在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，醫(yī)學(xué)生個(gè)人工作者可以增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯竟?fàn)幜?。下面要為大家分享的就是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望你會(huì)喜歡！

興趣：我興趣廣泛,，如喜歡逛街,，喜歡旅游，喜歡集郵,，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,，喜歡可愛(ài)的東西，對(duì)新事物充滿好奇心,。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí)、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人,，一般都是自己的事情自己解決,，不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,，我是熱情開(kāi)朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他，對(duì)于失意傷心的朋友,，我會(huì)安慰她,，對(duì)于需要幫助的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè)觀,，是開(kāi)朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害，很不錯(cuò),，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情,，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的。

環(huán)境與職業(yè)的分析

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先，我家人的身體不是很好,，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,，我想,，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,，另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí)，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科,、內(nèi)科、兒科,、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī),，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過(guò)的.所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書(shū)的水平,，能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情,。

20xx-20xx年——大四為沖刺期,，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

20xx-20xx年：

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位,，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

四,、具體行動(dòng)計(jì)劃

銘記大目標(biāo),，每天寫(xiě)小目標(biāo)，每天寫(xiě)總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持，相信自己的能力,，相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1.20xx-20xx年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō),。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。

3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。

6)掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

4,、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,，作出成果

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用

6.20xx-20xx年：目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,，不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),，掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

4月12日下午,，講座在上海交通大學(xué)東上院500號(hào)舉行。上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦公室主任,、免疫學(xué)與微生物學(xué)系副教授鈕曉音為學(xué)生們帶來(lái)題為“醫(yī)學(xué)生：學(xué)什么,？如何學(xué)？”的精彩授課,。

鈕曉音首先提出醫(yī)學(xué)生的能力培養(yǎng)要求,。她引用世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)發(fā)布的《愛(ài)丁堡宣言》和我國(guó)的醫(yī)學(xué)生誓詞，指出醫(yī)學(xué)生與普通學(xué)生相比,，有著“除人類之病痛”的使命和責(zé)任,，因此對(duì)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)要求也有所不同，這些要求主要體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值,、態(tài)度,、行為和倫理、醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、臨床技能等,。鈕曉音認(rèn)為，面對(duì)醫(yī)學(xué)日新月異的進(jìn)展,，醫(yī)學(xué)生要能夠自我引導(dǎo)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)。此外,，良好的溝通技能,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是醫(yī)學(xué)生需要掌握的重要能力。

鈕曉音詳細(xì)介紹了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生的知識(shí)培養(yǎng)體系,。其中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分為醫(yī)學(xué)導(dǎo)論,、器官系統(tǒng)整合課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)整合課程等三大板塊,。她指出,，自主思考貫穿了整個(gè)培養(yǎng)體系，體外與體內(nèi),、因果與相關(guān),、科學(xué)與倫理、生理與心理,、理論與實(shí)踐等方面,，都是醫(yī)學(xué)生要著重培養(yǎng)的思維能力,。

在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系中，醫(yī)學(xué)整合課程教育體系有著舉足輕重的地位,。鈕曉音指出，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的'教學(xué)理念,，整合課程打破了學(xué)科界限,，讓基礎(chǔ)與臨床交叉滲透，臨床能力的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,。同時(shí),，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的教學(xué)模式，如今的授課已從原先的注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榛趐bl,、討論等形式的交互式教學(xué),，并且注重形成性評(píng)價(jià)，老師將通過(guò)平時(shí)的小組討論和線上小測(cè)等多種方式來(lái)綜合考量學(xué)生,，并給予及時(shí)反饋,。器官系統(tǒng)整合課程，是將與身體各個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的各學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整合后教授,。鈕曉音以呼吸系統(tǒng)為例,，其教學(xué)融合了組織胚胎學(xué)、生理學(xué),、病理學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、診斷學(xué),、影像學(xué)等多門(mén)相關(guān)課程。她還向?qū)W生解釋了整合課程中常用的教學(xué)方式,，例如pbl,、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)，要求學(xué)生自主查閱相關(guān)資料,，通過(guò)自己講授的方式進(jìn)行,，這樣的學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解，知識(shí)的留存率也會(huì)大大增加,。鈕曉音也向同學(xué)們介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和首席教師們,，在整合課程的實(shí)施過(guò)程中，教師們能夠因材施教,，教學(xué)有法,。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中，鈕曉音就同學(xué)們提出的“學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)各門(mén)學(xué)科的方法”,、“整合課程是否對(duì)學(xué)生有更大的挑戰(zhàn)”等問(wèn)題與大家進(jìn)行了交流探討,，并指出如今的整合系統(tǒng)增加了知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,，學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的接受程度更高，也更容易理解,。

醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的重要階梯,，鈕曉音的精彩講座帶領(lǐng)學(xué)生們打開(kāi)了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的大門(mén)，幫助同學(xué)們了解醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,，從而更好地邁出醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

（20xx年―20xx年，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位,，考上研究生

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西。

1,、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心、勤奮,、乖巧,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī),，做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1、20xx―20xx年：

完成教材的內(nèi)容,，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

2,、20xx―20xx年：

3,、20xx―20xx年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研，如果考上就讀書(shū),，完成學(xué)業(yè),，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：

1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力；

2,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

3、身體適應(yīng)能力有差距,；

4,、社交圈太窄。

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。

（2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

2,、討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3,、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6―8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,，所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生,，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),，熟悉相關(guān)臨床知識(shí)，具有較強(qiáng)的`醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能,，熟悉外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才,。

專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn),、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù),。

實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí),、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,。按照基礎(chǔ),、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn),、單項(xiàng)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系,。

各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥,、食品企業(yè),，生物制品、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn),、輸血檢驗(yàn),、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理,、質(zhì)檢,、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

對(duì)于我的興趣,，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久,，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,，所以的興趣是軍事,， 聽(tīng)歌等等。

我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn),， 但是我會(huì)盡自己的力量做好自己,。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,，盡自己的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,， 堅(jiān)持自己， 相信自我,。

我的能力

我是一個(gè)大二的學(xué)生,， 目前來(lái)看,， 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出， 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,，其次,，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，友善待人，做事鍥而不舍,，勤于思考,，考慮問(wèn)題全面。

劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的，人生閱歷還不是很豐富,，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱,。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn),，但是在社交方面仍然比較欠缺,。

職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭,，汽車(chē)的各類服務(wù)也不斷需要完善,。因此汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知,， 汽車(chē)專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,， 主要包括,， 基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)， 制造,， 銷(xiāo)售,， 售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專業(yè)的范疇 ,，這些證明了汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。國(guó)-家-信-息中心預(yù)測(cè)，2015年是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn),。2015年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了2015年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正常快速增長(zhǎng)水平（15%）,。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素,。所以，2015年乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率,，預(yù)計(jì)20%左右,。

就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類專業(yè)，是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作

在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作

從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作

從事汽車(chē)運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

swot分析

strengths （長(zhǎng)處,、優(yōu)勢(shì)）：汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展,，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求,。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),，汽車(chē)行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的,。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加,。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

weaknesses（短處、劣勢(shì)：,。一是競(jìng)爭(zhēng)加劇,，汽車(chē)行業(yè)的整體利潤(rùn)率降低，但總體上還是要高于其他一些行業(yè),；二是汽車(chē)企業(yè)的分化會(huì)逐步展開(kāi),，企業(yè)淘汰率增高，中國(guó)汽車(chē)企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒(méi)到“大局已定”,；三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?；四是汽?chē)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢(shì)將加強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài),；五是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng),；六是將逐步形成以中國(guó)市場(chǎng)為主的國(guó)際性大企業(yè)。

opportunities （機(jī)會(huì),、機(jī)遇）： 2015年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期 2015年開(kāi)始,，從美國(guó)開(kāi)始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,，美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,，同比大幅降低，美國(guó)失去全球大汽車(chē)市場(chǎng)的地位,。與此同時(shí),，中國(guó)市場(chǎng)發(fā)力，2015年中國(guó)增速達(dá)到了46.15%,。中國(guó)市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯,。2015年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從2015年的12.79%增至2015年的`22.05%，中國(guó)在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番,。

threats （威脅,、風(fēng)險(xiǎn)）：現(xiàn)在求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才,，反而變得誰(shuí)處可見(jiàn),。所以如果沒(méi)有好的成績(jī)，必將被淘汰,，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇.生活壓力變大,。

千里之行始于足下。好的開(kāi)始,，能讓自己走得更好,。我先為自己在未來(lái)的15年做好規(guī)劃，希望可以走好步,，為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總體目標(biāo)和規(guī)劃

一)、2015年到2015完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū),，順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書(shū),。

（二）、2015年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng),，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

（三）2015年到2022從事汽車(chē)研究員,。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,，有自己的工作隊(duì)伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,，及一些專業(yè)知識(shí),。

短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝，在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候,，我的大二生活也過(guò)一大半了,，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始,。

（一）在2011年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)

（二）在校期間多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨,。

（三）從大二開(kāi)始準(zhǔn)備，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試,、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗,。

（四）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。

（五）多跑圖書(shū)館,，多看,、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,，擴(kuò)展視野,；多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

以上是我對(duì)未來(lái)15年的,，有目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去,；有規(guī)劃,，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到,！

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可,。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,，很多時(shí)候,，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,，并每半年做一次自我評(píng)估,，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣,、我的信心,、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

一 自我剖析

1,，mbti測(cè)試結(jié)果 mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)

對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在恬靜的外表下,，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心,，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,，再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫(xiě)作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。對(duì)infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,，獨(dú)立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,，并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮;有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的;有節(jié)制,，有禮貌。

2,，自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分,，有條理,，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。劣勢(shì)：交際能力相對(duì)較差,，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠,。做事缺乏恒心,，常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱,。

3.自我調(diào)整：加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,，使自己多一份自信,、激揚(yáng)，少一份沉默,、怯場(chǎng),。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)自已的體質(zhì),。二.環(huán)境分析總體方面：中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī),?？梢?jiàn)中醫(yī)的路還很長(zhǎng),，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。學(xué)校方面： 學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,，是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美,。這就更需要我們不懈努力,，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。專業(yè)方面：針灸推拿是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,，是中華文化中的一顆明星,，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受?chē)?guó)人青睞,，也正在被國(guó)際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,，針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關(guān)注,，具有不可估量的前景,。作為國(guó)粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來(lái)具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,同時(shí)還會(huì)開(kāi)藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍,。

學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院,、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及各級(jí)針炙推拿場(chǎng)所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作,?？赡荛_(kāi)辦個(gè)體特色門(mén)診?？梢詤⒓右恍┰u(píng)議培訓(xùn)班如日語(yǔ),、英語(yǔ)等到外國(guó)從事針炙推拿職業(yè)。

三.定目標(biāo)

1,，近期目標(biāo)：英語(yǔ)四級(jí),。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，爭(zhēng)取在明年4月份之前,，學(xué)好c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ),。遠(yuǎn)期目標(biāo)：英語(yǔ)六級(jí),。走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐,，繼續(xù)深造,，加強(qiáng)知識(shí)的積累，使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才,。

2,，大學(xué)五年基本規(guī)劃

做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，更是我們所必須掌握的,，中國(guó)正在于國(guó)際接軌,，我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要,。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí),，為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ)，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),，我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,，把自己的能力發(fā)揮的更好?；畹嚼蠈W(xué)到老,，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，了解新科技，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,，才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才,。

四.結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.計(jì)劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,，冷靜的處理突發(fā)情況,，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,，及時(shí)做出調(diào)整,。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生,。

相信只要自己不懈努力,。未來(lái)一定會(huì)更加美好!種瓜得瓜，種豆得豆,，只有付出了才會(huì)有收獲,，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。努力按照計(jì)劃來(lái)約束自己,，才能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀,。我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好!

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

學(xué)號(hào)：

院系：口腔醫(yī)學(xué)院,。

專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)。

目錄,。

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),，選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái)的自己。是的,，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇,。

【規(guī)劃時(shí)間】7年。

【始止時(shí)間】20xx--20xx,。

【年齡跨越】19歲到25歲,。

【階段目標(biāo)】以優(yōu)異成績(jī)順利畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的口腔醫(yī)師,。

【總體目標(biāo)】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,，可以出國(guó)深造。

二,、自我分析,。

對(duì)自己性格的評(píng)估為：外向，認(rèn)真負(fù)責(zé),，考慮周到,，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,，樂(lè)于助人,，愿廣交好友，正直,，恪守原則,。當(dāng)初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步,。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造,，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí),，不斷提高自身的素質(zhì),，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),，豐富知識(shí)面,。

到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí),，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度,。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,，與實(shí)際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗(yàn),，成為將來(lái)行醫(yī)的資本,。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè),。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的,。

然后我就畢業(yè)了,，會(huì)進(jìn)入醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,，學(xué)會(huì)與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生,，由于未來(lái)的諸多不確定性,，我不能保證太多，但唯一我能保證的是,，無(wú)論發(fā)生什么,，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，為病人緩解痛苦,，被大家認(rèn)可，成為一個(gè)自食其力的人,。

三,、職業(yè)分析。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,，具有口腔常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所,，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研,、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;,。

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展、預(yù)防及治療，

4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司,、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù),。

6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力,，能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的能力,。

據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示,，在我國(guó),，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,，而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶20xx。相對(duì)于歐,、美等發(fā)達(dá)國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,，10億牙周病患者待醫(yī)治,。如果要將這些牙病都治好，至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預(yù)測(cè)(m=p*i*d*t/s),，到20xx年，我國(guó)需要154萬(wàn)口腔醫(yī)師,。

587戶1558人進(jìn)行調(diào)查,，結(jié)果表明我國(guó)家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數(shù)為1.76,，牙齦炎患病率為16.05%,，牙結(jié)石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%,，晚期牙周病患病率為1.73%,。我國(guó)幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。顯然,，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的'需求,。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,，我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,，口腔科的治療椅也是有限的,，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯,，手術(shù)刀等,，醫(yī)院無(wú)錢(qián)購(gòu)新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用,，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,，鼓勵(lì)私人開(kāi)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨?，F(xiàn)有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,，但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健,。因此,，國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策，整頓私人診所,，加強(qiáng)引導(dǎo),，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健,。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),，自己也能獲得較豐厚的回報(bào)。

目前說(shuō)來(lái),，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬(wàn)元以上,，如果是私人開(kāi)設(shè)診所，相信收入會(huì)更可觀,?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題,。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠，便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,，造成就業(yè)難的情況,。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。

總的說(shuō)來(lái),，我國(guó)牙病患者比例高,，數(shù)量大，看牙病的人越來(lái)越多,，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的,。

四、職業(yè)定位,。

優(yōu)勢(shì)因素：學(xué)習(xí)認(rèn)真,，開(kāi)朗，善于溝通,，有責(zé)任心,。

弱勢(shì)因素：有時(shí)會(huì)忘記事情。

2,、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言，口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)口腔人才需求量仍然很大,。威脅：口腔醫(yī)學(xué)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級(jí)甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師,。

五,、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃。

大學(xué)7年20xx——20xx,。

優(yōu)秀地畢業(yè),。

1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試,。

2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試。

3,、通過(guò)醫(yī)師資格考試,。

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī),。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。

長(zhǎng)期計(jì)劃,。

20xx至20xx年,。

強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

1,、在三甲醫(yī)院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習(xí),。

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。

3,、積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作。

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,。

理想的薪酬水平。

剛畢業(yè),，我對(duì)薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,，能夠確保我正常的生活,，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。

六,、評(píng)估調(diào)整,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

七,、結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,，只要我選擇了適合自己的,，我就會(huì)是最好的,。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利，但我可以事事努力,。人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo)，朝著一個(gè)方向努力前進(jìn),。即使有所出入,，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上,。相信自己,，成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,，一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途，往自己的極限奮進(jìn),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

（—,，20歲至23歲）。

方向：臨床醫(yī)生,。

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,，新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西,。

1,、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心、勤奮,、乖巧,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1,、—：

完成教材的'內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。

2、—：

3,、—,。

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,，如果考上就讀書(shū)，完成學(xué)業(yè),，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：

1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,；

2,、快速適應(yīng)能力欠缺；

3,、身體適應(yīng)能力有差距,；

4、社交圈太窄,。

1,、教育培訓(xùn)方法。

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。

（2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2,、討論交流方法。

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

3,、實(shí)踐鍛煉方法,。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,，所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望--成為有用之才,，性格外向,、開(kāi)朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)和睡覺(jué). 喜歡小說(shuō) 、散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍. 平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，喜歡助人,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。 有時(shí)還有著自以為是的性格以至于辦事沒(méi)有達(dá)到目的使難得的機(jī)會(huì)就白白的從我手中丟失。

解決自我認(rèn)識(shí)中的缺點(diǎn)：

以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這給我?guī)?lái)的危害,， 作為大學(xué)生的我必須認(rèn)識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)的困擾,。 我知道恒心并不夠， 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

目標(biāo)和計(jì)劃

職業(yè)分析：

在校目標(biāo)：

眨眼之間，大一就不知不覺(jué)走完,。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)讓我學(xué)到的不僅是要怎么去適應(yīng)周邊的環(huán)境和新面孔,，更讓我知道了專業(yè)知識(shí)的重要性。因此我所剩下的大學(xué)生活作了以下的計(jì)劃：

大二,雖然大一已過(guò)去,但規(guī)劃目的就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)將來(lái)目標(biāo),。因此,接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)好所學(xué)的理論知識(shí),，跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預(yù)習(xí)好相關(guān)的知識(shí)。 并且利用課余時(shí)間多讀與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)增加自己的知識(shí)面,。 爭(zhēng)取在這十二月份把我的英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了,，有過(guò)一次的失敗就應(yīng)該總結(jié)其原因。因此我相信只要我在努力就一定會(huì)過(guò)的,。 同時(shí)努力鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。。暑假時(shí)，合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,為大三的學(xué)習(xí)及下臨床前的考試做好準(zhǔn)備,。

大三,這個(gè)學(xué)期由于課程繁多,閑暇時(shí)間較少,。因此必須要更加努力學(xué)習(xí),但也必須適時(shí)得關(guān)注下有關(guān)實(shí)習(xí)醫(yī)院方面的知識(shí),做到心中都有底。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。利用有利的課余時(shí)間去參加一些運(yùn)動(dòng)以求多增加自己的知識(shí),。 著手六級(jí)英語(yǔ)考試, 做好考研的準(zhǔn)備，查看自己所缺乏的相關(guān)知識(shí)并努力彌補(bǔ),。

大四, 作為醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)即將完成.將要轉(zhuǎn)向的是在見(jiàn)習(xí)階段,這時(shí)需要多聽(tīng),、多記、多問(wèn),。遇到不懂的要多向人詢問(wèn),。在科室輪轉(zhuǎn)中間時(shí)期,就要好好得復(fù)習(xí)下課本上的理論知識(shí)。合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),和醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員關(guān)系相處融洽,悉心請(qǐng)教,。另外多方面關(guān)注就業(yè)信息,掌握較全面的資料,。

大五 ,是實(shí)習(xí)階段。這個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)將直接影響到我們以后的就業(yè),，因此面臨醫(yī)院的選擇, 我們必須要慎重選擇,。堅(jiān)持勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)際操作和理論知識(shí)復(fù)習(xí)。重視自身修養(yǎng),參加一些招聘會(huì),以及利用社會(huì)人際資源,。

未來(lái)職業(yè)規(guī)劃：

走入新的工作環(huán)境中必然有著很多不知道的要學(xué)習(xí),，因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)交流。爭(zhēng)取在兩年里拿到醫(yī)生職業(yè)資格證,，并不斷地研習(xí)自己的醫(yī)術(shù)。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽,，用心去感受,。

結(jié)束語(yǔ)：

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼！

人生就如一艘在海上航行的船,，如果沒(méi)有了目標(biāo)，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),，我們才可以制定計(jì)劃，然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),，否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)還要分析,、了解,、熟悉自己的航程（行情），認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”,！愿大家都能成功地駛向理想的彼岸！祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂(lè)，每天都有進(jìn)步,！

一,、之認(rèn)識(shí)自己

1、自己的優(yōu)勢(shì)：人緣很好,，善于交談,，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人,，不計(jì)較個(gè)人得失,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,，喜歡獨(dú)自思考,，喜歡挑戰(zhàn)極限，不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,，待人友善,，平易近人，能夠帶給大家歡笑,，能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。

2,、興趣愛(ài)好：下象棋,，練書(shū)法，打羽毛球,，任何方式的聊天,，寫(xiě)日記，看小說(shuō),。

3,、自己的劣勢(shì)：有時(shí)局部勇敢，感情用事,，處事優(yōu)柔寡斷,，拿得起放不下，我害怕輸,，更討厭輸?shù)母杏X(jué),。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。

4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn)：小學(xué),，初中,，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,，然后主排,，雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但還是收到了較大的效果,，很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’！

5,、他人對(duì)我的評(píng)介：同學(xué)：具有友善,、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點(diǎn),，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做,，一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng)，很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。

母親：愛(ài)好與人交往,、善良、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,，對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。

老師：做事有很強(qiáng)的原則性,，處事果斷，尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

妹妹：照顧幼小,、有耐心，擅長(zhǎng)折紙,，不喜歡去做自己不喜歡做的事情,，在有些事情上比較固執(zhí)，做事非常有責(zé)任心,。

二,、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著作,，吸取書(shū)中的精華,；勤練習(xí)書(shū)法,，讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕,，敗不,，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。

2,、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細(xì)心觀察和解剖他人的成果,，想想如果由自己來(lái)做,，自己會(huì)怎樣去安排、布置,。

3,、注重聆聽(tīng)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性,！所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。

4,、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,，我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事,。

三,、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

1、家庭環(huán)境：父母和姐妹們都非常支持我的選擇,，有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,，再苦、再困難我也會(huì)一直走下去,，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待,。

2、學(xué)校環(huán)境：韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度,。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)（護(hù)理,、檢驗(yàn)、中骨,、中醫(yī),、臨床、口腔醫(yī)學(xué)）的,。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,，但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,，公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,，實(shí)力雄厚,，在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果,。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,，有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,，保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,，學(xué)到真本領(lǐng)?？芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利、人和”,。（nextpage）

4,、目標(biāo)地域分析：運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,，不管是哪一門(mén)專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,，口腔也不例外，特別是對(duì)于新生,，有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,，接受社會(huì)的磨練,，積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)，等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn),！最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù)，需要時(shí)間去考驗(yàn),，但革命證明它是有效的,。

四、職業(yè)的選擇：

1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：因?yàn)檠例X,，所以迷人！我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,，提高人們的生活質(zhì)量,，還可以讓世界充滿笑,。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),，它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,，逐漸受到人們的.關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),，又可以受到他人的尊敬,，所以我立志成為一名出色的口腔生。

2,、比較鑒別：“三百六十行,，行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,，其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,，我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚(yú)’，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,，因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀（特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生）但隨著社會(huì)的發(fā)展，我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,?？偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專業(yè)的前途是可觀的。

3,、揚(yáng)長(zhǎng)避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,，從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地,，我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),，精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理,。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才。

4,、適時(shí)調(diào)整：計(jì)劃終究是計(jì)劃,，在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),，適當(dāng)調(diào)整一些方法,！但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進(jìn),。

五,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、近期目標(biāo)：在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),?？偟膩?lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生！

2,、中期職業(yè)目標(biāo)：認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，天天向上，希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,，極力做一位出色的實(shí)習(xí)生！

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)：實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,，盡量要與時(shí)俱進(jìn)，逐漸向自己的私人診所努力,，然后慢慢做大,，做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生,！

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法,，但絕不輕易放棄；與之相反,，不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法,。無(wú)數(shù)的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃,。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,，永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎，為之,，則難者亦易乎,，不為，則易者亦難矣,。謹(jǐn)記：只要肯下苦功就一切皆有可能,！

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén),、生產(chǎn)部門(mén),、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠,、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén),、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén),、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠,、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,，從事制劑,、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

據(jù)了解,，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平,?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,，開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),，能結(jié)合自己的專長(zhǎng),，選擇適合的工作。

目前藥學(xué)類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～2000元,，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,，但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京,、津,、滬和浙、蘇,、粵,、魯?shù)难睾３鞘小⑹?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,，很難招到滿意的人才,。

1.優(yōu)勢(shì)(strength)

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛(wèi)生部的重視和支持,，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面,，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(shì)(weakness)

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作,，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,，在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此,，難以支持將藥劑科人力,、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù),。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),，所以其工作范圍有一定局限性,。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,，才能做好此項(xiàng)工作,。

3.機(jī)遇(opportunity)

在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),，總體來(lái)看,，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué),、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,，近幾年,，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4,。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng),、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,，而藥物制劑,、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

4.威脅(threat)

醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑,。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,，也使很多商機(jī)流失,。

職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論

職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序,。

2.2015年-2015年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i,。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力

3.2015年以后：

擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì),。http://)

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,，能力得到提高和發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩,。

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù),，懂人文,，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì),。古訓(xùn)“健康所系,，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,，我克己求嚴(yán),，勤奮認(rèn)真,，順利完成了必修課程,。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的,，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,，所以，我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,，所以,，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，為人民服務(wù),。

今天，如果你不生活在未來(lái),，那么,，明天你將生活在過(guò)去！年年歲歲花相似歲歲年年人不同,。人生就是過(guò)河卒子,，只進(jìn)不退,。生命清單,，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高,，知識(shí)面很廣,，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班,，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神,、理想和追求,。

海納百川,，有容乃大,！

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬,！如今，身為大學(xué)生的我們,，又站到了人生的十字路口,，我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè),，再擇業(yè)”的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深,，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),，第一份工作能否選好，做好,，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向,，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng),，喜歡與人共同工作,，職業(yè)選擇，我一直堅(jiān)信人生是美好的,，在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人，在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),、信誓旦旦,，如今看來(lái)是那么的現(xiàn)實(shí),，赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們,、天真爛漫,。師生情,、友情、愛(ài)情那么的真切,，透明,。然而大學(xué)就要過(guò)去了，過(guò)得還好,，雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò),。對(duì)于學(xué)習(xí)，我贊成以博養(yǎng)專。這主要是一些大的方面,，還有一些細(xì)節(jié)，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,，計(jì)算機(jī)什么的,。這個(gè)需要具體情況具體分析,。當(dāng)然，結(jié)果是一樣的,，別掛,。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績(jī)。

多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書(shū)館,，并不僅僅是課本內(nèi)容,。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,，可是沒(méi)辦法，高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣，如果課本和資料寫(xiě)的是同樣的內(nèi)容,，那我選擇看資料,?？磿?shū)，學(xué)習(xí),，這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容,。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,，別掛就好。重要的是學(xué)到東西,。獲得樂(lè)趣,。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,，比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專業(yè)相關(guān)的證書(shū),。毫不懈怠,、不遺余力?。?！再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),，全方面的提升自己,。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),，只為了鍛煉，我對(duì)其他毫無(wú)興趣,。

在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,，雖然不多，但是心里很滿足,，畢竟還是有收獲的,。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì),。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從中獲得不僅是精神上的放松,，更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考,。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙。一不小心就會(huì)有很多變化,，他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn)，迷離的讓我無(wú)法捉摸,，就這樣,，一步一步，很小心,，馬上就要走出校門(mén)了,，既然過(guò)去也就不必多說(shuō),。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友，我很期待,。說(shuō)到人際交往,，我并不害怕，我本著一顆善良的心,，我不愿意傷害朋友，我希望可以帶給他們快樂(lè),，一起享受生活,。面對(duì)新的起點(diǎn)，十字路口該怎樣抉擇,，會(huì)猶豫,、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了，但在這時(shí),，我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去,，現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有那么多的隨心所欲，你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意,。

魚(yú)和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,，為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,，我要策劃自己的人生,，正確對(duì)待自我,，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我,，圓滿地超越自我,?；閼?zèng)Q策：對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,，我想這個(gè)問(wèn)題很重要。一份感情,，他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定,。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,，馬馬虎虎,。對(duì)待感情,，要認(rèn)真經(jīng)營(yíng),、灌溉。俗話說(shuō),，婚姻是女人的第二次投胎,，女怕嫁錯(cuò)郎嗎！所以一定要慎重抉擇,，不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,，不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法,。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí)，擇偶的要求不會(huì)太高,，但最起碼要有房,、有固定的工作，比較可觀的薪水（預(yù)期在5000左右,，越多越好）,，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，沒(méi)有錢(qián)是沒(méi)法生活的,，更不要談養(yǎng)孩子了,。

如果連一個(gè)月的奶粉錢(qián)都掙不出來(lái)，日子過(guò)得真沒(méi)勁,，愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品,，是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,，但絕不是生活的保障，最起碼我是這么認(rèn)為的,。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,，不介意是同行,，只要人品好，有一定的文化素養(yǎng),，彼此有共同的價(jià)值觀,，聊得來(lái),，懂得孝敬父母,，性格隨和人際關(guān)系要好，還有就是一定要父母雙全,。我個(gè)人比較排斥單親家庭,。最重要的是要對(duì)我好，不隨便發(fā)脾氣就ok.相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,，一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì),，雙方家長(zhǎng)同意，就可以考慮婚姻大事了,。結(jié)婚之后，我打算要兩個(gè)寶寶,，要是雙胞胎就更好了,。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單，孩子容易變得孤僻,，不懂得和別人分享,，我自己就是活生生的一個(gè)例子。

眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志,。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果,，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,，在城市里,，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期,。2015年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,，達(dá)到25年來(lái)的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2015年近11萬(wàn)億美元,，增速達(dá)到20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著,。自2015年加入世貿(mào)組織以來(lái),，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2015年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來(lái)，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的,。

職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對(duì)象,，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法,，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施,，達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間跨度：20**——20**

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并取得技術(shù)資格證。

大四期間,，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

時(shí)間跨度：20**——20**

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標(biāo)：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃

時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20**——)

總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任,，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

1,、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇,，如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.

2,、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,，永不言棄,。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,，與其后悔過(guò)去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

（2017年－2011年,，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生

二．社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,，新政策的頒布更使對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西,。

三．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，能吃苦耐勞,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容 ”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心,、勤奮、乖巧,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī),，做醫(yī)生”

四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1．2017－2017年：

完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。

2.2017—2017年：

3.2017—2011年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，,，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,，如果考上就讀書(shū)，完成學(xué)業(yè),，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考,。

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,；2、快速適應(yīng)能力欠缺,；3,、身體適應(yīng)能力有差距。4,、社交圈太窄,。

七、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

2．討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō)，欲行千里,，先立其志,。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一,、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

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醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩,。

尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢,？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái)的自己,。是的，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇,。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃會(huì)有一個(gè)明顯的不同。有職業(yè)規(guī)劃的人,，會(huì)有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情,，并能在職場(chǎng)中得到好的發(fā)展，人生將會(huì)越過(guò)越精彩,。而沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的人,，卻要盲目地生活，無(wú)休止地地毯似地投送求職簡(jiǎn)歷,，而復(fù)試的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少,，心里的壓力會(huì)越來(lái)越大。久而久之,，社會(huì)的不公平感將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,，對(duì)工作的熱情只會(huì)與日遞減。領(lǐng)先百步,，先領(lǐng)先半步,。那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始起跑！

1,、mbti測(cè)試結(jié)果,。

mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷）。

對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn),。在恬靜的外表下，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！infj人是不容易受人牽制的,，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,，并富有同情心，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的`訣竅，再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,，在寫(xiě)作,，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。

對(duì)infj人的描述：富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,，獨(dú)立自主，細(xì)心周到,，熱情細(xì)膩,；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情,；細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮；有計(jì)劃有組織,，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的；有節(jié)制,，有禮貌,。

2、自我認(rèn)知,。

優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，穩(wěn)重,，準(zhǔn)備充分,，有條理，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),。與同學(xué)相處融洽,，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

1,、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,，我家人的身體不是很好,，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講,，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是，我想,，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了。現(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。

3、社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4,、法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩?huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的,。

5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高,。否則,，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6,、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

本人于xxxx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在xxxx年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生。

（1）優(yōu)勢(shì),。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù)；上課認(rèn)真聽(tīng),，積極思考問(wèn)題,，深得老師的喜愛(ài)，待人誠(chéng)懇溫和,，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案，有一定的分析能力,，做事堅(jiān)持不懈,，有始有終。生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，遇到問(wèn)題,，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

（2）劣勢(shì),。

（1）機(jī)會(huì)。

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,，社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,，中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),，可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

（2）威脅,。

社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,，造成資源的浪費(fèi),。

（1）so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

（2）wo戰(zhàn)略,。

充分利用大學(xué)資源,，積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗(yàn),，到圖書(shū)館查閱資料,，是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展。

（3）st戰(zhàn)略,。

發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，積極學(xué)習(xí)電腦,、英語(yǔ)等方面的知識(shí),，考取相應(yīng)的證書(shū)，為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障,。

（4）wt戰(zhàn)略,。

樹(shù)立信心，積極參加一些有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。樹(shù)立危機(jī)感，未雨綢繆,，多為以后做打算,。

近期規(guī)劃。

xxx年9月-xxxx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）,。

課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握,，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),，掌握基本器械識(shí)別,。

xxx年9月-xxxx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）。

以學(xué)好專業(yè)課為主,，平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ),，提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平，并爭(zhēng)取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表,。

xxx年9月-xxxx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）,。

重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

xxx年9月-xxxx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）,。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

xxx年9月-xx16年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）,。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系,。

中期規(guī)劃。

xxx年9月-xxxx年6月,。

xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

xxx年6月-xxxx年底,。

通過(guò)于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所。

xxx年,。

購(gòu)置一套房子,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析,。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員,；

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員,；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析,。

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析,。

（1）工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理,；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的,。咨詢。

從事研究,、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

（2）工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里,，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用,?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理,；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里,，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用,?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素（s）。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素（w）,。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素。

機(jī)會(huì)因素（o）,。

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難,；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門(mén)（藥監(jiān)局）、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。

威脅因素（t）,。

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求,；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房,。

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線,。

預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對(duì)象,，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,，制訂預(yù)防對(duì)策和措施,，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科,。

1,、短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）。

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間,，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間,，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2,、中期計(jì)劃（畢業(yè)后的五年計(jì)劃）,。

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五

時(shí)間：

美好愿望：工作進(jìn)程順利,，家庭美好幸福。

職業(yè)方向：臨床護(hù)士,。

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn)，努力盡早成為護(hù)理教育者,。

已進(jìn)行情況：讀完本科,。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的`臨床護(hù)士更是急需。

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）性格：內(nèi)外兼有,。

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧,。

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，讀書(shū),，寫(xiě)隨想,，參加各種有意義的活動(dòng)。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。

2．20xx年－2023年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3．2023年－2028年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實(shí)施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1．教育培訓(xùn)方法,。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看,，多問(wèn),，多聽(tīng)，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．討論交流方法。

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法,。

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周?chē)磺械淖兓兓?；但總不變的是積極向前。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書(shū),我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫(xiě)了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū).洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫(xiě)計(jì)劃書(shū)演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書(shū),如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過(guò)著,這不能不說(shuō)是一種諷刺.

現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了.

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六

做一位成功的護(hù)士，首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛(ài)并充滿激情,，這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中需要有專業(yè)知識(shí),，有良好的職業(yè)素質(zhì),，還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī),。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌,，那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活,。人生真正的快樂(lè)是發(fā)展自己的潛力，追求卓越,，取得成績(jī),。讓自己的生命充實(shí)而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉,。

世界排名前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護(hù)士，護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè),。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢,？總體來(lái)說(shuō)有5條：

1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是：護(hù)士,、護(hù)師,、主管護(hù)師、副主任護(hù)師,、主任護(hù)師和知名?？茖＜摇?/p>

2,、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下：負(fù)責(zé)人（如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng)）護(hù)士長(zhǎng),、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事,、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

3,、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,，經(jīng)過(guò)3～5年的努力和實(shí)踐，可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó),、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,，通過(guò)境外護(hù)士的資格考試，取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格,。

4,、專科護(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,，可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),，然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,，還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,，比如說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?？频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,，要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),，提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，做個(gè)有準(zhǔn)備的人,，做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉、導(dǎo)管等,，這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識(shí)和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健、健康管理,、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護(hù)士可以通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的,。選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了奉獻(xiàn)；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了博愛(ài),；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí),；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了愛(ài)心與責(zé)任。那么,，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事,？在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和,、對(duì)患者具有同情心,。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能,、同情心的護(hù)士,。

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí),，就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),，學(xué)好專業(yè)，確定專業(yè)目標(biāo),，訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識(shí),；掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí),；掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言；培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),，盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,，以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事，以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切,。

2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開(kāi)端，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,，在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自己的情商，將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),，我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護(hù)士素質(zhì)，掌握護(hù)理技能,，適應(yīng)職業(yè)需要,。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)，應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人,。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,，我們要了解信息、把握機(jī)遇,，選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時(shí)，我們要記住應(yīng)該理智選擇,，沉著應(yīng)對(duì),，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是：找到適合自己發(fā)展的崗位。

4,、當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),，應(yīng)該有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,，所以剛工作的時(shí)候,，要非常的謙虛，主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)多參與一些工作,，這樣使自己得到大家的認(rèn)可，自己也得到了一種鍛煉,。所以,，當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè),。

5,、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后，很很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),，所以,，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工，很多東西仍需要學(xué)習(xí),，每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力，還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,，努力適應(yīng)自己的崗位工作,，不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力，使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士,。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士,！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力,、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力,。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些,，博學(xué)一些，成為可塑造的護(hù)士,，成為骨干護(hù)士,。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,，不再往前發(fā)展了,。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己、提高自己,，成為專業(yè)骨干,，要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè)，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,，準(zhǔn)確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研、教學(xué),、質(zhì)控,、賽事等。此階段是豐富閱歷,，積累經(jīng)驗(yàn),，增長(zhǎng)才干的最佳時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才,，有修養(yǎng),，有能力，有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>

8,、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,，應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,，可承擔(dān)各種各崗位工作,，搶救病人時(shí),，有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力，用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力,?？蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù),、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以，這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗(yàn)豐富,、有修養(yǎng)和能力,、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。

9,、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理病例討論,、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家，都能夠在醫(yī)院,、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,，而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作,、著書(shū)授課,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士,。

10,、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商，同時(shí)在管理能力,、決策能力,、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,，只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理能力的同時(shí),，具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的,。對(duì)于專科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,，護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,，而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,，對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究,。另外，質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力之一,。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護(hù)士長(zhǎng),。

11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),，成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),，應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,，所以要具備較高的管理能力,，同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí)，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jī),，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥ΑＡ硗?，有開(kāi)拓創(chuàng)新能力,、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力,、著書(shū)授課能力,。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人，具有專業(yè)的管理成就,。

12,、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候，要思考自己的職業(yè)能力積累,；要思考自己的職業(yè)定位；要適時(shí)的讓位自己的崗位,；要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備,；要培養(yǎng)年輕人，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),；要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,；考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能,、能力,、經(jīng)驗(yàn),、天賦；o：organizations組織,、需求、機(jī)會(huì),；p：passion熱情。

1,、20～30歲20～30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的，敢于表達(dá),，敢于批評(píng),；這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,，但是要懂禮貌,，知禮節(jié)，要學(xué)習(xí)認(rèn)真,，值得信賴，這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步,。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū)，人的一生讀書(shū)中會(huì)有三個(gè)階段,，如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

2,、30～40歲30～40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升，這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電，不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),，也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠(chéng)實(shí)、謙虛,。

3、40～50歲40～50這個(gè)階段我們要努力,，我們要成熟，形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,，我們要愛(ài)護(hù)自己,，愛(ài)護(hù)自己的職業(yè),，在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右，能力會(huì)差5倍,。

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識(shí),，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能，熟悉外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),、免疫檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)。

實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,。按照基礎(chǔ),、提高,、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn),、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系,。

各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥,、食品企業(yè)，生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn),、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理,、質(zhì)檢、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),，欲行千里，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

一、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是"湖南中醫(yī)藥大學(xué)",，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的"模擬醫(yī)院",，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但"以藥養(yǎng)醫(yī)"這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。 向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里,，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人，己所不欲勿施于人,。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合

不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是"三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)"。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。 威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

四、就業(yè)概況

五,、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年,，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，達(dá)到25年來(lái)的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元，增速達(dá)到20%,，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的"亮點(diǎn)",，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著,。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2004年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來(lái),，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。 職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法,，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施,，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科,。

六、計(jì)劃實(shí)施

1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間跨度：2015——2017

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間,，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好。

大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

時(shí)間跨度：2017——2022

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才。

分目標(biāo)：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃

時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(2022——)

1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇,，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.

2,、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈，永不言棄,。

結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn)，

我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。

引言

“你今天站在哪里并不重要,，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,，我們無(wú)法選擇回頭,，無(wú)法駐足,，只有不停地向前,。所以，你的前方在哪里,，這才是至關(guān)重要的。過(guò)去已成歷史,，未來(lái)屬于自己的。

作為醫(yī)學(xué)生的我,，又如何走好自己的下一步呢？只有認(rèn)真規(guī)劃,，仔細(xì)執(zhí)行，下一步才有精彩可言,。

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě),。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū)：

一．確定目標(biāo)

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富,，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服,，人人信賴的醫(yī)生。

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,，希望我身邊的人都健健康康，幸?？鞓?lè)! 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中,，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,，讓被人認(rèn)可自己，信任自己,。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先，我家人的身體不是很好,，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了。現(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄,?；颊叨紩?huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí)，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。

三．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：興趣,、能力,、性格等

興趣：

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

能力：我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人，一般都是自己的事情自己解決,，不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,，我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,，對(duì)于失意傷心的朋友,，我會(huì)安慰她,，對(duì)于需要幫助的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè)觀,，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,，很不錯(cuò)，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽(yáng)光的一面吧！大多時(shí)候,，我是有耐心的人，我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情,，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向，努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的。

2．角色建議：

家人：家人尊重我的意愿,，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

老師：高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),，比如老師,，醫(yī)生等職業(yè)。說(shuō)我的性格等方面都比較適合,。

四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合（十年規(guī)劃）

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

1．2015－2015年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

2．2015年－2015年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

5、2012年-2015年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題,，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng)，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位,，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),，并完成得出色才算成功。

六.差距

1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)；

2）英語(yǔ)水平仍很底

3）計(jì)算機(jī)水平也很低

4）動(dòng)手能力還不是很好

5）做事會(huì)三分熱情,，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動(dòng)

7）讀研信息還沒(méi)掌握,，還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

七．縮小差距的方法

1．積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2．開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4．抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

5.按既定的目標(biāo),，努力奮斗

八．實(shí)施方案（十年規(guī)劃）

銘記大目標(biāo),，每天寫(xiě)小目標(biāo),，每天寫(xiě)總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,，相信自己的能力,，相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1．2015－2015年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1）過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ),，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。

2）學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。

3）學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4）學(xué)好自己的選修——針灸學(xué)，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5）參加急救知識(shí)競(jìng)賽,，并要獲獎(jiǎng)

6）復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7）了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8）主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2．2015年－2015年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1）復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2）主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)

3）繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

4）積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5）注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸、拔罐,、急救等。

6）掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

1）熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2）為考研做好充分的準(zhǔn)備,，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3）搜集就業(yè)信息,，掌握求職技巧

1）各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2）考上研究生

5,、2012年-2015年:三年研究生生活

1）要有自己的研究課題，作出成果

2）多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3）多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4）學(xué)好專業(yè)知識(shí),，學(xué)以致用

1）考取研究生學(xué)位

2）考取醫(yī)師證

3）在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

九．備選方案

備選職業(yè)方向：教師

興趣評(píng)估：由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)，也比較喜歡教師職業(yè),。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí),。

能力評(píng)估：有參加過(guò)大學(xué)生下鄉(xiāng)義務(wù)教育,，積累了些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行,。

可行性評(píng)估：拿了碩士學(xué)位之后，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,，繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書(shū)證從事教書(shū)職業(yè)是可行的。

十．結(jié)束語(yǔ)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求,；但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái)，掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近,。

第一章 前 言

作為醫(yī)學(xué)生的我,，又如何走好自己的下一步呢？只有認(rèn)真規(guī)劃,，仔細(xì)執(zhí)行,，下一步才有精彩可言,。

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū)：

第二章 個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：興趣,、能力,、性格等 興趣：

生活興趣：我興趣廣泛,，如喜歡打球,，尤其是籃球和乒乓球，喜

歡旅游,，對(duì)新事物充滿好奇心......

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感、同情心,、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

能力：我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。現(xiàn)在是班里的班長(zhǎng),。我的辦事能力是可以的,，管理組織能力也得到別人的肯定,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人,，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人，我是熱情開(kāi)朗的男生,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,，對(duì)于失意傷心的朋友，我會(huì)安慰他,，對(duì)于需要幫助的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂(lè)觀,，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,，很不錯(cuò),，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽(yáng)光的一面吧,！大多時(shí)候，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力,。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的,。

2．我的職業(yè)生涯報(bào)告

一葦職業(yè)性格測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)報(bào)告

我的性格維度

最佳表現(xiàn) 您可靠，并顧及他人,，盡忠于與您相關(guān)的人和群體，并忠實(shí)地履行職責(zé),。您會(huì)以穩(wěn)健的精力，準(zhǔn)時(shí)并圓滿地完成工作,。在認(rèn)為有必要的時(shí)候，您會(huì)排除萬(wàn)難去完成某些事情,，但您不會(huì)去做那些您認(rèn)為是沒(méi)有意義的事情。您專注于人的需要和要求,，會(huì)建立起有次序的步驟，去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責(zé),，并要求他人也如此。家庭關(guān)系和責(zé)任對(duì)您來(lái)說(shuō)極為重要,，您會(huì)盡心盡力地去履行這方面的責(zé)任,，并要求家庭成員也是這樣,。

性格特征

您對(duì)于事實(shí)抱有一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度,。您把認(rèn)知主要運(yùn)用于內(nèi)心，在心里儲(chǔ)藏了豐富的資料,。對(duì)您個(gè)人有意義的事物的種種細(xì)節(jié)，例如某人的聲調(diào)或者面部表情,，會(huì)記得一清二楚，因此,，您往往是講求實(shí)際和注重現(xiàn)實(shí)，具體而明確的人,。您以個(gè)人的價(jià)值觀和對(duì)別人的關(guān)懷作為基礎(chǔ),，運(yùn)用情感做決定,，并珍惜和諧和合作的氛圍,，并且致力于創(chuàng)造這種環(huán)境。

您很堅(jiān)持自己的決定,，因?yàn)檫@些是您小心地運(yùn)用清晰的個(gè)人價(jià)值觀和心理儲(chǔ)藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權(quán)力,，相信它們之所以存在，是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)作良好,，只有在新的資料顯示改變的確會(huì)帶來(lái)實(shí)際的得益時(shí),，您才會(huì)支持改變。

在他人眼里

在與人進(jìn)行交往時(shí),，您一般會(huì)顯得謙虛而沉靜,，并時(shí)常把別人的需求，特別是家人的需求,，放在自己的需求之上。您對(duì)互相抗衡感到不安,，并會(huì)盡可能地去包容別人,，但在另外一個(gè)方面,，您對(duì)于傳統(tǒng)和別人感受的尊重，會(huì)驅(qū)使您去挑戰(zhàn)那些您認(rèn)為是傷害別人,，或不為別人著想的行為。

請(qǐng)?jiān)囍芙^那些不切實(shí)際的額外的工作要求,，并把你的想法大膽表達(dá)出來(lái)，同時(shí),，請(qǐng)組織好您的觀點(diǎn)，不要情緒化,。記著過(guò)度的細(xì)節(jié)可能會(huì)使人厭煩，在您向他人進(jìn)行表述時(shí),，做好總結(jié)并時(shí)常能夠?qū)?nèi)容與您的表述目的以及大方向進(jìn)行關(guān)聯(lián)。您能夠尊重傳統(tǒng)并基于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行工作,，但是,，在這個(gè)過(guò)程中,，請(qǐng)記住持續(xù)改善的重要性。培養(yǎng)您自己的聆聽(tīng)技能,，并試著能夠接受新的觀點(diǎn)與可能性,。最重要的是,，積極地與他人分享您的觀點(diǎn)、主意或成就,，讓別人能夠了解您、贊賞您,、推薦您。

一葦職業(yè)興趣測(cè)評(píng) 報(bào)告

我的典型職業(yè)興趣類型

您喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友、善言談,、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,。 社會(huì)型social (s)：職業(yè)傾向：

喜歡要求與人打交道的工作,，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息,、啟迪、幫

助,、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或療等事務(wù),，并具備相應(yīng)能力。如: 教育工作者（教師,、教育行政人員），社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T,、公關(guān)人員,、）。

性格與職業(yè)特征：

2. 通常善于表達(dá),，善于與周?chē)娜讼嗵帲?/p>

3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。

我的霍蘭德職業(yè)代碼

您的霍蘭德職業(yè)代碼ser所對(duì)應(yīng)的典型的職業(yè)包括矯正器修配者,、鑲牙專家、砌磚匠（建筑）等,；典型的教育專業(yè)包括空中交通管制員,、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)和電信業(yè),、保管員，家務(wù)管理員和家庭服務(wù)管理員,，總稱等。

通過(guò)比較,，報(bào)告結(jié)果和自身實(shí)際相符度很高,。

第三章 社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

點(diǎn),、"3+2"三年制專科臨床醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn),。不過(guò)這并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,，另一只卻在監(jiān)獄,?；颊叨紩?huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高。否則,，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。

第四章 確定目標(biāo)

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè) 總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富,，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服,，人人信賴的醫(yī)生。

之中擺脫出來(lái),。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中,，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,，讓被人認(rèn)可自己,，信任自己。

第五章 職業(yè)目標(biāo)分解與組合（十年

規(guī)劃）

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各門(mén)功課都要過(guò)關(guān),，尤其是英語(yǔ)，要優(yōu)秀,，為考級(jí)做準(zhǔn)備。 能力目標(biāo)：提高自己與他人溝通交流的能力,，敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。

職務(wù)目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部

2．2016－2017年--大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)好計(jì)算機(jī),，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

3．2017年－2018年--大三要達(dá)如下目標(biāo)：

能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):南京醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué),、第四軍醫(yī)大的研究生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)技能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

6,、2020年-2021年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位,，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)

第六章 成功標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo)，并完成得出色才算成功,。

第七章 差距

1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)

2）英語(yǔ)水平不高

3)計(jì)算機(jī)水平也很低

4）動(dòng)手能力還不是很好

5）做事會(huì)三分熱情,，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動(dòng)

7）讀研信息還沒(méi)掌握，還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

第八章 縮小差距的方法

1．積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2．開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4．抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì) 5.按既定的目標(biāo),，努力奮斗

第九章 實(shí)施方案（十年規(guī)劃） 用恒心與毅力去堅(jiān)持，相信自己的能力,，相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

具體實(shí)施：

1）各門(mén)功課認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成

2）積極參加學(xué)生會(huì)，班級(jí)組織的活動(dòng),，提高自己的綜合素質(zhì)

3）多聽(tīng)英語(yǔ)文章，多說(shuō),，多背，為四六級(jí)做好準(zhǔn)備,。

2．2016－2017年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1）過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。

2）學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。

3）學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4）學(xué)好自己的選修,，達(dá)到高級(jí)水平

5）參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

7）復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

8）了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

9）主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

3．2017年－2018年--大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1）復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2）主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)

3）繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。

4）積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5）注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐,、急救等。

6）掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

1）熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2）為考研做好充分的準(zhǔn)備,，定下考取南京醫(yī)科大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3）搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

1）各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2）考上研究生

6、2020年-2023年:三年研究生生活

1）要有自己的研究課題,，作出成果

2）多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3）多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4）學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用

1）考取研究生學(xué)位

2）考取醫(yī)師證

3）在青島或者徐州的三甲醫(yī)院上班

第十章 結(jié)束語(yǔ)

水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái),，掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八

時(shí)間： （20xx年－20xx年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),，努力盡早成為護(hù)理教育者。

已進(jìn)行情況：讀完本科

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè),，讀書(shū),，寫(xiě)隨想，參加各種有意義的活動(dòng),。

2．角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”,；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,。”

母親：工作要上進(jìn) ,，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo)；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

實(shí)施存在的障礙：1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),；2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；3、快速適應(yīng)能力欠缺,；4、身體適應(yīng)能力有差距,。5、社交圈太窄,。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問(wèn),，多聽(tīng)，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓?；但總不變的是積極向前。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書(shū),我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫(xiě)了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū).洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫(xiě)計(jì)劃書(shū)演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書(shū),如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過(guò)著,這不能不說(shuō)是一種諷刺.

現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了.