隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。通過報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇一

社會調(diào)查可以被視為對一個(gè)社會問題或現(xiàn)實(shí)狀況的深入研究和分析,。作為一種調(diào)查研究方法，它可以幫助我們了解人們對某個(gè)問題的看法,、態(tài)度和行為方式,。在現(xiàn)代社會中，社會調(diào)查報(bào)告在政府,、企業(yè),、學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)中起著重要作用。通過對社會事件的調(diào)查,，我們可以揭示問題的根源,，提供有關(guān)的數(shù)據(jù)和建議，以便制定相應(yīng)的政策和解決方案,。因此,，做社會調(diào)查報(bào)告對于我們理解社會、改變社會和推動社會進(jìn)步至關(guān)重要,。

第二段：進(jìn)行社會調(diào)查的方法與技巧（200字）,。

在做社會調(diào)查報(bào)告時(shí),，選擇合適的調(diào)查方法和技巧是至關(guān)重要的。不同的調(diào)查目的和應(yīng)用領(lǐng)域需要不同的方法,。例如,，問卷調(diào)查可以收集較大樣本量的數(shù)據(jù)，而深度訪談可以獲取深入的意見和觀點(diǎn),。此外,，調(diào)研者還需要注意調(diào)查對象的多樣性和合作性，確保數(shù)據(jù)的多樣性和準(zhǔn)確性,。另外,，調(diào)查報(bào)告需要嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析和解讀，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度,。在實(shí)施社會調(diào)查時(shí),，研究者需要注重問卷設(shè)計(jì)、采訪技巧,、問卷分析,、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果呈現(xiàn)等方面的技能。

盡管社會調(diào)查報(bào)告具有重要的價(jià)值和影響力,，但在實(shí)施過程中也會面臨一些挑戰(zhàn),。例如，問卷調(diào)查可能會遭遇樣本選擇偏差,、非回應(yīng)率以及信息失真等問題,。而深度訪談可能受到訪談對象的主觀態(tài)度和回答傾向的影響。此外,，調(diào)查者需要面對時(shí)間和資源限制,，以及與調(diào)查對象的溝通和配合問題。因此,，調(diào)研者需要采取一些策略來應(yīng)對這些挑戰(zhàn),，如增加樣本量、改進(jìn)問卷設(shè)計(jì),、提高采訪技巧,、加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析等。

社會調(diào)查報(bào)告作為實(shí)際研究和改進(jìn)社會的工具,，具有很高的實(shí)踐價(jià)值,。通過調(diào)查研究，我們可以更好地了解社會問題的根源和特征,，揭示社會現(xiàn)象的規(guī)律和趨勢,。同時(shí)，社會調(diào)查報(bào)告也可以幫助我們更好地管理和改進(jìn)社會政策,、組織管理和社區(qū)建設(shè),。例如,，在教育領(lǐng)域，社會調(diào)查報(bào)告可以幫助政府和學(xué)校了解學(xué)生和家長對教育質(zhì)量和教育改革的期望和需求,，從而改進(jìn)教育政策和教育教學(xué),。

隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，社會調(diào)查報(bào)告也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。未來,，社會調(diào)查報(bào)告將更加關(guān)注全球性問題和跨學(xué)科研究，挖掘更多未知的社會問題和現(xiàn)象,。同時(shí),，隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，社交媒體和大數(shù)據(jù)分析等工具也將成為社會調(diào)查的重要手段,，為我們提供更多的數(shù)據(jù)和見解。然而,，無論如何,，開展社會調(diào)查的目的始終是為了更好地了解社會，推動社會進(jìn)步和提高人民生活質(zhì)量,。

總結(jié)：在這個(gè)不斷變化的社會中,，社會調(diào)查報(bào)告成為我們了解社會、改善社會,、推動社會進(jìn)步的重要工具,。然而，為了發(fā)揮其最大的價(jià)值和影響力,，我們需要不斷探索和創(chuàng)新,，并在實(shí)際操作中集思廣益，改進(jìn)技術(shù)和方法,，以更好地服務(wù)社會和人民,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇二

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的人選擇進(jìn)入行政管理領(lǐng)域,。為了更好的了解行政管理專業(yè)及其發(fā)展?fàn)顩r,，我們進(jìn)行了一項(xiàng)深入的社會調(diào)查，以最真實(shí)的數(shù)據(jù)和見解呈現(xiàn)給大家,。

首先,，我們對行政管理專業(yè)的認(rèn)知度進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,，65%的受訪者對該專業(yè)有一定的了解,，其中36%的人表示有一定的接觸和了解，29%的人表示聽過,，但并不了解,。而35%的受訪者則對該專業(yè)一無所知,。

其次，我們了解到行政管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面的表現(xiàn),。結(jié)果顯示,，近50%的畢業(yè)生從事行政崗位，其中又以政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位最為多見,。而有20%的畢業(yè)生選擇了企業(yè)管理方向,，還有15%的畢業(yè)生從事教育事業(yè)。而另外的15%的畢業(yè)生則選擇了創(chuàng)業(yè),。

然后我們來看看行政管理專業(yè)的職業(yè)前景,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，行政管理專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)方面的前景相當(dāng)不錯(cuò),，且趨勢呈上升趨勢,。政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位普遍擁有更多的工作機(jī)會，同時(shí)企業(yè)管理方向也有不少的職位空缺,。此外,，隨著國家管理水平的提高，行政管理專業(yè)的職位和薪酬水平也將不斷提高,。

最后,，我們針對行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,，相對學(xué)校其他專業(yè)而言,，行政管理專業(yè)的學(xué)科設(shè)置更加實(shí)際和接地氣。一些實(shí)用型的課程,，如公共政策制定,、政府職能與管理、危機(jī)公共關(guān)系管理等都具有很強(qiáng)的實(shí)際性,，能為學(xué)生今后從事政府和企業(yè)管理工作提供幫助,。

綜上所述，行政管理專業(yè)在我國的發(fā)展?fàn)顩r良好,。雖然該專業(yè)在一些人的印象中仍然比較模糊,，但其實(shí)行、前景和學(xué)習(xí)體驗(yàn)都非常值得期待,。對于想要從事行政管理方向的考生而言,，這是一門優(yōu)秀的專業(yè)，具有非常好的發(fā)展前景,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇三

社會調(diào)查報(bào)告是指研究者通過調(diào)查一定社會或人類行為現(xiàn)象,，對其所獲取的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行系統(tǒng)、綜合的分析和描述,，最終形成一份報(bào)告,。它不僅能夠描繪出社會現(xiàn)象的全貌，為決策者提供有力支持,，而且還能激發(fā)公眾對問題的關(guān)注和思考,。然而，如何才能撰寫出一份高質(zhì)量的社會調(diào)查報(bào)告呢,？本文將結(jié)合作者親身經(jīng)歷,，分享一些實(shí)用的心得體會。

第二段：前期準(zhǔn)備,。

在撰寫社會調(diào)查報(bào)告之前,，我們需要進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備工作。首先,，要確定研究的問題及目標(biāo),，選擇符合要求的調(diào)查對象，準(zhǔn)備調(diào)查問題并制定調(diào)查方案,。其次,，需要確立調(diào)查的范圍和時(shí)間,，及時(shí)派發(fā)調(diào)查問卷,、制作調(diào)查表格、尋找受訪者或組織小組訪談等一系列工作,。最后,，需要對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與整理，以便后續(xù)報(bào)告的撰寫和分析,。

在撰寫報(bào)告的過程中,，一定要保證內(nèi)容全面、系統(tǒng),、易于理解,。報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰明了，包括問題陳述,、研究方法,、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果和結(jié)論等,。其中,，結(jié)果和結(jié)論部分是整個(gè)報(bào)告的關(guān)鍵，需要簡明扼要地概述研究的主要結(jié)論和貢獻(xiàn),。此外,，還要注重語言表達(dá)的規(guī)范性及邏輯性，不要出現(xiàn)不合理的過激言論或情感化表述。

第四段：報(bào)告評估,。

撰寫社會調(diào)查報(bào)告不僅要追求量化,，更要注重質(zhì)量。報(bào)告評估是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),。這要求我們針對報(bào)告的問題,，設(shè)立定量和定性的評估標(biāo)準(zhǔn)，對數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、信度和有效性進(jìn)行檢驗(yàn),。如果評估結(jié)果不盡如意，應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以修正,，否則將給調(diào)查結(jié)果帶來嚴(yán)重影響,。

第五段：總結(jié)。

撰寫一份好的社會調(diào)查報(bào)告需要時(shí)間,、耐心和專業(yè)知識,。在這個(gè)過程中，我們要注重科學(xué)性,、客觀性和效率性,，深入挖掘被研究對象的底層現(xiàn)象，精確把握研究重點(diǎn)和方向,。此外,，在撰寫報(bào)告的過程中，我們還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，提高溝通和協(xié)調(diào)能力,。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我們都可以成為一名優(yōu)秀的社會調(diào)查報(bào)告撰寫者,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇四

隨看社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，道路交通量也在急劇增長，然而闖紅燈違章現(xiàn)象卻處處可見,，使得城區(qū)的交通持續(xù),，交通安全不盡人意。

據(jù)這一現(xiàn)象,，我利用假期展開了對闖紅綠燈情況的調(diào)查,。我選擇了與交通燈且人流量比較大的中心街二路，五路和六路作以調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知：

1,、闖紅燈的現(xiàn)象普遍存在，既有摩托車,、自行車,、小汽車之類的機(jī)動車輛,，也有步行的人。

2,、小汽車,、出租車穿紅燈的幾率比其他車輛步行的闖紅燈幾率大。

造成上述問題原因：

(1)1機(jī)動車輛駕駛員和行人的交通意識單薄,，漠視交通安全,。

(2)出租車駕駛員太多認(rèn)為時(shí)間就是金錢覺得等紅燈就是浪費(fèi)時(shí)間，為了多賺點(diǎn)錢,，不惜以闖紅燈來節(jié)約時(shí)間,。

(3)小汽車駕駛員多為富裕人家，財(cái)大氣粗,，認(rèn)為有錢就比別人高一等,，就可以不遵守交通規(guī)則。

經(jīng)過一番調(diào)查分析后,，我有以下建議：

(1)加強(qiáng)交通安全宣傳教育：

教育應(yīng)廣泛宣傳遵守交通規(guī)則的意義和闖紅燈所帶來的危害,，交通管理部門在紅綠燈區(qū)和人行道等地方刷寫警句或樹立宣傳牌。

(2)嚴(yán)格執(zhí)法,，依法對交通違法者處罰：

在主要路口時(shí)常增派交警執(zhí)勤,、執(zhí)法部門在處理交通違法行為時(shí)應(yīng)依法嚴(yán)肅查處。

遵守和維護(hù)交通失序是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,，各行其取、使城區(qū)的交通井然有序,，也在社會上形成良好的文明風(fēng)尚,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇五

摘要：我們對社會上存在的一批特殊人群—80后的生存狀況，特別是做了調(diào)查,。經(jīng)調(diào)查，我們了解到80后在工作,、住房等方面面對巨大的生存壓力,。在對80后生存狀況有了深刻了解之后，我們從經(jīng)濟(jì)學(xué),、人口學(xué),、社會學(xué)、以及他相關(guān)方面對所調(diào)查的現(xiàn)象做了細(xì)致的分析,。并在分析之后提出了相應(yīng)對策,，希望能引起社會和有關(guān)部門的關(guān)注，在一定程度上對80后所面臨的困境有所幫助,。讓80后能全身心地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)解決社會上的一大難題，促進(jìn)社會安定和經(jīng)濟(jì)繁榮,。

在中國五千年的文明史中,，吃、穿,、住,、行一直都是關(guān)乎民生的社會重大問題。自中國改革開放以來,，房地產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展,，近年來房地產(chǎn)價(jià)格持續(xù)快速上漲，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人所能承受的經(jīng)濟(jì)能力,。而伴隨中國經(jīng)濟(jì)一起成長起來的還有一群特殊的人群,，他們就是80后青年。80后是中國第一代獨(dú)生子女,，他們是中國改革開放的一面鏡子,，也是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍，然而面臨著中國經(jīng)濟(jì)巨大的變革,，他們也面臨著很大的挑戰(zhàn),，如今80后一代也到了結(jié)婚生子的年齡，他們的住房問題就突顯了出來,，特別是對于剛剛步入社會不久的80后來說,，過高的房價(jià)帶給他們的不僅僅是沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有巨大的心理壓力,，因而由此就引發(fā)了如啃老,、丁克、犯罪等一系列社會問題,，這些問題最終會影響中國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,。因此，本課題就針對河南鄭州,、洛陽,、開封、駐馬店這四個(gè)城市的80后的居住現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,，通過了解80后住房的相關(guān)情況,，進(jìn)而了解其生存及心理狀況并提出應(yīng)對的策略。

一,、研究城市“高房價(jià)”背景下80后生存現(xiàn)狀的意義,。

（一）80后的特殊性。

1978年12月召開的黨的十一屆三中全會開啟了中國改革開放的序幕,，此后1980年改革開放初期的一批“獨(dú)生子女”相繼誕生,。而當(dāng)我國改革開放進(jìn)入第30個(gè)年頭時(shí),，最小的一批“80后”青年也進(jìn)入了18歲的成人期，這意味著“80后”青年群體整體步入社會,。由于“80后”置身一種全新的時(shí)空狀態(tài)下,，他們在價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,、生活方式,、參與途徑等方面都呈現(xiàn)出與以往數(shù)代人較為明顯的差異性。他們之所以引起社會的高度關(guān)注,，主要有以下兩個(gè)方面的原因：第一,，“80后”進(jìn)入社會的時(shí)候，正值中國現(xiàn)代化進(jìn)入起飛階段的關(guān)鍵時(shí)期,，時(shí)代和社會賦予這一代人以重任,，但與此同時(shí)，由于他們出生和成長在一種物質(zhì)相對富裕和條件相對優(yōu)越的環(huán)境中,，因此,，對于他們是否能夠勝任這個(gè)重任，人們自然而然地會存在并表現(xiàn)出種種擔(dān)憂,。

第二,，在社會變遷加劇的背景下，社會主導(dǎo)價(jià)值觀念的發(fā)展有時(shí)往往滯后于社會結(jié)構(gòu)的變遷,，與此相應(yīng)的是,，處在同一時(shí)期的不同代人的價(jià)值觀念也會存在一定的差異性。因此,，“80后”身上所表現(xiàn)出的新的特質(zhì),，如果得不到從新的角度的理解，就會導(dǎo)致某些誤解的產(chǎn)生,，并引起某些不必要的擔(dān)憂,。

（二）80后的生存現(xiàn)狀。

80后這個(gè)群體生活條件差,、缺乏社會保障,、思想情緒波動較大，挫折感和焦慮感等心理問題較為嚴(yán)重,，且普遍不愿意與家人說明真實(shí)境況，與外界的交往主要靠互聯(lián)網(wǎng)并以此宣泄情緒,。他們的壓力很大,，很多人表示他們的壓力來自生活，如買房子,、養(yǎng)孩子,，還有在工作中,，若要闖出一番事業(yè)很難。但他們也是一個(gè)孕育著希望的群體,，他們受過或正在接受高等教育,，充滿智慧，不畏艱難,，樂觀開朗,，面對現(xiàn)實(shí)，敢于接受挑戰(zhàn),，懷揣夢想,，有著質(zhì)樸的信念，對未來充滿美好的期待,，尤其相信通過奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

本調(diào)查樣本選取方法及spss軟件的運(yùn)用，采取實(shí)證研究的方法,，以求調(diào)查數(shù)據(jù)和得出的結(jié)論都來源于實(shí)際調(diào)查,，在一定程度上確了保研究的客觀性和科學(xué)性。調(diào)查過程如下：

1,、20xx年5月—20xx年11月,，經(jīng)小組討論我們通過問卷調(diào)查、走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查詢等方式對鄭州,、開封,、洛陽和駐馬店四地區(qū)的部分80后青年的生存狀況特別是住房狀況做了調(diào)查，在四座城市的調(diào)查過程中我們共發(fā)調(diào)查問卷3500份,有效問卷3416份,，共走訪269戶,。通過調(diào)查我們對四地區(qū)80后青年的生存狀況特別是住房狀況有了比較深入的了解。

2,、20xx年1月份—3月,，我們針對近期房地產(chǎn)及相關(guān)政策的變動做了調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)了一些問題并對問題做出分析,，提出相應(yīng)對策希望能對解決80后生存所面臨的問題有所幫助,。

我們做這次調(diào)查報(bào)告雖然不能直接地解決問題，但是也有著重要的意義,。

首先,，調(diào)查將80后的問題擺在了桌面上。80后是一個(gè)特殊的群體,，他們逐漸成長為國家的未來,，成為社會的支柱。因此解決好80后的問題是非常重要的,。其次,，調(diào)查顯示了80后住房問題的社會性,。80后住房的問題需要引起社會的關(guān)注，同時(shí)也需要社會來共同解決,。因?yàn)?，這些問題都不是青年人憑著自己的努力可以輕易解決的，很多問題都涉及社會的方方面面,。最后,，此次調(diào)查報(bào)告也會對80后本身有警醒意義，對90后乃至更年輕的一代有借鑒意義,。

二,、城市“高房價(jià)”背景下80后生存現(xiàn)狀。

作為一個(gè)社會人口學(xué)概念,，“80后”指出生在20世紀(jì)80年代的人,，特指國家依法實(shí)行計(jì)劃生育后所出生的一代人。據(jù)統(tǒng)計(jì),，中國的這個(gè)群體超過2億人,，超過中國總?cè)丝诘?/6。

轉(zhuǎn)型社會的洪流造就了“80后”的獨(dú)特性,，這些在溫室里成長的“小皇帝”們,，卻要面對社會變遷進(jìn)程中的狂風(fēng)暴雨。頭上頂著“垮掉的一代”,、“叛逆”,、“自私”、“脆弱”等負(fù)面評價(jià),，還伴隨著“富二代”,、“房奴”、“卡奴”,、“蟻?zhàn)濉?、“宅男”等社會現(xiàn)象。住房,、婚戀,、競爭壓力、父母贍養(yǎng)等,，構(gòu)成了“80后”青年普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖,。理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮?！霸趭^斗的路上”——這便是這一代人目前最重要的人生主題,。

（一）物質(zhì)層面：

1、學(xué)歷貶值,，工作難找,，生活壓力大。

中國的教育體制造成中國學(xué)生高分低能和人文素養(yǎng)缺失,。長期應(yīng)試教育致使廣大學(xué)生埋首故紙堆,，不管事實(shí)，忽視動手實(shí)踐能力的鍛煉,，嚴(yán)重扼殺80后的積極性和創(chuàng)造性,。從而導(dǎo)致眾多大學(xué)生以優(yōu)秀的成績從大學(xué)甚至名校畢業(yè)后卻無法在社會上立足。人文素養(yǎng)缺失是畸形道德教育的惡果,。所謂畸形道德教育,，是因?yàn)檫^分強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)的結(jié)果。幼兒園不重視養(yǎng)成教育,，卻高談愛祖國愛人民,。中學(xué)里最關(guān)注的是學(xué)習(xí)成績，一好百好,。結(jié)果到了大學(xué),，既沒有真正的愛國主義，甚至連基本的道德修養(yǎng)都缺乏,，而且大學(xué)生的思想工作實(shí)際上是在放羊,。21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，最寶貴的資源是人才,。然而作為祖國生力軍的80后卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離時(shí)代對他們的期望。

在當(dāng)今大城市“高房價(jià)”背景下,，80后的大部分人都買不起房,，他們經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不扎實(shí)，對于他們而言,，供房情況與他們的需求情況差距過大,。因此，啃老族和蟻?zhàn)宄闪怂麄兊拇~,，蝸居,、裸婚和拼房成了他們的生活方式。住房,、婚戀,、競爭壓力、父母贍養(yǎng)等,，構(gòu)成了“80后”青年普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖,。理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮。

2,、工作待遇低,，發(fā)展前景灰暗,。

除了在校學(xué)生以外，大部分80后已經(jīng)步入工作崗位,，開始了自己的工作生涯,，遠(yuǎn)離了父母和學(xué)校的庇護(hù)，開始自己養(yǎng)活自己,。當(dāng)然部分富二代們選擇工作只是因?yàn)榧彝ニ然驗(yàn)榱讼r(shí)間,，他們無需為生存發(fā)愁。然而對于大多數(shù)80后來說,，工作就是生活,。在人才招聘會上，“工作經(jīng)驗(yàn)”成為高頻詞匯,，對于80后這個(gè)群體來說,，最大不過30歲，這成為他們應(yīng)征高層工作的一大障礙,。就其發(fā)展前景來看,，根據(jù)調(diào)查大部分80后理想遠(yuǎn)大，而根據(jù)其實(shí)際情況,，在經(jīng)驗(yàn)不足,、資金不足的情況下又面臨人才廣泛的社會現(xiàn)實(shí)，競爭壓力之大,，現(xiàn)實(shí)之殘酷,，致使80后生存境況不佳。

3,、房價(jià)持高不下的同時(shí)房租上漲,，80后積蓄不多。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇六

1,、封面：寫清楚調(diào)查報(bào)告的題目,，班級，學(xué)號,，姓名,，聯(lián)系方式。

2,、標(biāo)題：一般采取公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于……的調(diào)查報(bào)告》；也可以用雙標(biāo)題,，

主標(biāo)題三號字黑體,，居中；副標(biāo)題小四號黑體，居中,；

3,、前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。

然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下”,，過渡到正文。宋體小四號字,。

4,、正文：實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容,，調(diào)查資料,，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)體會,，理性思考,，問題建議。正文宋體小四號字,。

正文內(nèi)一般要求插入活動照片和相關(guān)圖片,，不少于2張，以增強(qiáng)報(bào)告的說服力,。

5,、版式：一律用word編輯，a4紙排版和打印,，1500字左右,。

6、交稿：各班思政課代表將每個(gè)同學(xué)的打印稿在10月31前收齊后交付任課老師,，逾期不交,，社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績?yōu)?，并計(jì)入期末總評成績,。

備注：可以五人一組就一個(gè)題目進(jìn)行調(diào)查,，但要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷（不少于10道選擇和主觀題）。

附：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考題目,。

1,、關(guān)于校園“八榮八恥”遵守情況的調(diào)查報(bào)告。

結(jié)合本校實(shí)際情況哪些方面做才得好,？哪些方面要注意,？

校園社會公德遵守情況調(diào)查，哪些方面做得好？哪些方面還有待改進(jìn),？

結(jié)合本校實(shí)際情況,，哪些方面做得好？哪些方面還存在問題,？

6,、大學(xué)生對手機(jī)、電腦的使用情況調(diào)查,。

親自到銀行,、商場等地區(qū)調(diào)查，按照銀行,、商場的行業(yè)服務(wù)規(guī)范,，看看那里的工作人員工作時(shí)的禮儀是否符合規(guī)定，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

8,、關(guān)于大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告,。

9、網(wǎng)絡(luò)文明道德調(diào)查,。

10,、遼寧省愛國主義實(shí)踐教學(xué)基地的調(diào)查報(bào)告。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇七

20xx年7月22日至7月27日,，我來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐,。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想,。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后，可以深切的`感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折,。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容,。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),，去大城市的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了,！你是農(nóng)村戶口,！

聽到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的生活，這本無可厚非,，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué),，到大城市去,！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說：村子里太苦，能到外面去,，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！

以周家村的生活水平來說,，村子應(yīng)屬富裕的行列,。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況,。

周家村之所以富裕,，關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,，其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用,。韓國人出種子,，出技術(shù)，村里出勞力,，出土地,，收獲后，韓國人回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰,。這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在？人才不足,！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕,！

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失,。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。在周家村采訪的過程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,。科技是第一生產(chǎn)力,！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇八

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大學(xué)生的生活日益豐富多彩,，消費(fèi)方式也愈來愈多。文化消費(fèi)作為大學(xué)生日常消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分,，所占的比重也越來越高,。合理的文化消費(fèi)行為與正確的消費(fèi)觀念是優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)具備的素質(zhì)之一。因此,，對大學(xué)生文化消費(fèi)方面我進(jìn)行了調(diào)查,，全面的分析他們在文化消費(fèi)方面的現(xiàn)狀，探明其中存在的主要問題,，并提出合理的建議,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生用于文化消費(fèi)的數(shù)額在不斷增長,。大多數(shù)學(xué)生的文化支出占到生活費(fèi)支出的15%左右,，甚至有些學(xué)生把主要的開銷都用于文化消費(fèi)中。現(xiàn)在的大學(xué)生都注重豐富自己的大腦,、開闊眼界,，提高物質(zhì)生活的同時(shí)，更不斷提升精神生活的質(zhì)量,。

當(dāng)今社會構(gòu)成大學(xué)生文化消費(fèi)的對象越來越多,，既包括文化教育、繪畫,、書法,、攝影、閱讀圖書,、報(bào)刊,、看電影、電視,，欣賞音樂,、戲劇、聽廣播或演講等,也包括上網(wǎng)學(xué)習(xí),、聊天,、玩游戲,、通信、交際聯(lián)絡(luò),，還包括旅游,、健身、下棋等,。這說明當(dāng)代大學(xué)生的文化生活是多姿多彩,、豐富多樣的。

從調(diào)查的結(jié)果來看,，學(xué)生的文化消費(fèi)具有多樣性,，既有消遣型、娛樂型,、享受型的文化消費(fèi),，例如看電視電影、聽音樂,、打牌等,；也有社交型、發(fā)展型的文化消費(fèi),，例如上網(wǎng),、聽講座、繪畫,、舞蹈等,。

價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,，在購買商品時(shí),，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,，加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,，相反,，比較注重自己的形象，追求品位和檔次,，雖然不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是非常關(guān)注的內(nèi)容,。

多數(shù)學(xué)生認(rèn)為文化消費(fèi)非常重要，并表示經(jīng)常參與文化活動,，文化消費(fèi)已經(jīng)成為其個(gè)人生活不可或缺的一部分,。

多數(shù)學(xué)生參與文化消費(fèi)的目的是為了提高自身的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競爭力,。再者,，目的是為了放松自我，縮減壓力,。也不乏有學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)純粹是追求時(shí)尚和打發(fā)時(shí)間,。

文化消費(fèi)作為一種理性行為，應(yīng)該有預(yù)期計(jì)劃和目標(biāo),。目標(biāo)消費(fèi),、量入為出，合理,。

分配開支是良好消費(fèi)的基本原則,。但大部分大學(xué)生的消費(fèi)行為卻往往是沒有明確目的，僅憑感覺,、興趣引起的沖動需求而產(chǎn)生的消費(fèi),。這種隨意消費(fèi)產(chǎn)生迅速，消失也容易,，有時(shí)甚至只在閃念之間,，具有較強(qiáng)的隨機(jī)性。因此,，大學(xué)生往往陷入盲目沖動消費(fèi)之中,，導(dǎo)致沒有一個(gè)合理的規(guī)劃。

大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分應(yīng)以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、生活用品為主,，在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重,。但在實(shí)際中卻發(fā)現(xiàn),，為了諸如人際關(guān)系開支、娛樂開支,、情感投資等的需要,，大學(xué)生們往往壓縮伙食費(fèi)，而把過多的消費(fèi)支出在這些方面,。他們追求休閑,、享受快樂，更愿意去網(wǎng)吧而不是圖書館，更愿意看電視電影而不是聽講座,。有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)游,，主要花費(fèi)用于購買游戲幣。由于這些方面消費(fèi)的增多,，再加上消費(fèi)的無計(jì)劃性,，必然導(dǎo)致大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不合理。

當(dāng)代大學(xué)生的文化消費(fèi)比較豐富,，但與他們急劇膨脹的消費(fèi)欲望相比,，還十分缺乏。在他們的個(gè)人消費(fèi)能力受到制約,、作為公共文化消費(fèi)主要供應(yīng)者的學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力也十分有限的情況下,，必須盡量發(fā)揮己有文化消費(fèi)品的最大效應(yīng)。但目前來看,，大學(xué)生文化消費(fèi)的浪費(fèi)十分嚴(yán)重,，具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面：

據(jù)調(diào)查，單就內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院每年組織的團(tuán)體在校內(nèi)的免費(fèi)演出,、活動大約在15場左右,，學(xué)生一方面抱怨學(xué)校提供的活動太少，一方面卻是每場演出大約20％的空座率,。由此可見,，學(xué)校公共文化的供給結(jié)構(gòu)與大學(xué)生實(shí)際需求結(jié)構(gòu)存在較大差異。休閑,、娛樂,、實(shí)用文化的實(shí)際消費(fèi)占主導(dǎo)地位，如卡拉ok,、非誠勿擾等,；而精英、主導(dǎo)類公共文化品供大于求,，需求不足,，浪費(fèi)嚴(yán)重，如辯論賽,、講座等,。

主要表現(xiàn)為大學(xué)生購買文化消費(fèi)品的目的與實(shí)際消費(fèi)行為發(fā)生偏離或背離。例如,，大學(xué)生買cd機(jī)、mp3不是用在外語學(xué)習(xí)上,，卻主要用來聽流行音樂,。買電腦、上網(wǎng)不是用來輔助學(xué)習(xí),，而是主要用來玩電游,，看光碟,，聊天等，這就偏離了其主要用途,。

文化消費(fèi)中,，一些大學(xué)生存在攀比心理，流行又在一定程度上指引了大學(xué)生的消費(fèi),。流行以金錢作為基礎(chǔ),，面子更使一些大學(xué)生喪失了管理金錢的能力，過分追求潮流,，盲目消費(fèi),。有的學(xué)生為了達(dá)到享受某種消費(fèi)的目的，甚至開通了幾張信用卡,，透支消費(fèi),。

有些社會的文化消費(fèi)產(chǎn)品過于追求經(jīng)濟(jì)利益，消費(fèi)環(huán)境有待改善,。而從學(xué)校層面來看,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師對學(xué)生在文化方面的消費(fèi)缺乏引導(dǎo)，校內(nèi)關(guān)于文化設(shè)施方面的建設(shè)力度不大,。

學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前,，應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際需要，從個(gè)人發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),，制定好消費(fèi)計(jì)劃,。克服從眾的思想,，不應(yīng)存在攀比的心理,。要注意利用好閑暇時(shí)間，相對于學(xué)生階段來說,，大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間,。如何利用這些閑暇時(shí)間，直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費(fèi),。在文化消費(fèi)中,，有的學(xué)生礙于面子，怕他人說自己“不合群”,，于是隨波逐流,，把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中?？朔男睦?，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律能力。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動,，如演講辯論,、座談討論、讀書匯報(bào),、思想自省等等,，自覺培養(yǎng)思想觀點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控,、工作學(xué)習(xí)能自主,、生活服務(wù)能自理的“四自”能力，真正提高自身獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,，自覺走出文化消費(fèi)的誤區(qū),。

文化基礎(chǔ)設(shè)施是作用于人的精神世界，造就生活力第一要素的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用校內(nèi)的社會實(shí)踐基地,，組織豐富多彩的文藝、體育科技類活動,，吸引更多的同學(xué)參與,，要在校園建立與之相匹配的具有一定文化品位、風(fēng)格的文化產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)施,，如雕塑,、科普和文化長廊等，以此營造濃郁的校園文化氛圍,，進(jìn)一步滿足文化消費(fèi)需求,。.充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)和校內(nèi)媒體的作用，開展形式多樣的消費(fèi)教育活動,，幫助大學(xué)生處理消費(fèi)投訴,、負(fù)責(zé)消費(fèi)信息和情報(bào)傳遞、引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我消費(fèi)教育,，以此提高大學(xué)生的消費(fèi)能力,，增強(qiáng)大學(xué)生的自我消費(fèi)保護(hù)意識。高校社團(tuán)本身所具有的自治性使其與大學(xué)生的興趣,、愛好,、現(xiàn)實(shí)生活更加貼近，利用這些社團(tuán)廣泛開展多種有益的消費(fèi)教育活動,，將消費(fèi)教育落到實(shí)處,，引導(dǎo)大學(xué)生開展合理的消費(fèi)活動。要讓大學(xué)生在參與中能夠?qū)W有所長,、閑有所樂,。老師要把加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究作為平時(shí)工作的重要組成部分,，明確大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容，協(xié)助學(xué)校教育管理部門嚴(yán)格規(guī)范大學(xué)生的消費(fèi)行為,。比如，制止大學(xué)生的高消費(fèi)和奢侈浪費(fèi)行為,。根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)行為的從眾和時(shí)尚特征,，低年級學(xué)生的消費(fèi)行為往往是以高年級學(xué)生為模仿對象的。所以要切實(shí)加強(qiáng)對高年級學(xué)生的消費(fèi)行為的引導(dǎo),，使之對低年級學(xué)生起到良好示范作用,。積極組織有關(guān)消費(fèi)狀況的問卷調(diào)查和討論，引導(dǎo)學(xué)生對不良消費(fèi)心理和消費(fèi)行為進(jìn)行自我剖析,。

通過調(diào)查我了解到文化消費(fèi)對大學(xué)生健康成長和順利成才具有十分重要的作用,，而校園文化更是直接影響大學(xué)生心理健康成長的關(guān)鍵因素之一，一個(gè)良好的校園文化環(huán)境會使身處其中的大學(xué)生終身受益,。因此,，正確的文化消費(fèi)應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)學(xué)校良好校園文化不可或缺的組成部分。學(xué)校要引導(dǎo)大學(xué)生樹立與時(shí)代發(fā)展同步的艱苦樸素的作風(fēng),，通過教育使學(xué)生全面了解到目前文化消費(fèi)方面的缺陷,、不足，使學(xué)生能夠更好的約束自身的文化消費(fèi)行為,。校園在文化建設(shè)方面應(yīng)以其內(nèi)容的豐富性和開放性,、主體的廣泛性和形式的多樣性，營造良好的文化氛圍,，以利于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)意識和消費(fèi)觀念,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇九

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下：

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,，畢業(yè)以后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一份子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。以后的人生旅途是漫長的,，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

在寒假的第6天我的寒假社會實(shí)踐就開始了,，實(shí)踐的內(nèi)容是在一家電器公司當(dāng)網(wǎng)絡(luò)客服工作人員,。淘寶客服就和實(shí)體店的員工類似,，有一個(gè)人來為顧客講解,，解決問題這樣的話肯定要比自動售貨機(jī)的生意要好的。

1,、客服基本流程：

2,、接待客戶：

3、貨到付款的訂單處理：

很多買家并不清楚貨到付款的含義,，直接選用貨到付款,，等收到貨物的時(shí)候，一看價(jià)格比網(wǎng)站上貴一些,，于是會認(rèn)為你店鋪是在欺騙他,，拒收訂單，如果只是拒收訂單,，你只是需要多支出一些快遞費(fèi)用,，但是如果客戶在心里認(rèn)為你是在欺騙他的話，你失去的可能就是一群客戶了,，所以,，對于客服來說，一看到貨到付款的訂單,，需要立即聯(lián)系買家,，告知貨到付款的價(jià)格稍微要貴一點(diǎn)順便確認(rèn)顧客是否需要與顧客信息，如果買家同意發(fā)貨到付款那就可以寫單發(fā)貨了,，否則就需要重新下單,。讓客服給客戶打電話確認(rèn)，雖然電話費(fèi)是多支出了一些,，但是事實(shí)情況證明：拒收率變得很低了,。

4、客戶評價(jià)：

交易完成之后,，記得給客戶寫個(gè)評價(jià),，這是免費(fèi)給店鋪?zhàn)鰪V告的機(jī)會。 淘巧網(wǎng),，淘寶開店必上網(wǎng)!中差評處理,，很多朋友被這個(gè)信譽(yù)度搞的欲哭無淚,。中差評不是魔鬼，中差評不可怕,，可怕的是不去處理,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有中差評的時(shí)候，趕緊跟客戶溝通下,，看看是什么情況導(dǎo)致的呢,，客戶不會無緣無故的給你中差評的，先了解情況,，然后再來解決問題，曉之于理,，動之于情,。

在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí),。

第二,，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。

1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

2.在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

4.在工作中要不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

回想一下,在這短短幾十天里面,，我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我也一直在努力適應(yīng)著這種壓力, 雖然曾經(jīng)有放棄過,但是我想既然已經(jīng)來了,就要做到最好,受一點(diǎn)委屈算什么,如果這一點(diǎn)委屈都受不了,那根本就不用出家門,直接呆在家里天天靠父母好了, 那些工作雖然現(xiàn)在不會,現(xiàn)在會犯錯(cuò)誤,但是只要我每天都努力了,每天都有進(jìn)步了.那就是收獲.

如果想做好一個(gè)客服,第一,就是要有良好的心態(tài),就像昨天,我一直以為我可能要被開除了.我這么差,還老是犯錯(cuò)誤,沒有一點(diǎn)信心,結(jié)果后面出錯(cuò)的機(jī)率越來越多,連最基本的時(shí)間和格都都改改錯(cuò)或者是超格了,而且還有客戶好心的提醒我已經(jīng)超格了,不過,俗話說:人非圣賢誰能無過 其實(shí)最主要的還是心態(tài)沒有放好, 現(xiàn)在我想通了,如果我再這樣下去,就會真的被開除的.叔叔和曉曉說得對如果我做好了,錯(cuò)誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出錯(cuò),錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,下就會不會出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,就比如一個(gè)人騎車走在路上,他原本并不知道那里有個(gè)洞便一直往前走,結(jié)果掉下去了,下次,他就不會再走那條路了,因?yàn)橐呀?jīng)吸取教訓(xùn)了, 就像東東說的,犯第一錯(cuò)沒有關(guān)系,第二次錯(cuò)如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)提出來,不要私立自解決。

此次社會實(shí)踐,，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,，這也是我此次實(shí)踐體會最深的一份心得。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇十

社會實(shí)踐不只是要有工作,、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯,，就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個(gè)學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:,。

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對每一位顧客,。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3.注意我的形象，服裝,、言行,，舉止大方、文明得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率,。

5.按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。

6.上班時(shí)間不能接打電話,，做私人事，聊天等,。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時(shí)匯報(bào),。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重,，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實(shí)踐,，我能真正體會到這一點(diǎn)。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個(gè)性,。

第一:樂觀,，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī),。

第二:自信，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行,。

第三:肯努力，我一直非常信奉一句話,，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給的意見,，我們要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了___，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

20xx暑假社會實(shí)踐報(bào)告3000字(二)第一次參加社會實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假我回到了家鄉(xiāng),，為了使自己假期過的充實(shí),，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實(shí)也算是營業(yè)員,。因?yàn)橐苿泳W(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù),。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對公司的人來說我是一個(gè)走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗(yàn)的人一樣,。幸運(yùn)的是,，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處,，工作也投入了其中,。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù),。

經(jīng)過一段時(shí)間后,，自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤，粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。而且也接受了批評,，這使我明白了做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力,，那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,，喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,，體會到整個(gè)社會強(qiáng)大的凝聚力,。一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂,。如何服務(wù)大家,，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中,，有時(shí)會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢,，整個(gè)社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉;另一方面,，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有與人交流的口才,。說實(shí)話，對于這種實(shí)踐活動,，我并不十分清楚其真正的意義,。可是對于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會?shí)踐的"道路",也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段,。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺,。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的',。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,，了解這個(gè)社會的方方面面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步。

我打過工,，知道學(xué)生打工很不容易,。學(xué)生是廉價(jià)勞動力，有的公司很江湖,，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,，有的是托著不給，還有的干脆就不給了,。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類,。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷,，出賣勞動力,。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會,。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,，因此做家教顯然行不通。搞推銷,，說句老實(shí)話,，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,，還是不行，只因?yàn)樽约好婺开b獰,。加上五短身材,，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解,。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳,。為了顧全大局,，推銷也只好作罷——說實(shí)話，推銷實(shí)在太苦了,。我怕我受不了,。

我暑假每天早晨7:00起來，下午6:30下班,。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài),。每天對象是電腦,，一天下來，我的眼睛都成腫的了,。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,，減輕家里的負(fù)擔(dān),，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力,。打工是人生歷練的過程,，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多,。

"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,，一直是"仁者見仁,，智者見智"，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

老板對我很好,，對員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,，但是,，我對公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會更加努力的去做,。不會讓公司的員工失望的,。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之，這個(gè)暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感悟,。

在我的打工生活中，我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)",，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

社會調(diào)查報(bào)告的目的和意義篇十一

不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香。這是古人得之于實(shí)踐的名句,，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際,。如今，即將離開象牙塔的我,，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香,。

xx年1月15號，我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司派信（重慶）品牌策略機(jī)構(gòu),。 中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉,。然而,，比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,，需要完善的方方面面還有待提高,。于是,，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,，這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由,。

一、 公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 立足本土企業(yè),，創(chuàng)建一流品牌的經(jīng)營宗旨,，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,，志在成為中國品牌的成長搖籃,。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部,、創(chuàng)意部,、行政部等部門。

我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門創(chuàng)意部,，做了一名美術(shù)助理,。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,，看不到，甚至感覺不到,，只有當(dāng)無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中,。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來,。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐,，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義,。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進(jìn)行面試,，對于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,，焦急的情緒。我知道,，要給主管留下好的第一印象是很重要的,，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己涂脂抹粉或狠下重心為自己買名牌衣服,，而是打扮的樸素大方,，潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情,，要比她身上的衣裝重要多了,。除了衣著方面,，我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人,。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則,。這次我也不例外，因?yàn)槲抑?，時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是珍貴的,，應(yīng)該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間,。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作,。因此我把時(shí)間控制得很好，既不早到也不遲到,。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ),。

見到主管，我始終臉帶微笑,，說話的聲音恰到好處,。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽,，大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的,。我首先介紹了自己，整個(gè)談話過程都比較暢順,，氣氛也比較輕松,，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作比較簡單,，主管并沒有刻意刁難,，終于我被錄用了,。

三,、不斷超越自我的工作過程

初次接觸工作我非常緊張，也都給了自己很大壓力,。我在做每一件事之前總要對自己說：這是你的工作,，千萬別出差錯(cuò)！別出洋相,！可是,，常常事與愿違，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回,。每到這時(shí),，我都不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,，而后,，又一次又一次的否定這個(gè)想法,，我讓自己知道這個(gè)世界上不可能有不適合我的工作，只要我努力就一定能完成,。

我本來就是學(xué)美學(xué)的,，對美術(shù)絕對是專業(yè)的，于是,，我開始不斷的加強(qiáng)廣告其他方面的知識,，例如：跟策劃師了解項(xiàng)目的推廣策略，與廣告撰文探討受眾心理需求,，向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn),。終于，我可以慢慢的獨(dú)立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意,，更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

廣告美術(shù)是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù)，是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問,，雖然做廣告平面不能同油畫,、國畫大師那樣受萬人所仰。但是,，廣告的美術(shù)是給所有人看的,，而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)！與大眾為伍,，與天下同行,，這才是真正的藝術(shù)。

四,、同事相處讓我學(xué)會如何做人

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,，曾經(jīng)有項(xiàng)調(diào)查，其結(jié)果顯示,，健康是成年人最關(guān)心的問題,，其次是如何了解人，如何與人相處,，如何使人喜歡你,，如何使別人想法同你一樣。以前我會很幼稚地問;人的成功與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力,，與別人有何干呢,？現(xiàn)在我體會到，如果和辦公室的同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,，無法投入工作，沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,，就會嚴(yán)重降低辦事效率,。

想要搞好人際關(guān)系,，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法,，多聽取和接受別人的意見,。這一點(diǎn)做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持,。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,，這樣工作也不再那么枯燥,。再者，我喜歡聆聽,，空閑的時(shí)候我很喜歡聆聽,，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞,，偶爾還略談公事,，由于我只是個(gè)練習(xí)者，我沒有資格給她們更多的意見,，于是我就選擇聆聽,，她們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富,，從中我可以學(xué)到一些技巧,，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時(shí)我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,，使得我和她們的距離拉近了,。

五、 工作總結(jié)

在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,，因此沒有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法,！