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最新新班主任工作計(jì)劃初一 初一班主任工作計(jì)劃(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 01:27:03
最新新班主任工作計(jì)劃初一 初一班主任工作計(jì)劃(大全17篇)
時(shí)間:2023-11-16 01:27:03     小編:LZ文人

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

新班主任工作計(jì)劃初一篇一

一,、班級(jí)現(xiàn)在基本情況分析:

我班現(xiàn)在共有學(xué)生47人,,其中男生22人女生25人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸,,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠接受我的管理并且也能夠和班里其他學(xué)生相處,。

學(xué)習(xí)方面:

像王曉童、崔建新,、孔婷婷等幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)自己信心不足,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨練和考驗(yàn),再加上老師們不斷的鼓勵(lì),,他們現(xiàn)在已經(jīng)信心十足,。像李占芹、柏鈺蘋(píng),、劉世旋,、孫新等人學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,但他們思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),。也有幾個(gè)男生像是宋有坤,、孫明帥、李磊,、李兆發(fā)雖然很聰明卻不知道學(xué)習(xí),。

衛(wèi)生與紀(jì)律方面:

雖然在上學(xué)期我一直狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成,但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生在衛(wèi)生與紀(jì)律方面做得很差,,比如:亂扔垃圾,、課上隨便說(shuō)話、打架罵人等,。

二,、本學(xué)期基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,爭(zhēng)取讓“雙困生”有明顯進(jìn)步,。

三、具體措施:

1,、落實(shí)班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。

2、提高板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,進(jìn)一步完善和深化班級(jí)文化。讓我?!疤N(yùn)育博大精深,,追求厚積薄發(fā)”的核心理念深入班里每一個(gè)學(xué)生的心田。

3,、利用班級(jí)刊物如校報(bào),、《心語(yǔ)》,、《中學(xué)生時(shí)代》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,。 4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。 四,、本學(xué)期具體活動(dòng)安排: 第一周:上學(xué)期全面分析總結(jié),,本學(xué)期工作前景展望 第二周:重新劃分學(xué)習(xí)小組,班委成員重組,。 第三周:“我愛(ài)我班”演講比賽,。

第四周:積極籌備參加中小學(xué)田徑比賽。

第五周:講文明禮貌,,利用清明節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。 第六周:加強(qiáng)管理?xiàng)l例,進(jìn)行安全教育,。 第七周:準(zhǔn)備迎接期中考試全面復(fù)習(xí),。

第八周:期中考試;學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的評(píng)價(jià),。 第九周:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,期中考試成績(jī)通報(bào)與分析。

第十周:主題班會(huì):感恩,。

第十一周:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第十二周:考前心理輔導(dǎo)。

第十三周:“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

第十四周:開(kāi)展籃球,、踢毽子、跳繩比賽,。

第十五周:期末考試復(fù)習(xí),。

第十六周:迎接期末考試,總結(jié)評(píng)定,。 第十七周:結(jié)束工作布置暑假作業(yè),。

新班主任工作計(jì)劃初一篇二

我班現(xiàn)在共有學(xué)生47人,其中男生22人女生25人,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸,,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠接受我的管理并且也能夠和班里其他學(xué)生相處,。

學(xué)習(xí)方面:

像王曉童、崔建新,、孔婷婷等幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)自己信心不足,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨練和考驗(yàn),再加上老師們不斷的鼓勵(lì),,他們現(xiàn)在已經(jīng)信心十足,。像李占芹、柏鈺蘋(píng),、劉世旋,、孫新等人學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但他們思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),。也有幾個(gè)男生像是宋有坤、孫明帥,、李磊,、李兆發(fā)雖然很聰明卻不知道學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生與紀(jì)律方面:

雖然在上學(xué)期我一直狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生在衛(wèi)生與紀(jì)律方面做得很差,,比如:亂扔垃圾,、課上隨便說(shuō)話,、打架罵人等。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,爭(zhēng)取讓“雙困生”有明顯進(jìn)步,。

1、落實(shí)班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步完善和深化班級(jí)文化,。讓我?!疤N(yùn)育博大精深,追求厚積薄發(fā)”的核心理念深入班里每一個(gè)學(xué)生的心田,。

3,、利用班級(jí)刊物如校報(bào)、《心語(yǔ)》,、《中學(xué)生時(shí)代》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,。

第一周:上學(xué)期全面分析總結(jié),本學(xué)期工作前景展望,。

第二周:重新劃分學(xué)習(xí)小組,,班委成員重組。

第三周:“我愛(ài)我班”演講比賽,。

第四周:積極籌備參加中小學(xué)田徑比賽,。

第五周:講文明禮貌,利用清明節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

第六周:加強(qiáng)管理?xiàng)l例,,進(jìn)行安全教育。

第七周:準(zhǔn)備迎接期中考試全面復(fù)習(xí),。

第八周:期中考試,;學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的評(píng)價(jià)。

第九周:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,期中考試成績(jī)通報(bào)與分析,。

第十周:主題班會(huì):感恩。

第十一周:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第十二周:考前心理輔導(dǎo),。

第十三周:“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

第十四周:開(kāi)展籃球、踢毽子,、跳繩比賽,。

第十五周:期末考試復(fù)習(xí)。

第十六周:迎接期末考試,,總結(jié)評(píng)定,。

第十七周:結(jié)束工作布置暑假作業(yè)。

新班主任工作計(jì)劃初一篇三

以人為本,,提高人文素養(yǎng),,杜絕“德”困生。形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

1、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規(guī),。如“課間不得買(mǎi)零食,;公物實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制”等等,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生,。

2,、創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的集體注意精神。如開(kāi)展“我能為班級(jí)做點(diǎn)什么”的主題班會(huì),;“我今天為班級(jí)做了什么”的每天一小結(jié)活動(dòng),。

1,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。

2,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

3,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

4,、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時(shí)解決問(wèn)題,。

5,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

6,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。

7、充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。

1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)工作,。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),,對(duì)小學(xué)生活進(jìn)行總結(jié),提出初中生的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方,。

2,、做好開(kāi)學(xué)衛(wèi)生工作。

1,、組建新班委,。

2、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。對(duì)開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結(jié),,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué),為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,,形成一個(gè)較好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、幫助學(xué)生過(guò)好國(guó)慶節(jié),。

2,、開(kāi)展主題班會(huì)。

3,、舉行一次作業(yè)展覽,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),,作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,,使自己在考試中取得好的成績(jī)。

1,、學(xué)生自己組織一次班會(huì)活動(dòng),。

2、對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,,進(jìn)行改進(jìn),。取得好成績(jī)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級(jí)中得到推廣,,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

1、期末考試的復(fù)習(xí)工作,。

2,、班級(jí)的工作總結(jié)。

新班主任工作計(jì)劃初一篇四

初一年級(jí)是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,,學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí),、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到壓力倍增,,從而對(duì)初中學(xué)習(xí)感到無(wú)所適從,。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間(八周)的工作計(jì)劃如下:

班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一(13)班的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,。全班共有77位同學(xué),班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),,班干部的工作能力較強(qiáng),責(zé)任心較強(qiáng),,能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到和早退的現(xiàn)象,;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部,。

5、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早讀課,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶???、穿校服,、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等,。

(3)在衛(wèi)生方面,,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠(chéng)的心,激勵(lì)他們,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。

第一周:通過(guò)與原班主任交談,,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,,包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題,熟悉班級(jí)制度,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,。

第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué)的基本情況記錄,;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,。

第三周:協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì)。幫助本班集體出好以“愛(ài)我附中為題”的墻報(bào),。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),,以電影的形式向?qū)W生展示,激勵(lì)學(xué)生斗志,。

第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,(工作計(jì)劃 )制定計(jì)劃,并實(shí)施,。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開(kāi)始實(shí)施,。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。

第五周:舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì),,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任,,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想,,同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周:舉行“第二個(gè)家”的主題班會(huì),,通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話,,讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,,團(tuán)結(jié)的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,,融入其中,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,介紹好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

第八周:最后一《初一實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃》出自:

周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),。整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)完成班主任工作總結(jié),,向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,,并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議,整理實(shí)習(xí)心得,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:小書(shū)法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這期間,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的.眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,,上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),,若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正《初一實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃(第2頁(yè))》出自:

新班主任工作計(jì)劃初一篇五

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實(shí)施愛(ài)的教育。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,提高德育的實(shí)效,。

我班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人,住校生3人.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、辦好板報(bào),、墻報(bào),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。

9,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

10、對(duì)積極要求上進(jìn)的.學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

11,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

12,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

13,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

14、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

15、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。

(一)營(yíng)造向上氛圍。

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

1、制定班級(jí)公約,、班風(fēng).

2,、布置教室環(huán)境。

3,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。

(二)安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。

班級(jí)干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫助干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。

通過(guò)以上各項(xiàng)各項(xiàng)措施與制度,努力構(gòu)建好新班級(jí),。同時(shí),,對(duì)具體操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予及時(shí)的解決,,爭(zhēng)取在期末取得較好的成績(jī),。

新班主任工作計(jì)劃初一篇六

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的任務(wù),,今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作,。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,,會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,,力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí)。

本班有學(xué)生32人,,男生13人,,總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹(shù)立威信;。

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。

2,、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報(bào),。

6,、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2,、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。

3,、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),,出好墻報(bào)。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

新班主任工作計(jì)劃初一篇七

學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,,面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校,、新的教師、新的同學(xué),、新的課程,、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對(duì)別人的依賴還非常高,,自理能力較差,,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,因此,,做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活,,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

一,、基本情況分析:

七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共55人,,其中男生26人,,女生29人,寄宿生49人,,走讀生6人,。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課經(jīng)常說(shuō)話、做小動(dòng)作,。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,,特別是住校生,沒(méi)有基本的生活常識(shí),,需要逐步培養(yǎng),。

二、本學(xué)期主要工作:

1,、協(xié)調(diào)各課任教師,,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),,因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

(2)面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,,使他們積極學(xué)習(xí)。

(3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,, 重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,,學(xué)校的規(guī)章制度,。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。學(xué)期開(kāi)始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo),、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。努力完成自己的目標(biāo),。

(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的.作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。

(4) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):

3,、做好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

四,、具體措施

1 、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2 、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3 ,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,寫(xiě)下自己的工作安排,,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4,、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

五,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

周 次 主 題 活 動(dòng)第一周 第二周1、安排好開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),一日常規(guī),。

2,、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)校

的規(guī)章制度,。

3,、行為習(xí)慣教育,中學(xué)生禮儀,,文明禮貌教育,。

4、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第三周 第四周 1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3,、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,用正確的方法,高效學(xué)習(xí),。

4,、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體,。 第五周 10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,。

第六 周第七周 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

3,、組織好秋運(yùn)會(huì),。

第八周 第九周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第十周期中考試

第十一周 1,、做好期中考試分析,,開(kāi)好學(xué)生座談會(huì),學(xué)習(xí)分析會(huì),。 2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第十二周 第十三周 1、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2,、再次進(jìn)行安全教育,,重點(diǎn)是防火安全。

第十四周 第十五周 1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十六周 第十七周 1,、寫(xiě)字比賽,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

2,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡,。 第十八周 1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、自覺(jué)查缺補(bǔ)漏,,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,。

其余時(shí)間復(fù)習(xí)迎接期末考試

新班主任工作計(jì)劃初一篇八

目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、通過(guò)工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng),;

(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),。

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志,、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專家講座,,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。

(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪,、家長(zhǎng)會(huì)工作,。

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級(jí)管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),,并且要做到事前有計(jì)劃,、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì),,使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

新班主任工作計(jì)劃初一篇九

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》,,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。

二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神,,基本能夠保持感恩親情,,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己,。但是,,有些問(wèn)題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,,有偏科現(xiàn)象,,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決,。

1,。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,。

6,。加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,,從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí),。

8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,持之以恒,逐條落實(shí),,扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,,行為文明,維護(hù)秩序,,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,,逐條落實(shí),,扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,,行為文明,,維護(hù)秩序,熱心公益,。

2,、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)開(kāi)展"平安班級(jí)"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng),。大力宣傳"文明從腳下起步",,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開(kāi)展"社會(huì)公德講誠(chéng)信"教育。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象,。

4,、開(kāi)展心理健康教育。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,積極開(kāi)展心理健康教育,,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),,積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng),。

5。加強(qiáng)感恩教育,,通過(guò)開(kāi)展感恩父母,、感恩老師、感恩社會(huì)的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,,增強(qiáng)責(zé)任感。

6,、以"營(yíng)造書(shū)香班級(jí),,陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累,,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,,讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,,讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。

7,、通過(guò)電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長(zhǎng)等形式,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),,親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,,祭掃烈士墓,,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡,,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

2,、改選班委,、團(tuán)支部、組長(zhǎng),、課代表,。

3、進(jìn)行安全教育:交通安全,、飲食衛(wèi)生,、防火、防電,、防水等,。

4、發(fā)動(dòng),、宣傳“做紳士,、淑女,爭(zhēng)華彩之星”活動(dòng),,并成立評(píng)價(jià)小組,,選出負(fù)責(zé)人。

5,、成立“課間操指導(dǎo),、評(píng)價(jià)小組”,選出負(fù)責(zé)人,,開(kāi)展上好課間操個(gè)人競(jìng)賽。

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng),。

2,、發(fā)動(dòng)、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng),。

3,、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育,。

4、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。

5,、組織、抓好課間操,,并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比,。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,共同商討孩子的發(fā)展大計(jì),。

1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng),。

2,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng),。

3,、開(kāi)展春學(xué)春練活動(dòng),掀起春學(xué)春練熱潮,。

4,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

1,、進(jìn)行道德理想教育,、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。

2,、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng),。

3、再掀春學(xué)春練熱潮,,開(kāi)學(xué)習(xí)“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、初評(píng)“做紳士,、淑女,爭(zhēng)華彩之星”優(yōu)秀者,。

1,、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生,、防火,、防電、防水等,。

2,、進(jìn)行心理健康教育。

3,、抓好期末復(fù)習(xí),、考試。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任,。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開(kāi)始階段,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,,職責(zé)重大。所以,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情景特制定計(jì)劃如下:

我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生41人,,女生21人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大,,絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,自覺(jué)性較好,,課堂紀(jì)律較好,。但全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班團(tuán)體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。

我們班的班團(tuán)體建設(shè)目標(biāo):

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。

言行禮貌有感恩心。

做事勤懇有職責(zé)心,。

做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、禮貌的團(tuán)體,。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、經(jīng)過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4、經(jīng)過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同提高,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的.身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批本事強(qiáng),,職責(zé)心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及進(jìn)取分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班團(tuán)體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,,平時(shí)經(jīng)過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情景開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情景,。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十一

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期工作,,我對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有全面的了解,并對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,在新的一年,,新的學(xué)期我有信心搞好班級(jí)工作,把我們的初一(三)班建成一個(gè)和諧的家庭!為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作圍繞端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,重點(diǎn)是規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成積極、向上,、團(tuán)結(jié)的班集體,。我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

將遵照學(xué)校德育工作要求,開(kāi)展主人日的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng),。利用學(xué)校提供的`各種德育資源,,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,,以其不斷完善學(xué)生人格,。

同時(shí)本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志、理論書(shū)籍以外,,還要盡可能多的聽(tīng)專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,提高自身素質(zhì),。

抓好學(xué)生常規(guī),,制定班規(guī),。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校,,作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,,積極提問(wèn);午自習(xí)前要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

建立班級(jí)公約,,完善班級(jí)管理制度,,完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力,。班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

做好晨讀與午自習(xí)的安排。

與家長(zhǎng)積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,,爭(zhēng)做先進(jìn),。建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)“5×5”新課堂的學(xué)習(xí)自主性,,養(yǎng)成學(xué)生“以預(yù)學(xué)習(xí)突破的獨(dú)立學(xué)習(xí)”,,鼓勵(lì)學(xué)生“自讀”“自做”的獨(dú)立學(xué)習(xí)。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十二

初一是個(gè)特殊的年級(jí),,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,,這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的銜接問(wèn)題,而班主任又是班級(jí)工作的組織者,、實(shí)施者,,教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,根據(jù)我校初一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),,我制定了初一1班的第一學(xué)期工作計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)生們?cè)谛H斓谋憩F(xiàn),本班總體表現(xiàn)良好,,學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),,學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),,大部分學(xué)生們對(duì)初中都抱有新的希望,,對(duì)每一門(mén)功課都有一種新奇感,但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能提高成績(jī),因此,,本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和積極的班集體,。

1,、班委會(huì)的建設(shè)。

一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,,是有能力把一個(gè)班級(jí)支撐起來(lái),,給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的空間去學(xué)習(xí)生活,每一個(gè)班委組織成員都是班級(jí)的頂梁柱,,都負(fù)責(zé)到班級(jí)的方方面面,,因此班干部的選舉尤其重要。

班干部進(jìn)行民主投票,,班主任牽涉的選舉方式,,選出第一屆班委會(huì),每一個(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì)議,,定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),,對(duì)每周班上的情況進(jìn)行匯總,根據(jù)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,促進(jìn)班級(jí)的良性發(fā)展。

2,、積極開(kāi)展班級(jí)校園活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展班會(huì),團(tuán)體活動(dòng),,班級(jí)聯(lián)誼等活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團(tuán)結(jié),,互助互愛(ài)的班集體,,讓每一位同學(xué)都努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

3,、重抓學(xué)習(xí),。

初一的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”,、“不明白”的因素,,做出相應(yīng)的措施,盡最大的努力防止學(xué)習(xí)成績(jī)不及格,,學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

通過(guò)月考、期中考,,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況,,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題給予家長(zhǎng),,并對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取做到家長(zhǎng)和老師共同努力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

課后,加強(qiáng)師生對(duì)話,,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流和輔導(dǎo),,指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),,紀(jì)律尤其重要,首先,,我將和學(xué)生共同制定德育分制度,、獎(jiǎng)懲制度,通過(guò)不違紀(jì)就獎(jiǎng)勵(lì)加分的原則,,鼓勵(lì)同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng),、校園活動(dòng),對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教導(dǎo),,爭(zhēng)取做到讓班級(jí)上課無(wú)講小話,,無(wú)交頭接耳的`情況。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),,對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,,更好更快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活,。

我相信,只有努力才會(huì)有成功的果實(shí),,作為1班的班主任,,我有義務(wù)帶好每一個(gè)1班的學(xué)生,不落下任何一個(gè)1班的學(xué)生,,新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,完善個(gè)人素質(zhì),,著重班級(jí)的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十三

我班這一學(xué)期共有46位學(xué)生,,女生24人,男生有22人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

組建良好的班隊(duì)干,。

1,、班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成,。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見(jiàn)的,。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜,、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),,從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?!薄5幕顒?dòng),?!霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),。

加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

2,、強(qiáng)化德育工作,,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。

6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。

7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部輪換制,,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。“班級(jí)公約”要求人人遵守,。

8,、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,,特別是待進(jìn)生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。

進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

2,、經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),,在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、通過(guò)深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起,,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛(ài)校園的熱潮,。

3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

4,、做好待進(jìn)生的工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法,。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一四班年的班主任,,為了更好地開(kāi)展工作,制定訂工作計(jì)劃如下:

一,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我繼續(xù)采取以下幾種途徑:

1,、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議,、團(tuán)員會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

2、與各科老師交流,。通過(guò)及時(shí)和各科老師交流,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

3,、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與父母的對(duì)話,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

二、繼續(xù)抓好班主任的日常工作,。

1,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。一學(xué)期下來(lái),,頗有收效,,繼續(xù)堅(jiān)持。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏。

2,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

設(shè)立值日班長(zhǎng),與班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)檢查班級(jí)值日情況,,班主任必須到場(chǎng),,使學(xué)生知道值日不是可有可無(wú),不是質(zhì)量可好可壞,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、繼續(xù)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

三、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、向著共同的目標(biāo)奮斗,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

繼續(xù)向著上學(xué)期確定的目標(biāo)前進(jìn),,繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風(fēng),。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大“扶正壓邪”,,好事宣傳發(fā)揚(yáng),,壞事打壓制止,鞏固學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、培養(yǎng)和使用班干部,。

班級(jí)已經(jīng)成立了班委會(huì),,上學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),但是仍有不足,,本學(xué)期我將在使用過(guò)程中及時(shí)指出,。及時(shí)培養(yǎng)和教育。值日班長(zhǎng)定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部有利于班主任搞好班上的工作。

3,、繼續(xù)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,上學(xué)期我已經(jīng)基本掌握,,本學(xué)期繼續(xù)做好他們的教育工作,,具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。

在實(shí)際執(zhí)行計(jì)劃時(shí),本著計(jì)劃性和靈活性統(tǒng)一的原則,,以期取得最好的效果,。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十五

新學(xué)期伊始,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理,,針對(duì)該班實(shí)際情況,,特制定本期工作計(jì)劃:

班級(jí)情況分析,。

本班有學(xué)生47人,男生21人,,女生26人,,他們思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。有較多同學(xué)在小學(xué)做過(guò)班干部或組長(zhǎng),,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說(shuō)是重點(diǎn)班,,但也有部分基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的學(xué)生,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上整體步調(diào),,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。

總目標(biāo),。

使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任,;將班級(jí)建設(shè)成為講文明,、有禮貌、互助互愛(ài)、勤奮好學(xué)的集體,。

階段計(jì)劃,。

階段目標(biāo)時(shí)間階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施。

二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,,意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,。參觀學(xué)校讀書(shū)館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室,;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì),。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

四月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體,、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì),。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽,增進(jìn)學(xué)生間的友誼,。如進(jìn)行籃球賽,、棋類比賽等。

五月至六月教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,爭(zhēng)做一位在德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、成果交流會(huì),。

1。對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,,保護(hù)學(xué)生身心健康,,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),;教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。

2,。關(guān)心學(xué)生生活,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取。

3,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)和全社會(huì)有關(guān)方面的大力支持和配合,,共同做好學(xué)生的教育工作。

4,。教學(xué)認(rèn)真,,為人師表,,處處作為學(xué)生的楷模。

5,。對(duì)學(xué)生一視同仁,,親切合藹,平易近人,。

6,。尊重學(xué)生人格和意見(jiàn),以身作則,,言行一致,。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十六

本班共有38人(男23人,女15人),,常住生共24人,,男14人,女10人,。走讀上晚自習(xí)共4人,,綠卡生8人,黃卡生1人,??傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性非常高,特別調(diào)皮的學(xué)生基本上沒(méi)有,,但是在學(xué)習(xí)方面能靜心修讀者比較少,,所以班級(jí)總體性格為活潑好動(dòng)型,所以總體上應(yīng)以治“動(dòng)”為主,,在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性方面要加大力度。

在落實(shí)一日生活有秩序的基礎(chǔ)上,,形成良好的學(xué)風(fēng),。第一個(gè)月完成常規(guī)有序化,第二月完成學(xué)習(xí)有序化,,第三月做到事事有序,,時(shí)時(shí)有序,第四個(gè)月基本形成班級(jí)主流性格,。

第一個(gè)月的前兩周為分析了解定向的過(guò)程,,主要目的是通過(guò)軍訓(xùn)和日常的活動(dòng),建立班干部隊(duì)伍,,細(xì)化一日常規(guī),,磨合相互間的關(guān)系,力求達(dá)到和諧發(fā)展,。

第二個(gè)月進(jìn)一步細(xì)化分工,,深化平時(shí)的管理,,使班干部們比較有序的實(shí)施有效管理,做到凡事有人管,,有序不混亂,,學(xué)習(xí)意識(shí)到位,達(dá)到想學(xué)和能學(xué),。

第三個(gè)月進(jìn)一步深化隊(duì)伍建設(shè),,形成有力有序的管理網(wǎng)絡(luò)。一是時(shí)時(shí)有序,,事事有序,,二是達(dá)到初步的會(huì)學(xué),形成較為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第四個(gè)月進(jìn)一步抓好課堂和自習(xí),,使能全面進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),任何一科的課堂力求做到忙而不亂,,活而有序,。力主不為瑣事而煩,使能全面進(jìn)入能學(xué)的狀態(tài),。

第一抓好班級(jí)文化建設(shè),。一是隊(duì)伍建設(shè),二是環(huán)境建設(shè),,三是人文建設(shè),。重在隊(duì)伍建設(shè)。

第二深化班級(jí)文化建設(shè),。一是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)工程,,二是格點(diǎn)關(guān)系工程,三是一維彈力工程,。重在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)工程,。使能初步形成班級(jí)性格。

第三細(xì)化班級(jí)文化建設(shè),。一是格點(diǎn)關(guān)系,,二是一維彈力,三是平面張力,。重在格點(diǎn)關(guān)系,。形成合力是關(guān)鍵。

第四強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),。一是一維彈力,,二是平面張力,三是空間動(dòng)力,。重在一維彈力,。彈是關(guān)鍵,,共振是結(jié)果。

第五升華班級(jí)文化建設(shè),。使能事事有序,,時(shí)時(shí)有序。力推一方,,沿著指定目標(biāo)奮勇前進(jìn),,在平凡中創(chuàng)造奇跡。

新班主任工作計(jì)劃初一篇十七

20xx年9月,,我又接任了一屆新生,,當(dāng)初一一班的班主任,我感到責(zé)任艱巨,,壓力很大,,三年,留個(gè)學(xué)習(xí),,是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,是個(gè)發(fā)展性的過(guò)程,是學(xué)生生命中的黃金年華,,有很強(qiáng)的可塑性,,充滿了家長(zhǎng)的希望,如何讓孩子們有更好的發(fā)展,,有更大的進(jìn)步,,我一直思考這個(gè)問(wèn)題。

首先培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范,,以養(yǎng)成教育為主,。學(xué)生要文明禮貌,遵守校規(guī)校紀(jì),,誠(chéng)實(shí)守信,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們的學(xué)生來(lái)自各個(gè)學(xué)校,,從一日常規(guī)抓起,教室的打掃要快而凈,,要會(huì)保持衛(wèi)生,。上好課間操和眼保健操,為學(xué)生的健康服務(wù),,有專人負(fù)責(zé),。學(xué)生一律穿校服,衣服要整潔,,男生理平頭,,女生馬尾或齊耳短發(fā),。不準(zhǔn)穿拖鞋,校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)分工和合作,,提高效率,,有專門(mén)的學(xué)生干部負(fù)責(zé),,監(jiān)督到位,個(gè)別指導(dǎo)。反復(fù)抓,,抓反復(fù),一月內(nèi)力求學(xué)生能進(jìn)入正常的軌道上,,適應(yīng)班級(jí)管理,。

其次要抓學(xué)習(xí),班內(nèi)語(yǔ)文及格27人,,數(shù)學(xué)及格22人,,綜合及格22人。學(xué)生基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,學(xué)習(xí)能力弱。教師講課從最后一個(gè)學(xué)生講起,,要小臺(tái)階,,坡度緩,親反饋,,讓學(xué)生學(xué)得會(huì),。班主任關(guān)注成績(jī)差的學(xué)生,關(guān)注弱課的學(xué)習(xí),,關(guān)注班內(nèi)弱勢(shì)群體,,和學(xué)生多談話,教學(xué)習(xí)方法,。樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,加強(qiáng)班級(jí)的管理。初一要抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,知識(shí)的深度和廣度教師要研究,三科必須過(guò)硬,,為初三的升學(xué)做準(zhǔn)備,。培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是永久的財(cái)富,,抓學(xué)習(xí)的落實(shí)和反饋,,是學(xué)生學(xué)習(xí)拔高的關(guān)鍵,,它們是學(xué)生成長(zhǎng)的雙翼。

再次,,抓班級(jí)自主管理,。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),要看班級(jí)的自習(xí)情況,,看作業(yè)的書(shū)寫(xiě),,看考試情況。班委會(huì)要有班級(jí)管理的能力,,要有責(zé)任心,,主動(dòng)性,熱情,,會(huì)管理,,能管好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,。他們是班級(jí)的支撐,,他們左右著班級(jí)的穩(wěn)定性,發(fā)展的高度和團(tuán)結(jié)性,。一個(gè)優(yōu)秀的班委就是優(yōu)秀的班級(jí),。制定班級(jí)班規(guī),班規(guī)面前人人平等,,班干部以身作則,,率先為范,學(xué)生就會(huì)服從,。學(xué)生的適應(yīng)期,,從小學(xué)到初中的過(guò)度,課程的增加,,課時(shí)的增多,,學(xué)生會(huì)很累。做好學(xué)生的心理工作,,減輕壓力,,增加自信。盡快適應(yīng)初中生活,。課堂教學(xué)改革操作方法學(xué)生要學(xué)會(huì),,小組合作力求適合高效,提高課堂效果,。

班主任是班級(jí)的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者,是踐行班級(jí)事務(wù)的負(fù)責(zé)人,,學(xué)生身心健康的發(fā)展,,快樂(lè)的成長(zhǎng),,就是幸福的班級(jí)。

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