演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是x年級x班,，我叫xxx,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!

我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉xx,，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認(rèn)真聽講,，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢,。

謝謝大家。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生---，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

從我懂事以來,，爸爸媽媽就告訴我：我們的祖國是一個“文明古國”,，也是一個禮儀之邦。當(dāng)我踏入學(xué)校的大門,，老師們就教導(dǎo)我：一個素質(zhì)高,、有修養(yǎng)的學(xué)生必須有良好的文明禮儀。

有一次,，我和奶奶乘坐公交車,，大家一窩蜂地爭搶座位，奶奶好不容易找到一個座位坐下來,。這時,，一位滿頭白發(fā)的老奶奶吃力地上了車。我本以為會有人主動讓座,，但是那些年輕的叔叔阿姨有的玩手機,，有的扭頭看窗外裝作沒看見，沒有一個人想把座位讓出來,。我十分奇怪：“尊老愛幼不是傳統(tǒng)美德嗎?為什么都不讓座呢?”奶奶見狀,，只好把座位讓給了那位白發(fā)奶奶。

“勿以善小而不為!”其實,，文明禮儀體現(xiàn)在日常生活的點滴小事中,。比如尊敬師長懂禮貌，公共場所不大聲喧嘩,，坐公交車時主動給老幼病殘孕讓座,，不亂扔垃圾……這些都需要我們?nèi)ド钪袑嵺`，而不是“紙上談兵”。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇五

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯,，要干大事,，就先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“的品格，就的人”,。而,，新時代的中學(xué)生，正在著知識教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)精神文明,，才能學(xué)好知識,，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族,、階級、人類的幸福的追求,?！?/p>

有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，你那處處為著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出或者是百分、千分的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他對生活充滿快樂的`微笑,，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望,。在瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，不經(jīng)意間的事，足以反映人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的動作,。

“孔融讓梨”——大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之使大家敬佩，正是他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂最大的幸福,。他四歲的孩子,，他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)x文,，卻只懂得說,，不會做的大人要強上百倍。這件小事之會被后人所傳頌贊揚,，四歲的孔融了道德禮儀,。文化程度，但不懂得禮儀的人,，那他對社會毫無用處的人,。道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷,。有修養(yǎng)的人,，不會自夸自大，相反無修養(yǎng),、無道德的人,，將會到處炫耀的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材,。無知識無道德，是棄材,。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,，是殺材,?！?/p>

文明禮儀,，一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,，不在是孩子了,，懂得的事情、道理也多了,，甚至已超過了大人,。當(dāng)然，就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人,。,，生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,，更要在多文明禮儀,。在校園，在家中,，在公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,，它靠的是大家,，集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得和諧美好。

而不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰。在學(xué)校,，應(yīng)該尊敬師長,，聽講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語,。還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補余之,。

生命短促,，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做合格的中學(xué)生,，新世紀(jì)的公民。短暫的生命,，創(chuàng)建美好的社會,。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇六

各位：

大家好!

做一個文明的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事,，才能頂天立地做人”,，因為“小事不做，大事難成”,。記得曾發(fā)生過這樣一件事,。那天，天氣很冷,，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,，有時還拿起濕抹布擦著地面的污點，手被凍得通紅,。這時下課的鈴聲響了,，很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜恚叩絼倓偛吝^的地面時,，并排走在前面的幾個同學(xué)突然放慢了腳步,，自覺排成了一隊，踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,，他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面,。這是一件小事，但是這些同學(xué)體諒別人,、珍惜別人勞動成果的行為令人感動,。這就是文明。文明就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的!

如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起,，爭當(dāng)文明好少年,，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐，錦上添花。

不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)間彼此講文明,、講禮貌,，要約束自己不文明的行為，要尊重自己,、尊重他人,，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信,，言行一致,，表里如一。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善",。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),，友善他人，和睦相處;要尊重人,、理解人,、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神,，要嚴(yán)律己,、寬以待人。"己所不欲,，勿施于人",。我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,，反對好逸惡勞,，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進(jìn)取,，保持健康向上的精神風(fēng)貌,。

我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實創(chuàng)新,、積極向上的優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)，立志高遠(yuǎn),，勇攀知識的高峰,。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動起來,，努力學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》，為祖國繁榮,、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇七

大家好！

今天我為大家演講的題目是《文明其實很簡單》,。文明,，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了,。”“文明”是什么呢,？當(dāng)時的我,，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題,；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑,；間操我認(rèn)真做好每一個動作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑,，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。（長時間停頓）。

（深情低起）而后的日子里,，我漸漸的`長大了,，看得多了，聽得多了,，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明就是在家做個好孩子。于是,，我體貼父母,，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明就是在校做個好學(xué)生,。于是,，我勤奮刻苦,、努力拼搏,；天嬌阿姨告訴我：文明就是在社會做個好公民。于是,，我謙恭禮讓,、樂觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了：文明其實很簡單,！它就在我們身邊！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛,，這就是“文明”,。（達(dá)到高潮，長時間停頓）,。

（親切舒緩）記得有一句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇八

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。小編收集了小學(xué)生文明禮貌,。

演講稿。

歡迎閱讀,。

同學(xué)們:,。

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國家，我們民族文明,、進(jìn)步的表現(xiàn),。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲,，朱師傅沒提防,，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張,，忙說:“我工作沒做好,，真對不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,。還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮,。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會使用禮貌用語,。對長輩，對老師,，對說話對方表示尊敬時,，要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,，要主動說“對不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼，說“您早”,、“你好”;分手時互相說“再見”,。說話時，態(tài)度要和藹,、謙遜,、文雅,、親切,、得體，決不可以說臟話,、粗話,，要堅持說普通話。

待人接物,，行為舉止,，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài),，無論在校內(nèi)校外,，都要做到不打架，不罵人,，不撒野,。要學(xué)會克制和謙讓，自己不對,，要勇于自我批評;別人不對,，要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對自己表示歉意時，更不能得理不讓人,。

到他人房間要先敲門,，經(jīng)允許再進(jìn)入,。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為,。任何人在工作,、學(xué)習(xí)時都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人,，當(dāng)別人正在休息時,，尤其是睡著了的時候，更要盡量避免打擾別人,、影響別人,。

同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到和氣,、文雅、謙遜,，不講粗話,、臟話，不強詞奪理,，不惡語傷人,，做個講文明、懂禮貌的好孩子,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:。

早上好,，我今天演講的題目是:《學(xué)會文明禮貌,，塑造健康人格》。

首先,，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象:,。

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,，瓜果皮隨意丟在路上,，讓人看著不舒服。

2,、教室里老師講臺上亂七八糟放著報紙夾,、試卷、甚至被某個同學(xué)霸占為書桌,。

3,、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話,。

4,、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,，給別的班級造成無辜扣分的情況。

5,、現(xiàn)在天氣漸冷,，有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口,，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們,，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會中，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值,。一個人，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會文明禮貌,，學(xué)會與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會塑造健康的人格,。

敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴(yán)格，對別人很有禮貌,，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,，周總理到一個照相館拍工作照,。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,，連忙說:“總理工作忙,，您先照吧，我們等一等,?！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說:“不,，大家都一樣忙,，輪到誰就誰照吧,。”在他的堅持下,，大家仍按原來的順序,，一個一個地照完了相。

我們知道,，周總理的偉大就在于他的人格魅力,。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格,，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃,、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人，將是你一生的財富,。尋找生命的綠洲,，保持健康的身體，樹立高尚的道德,，這是人生的主題,，是人類文明的主題。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的,。老師教會學(xué)生愛別人,，實際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹,，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系,。

一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,，這里所說的“習(xí)慣”,、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學(xué)習(xí),，對事業(yè),，對他人，對社會的態(tài)度和做法,，是人的品格,。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學(xué)階段,。無數(shù)事實證明,，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,，就要處處時時注意講文明講禮貌,，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣,、好品格,。

親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，要特別看重健康人格的塑造。這樣,，你將會終生受益,，其樂無窮。

我對演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝。

敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺,。

自我介紹。

由于衣服穿戴搭配不得體人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂連最基本的形象也處理不好”這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒一邊刻苦訓(xùn)練一邊美化自己的形象即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星成為人們崇拜的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件是通向成功的階梯,。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,，都是因為不注意,、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實,，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān),，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人,、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點子去完善我們的文明條例,。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味,，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),，沒有命令和強制要求，有的是反思,，關(guān)注,，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性,。

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入,，希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,，同學(xué)們的不文明的行為都得以改正,。

一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心。一個不講文明的校園,，就算設(shè)施再好,，也難秩序井然、賞心悅目,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人禮貌,、校園形象、學(xué)生素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識,。

講文明,，懂禮貌，需要開展廣泛持久的教育,。社會教育,，學(xué)校教育，家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),，以強化人們講文明,，懂禮貌的自覺意識;公德意識培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭,、學(xué)校,、社會、都能夠自覺自愿地講文明,，講禮貌的習(xí)慣,。

講文明，講禮貌,，需要自覺行動,。有些人談起不文明現(xiàn)象時嚴(yán)厲指責(zé)，但沒過多久,，他們卻成了不文明中的一分子,，這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動，這是無法改變不文明現(xiàn)象的,，所以我們需做到言行一致,，從自己做起。

作為一名學(xué)生,，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境也是我們的一個重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,，請多走幾步,，將垃圾從手中送入垃圾桶中,，而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見地上有廢紙時，請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時;請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情,，說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你,。如果我們每一位同學(xué)都能這么想，這么做,，那么,，我相信我們的校園一定會更加美好。

愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,，我們應(yīng)當(dāng)時時講文明,，事事講禮貌。從自己做起,，讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。

同學(xué)們，行動起來吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個文明的青少年,，讓我們攜起手來共同努力,，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中，同時盛開在每一位同學(xué)的心中!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮貌,，從我做起》。

剛升入一年級,，老師就教導(dǎo)我們做行為美,、語言美、環(huán)境美,、心靈美,、情智美的好同學(xué)，半年前,，我們還是一群不懂事的小孩子,，現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了懂文明,、講禮貌的少先隊員,，感謝老師對我們的教育，也感謝大哥哥大姐姐對我們的幫助,。

在這優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),，我們感到非常幸福、快樂,?？墒沁€有一些不文明的行為,，有的同學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律，課間活動追逐,、打鬧,，躺在地上、跪在地上;有的同學(xué)亂扔紙屑;還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印,、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!

今天,，在這五星紅旗下,，我希望大哥哥大姐姐為我們做好榜樣，我們也會努力做到：

1,、尊敬師長,，孝敬父母,遇到客人，主動問好;,。

2、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;,。

3,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩;,。

4,、校園內(nèi)外，輕聲細(xì)語,，上下樓梯,，靠右行走;。

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格;讓我們從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時候，我被外公外婆帶到了他們的老家肇慶,。他們的老房子就在一個居民區(qū)里,，我剛到那里非常不適應(yīng),，沒有電視，沒有空調(diào),，就連我最喜歡的玩具都沒有,，這下可把我惹急了，嘩嘩嘩的就對外公外婆耍賴皮氣,。我見他們把這不當(dāng)回事,，我這下發(fā)“大招”了，一爬起來,，就對外婆又“打”又“罵”,，這下好了，打“虎”不成,，反而被“虎”吃了,。外婆發(fā)火了，出了個“絕招”后,，好不容易把我“安頓”好,，然后慢慢地跟我講起道理來。

外婆皺著眉頭說：“做人,，最主要是講究一個“敬”字,，如果一個人失去了這個敬字，這個人終究不成大事,，你剛剛是不是失去了這個敬字?”“恩恩,，這里啥都沒有，那我怎么辦吶?讓我怎么玩嘛,，哼!”我有點賭氣地應(yīng)著,。外婆耐心地說：“玩具沒有可以買，空調(diào)沒有,，但家里有風(fēng)扇,，況且這是冬天，你吹什么空調(diào)啊?電視沒有就沒有,，小孩子看那么多電視干什么?你就是有那顆好奇心,，不收不行!”“但是”我的話沒出口，就被外婆制止了,。外婆又說：“禮貌,，是排在第一位的，人處處都要講禮貌,，出門要說一聲我走了,，就像弟子規(guī)里說的：出必告”“反必面!”我緊跟著說道。外婆又說：“你看你，這就是不講禮貌的表現(xiàn),，大人說話不能打斷,，這是對別人的尊重，如果打斷了,，別人會說：這個人真沒家教,。你愿意別人這樣說你嗎?”我說：“不愿意!”“就是嘛，鍇鍇,，你要記住,，出門在外，包括在家里都要把禮貌放在第一位!”

那天,，外婆跟我講了許多,，我不知道記住還是沒記住，總之,，外婆是對我好,，知道要對老人家有禮貌,。

時隔那么久，我的小時侯的“根”沒徹底拔掉,，你看,，我舊病復(fù)發(fā)了,。

隨著一絲“火花”我暴躁的脾氣又開始復(fù)發(fā)了,，外婆仍是說道：“鍇鍇,，你還是沒有聽懂我以前對你說的話，哎!”隨著一聲“哎”,，我徹底后悔了，因為,，我知道我傷了外公外婆的心,。

我從那時起，我決定改過自新,，重新做回自己!

小學(xué)生文明禮貌演講稿短篇篇十二

同學(xué)們,、老師們：

大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》。

科技的進(jìn)步,，工商業(yè)的發(fā)達(dá),，經(jīng)濟的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,，這些都值得我們驕傲,。

但，今日的社會風(fēng)氣,，卻令人憂心忡忡,，搖頭嘆氣。

現(xiàn)在的公民，吃好的,，穿好的,，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣,?？?一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流,，每天打扮得“嬌里嬌氣”的,，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢,。如此貪圖榮華富貴,，再這樣下去，怎得了?翻開報紙,，?？匆娨恍⑷朔呕稹尳偻蹈`的案件報道?，F(xiàn)在有很多好高騖遠(yuǎn),，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機取巧,，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子,。但,，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,，敗壞了我們的社會風(fēng)氣,，害人害己，何苦呢!

更要不得的'是,，人人都缺乏公德心,。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積,，既臟又臭,。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋,，天空也彌漫著濃濃的黑煙,，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了,。

因此,，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代,，一起手拉手,，心連心，互助合作,，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,，把不錯的風(fēng)氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!