為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

美德少年評(píng)選方案篇一

為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，推動(dòng)廣大青少年立大志、明大德、成大才,、擔(dān)大任，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。根據(jù)拱墅區(qū)第十屆“美德少年”（新時(shí)代好少年）選樹活動(dòng)的,。通知要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，擬組織開展校級(jí)20xx學(xué)年“美德少年”評(píng)選活動(dòng),，并推選參加拱墅區(qū)“美德少年”選樹活動(dòng)人選，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,、從身邊小事做起,，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。

擁抱新時(shí)代爭(zhēng)做美德少年,。

自主報(bào)名：x月10日至x月14日,。

班級(jí)推選：x月14日至x月16日。

校級(jí)評(píng)選：x月16日至x月18日,。

區(qū)級(jí)推選：x月23日,。

四至六年級(jí)學(xué)生。

美德少年（新時(shí)代好少年）根據(jù)事跡分為尊師孝親,、自強(qiáng)自立,、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新,、熱心公益五種類別進(jìn)行推選,。

1、總體標(biāo)準(zhǔn)。

以“記住要求,、心有榜樣,、從小做起、接受幫助”為要求,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng),，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神,，遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》,，品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,，在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度,，在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

2,、具體標(biāo)準(zhǔn),。

（1）尊師孝親美德少年（新時(shí)代好少年）：尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母,，分擔(dān)家務(wù),。

（2）自強(qiáng)自立美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛生活，熱愛勞動(dòng),，熱愛鍛煉,，獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任,，自強(qiáng)不息,。

（3）誠(chéng)信守禮美德少年（新時(shí)代好少年）：為人誠(chéng)實(shí)，信守承諾,，遵紀(jì)守法,，恪守公德，舉止得當(dāng),，文明禮貌,。

（4）勤學(xué)創(chuàng)新美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良,，勤于思考,，特長(zhǎng)鮮明,，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新,。

（5）熱心公益美德少年（新時(shí)代好少年）：熱愛自然,，保護(hù)環(huán)境，熱心公益,，關(guān)愛他人,，志愿服務(wù)，言行文明,。

學(xué)生自主報(bào)名后,，各班最多推選三種類別，每種類別最多推選1人,，即班級(jí)總推薦人數(shù)不超過3人,。全校共評(píng)出“美德少年”20名（5大類別，并從中擇優(yōu)推薦3名參加拱墅區(qū)第十屆“美德少年”（新時(shí)代好少年）選樹活動(dòng),。

本次評(píng)選活動(dòng)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施,。

（1）自主申報(bào)階段（x月10日至x月14日）,。

由學(xué)生發(fā)展中心公布評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生,、老師及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),，符合條件的學(xué)生自主填寫申報(bào)表發(fā)送至本班班主任。

申報(bào)材料含《杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年“美德少年”候選人推薦表》,、1張肖像電子照（需原圖,，紅底，著校服,，大小5mb以內(nèi)）,、榮譽(yù)證書原件掃描件（pdf格式，一張證書一頁,，所有證書放在一個(gè)pdf文件中）,，文件名按“類別+姓名+班級(jí)”打包，主要事跡需包括自我介紹和突出詳細(xì)事跡,。

掃描二維碼進(jìn)行下載,。

（2）班級(jí)推選階段（x月14日至x月16日）。

各班班主任收集本班美德少年自主申報(bào)表,，結(jié)合申報(bào)表和事跡講述的情況,，公平公正地從中推薦3名候選人參加校級(jí)評(píng)選。申報(bào)表的填寫要求事跡真實(shí)可靠,、表述準(zhǔn)確貼切,、條理清晰分明。

（3）校級(jí)評(píng)選（x月16日至x月18日）。

根據(jù)類別和條件,，申報(bào)材料,，擇優(yōu)推選出校級(jí)“美德少年”20名。

（4）區(qū)級(jí)推選（x月23日）,。

推選3名候選人參加區(qū)級(jí)“美德少年”選樹活動(dòng),。

對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí),。

美德少年評(píng)選方案篇二

以中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,，踐行美德,，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心,，為同學(xué)送關(guān)心,，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想,、品德高尚,、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。

自覺踐行道德規(guī)范,、富有理想,、品德高尚。有一定的影響力和公信力,，事跡真實(shí)感人,，在未成年人中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

1,、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心,。熱愛祖國(guó)，積極參與愛國(guó)主義教育,，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛慕之情,；學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史,，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,。

2,、為他人獻(xiàn)愛心,。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難,；熱心公益,，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的.清掃、環(huán)境保護(hù),、植綠護(hù)綠,、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),，做到文明出行,，文明參賽，文明上網(wǎng),，以禮待人,。

3、為同學(xué)送關(guān)心,。知禮儀,、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)愛他人,、樂于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng),，關(guān)心集體，愛護(hù)公物,。

4,、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，幫助父母做力所能及的事情,，自理、自立能力強(qiáng),；孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,，理解父母,、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,，不挑吃穿，不亂花錢,，不盲目攀比,。

1,、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉,，最后確定一名“美德少年”,。

2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表（主要事跡500字左右）,。

3,、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”,，將由學(xué)校組織,，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。

4,、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比,。

美德少年評(píng)選方案篇三

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘和展示新時(shí)代少年的良好品德和美好形象,，向全校傳播最美少年的正能量,，結(jié)合校本課程《我美我行》的內(nèi)容，我校決定在全校開展第三期“六美少年”推薦評(píng)選活動(dòng),，特制定如下方案：

通過推薦評(píng)選活動(dòng),，在全校發(fā)現(xiàn)一批未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)典型，為廣大少年兒童樹立可親可敬可學(xué)的榜樣,，引導(dǎo)廣大少年兒童形成正確的道德觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步在全校弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，為未成年人營(yíng)造積極健康向上的成長(zhǎng)氛圍,。

一到六年級(jí)學(xué)生,。

推薦的“六美少年”要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守中小學(xué)生守則,，積極進(jìn)取,，富有活力，心理健康,，青春陽光,，全面事跡或某一方面事跡突出，得到大家公認(rèn),，能起到表率作用,，值得廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)。具體標(biāo)準(zhǔn)：

2,、美行少年,。明辨是非、愛護(hù)公物,、互幫互助,、遵守紀(jì)律,、知錯(cuò)能改、拾金不昧,、尊老愛幼,、遵守公德、心存正義,、知道仁愛,、保護(hù)環(huán)境、遵守法律,。舉止文明,，禮貌待人，重信守諾,，言行一致,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，愛護(hù)環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，在公共場(chǎng)所不插隊(duì),、不大聲喧嘩、不說臟話,、不亂丟垃圾,、不亂刻亂畫、不闖紅燈,，文明過馬路,，文明旅游參觀；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德,。

3、美身少年,。不挑食,、勤鍛煉、講衛(wèi)生,、防水火,、提高警惕保護(hù)自己、合理鍛煉,、健康飲食,、規(guī)律作息、掌握自救本領(lǐng),、珍愛生命,。有健康的體魄,，熱愛并積極參加體育運(yùn)動(dòng)，能較好地掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),，用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。

4,、美心少年,。不攀比、懂謙讓,、樂學(xué)習(xí),、自信自強(qiáng)、培養(yǎng)注意力,、無嫉無妒,、寬容大度、樂觀積極,、合作交流,、提高自制力、綠色上網(wǎng),、悅納自己,、樂于交往、適應(yīng)社會(huì),、自我調(diào)節(jié),。有陽光的氣質(zhì)，心理健康,，言談舉止得體,，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及樂觀向上的精神狀態(tài)。熱愛生活,，熱愛生命,，關(guān)愛他人，積極樂觀,，在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響,。

5、美志少年,?？炭嗲趭^、珍惜時(shí)間,、善于動(dòng)手,、懷揣夢(mèng)想、立志勤奮,、

百折不撓,、善于實(shí)踐,、永抱夢(mèng)想、天道酬勤,、崇尚真理,、科學(xué)創(chuàng)新、放飛夢(mèng)想,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

各班要向?qū)W生說明評(píng)選方案,，大力宣傳開展評(píng)選“最美少年”活動(dòng)的目的和意義,。

2、提名推薦階段,。

各班按照評(píng)選條件從本班內(nèi)選出班級(jí)“最美少年”,，參加評(píng)選的學(xué)生要有照片和事跡材料，內(nèi)容要真實(shí),，有感染力,。

3、評(píng)選階段,。

學(xué)校將組織人員對(duì)參評(píng)的學(xué)生進(jìn)行審查,，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出校級(jí)“最美少年”。

請(qǐng)各班主任認(rèn)真部署,，加強(qiáng)宣傳,，要把真正有代表性的學(xué)生推選出來，材料字?jǐn)?shù)500字左右,，附上照片,，上交德育室。

美德少年評(píng)選方案篇四

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保美德少年評(píng)選活動(dòng)公正,、公平、公開,，特成立我?！懊赖律倌辍鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：魯傳政,。

副組長(zhǎng)：郁廷保居德宏代鋒利。

成員：高付兵張勇勇魏勝虎各班主任,。

練鋪學(xué)校美德少年評(píng)選辦公室設(shè)辦公室主任一名,，由張勇勇主任擔(dān)任。

三,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（類別不限）：

1．誠(chéng)實(shí)守信美德少年——尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，知禮儀，重禮節(jié),；言行舉止文明有禮,，在人際交往中禮貌待人、重信守諾,，不弄虛作假,，做老實(shí)人，說老實(shí)話,；在同學(xué)中享有較高威信,。

2．助人為樂美德少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難,，奉獻(xiàn)愛心,；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為空巢老人,、孤寡老人,、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè),、公益宣傳和文化活動(dòng),；助人為樂事跡突出，在同學(xué)中影響強(qiáng)烈,。

3．孝老愛親美德少年——孝敬父母,，尊重長(zhǎng)輩，愛護(hù)兄弟姐妹,，鄰里和睦相處,；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理能力強(qiáng),；贏得師生公認(rèn),，得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng),。

4．自強(qiáng)自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動(dòng),，身處逆境（經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親,、傷殘,、家庭情況不佳等），以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活迎接挑戰(zhàn),，克服困難,，頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，熱愛生活,，努力向上,；堅(jiān)持勤奮讀書，成績(jī)優(yōu)良,。

5．勤勞簡(jiǎn)樸美德少年——勤儉節(jié)約,，愛惜勞動(dòng)成果，吃苦耐勞,，生活不盲目攀比,；掌握簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能，積極參加社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)服務(wù),；得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù),。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

此次活動(dòng)共評(píng)選并表彰我?！懊赖律倌辍?8名（一至九年級(jí)每年級(jí)2名）,。

五,、評(píng)選步驟和方法：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：10月29日—31日，學(xué)校公布,、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生,、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),。班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求,，教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn),、尋差距,，結(jié)合課任老師，醞釀候選人員,。

（二）班級(jí)開展“美德少年”評(píng)選階段：11月1日-5日,，先由學(xué)生自行申報(bào)、由家長(zhǎng)推薦,，通過演講,、學(xué)生民主推薦,、民主投票等形式，結(jié)合班主任及班級(jí)任課老師的意見,，各班確定2名（七年級(jí)和九年級(jí)各4名）班級(jí)“美德少年”進(jìn)行宣傳和表揚(yáng)。

(三)校級(jí)美德少年候選人推薦階段：11月6日—9日,，各班將2名“美德少年”候選人報(bào)學(xué)校。要求各班主任親自撰寫好這位學(xué)生的事跡介紹材料,，并將“美德少年”候選人參評(píng)資料（評(píng)選表,、電子版照片、事跡材料限1000字左右）,，在11月9日之前把電子版交評(píng)審辦公室張勇勇主任處,。

（四）學(xué)習(xí)宣傳、組織評(píng)選階段：

11月12日至11月14日,，學(xué)校組織評(píng)選小組對(duì)各班申報(bào)的候選人進(jìn)行調(diào)查核實(shí),，公布各候選人事跡材料（制作事跡展板）。

11月15日-20日,，團(tuán)隊(duì)部將我校36名“美德少年”候選人事跡展板在校園內(nèi)進(jìn)行展示,，學(xué)習(xí)宣傳。

11月22-26日,，由政教處組成評(píng)審委員會(huì),，1-9年級(jí)全體學(xué)生根據(jù)候選人先進(jìn)事跡和平時(shí)的在校表現(xiàn)無記名投票評(píng)選，評(píng)選分年級(jí)進(jìn)行,，每年級(jí)評(píng)選出2個(gè)名額,，全校共計(jì)18名。

（五）表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)校將在全體師生會(huì)上進(jìn)行表彰,、頒獎(jiǎng)，同時(shí)在校園內(nèi)利用櫥窗和廣播會(huì)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,。對(duì)活動(dòng)組織周密,、工作扎實(shí)、成效明顯的班主任頒發(fā)美德少年優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)（評(píng)選結(jié)果納入班主任工作考核,，每入選一名美德少年給班主任加1分）,。

五、活動(dòng)要求：

1．抓住契機(jī),，精心落實(shí),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的'重要意義，高度重視,，充分宣傳,，本著公平公正的原則民主推選,，注重過程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,，取消該班學(xué)生參評(píng)資格,。確保評(píng)選出的美德少年可信、可親,、可學(xué),，具有先進(jìn)性和代表性，使學(xué)生在參與中受到教育,、得到提高,。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,，努力擴(kuò)大參與面,，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生全面提升素質(zhì)、爭(zhēng)做美德少年的過程,，成為我校學(xué)生自覺參與,、自我教育的過程。

2．深入宣傳,，形成氛圍,。各班要把在評(píng)選過程中的感人事跡及時(shí)報(bào)給政教處并在校內(nèi)及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階,。

七,、推薦人材料準(zhǔn)備。

1《定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校美德少年申報(bào)登記表》（電子版）1份見附件,。

2．準(zhǔn)備1000字左右的事跡材料（電子版）,。

定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校。

20xx年10月26日,。

美德少年評(píng)選方案篇五

以武教發(fā)【20xx】37號(hào)文件精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人，著力抓好中學(xué)生的思想道德教育，以評(píng)選“美德少年”為載體，挖掘廣大學(xué)生身邊的閃光點(diǎn),，塑造時(shí)代新形象，促進(jìn)廣大學(xué)生樹立良好的社會(huì)責(zé)任感和現(xiàn)代公民意識(shí),，為我校教育教學(xué)工作打造新的平臺(tái),。

本校在籍學(xué)生。

1,、信守家庭美德,，在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩,、孝敬父母,；學(xué)會(huì)自理，分擔(dān)責(zé)任,；勤儉節(jié)約，常做家務(wù),；鄰里和睦,，共建和諧。

2,、恪守學(xué)生道德,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,，積極進(jìn)?。蛔鹁磶熼L(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)心集體，樂于助人,；樂觀向上,，自尊自信。

3,、遵守社會(huì)公德,，在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,，舉止文明,；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境,；熱心公益,，服務(wù)社會(huì)；崇尚科學(xué),，珍愛生命,。

4、能用“德育十個(gè)一”規(guī)范自己的言行,，在班級(jí),、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中起的表率作用,。

1、各班認(rèn)真組織宣傳,，使每個(gè)同學(xué)都知道本次活動(dòng)的主題,、意義、時(shí)間安排,、過程步驟等,。

2、各班評(píng)選美德少年的過程要民主,，可以通過自薦或公開演講等方式進(jìn)行,，按10%比例推薦校級(jí)美德少年，推薦的美德少年要認(rèn)真填寫“美德少年候選人推薦表”,，候選人名單要在班級(jí)公示3天,，由學(xué)校確定校級(jí)美德少年兩名。

3,、“美德少年候選人推薦表”在我校郵箱中下載,。

4、學(xué)校匯總后經(jīng)過公示,，集體照相制成噴繪,，在校園展示表彰。

美德少年評(píng)選方案篇六

各中小學(xué)：

為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果,，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，樹立一批可親、可敬,、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,，讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣,、行有楷模,、趕有目標(biāo),，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣,、促和諧的良好道德風(fēng)尚,，按照工作安排,，將于近期開展“__美德少年”評(píng)選活動(dòng)，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線,，以增強(qiáng)愛國(guó)情感,、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo),，通過評(píng)選表彰未成年人道德典型,，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德,、弘揚(yáng)美德,、踐行美德,，使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信,、自立自強(qiáng),、積極進(jìn)取、富有活力,，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,，其全面事跡或某一方面事跡突出，具有一定的社會(huì)影響,，值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí),。

1、信守家庭美德,，在家庭做個(gè)好孩子,。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩,；學(xué)會(huì)自理,，常做家務(wù)；勤儉節(jié)約,，艱苦樸素,；團(tuán)結(jié)友善，心存感恩,；分擔(dān)責(zé)任,，鄰里和睦,。

2、恪守學(xué)生道德,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)心集體,，樂于助人；樂觀向上,，嚴(yán)己寬人,；勤奮鉆研，積極進(jìn)??；崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新,。

3,、遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民,。熱愛祖國(guó),、遵紀(jì)守法；舉止文明,，誠(chéng)實(shí)守信,；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境,；熱心公益,，見義智為；投身實(shí)踐,，樂于奉獻(xiàn),。

1、班級(jí)推薦,。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),，經(jīng)全體學(xué)生民主投票,，提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見)，上報(bào)學(xué)校,。

2,、學(xué)校推薦,。各中小學(xué)校召開會(huì)議,，對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究,，按照教辦分配名額，擇優(yōu)確定初選名單,，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,，接受全校師生監(jiān)督，填寫申報(bào)表,。申請(qǐng)表一式兩份,，于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

3,、鎮(zhèn)政府表彰,。各單位“__美德少年”名單確定后，由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總,，報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),，以__鎮(zhèn)政府名義予以表彰，并適時(shí)舉行表彰儀式,。

四,、評(píng)選時(shí)間。

12月1日-10日,。

五,、工作要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體，組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來,。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作，如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定,，或組織者有徇私舞弊,、弄虛作假現(xiàn)象，取消推薦人選參評(píng)資格,，并追究相關(guān)人員的責(zé)任,。

（二）廣泛動(dòng)員，全面開展,。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開展未成年人思想道德建設(shè),、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī)，立足學(xué)校,，深入動(dòng)員,，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng),，突出學(xué)生評(píng),、評(píng)學(xué)生,、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,，使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育,、自我提高，爭(zhēng)做美德少年的過程,。

（三）加強(qiáng)宣傳,，形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì),、主題隊(duì)會(huì),、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體,，廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,，形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展,。

附件：

2、各中小學(xué)“__美德少年”名額分配表,。

__鎮(zhèn)教育辦公室,。

美德少年評(píng)選方案篇七

為貫徹落實(shí)黨的十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”目標(biāo)要求，深入推進(jìn)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),，教育引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)工作,使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),、做有先導(dǎo)，特制定我?！靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選方案：

2022年12月,。

全校12至18周歲（截止2022年12月31日）的未成年人均可參加“新時(shí)代好少年”評(píng)選（“美德少年”不再評(píng)選，改為“新時(shí)代好少年”評(píng)選）,，近兩年內(nèi)獲得過青島市“新時(shí)代好少年”“美德少年”,、“美德少年”提名獎(jiǎng)稱號(hào)以及平度市“十佳美德少年”、“美德少年”稱號(hào)的,，不再參加評(píng)選,。

（一）組織發(fā)動(dòng)。學(xué)校須成立學(xué)校推薦評(píng)選委員會(huì)并制定實(shí)施方案,，發(fā)動(dòng)師生及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,。學(xué)校評(píng)選推薦委員會(huì)由校長(zhǎng)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，成員包括分管校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、班主任代表,、任課教師代表、學(xué)生和家長(zhǎng)委員會(huì)代表,。其中，學(xué)生和家長(zhǎng)代表分別不少于20%的比例,。

（二）班級(jí)初評(píng),。在學(xué)校推薦評(píng)選委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，由各班班主任組織實(shí)施,。成立班級(jí)評(píng)選小組,，成員應(yīng)包括班主任、2名任課教師,、2名學(xué)生代表和2名家長(zhǎng)代表共7人評(píng)選采取直選方式,，符合條件的學(xué)生皆可報(bào)名參加。班級(jí)評(píng)選小組依據(jù)評(píng)選條件審核參選人材料,，組織公開評(píng)選,，當(dāng)場(chǎng)唱票或通過網(wǎng)絡(luò)渠道投票并在班級(jí)或班級(jí)群內(nèi)公布結(jié)果，確定1名人選上報(bào)級(jí)部評(píng)選推薦委員會(huì),。

各級(jí)部推薦一名人選參與學(xué)校評(píng)選,。各班級(jí)推選時(shí)間時(shí)間：12月11日，各級(jí)部推選時(shí)間12月16日,。

（三）學(xué)校審核,。學(xué)校推薦評(píng)選委員會(huì)召開會(huì)議（會(huì)議紀(jì)要須存檔至2023年底備查），對(duì)級(jí)部評(píng)選小組提出的人選進(jìn)行審核,。評(píng)選會(huì)議程序一般為審閱學(xué)生材料,、討論、投票和結(jié)果統(tǒng)計(jì),，統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)公布,。學(xué)校將在各級(jí)部評(píng)選的基礎(chǔ)上在進(jìn)行全校評(píng)選，選出候選人參加市評(píng)選,。結(jié)合疫情防控需要,，會(huì)議可在線上舉行，疫情結(jié)束后,，評(píng)選推薦委員會(huì)全體成員補(bǔ)充簽字確認(rèn)評(píng)選結(jié)果,，并存檔備查。

（四）公示,。依據(jù)投票結(jié)果,，在校內(nèi)（或校園網(wǎng)絡(luò)）和擬推薦人選所在班級(jí)（或班級(jí)群）內(nèi)公示其基礎(chǔ)信息和主要事跡（公示期不少于3天），公示無異議,，按照分配限額等額上報(bào)主管教育行政部門,。公示有異議者經(jīng)查清事實(shí)后,，作出繼續(xù)推薦或撤銷推薦資格結(jié)論，撤銷推薦后空余限額按照投票排名順延遞補(bǔ),。

1,、推薦領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張玉員。

副組長(zhǎng)：李文波王軍永,。

成員：王兆祎劉曉軍李玲玲代瑞船,。

2、學(xué)校推薦工作小組：

組長(zhǎng)：李文波,。

副組長(zhǎng)：劉曉軍李玲玲,、代瑞船。

美德少年評(píng)選方案篇八

為確保美德少年評(píng)選活動(dòng)公正,、公平,、公開，特成立我?！懊赖律倌辍鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：魯傳政。

副組長(zhǎng)：郁廷保居德宏代鋒利,。

成員：高付兵張勇勇魏勝虎各班主任,。

1．誠(chéng)實(shí)守信美德少年——尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，知禮儀,，重禮節(jié)；言行舉止文明有禮,，在人際交往中禮貌待人,、重信守諾，不弄虛作假,，做老實(shí)人,，說老實(shí)話；在同學(xué)中享有較高威信,。

2．助人為樂美德少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),，努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心,；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),，為空巢老人、孤寡老人,、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)；助人為樂事跡突出,，在同學(xué)中影響強(qiáng)烈,。

3．孝老愛親美德少年——孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩,，愛護(hù)兄弟姐妹,，鄰里和睦相處；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，自理能力強(qiáng),；贏得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng),、社區(qū)群眾好評(píng),。

4．自強(qiáng)自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動(dòng),，身處逆境（經(jīng)濟(jì)狀況極差,、單親、傷殘,、家庭情況不佳等）,，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活迎接挑戰(zhàn)，克服困難,，頑強(qiáng)拼搏,，自立自強(qiáng)，熱愛生活,，努力向上,；堅(jiān)持勤奮讀書，成績(jī)優(yōu)良,。

5．勤勞簡(jiǎn)樸美德少年——勤儉節(jié)約,，愛惜勞動(dòng)成果，吃苦耐勞,，生活不盲目攀比,；掌握簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能，積極參加社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)服務(wù),；得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù),。

此次活動(dòng)共評(píng)選并表彰我校“美德少年”18名（一至九年級(jí)每年級(jí)2名）,。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：10月29日—31日,，學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,，并告知家長(zhǎng),，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),、要求,，教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,，結(jié)合課任老師,，醞釀候選人員。

（二）班級(jí)開展“美德少年”評(píng)選階段：11月1日-5日,，先由學(xué)生自行申報(bào),、由家長(zhǎng)推薦，通過演講,、學(xué)生民主推薦,、民主投票等形式，結(jié)合班主任及班級(jí)任課老師的意見,，各班確定2名（七年級(jí)和九年級(jí)各4名）班級(jí)“美德少年”進(jìn)行宣傳和表揚(yáng),。

(三)校級(jí)美德少年候選人推薦階段：11月6日—9日，各班將2名“美德少年”候選人報(bào)學(xué)校,。要求各班主任親自撰寫好這位學(xué)生的事跡介紹材料,，并將“美德少年”候選人參評(píng)資料（評(píng)選表、電子版照片,、事跡材料限1000字左右）,，在11月9日之前把電子版交評(píng)審辦公室張勇勇主任處。

（四）學(xué)習(xí)宣傳,、組織評(píng)選階段：

11月12日至11月14日,，學(xué)校組織評(píng)選小組對(duì)各班申報(bào)的候選人進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，公布各候選人事跡材料（制作事跡展板）,。

11月15日-20日,，團(tuán)隊(duì)部將我校36名“美德少年”候選人事跡展板在校園內(nèi)進(jìn)行展示，學(xué)習(xí)宣傳,。

11月22-26日,，由政教處組成評(píng)審委員會(huì)，1-9年級(jí)全體學(xué)生根據(jù)候選人先進(jìn)事跡和平時(shí)的在校表現(xiàn)無記名投票評(píng)選,，評(píng)選分年級(jí)進(jìn)行,，每年級(jí)評(píng)選出2個(gè)名額，全校共計(jì)18名,。

（五）表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)校將在全體師生會(huì)上進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng),，同時(shí)在校園內(nèi)利用櫥窗和廣播會(huì)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,。對(duì)活動(dòng)組織周密、工作扎實(shí)、成效明顯的班主任頒發(fā)美德少年優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)（評(píng)選結(jié)果納入班主任工作考核,，每入選一名美德少年給班主任加1分）,。

1．抓住契機(jī)，精心落實(shí),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,，高度重視，充分宣傳,，本著公平公正的原則民主推選,，注重過程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,，取消該班學(xué)生參評(píng)資格,。確保評(píng)選出的美德少年可信、可親,、可學(xué),，具有先進(jìn)性和代表性，使學(xué)生在參與中受到教育,、得到提高,。利用班會(huì),、國(guó)旗下講話等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的.過程變成我校學(xué)生全面提升素質(zhì),、爭(zhēng)做美德少年的過程,，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程,。

2．深入宣傳,，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人事跡及時(shí)報(bào)給政教處并在校內(nèi)及時(shí)宣傳,，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)、見賢思齊,，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階,。

七、推薦人材料準(zhǔn)備,。

1《定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校美德少年申報(bào)登記表》（電子版）1份見附件,。

2．準(zhǔn)備1000字左右的事跡材料（電子版）。

定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校,。

20xx年10月26日,。

美德少年評(píng)選方案篇九

通過開展“尋找美德少年學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍钡幕顒?dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德,、弘揚(yáng)美德,、踐行美德，從自我做起,，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),、校園、他人,，做一個(gè)有道德的人,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

本校79年級(jí)在籍學(xué)生。

自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，愛黨愛國(guó),、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，心理健康,、品行端正，是廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣,。

1,、自立自強(qiáng)。心智健康,，樂觀向上,，熱愛生活、熱愛家庭,、熱愛勞動(dòng),。身處逆境不氣餒、不妄自菲薄,，面對(duì)困難能迎難而上,，頑強(qiáng)拼搏，意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),。

2,、誠(chéng)實(shí)守信。為人誠(chéng)實(shí),，不說假話,，不欺騙他人，重信守諾,，言行一致,，表里如一。

3,、孝老愛親,。孝敬父母長(zhǎng)輩,，經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)，幫助體弱和病殘的家人,、親屬解決困難或問題,；在家里主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，聽從家長(zhǎng)老師教導(dǎo),。

4,、勤勞節(jié)儉。有吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),，珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。生活節(jié)儉,、衣著簡(jiǎn)樸,，不挑吃穿，不攀比,、不浪費(fèi),，養(yǎng)成節(jié)約用錢、節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、節(jié)約糧食和物質(zhì)的好習(xí)慣。

5,、文明有禮,。尊德守禮、舉止文明,、禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不高聲喧嘩,，過馬路不闖紅燈,，乘坐公交地鐵主動(dòng)讓座給需要幫助的人；文明旅游參觀,；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德,。

6、助人為樂,。在日常學(xué)習(xí)和生活中有愛心,、善心,、同情心。主動(dòng)幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱,、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員,；積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛心,；在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),，用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。

1,、先由班級(jí)開展“美德少年”評(píng)選,，學(xué)生自行申報(bào)，由家長(zhǎng)推薦,，經(jīng)各班主任及班級(jí)學(xué)生民主推薦和班級(jí)任課老師的意見,，各班推舉出5名校“美德少年”候選人,。并從中推選出2名“美德少年”候選人在20xx年3月24日之前報(bào)學(xué)校團(tuán)委,。27日中午開展“校美德少年”的評(píng)選。

2,、20xx年3月27日前,，公布各候選人事跡材料，每班選派十名團(tuán)員投票評(píng)選出本校9名“美德少年”,。

3,、20xx年4月5日，將本校評(píng)選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理,，報(bào)送縣文明辦,。

4、校團(tuán)委收集整理開展本次活動(dòng)的文字及圖片資料,，并存檔,。

1、抓住契機(jī),，精心落實(shí),。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的.重要抓手,，認(rèn)真抓緊抓好,。利用班團(tuán)會(huì)等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面,，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),，爭(zhēng)做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與,、自我教育的過程,。

2,、深入宣傳，形成氛圍,。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)、見賢思齊,，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階,。

美德少年評(píng)選方案篇十

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)觀,，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,，深入學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人,，圍繞中心,、服務(wù)大局，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主要任務(wù),，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng),。組織全體學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,，在未成年人中培養(yǎng)選,、樹一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣，打造引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)的精神高地,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1,、開展“做一個(gè)有道德的人”的主題班、隊(duì)會(huì),，通過道德模范為中小學(xué)生作報(bào)告,，與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流;或收聽、收看道德模范的事跡,，傳承助人為樂,、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光,，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范,、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?/p>

2,、開展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng),，面向全校學(xué)生征集學(xué)習(xí)道德模范的感悟體會(huì),、活動(dòng)寄語;每篇不超過800字。同時(shí)將學(xué)習(xí)道德模范的崇高精神與學(xué)習(xí)中華文化結(jié)合起來,，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助學(xué)生樹立自尊自信,、理性平和,、積極向上、開放包容的良好心態(tài)和熱愛祖國(guó),、堅(jiān)定理想,、腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的精神狀態(tài),。

3,、組織班主任深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

4,、開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng),。拓展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市,、文明單位,、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，從日常行為做起,，從身邊小事做起,，自覺遵守交通規(guī)則，講究文明禮儀,，注重社會(huì)公德,，平等和諧對(duì)待他人，逐步形成文明習(xí)慣,。監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德,、遵守公共秩序，注重勤儉節(jié)約,、創(chuàng)建文明家庭,，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

5,、開展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用，增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰?，正確用網(wǎng),、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客,，講究網(wǎng)絡(luò)道德,，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不進(jìn)網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)癮,，讓家長(zhǎng)和老師放心,。

20xx年3月啟動(dòng)，20xx年6月結(jié)束,。

1,、20xx年3月制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織學(xué)生積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”倡議,。

2、20xx年3月,，各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”為主題的黑板報(bào),。

3、20xx年3月,，在雷鋒日進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”宣誓和簽名活動(dòng),。繼續(xù)開展慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“我讓媽媽露笑臉”主題活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境,，愛綠護(hù)綠”植樹節(jié)主題活動(dòng),。

4、20xx年4月,，“緬懷先烈,，文明祭掃”清明節(jié)主題活動(dòng)，“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做美德少年”詩歌朗誦比賽組織召開未成年人道德規(guī)范理論研討會(huì),，深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

5,、20xx年4月-20xx年5月,，各班組織開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”、“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”等系列活動(dòng),，掀起活動(dòng)高潮,。

6、20xx年5月下旬,，各班通過開展自評(píng)互評(píng)推薦,，組織評(píng)選美德少年活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊典型,，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,。每個(gè)班級(jí)按評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)推薦1-2人上報(bào)學(xué)校，學(xué)校根據(jù)上報(bào)學(xué)生事跡材料組織評(píng)選,，每個(gè)年級(jí)各評(píng)2名共6名“美德少年”進(jìn)行表彰,。

7、20xx年6月大力宣傳推廣美德少年的典型事例,。組織美德少年參觀愛國(guó)主義教育基地,，開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,。

1,、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的.重要意義,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，廣泛發(fā)動(dòng)，扎實(shí)深入地開展好主題教育活動(dòng),。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),，確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,，共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作,。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,?；顒?dòng)要面向全體學(xué)生，采用豐富多彩的活動(dòng)形式,，充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生在參與中受到教育,，得到提高,。評(píng)選表彰要充分體現(xiàn)群體性，立足社區(qū),、學(xué)校,、家庭，廣泛征求意見,，評(píng)選推薦出事跡突出,、有代表性、可親可信可學(xué)的先進(jìn)典型,。

3,、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,，充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持,、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,。

美德少年評(píng)選方案篇十一

以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),，身體力行心向黨,、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,，增強(qiáng)道德意識(shí),，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人,。

全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日,。

我校的網(wǎng)上簽名在6月12日前完成。

依托中國(guó)文明網(wǎng),、央視網(wǎng),、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡,，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年,、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì),。

1、5月16日至5月31日將,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片,，完成書面寄語,。

2、從5月20日至6月10日,，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng),、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語,。留言寄語可以個(gè)人名義,，也可采用小組、團(tuán)隊(duì),、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,，內(nèi)容要主題突出,、健康向上，反映真情實(shí)感,?；顒?dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng),、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),，刊出精彩寄語,。

3,、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日(三、六年級(jí));6月5日(一,、五年級(jí));6月6日(二,、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室管理員聯(lián)系。

4,、認(rèn)真做好跟蹤反饋,。活動(dòng)期間,，中國(guó)文明網(wǎng),、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語,。6月15日,，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。

1,、提高思想認(rèn)識(shí),。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神,、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作,。

2、突出工作重點(diǎn),。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育,，開展日行一善,、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),、在社會(huì)文明待人,。

3、精心組織實(shí)施,。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語,，加強(qiáng)互動(dòng)交流,，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的開展,。

為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體如下：

組長(zhǎng)：郭敬順,。

成員：王杰各班主任。

美德少年評(píng)選方案篇十二

以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),，深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),，自覺踐行道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好品格，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心，為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚,。

二,、評(píng)選范圍：

4-6年級(jí)在校學(xué)生。

三,、推選標(biāo)準(zhǔn),。

“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義,，具有立志成才,、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,，遵紀(jì)守法,，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信,、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,，積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織的'各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。

“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親,、自強(qiáng)自立,、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新,、熱心公益等五個(gè)類型，具體標(biāo)準(zhǔn)是：

1.“尊師孝親”美德少年：尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊重長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，分擔(dān)家務(wù)。

2.“自強(qiáng)自立”美德少年：熱愛生活,，熱愛勞動(dòng),，熱愛鍛煉，獨(dú)立自主,，勇?lián)?zé)任,，自強(qiáng)不息。

3.“誠(chéng)信守禮”美德少年：為人誠(chéng)實(shí),，信守承諾,，遵紀(jì)守法，恪守公德,，舉止得當(dāng),，文明禮貌。

4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)良,，勤于思考,，特長(zhǎng)鮮明,，勇于實(shí)踐,，善于創(chuàng)新,。

5.“熱心公益”美德少年：熱愛自然,，保護(hù)環(huán)境，熱心公益,，關(guān)愛他人志愿服務(wù),，言行文明。

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布,、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生,、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),。

第二步：評(píng)選,。

1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),，并在班級(jí)公開承諾,。

2.創(chuàng)星,。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行,。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3.爭(zhēng)優(yōu),。采取班會(huì),、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流,、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,，每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù),。

五,、活動(dòng)要求。

1.高度重視,，保證質(zhì)量,。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施，全校各年級(jí),、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信,、孝老愛親,、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模,。

2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì),、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年,、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

六,、推薦人材料準(zhǔn)備,。

推報(bào)人選必須提供以下材料：

1.申報(bào)表一式2份(見附件);。

3.1寸近期正面免冠彩照3張;,。

4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書復(fù)印件(3份);,。

5.各中隊(duì)于20__年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,，同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱________________________,，逾期不予受理,。

美德少年評(píng)選方案篇十三

為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，為了深入推進(jìn)我?！白鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的人”的`育人理念,，針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，特制定本活動(dòng)方案,。

通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)向上,、誠(chéng)信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,、踐行美德,，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),、校園,、他人，做一個(gè)有道德的人,。

為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正,、公平,、公開，順利進(jìn)行,，特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組,。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員z、七八年級(jí)班主任

本校7—8年級(jí)全體學(xué)生,。

此次評(píng)選,，分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”,、“環(huán)保節(jié)約美德少年”,、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,，標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、總體標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義，具有立志成才,、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱心公益、遵守公德,、誠(chéng)實(shí)守禮,、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,。積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做到文明尊老盡孝心,，在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心。

2,、具體標(biāo)準(zhǔn)：

（1）孝老愛親美德少年：孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母,、感恩父母,；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理,、自立能力較強(qiáng),；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

（2）助人為樂美德少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難,；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),，為空巢老人、孤寡老人,、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

（3）環(huán)保節(jié)約美德少年：熱愛科學(xué),，親近自然,，善于思考，注重實(shí)踐,，愛護(hù)公物,，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食,、節(jié)約用電,、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng),，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

（4）誠(chéng)實(shí)守信美德少年：尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，知禮儀、重禮節(jié),；言行舉止文明有禮,，在人際交往中，禮貌待人,，重信守諾,，不弄虛作假，做老實(shí)人,，說老實(shí)話,。

（5）文明禮儀美德少年：舉止儒雅，語言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問好,家庭生活,、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出,。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí),。文明行為舉止在本班,，本校具有表率作用。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xxxx年5月12日至18日）,。上傳文件,，組織班主任討論完善評(píng)選方案；召開班主任會(huì)議,，宣傳布置；在5月20日召開主題晨會(huì),，正式啟動(dòng)評(píng)選工作,，在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息，公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法，廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,，各班要利用班會(huì),、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通,、告家長(zhǎng)信等形式,，讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息，取得家長(zhǎng)支持,。

（二）推薦階段（xxxx年5月19日—5月25日）

各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人,?！懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法,。

1,、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,，自薦或推薦他人均可,，然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議，每類評(píng)選中各推選出一名候選人（或選擇其中幾類各推薦一名）上報(bào)給學(xué)校,，各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”,。二是以學(xué)校為單位，推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人,。

2,、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W?；蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,，填寫申報(bào)表格?！懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),，負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

3,、材料報(bào)送,。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料（事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切,、條理清晰分明,、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息），填報(bào)推薦表,。（見附件,，要求150字以內(nèi)的推薦詞,，500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷）于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí),，將推薦表,、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱：電話：聯(lián)系人：朱老師。

（三）評(píng)選階段（xxxx年5月26日—6月8日）

1,、確定候選人,。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上，由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),、審核,，推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人，七八年級(jí)共40名,，在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng),。

2、網(wǎng)絡(luò)投票,。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票,。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng)，按提示進(jìn)行投票,。

（四）公示表彰（xxxx年6月9日—6月17日）

1,、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見,，評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,，接受學(xué)校師生監(jiān)督。

（4）命名表彰,。由校評(píng)選組委會(huì),、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),，對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰,。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

1,、抓住契機(jī),，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),，深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,，認(rèn)真布置，精心落實(shí),。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),，爭(zhēng)做美德少年的過程,，成為我校學(xué)生自覺參與,、自我教育的過程。

2,、高度重視，保證質(zhì)量,。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,，全校各年級(jí)、各班高度重視,，精心安排,，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親,、勤奮好學(xué),、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模,。

3,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì),、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,。