在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇一

班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，然后根據(jù)要求,，提前備好課,，寫好教案，平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo),。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,，復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。每次,，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況,，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三,、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,，師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇二

本學(xué)年,，我擔(dān)任九年級(jí)的英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向同仁請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、政治思想方面：

本學(xué)年我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，有良好的師德,，遵紀(jì)守法，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，品德,、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，教書育人,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要,，虛心請(qǐng)教,，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教育教學(xué)工作方面：

1.課前準(zhǔn)備：備好課。每一次備課都很認(rèn)真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,，請(qǐng)其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,，如有問題立即更正,、改進(jìn)。

2.多聽課,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了許多教學(xué)技巧,，作為新崗教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時(shí),，認(rèn)真做好記錄,，并進(jìn)行評(píng)課。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,。

3.鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,，把握住知識(shí)點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書,，對(duì)比它們的不同之處,，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后,，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

4.組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動(dòng)明了,，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初二學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6.熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中，我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師，方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友,，心心相通,，學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,，才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn),。

三,、存在的不足 "金無足赤，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如：由于我對(duì)學(xué)生的態(tài)度比較溫和，管不下頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;對(duì)山區(qū)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,，而這些問題,，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

四,、改進(jìn)措施：

1.多與學(xué)生溝通,。新崗教師經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)技巧性不強(qiáng),，難免會(huì)有學(xué)生聽不懂,，多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況，只有溝通,、了解,，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問題,。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2.注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的,，對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，更充分地利用好上課時(shí)間。

3.運(yùn)用多種技巧教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。 “興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語出發(fā),，嘗試用英語與學(xué)生對(duì)話,，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣,，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣,。并且，在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,，注意聽力與口語的訓(xùn)練,。

在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,，而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,，從而提高閱讀能力,。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn),，無論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,，如何共同提高所教年級(jí)的英語水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問，多想,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇三

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)以胡同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，然后根據(jù)要求,，提前備好課，寫好教案,，平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,，復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。每次,，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解情況,，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神，師愛是超凡脫俗的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、思想方面：

嚴(yán)格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué),。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見記錄下來，運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自已充電,，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,，但由于參加工作的時(shí)間還短暫,，在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索?！?/p>

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇五

本學(xué)期因?qū)W校的特殊情況,，我主要擔(dān)任的工作是高一(12)班班主任及該班體育教學(xué)及級(jí)部管理(德育員工作)。

在班級(jí)管理工作中,，今年的這個(gè)班級(jí)單身家庭11個(gè),，離異家庭6個(gè)，大部分還是留守兒童,，我始終以“不拋棄,、不放棄”的理念對(duì)待每一位學(xué)生，家庭情況的特殊性使得這一部分學(xué)生性格極為怪癖,，沒有良好的行為習(xí)慣,，主要表現(xiàn)在遲到、曠課,、私自外出等,。家庭的特殊性是這個(gè)班級(jí)管理起來非常的不容易，再加上本次選舉班級(jí)常委工作上出現(xiàn)了失誤,，使得班上經(jīng)常出現(xiàn)大范圍的違紀(jì)事件,。

在班級(jí)管理中最讓我頭痛的就是班上生病的人非常多，比如李某,、陳某,、楊某、穆某,、周某,、蔣某、車某,、舒某等這些同學(xué)每周至少一次病假,，最為不樂觀的就是夜晚自習(xí)里學(xué)生突然發(fā)生疾病，學(xué)校的醫(yī)務(wù)室條件也不是很具備學(xué)校離醫(yī)院也有十幾分鐘的路程,，所以每一次在晚自習(xí)生病后便需要三四個(gè)同學(xué)陪伴到醫(yī)院就醫(yī),，記得有一次班上最為嚴(yán)重的就是三個(gè)人先后發(fā)了病,，陸續(xù)送來了醫(yī)院，在班上學(xué)習(xí)的人員也就三幾個(gè)人,。病魔束縛了我們這一個(gè)學(xué)期,，在我的預(yù)料中本期末考試中也許又是同類班級(jí)墊底了。

在班級(jí)里不光生病這一件事一直讓大家不得到安靜舒適的壞境學(xué)習(xí)之外,，還有張某,、王某,、邱某,、韋某、舒某,、湯某,、楊某、彭某等人經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度,，本學(xué)期里與各位家長(zhǎng)也溝通了很多次,，然而學(xué)生的叛逆的事實(shí)卻擺在我們面前，每一次處理問題我都非常小心,，然而也有沖動(dòng)的時(shí)候,，然后這些學(xué)生卻記不得你為他付出多少，而自己的傷害他有多深,，如此一來每一步使我都不得不小心翼翼,。

在教學(xué)中我始終以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生身心健康為目的,。在教學(xué)中以激發(fā)學(xué)生興趣為主的教學(xué)內(nèi)容，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì),，激發(fā)學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生欠缺的身體素質(zhì)，多多設(shè)計(jì)學(xué)生能夠接受也愿意從事的項(xiàng)目,。

結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，我經(jīng)常給與學(xué)生介紹體育特長(zhǎng)生的道路，希望成績(jī)一般但是體育比較突出的學(xué)生能夠從事體育特長(zhǎng)的訓(xùn)練來,，這樣可以增加自己上本科大學(xué)的愿望,。

在級(jí)部工作上主要是幾個(gè)方面：

1、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生宿舍,。

2,、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生會(huì)的工作。

3,、輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理校團(tuán)委工作,。

在級(jí)部工作的日子里,，讓我更加清晰的明白了作為一個(gè)教育者應(yīng)該從哪些方面去感化教育學(xué)生，日常的行為規(guī)范是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的前提,，學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣后才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,。學(xué)生要有興趣愛好并且得到老師正確的引導(dǎo)后，學(xué)生才能展現(xiàn)自我,，增加自我的自信心,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇六

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)

語文是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，已成為教師,，討論、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力求做到讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。

二,、讀中悟情，讓課堂教學(xué)“活”起來,。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。如在《富饒的西沙群島》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇

課文,，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說,。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí),。

三,、架起課內(nèi)課外的橋梁。

在課程改革實(shí)踐中,，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,。讓學(xué)生閱讀《西游記》等課外書;通過這些收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。其次，重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。注意學(xué)科間的整合,。讓學(xué)生從不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力,。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),，也取得了一定的成績(jī)，但離要求尚差甚遠(yuǎn),，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,，為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗!

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇七

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期的教育教學(xué)工作在學(xué)生的期末考試中結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,，我努力以一名教師應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,，重點(diǎn)是自身的專業(yè)技能方面和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高方面,，現(xiàn)就對(duì)這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下總結(jié)：

本學(xué)以來，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，把每一位孩子的成績(jī)提高作為自己的奮斗方向,，平時(shí)注重政治理論的學(xué)習(xí)和有關(guān)課堂理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，努力換的孩子們開心的笑臉,。一學(xué)期服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，認(rèn)真做好自己的兼職工作，認(rèn)真配合各位班主任完成好各項(xiàng)班務(wù)工作,。

1,、備課方面

開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng),，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，備教材、備學(xué)生,，同時(shí)虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,，我及時(shí)不斷進(jìn)行反思,，盡可能讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中，并集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。我能夠很好的利用遠(yuǎn)程教育資源，經(jīng)常下載相關(guān)課件準(zhǔn)備充分給學(xué)生上課,，讓他們學(xué)的輕松,，學(xué)的扎實(shí)。還積極投身于網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中來向一些先進(jìn)的教師學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的育人方法,。

2,、上課方面

上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。（1）,、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。 （2）在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，我努力做好培養(yǎng)聽的能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽,，仔細(xì)聽，反復(fù)聽的要求,，只有學(xué)會(huì)聆聽的學(xué)生才會(huì)學(xué)習(xí),。還努力做好學(xué)生寫和練的習(xí)慣，讓學(xué)生寫規(guī)范字并有學(xué)習(xí)委員親自查提高學(xué)生書寫能力,，多練讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上達(dá)到學(xué)練結(jié)合的目的,。

3、輔導(dǎo)學(xué)生方面

我利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清、知識(shí)段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、利用各種方法,，訓(xùn)練后進(jìn)學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,，在工作中勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地就會(huì)有不錯(cuò)的收獲。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的每一位學(xué)生,。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信明天會(huì)有一個(gè)滿意的成果,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇八

在繁忙與瑣碎中,，在努力與探索中，又一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,?；厥妆緦W(xué)期工作，我們教導(dǎo)處以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),，緊緊圍繞有效課堂教學(xué)管理這個(gè)重點(diǎn),，依托教研組，充分發(fā)揮了自己在教學(xué)管理方面的指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使教學(xué)管理不斷強(qiáng)化,，青年教師日趨成熟,，教研活動(dòng)開展生機(jī)勃勃，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、夯實(shí)校本研訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

一所學(xué)校要提高辦學(xué)效益,，關(guān)鍵是要有一支思想作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本大計(jì),，為此,，我們結(jié)合自身實(shí)際，采取了一系列措施來提高教師自身素質(zhì),。

1,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不走過場(chǎng),，而是實(shí)實(shí)在在,，確實(shí)能對(duì)教師的教育教學(xué)有所幫助。

1)組織好隔周一次的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先我們根據(jù)教師的實(shí)際需要,，有針對(duì)性的精選案例文章,，做到有的放矢;其次要求教師做好筆記，并及時(shí)進(jìn)行檢查;我們精選的徐世貴老師的《一節(jié)好課的解讀標(biāo)準(zhǔn)》(五講),、針對(duì)期末復(fù)習(xí)的《怎樣上好復(fù)習(xí)課》等,，都使教師們受益非淺。

2)抓好教師自學(xué),。學(xué)校把學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,、作為一項(xiàng)重要工作來抓。教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)給教師自學(xué)教材《新課標(biāo)教師上課,、備課,、說課、聽課,、評(píng)課技能指導(dǎo)》,，統(tǒng)一發(fā)給教師學(xué)習(xí)筆記，要求記五千字以上的學(xué)習(xí)筆記,，寫兩篇體會(huì)文章;每年都布置教職工假期讀書并寫讀書心得,，不斷提高教師的理論水平。

2,、積極組織教師參加教研科研活動(dòng),。本學(xué)期，我校選派李萍等部分青年教師分別參加了在玲瓏塔初中,、藥王廟初中舉行的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)及地理學(xué)科名師送課下鄉(xiāng)等教研片活動(dòng),，并進(jìn)行了聽課交流;韓俊輝等14名青年教師分期分批赴縣赴葫蘆島市參加了青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽成果展示的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些教師學(xué)成回來,，又帶動(dòng)了其他的一部分教師,，這樣一帶十，十帶百,，教師的業(yè)務(wù)能力和教育能力都得到了增強(qiáng)積極組織教師參加科研課題研究，本學(xué)期我校又有31名教師分別參加了數(shù)學(xué),、語文,、化學(xué)等學(xué)科的市、縣級(jí)課題研究,。另外我們還定期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，互相切蹉，互通有無,。從而使全體教師的教科研水平都有所提高,。

3、進(jìn)一步實(shí)施好“青藍(lán)工程”。認(rèn)真開展好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，在明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)基礎(chǔ)上,，簽訂幫扶協(xié)議書，骨干教師做好幫帶計(jì)劃,，寫好幫帶總結(jié),，通過備課、批改等教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行全面幫扶,，通過課題研究,、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),，努力實(shí)現(xiàn)青年教師“一年入門，三年成熟,、五年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo),。這項(xiàng)活動(dòng)，既重視了青年教師的培養(yǎng),，使王亞靖,、陳立營(yíng)等新教師脫穎而出，同時(shí)又重視了老教師的骨干帶頭作用,，從而又影響和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

4、積極開展校本培訓(xùn)：八月中旬積極組織教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn)活動(dòng),。九月中旬組織8名未過關(guān)的教師重新學(xué)習(xí)過關(guān);下旬針對(duì)40歲以上老教師舉辦了校內(nèi)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班,，使老教師都掌握了如何利用多媒體教室、微機(jī)室,、光盤播放室來上課,，從而使老教師可以和新教師一起進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十月下旬我們分別利用三個(gè)半天對(duì)繼教學(xué)員進(jìn)行“教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)”的培訓(xùn),。

5,、鼓勵(lì)教師參與函授、自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等形式的“專升本”學(xué)歷培訓(xùn)?，F(xiàn)在，我校除了五名50歲以上教師外,，其余全部達(dá)到了本科學(xué)歷,。

這些措施使教師教育觀念得到更新，素質(zhì)教育實(shí)踐能力和信息技術(shù)的能力得到提高,，整體素質(zhì)得到全面改善,，教師隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜成績(jī),。

二、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，實(shí)施精細(xì)化管理,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，做到“嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、恒”,。

根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)仍是一項(xiàng)重要的工作,，我們堅(jiān)持以教師業(yè)務(wù)量化考核方案為準(zhǔn)則,，對(duì)教師教學(xué)過程和各個(gè)環(huán)節(jié)加大管理力度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng),。

1)制定并完善教學(xué)管理制度,。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，不斷修訂和完善教學(xué)管理制度,，目前修訂了《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,、《備課制度》,、《課堂教學(xué)組織規(guī)范》、《作業(yè)批改制度》等二十多項(xiàng)制度,，明確了教師的崗位職責(zé),，對(duì)教學(xué)管理提出了詳細(xì)、具體的要求,，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,，有規(guī)可依，積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化,、制度化,。

2)抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)

對(duì)備課周查月檢:每周先由教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教案進(jìn)行及時(shí)檢查、指導(dǎo),、評(píng)價(jià),，然后由教導(dǎo)處每月采用抽查、普查相結(jié)合的方法,，考評(píng)每個(gè)教師的教案，按標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià),。并把檢查了解到的情況,，及時(shí)向教師反饋,，以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在問題,。

對(duì)上課嚴(yán)抓不懈:我們嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),，通過組內(nèi)聽課并及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋的方式和教導(dǎo)處流動(dòng)檢查,、值周學(xué)生準(zhǔn)確記錄的方式及主管領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的方式,，對(duì)教師上課嚴(yán)格檢查，及時(shí)評(píng)議,、找出主要經(jīng)驗(yàn),，指出主要問題，從而使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

作業(yè)環(huán)節(jié)講究實(shí)效:在作業(yè)檢查方面,，我們的做法是：

第一，將規(guī)范要求和專業(yè)要求結(jié)合起來,，就是既要看學(xué)生的書寫情況,，又要看作業(yè)的質(zhì)量程度。

第二,，將檢查與評(píng)優(yōu)展覽相結(jié)合,。

第三，采取抽查與普查相結(jié)合的方式,。

第四,，另外采取座談、問卷,、調(diào)查等輔助手段,。

第五，制訂了班級(jí)作業(yè)跟蹤調(diào)查表,。

第六,，每次檢查都要作情況匯總與總結(jié)。

我們通過這些措施使作業(yè)批改這項(xiàng)工作落到了實(shí)處,。對(duì)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)做到有的放矢,，對(duì)測(cè)驗(yàn)、考核做到適時(shí),、適度,，以考促學(xué)，以考促教,。

2,、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，及時(shí)檢查反饋,。

為了保證授課進(jìn)度,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我們嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假，事后銷假制度;強(qiáng)化調(diào)課,、換課,、代課制度的執(zhí)行與監(jiān)督;杜絕空課、私自串課,、晚進(jìn),、早出課堂、課上接打電話等違規(guī)行為,，強(qiáng)化課堂教學(xué)紀(jì)律的執(zhí)行與監(jiān)督;同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月查制,，每月最后一個(gè)星期的星期五為“常規(guī)月查日”，各位老師無需通知,，就應(yīng)將備課本,、作業(yè)本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)后記,、教學(xué)周記等送到教導(dǎo)處備查，教導(dǎo)處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,，做到有檢查有記載,，并及時(shí)通報(bào)檢查情況,，努力做到客觀,、公正、實(shí)話實(shí)說,，既講成績(jī)又?jǐn)[問題,，既點(diǎn)人又點(diǎn)事,，既指出問題又提出今后努力方向。通過常規(guī)檢查,，學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問題，杜塞了漏洞,，弘揚(yáng)了教師中的正氣,，克服問題和不足，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī),，不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展,。

三、圍繞課堂有效教學(xué),，精心部署重大教研活動(dòng)

本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞有效教學(xué)這一理念,，教導(dǎo)處在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，開展了多個(gè)層面的的教研活動(dòng),，對(duì)這些活動(dòng),，教導(dǎo)處精心部署,，有條不紊,，基本做到了有目標(biāo),、有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有成效,。

1、大力開展聽評(píng)課活動(dòng),。

目前,，我校青年教師占全體教師三分之二以上，其教學(xué)能力,、執(zhí)教功底急待提高,。本學(xué)期各教研組都把提高本組青年教師的教學(xué)水平作為教研組工作的重點(diǎn)，把聽評(píng)課活動(dòng)作為一個(gè)突破口,，為了杜絕虛假聽課,，教導(dǎo)處提出了“真正走進(jìn)課堂，聽真實(shí)的課”的聽課要求,，聽課以教研組為主,，期初制定開課計(jì)劃，每周落實(shí)安排,。平時(shí)聽課,，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到，班級(jí)《教學(xué)記事》也有記載,，聽課教師需填寫《聽課評(píng)價(jià)表》,，使聽課真正起到促進(jìn)教師發(fā)展的作用。全學(xué)期來,，所有教師的聽課節(jié)數(shù)都能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)15節(jié),，更有多名教師聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定節(jié)數(shù)，如李淑英,、吳靜等教師聽課30多節(jié),，從而形成了良好的教研氛圍，有力的促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng),。

2,、搭建各種競(jìng)賽平臺(tái)，使青年教師在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),。

青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

為了迎接市縣教育局舉辦的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽展示活動(dòng)，也為了切實(shí)提高我校青年教師課堂教學(xué)水平,，教導(dǎo)處在十月下旬至十一月中旬舉辦了全校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

示范課活動(dòng),。

為了發(fā)揮骨干教師的示范作用，十一月下旬教導(dǎo)處組織全校教師參加了李淑英等七位骨干教師的示范課教學(xué)活動(dòng),。

這些活動(dòng)都集“說課,、上課、評(píng)課”于一體,，全員參與,，共同合作，相互學(xué)習(xí),，既充分發(fā)揮了骨干教師,、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用，又提高了全體教師的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)水平,，從而有力地提高了本校教研工作的水平,。

3、舉行教育教學(xué)文章評(píng)選活動(dòng),。

為鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)教研,，積累經(jīng)驗(yàn)，我們要求每位教師每學(xué)期撰寫上交一篇論文,、一份教學(xué)設(shè)計(jì),、兩篇教學(xué)反思、兩篇教育敘事,、一篇學(xué)習(xí)心得,，經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選后，我們對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行了認(rèn)真的編輯,，現(xiàn)已分別裝訂成冊(cè)的有《娘中教師論文集》(本學(xué)期教師上交的參評(píng)縣市優(yōu)秀論文的復(fù)印底稿)、《心香一瓣—優(yōu)秀教育敘事》,、《學(xué)海拾貝—娘中教師學(xué)習(xí)心得》,、《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》、《優(yōu)秀案例分析》,、《優(yōu)秀教學(xué)反思集》,。這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,，激發(fā)教師的進(jìn)取心，為教師的早日成才提供了平臺(tái),，創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)課題研究工作。

我校市級(jí)課題“新課程下教學(xué)反思的研究”兩個(gè)課題組教師在實(shí)踐過程中,，大膽改革,，深入反思，積極總結(jié)和撰寫教科研論文,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)取到了積極的促進(jìn)作用,。

5、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),，實(shí)施梯隊(duì)發(fā)展

在落實(shí)有效教學(xué),，扎實(shí)課堂教學(xué)的教研目標(biāo)時(shí)，結(jié)合學(xué)校及教師實(shí)際,，開展了學(xué)校和教研組兩個(gè)層面的教研活動(dòng)。為此我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一是以教研組建設(shè)為平臺(tái),，形成團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，打造優(yōu)秀教研組。為了充分調(diào)動(dòng)教師教研的積極性,，提高教研的實(shí)效,，我們將集體備課、集體教研的活動(dòng)下移到教研組,，教導(dǎo)處確定了“以扎實(shí)苦練為手段,，打造和諧教研組”為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃，營(yíng)造“敢評(píng),、會(huì)評(píng),、樂評(píng)”的教研氛圍。我們則分別下到各個(gè)教研組直接參與教研活動(dòng),，并對(duì)教研活動(dòng)提出相關(guān)建議,。

二是認(rèn)真抓好本組教學(xué)管理。按規(guī)定時(shí)間檢查和督促學(xué)科教師落實(shí)制定授課計(jì)劃,、及時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度及集體備課,、作業(yè)安排等情況，組織教師做好試卷批改,、成績(jī)分析,，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

三教導(dǎo)處加強(qiáng)了日常巡課,、聽課力度重點(diǎn)聽骨干教師和青年教師的課,，然后結(jié)合“青藍(lán)活動(dòng)”，布置任務(wù),，落實(shí)青藍(lán)計(jì)劃,，由他們對(duì)自己的徒弟進(jìn)行一對(duì)一聽課指導(dǎo)。教導(dǎo)處在啟動(dòng)骨干幫扶策略的同時(shí)，也給他們壓擔(dān)子,，定期或不定期地聽課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不留死角,。還給予他們聽課與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。加快了他們的成長(zhǎng)。

四是積極組織本組人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)教研活動(dòng),，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng),，把好課堂教學(xué)關(guān)，加強(qiáng)隨堂聽課制度,，組織公開教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng),，努力尋求新課程課堂教學(xué)突破的途徑和方法?？梢哉f,，我校教育教學(xué)工作的順利開展，六個(gè)教研組功不可沒,。

三,、走全面發(fā)展之路，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。初一年級(jí)進(jìn)校后,，學(xué)風(fēng)不正,，教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)這一情況后，及時(shí)采取措施,，召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)，分析情況,，找出癥結(jié),，強(qiáng)化管理，大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)不氣餒,，扎扎實(shí)實(shí)地工作,，功夫不負(fù)有心人，如今各項(xiàng)工作已步入正軌,。初三年級(jí)少數(shù)學(xué)生不思學(xué)習(xí),，做了一些不該做的事，我們初三班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血,，走門串戶,，耐心細(xì)致地做說服動(dòng)員工作,，很快剎住了輟學(xué)之風(fēng)和早戀之風(fēng)，從而扭轉(zhuǎn)了學(xué)生厭學(xué)的風(fēng)氣,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)走上了正軌,。

2、對(duì)七至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,，利用第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),，有專門的老師提優(yōu)，有專門的老師補(bǔ)差,，作業(yè)分層布置,，取得了較好的效果。

3,、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,，廣泛進(jìn)行學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，校級(jí)比賽有初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽;初二全國(guó)中學(xué)生英語比賽;初一初二的迎新春美術(shù)畫展;全校中學(xué)生優(yōu)秀作文比賽,。

半年來我們的工作取得了很多成績(jī),，但距離縣教育局與學(xué)校要求，我們教導(dǎo)處的工作還差了許多,，也還存在著一些明顯的不足。如在課堂教學(xué)中,，課前預(yù)設(shè)的太多,，而課中生成的太少;只注重形式而忽視內(nèi)涵;在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，只關(guān)注到“面”,，而沒有關(guān)注到“點(diǎn)”,，缺乏師生、生生間積極有效的互動(dòng);校本課程的執(zhí)行力度不夠,，尤其是學(xué)科類的知識(shí)拓展課和探究課,，許多老師沒有認(rèn)真地加以研究，以至于這些課形同虛設(shè),，甚至出現(xiàn)占課現(xiàn)象;關(guān)心并面向全體學(xué)生還沒有體現(xiàn)在每一位教師身上,，個(gè)別教師的不良習(xí)慣得不到根本性的轉(zhuǎn)變等。

20__已經(jīng)過去,，充滿希望的20__又已展現(xiàn)在我們面前,。在新學(xué)期的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)真分析存在問題,，采取有效措施做好做實(shí)每一項(xiàng)工作。我們相信,，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下，我們教導(dǎo)處的工作將開展得更為順利,，更為出色,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇九

本學(xué)期，一中緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃20__年度方案,，以“讓每個(gè)孩子最大化發(fā)展”為根本宗旨,以課改基地建設(shè)為抓手，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，不斷鞏固法庫縣__中學(xué)集中辦學(xué)成果。教導(dǎo)處發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督,，整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革,，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)

本學(xué)期學(xué)校根據(jù)法庫縣招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定,，按學(xué)區(qū)劃分免試入學(xué),，嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案，嚴(yán)格執(zhí)行陽光分班程序,，并及時(shí)公開招生范圍,、程序、時(shí)間,、結(jié)果,，社會(huì)滿意度高。

組織培訓(xùn)研修 促進(jìn)業(yè)務(wù)提升

繼上學(xué)期成功開展各學(xué)科知識(shí)體系培訓(xùn)活動(dòng)后,，本學(xué)期開學(xué)初,，我校又開展了語數(shù)英理化史地政生九個(gè)學(xué)科的期初培訓(xùn)活動(dòng)，上學(xué)期各學(xué)科培訓(xùn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)體系,，本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)重于考試比例較大的知識(shí)板塊,。一線教師近三百人參加了各科培訓(xùn)，收到良好效果,。

開學(xué)后,，我校積極組織骨干教師到沈陽教育學(xué)院、到和平,、于洪,、鐵西等市內(nèi)名校參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和校本研修觀摩學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，40余名骨干教師拓寬了教改視野,，形成了新的輻射光圈,，為我校教師隊(duì)伍的整體提升積蓄了滿滿的正能量。

優(yōu)化教學(xué)秩序 狠抓常規(guī)管理

開學(xué)初,，學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)對(duì)教師的備,、講、批,、導(dǎo),、考、糾等工作提出了更新更明確的要求,。要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行框架備課,，拓展集體備課深度,，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。

開學(xué)后,，教導(dǎo)處在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教導(dǎo)處定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

深化基地建設(shè) 擴(kuò)大區(qū)域影響

上學(xué)期,，我校課改基地建設(shè)取得階段性成果被評(píng)為省課改優(yōu)秀學(xué)校。本學(xué)期,，我校繼續(xù)鞏固課改成果,，把“一一二四”校本課程建設(shè)工作做向深入。10月份,，沈陽市全面深化義務(wù)教育課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。我校課改成果受到全市各兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

本學(xué)期,，我校迎接了沈陽市教育局常規(guī)視導(dǎo)檢查和沈陽市教育局語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，視導(dǎo)組和檢查粗通過實(shí)地考察、查閱資料,、師生座談,、隨機(jī)電訪家長(zhǎng)等一系列細(xì)致入微的考核驗(yàn)收，對(duì)我校各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),、創(chuàng)新給予充分的肯定,。

幸福師生 風(fēng)采盡顯

學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷優(yōu)化、整合領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)班,、校風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)師生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)凝聚力,，通過各種豐富多彩的校園活動(dòng)踐行和弘揚(yáng)“崇德尚美,，和諧共進(jìn)”的一中精神。

幸福課程 穩(wěn)步推進(jìn)

學(xué)校把國(guó)家課程,、“一一二四”校本課程和地方課程校本化有機(jī)整合,，不斷研究和開發(fā)適合我校自身特點(diǎn)的課程體系，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。20__年我校投入40萬元，武裝生物探究實(shí)驗(yàn)室和物理探究實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),，走出了校本課程信息化的堅(jiān)實(shí)一步,。

家校合作共建 幸福乘風(fēng)破浪

幾年的實(shí)踐中我們結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校集中辦學(xué)的實(shí)際提出了家校合作共育的“一三六”模式。家校合作共建讓我們品嘗到了開放校園,，讓家長(zhǎng)參與其中的勝利果實(shí),。20__年我校有序按年部開展多種教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育透明度的同時(shí)取得了較好的教育效果,，提高了教育滿意度,。

展望20__

讓愛和責(zé)任落在__一中這片泥土里，讓每個(gè)孩子都開出自己的花季,?；仡?0__年，展望20__年,，全體__一中人將繼續(xù)奮力追趕,，不忘初心，砥礪前行,，致力于辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味的提升,，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，一校一特色”的辦學(xué)目標(biāo),，辦人民滿意的教育,。

有關(guān)初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)的報(bào)告篇十

本學(xué)期我承擔(dān)六(3)班班主任及語文教學(xué)工作。在本學(xué)期教學(xué)過程中,，我能夠結(jié)合學(xué)校工作安排,，圍繞學(xué)生德育工作重點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)管理，開展班級(jí)活動(dòng),，在教學(xué)過程中不斷更新教學(xué)理念,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，注意全面提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、師德方面

在日常工作中,，我始終把“師德”作為立身之本，把“立德樹人”作為工作的最終目標(biāo),。我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，時(shí)刻嚴(yán)格約束自己，處處給學(xué)生一個(gè)好的表率,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)工作

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升自我。為了提升自己的教學(xué)水平,，我在平時(shí)工作中時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍，接受新的教育理念的洗禮,，積極參加組內(nèi)聽評(píng)課和各項(xiàng)教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)他人好的方法，大膽嘗試新的教育技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，緊跟時(shí)代潮流。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,。課前我認(rèn)真閱讀教材,，挖掘重點(diǎn)，充分了解學(xué)習(xí)情況,，并結(jié)合學(xué)生學(xué)情制定切實(shí)有效的教學(xué)方案,。每一課的教學(xué)都認(rèn)真設(shè)計(jì)制作課件，力爭(zhēng)讓學(xué)生在四十分鐘的課堂里學(xué)有所獲,。

3.創(chuàng)新課堂教學(xué)。課堂是學(xué)校教育的主陣地,，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的保證,。本學(xué)期我繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理念和方法，突出學(xué)生的主體地位,，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,，充分運(yùn)用希沃白板實(shí)施課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生課堂參與和學(xué)習(xí)過程,，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。

4.抓好個(gè)別輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教育中的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)期我緊抓后進(jìn)生，采取了切實(shí)有效的轉(zhuǎn)化措施：課后輔導(dǎo),、結(jié)對(duì)互助,、家校合作。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),，能堅(jiān)持按要求完成常規(guī)作業(yè),，在學(xué)習(xí)上不放棄、不落隊(duì),。

三,、班主任工作

1、突出重點(diǎn),，有的放矢,。六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校的常規(guī)要求早已了然于心，執(zhí)行起來則是貴在堅(jiān)持,。本學(xué)期我延續(xù)了原有的管理制度和評(píng)價(jià)方案不變,，在實(shí)際工作中重點(diǎn)圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓細(xì)節(jié),，求實(shí)效,。特別是以學(xué)校集體活動(dòng)和階段性工作為契機(jī)，針對(duì)性進(jìn)行加強(qiáng)紀(jì)律,、習(xí)慣要求和德育滲透,。

2、加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期開始我結(jié)合學(xué)生能力和表現(xiàn)對(duì)給班干們重新分工，明確各自的職責(zé),。還經(jīng)常指導(dǎo)他們?cè)鯓幼龊霉ぷ?，了解班?jí)管理工作中的困難，并協(xié)助解決,。特別是本學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)和體育節(jié)活動(dòng)中,，我充分發(fā)揮班干的組織能力和個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生自己安排策劃,、落實(shí),，取得了良好的效果。經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,，班干部們現(xiàn)在工作大膽,，還很有條理,，在同學(xué)中威信也高，課余時(shí)間能主動(dòng)有效地打理好班級(jí),。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。教育不只是老師單方面的行為,，只有學(xué)校、家庭,、老師,、學(xué)生聯(lián)動(dòng)起來形成合力，才能保證良好的效果,。因此,，我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分發(fā)揮不同家長(zhǎng)的資源和能力優(yōu)勢(shì),，推進(jìn)班級(jí)工作的開展,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、班級(jí)文化,、學(xué)校集體活動(dòng),，都只有在家長(zhǎng)的配合和推動(dòng)下才得以順利開展，并取得實(shí)效,。

四,、特色課程

為了豐富學(xué)生的課余生活，充實(shí)學(xué)校特色課程體系,，本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)“3d創(chuàng)意”選修課程,，課程活動(dòng)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生表現(xiàn)出極高的參與熱情,。

五,、兼職工作

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)教務(wù)員工作，在日常工作中能積極主動(dòng)配合部門領(lǐng)導(dǎo),，做好幫手,、打好下手，安排好課程,，做好考勤考核工作,，為老師們做好服務(wù)，全力保證教學(xué)工作正常開展,。

六、不足之處

1.班級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),，常有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,，正常的課堂和活動(dòng)秩序受到影響,，在學(xué)校現(xiàn)有的評(píng)價(jià)方式下,，班級(jí)綜合評(píng)比結(jié)果不太理想,，學(xué)生養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)，班級(jí)管理方法還有待改進(jìn),。

2.選修,、社團(tuán)課程成果不明顯，限于個(gè)人能力,，難以指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中獲得好的成績(jī),，還需加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望學(xué)校能夠補(bǔ)充科學(xué),、信息組老師來充實(shí)教學(xué)力量,，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和水平。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，不斷提高管理能力和教學(xué)水平，讓班級(jí)管理和教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。