悠然自得地吟詩(shī),。
定風(fēng)波讀后感篇七
我讀了,,《魯迅風(fēng)波》這本書(shū)之后,對(duì)魯迅先生有了一定的了解,,他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表,,魯迅用他那獨(dú)特的眼光穿透國(guó)民性,在當(dāng)時(shí)有意義,,在目前仍然有意義,。
從本質(zhì)上看,魯迅是位思想家,。他之所以從事文藝運(yùn)動(dòng),,如他自己所說(shuō),是以為文藝最善于改造中國(guó)精神,。而他之所以被稱(chēng)為革命家,,則是由于他在文化革命上的攻績(jī)。他是一位文化思想上的革命家,,而非政治革命家,。魯迅就是對(duì)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)都理解得非常深刻的思想家。讀魯迅的著作,,特別是讀他的雜文,,能培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,有助于我們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解,。
魯迅的主要作品有:《狂人日記》,、《傷逝》、《孔乙己》,、《祝?!泛汀栋正傳》等等,他的這些作品,,每每讀后,,都能給人深刻的啟迪,使我們至今讀他的作品,,仍常常有一種振聾發(fā)聵的感覺(jué),。他這種對(duì)于歷史、現(xiàn)代和未來(lái)的完整觀照和深入思考,,表現(xiàn)了他獨(dú)特的文化觀,,他是中國(guó)文化最優(yōu)秀的繼承者,,又是中國(guó)文化的最徹底、最富有創(chuàng)造精神的批判者,。在對(duì)舊文化進(jìn)行批判的廣度和深度上,,不僅胡適比不上,林語(yǔ)堂更比不上,。沒(méi)有魯迅式的深刻反思和他那種徹底的批判精神,,我們這個(gè)屬于世界上最古老的文化體系,不能完成由舊到新的質(zhì)的轉(zhuǎn)化,,同時(shí)國(guó)人對(duì)這種文化以及對(duì)于自身狀態(tài)的認(rèn)識(shí),,也不會(huì)達(dá)到今天的水平。
是中國(guó)和世界的現(xiàn)代文化共同塑造成了魯迅的文化形象及其文化精神,。這種形象和精神在今天,,仍然具有十分鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。
定風(fēng)波讀后感篇八
這首詞是上學(xué)期學(xué)的,,老師已為我們講解了一番,可是今日再拿來(lái)讀時(shí),,卻又給人一種截然不同的滋味,。
蘇軾一直是我最喜愛(ài)的詞人,有關(guān)于蘇軾的史料,、《百家講壇》,、以及他所寫(xiě)的詩(shī)、詞,,我都讀過(guò),、看過(guò)、背過(guò),。蘇軾這一生活得光明磊落,、坦坦蕩蕩,仕途上雖然多次遭受貶謫,,但是仍然抱著一種自然的心態(tài),,去面對(duì)事實(shí)。而《定風(fēng)波》這一首詞,,就體現(xiàn)了蘇軾被貶之后,,他能夠坦然的去面對(duì),沒(méi)有其他文人的那種懷才不遇和滿腹牢騷,;他心中想的是“持節(jié)云中,,何日遣馮唐?!倍易顨J佩蘇軾的就是這種“不管風(fēng)吹浪打,,勝似閑庭信步,。”的精神,。
這首詞從字面上的意思就是:蘇軾在出去游玩時(shí),,不巧遇到途中下雨,后來(lái)雨停了,。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,。但是,如果你了解一點(diǎn)當(dāng)時(shí)的背景的話,,再讀這首詞,,感覺(jué)就會(huì)不一樣。蘇軾寫(xiě)這首詞是在被貶謫黃州后的第三年,,這經(jīng)歷許多波折之后的蘇軾就是《定風(fēng)波》中的蘇軾,。這雨,就相當(dāng)于貶謫,,而蘇軾在雨中的心情,,就代表著他此時(shí)此刻的心境。我們可以看出,,蘇軾并不看重這次貶謫,,先看“何妨吟嘯且徐行”,“何妨”中略帶俏皮,,又帶一些挑戰(zhàn)性,,而從“吟嘯”和“徐行”來(lái)看,這分明是很輕松嘛,,試想,,如果你被老師一頓批,還會(huì)在雨中漫步,,或者時(shí)不時(shí)的喊幾嗓子,?這說(shuō)明,這點(diǎn)小事對(duì)他來(lái)說(shuō)算不得什么,,“竹杖芒鞋輕勝馬”,,先說(shuō)“竹杖芒鞋”,都是步行所用,,屬于閑人的,,而此時(shí)用到“竹杖芒鞋”,即他所謂“我是世間閑客此閑行”者,。這“一蓑煙雨任平生”中,,“煙雨”是一語(yǔ)雙關(guān),代指政治氣候,,這不就是說(shuō),,在這場(chǎng)里,,我蘇軾就能夠穿著蓑衣,可以任憑風(fēng)吹雨打,,照樣來(lái)往自如,。
然而到了下闕,看了就會(huì)給人一種雨過(guò)天晴的感覺(jué),,“斜照相迎”,,也透露著喜悅的情緒?;仡^看看曾經(jīng)的溝溝坎坎,,在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),還是依然,,這樣心中無(wú)風(fēng)無(wú)雨,,自然就不會(huì)有什么淋雨之狼狽,也就是懷才不遇的心情,。換種說(shuō)法就是:“走自己的路,,讓別人說(shuō)去吧?!边@也正凸顯了蘇軾會(huì)抱有一顆平常心去面對(duì)仕途上的挫折,,也表現(xiàn)出他對(duì)人生風(fēng)雨的一種聽(tīng)任自然,不怕挫折,,樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷。
這就是蘇軾這首詞所要體現(xiàn)給我們的一種心態(tài),。也許也是我們要在面對(duì)挫折時(shí)的一種榜樣,。
我想,做事情如果抱有一種平常心,,那做起來(lái)就會(huì)順利很多吧,!
定風(fēng)波讀后感篇九
此詞寫(xiě)眼前景,寓心中事,,從習(xí)以為常的自然現(xiàn)象,,生發(fā)出明睿、深刻的人生哲理,,體現(xiàn)了作者藐視禍難,、達(dá)觀自信的智者襟懷。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,,何妨吟嘯且徐行,。”風(fēng)很大,,雨點(diǎn)很猛,,穿林打葉,,風(fēng)聲呼叫,面對(duì)這樣的情勢(shì),,一般人都會(huì)驚惶失措的,,可是作者用“莫聽(tīng)”二字來(lái)表明了自己的態(tài)度,無(wú)所謂,,從容處之,,外物不足縈懷,緊張什么,?跑什么,?我就要悠閑自在,不慌不忙地慢慢走,?!昂畏痢薄ⅰ耙鲊[”活現(xiàn)了抒情主體的泰然自若的心態(tài),。
“竹杖芒鞋輕勝馬”,,超曠達(dá)觀之狀可掬?!爸裾让⑿北闰T馬輕快的多,!這種自嘲的背后,隱含著深刻的人生哲理,?!耙凰驘熡耆纹缴保c(diǎn)明了詞中所說(shuō)的風(fēng)雨,,并不是單純的自然界的風(fēng)雨,,而兼指政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者申明,,自己完全有能力有氣度來(lái)面對(duì)人生道路上的各種政治風(fēng)雨的考驗(yàn)?,F(xiàn)在所面對(duì)的政治禍難又算得了什么?一個(gè)“任”字,,見(jiàn)出自若,、自信的胸襟。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,,微冷,,山頭斜照卻相迎?!本唧w落實(shí)小序中“已而遂晴”一句,,這是眼前實(shí)景實(shí)寫(xiě),也暗示對(duì)未來(lái)際遇的一種自信的預(yù)測(cè)。
中的心理體驗(yàn),。只要能經(jīng)得起狂風(fēng)驟雨的吹打,,必然會(huì)有清風(fēng)麗日跟著到來(lái)?!耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,。順和逆,窮和通,,在智者的心目中,都是無(wú)所謂的,。超脫,,曠達(dá)自適,但并不是頹喪沉淪,。
定風(fēng)波讀后感篇十
三月七日,,沙湖道中遇雨。雨具先去,,同行皆狼狽,,余獨(dú)不覺(jué),已而遂晴,,故作此詞,。
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,。竹杖芒鞋輕勝馬,,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生,。
料峭春風(fēng)吹酒醒,,微冷,山頭斜照卻相迎,。回首向來(lái)蕭瑟處,,歸去,,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
宋蘇軾,。
蘇軾,,瀟灑曠達(dá),于風(fēng)雨之中,,仍能尋得這一份禪意,,無(wú)畏無(wú)懼。
蘇軾的一生跌宕起伏,有過(guò)榮光萬(wàn)丈,,也有過(guò)黯然失色,,但他從來(lái)不曾放棄,也不曾怨天尤人,,他樂(lè)觀曠達(dá),,甚至以一句:“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州,?!眮?lái)總結(jié)自己,半是自嘲卻盡顯胸襟,。
這首《定風(fēng)波莫聽(tīng)穿林打葉聲》就是蘇軾心境開(kāi)闊,,樂(lè)觀淡然的最好表現(xiàn)。
在沙湖途中遇雨,,同行皆狼狽,,獨(dú)獨(dú)蘇軾處之泰然,待到天晴,,留下了這首流傳甚廣的詞,。
風(fēng)雨本是自然界的尋常之物,艱辛苦難也是每個(gè)人一生中必然經(jīng)歷的,。蘇軾于雨中閑庭信步,,吟嘯徐行,持竹杖踏草鞋,,卻仍然感覺(jué)輕盈勝于騎馬,,一身蓑衣,任風(fēng)雨飄搖,,我獨(dú)巋然不動(dòng),。正因?yàn)樗軌虻唤?jīng)歷風(fēng)雨,才能看到不久之后雨停風(fēng)歇,,山頭斜照,,再回首來(lái)路坎坷,獨(dú)自歸去,,也不管它是風(fēng)雨還是晴天了,。
生活就像這樣的沙湖路上,歡欣雀躍卻突遇風(fēng)雨,,有的人狼狽逃離,,有的人淡然前行,狼狽逃離的人也許未能淋到冷雨,,卻也同樣等不到云開(kāi)霧散,,霞光滿天,,而淡然前行的人,不畏風(fēng)雨,,獨(dú)自享受路上與往日不同的風(fēng)光,,也見(jiàn)到了雨后天晴的模樣。
遇到困難,,逃避不是解決的方法,,困難永遠(yuǎn)在那里,苦苦守著往日風(fēng)光已無(wú)用,,直面它,,解決它,才是上上策,。困難這種東西總是欺軟怕硬的,,你越是退縮,它越是得寸進(jìn)尺,,你越是面對(duì),,它卻一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見(jiàn)了。所以,,我們要學(xué)會(huì)不論順境逆境,,都要泰然處之,以最積極的心態(tài),,走好我們的人生之路,。
也許我們遇不到蘇軾那樣的大起大落,但是路上坎坷總是不會(huì)缺少的,,你若拿不起放不下,,那么將是一路灰暗,但如果你擁有一個(gè)豪放的胸襟,,那么沿途皆是美景,。
愿我們能夠一生曠達(dá),無(wú)憂無(wú)畏,,坦然樂(lè)觀,。
定風(fēng)波讀后感篇十一
對(duì)林清玄的印象還停留在中學(xué)的閱讀材料中,臺(tái)灣作家是對(duì)他僅存的印象,。我本不是喜愛(ài)讀書(shū)的人,,但近兩年卻發(fā)現(xiàn)在書(shū)中能找到紛繁社會(huì)中少有的安寧。
在圖書(shū)館背書(shū)的時(shí)候,,圖書(shū)管理員少有的說(shuō)笑,,我也干脆走了一下神,,卻剛好在我手邊發(fā)現(xiàn)了這本《多情多風(fēng)波》,。看書(shū)名以為要么是年少時(shí)期的情竇初開(kāi),要么是塵世的復(fù)雜混亂,,卻怎么也沒(méi)想到書(shū)的前半部分是佛教禪林的禪院文化,。我本不信教,向來(lái)也對(duì)宗教不感冒,,想著隨便翻看幾頁(yè)就作罷,,最終卻也沒(méi)能停下手。
書(shū)中的佛教禪林是大家可以讀懂,,更能理解感受的文字,,莫名的讓人沉靜、讓人思考,、讓人豁達(dá),,或許這就是信仰的魅力吧。文字不浮華,,值得琢磨的地方很多,,有些句章看似華麗卻是實(shí)物躍然紙上的直觀感受。第一次不帶著回答閱讀問(wèn)題的目的讀林清玄,,確實(shí)另一種感受,,更加輕松也更加專(zhuān)注,不由得想要吐槽應(yīng)試教育帶給我們的束縛和壓迫,。
書(shū)的后半部分大多在講社會(huì)中的一些現(xiàn)象問(wèn)題,,依舊與前半部分相差無(wú)幾的筆觸卻也剖的開(kāi)實(shí)質(zhì),批判的立場(chǎng)明確堅(jiān)定,。但在我的感覺(jué)批判的酣暢淋漓之后又少了幾分回味,,仔細(xì)一想可能少了些方法論,可轉(zhuǎn)念一想,,又怎么能說(shuō)的清,、道的明呢?;蛟S能把這些都說(shuō)出來(lái)又留有思考的留白才是作者的目的吧,。
之前的閱讀是感覺(jué)要給自己簡(jiǎn)陋的靈魂掛上些不相稱(chēng)的裝飾,為了讀書(shū)而讀,,現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)虛偽?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一本書(shū)能填補(bǔ)太多的空虛,若問(wèn)何物能撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明,,文字一定屬于其中之一,。第一次寫(xiě)書(shū)評(píng),好像沒(méi)有主題也沒(méi)有層次,,希望會(huì)越來(lái)越好吧,。