“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

社會調(diào)查報告篇一

社會調(diào)查作為一種科學研究方法,，旨在通過對特定社會現(xiàn)象的調(diào)查研究，收集和分析數(shù)據(jù),，得出科學,、準確的結(jié)論。在進行社會調(diào)查的過程中,，我積累了豐富的經(jīng)驗,，深感收獲良多。下面我將通過總結(jié)我在做社會調(diào)查報告的心得體會,，與大家分享,。

首先，一份合適的調(diào)查問卷是做好社會調(diào)查報告的關鍵,。在制定問卷時,，首先需要明確研究目的，明確所要探究的問題,，并根據(jù)問題的性質(zhì)選擇適合的調(diào)查方法和問卷撰寫方式,。問卷的撰寫要簡潔明了、邏輯清晰,，避免使用含糊不清的詞語或問句,，以免引導受訪者得出誤導性的答案。此外,，在制定問卷時還要注意避免提問方式的單一,，可以通過多種形式（如單選、多選,、開放式問題等）提供不同的答題選項，以便更好地了解受訪者的觀點和態(tài)度,。通過制定合適的調(diào)查問卷,，我發(fā)現(xiàn)受訪者更容易理解問題的含義，也更有可能給出準確的答案,，從而提高了問卷的回收率和結(jié)果的可靠性,。

其次，適當?shù)某闃臃椒ê驼{(diào)查對象的選擇也對社會調(diào)查報告的結(jié)果產(chǎn)生著重要影響。社會調(diào)查是在有限的條件下進行的,，無法對整個人群進行調(diào)查,，因此需要通過選擇一部分樣本來代表整個人群。抽樣方法有多種,，如隨機抽樣,、分層抽樣、整群抽樣等,，根據(jù)研究的目的和可行性選擇適當?shù)姆椒?。另外，選擇調(diào)查對象也要盡量廣泛和典型,，確保調(diào)查結(jié)果的代表性,。在我的調(diào)查中，我選擇了不同年齡,、性別,、職業(yè)、地域等不同層次的人群作為調(diào)查對象,，通過擴大樣本人群的范圍,，使調(diào)查結(jié)果更具有普適性和說服力。

第三,，數(shù)據(jù)的收集和整理是社會調(diào)查報告中不可或缺的環(huán)節(jié),。在數(shù)據(jù)的收集過程中，我發(fā)現(xiàn)面對面的調(diào)查方式相對比較可靠,。通過直接接觸受訪者進行調(diào)查,，可以更準確地獲取信息，也可以及時解答受訪者對調(diào)查問題的疑問,。此外,，在整理數(shù)據(jù)時，要注意對數(shù)據(jù)進行分類與歸納,，通過表格,、圖表等形式將數(shù)據(jù)直觀地呈現(xiàn)出來。通過整理和分析數(shù)據(jù),，我可以更加客觀地了解受訪者的觀點和態(tài)度,，也更有利于我提出合理的建議和結(jié)論。

第四,，在進行社會調(diào)查時,，溝通和交流能力是非常重要的。調(diào)查過程中,，我需要與受訪者進行有效的交流和溝通,，以便更好地了解他們的觀點和態(tài)度,。通過與受訪者建立良好的溝通，我可以更全面地獲取信息,，并了解受訪者的背景和動機,，從而更好地分析和解讀數(shù)據(jù)。此外,，我還需要在調(diào)查過程中保持中立和客觀,，避免自身的主觀意愿對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生干擾。

最后,，社會調(diào)查報告的撰寫要準確,、簡明扼要。在撰寫過程中,，我需要對調(diào)查目的,、調(diào)查方法、調(diào)查對象,、收集到的數(shù)據(jù)進行充分的分析和解讀,。我的報告要陳述清晰、條理清楚,，同時還要提供充足的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持,。在撰寫結(jié)論時，我要通過受訪者提供的信息和數(shù)據(jù),，得出客觀準確的結(jié)論,，避免主觀臆斷和誤導。只有在準確,、客觀的基礎上,，社會調(diào)查報告才能真實反映問題的實質(zhì)和本質(zhì)。

做社會調(diào)查報告是一項繁瑣而有挑戰(zhàn)性的工作,，但通過這個過程,，我深刻體會到了科學研究的重要性和價值。通過準確收集和分析數(shù)據(jù),，社會調(diào)查報告可以為決策者提供科學的依據(jù),，為社會發(fā)展提供有益的參考。同時,，這個過程也讓我學會了如何與人進行有效的交流和溝通,，提高了我在社會科學研究方面的能力。我相信,，在今后的工作中,，我將能夠更好地運用社會調(diào)查的方法，并將其應用于實際探索中,，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

社會調(diào)查報告篇二

近年來，隨著國家發(fā)展和社會進步,，行政管理專業(yè)也逐漸成為了一個備受熱議的領域,。作為后勤管理領域中的一個核心職業(yè)，行政人員在現(xiàn)代社會的組織運營中扮演著至關重要的角色,。

為了深入了解行政管理專業(yè)在社會中的影響以及行業(yè)內(nèi)的現(xiàn)狀,，本調(diào)查針對行政管理專科人員進行了調(diào)查,。調(diào)查目的是了解這個領域存在哪些問題,，以及提出解決方案，以使行政管理專業(yè)能夠得到進一步發(fā)展,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，行政管理人員存在著以下問題：

一、缺乏高質(zhì)量的培訓機會

在調(diào)查中,，許多受訪者反映,，目前市場上提供的培訓機會普遍質(zhì)量不高，難以有效提升技能水平,。因此,，建立更高質(zhì)量的培訓機會是當務之急。行業(yè)協(xié)會應該與相關機構(gòu)合作,，共同為行政人員提供定制化的培訓和專業(yè)發(fā)展計劃,。

二、行業(yè)價值理念不明確

在調(diào)查中,，一些受訪者表示,，他們對行業(yè)的價值觀和理念感到困惑。他們不清楚自己的職責和義務,，也不知道如何在工作中發(fā)揮最大作用,。因此，建立一個公認的行業(yè)價值理念和職業(yè)準則顯得尤為重要,。

三,、缺乏職業(yè)發(fā)展機會

許多行政管理人員感到自己的職業(yè)發(fā)展前景不明朗。他們希望有更多的機會晉升或重構(gòu)自己的職業(yè)生涯,，但往往缺乏機會或途徑,。行業(yè)協(xié)會應該提供更多的職業(yè)發(fā)展機會，包括開展行業(yè)內(nèi)的招聘活動或者職業(yè)咨詢等,。

四,、普遍存在職業(yè)倦怠

由于工作的繁瑣、重復性強以及缺乏活力等原因,，許多行政管理人員感到職業(yè)倦怠,。這不僅會對個人的職業(yè)生涯產(chǎn)生負面影響,，還會影響整個行業(yè)的形象和發(fā)展。因此,，行業(yè)協(xié)會應該加強對從業(yè)人員的關注和支持,，提供更好的工作環(huán)境和福利待遇等。

綜上所述,，在行政管理?？祁I域中，存在著許多問題需要解決,。行業(yè)協(xié)會應該積極推動行業(yè)的規(guī)范化和標準化,，加強對從業(yè)人員的關注和支持，提供更高質(zhì)量的專業(yè)發(fā)展機會,，以促進行業(yè)的健康發(fā)展,。

我們期待著行政管理專業(yè)在未來的發(fā)展中迎來一個更加光明的前景。

社會調(diào)查報告篇三

暑期7——8月份

自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學生

采訪調(diào)查,，問卷調(diào)查

張三

社會實踐是一項綜合性的,、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實踐工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的,，從一個學生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無數(shù)可做的孩童時代，打掃學校里忙碌的學生時代,，再到以后的社會工作階段,，而社會實踐就像一個鏈子連著學習和工作。社會實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。社會實踐可以學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

了解大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，體會其中的艱苦與快樂,，同時鍛煉自己的社會實踐能力，使自己走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會,，為以后在社會中生活打下堅實的基礎。

隨著我國高等教育的發(fā)展,，大學生畢業(yè)人數(shù)增多,，最近幾年大學生就業(yè)壓力更是空前增大,。而且伴隨社會主義市場經(jīng)濟逐漸完善，逐步生成了雙向選擇的就業(yè)模式,，畢業(yè)生和用人單位從被服從變?yōu)樽灾鬟x擇,，這就要求大學生要有更高的素質(zhì)來面對選擇，迎接挑戰(zhàn),。在這種形勢下,，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神顯得特別重要。

我們大學生對未來充滿希望,，有著蓬勃的朝氣和“初生牛犢不怕虎“的精神,。在學校里通過學習，也獲得一些知識技術優(yōu)勢,。而且隨著社會的進步,，當代的學生創(chuàng)新精神得到了發(fā)揚，是他們有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),，可以實現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價值。

大學生要想有創(chuàng)業(yè)能力,，必須把握核心能力的如下特征：

（1）價值優(yōu)越性

核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高,，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。

（2）異質(zhì)性

一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的,，這是企業(yè)成功的關鍵因素,。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

（3）不可仿制性

核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,，深深地印上了該企業(yè)特殊組成,、特殊經(jīng)歷的烙印，其它企業(yè)難以復制,。

（4）不可交易性

核心能力與企業(yè)相伴而生,，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣,。

（5）難以替代性

和其它企業(yè)資源相比,，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。

首先要充分利用大學課堂,，圖書館與社團,。創(chuàng)業(yè)者通過課堂學習能通過有過硬的專業(yè)知識；在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮,；大學圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導方面的報刊和圖書,，廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識；大學社團活動能鍛煉各種能力,，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程,。

益善，如果做的較好,，還可以積累一定的資金,，總之，通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準備必要的物質(zhì)和精神條件,。

大學生可以先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè),。先就業(yè),、在創(chuàng)業(yè)是時下很多學生的選擇。畢業(yè)后,，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲,。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學生跳槽后,，所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中,，你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識,。

創(chuàng)業(yè)，說得容易,，但是做起來,，比起就業(yè)來，創(chuàng)業(yè)反而需要更多的條件,，因此存在的問題也比較突出,。尤其對我國大學生而言，創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)并非短期培訓所能達成,。有些素質(zhì)甚至靠培訓也很難達到,比如謀略,、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓練和積累。而我國相當數(shù)量的大學生從小就缺乏這方面的素質(zhì)培養(yǎng),。創(chuàng)業(yè)的心理準備也是一個關鍵,許多大學生并不害怕自主創(chuàng)業(yè),而是擔心創(chuàng)業(yè)后很可能面臨的失敗打擊,。解決這一困境,從短期來說,要輔導選擇創(chuàng)業(yè)的大學生進行職業(yè)規(guī)劃,大學生不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否具備創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素養(yǎng),還需要準確的定位、清晰的目標和合理的通道,確保創(chuàng)業(yè)在既定軌道上有序發(fā)展,。從長期來看,還是要從小就注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),向英美等發(fā)達國家學習,這些國家都有從小學就開始的生涯及生計教育,。創(chuàng)業(yè)從小抓起,未來才不至于彷徨,。從近幾年來的大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀看，我國大學生創(chuàng)業(yè)過程中有這樣一些明顯問題,。

第一,，

自從大學生接觸并了解大學生創(chuàng)業(yè)以來，我國大學生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長,，創(chuàng)業(yè)的速度,，人數(shù)增加迅速。我國大學生創(chuàng)業(yè)欲望強烈，但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低,。

第二,，

在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學生中，有很大一部分學生是從家教,、零售、服務業(yè)等技術含量較低的行業(yè),，即使涉及網(wǎng)絡的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產(chǎn)品設計,、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護,。

第三,，

大學生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭,、學校的完全認可和支持,，明確鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多,。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,，使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。

第四,，

大學生創(chuàng)業(yè)不同于社會人員創(chuàng)業(yè)的其中一個特點就是創(chuàng)新性,，大學生創(chuàng)業(yè)無論在資金、場地,、經(jīng)驗等各方面都無法和社會人員相比,，所以大學生創(chuàng)業(yè)要能走向社會，立足社會,，就要在“新”字上下功夫,，要走技術創(chuàng)新的道路。但是實踐表明,，我國大學生的創(chuàng)新意識還是比較薄弱的,。

第五，

創(chuàng)業(yè)能力低。創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術能力,、經(jīng)營管理能力,、社交溝通能力、風險承受能力,、創(chuàng)新求變能力等,，具有很強的綜合性。雖然學校有很多的實踐機會,，但真正主動參與的少,。如大學生假期的社會實踐，大多數(shù)學生都是一走唱的形式來應付的,，只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉,。

第六，

創(chuàng)業(yè)的基礎設施不完善,。目前,，我國與創(chuàng)業(yè)相關的政策、法律,、金融等設施不完備,，特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創(chuàng)業(yè)在我國的歷史比較短暫,，各方面認識不夠，鑒于特定的國情,，不能如英美等發(fā)達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞,。

第七，

系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育缺乏,。雖然社會對大學生創(chuàng)業(yè)的意義有所認識,，學校對創(chuàng)業(yè)教育的重要性也有所了解，但學校的教育還是沒有相應跟上,，多電數(shù)高校沒有開設創(chuàng)業(yè)教育的課程,，絕大部分缺少系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育體系。

因此大學生創(chuàng)業(yè)必備硬件有：

硬件一：經(jīng)驗

大學生長期呆在校園里,，對社會缺乏了解,，特殊在市場開拓、企業(yè)運營上,，很輕易陷進眼高手低,、紙上談兵的誤區(qū)。因此,，大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的預備,，一方面，往企業(yè)打工或?qū)嵙暦e累相關的治理和營銷經(jīng)驗;另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓,，積累創(chuàng)業(yè)知識,，接受專業(yè)指導，進步創(chuàng)業(yè)成功率,。

硬件二：資本

一項調(diào)查顯示,，有四成大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,，巧婦難為無米之炊,，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,。因此,，資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學生要開拓思路,，多渠道融資,，除了銀行貸款、自籌資金,、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,，還可充分利用風險投資、天使投資,、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道,。

硬件三：技術

用智力換資金，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路,。一些風險投資家往往就由于看中大學生所把握的先進技術,，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,，打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生,，一定要注重技術創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,，吸引投資商,。

實踐證明,鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),確實是解決就業(yè)難的成功途徑之一。大學生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業(yè)難問題,。

回到眼前,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,、發(fā)掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,需要學校和社會的教育與引導,需要政府施以制度和政策保障。在這方面,黨中央,、國務院以及各級地方政府一直都高度重視大學生的就業(yè)工作,對大學生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關的扶持政策并取得了一定成效,。

放眼將來,如果我們將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一理念持之以恒地貫徹實施,讓它在大學生、中學生甚至小學生心中就生根發(fā)芽,那么未來我們或許會看到不少類似微軟,、戴爾,、谷歌的成功企業(yè)在中國遍地開花,。

在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,，我會以此為起點,，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力,！在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

社會調(diào)查報告篇四

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實踐時間：2月10日—2月14日

實踐目的；第一,，豐富假期生活,；第二，鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲,；第三，了解基層勞動人民的工作情況,，體會勞動人民工作的不容易,。

在我的這次“打工”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。

做苦工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，五天的實踐生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,，更能認識到父母為我們付出之多，更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的做苦工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

社會調(diào)查報告篇五

行政管理是一門關系到所有人的學科，是國家或組織實施公共政策的重要工具,。因此,，我們進行了一項針對行政管理專科社會調(diào)查,，旨在了解該領域的經(jīng)驗和見解：

針對行政管理?？圃谏鐣械牡匚?，調(diào)查結(jié)果顯示，該領域在社會中的認可度相對較高,，與人們生活息息相關,，因此十分重要。

關于行政管理?？扑鶎W的知識和技能是否實用,，調(diào)查結(jié)果顯示，不少人認為多數(shù)學科知識和技能都能在生活和工作中應用,，但也有些人認為某些知識頗為理論化,，稍有疏忽就難以應用。

對于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解,，結(jié)果表明,，除了學術積累和專業(yè)技能，在與人合作方面的溝通能力,、執(zhí)行力,、協(xié)調(diào)能力、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì),。

在人才培養(yǎng)方面,，針對行政管理專科的課程設置和教學方法,，調(diào)查顯示學生和社會大眾希望學生在學習過程中能應用多種教學方式,，特別是鼓勵學生參加實踐活動，以便于學生更好地掌握知識和技能,。

對于行政管理?？飘厴I(yè)生的就業(yè)前景，調(diào)查結(jié)果表明,，他們的就業(yè)方向相對單一,，主要分布在政府機構(gòu)、公共事業(yè),、大中型企事業(yè)單位等領域,，同時也有少數(shù)學生選擇在企業(yè)界工作，但比例相對較小,。

總體來看,，行政管理專科在社會中的地位和對社會的作用得到了社會大眾的認可,，對于學生而言,，掌握多種素質(zhì)、多種教學和實踐方式有助于他們更好地在將來的職業(yè)生涯中適應社會的變化，同時也有利于他們更好地發(fā)展自身,。對于社會而言，學生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣l(fā)展帶來新的活力,。

以上是本次行政管理?？粕鐣{(diào)查報告。

社會調(diào)查報告篇六

一江西天地市場調(diào)查研究有限公司簡介：

江西天地市場調(diào)查研究有限公司,，前身系江西方圓市場調(diào)查研究中心,，經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為江西省最有影響的專業(yè)性市場調(diào)查研究公司,，取得了不俗的業(yè)績,，是首批全國市場研究行業(yè)協(xié)會會員。公司目前現(xiàn)擁有專職員工10人,，兼職高級研究人員10人,，一支300名受過良好調(diào)查培訓、擁有豐富調(diào)查經(jīng)驗的高素質(zhì)調(diào)查員隊伍,。

公司位于南昌市中心,，擁有400平方米的現(xiàn)dai辦公場所，標準的座談會室及培訓室,，開通了10條線的電話調(diào)查系統(tǒng)并且即將引進cati電話訪問系統(tǒng),，我們完全有能力承擔各種形式及難度的調(diào)查業(yè)務。現(xiàn)已建立南昌市地區(qū)完整的居委會抽樣框與地塊圖,，全省的電話抽樣框,。江西省完備的調(diào)查網(wǎng)絡：我們在江西省除了南昌市外的十個地市如九江、上饒,、宜春,、萍鄉(xiāng)、新余,、景德鎮(zhèn),、吉安、贛州,、鷹潭,、撫州等都設有調(diào)查網(wǎng)點。調(diào)查過程中,，7理我們嚴格遵守歐洲國際商會和歐洲市場研究與民意測驗協(xié)會制定的關于市場和社會研究的國際準則－esomar規(guī)則,。并定期與南昌大學、江西師范大學,、江西財經(jīng)大學等相關單位聯(lián)合進行學術研究,。江西天地市場調(diào)查研究有限公司本著誠信、科學、高效的服務態(tài)度,，竭誠為國內(nèi)外工商企業(yè)提供市場研究,、咨詢服務。業(yè)務范圍：

1．市場調(diào)查

通過遍布江西全省的調(diào)查網(wǎng),，對各種行業(yè),、產(chǎn)品市場運用科學專業(yè)的抽樣技術，嚴格按照國際調(diào)查（esomar）,，采用入戶訪問,、街訪、電話訪問,、專家訪談、座談會等多種調(diào)查方法進行市場研究,，結(jié)合科學理論進行分析和預測,，分析消費者的心理、行為,、同類產(chǎn)品的競爭策略,、市場總體狀況及走向,，為企業(yè)決策提供科學依據(jù),。同時憑借本公司全省完善的調(diào)查網(wǎng)絡,、成熟的運作程序,，為外地省市行業(yè)單位在本地區(qū)的項目提供專業(yè)科學的項目執(zhí)行合作。

2．營銷策劃

根據(jù)企業(yè)營銷目標和戰(zhàn)略,，提供新產(chǎn)品開發(fā),、產(chǎn)品銷售戰(zhàn)略、企業(yè)診斷等全方位市場信息研究咨詢服務,。同時為企業(yè)提供廣告投放,、市場開拓,、公關,、銷售渠道、銷售方式及促銷等年度性和階段性具體市場營銷策劃服務,。

3．信息咨詢

提供江西省廣告發(fā)布信息庫資源,，為客戶提供查詢服務，查詢本公司提供的各種信息。

二．本人在此公司的工作任務和簡要過程如下：

5月1日做30—60平方米的小戶型公寓的調(diào)查問卷,，挖掘購買潛在客戶,，潛入位于高新的“聯(lián)創(chuàng)光電”公司，尋找目標客戶群體,，第一天接任務,，不知所措，費神費勁坎坷的完成了9份調(diào)查任務,。

5月2日在麗華門口街訪關于小戶型公寓的調(diào)查問卷。難度甚大,，盡管人川流不息,，可是基本不會理睬你的殷勤。

5月4,，5,，6日做有關ip超市的調(diào)查問卷，騎自行車幾乎訪問了青云譜所有ip超市,。

5月8,，9日，分別去了泰豪專修學院和南昌工程學院挖掘小戶型公寓潛在購買者,。業(yè)務已經(jīng)較熟練了,，所以比較順利完成任務。

5月10,，11日前往爵士官入戶收集已經(jīng)購買小戶型公寓戶主的滿意度信息,。被保安當成“小偷”趕出來了。

5月13,，14分別在洪城大市場和金潤廣場做中國電信和非電信用戶滿意度調(diào)查問卷,。

三．市場調(diào)查研究公司的運行模式：

1．挖掘客戶，尋索需要做市場調(diào)查的公司或企業(yè),，這是生存之本也是承接后面工作的首要目標,。

2．根據(jù)客戶要求，制定詳細計劃和方案,，有章可循的完成所接任務,。

3．市場調(diào)查問卷的設計，確定調(diào)查形式和內(nèi)容,，我覺得是最重要的一環(huán)節(jié),，就因重要，所以重點闡述下問卷的設計問題：問卷設計是一項十分細致的工作,，一份好的問卷應做到：內(nèi)容簡明扼要,，信息包含要全；問卷問題安排合理，合乎邏輯,，通俗易懂,；便于對資料分析處理。

一份問卷通常由三部分組成：前言,、主體內(nèi)容和結(jié)束語,。

問卷前言主要是對調(diào)查目的、意義及填表要求等的說明,，包括問卷標題,、調(diào)查說明及填表要求。前言部分文字須簡明易懂,，能激發(fā)被調(diào)查者的興趣,。

問卷主體是市場調(diào)查所要收集的主要信息，它由一個個問題及相應的選擇項目組成,。通過主體部分問題的設計和被調(diào)查者的答復,，市場調(diào)查者可以對被調(diào)查者的個人基本情況和對某一特定事物的態(tài)度、意見傾向以及行為有較充分的了解,。

問卷結(jié)束語主要表示對被調(diào)查者合作的感謝,，記錄下調(diào)查人員姓名、調(diào)查時間,、調(diào)查地點等,。結(jié)束語要簡短明了，有的問卷也可以省略,。

4．招募訪問員對其進行培訓,，模擬，根據(jù)問卷要求進行正式的調(diào)查訪問,。（江西天地市場調(diào)查研究公司主要從大專院校招聘訪問員,，并且經(jīng)過教嚴格的招聘程序，然后對所聘訪問員基礎培訓再“上崗”,，正式訪問中,，對新訪問員100％進行陪訪，對舊訪問員40％進行陪訪,，每份問卷都由督導檢查,，以確保問卷質(zhì)量和數(shù)量。）

5．把訪問員訪問出來的問卷通過電話等方式進行一審,，二審,。從而把復核成功的問卷收集起來。

6．公司統(tǒng)計人員對審核過的問卷進行統(tǒng)計,，做出結(jié)論報表,。交與客戶,。標志著一個項目的結(jié)束。（最后,，項目經(jīng)理或督導會召集所有的訪問員進行試訪

總結(jié)

四．現(xiàn)今市場調(diào)查研究公司的一些現(xiàn)狀：

我從網(wǎng)上查到了，國外公司每年要支付數(shù)百萬元甚至數(shù)千萬元的資金在中國進行市場調(diào)查,，并通過這些市場調(diào)查獲得了巨大的好處,，在中國市場上取得了不菲的戰(zhàn)績。為什么國外公司認為市場調(diào)查重要且非常有用呢,？簡單的回答是,，國外公司在市場經(jīng)濟的環(huán)境中摸爬滾打了幾百年，在充分了解市場的基礎上進行市場營銷已成為其經(jīng)營的基本理念,；另外，國外企業(yè)有一套完整的市場研究項目設計和使用的組織機構(gòu),，保證了市調(diào)結(jié)果在行銷企劃過程中的應用,。

而國內(nèi)的公司卻有所不同，首先從理念上尚沒有像國外公司那樣完全從市場,、消費者的角度思考問題,，造成了對市調(diào)工作重視不夠的現(xiàn)狀。另一方面,，國內(nèi)企業(yè)和市調(diào)公司所設計及開展的市調(diào)項目往往存在很多不足之處,，這是造成企業(yè)對市調(diào)結(jié)果不滿意的主要原因。

五．本人對以上調(diào)查結(jié)果的一些分析：

本人也認為,，企業(yè)沒有認識到市場調(diào)查的重要性,，那是經(jīng)營理念問題；但企業(yè)認為市調(diào)結(jié)果用處不大,，主要是市調(diào)項目的設計問題（市調(diào)過程中的質(zhì)量也是有問題的）,。

從這幾點可以看出，普遍的公司高層都不太重視市場調(diào)查,，想要說服他們成為門下客戶,，談何容易，這種現(xiàn)狀也成了市場調(diào)查研究公司一瓶頸,。若要大展宏圖難度之大可想而知,。當然咯，相信未來的企業(yè)家門會明白市場調(diào)查的重要性的,，所以各行各業(yè)機遇同樣存在,。

從所學過的《市場營銷》這本書中我們可以知道中小企業(yè)新業(yè)務拓展和新投資決策的swot方法提出兩個分析辦法,。一個是初級的swot分析，主要基于公司和競爭對手優(yōu)勢,、劣勢,、機會和挑戰(zhàn)的粗淺的比較和定性分析。另一個是高級swot分析,，主要基于對本公司和競爭公司在某項新的業(yè)務拓展和投資所進行的比較分析而做的定性和定量相結(jié)合的分析,。不論是高級的swot分析還是初級的swot分析，都需要建立在充分的市場調(diào)研的基礎上,。所以一旦決策領導者們體會到市分析競爭對手,，知己知彼的重要，不難得出市場調(diào)研公司的發(fā)展前景的樂觀,。為了更多的公司通過市場調(diào)研結(jié)果分析帶來更有效的價值回報,，可參考下面幾點結(jié)論：

1、沒有理論統(tǒng)領的調(diào)查是低擋的調(diào)查,。

2,、不能解決問題的調(diào)查是無用的調(diào)查。

3,、市場目標過多的調(diào)查是空洞的調(diào)查,。

4、只研究戰(zhàn)術的調(diào)查可能是近視的調(diào)查,。

5,、只想少投入的調(diào)查可能是最費錢的調(diào)查。

六．本人通過調(diào)查分析對市場調(diào)研公司的一些建議,。

依上調(diào)查結(jié)果分析結(jié)論可知,，對企業(yè)來講，他們正面對許多戰(zhàn)術問題需要解決,。如,，對手降價后市場狀況究竟怎么樣？對手正在進行哪些促銷活動,？我們的產(chǎn)品為什么消費者不喜歡,？等等?；卮?、解釋、解決這些問題的市場調(diào)查為近距離目標的調(diào)查,，這種類型的調(diào)查往往會收到立竿見影的效果,。另外，企業(yè)還會面臨一些戰(zhàn)略問題需要解決（可能企業(yè)還沒有意識到）,，如企業(yè)的品牌資產(chǎn)究竟處于什么態(tài)勢,？當消費者談到本企業(yè)品牌的時候,，究竟會產(chǎn)生哪些聯(lián)想？企業(yè)的品牌應如何進行戰(zhàn)略定位,？等等,。回答,、解釋,、解決這些問題的`市場調(diào)查為遠距離調(diào)查，這種類型的調(diào)查往往是不會馬上見到效果的,。戰(zhàn)術問題很重要,，它牽涉到企業(yè)當前的生存和發(fā)展問題；戰(zhàn)略問題也很重要,，它牽涉到企業(yè)未來的生存和發(fā)展問題,。我們的一些企業(yè)往往過分地重視當前的戰(zhàn)術問題，他們要打價格戰(zhàn),、要搞廣告轟炸,、要翻著花樣促銷，目的是把難賣的產(chǎn)品賣出去,。這些企業(yè)往往患了“營銷近視癥”,。正因為如此，我們可以目睹多少昨天曾叱咤風云的企業(yè)而在今天則變得凄凄慘慘,。因此,，企業(yè)要從“短命”中走出,，一個重要的問題是投入一定力量去研究戰(zhàn)略問題,。

而市場調(diào)研公司想要發(fā)展做大，培養(yǎng)高素質(zhì)的訪問隊伍,、制訂科學的問卷管理制度和嚴格的質(zhì)量復核制度等絕不容忽略,，只有不斷壯大自己的實力，具備豐富的調(diào)查研究執(zhí)行能力,，創(chuàng)造出高質(zhì)量高標準的問卷調(diào)查,，才能立足于同行之強，立于不敗之地,。也正如江西天地市場調(diào)研有限公司宗旨所在： “運作質(zhì)量是我們的第一生命,！”對，沒有高質(zhì)量的運作,，研究分析及營銷建議將成為空中樓閣,，擁有扎實的運作基礎和高質(zhì)量運作理念是其長遠利益的寶貴資產(chǎn)。

五．后序

在本次社會實踐活動中我忍受了眾多“藐視”的目光和頂著烈日含辛茹苦的工作,，見識和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn),?？偨Y(jié)了從書本上學不到的實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次實踐讓我更深刻更直接體會到不斷學習的重要性,，體會到即將面臨社會的危機感,，但我還是有信心，因為我始終認識“自強”二字?，F(xiàn)在,，我可以當之無愧的說：在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。

學生（簽名）：年月日

社會調(diào)查報告篇七

隨著社會的不斷發(fā)展,，行政管理?？埔呀?jīng)成為越來越受歡迎的專業(yè)之一。在如今這個競爭激烈的社會中,，行政管理?？飘厴I(yè)生具有很強的就業(yè)競爭力。然而,，在當前社會環(huán)境下,，行政管理專科是否能夠真正符合社會對于人才的需求,，仍然需要進一步調(diào)查研究,。

本報告基于對各個單位的調(diào)查，對行政管理?？七M行了全面的社會調(diào)查,。通過對受訪者的采訪和問卷調(diào)查，我們得到了一系列關于行政管理?？频臄?shù)量,、質(zhì)量、學生就業(yè)情況等的數(shù)據(jù)和信息,。同時,，我們還考察了社會對于行政管理專科的需求以及人才培養(yǎng)目標等方面的情況,。

數(shù)據(jù)表明,，目前行政管理專科的數(shù)量正在逐年增加,，但是其質(zhì)量卻并無大幅度的提高,。在就業(yè)方面，行政管理?？飘厴I(yè)生的平均薪資仍然比較低,，并且就業(yè)崗位的穩(wěn)定性不夠理想，有相當一部分畢業(yè)生在畢業(yè)后很長一段時間內(nèi)還沒有找到自己滿意的工作,。

在調(diào)查中,，我們還發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方面的問題,。目前，許多行政管理?？平逃闹攸c都放在了理論知識和法規(guī)知識的講解上,，而忽略了實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這導致許多畢業(yè)生在實際工作中無法勝任工作需要,，同時也限制了他們的職業(yè)發(fā)展,。

另外，我們還考察了社會對于行政管理?？扑枞瞬欧矫娴念A期,。調(diào)查表明，社會需要的行政管理?？迫瞬胖饕ㄕ咧贫ê凸芾矸矫娴娜瞬?、公共事務管理方面的人才、企業(yè)管理方面的人才等,。這些人才具有綜合的理論知識和實踐能力,，可以勝任各種應用或管理工作。

最后,，在對行政管理?？七M行綜合考察后，我們提出了若干建議,。首先,，學校應該更加注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學生提供更多的實踐機會和創(chuàng)新平臺,；其次,，應該加強與社會的聯(lián)系，了解社會對于人才的需求,，并以此為導向進行課程設置和人才培養(yǎng)計劃,；最后,，政府和企業(yè)應該加大對于行政管理?？飘厴I(yè)生的支持，包括提高薪資待遇,、優(yōu)化就業(yè)環(huán)境等,，鼓勵更多優(yōu)秀的畢業(yè)生投身于行政管理行業(yè)。

總之,，在當前社會環(huán)境下,，行政管理專科仍然需要進一步改進和優(yōu)化,。唯有如此,，方能更好地滿足社會需求,，為社會和國家的發(fā)展貢獻更多的力量。

社會調(diào)查報告篇八

（一）調(diào)查背景：

現(xiàn)如今社會強調(diào)構(gòu)建和諧的社會,，而社會問題日益凸顯,，關于安全的話題不絕于耳。作為關注時事動態(tài),、關心社會發(fā)展的大學生,，安全問題與我們息息相關，所以當代大學生對社會安全感的感受顯得更為靈感,，故以大學生為調(diào)查對象展開社會安全感的調(diào)查,，以研究其對人們心理以及生活的影響。人們常說“風險與機遇并存”,，現(xiàn)代已成為一個風險社會,，每天都存在不為預知的風險，在和平與發(fā)展的前提下,，尋求人類幸福的真諦是當今世界的主題,。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學技術的更新，人類生存的物質(zhì)基礎發(fā)生了翻天覆地的變化,，在我們享受這些發(fā)明的科學技術給我們帶來的方便和實惠時,，然而陰霾卻悄悄臨近了，所以它將會是不可避之而談的話題,。

（二）調(diào)查目的及意義：

大學生是當代社會中注入的新鮮血液,，是社會中的特殊群體。我國一直強調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會,，對大學生社會安全感的調(diào)查,，有利于了解大學生的安全感意識的強弱，有利于建立學生中的信任關系,，使我們的校園生活更加和諧,。安全感一直是學校關注的重點，對大學生的生活和心理有著不可小視的影響,。隨著社會的不斷發(fā)展與進步,，社會中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強弱，社會安全感更加為人們所關注,，因此,，我小組就貴州大學蔡家關校區(qū)大學生進行了關于社會安全感的調(diào)查與分析，以便于有更多的人來了解大學生的社會安全感,，最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法,。

（三）調(diào)查對象和調(diào)查方法：

（一）調(diào)查對象：本次調(diào)查隨機選取了貴州大學蔡家關校區(qū)職業(yè)技術學院的部分本科生，男女比率基本持衡。進行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查,；此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,，回收100份，有效問卷100份,。

（二）調(diào)查方法：文卷調(diào)查法和文獻調(diào)查法,。

（四）調(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工：

1。調(diào)查組成員：

2,。調(diào)查組組長：

3,。發(fā)放問卷人：全組成員

4。整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)：全組成員

5,。執(zhí)筆人：

6,。報告審核：

（一）大學生社會安全感存在的背景：社會安全感狀況直接影響一個人的發(fā)展，大學生是社會未來的主體,，而如今社會中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學生的社會安全感,，所以對他們的安全感的研究具有重要意義。研究從交往安全,、治安與交通安全,、網(wǎng)絡安全及消費安全四個角度設計調(diào)查問卷。根據(jù)對年級,、性別及生源地之間的差異進行分析,，結(jié)果顯示，同學們在與老師,、領導的交流上,、應聘過程中、對當今社會的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感,。

（二）大學生社會安全感的現(xiàn)狀：社會安全感是公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,，是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,，也表示公眾對社會治安狀況的認知,，對社會發(fā)展的信心水平等，社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,，是社會進步的重要標志,。但是隨著社會的進步與發(fā)展，社會安全感和幾年前相比,，人們的社會安全感有了很大的提高,，與幾年前相比有了很大的改善,。但是仍有改進的地方,。

（三）社會安全感對大學生生活和心理的影響：人們解決了生理方面的問題，緊接著就是安全問題了。安全感在大學生的日常生活中具有很大的影響,，如果不存在社會安全感,，學生們的心里就會恐慌，隨即就會影響他們的學習和生活,，對于社會來說也是一個重大問題,。人生安全、財產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的,，如果連著兩個最基本的安全都不能維持,，那么大學生的生活將會在不安與恐懼中度過。社會的安全感對于曾被社會公認為“天之驕子”的大學生群體來說是一種潛在的擔心,，社會安全感遠不如以前了,。所以，對于大學生而言社會安全感是多么地重要,。

（四）我校大學生社會安全感的建議與意見：通過調(diào)查分析,，由于受很多方面因素的制約，我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學生的社會安全感不是很好,。制約因素包括：社會治安的問題,、個人生命安全、個人財產(chǎn)安全,、個人生活狀態(tài)以及個人即時心情等,。很多因素我們都不能控制，然而社會安全感又是必不可少的,，所以要保持良好的社會安全感,，保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感,，有如下建議：首先,，從政府而言，應該充分發(fā)揮各項職能,，為大學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,，政府還要致力于經(jīng)濟發(fā)展,，保證社會的穩(wěn)定運行。其次,，社會論也要對大學生進行正確的導向,，最后，也是最主觀的方面,，那就是大學生要從自身出發(fā),。加強自身修養(yǎng)，努力學習科學文化知識，杜絕腐化思想的侵蝕,。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對生活和未來,。

（五）總結(jié)：

社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價，是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身,、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,，也表示公眾對社會治安狀況的認知，對社會發(fā)展的信心水平等,，社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,，是社會重要的重要標志。

隨著人們生活水平的提高,，人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,，不論社會發(fā)展得多么繁榮，它其中仍存有不安全的因素,，仍有可以改進的地方,。隨著社會發(fā)展，隨著各種法制的完善,，我們現(xiàn)在還處于過度階段,，所以很多問題還是層出不窮，各種威脅大學生安全的因素還是大量存在,，像大學生住區(qū)周圍的安全,，社會上的犯罪案件等，在這一方面,，國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,，目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài)。

太多的意外我們都無法預料,，我們只有抱著積極的心態(tài)去面對,，目前大學生的社會安全感狀況并不樂觀，社會環(huán)境給大學生社會安全感的影響是顯而易見的,，尤其是最近貴州大學蔡家關校區(qū)里偶爾發(fā)生的搶劫,、偷竊案件在同學們當中流傳，甚至傳聞在校園某個陰暗的地方還發(fā)生過學生被外面壞人殺害的事件,。加上現(xiàn)在社會上食品安全,，公共交通事故頻發(fā)之類的事件讓很多大學生對社會大環(huán)境失去了希望，而對自己每天生活學習的校園更是懷有不信任的心里,。

社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,，是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,，也表示公眾對社會治安狀況的認知,，對社會發(fā)展的信心水平等,，社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標，是社會重要的重要標志,。隨著人們生活水平的提高,，人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,，不論社會發(fā)展得多么繁榮,，它其中仍存有不安全的因素，仍有可以改進的地方,。

隨著社會發(fā)展,，隨著各種法制的完善，我們現(xiàn)在還處于過度階段,，所以很多問題還是層出不窮,，各種威脅大學生安全的因素還是大量存在，像大學生住區(qū)周圍的安全,，社會上的犯罪案件等,，在這一方面，國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,，目的是為了穩(wěn)定學生們的心態(tài),。

另一方面，作為大學生本身,，也應該提高自我保護意識,，關注社會，學習經(jīng)驗,，總結(jié)教訓,，懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預料,，我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活,，勇于面對問題，解決問題,，社會安全建設,，也需要我們的付出，希望我們的社會更加和諧,。

社會安全感是一個越來越受到人們關注的問題,，而具有高度社會警覺感和責任感的大學生這一群體對這個問題更是時刻關注著。這次關于大學生社會安全感調(diào)查的意義是顯而易見的,。一方面以小見大,。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學蔡家關校區(qū)，但是通過此次調(diào)查可窺見整個貴陽高校大學生的社會安全觀的狀況,，對于學校的安全設施和公安工作具有重大的意義,；一方面可以提醒被調(diào)查的大學生群體在學校里和社會上存在的各種不安全因素,，以警覺他們平時多注意、多提防,；一方面這也是對大學生社會安全感的一次教育,，這將對他們以后到社會上的社會安全感有些許影響。

社會調(diào)查報告篇九

這個學期,，我被聘任為x社區(qū)居委會主任,，經(jīng)過在x社區(qū)維持一周的實習，以及實習大綱的要求,，我主要對社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu),、功能以及與社區(qū)相關的部分法律（以x社區(qū)為代表）進行了學習和調(diào)查。

經(jīng)過這次調(diào)查,，能夠使我們公共事業(yè)管理專業(yè)的學生更好的將理論知識融入到實踐中去,，使理論知識與實踐水平兩方面都得到了很大的提高。并且經(jīng)過這次實踐,，大大鍛煉了學生的動手本事,，為在校學生供給了接觸社會的機會和平臺，這也將大大促進我們專業(yè)目標“培養(yǎng)綜合型,，創(chuàng)新型人才”的實現(xiàn),。

（1）主動向社區(qū)工作人員進行詢問

（2）向社區(qū)居民進行咨詢，了解

（3）查閱社區(qū)相關臺賬

（4）查閱與社區(qū)相關的法律,，條例

（5）學習關于社區(qū)的書籍,、報紙等

根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定，居民委員會由主任,、副主任和委員共五至九人組成,。多民族居住地區(qū)，居民委員會中應當有人數(shù)較少的民族的成員,。

居民委員會主任,、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生,；根據(jù)居民意見,，也能夠由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年,，其成員能夠連選連任,。

其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,，也是做好街道,、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,，方針,、政策和國國家的法律,、法規(guī)，執(zhí)行上級黨組織的決議,、決定,，支持和保證居委會依法履行職責。

社區(qū)居民大會或社區(qū)成員代表大會,，是社區(qū)成員表達自我意愿的組織形式,，是社區(qū)的最高權(quán)力機構(gòu)。社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會對社區(qū)委員會的組成人員進行民主選舉,，對涉及全體居民的公共事務進行民主表決,，對動員社會力量參與社會建設進行民主議事,，對政府部門和社區(qū)居委會的工作進行民主監(jiān)督,。社區(qū)居民大會有權(quán)罷免、撤換,、補選社區(qū)委員會的組成人員,。

社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu)，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,，每屆任期三年,。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負責,，理解社區(qū)居民大會的監(jiān)督,，定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作,，組織社區(qū)成員進行自我教育,、自我管理、自我服務,、自我約束,。

（2）辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)；

（3）調(diào)解民間糾紛,；

（4）協(xié)助維護社會治安,；

（6）向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出提議,。

x社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情景對居民作出了如下承諾：

（1）為社區(qū)居民最底保障服務

（2）為殘疾人供給服務

（3）為新市民供給多方面優(yōu)質(zhì)服務

（4）為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導

（5）為特困家庭供給關心服務

（6）為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證

（7）為行動不便老人上門服務

（8）為待,、下崗人員擇業(yè)供給中介服務

（9）為軍烈屬供給服務

（10）為青少年供給法律維權(quán)服務

這些均是法律條文的具體展開，這些也近一步促進了社區(qū)工作的開展,，更好得發(fā)揮了居委會的職能,，方便了社區(qū)里的居民。

并且x社區(qū)居委會下頭設有：夏戈工作室（根據(jù)人名命名）,；文娛活動工作室,；荷花棋室,；荷花書室；康復活動室,；愛心橋,；荷花畫室；黨員之家等,。這些活動室的設立也大大方便了居民,，尤其是老年人的活動，豐富了老年人晚年生活,，這也為社區(qū)工作的開展供給了很好的平臺,，為現(xiàn)代社區(qū)的建設打下了很好的物質(zhì)基礎。

由于社區(qū)本身就是一群特殊的組織：社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會團體,，其成員有著共同的興趣,，彼此認識且互相來往，行使社會功能,，創(chuàng)造社會規(guī)范,，構(gòu)成特有的價值體系和社會福利事業(yè)。社區(qū)由居民所組成,，所以適于對人進行規(guī)范,，處罰的法律亦適用于社區(qū)組織，所以以下只列舉部分與社區(qū)組織直接相關的法律,，條例：

中華人民共和國憲法

中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法

中華人民共和國城市居民委員會組織法

人民調(diào)解委員會組織條例

取締非法民間組織暫行辦法

中華人民共和國殘疾人保障法

中華人民共和國老年人權(quán)益保障法

城市居民最低生活保障條例

中華人民共和國繼承法

中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法

城市房屋租賃管理辦法

民間糾紛處理辦法

中華人民共和國婦女權(quán)益保障法

中華人民共和國未成年成年人保護法

中華人民共和國預防未成年人犯罪法

城市新建住宅小區(qū)管理辦法

這些法律的設立很好的促進了社區(qū)自治工作的開展,，保障了居民的安全，也為社區(qū)工作的開展供給了法律上的保障,，這也是現(xiàn)代社區(qū),，新型社區(qū)建設所必須。

（1）社區(qū)雖然不是作為政府機關,，但從社區(qū)居民委員會組織法能夠明白,，社區(qū)居委會有義務協(xié)助政府部門開展政府工作。社區(qū)作為最基礎的民間組織,，社區(qū)的穩(wěn)定,，安全從根本上決定了國家的安全，穩(wěn)定,。

（2）隨著改革開放的進一步加大,，加深。中國既處于經(jīng)濟,，政治,，文化發(fā)展的黃金期，但任何事物都具有其兩面性,，這個時期也是中國社會的矛盾多發(fā)期,，社區(qū)作為基層群眾和政府部門之間的橋梁,，應當在這個時期肩負起上為政府分憂下為群眾解難的重任，為中國的社會轉(zhuǎn)型擔負應有的職責,，為進一步推進中國的現(xiàn)代化作出應有的貢獻,！

（3）隨著中國政府職能的轉(zhuǎn)變，社區(qū)在這個過程中起到了承接人的作用,。政府職能的能否成功轉(zhuǎn)變很大方面取決于社區(qū)能否承接好,，并將職能成功的轉(zhuǎn)移到居民手中。在這個過程中居委會應盡大可能將物資資源,，人員隊伍以及意識思想進行整合,，以此在職能的轉(zhuǎn)變過程中實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置，實現(xiàn)節(jié)儉型的社會,。

（4）隨著中國現(xiàn)代化的發(fā)展,，改革開放的深入和法律制度的健全，依法治國,，依法行政正逐步貫徹,，實施,。在社區(qū)這個最基層,，最復雜的機構(gòu)中，應對不一樣人群,，既要使居民能夠依法行事,，又能夠使居民理解社區(qū)居委會的做法，明白政府的導引方向,，這也是居委會工作所面臨的巨大困難,。這除了需要增強居民的法律意識，更重要一方面需要社區(qū)工作者能夠增強業(yè)務自身水平,，工作本事,，包括法律方面，管理知識,，基本知識等,。

（5）在調(diào)查過程中還能夠發(fā)現(xiàn)，社區(qū)職權(quán)機構(gòu)的分工協(xié)作并沒有如理論上那么明確,，社區(qū)的法律制度及上級政府方針,、政策也沒能夠得到很好的貫徹實施，以x社區(qū)為例,，關于社區(qū)矯正的工作目前只在街道進行,，研究到多方面的困難，問題,，例如：安全問題,，對社區(qū)軟環(huán)境的影響問題等,，具體工作并沒有落實到社區(qū)之中。等等問題產(chǎn)生應是多方面因素的影響,，這需要在以后進一步的實踐調(diào)查過程中進行探索學習,。

由于是初次對社區(qū)機構(gòu)進行調(diào)查，所以只涉及到社區(qū)居委會的結(jié)構(gòu),、基本職能以及部分相關的法律,。社區(qū)的資料涉及到社區(qū)服務，社區(qū)教育,，社區(qū)文化,，社區(qū)環(huán)境，社區(qū)衛(wèi)生,，社區(qū)治安,，社區(qū)黨建等眾多方面，所以這需要在以后長期的實踐調(diào)查中進行學習,，研究,。

社會調(diào)查報告篇十

1．調(diào)查對象：大學生

2．調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔

3．調(diào)查內(nèi)容：大學生對寒假生活的安排

寒假,，對于很多學生來說是一個放松身心,，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的,。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任,，做一個合格的大學生,。

通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類：

一、參加社會實踐兼職打工,。

二,、埋頭苦學，參加各類培訓班,。

三,、出行旅游度假觀光。

四,、在家“無聊”一族,。

寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”,。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”,。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識,，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,，為了將來更方便找工作,，即使找工作時用不上，也對自己有好處,。此外,，不少大學生到圖書館、書店“充電”,，攝取精神食糧,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合,，在用功學習的同時放松自己的心情,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,，寒假是一個充電的好機會,，也是一個了解社會的良機。

大學生到大自然中去接受美的熏陶,，包攬祖國山河風光,，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷,，增長了經(jīng)驗,，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會,，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,，度假觀光，與同伴相互照顧,，增進了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺,、看電視,、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,，沒有寒假盼寒假,，寒假到了又覺得無聊,，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返,。

通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向,。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現(xiàn)青春風采,，施展一技之長,，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機會,?？傊蟛糠执髮W生能夠根據(jù)自己的實際情況,，度過一個健康有意義的寒假,。

社會調(diào)查報告篇十一

在貿(mào)促信息服務有限公司作為一名會計實習了近半年，這期間我學到了不少有關會計的基礎知識,，久而久之,，讓我不禁對會計這門行業(yè)產(chǎn)生了興趣。

會計是以貨幣為主要計量單位,，以提高經(jīng)濟效益為主要目標,，運用專門方法對企業(yè)，機關,，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,，綜合，連續(xù),，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,，供給會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,，逐步開展預測,、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。

會計能夠從出納做起,，管理貨幣資金、票據(jù),、有價證券等的進進出出,，填制和審核原始憑證，工作熟練之后,，做到會計的崗位,。當然也能夠從會計專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會計工作,。如果能及時調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)管理團隊的意識，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,，不斷改善工作中的問題,，提高綜合素質(zhì)，將能夠獲得更進一步的發(fā)展：

路徑一：熟悉會計操作,、會計核算流程,，具備財務籌劃技能后，能夠成為會計經(jīng)理;

路徑三：積累必須的經(jīng)驗,，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務管理狀況之后,，能夠向?qū)徲嫹较虬l(fā)展，成為審計專員,，進而向?qū)徲嫿?jīng)理發(fā)展,，也能夠轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計工作，成為統(tǒng)計經(jīng)理,。

根據(jù)調(diào)查,，目前在我們國家的的會計專業(yè)的職業(yè)發(fā)展能夠概括為一下幾點：

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,。很多中小國內(nèi)企業(yè)異常是民營企業(yè),，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析本事的專業(yè)人才,，并且,，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。所以,，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自我的親信(戚)手里,。到公司做大,，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳,。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上,。更重要的是,，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,。工作效率高的其中一個原因是分工細致,，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能十分專業(yè),，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗,。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因,。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)供給的培訓機會不一樣于在學校聽教師講課,，它更貼進實際工作,，也更適用。

職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點,，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務所所,，待遇低，加班不給加班費,，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,，但從某種方面來說，他們的工作任務更重,，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用,，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯,，著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出,。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所,，因為人手的問題,，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾,，包括和送審單位的溝通等等,，能充分鍛煉本事。大所則是對團隊合作以及國際會計準則,、專業(yè)性,、意志等方面能給予地獄般的磨練。

會計人考上公務員或被招進高校做教師,，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,，也有發(fā)展艱難的,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，如果作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作本事,。

社會調(diào)查報告篇十二

實踐調(diào)研地點：xxx

實踐時間：xxx

實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學習,，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐,。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學習,，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長,，不斷的將所學到的變成自己的,。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構(gòu),，它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化，也體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥h,、對國家的不斷繁榮昌盛的感受,。另外也在院團委的大力號召下，我決定于xx年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,，來感受社區(qū)改革30年風土人情,、生活水平的偉大變化。

為結(jié)合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,，體現(xiàn)黨的先進政策,，也為促進學生走向社會、接觸社會,、了解社會,、學會做人、學會做事,，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理,、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我院實際,，院團委每學年,、每學期開展學生社區(qū)服務活動，拓展學生素質(zhì)教育領域,。通過社區(qū)考察調(diào)研服務活動,，自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力,、社會適應能力、社會參與意識,、公民責任感,。

1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀,。

2,、參與社區(qū)管理，參加義工等活動,。協(xié)助村,、居委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護綠、清潔樓道,、拾撿垃圾等活動,。

3、開展安全宣傳,，向社區(qū)居民宣傳安全用電,、用氣，以及救災逃生知識,。

4,、開展綠色環(huán)保活動,。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

5,、而從3號折線圖可以得知，社區(qū)人民的生活水平顯著提高,，尤其是進入21世紀之后,，在黨和國家的優(yōu)良政策下,，人均收入快速增加。

6,、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動。協(xié)助村,、居委會出墻報,，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護綠,、清潔樓道、拾撿垃圾等活動,。

7,、開展安全宣傳，向社區(qū)居民宣傳安全用電,、用氣,，以及救災逃生知識。

8,、開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等。

9,、普法宣傳,。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》,，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關的法律,、法規(guī)和政策知識等。

10,、開展社會調(diào)查活動,。調(diào)查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況,。

7月22日社會實踐活動圓滿結(jié)束,。實踐服務隊共有6人組成?；顒悠陂g我們受到了南九社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,，在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次，對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得,。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,，受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見,、親耳所聽,，我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解，從而做了深入思考,。

“改革開放是由思想解放開始的，而思想解放是由一場大討論開始的,?！庇型具@樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論,。

三十年的實踐給我們一條重要啟示是,，社會主義事業(yè)每前進一步，都伴隨著新的思想解放,?？梢哉f，改革開放30年,，就是解放思想的30年,。30年來，黨的思想理論的發(fā)展,、現(xiàn)代化建設的發(fā)展,、黨的事業(yè)的發(fā)展等，都是同解放思想密不可分的,。社會主義事業(yè)每前進一步,，都伴隨著新的思想解放。

人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,，實踐標準的具體內(nèi)容會隨著實踐發(fā)展有所變化,。因而，解放思想的重心,、內(nèi)容,、任務也會由于實踐發(fā)展有所改變，在不同階段有各自側(cè)重點,?；叵氘斈辏覀冊?jīng)認為“純而又純”,，“一大二公”,，絕對的“有計劃按比例”，絕對的按勞分配，才是社會主義,，否則就不是,。因此那時把農(nóng)民外出務工、做生意,、城里人辦企業(yè),、開公司，包括知識分子業(yè)余兼課,、譯稿,、出書，統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務正業(yè),，輕者被認為是“個人主義”,，重的則被認為是“資本主義”。如今,，我們已經(jīng)對社會主義的本質(zhì)有了新的理解,、新的觀念，絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了,。這是不斷解放思想的成果,。三十年過去了，我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,，人民生活水平顯著提高,，綜合國力大大增強，變化說不盡,、道不完,，成績震古爍今、彪炳史冊,。但是,，同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾,、新挑戰(zhàn),。經(jīng)濟快速發(fā)展，但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經(jīng)濟總量大,，但傳統(tǒng)的高投入,、高消耗、高污染,、低效益現(xiàn)象未根本改變,，發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,，但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強，但空氣污染、土地資源不足,、水質(zhì)低劣情況令人擔憂,。還需一提的是，科學發(fā)展，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺行動,，與科學發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,，依然主導著一些地方,、單位的經(jīng)濟發(fā)展,。此外,，一些領域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,，社會風氣不好,，一些領導干部缺少道德,、法制觀念,，影響和挫傷了干部,、群眾的積極性，制約了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,。解決好這些問題，是廣大干部,、群眾的迫切要求、強烈期盼,。顯然，上述這些熱點、難點問題，既是改革進程中需要突破的焦點,，也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側(cè)重點和主攻目標,。這就要求我們在新的歷史起點上,，繼續(xù)解放思想，從而更好地謀劃發(fā)展新思路,、新舉措,，找出克服難點，解決問題的新辦法,、新對策。那些不符合有悖于科學發(fā)展觀的思想,、觀念,、制度、體制,、辦法,，都應不斷破除和改革。過去我們常說,，有什么問題解決什么問題,。解放思想也是如此：碰到什么障礙,，就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā)，明確了基本方向,。如有的地方提出，解放思想要反驕破滿,，以當年“殺開一條血路”的氣勢,，努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路,。

我認為,，從當前的發(fā)展方位看，解放思想的側(cè)重點是堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進和諧社會建設，所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學發(fā)展的思想觀念,，具體做法和體制機制,，尋求科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應當看到,，今天解放思想的難度，從某種程度上講,，比以前大了。這是因為：從絕大多數(shù)人來講，隨著生活水平的提高,，人們求安逸、保平穩(wěn),、不思進取的傾向增大了,，不少同志習慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式，要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對的矛盾,，大多不是老問題,，而是發(fā)展、變化中的新矛盾,、新障礙;我們面對的問題,，大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確，而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對世界各種文化,、各種思想的相互交織與滲透,，人們活動的差異性、獨立性,、選擇性,、多變性增強，價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,，呈多樣性和復雜性,。另外，形成一套符合科學發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,，也復雜而艱巨,。

因此，在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,，首先要有使命感,、緊迫感。30年后的今天,，我們的發(fā)展又到了一個要害階段,，假如不堅持解放思想，不實現(xiàn)科學發(fā)展,，經(jīng)濟發(fā)展將難以持續(xù),，社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標也將難以實現(xiàn)。其次,，要堅持以人為本,。以人為本是科學發(fā)展觀的核心，也是解放思想的出發(fā)點,、歸宿點,。堅持以人為本的解放思想，才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,，糾正發(fā)展中的種種偏差,，使經(jīng)濟社會發(fā)展步入科學發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,，保障人民各項權(quán)益,，才能把廣大人民的積極性、主動性,、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,，把社會各方面的聰明集中起來，從而形成促進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,，從人的發(fā)展需要出發(fā),，定位發(fā)展目標、發(fā)展要求與發(fā)展道路,，才能使經(jīng)濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質(zhì)需求,，也有利于滿足人的精神需求。再次,，解放思想要從實際出發(fā),，實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,，離不開對市場經(jīng)濟規(guī)律的探索,、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,，但不能簡單否定過去的發(fā)展成績,、發(fā)展道路，解放思想要大膽創(chuàng)新,，學習,、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果，又不能頭腦發(fā)熱,、胡思亂想,，不可盲目主張。還有,，要有“破”有“立”,。要把解放的思想和進步的意識,，用法律、制度和政策落到實處,，具體化到可操作的層面,，與各項工作融為一體，讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,，并轉(zhuǎn)化為實踐科學發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量,。

黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題，并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,。我想，運用好解放思想這一法寶,，全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設小康社會,，這將是對30年前真理標準討論的最好紀念。

社會調(diào)查報告篇十三

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：中國信合營業(yè)部

調(diào)查內(nèi)容：會計對公業(yè)務及儲蓄,、信用卡,、貸款業(yè)務等

調(diào)查目的：認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性

調(diào)查意義：鍛煉適應社會的能力，理解理論與實踐結(jié)合的必要

大學校園就像一個小社會,，入學已經(jīng)兩年了,，我們已經(jīng)漸漸地適應了這個小社會的生活，然而作為大學生,，接觸社會,，適應社會是必不可少的。所以,，暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費,。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實踐,。此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會經(jīng)驗,。

經(jīng)過在信合調(diào)查實踐,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。我這次實踐所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務,，其他一般了解的有信用卡業(yè)務，貸款業(yè)務,。從這些業(yè)務上,，我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。

在這個經(jīng)濟發(fā)展的關鍵時刻,，作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,，無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用,。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱，重在調(diào)整結(jié)構(gòu),。

長期以來,，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,，所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),，壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關系也加大宏觀調(diào)控的難度,。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,，但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,，特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,，增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),，可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務，使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,，提高企業(yè)的資金運用水平,，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,，可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,，避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關系，而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生,。

當然,，銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,，將信貸資金真正送到規(guī)范運作,，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持,。

俗話說，千里之行,，始于足下,。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實物尤其是顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,，我體會到,，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實踐的真正目的,。

這半個月的實踐，我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學會做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,，才能使自己更加成熟,。

社會調(diào)查報告篇十四

足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動，足球在學校的開展有著久遠的歷史和廣泛的影響,，是一項具有很好鍛煉價值的體育項目,。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學體育教學大綱,，直到現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一,，《國家學生體質(zhì)健康標準》把足球顛球和運球分別列入了中小學測試題目，足球還是體育傳統(tǒng)項目學校和高水平運動隊建設的重點開展項目,。

足球運動雖然深受青少年學生喜愛,，在學校也有廣泛的影響和基礎，但是長期以來,，由于多種因素的制約,，目前，足球活動在學校的普及程度還遠遠不如其他許多體育項目,，如籃球,、乒乓球等,。以學校為基礎的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運動技術水平更需要進一步提高,。因此,，開展青少年校園足球活動還需要廣大教育、體育工作者長期不懈的努力,。

20xx年,，“校園足球”活動來到楚雄，各中小學都陸陸續(xù)續(xù)開展起來,。開展校園足球活動,，有以下幾個目的，其一是我國的足球現(xiàn)狀所決定的,，開展校園足球,，在普及的基礎上，做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作,，為國家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才,。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學生提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,，在學校當中開展足球活動,，讓學生們了解足球的知識，提高一個水準,，拓展一些視野,，掌握一門技能。因為足球運動是一項具有德育功能的體育運動,。首先,，足球運動是集體項目，只有運動員在場上相互配合,、團結(jié)協(xié)作,，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益,，才能完成比賽并取得理想的成績,，因而可以培養(yǎng)學生的集體主義道德觀念。足球運動又是同場對抗性項目,，激烈的對抗可以培養(yǎng)學生的競爭意識和勇敢,、頑強、拼搏,、奮進的意志品質(zhì),。足球運動的比賽時間長達90分鐘甚至更長，需要良好的體力和耐力,，可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞,、克服困難,、艱苦奮斗的思想作風。另外,，足球運動還能夠教會學生“勝不驕,，敗不餒”，遵守規(guī)則,，服從裁判,，尊重對方，這些都有助于學生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),。其次,，足球運動具有智育功能。在足球比賽中,，運動員要綜合利用視覺,、聽覺、觸覺和本體感覺,，對場上瞬息萬變的形勢以及人和球的快速運動做出分析判斷,，并在短時間內(nèi)完成動作，因而可以提高大腦的反應速度和思維敏捷性,，提高人的觀察能力和時空感知能力,。另外，通過反復訓練,，運動記憶不斷發(fā)展，技能分析評價能力不斷提高,，進而有助于學習成績的提高,。我國古代文學家蘇軾曾講到：“厚自養(yǎng)煉多少妙，養(yǎng)生有術文思涌,?！焙芎玫仃U述了健康與智力可以相互促進的道理。著名生理學家巴甫洛夫說：“我畢生熱愛腦力勞動和體力勞動,，或許更熱愛體力勞動,。當手腦結(jié)合在一起的時候，我就感到特別愉快,，我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進”他所說的道路,，就是體育與智育的結(jié)合。再次,，足球還具有美育功能,。運動員在足球場上的技術動作是臨場發(fā)揮的，很多高難度的技術動作堪稱藝術,，觀看高水平的足球比賽實際上是在享受足球運動的魅力,。所以,，觀看足球比賽，開展足球運動,，還可以提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力,。

對于參與“校園足球”活動的學生，使他們通過這項活動在思想道德品質(zhì),、文化知識,、運動技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動的教師不僅關心學生的文化課學習和足球技術水平的提高,，還關心學生的思想品德教育,，關心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對年齡的要求也是十分嚴格的：嚴禁以大打小的情況發(fā)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴厲處罰,。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮，也是為了讓校園足球活動不過于競技化,、錦標化,。

開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知,，近14億人口中,，青少年約有2億7千萬，可在中國足協(xié)注冊的青少年球員只有1萬多人,。也就是說中國的青少年在近2萬個人中才有一個人經(jīng)常參加正規(guī)的訓練和比賽,。俄羅斯有1.45億人，注冊球員是150萬人,，土耳其人口6763萬,，注冊球員55萬，德國人口8210萬,，注冊球員63萬,，西班牙4050萬人口，注冊球員67.5萬人,，擁有足球人口數(shù)量的多少,，很多時候會決定你在足球世界中的地位，因為沒有數(shù)量的保證,，絕對不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。

校園足球項目開展的這幾年時間，產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效,。作為這個項目的參與者,，我從中學習到許多東西。在訓練中，我學到了堅持,，在比賽中,，我學會了拼搏，在和隊友的相處之中,，我學會了團結(jié),。在學校中，足球項目受到越來越多的關注,，更多的同學參與進入這項活動中,，并從中獲得了快樂，學到了技能,，感受到了足球帶給我們的堅忍不拔,、團結(jié)合作、努力拼搏的精神,。其中,，還有一些同學取得了一些成績。

在校園足球不斷深入我們身邊的同時,，足球在各學校不斷發(fā)展,。通過各種格各樣的指導員培訓班，逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導員,，通過各種各樣的比賽,、足球節(jié)活動，涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手,。老師和同學對足球的看法和認識逐漸地在改變,，足球與文化課之間的關系被較好的協(xié)調(diào)，隨著女足進入校園,，女生們也喜歡上了足球,，更推動了校園足球的發(fā)展。

在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾,、學校體育場地,、教師隊伍,、經(jīng)費保障等問題,。由于對學生的評價偏重于學習成績，足球等體育項目不能直接地影響學生評價,，也導致了一些同學不愿參與其中,，使長時間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。

在參與的過程中,，除了上述問題,，我認為面臨的最大問題是訓練時間太少，只有每天放學后的一個小時左右，我想能否在部分體育課和活動課也組織足球運動,，讓每一個同學都能了解,、都能參與，同時也延長了訓練時間,。

我認為開展校園足球活動是為了讓學生們在全面的成長當中,，自己能夠有所收獲，將來不一定要成為足球明星,。是要讓學生在鍛煉當中受益,，全面的成長。不能把學校足球單純認為是足球后備,，推廣這個運動,，是為了讓學生們從中體會快樂，鍛煉好身體,。面對未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識,，還要有強健的體魄健康的心理，推動社會發(fā)展的人才應該能面對更高的挑戰(zhàn),。

運動賦予我們團隊精神,，紀律性、樂觀豁達的態(tài)度,、一定的領導能力,、正確面對輸贏的方式以及自信自強的品質(zhì)。同時,，足球又是一項美麗的運動它是能力和運氣,、理性和非理性、個人和集體的魔幻組合,，是自由和服從,、獨立和受限制、創(chuàng)造性和紀律性的魔幻組合,。它介于游戲和戰(zhàn)斗,、技能和體能、藝術和體育,、天才和勤奮之間,，是一項獨具意義的運動?！靶@足球”為我們參與足球,、享受足球的樂趣提供了一個很好的平臺，它讓無數(shù)的中小學生愛上了足球,。

校園足球是一項青少年廣泛參與的活動,，它讓無數(shù)青少年會到體育的陽光,、足球的快樂，它是中國“草根”足球活動中具有最廣泛基礎的一項,，也是唯一獲世界性大家的一項活動,。它的真正主題不是競技，而是參與,?！瓣柟怏w育，快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題,。最后,，祝愿校園足球活動的明天更美好。