演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇一

生價值,，應(yīng)該看他貢獻什么,，而不是取得什么。

試想,，在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,，那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時才能重建自己的'家園;試想，沒有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻,，小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,，沒有蠟燭的奉獻，就不會有黑暗中的光明,。

愛心是奉獻的基石,，一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,，那么整個集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,，互相幫助，那么這個集體必將是優(yōu)秀的,。

在奉獻的同時,，你照亮了別人，也體現(xiàn)了自己,。奉獻是每個人應(yīng)具備的品格和精神,，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,，不動聲色地滋潤著這個世界,。我們生命中需要奉獻。

奉獻是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻,，火熱的生活需要我們奉獻，需要我們奉獻熱血,、辛勞,、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,，在奉獻中完善生命,，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩,。

選擇陽光,，高山會擁有綠色;選擇奉獻，我們會擁有輝煌的明天!

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

晚上好!

我來自xxxxxxxxxxxx,，今天演講的題目是：天使有愛沒有怨,。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有，你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機,，不管怎樣,，還是要做。

你今天所做的,，明天就會被遺忘,，不管怎樣，還是要做,。

我知道我們今天所做的,，必然會被遺忘，但是我還是會做,。

是什么讓我有如此堅定的信念,，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白,，我就會勇敢地走下去,。

病人在我心中，病人在我們心中,，在我們在座的每一個人心中,。把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會過得充實,，快樂,。

絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r,，對醫(yī)護人員是相當(dāng)排斥的,，但我們的宗旨是"視患者如親人，一切為了病人,，為了病人的一切,，為了一切病人，時刻注意自己的行業(yè)形象,，使每一位病人感到溫暖和親切,。"這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護患關(guān)系的和諧健康,。這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔(dān),，打消了他們的顧慮,，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望,，更快地恢復(fù)健康,。

很早以前，就有人提出了三分治療，七分護理,，這很鮮明的指出了護理工作的重要性,。南丁格爾說過，"護理工作是一門藝術(shù),，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手",。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護士。

醫(yī)院的搬遷,，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,，我做為一名新時代的年輕護士，我一定會順應(yīng)時代護理發(fā)展的要求,，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,，堅持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護理事業(yè)努力奮斗!

一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,，而且是最有愛心,、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,，是天使帶給病人的禮物,。

在內(nèi)科工作的護士，都有這樣一個愿望,，要把我管的病人管理得干凈清爽,。

說出來你們不信，我們碰見一位幾年沒洗澡的老人,，掀開被子,，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦,，皮屑直掉,。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后，他連聲說：“謝謝,，謝謝,，太舒服了?！?/p>

崇高源于微小,，收獲來自付出。像這樣的事在內(nèi)科里是再普通不過了,。盡管我們也有過牢騷,，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟,，無望哀傷的眼神,，我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任，減輕病人痛苦的義務(wù)。

提起死人,，你說怕,，我相信。老實說,，我也怕,。可是icu的護士卻是女人常有男人膽,。因為有患者搶救無效死亡后,，護士要做尸體料理，有的家屬要求幫死者穿上衣服,，我們盡量滿足,。說起來容易，做起來可不是那么簡單,。

回首20xx年,，我們內(nèi)科療區(qū)響應(yīng)了我院的號召，開展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),。得到此消息后,，大家既高興又感到肩上多了一份責(zé)任感。在護士長的帶領(lǐng)下,，大家就一個信念：要么就不做,，要做就要做好，不要辜負院領(lǐng)導(dǎo)及護理部對我們科室的信任,。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”這一稱呼其意義也不是很明白,。隨即護理部對我們科室開了動員大會，讓我們每個人都從真正意義上認識到什么是“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”,。只有我們理解了才能將其開展并做的更好,，得到每一位病友及家屬理解，使其對我們的服務(wù)放心,、滿意,。

護士長和大家一起動手為我們的病區(qū)穿上新裝，改變了進醫(yī)院病房冷冰冰的感覺,，經(jīng)過我們的精心布置,，使患者走進我們的病區(qū)有像家一般的感覺。十分整齊,、安靜和溫馨,。

我科通過一段時間優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展更是加強了護士對待患者的責(zé)任心,。只要在深入病房時,，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理,，解決到位。我們每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理,、?？谱o理外，還每天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護理執(zhí)行情況,。并為他們做一些簡單的生活基礎(chǔ)護理,，打水、喂飯,、剪指甲,、洗頭、洗腳,、皮膚護理等,。且每天都進行了每日護理工作量的統(tǒng)計，不斷完善,，要做的更好,。在病人多、護士人員少的情況下,，大家依然加強了晨晚間護理,，提高了服務(wù)質(zhì)量，病人滿意度大大提高,。

同時,，我們也清醒的認識到，優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進,，臉好看,，話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的，要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,，要關(guān)注服務(wù)對象的感受,，要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意,、熱情之意傳遞給病人,，才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,。

如今,，走進我們普外三科的病房，護士們愉快地在自己的負責(zé)病人床前,，或開心交談,，或作細心的疾病指導(dǎo)，或給予體貼地梳頭,，一切都是那么自然,，護患之間,，護士與家屬之間少了隔閡，多了一份親切,。當(dāng)護士做完每一項操作,，患者和家屬總會誠摯地道上一聲“謝謝”。

我和我的同事們,，比以前更忙碌了,，但我們收獲了很多感謝感動。我們也很快的順應(yīng)了這種工作模式,，誠心誠意的為病人處事,，像一只只勤懇的小蜜蜂一樣，辛勤的勞動著,，我們比以前更歡愉了,，我們找到了人生的價值，因為我們的工作,，給病人傳遞的是溫緩和無微不至的關(guān)心,。

身穿神圣白衣的我們，做著通俗,，瑣碎的工作,，是流動在病房里一道靚麗的風(fēng)光線，等候成為一縷陽光投射到病人心里,。

謝謝大家!

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇三

如果人人都獻出一點兒愛,，世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻,，奉獻是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,，帶給人們溫馨與快樂。

奉獻需要付出,，自私的人永遠不懂奉獻,。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報多,，真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻,。因此，奉獻在社會建設(shè)的同時已成為社會進步的動力,。我知道這樣一個故事：

在一列火車上一位青年倚窗而坐,。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學(xué),。車廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐,。

這時乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸,、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著,。青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料,。爸媽從來沒給自己買過,。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢,。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,，顛來倒去地仔細看了看,。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下,，無濟于事便停了下來,。這時，對面的婦女對女兒說“童童,，快把可樂拿給媽媽,。”小女孩說“可媽媽,，你剛喝了水,，怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,，只聽“砰”地一聲,，可樂打開了。隨之,，青年的可樂也打開了,。婦女微微地笑了一下，喝了一口,，就把可樂放在了茶桌上,。顯然，她并不渴,。

青年望著這位素不相識的婦女,，咧開嘴笑了,。在他眼里，婦女的舉動是一種小小的善,。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,，為社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌,，為社會獻著美麗光芒,。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅,。在社會的每一個角落里,，它，曾與我們擦身而過,。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人,。

我的演講完了謝謝大家,。

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇四

大家好!

我是一名很普通的護士，我的崗位就像我呱呱墜地的那一聲與常人無異的哭聲一樣,，平凡又無聞,，既沒有戲劇般曲折的沖突，也無生命的華彩,。每天清晨,，我離開那溫暖的被窩，匯進熙攘的上班人流,，而后走進醫(yī)院大門,，到了內(nèi)科又開始了一天平淡而瑣細的工作。

我常常喝白開水,，雖然我也喜歡香味,，可常又舍不得把那有限的幾個錢花在那些高層次人所品味的名茶上面，我的生活就像一位善解人意的服務(wù)小姐給我送來的調(diào)味品,。這不,，老太太不厭其煩的述說著她的病痛以及她的老家、兒子,、兒媳,、孫子、孫女,。年輕人給我說一些幽默的故事,，小朋友們天真的給我說著他們的童趣,。這些動人的交響樂每天都伴隨著我。

有這樣一首歌：“生活就像爬大山,，生活就像趟大河”,，雖然我的工作很平凡，但每天卻有一番滋味在心頭,，但這不算什么,，最不能讓人接受的是那些脾氣暴躁，心情不佳的病人和那些稍不滿意冷不丁向你冒出一句不得體的話語,，每次碰到這種情況我就會想起我的愛人時常安慰我的那句話“壓壓火,、壓壓火，別引起火災(zāi)”,，這時口干舌燥的我則會大口大口的喝那杯白開水,，就這樣度過了一個個日日夜夜,、月月年年,，當(dāng)拿到那微薄的工資袋，有時也不禁冒上幾局牢騷,，可心里依舊平靜,，照舊精打細算平安度日，依然平靜走進工作室,。

在我的生活里缺少鮮花缺少香味,，可我并沒有過多的拘泥和奢求這些，我和同我一樣平凡的同行,，都有著自己那執(zhí)著的追求,，和所有的年輕人一樣都擁有青春的時候，開始了青春的思索,，思索著青春年華的真正內(nèi)涵,。作為能為患者減輕痛苦，能為病人帶來滿意的笑容,，能被社會尊稱為“白衣天使”的我,，品嘗出了生活的那么一點滋味，那雋永的韻味要在反復(fù)咀嚼后才品嘗出那么一點味道,。

幾十年了我們的工作每天都如此平淡,，周而復(fù)始，誰都可以說這很簡單但幾年如一日誰又能說這不是一種深刻,，真正的內(nèi)涵,。

謝謝大家!

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,、各位來賓,、朋友們：

大家好,！我是，我今天演講的主題是《愛與奉獻》,。

護士是一個特殊的職業(yè),，肩負著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,，用自己掌握的護理技術(shù)消除病人的痛苦,，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護士是“白衣天使”,，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累,。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣,，交-班,、接-班、白天,、黑夜,，打針、發(fā)藥,、鋪床,、輸液……每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，在枯燥中感受著呵護生命的快樂,；在勞累中把握著生命輪回的航舵,。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，回首護理崗位上度過的日日夜夜,，緊張繁忙中，我們感受著人生百味,，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感,。

“接一個患者、盡一份責(zé)任,、獻一份愛心,、交一個朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護人員的共同心愿；“遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)；鉆研技術(shù),、精益求精,、團結(jié)協(xié)作”堅決維護醫(yī)院的聲譽，我們責(zé)無旁貸。

護士的工作是平凡的,，但它同時又是神圣的,，因為它是健康的使者，是生的希望,?！叭种委煟叻肿o理”——姐妹們,，我們的奉獻是何等重要,！作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光,，我們義無反顧,；面對工作的一慣平凡，我們從容不迫,；面對肩負的神圣職責(zé),，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚,，我們一往無前,。

是我無悔的選擇！

南丁格爾說過,，“護理工作是一門藝術(shù),，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,，護理工作是一門精細的藝術(shù)。它需要用愛心,，耐心,，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語,。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求,，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，充實自己，塑造護士新形象,，實踐護理模式的轉(zhuǎn)變,。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù),。護士的職業(yè),，平凡的不能再平凡，普通的不能再普通,。但她用情與病人交融,，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?！多年的護理工作讓我深深體會到,，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷,、理解和愛中得到了升華,。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂,，因為我那份熾熱的愛心,，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚；盡管青春在燃燒中消盡,，但我驕傲,，因為一個個患者通過我的護理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆,；盡管沒有驚天動地豐功偉績,，但我自豪，因為我讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈,。姐妹們,，讓我們大家一起，用心,、用愛,、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價

值,；我不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,，我是護士,，我知道，身上肩負的責(zé)任有多神圣,。我知道,，我的愛能減輕病人的疼痛,；我知道，我的微笑,，能滋潤患者的心靈,；我知道，我的真誠,，會承載千萬個家庭健康平安的希望,！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命,；我要感謝我的職業(yè),，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大；我要感謝我的職業(yè),，是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗,。

踏著春天的腳步，在歡慶“5,，12”護士節(jié)到來之際,，在這里，在婦產(chǎn)醫(yī)院,，我莊嚴(yán)宣誓：

我將永遠忠實于護士事業(yè),；

我將盡全力為患者提供最佳的服務(wù)；

我將遵守諾言保護他人的隱私權(quán),；

我將成為醫(yī)生忠實的助手,；

我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運用！

不管何時,、何地,，我將熱情主動的為需要我護理的人服務(wù)！

我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗,！

朋友們,，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉,；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花,。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,，婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結(jié)果,，是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無私奉獻的結(jié)果,。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期,。豐碑無語,，行勝于言。我們要用無言的行動，展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀,、價值觀,，展現(xiàn)我們報效社會、報效人民的責(zé)任感和使命感,，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,，全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章,。

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姐妹們,，讓我們在平凡的護理崗位上,，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌,，創(chuàng)造新的業(yè)績,，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!

最后,，祝大家節(jié)日快樂,，祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天！

影,，呈現(xiàn)給患者的永遠都是溫暖的微笑和細微的照料,。正如泰戈爾所說，“天空中未曾留下翅膀的痕跡,，但我已飛過”

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師，同學(xué)們,，大家好：

很高興能夠在這里,和大家一起分享我對《愛與奉獻》的一些感觸和思考,。今天我演講的題目是《愛與奉獻》。

獲得諾貝爾和平獎,，受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話：“我們都不是偉大的人,，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思,。

“捧出一顆心來，不帶半根草去”是教師教學(xué)生涯的最好寫照,。教師,，在平凡的工作崗位上，播撒希望的種子,，開啟孩子的心智,書寫人生的真理,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),，無怨無悔，因為愛與奉獻堅定著我們對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,！

有愛才會有追求,，有對愛的追求，才有對愛的奉獻,。

作為教師,，我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻就是一個播種愛的過程,！應(yīng)該說沒有愛就不會有真正的奉獻,！說到奉獻，人們常用"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻,，但我不同意這種說法！我不認為奉獻是油盡燈枯,，自我犧牲式的悲壯,，我認為愛的奉獻應(yīng)該是快樂的！就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己,，每當(dāng)我們獻出一份愛,，我們的心靈就會增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂,。

從走上講臺那天起,，做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起,，喜歡看他們純真的笑臉,，我平等的對待每一個孩子，尊重他們,，真心的關(guān)愛他們,。我一直盡量帶給他們一段快樂的時光和一份生活的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動和快樂,！

出晚歸,！我想，如果沒有對孩子們真誠的愛,，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,，平靜而從容。是的,，如果我們的'心中充滿了愛，我們在黑板上寫下的就會是真情,，而擦去的將永遠是功利,，沒有功利的心是從容的,，從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕！

我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作,，我愿和他們一起努力,，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的人生。當(dāng)我走進教室,，向著孩子們微笑的時候,，他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候,，他們還給我純真的笑臉,！每當(dāng)那樣的時候，一種純凈透明的快樂就在我的心頭慢慢地升起來,，真好,！真的，當(dāng)你真心的愛這些孩子們,，和他們在一起的時候,，他們總是能帶給你那樣多的快樂！

在這些年和孩子一起成長的過程中,，我越來越覺得,，教育和引導(dǎo)孩子，愛,，才是最有效的方式,，用愛才能教會孩子愛。俗話說：“種瓜得瓜”,，只有在孩子們的心中播下愛的種子,，你才會看到尊重、愛心,、寬容,、樂觀、責(zé)任,、感恩,、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長,。其實,，愛很小很小，小到一個微笑,，小到一個簡簡單單的動作,，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作,，一個關(guān)懷的眼神,，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子,。愛也很大很大，愛是千里冰川上的一團火種,，愛是茫茫黑夜里指航的燈塔,，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉,！

作為當(dāng)代的一名教師,，也許我們難成就轟轟烈烈、驚天動地的大事,，但我們應(yīng)該而且可以從一點一滴的小事做起,，盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份責(zé)任,。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間。是啊,，愛,，使我們心靈相通；愛,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,。

選擇陽光,，高山會擁有綠色；選擇奉獻,，我們會擁有輝煌的明天,！

我的演講完畢。謝謝大家,！

愛心獻社會,、真情暖人間 尊敬的各位評委、同學(xué)們大家晚上好：

獲得諾貝爾和平獎,，受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話：“我們都不是偉大的人,，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思,。

是的，和平年代，你,、我,、他，我們都很平凡,。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛,，愛像藍天和鴿子一樣純潔,，愛像水晶一樣澄澈透明，愛是人間的春風(fēng),，愛是生命的源泉,！愛是偉大的！

想到愛心,，就想起一篇文章,。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。

當(dāng)然這對于我們來說,，這小姑娘是多么的幼稚,，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好,。愛心是無價的,，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心,，這個世界將會變得更加美好,。

之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人,。涓滴之水,，終能匯流成何。捐贈不論多少,，善舉不分先后,，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,，我們的愛心善舉,，也一定能夠匯成愛的暖流。

讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,，從身邊的小事做起,，讓世間充滿愛！

謝謝大家,，我的演講到結(jié)束,。

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇六

演講稿。

具有宣傳,、鼓動,、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。下面是小編為大家收集關(guān)于愛與奉獻的護士演講稿，歡迎借鑒參考,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事、各位來賓,、朋友們：

大家好!我今天演講的主題是《愛與奉獻》,。

也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親,、妻子,，但我絕對可以說我們是合格的職工，是可敬可愛的白衣天使!

曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有,，因為我們是天使的化身,，病人需要我燦爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因為患者需要我們的關(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在,，因為我們神圣的使命不允許我們這樣!我們放棄了許多,，付出了許多，為的不是別的,，而是共同演繹著愛與奉獻這出美麗而圣潔的生命之歌!

飄然而致的白衣,，伴隨著神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽,，攜帶著生命的希望,。多少個陽光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見陽光的病房里捋動著治療碗盤,，奏響了一道道動人的生命音符,。無數(shù)個寒冷的夜晚，護士姐妹們在不休不眠的守護著病人,，卻把自己的孩子獨自放在值班室!又有誰知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無私的愛!

有人說護士是白衣天使,，是提燈女神的使者，是上帝的化身,，也有人說護士是服務(wù)員,，是高級保姆!對于這些我們從來不計較，而是用我們自己超出常人的愛心和耐心來向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無私的愛,，譜寫著一曲激昂的旋律!

啊!我贊美您,，我心中的白衣天使;您是堅強勇敢的，您是偉大無私的。是您讓我找到了自己的價值,，生命的意義,，更是您讓我體會到了平凡中的偉大!

啊!我贊美您!我心中的白衣天使!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天,，當(dāng)我走向著神圣的講演臺的時候,，心情非常激動，也非常慚愧,。我知道,，面對默默奉獻了和奉獻著自己青春年華的我的前輩和同事，我自慚形穢,，我是踏著他們的肩膀走上來的。也正是他們那無私的奉獻和無悔的愛,，給我以鼓舞,，給我以力量，這也正是我今天要匯報的主題——無私的奉獻,，無悔的愛,。

無悔的選擇。

1988年夏天,，我告別了濰坊醫(yī)學(xué)院,，帶著對大學(xué)生活的無限眷念，帶著對未來生活的美好憧憬,，來到了中心醫(yī)院,。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)找我談話，讓我從事傳染病專業(yè),。當(dāng)時我想,，只要不脫離了自己大學(xué)5年為之奮斗的醫(yī)學(xué)專業(yè)，只要不臨床專業(yè),，只要能為病人解除痛苦,，干什么專業(yè)知識分工不同，何況當(dāng)時傳染病專業(yè)正缺年輕醫(yī)生,，便愉快的答應(yīng)了,。可日后接連發(fā)生的一些事情卻是自己終生難忘的,。

傳染病科的條件的卻令人難以置信：病人與醫(yī)護人員一同出入,，沒有清潔區(qū)，沒有澡堂,，沒有廁所,，甚至沒有起碼的隔離衣褲，但病人較多，工作量較大,。工作條件再差,，我們能夠堅持，工作量再大我們能夠承受,，但當(dāng)一部分人對我們工作性質(zhì)不理解,，甚至談傳染色變、望而卻步的時候,，當(dāng)我們成為中心醫(yī)院“三等公民”的時候,，我也曾苦惱過、彷徨過,。

一天晚上,，我與護士長值夜班，巡視病房時發(fā)現(xiàn)一位患者有“肝昏迷”情況,，便下醫(yī)囑輸“祛氨藥”,。當(dāng)實習(xí)醫(yī)師與實習(xí)護士一同前去輸液時，卻被“罵”了出來,，我便與護士長一同前往病房,，只見患者煩躁不安、大喊大叫,，罵聲陣陣,，不堪入耳。護士長靠近并準(zhǔn)備為其輸液時,，他竟脫口而出,，“你真漂亮，來,，上床吧”,。我上前詢問病情，得知他神智尚清,，便好言相勸,，他卻說道：“別看你是四眼子，也沒什么了不起”,。大家知道,，肝性腦病患者的有效治療就是祛氨藥物，而不能鎮(zhèn)靜,。當(dāng)時,，甲型肝炎流行，病房不夠,，便在院子里臨時搭建了板房,，這個病人就住在板房里,，圍觀的病人及家屬擠滿了病房門口，兩病房后面的窗戶上都有人在觀看,。我們實在委屈極了,，但還是陪著笑臉做說服工作，并在其他病員家屬協(xié)助下完成了輸液,，病人安靜了下來,，第2天神智完全清醒。而當(dāng)日及后來,，患者家屬從未提及此事,，也從來沒有對我們說聲“對不起”。是的,，救死扶傷是我們的職責(zé),，我們無權(quán)對病人提出指責(zé)，因為他處于病態(tài),，但對于家屬的無動于衷實在不解,。我們是為病人治病的，不是挨罵受氣的,，因為我們也是有血有肉、有感情的人啊!但無論怎么說,，經(jīng)過一晚上的努力,，當(dāng)病人神志清醒并轉(zhuǎn)危為安時，我們還是很欣慰的,。

傳染科重病人多,，職業(yè)風(fēng)險大?？评锖芏嗳硕及み^患者的拳打腳踢,，很多同志臉上被昏迷病人的分泌物濺上過，我們照常跟肝炎病人,，甚至是狂犬病患者打交道,。我們分享了患者失去親人的痛苦及死而復(fù)生的欣慰，這是我們的職責(zé)所在,，但我們不能忍受常人甚至是醫(yī)務(wù)人員對我們的冷眼與鄙視,。參加工作不久，一些熱心人便張羅著給自己介紹女朋友,。一次,，一位同事介紹了一位女同志，她得知自己在中心醫(yī)院工作,，非常高興,。而進一步知道自己在傳染科上班時,，便反復(fù)追問平時都接觸什么病人，會不會傳染,，能不能調(diào)換科室,。雖然自己不厭其詳?shù)馗嬖V她，只要平時注意是不會被傳染上的,，我們科室里那么多老同志都沒有得傳染病,，醫(yī)院工作有分工，傳染病專業(yè)總得有人干,，調(diào)整專業(yè)一時較困難,，但她還是晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰,，最終不辭而別;90年夏天,，正值乙腦流行時，因晚上加班搶救病人誤了一次約會,，一位同事給介紹的“女朋友”告吹,，后來托人解釋也無濟于事。所有這些,，我從來沒有后悔過,。因為不理解醫(yī)院工作的人不值得我去愛，不熱愛傳染病專業(yè)的人,，我不能接受她的愛!

一切為了患者的利益,。

大家知道，傳染病的特點之一是流行性,、季節(jié)性,，由于預(yù)防工作的實施，在我國北方,，一般傳染病多為散發(fā),，但每年夏天卻都有乙腦流行，且每四,、五年就有一次大的流行,，這炎熱的夏天就成了我們工作最緊張的季節(jié)。

90年7月下旬的一個晚上,，我剛接夜班不久,，隨著一陣急促的腳步聲，一個中年男子抱著一個昏迷不醒的女孩闖進護士辦公室,，經(jīng)初步診斷為流行性乙型腦炎(乙腦),。當(dāng)時患兒高熱、抽風(fēng),，腦水腫明顯,，出現(xiàn)嚴(yán)重痰阻,、呼吸衰竭，在科主任的指導(dǎo)下我迅速為患兒做了處理,，并及時做了氣管切開,，挽救了患兒的生命。從此又一個難忘的夏季來臨了,。

這年夏天特別熱,，雨水也特別多，乙腦在青州,、臨朐等地暴發(fā)流行,，在第一例患兒入院后的10幾天里，每天都有5,、6名患者住院,，最多時一天收住10余人。病床加滿了,，走廊加滿了床,，便騰出醫(yī)生辦公室安置病人。大家知道,，乙腦患者起病急,、進展快、變化多,、病死率高,，且無特殊治療。高熱,、抽搐、呼吸衰竭三者并稱“三關(guān)”,，三者互為因果,，需要密切觀察病情變化，醫(yī)護人員每一個細小的疏忽都可能斷送病人的生命,。一會兒病人抽風(fēng),，一會兒呼吸困難，一會兒病人煩躁,，不等處理完這個病人,，那個病人病情又有新的變化。這段時間里,，醫(yī)生不能在辦公室坐立5分鐘,，除了辦公室護士外，值班護士不能在辦公室站一會兒,。事后我做過統(tǒng)計,，搶救乙腦最緊張的一個多月里,，一名醫(yī)生平均每天加班3小時以上，上班時能坐下來的時間總共不足半小時;一名護士平均每天從治療室到病房得走100里路,，每天輸液近千瓶,，科里就像大集市。此時,，也只有此時,，傳染科才會成為全院的焦點：下鄉(xiāng)扶貧的同志回來了，輪轉(zhuǎn)急診科的同志回來了,，還是不能保證工作正常運轉(zhuǎn);醫(yī)務(wù)科,、護理部從小兒科、神經(jīng)內(nèi)科選派了有豐富經(jīng)驗的同志前來幫助工作;院領(lǐng)導(dǎo),、醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)多次來科室協(xié)調(diào),，護理部更是從主任到工作人員全部靠在傳染科;所有加床及輸液器械，在接到傳染科請求的當(dāng)天總務(wù)科派人送到;只要一個電話,，病員食堂便將熱騰騰的夜班飯送到科里……,。科室內(nèi)部迅速采取應(yīng)急措施,，本科一名年輕醫(yī)生,、一名護士包兩個病房，實行一條龍負責(zé)制;老同志帶領(lǐng)其他科來協(xié)助的同志負責(zé)走廊及醫(yī)生辦公室病人,，病人病情危重時隨時協(xié)調(diào)往病房里搬;科主任,、護士長負總責(zé)，做到忙而不亂,。我們只有一個愿望,，寧肯犧牲個人利益，也要盡努力挽救每一個患者的生命,，以無愧于“白衣天使”這一崇高的稱號,，無愧于救死扶傷這一神圣的使命。

工作是緊張的,，但我們同時也分想了患者轉(zhuǎn)危為安的成功的喜悅,。記得住在搶救間的一位患者，因發(fā)熱,、頭痛3天,，神志不清1天入院，入院后病情迅速惡化,，呈中度昏迷狀態(tài),，混活性呼吸衰竭，有時躁動,，腦水腫明顯,，肺部感染嚴(yán)重,，隨時都有腦疝及窒息的可能。征得科主任同意后,，立即采取加大脫水劑用量,，甘露醇、速尿每兩小時交替應(yīng)用,，莨菪類藥物及呼吸興奮劑的應(yīng)用,，抗感染及鎮(zhèn)靜劑的應(yīng)用等綜合治療。經(jīng)過一晚上徹夜不眠的努力,，第二天患者奇跡般醒來,。望著“死而復(fù)生”的兒子，患者年逾七旬的老父親撲通一聲跪倒在科主任和我的面前,，老淚縱橫,。后來，病人出院后,，這位讀過私塾的老人寄來了熱情洋溢的,。

感謝信。

稱我們是“華佗再世”,。而我們深知我們不是再世華佗我們只不過是普普通通的醫(yī)務(wù)工作者只是做了我們應(yīng)該做的事盡了我們應(yīng)盡的職責(zé),。

當(dāng)我們對90年的情景還記憶猶新的時候，今年的夏天,，乙腦又一次像魔鬼一樣席卷而來,。患者有在痛苦,、在呻吟,、在掙扎，在死亡的邊緣上掙扎!神圣的使命又一次讓我們迅速行動起來,，再一次投入緊張激烈的戰(zhàn)斗!

無私的奉獻,，無悔的愛。

五年過去了,，雖然我們早就預(yù)料倒今年乙腦會大流行，雖然我們早就重新制定了今年乙腦流行的防治方案,，雖然我們科大多數(shù)醫(yī)生都經(jīng)歷了90年那驚心動魄的夏季,，但事過境遷，五年前組織搶救乙腦的科主任,、護士長已先后退休和調(diào)離,，科內(nèi)醫(yī)生嚴(yán)重缺編(我科編制醫(yī)生9名，實際在編5名),，從護士長到護士無一人連續(xù)在傳染科連續(xù)工作超過3年,，且近一半是新來的“臨時工”,，工作難度可想而知。病房又一次住滿了患者,，走廊上又一次住滿了患者,，病人還在增加。在這極其困難的時刻,，從科主任到醫(yī)生,，從護士長到護士都沒有被困難嚇倒。人員不夠我們加班加點,，業(yè)務(wù)不熟從頭學(xué)起,，為了共同的利益，為了全力搶救每一位患者,，我們有一次調(diào)動全部力量投入了這場戰(zhàn)斗,。

無需泛泛地講述我們是多么緊張忙碌，還是講述一下自己工作的普通一天吧,。

一天晚上,，勞累了一天后剛剛進入夢鄉(xiāng)，一陣急促的敲門聲把我驚醒,，原來是科里一病人需立即做氣管切開,，值班醫(yī)生把電話打到科主任家中，科主任要自己同他去一同去搶救病人,。跟家屬談話,、準(zhǔn)備手術(shù)、氣管切開,，一切都在有條不紊的進行著,。傳染科病房的條件大家是清楚的，夏天夜晚的病房內(nèi)同樣是炎熱的,，手術(shù)過程中汗水順著我的背部,、面部躺了下來，濕透了手術(shù)衣,，手術(shù)出血濺在自己的口罩上,、眼鏡上、帽子上,，正在手術(shù)中的我又怎能顧得上這些呢?手術(shù)很順利,，病人挽救了，當(dāng)做完手術(shù)回家時已是深夜十二點多了,。

第二天七點多鐘來到病房,，緊張的一天又開始了。這一天自己值夜班。上午查房,、處理醫(yī)囑,、討論病例，做完這些常規(guī)工作已是十一點了,，這時又有一名病人因呼吸衰竭,、昏迷、痰阻,，必須立即氣管切開,。這時如果自己回家吃飯，讓其他醫(yī)生做氣管切開也理所當(dāng)然,，但自己是主治醫(yī)師,，且對氣管切開較為熟悉,，還是義無反顧的留下來,，為病人做了氣管切開,，手術(shù)完成已是十二點了，自己還要值午班,，中午飯就沒能有吃,。中午值班時收住院病人3名，并為其中的一人做了腰穿,，處理完病人下半時已是下午四點,。晚上值夜班，接近凌晨三點向值班護士做了必要的交代后去值班室躺下,，四點多鐘又有一位患者病情變化需要處理,，一個小時后處理完畢，待患者病情穩(wěn)定后,，東方已經(jīng)泛白,。這時又有患者不斷出現(xiàn)病情變化，自己也就不可能在休息了,。第二天參加課內(nèi)危重病例討論,、處理分管病員，下半時已是中午11點多了,。而當(dāng)天下午,、晚上，又兩次陪同科主任去科里搶救病人,。

這僅僅是普通第一天,，乙腦流行以來，這樣的日子太多了,，每個醫(yī)生都會遇到這樣的情況，每個人都這樣默默的做了,。

由于經(jīng)常不能按時上下班,，且下班后又經(jīng)常去科室加班加點,、沒白沒黑地搶救病人，一向容忍,、支持自己的妻子終于沉不住氣了：“你們整天沒白沒黑地干,，到底掙了多少錢，不是連獎金都沒有嗎?”我又怎樣向妻子講呢?是的,，我科上一季度也較忙,，但獎金卻少得可憐(就是這一季度也不會比其他科室多)。但面對痛苦,、呻吟,、昏迷，隨時都有可能離我們而去的患者,，我們又怎能僅僅考慮金錢呢?實際上傳染科獎金歷來就很低,，這種價值體現(xiàn)的懸殊也時時撞擊著自己的心扉，也知道這種狀況不會得到改變,，但不給獎金我們就值患者的利益于不顧嗎?不可能,，從來就不可能!

自己結(jié)婚較晚，孩子尚小,，由于科室工作忙,，沒法照顧，便將不足八個月的兒子送到岳母家,，請老人幫著照看,。岳母家離醫(yī)院不足三里路，起初自己還能在下班時間或上下夜班的空里去看望一下兒子,，后來一是時間較緊張,，二是不一定什么時間又要去科里搶救病人，有時三五天不能見到兒子一面,。一天下夜班后去岳母家,，剛進大門便聽到兒子的哭聲，打開房門,，兒子在嗷嗷直哭,，年邁的岳母也在流淚。此情此景,，我不禁蔌然淚下：可親可敬的岳母啊,，您的女婿對不起您，為了支持我的工作,，您老人家受累了;淘氣可愛的兒子啊,，爸爸對不起你，為了更多的孩子，爸爸讓幼小的你沒有享受到更多的父愛!但是為了工作,，為了所有的母親與兒子有一個完整而溫馨的家,，我又怎能不義無反顧呢!

我的匯報就要結(jié)束了。我知道,，如果沒有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，沒有兄弟科室的大力協(xié)助，沒有全科同志的齊心協(xié)力,，后果是不堪設(shè)想的,。我只是這個戰(zhàn)斗集體的普通一員，我所講的也只是我們工作的某些片段,。就在深夜我組織這篇匯報材料的時候,，我的眼前還不斷涌現(xiàn)白天那忙碌的景象，同時也呈現(xiàn)著深深地憂慮：一個月過去了,，傳染科沒有一人休班,，總是加班加點，就像一條擰緊的法條,，但慣性的運轉(zhuǎn)及彈性的限度是一定的,，科主任劉建國病了，邊輸液邊上班;副主任段林生病了,，發(fā)燒,、咳膿性痰，不得不輸液;副護士長董玉華的父親外傷來醫(yī)院看病,，看到女兒較忙,，不愿給女兒添麻煩，輸了兩天液便回家,，后來傷口嚴(yán)重感染;年過半百的副主任醫(yī)師陳文英同小伙子一樣分管病人,、上夜班;夏德全科長感冒發(fā)燒、腹瀉,，也照常上班,，完成醫(yī)務(wù)科工作的同時來科里指導(dǎo)工作;就連我這一向不知疲倦的人，每天下班后都是一點力氣也沒有,，兩腿發(fā)軟……,。

面對患者，我們奉獻了所有的愛,，面對金錢,，我們顯得格外冷靜。有一位經(jīng)我們?nèi)尵让撾x危險的患者家屬,，不知怎么打聽到我的家,，簡短寒暄并詢問病情后,，從口袋里掏出200元錢說，“一點小意思,，請收下我問的心意”,。被我拒絕后，他再次把手伸向口袋(可能覺得我認為少了),。我對他說，若僅僅是為了錢,，我們是不會這么沒白沒黑地拼命地,，我們的確很窮，很需要錢,，但比金錢更珍貴的是相互間的理解與信任,，是一顆誠摯而善良的心。因為我們的社會里,，更需要無私的奉獻,，無悔的愛!

謝謝大家!

大家好，我是來自泰來縣人民醫(yī)院的白衣天使：,，今天,，我給大家演講的題目是：中國夢，勞動美,。夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望,。國家富強、民族振興,、人民幸?！@是每個中華兒女內(nèi)心深處的夢想和渴望。

每個人都有夢想,，雖然看似平凡無奇,，但匯集在一起時卻閃耀著璀璨的光芒，這就是——中國夢!每個人都有追求,，雖然看似微不足道,，但編織在一起時卻書寫著絢爛的篇章，這就是——勞動美!“人間萬事出艱辛,，越是美好的未來,，越需要我們付出艱辛的努力和勞動?！睂崿F(xiàn)中國夢,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，繼而實現(xiàn)我的夢,，你的夢,，每個中國人自己的夢,。這是時代賦予勞動者的光榮使命。通過踏實努力的勞動追逐中國夢,、實現(xiàn)中國夢,。

讓勞動之美在這個時代迸發(fā)出最猛烈最持久的正能量!習(xí)主席曾說過：“勞動是幸福的源泉，也是財富的源泉,。人世間美好的夢想,，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解;生命中的一切輝煌,，只有通過誠實勞動才能鑄就,。”我作為一名護士,，中國夢的一名實踐者,，心中不禁感慨萬千!

天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐,、巡回在一個個病人的床前,。天使，是美的象征,，我們渴望成為真的天使,，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活,。護士,，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使,，不僅僅是因為她們身著樸素而美麗的白衣,，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念,，像春風(fēng),，佛去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心靈;用勞動,，用愛的絲線,，去縫合病人身心的創(chuàng)傷。實現(xiàn)夢想要靠勞動,，要靠我們每個人辛勤的雙手,。若有人問我:“誰的手最美”?我會毫不猶豫的回答：“是我們護士的手”。我們護士的雙手,，為患者減輕了痛苦,、保證了患者的舒適與安全，時時刻刻做到輕,、準(zhǔn),、穩(wěn),，用辛勤美麗的雙手承載著生命之重。在我很小的時候,，夢想很泛濫,。

公主夢、童話夢,、夢想遇到白馬王子,、夢想他帶著我環(huán)游世界，總會憧憬著自己很多未來,，但從未想過自己有一天會穿上護士服,、戴上燕尾帽成為一名護士。自從踏入衛(wèi)校,，選擇護理專業(yè)的那天起，成為一名出色的白衣天使就成了我的夢想和為之奮斗的目標(biāo),。我永遠記得在畢業(yè)授帽儀式上,，第一次戴上燕尾帽的那一幕，是如此美麗,、圣潔,。

護士是神圣的職業(yè)，白色的護士帽象征著純潔和高尚,，干凈的沒有一絲浮塵,。帶著這種感覺，從帶著些許的童稚畢業(yè)后我就來到泰來縣人民醫(yī)院!回首從護的日日夜夜,，細數(shù)著生命的來來去去,，在忙碌的護理工作中逐漸成長起來。我深知護理工作的繁重與勞累,，理解了護士華彩外表的背后有更多心酸和困惑,。我深深體會到：護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚,，在瑣碎中鑄就輝煌,。我是一名護士，但我也是一個平凡的女人,。遇見血淋淋的病人,，我膽怯過;被病人罵了，委屈過;“三基”,、實操考試沒過,，我彷徨、后退,。但隨著時間的推移和工作經(jīng)驗的積累,，我深信我所能做的就是：摒棄一切雜念,，讓患者減輕傷痛，讓生命遠離病魔;因為心中那個“白衣天使”的夢想,。我現(xiàn)在在醫(yī)院xx科工作,，每天的工作是更換床單、掛吊瓶,、打針,、發(fā)藥;給病人翻身、喂食等日?；A(chǔ)護理,，雖然工作枯燥乏味，但能夠看到通過我的勞動,，能為病人減輕病痛,，病人康復(fù)后那滿意的微笑，我覺得把每一件簡單的事情做好,，它就不簡單了;平凡的事情做好它就不平凡了!

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇七

各位老師：

大家好,！

今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

這首詩點燃了我心中的激情,，澎湃起我教育的夢想,！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識,、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺,，從此,，我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師！

20xx年9月,，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學(xué),，在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內(nèi)涵：這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個人身上,，而是整個集體,，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望,，承載著孩子們的期盼,，有的帶著一身病痛，裝著藥,，卻執(zhí)著地站在講臺上,；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡,，一本一本的細細地批改,；有的甚至為了那份責(zé)任而永遠的倒下了,。他們甘于奉獻，無怨無悔,，用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,，用行動詮釋了師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里,，呈現(xiàn)給家長,、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉,！他們的精神又何止是春蠶精神,、蠟燭精神！

其實,，在我們學(xué)區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二,！而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模，于是,，在工作中,，我努力完成我所擔(dān)任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好,，用心去呵護和教育著我的學(xué)生。我知道,，教育學(xué)生是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識,，風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心,。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為,。用自己高尚的師德,，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂，真正負起“三錢粉筆,，萬鈞重擔(dān)”的為師之責(zé),，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒！

捧著一顆心來,，不帶半根草去,。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),，我們倍感自豪,。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳,；沒有掌聲,，我們卻贏得尊重與贊賞,；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光,！我們播灑著期盼,，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧,，收獲著社會的富強,！既然選擇了教育，就要無怨無悔,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事：

大家晚上好,！

南丁格爾說過：“護士是沒有翅膀的天使?！蔽覀兪亲o士,，我們是天使，接過南丁格爾的神燈走進病房,，用她特有的光芒,，把病人陰霾的心田照亮。我們傳遞著南丁格爾的精神,，用天使的溫柔,、真誠的愛心，撫平患者心靈的創(chuàng)傷,，為患者帶來光明和希望,。

五月，在這屬于自己的節(jié)日中,，讓我深深地體會到護士的辛苦,、護士的崇高、護士的偉大無私,。更讓我深切地感受到作為一名兒科護士是那么的自豪,。眾所周知，兒科是一個特殊的科室,，因為護理的對象都是小不點兒,。面對我們，面對醫(yī)療器械,，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼,，指望他們的配合幾乎是不可能的。可是,，有再多的困難,，我們都將全力以赴。

小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點,。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人協(xié)助,，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力。所以,，為了減輕患兒的痛苦,，為了能有過硬的操作技術(shù)，低年資護士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針,。而護士長和責(zé)任護士更是以身作責(zé),，言傳身教。前段時間,，科室很忙,，甚至到了焦頭爛額的地步，人手也很不夠,。靜脈留置針的穿刺是護士長的強項,，但是，為了能更好的服務(wù)于患者,，減輕患者更多的痛苦,，科室還是派出了人員去進修靜脈留置針的穿刺。護士長則是從早上7：30開始上班一直到下午下班,，放棄了中午的休息時間,，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血,。加班,、拖班成了我們的家常便飯,。

也許別的科室不會碰到因靜脈穿刺不成功而被家屬罵甚至被打的事情,。然而，這種情況在小兒科卻是不足為奇,。那天,，那個患兒因為高熱好幾天住院，需要掛針,，可是,，由于已經(jīng)掛了好幾天的針，能打的靜脈之前幾乎都打過了,?？粗改競兘辜钡纳袂椤⒒純耗菬o助的眼神，我們是那么不忍心,。真的好希望能有一雙神手,，立刻為他們解憂。一針,，沒有成功,。“你到底會不會打針,？”“換人換人,，我們的小孩決不讓你們當(dāng)試驗品”“不行你就別打”……媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力,，壓得我們喘不過氣來,。第二針開始打了，我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒,，手似乎已經(jīng)握成了拳頭,，好象隨時會落下來。而掛針那位老師的手也有些抖動,。

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇九

人的一生中能遇到一位好老師是莫大的`幸福,。

我很幸福，因為在我的學(xué)生時代就遇到了許多好老師,。他們用愛心和智慧在我的心中播下了一顆種子,，一顆對"教師"這一職業(yè)無限崇尚的種子。去年,，我?guī)е缇醋哌M了教師隊伍,，站在了孩子們面前。當(dāng)我穿過"紅燭",、"春蠶",、"人類靈魂工程師"的光環(huán)，走進它的內(nèi)核時,，我才真正地懂得,，教師是一種平凡的、需要用愛心澆灌的事業(yè),。

2014年的夏天,，當(dāng)我?guī)е鴪A夢的興奮和激情走到孩子們中間時，才發(fā)現(xiàn),，一切并不是想象中的那么簡單,。孩子們的哭鬧，大小便不能自理的尷尬以及家長們的要求,，弄的我有些手足無措,。可是既然選擇了這個職業(yè)，我只能努力去做好,，努力最得更好,，努力做到最好！因為孩子們是那樣的純真可愛,，和他們一起游戲,，常常覺得自己也變成了一個心地純潔而透明的孩子?？粗麄円惶焯炜鞓返爻砷L,。那份收獲的喜悅，讓我感到無比的滿足,。

疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣。因為這種愛只講付出不計回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是對孩子們進行的教育感情基礎(chǔ),。我清楚的記得我?guī)“鄷r,，有些孩子哭的跟淚人兒似的，不肯吃飯,，不肯游戲,。我把他們輕輕地抱在懷里，擦干臉上的淚水,，告訴他們：老師就是你們在幼兒園里的媽媽,。幾天后，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,，我感到前所未有的滿足與快樂,，我第一次感受到被一個孩子接納時那么的甜蜜，那么的幸福,。

在愛的嘗試中,，我一天天的改變，變得越來越像"孩子們的媽媽".漸漸的,，真的有孩子會喊我一聲"媽媽".這時,，我享受到了工作帶給我的點點滴滴的幸福和快樂,。每天,，我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候，我生病了,，會有孩子送來最甜美的靈丹妙藥——金嗓子喉片,。如果我哪天請假沒上班，孩子們就會反復(fù)地念叨著："謝老師怎么還沒來"?"謝老師怎么還沒來"?正如高爾基所說："如果誰愛孩子，孩子就會愛誰,；只有用愛,，才能教育孩子".我付出的只是一顆真誠的愛心，而孩子們回報給我的是溫暖的愛的海洋,。

是啊,，這就是愛，這就是我們老師對孩子的愛,。有了這些愛,，空氣便有了溫度，有了這些愛,，冰山也會熔化,；有了這些愛，一切都將變得美好,。

早上,，站在園門口，看著孩子和家長告別,，知道,，自己新的一天的生活就要開始了，中午,，看著孩子熟睡的臉龐,，輕輕地給他們蓋上被子，一抹微笑浮現(xiàn)在他們的臉上,，甜甜的,，也許在夢里，他正在和爸爸媽媽一起歡笑呢,。晚上,，家長來接他們，當(dāng)他們跑著,，歡笑著,，回頭向我招手，甜甜地道："老師,，再見".此時,，我的心融化了。最喜歡看孩子們的笑,，他們的笑是對我的肯定,，那純真的笑容使我想起了奮斗在前線的白衣天使們，當(dāng)他們竭盡全力救死扶傷之后,，是否也會有這樣的笑容,，每當(dāng)想到這些,，我就暗暗發(fā)誓，我一定要做得更好,。

在醫(yī)院幼兒園這個集體中,，老師們每天都豪情滿懷，努力工作著,。為了使工作在臨床一線的同事們能夠安心挽救生命,，老師們不遺余力地付出，無怨無悔,。

我們醫(yī)院幼兒園,，由于老師們的付出而發(fā)展，由于老師們的努力而日益輝煌,。61個春秋過去了,，醫(yī)院幼兒園越來越煥發(fā)出勃勃的生機。就在這過去的2014年,，對我們幼兒園來說,，是具有里程碑意義的一年。經(jīng)過幾年的精心籌備,，奮力沖刺,，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w老師夜以繼日認真工作,，我園順利通過了市示范幼兒園正式評審,。

61年的風(fēng)雨歷程，老師們用自己心中的摯愛譜寫出一曲曲教育事業(yè)的華彩樂章,。

大音稀聲,，大愛無言。正是有了這愛,，我們才能無怨無悔地付出,；正是有了這種愛，我們才能一如既往地勇敢前行,；正是有了這種愛,，我們才勇敢地托起了醫(yī)院的一方天空！

最后,，請允許我用一首《滿江紅》來結(jié)束我的演講,，表達我的心聲……

春日初收，細雨夜,，思緒縈繞,。

為師表，言傳身教,，澆灌幼苗,。

四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少,？

血與汗,，看人才風(fēng)貌，全知曉,。

愛深沉,，枝葉茂。鬢為霜,，人自豪,。

奉獻歌高唱，余音裊裊,。

滔滔長江浪推浪,，衛(wèi)水留下聲聲好！

齊努力,，建醫(yī)院偉業(yè),，丹心照！

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、親愛的同仁們：

大家下午好！我是來自xxx醫(yī)院腎內(nèi)科的xxx,，很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,，能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務(wù),，用心呵護生命》,。

還有一個3歲的小孩患急性腎損傷，去省城好多醫(yī)院,，醫(yī)生都說這么小的孩子行血液透析治療太危險了,，不肯治療小男孩只有無奈的回來，抱著一絲希望來到我們科室最終被我們成功搶救過來治愈病人,，對我們來說是最大的使命和榮譽,。

還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了,，質(zhì)疑聲,、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹,，憑什么吃喝拉撒全包,，憑什么？,！我們科的患者都是些慢性病,，有的腎衰病人住院都10多年了,，科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器,、一套管路,、一條永遠留在身上的導(dǎo)管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù),。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,，這類病只能控制，沒有徹底根治的辦法,，他們反反復(fù)復(fù)入院,、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友,；還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地,，我們感覺到,，這么一個敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針,、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,，那將會延長恢復(fù)時間，動搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心,。所以,，為了患者，我們做什么都是應(yīng)該的.,。我們定期進行隨訪,，帶著血壓計、血糖儀,、心理評估單,、還有營養(yǎng)品等東西，走進病人的生活中,，了解他們的生活習(xí)慣,，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰,。這雙手是辛苦的,、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕,，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情,。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正地意義。

奉上愛心一片,，獻出真情滿懷,，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,，是對我們最好的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,，理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光,。面對渴求的目光，我們義無反顧,；面對一慣的平凡,，我們從容不迫,；面對神圣的職責(zé),，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚,，我們一往無前,。我們永遠遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠,，多一份勤奮,；少一份奢華，多一份追求,；少一份索取,，多一份奉獻，用我們的愛心,，真心,，細心，關(guān)心,，耐心,，同情心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人,，勝似親人的溫暖,。

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇十一

第一次走進小學(xué)，當(dāng)一群天真活潑的孩子聚集在我身邊時,，看著他們充滿稚氣的臉我突然感覺,，我原本也可以這么高大。十幾年來的工作經(jīng)歷,，使我學(xué)到了許多為人師表的真諦,。

我們的職業(yè)是教書育人，我們的奮斗目標(biāo)當(dāng)然是將“人”育成新世紀(jì)國家的棟梁,、民族的希望,。我們在教書育人、傳道授業(yè)中奉獻給孩子們的是知識,。有人把教師比喻成伯樂,。的確,，我們是新世紀(jì)的伯樂，不僅要善于發(fā)現(xiàn)千里馬,，而且要喚醒和發(fā)掘普通馬的潛力,，使之成為千里馬。我們所選擇的路是任重而道遠的,。教師對孩子的愛是一種博大的愛,，只有源源不斷地給予，沒有回報,，沒有索取,。高爾基說：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子,，奉獻所學(xué)的一切,。”這就告訴我們,，奉獻需要動力;而這動力就來自崇高的理想,，來自于對教育事業(yè)的赤誠之心。有了這一股動力,，才會有無私的奉獻行為,，而我們各位都為這共同熱愛的事業(yè)忠誠地工作著。

眾所周知：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng),。所以實際上給教師提出了更高的要求--教師必須高素質(zhì)。

現(xiàn)代型教師要具備高層次的現(xiàn)代素質(zhì),。美國哈佛大學(xué)校長普西認為：一個人是否具有創(chuàng)造力是一流人才和三流人才的分水嶺,。21世紀(jì)的人才必須掌握現(xiàn)代科技的最新成果，必須具有較強的創(chuàng)造力和適應(yīng)性,。

所以教師首先需要從傳統(tǒng)型教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)軌,。學(xué)習(xí)是奉獻的前提，只有不斷學(xué)習(xí),，只有這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會,，適應(yīng)不斷更新的現(xiàn)代教育，適應(yīng)求知欲旺盛的孩子,。要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的重點,，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新,、掌握所需的科學(xué)知識,、民適應(yīng)實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。

教師還要具備高尚的師德，強烈的事業(yè)心,，把自己的精力和心血撲在培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的教育事業(yè)上,，有高度的奉獻精神?！盁o德無以為師”,。教師的思想道德品質(zhì)在教育中會滲透于全部的教育過程，它起飛的作用是難于估量的,。因此,，教師必須處處有高深的道德品質(zhì)，必須樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，必須處處以身作則,，讓自己的好思想,、好道德,、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣,。教師無小節(jié)，處處是楷模,。

“德高為范”固然重要,，但學(xué)高才能為師。根據(jù)現(xiàn)代發(fā)展的需要,，既要有比較扎實的專業(yè)知識,，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法,，運用教育教學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育學(xué),、心理學(xué)等基本理論,，并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐中。不斷改革,，不斷優(yōu)化教學(xué),，大膽探索，科學(xué)地解決問題,，善于汲取最新成果,，在自己的教育教學(xué)中開拓創(chuàng)新，有真才實學(xué)去教育學(xué)生,。

“沒有愛就沒有教育”,。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，教師愛學(xué)生就是對學(xué)生尊重、理解,、信任,，給他們信心，與建立起新型的師生關(guān)系?，F(xiàn)在,，大力提倡“蹲下來，看孩子的世界,?！辟p識學(xué)生，使我們走向?qū)W生,，縮短了師生情感距離,，建立新型師生關(guān)系。享受過賞識的人們都不會忘記那種美好的感受,。記得俄國著名教育家烏申斯基說過：“兒童所憎恨的老師,，是在任何時候也不可能從那里得到表揚和承認什么事情做得好的老師?！睘槿藥煴?，要不失時機地賞識、信任,、尊重,、寬容和提醒學(xué)生。一個微笑,，一句稱贊,，一個親切的動作，溫暖了學(xué)生,，也亮麗了自己,。

“春蠶到死絲方盡”。我們是跨世紀(jì)的教師,，時代賦予我們的使命!

愛與奉獻演講稿醫(yī)院篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛與奉獻》,。

曾幾何時,，當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r，我就很激動,，感到這是對護理工作由衷的敬意,，“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征,，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,。

說實在的，當(dāng)我第一次踏進醫(yī)院純白的空間,，置身于潔白的人群時,，確實對護士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我,，護士的生活空間很實在,。護士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣,，因為護士是一種付出青春,，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè),，它有凡人的喜怒哀樂,。護士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護士還是半體力勞動的知識女性,，是難以成為家里的好妻子,，好母親，好女兒的職業(yè),。打針,、發(fā)藥、輸液,、鋪床,，我們的工作辛苦繁雜,；交-班,、接-班、白天,、黑夜,，我們的中國演講網(wǎng)責(zé)任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中,，我們走過了清純的少女時代,，在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華,，在白色蒙蒙的氛圍中,，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長，在親人的期待和戀人的哀怨聲中,，我們把自己奉獻給了一個個身心痛苦的病人,。

那是年后的一天，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人,。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵,。害怕、沮喪、流淚,。我尋找各種機會開導(dǎo)她,，我和她聊孩子，談到可愛的孩子,，她笑了,，也哭了。我告訴她：為了孩子,，你要勇敢,，為了孩子，你要堅強地活著,。相信我們,，我們中國演講網(wǎng)這里的設(shè)備是先進的，醫(yī)生的技術(shù)是高超的,，我們的護理是一流的,。慢慢的，她不哭了,。不久,，她的孩子成功地接受了手術(shù)，術(shù)后恢復(fù)得也很好,，康復(fù)出院時,，她不止一次地說謝謝！她說：“在你們這里,，我覺得很溫暖,，很放心，即使多住幾天,，我也愿意,。”

雖然是普普通通的幾句話,，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的,。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左，同情在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將這一徑長途,，點綴得花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人,，腳踏荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落，卻不覺得悲涼,?！?/p>

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前,，卻不僅僅是護士,，而是親人，是朋友,。周圍的人們,，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛,。這是我夢想的家園,，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力,。護理同仁們,，白衣天使們，讓我們行動起來吧,，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,，讓愛與奉獻成為我們永恒不變的主題。

愛與奉獻

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事：

大家晚上好,，今天我演講的題目是《愛與奉獻》。

曾幾何時,，當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r,，我就很激動，感到這是對護理工作由衷的敬意,，“天使”是傳說中神仙的使者,，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。

說實在的,，當(dāng)我第一次踏進醫(yī)院純白的空間,，置身于潔白的人群時，確實對護士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺,。然而時間告訴我,，護士的生活空間很實在。護士作為一種職業(yè),，有著不為常人所道的酸甜苦辣,，因為護士是一種付出青春,，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè),，它有凡人的喜怒哀樂,。護士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護士還是半體力勞動的知識女性,，是難以成為家里的好妻子,，好母親，好女兒的職業(yè),。打針,、發(fā)藥、輸液,、鋪床,，我們的工作辛苦繁雜；交-班,、接-班,、白天、黑夜,，我們的責(zé)任重于泰山,。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女時代,，在血染的傷口邊,，我們走過了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中,，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長,，在親人的期待和戀人的哀怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身心痛苦的病人,。 那是年后的一天,，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵,。害怕,、沮喪、流淚,。我尋找各種機會開導(dǎo)她,，我和她聊孩子，談到可愛的孩子,，她笑了,，也哭了。我告訴她：為了孩子,，你要勇敢,，為了孩子,，你要堅強地活著。相信我們,，我們這里的設(shè)備是先進的,，醫(yī)生的技術(shù)是高超的，我們的護理是一流的,。慢慢的,，她不哭了。不久,，她的孩子成功地接受了手術(shù),，術(shù)后恢復(fù)得也很好，康復(fù)出院時,，她不止一次地說謝謝,！她說：“在你們這里，我覺得很溫暖,，很放心,，即使多住幾天，我也愿意,?！?/p>

雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的,。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左,，同情在右，走在生命的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途,，點綴得花香彌漫,，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落，卻不覺得悲涼,?！?/p>

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前,，卻不僅僅是護士，而是親人,，是朋友,。周圍的人們,，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛,。這是我夢想的家園,，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力,。護理同仁們,，白衣天使們，讓我們行動起來吧,，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,，讓愛與奉獻成為我們永恒不變的主題。

護士節(jié)優(yōu)秀演講稿《天使的風(fēng)采》

在鮮花怒放,、輕舞飛揚的五月,，我們迎來了一個神圣的日子——5?2國際護士節(jié)。 南丁格爾說過：“護士是沒有翅膀的天使,?！蔽覀兪亲o士，我們是天使,，接過南丁格爾的神燈走進病房,，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮,。我們傳遞著南丁格爾的精神,，用天使的溫柔、真誠的愛心,，撫平患者心靈的創(chuàng)傷,，為患者帶來光明和希望。 五月,，在這屬于自己的節(jié)日中,，讓我深深地體會到護士的辛苦、護士的崇高,、護士的偉大無私,。更讓我深切地感受到作為一名兒科護士是那么的自豪。眾所周知,，兒科是一個特殊的科室,，因為護理的對象都是小不點兒。面對我們,，面對醫(yī)療器械,，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們的配合幾乎是不可能的,?？墒?，有再多的困難，我們都將全力以赴,。

小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點,。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人

協(xié)助，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力,。所以,，為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù),，低年資護士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針,。而護士長和責(zé)任護士更是以身作責(zé),言傳身教。前段時間,科室很忙,甚至到了焦頭爛額的地步,人手也很不夠,。靜脈留置針的穿刺是護士長的強項,，但是,為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進修靜脈留置針的穿刺。護士長則是從早上7:30開始上班一直到下午下班,放棄了中午的休息時間,，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺,、采血。加班,、拖班成了我們的家常便飯,。

品”“不行你就別打”媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力,，壓得我們喘不過氣來,。第二針開始打了，我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒,，手似乎已經(jīng)握成了拳頭,，好象隨時會落下來。而掛針那位老師的手也有些抖動,。誰又能保證這一針能見血呢,？“有回血了”打進去了，終于一塊石頭落地,。而此時大家都沒有那種成功的'喜悅,，有的只是委屈、無奈,。我們也只是一名普普通通的護士,，也是在家有著父母疼父母愛的孩子，卻要承受著種種壓力,。我們哭過,、怨過、甚至后悔過。 可每每看到患者經(jīng)過我們的精心護理而痊愈時,，我們是那么的欣慰,；當(dāng)家屬們握著我們的手千恩萬謝時,，我們是那么的開心,；當(dāng)我們用愛心、責(zé)任心,、同情心挽救了一個又一個小生命時,，那種快樂是無法用語言表達的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事：

大家晚上好,，今天我演講的題目是《愛與奉獻》。

曾幾何時,，當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r,，我就很激動，感到這是對護理工作由衷的敬意,，“天使”是傳說中神仙的使者,，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,。

說實在的，當(dāng)我第一次踏進醫(yī)院純白的空間,，置身于潔白的人群時,，確實對護士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我,，護士的生活空間很實在,。護士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣,，因為護士是一種付出青春,，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè),，它有凡人的喜怒哀樂,。護士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護士還是半體力勞動的知識女性,，是難以成為家里的好妻子,，好母親，好女兒的職業(yè),。打針,、發(fā)藥、輸液、鋪床,，我們的工作辛苦繁雜,；交-班、接-班,、白天,、黑夜，我們的責(zé)任重于泰山,。在醫(yī)院特有的氣味中,，我們走過了清純的少女時代，在血染的傷口邊,，我們走過了炙熱的青春年華,，在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長,，在親人的期待和戀人的哀怨聲中,，我們把自己奉獻給了一個個身心痛苦的病人。

護理是一流的,。慢慢的,，她不哭了。不久,，她的孩子成功地接受了手術(shù),，術(shù)后恢復(fù)得也很好，康復(fù)出院時,，她不止一次地說謝謝,！她說：“在你們這里，我覺得很溫暖,，很放心,，即使多住幾天，我也愿意,?！?/p>

雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的,。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左,，同情在右，走在生命的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途,，點綴得花香彌漫,，讓穿杖扶葉的行人,，腳踏荊棘，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不覺得悲涼?！?/p>

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護士,，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前，卻不僅僅是護士,，而是親人,，是朋友。周圍的人們,，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛,。這是我夢想的家園,，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力,。護理同仁們,，白衣天使們，讓我們行動起來吧,，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,，讓愛與奉獻成為我們永恒不變的主題。

護士節(jié)優(yōu)秀演講稿《天使的風(fēng)采》

在鮮花怒放,、輕舞飛揚的五月,，我們迎來了一個神圣的日子——5?2國際護士節(jié)。 南丁格爾說過：“護士是沒有翅膀的天使,?！蔽覀兪亲o士，我們是天使,，接過南丁格爾的神燈走進病房,，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮,。我們傳遞著南丁格爾的精神,，用天使的溫柔、真誠的愛心,，撫平患者心靈的創(chuàng)傷,，為患者帶來光明和希望。 五月,，在這屬于自己的節(jié)日中,，讓我深深地體會到護士的辛苦,、護士的崇高、護士的偉大無私,。更讓我深切地感受到作為一名兒科護士是那么的自豪,。眾所周知，兒科是一個特殊的科室,，因為護理的對象都是小不點兒,。面對我們，面對醫(yī)療器械,，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼,，指望他們的配合幾乎是不可能的?？墒?，有再多的困難，我們都將全力以赴,。

小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點,。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人協(xié)助，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力,。所以,，為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù),，低年資護士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針,。而護士長和責(zé)任護士更是以身作責(zé),言傳身教。前段時間,科室很忙,甚至到了焦頭爛額的地步,人手也很不夠,。靜脈留置針的穿刺是護士長的強項,，但是,為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進修靜脈留置針的穿刺。護士長則是從早上7:30開始上班一直到下午下班,放棄了中午的休息時間,，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺,、采血。加班,、拖班成了我們的家常便飯,。

品”“不行你就別打”媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力,，壓得我們喘不過氣來,。第二針開始打了，我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒,，手似乎已經(jīng)握成了拳頭,，好象隨時會落下來。而掛針那位老師的手也有些抖動,。誰又能保證這一針能見血呢,？“有回血了”打進去了,，終于一塊石頭落地。而此時大家都沒有那種成功的喜悅,，有的只是委屈,、無奈。我們也只是一名普普通通的護士,，也是在家有著父母疼父母愛的孩子,，卻要承受著種種壓力。我們哭過,、怨過,、甚至后悔過。 可每每看到患者經(jīng)過我們的精心護理而痊愈時,，我們是那么的欣慰,；當(dāng)家屬們握著我們的手千恩萬謝時，我們是那么的開心,；當(dāng)我們用愛心,、責(zé)任心、同情心挽救了一個又一個小生命時,，那種快樂是無法用語言表達的。

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