在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

查擺問題自查報告篇一

自黨委,、政府開會強調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動以來,，本人結(jié)合自身實際，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思,，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施,，具體如下：

一,、查擺存在的問題如下：

１、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn),、要求不高,。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項，拖著不辦,，頂著不辦,，辦事拖拉，效率低下,，不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，群眾滿意度低。

２,、實干精神差,，安于現(xiàn)狀，得過且過,，馬虎就應(yīng)付,，分工的工作沒有進展，群眾意見大,。

３,、因循守舊，不懂創(chuàng)新,，工作畏首畏尾,，影響工作正常開展。

二,、針對查擺的問題,，制定以下查改措施：

１,、提高工作效率。今天事今天辦,，今天活今天結(jié),，不能當(dāng)天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,，實在不能解決的,，在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度,。

２,、擺正心態(tài),，積極進取,。不攀比,，不能因為工資低，生活條件差等問題影響工作,，以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé),，馬馬虎虎，得過且過,。要積極向上,，向周圍的人傳遞正能量。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境,，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò),、書籍等工具學(xué)習(xí),，加強自身修養(yǎng)，增長知識,，充實豐富自己生活,，更好地為育齡服務(wù)。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

查擺問題,、開展批評環(huán)節(jié)自查報告 黨的群眾路線教育實踐活動第二階段開展以來,，河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)黨支部高度重視、精心組織,，認(rèn)真做好啟動部署查擺問題,、開展批評環(huán)節(jié)工作，堅持邊學(xué)邊查邊改,，取得了很好成效,。查擺問題,、開展批評，是教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于確保教育實踐活動不走過場,、取得實效至關(guān)重要?，F(xiàn)就做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作自查如下：

一,、針對性學(xué)習(xí)情況,。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開好專題生活會的各項要求及規(guī)定,；認(rèn)真學(xué)習(xí)了對教育實踐活動特別是對河北教育實踐活動的重要批示,；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了在指導(dǎo)蘭考班子專題民主生活會時的重要講話精神。通過學(xué)習(xí),，黨員干部領(lǐng)悟了精髓,、把握要旨，真正打消了顧慮,、掌握了方法,、強化了自覺。

二,、查找問題情況

做到了敞開大門聽意見,、對準(zhǔn)問題找病根，把自己擺進去,；查擺的問題具體深入,、“成像”準(zhǔn)確。

三,、實施“三堂會診”,，開展了談心交心活動方面

做到了逐一談心提醒、上下談心體醒,，做到“三輪溝通”,、“四必談”；對有問題的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,，有針對性地開展談心談話,，落實了“四個重點談”要求；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到了主動接受黨員,、群眾約談,；對離退休黨員通過靈活多樣的方式，了解他們的思想和工作情況,，推心置腹,、反復(fù)深入地交流思想、交換了意見,，達(dá)到了把問題談開,、思想談通的效果,。

四、專題生活會開展情況

領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢查材料達(dá)到了開門見山,、觸及靈魂,、袒露思想的標(biāo)準(zhǔn)，做到了“三個案例,、四個講清,、五個回應(yīng)、七個明示”,；按要求撰寫了簡要對照檢查材料列出問題清單,；對生活會準(zhǔn)備情況提交了評估報告；班子成員相互批評和自我批評真刀真槍,、見筋見骨,，生活會達(dá)到了嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張熱烈,，洗禮思想,、震撼靈魂的效果；第六督導(dǎo)組組長宋云,、教體局領(lǐng)導(dǎo)干部劉健等出席了專題民主生活會,，現(xiàn)場給予了指導(dǎo)點評；按規(guī)定對生活會情況進行了通報和評議,。

五,、邊查邊改情況

大專題民主生活會成果，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求,，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性,。全面貫徹執(zhí)行民主集中制，進一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則,，重大問題決策必須嚴(yán)格按照民主集中制的原則和程序進行,。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，健全落實嚴(yán)格的黨內(nèi)生活制度,，及時解決領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在思想、工作,、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題,，不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

下一步我們工作重點首先是深化學(xué)習(xí)不放松,。要把學(xué)習(xí)教育活動貫穿整個教育實踐活動始終，并作為黨員干部教育一項常抓不懈的工作,。繼續(xù)開展個人學(xué)習(xí),、集中學(xué)習(xí),、專題研討、基層調(diào)研等活動,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會一系列重要講話精神,，切實增強思想自覺和行動自覺。搞好統(tǒng)籌,，深入就查擺出的突出問題,，明確責(zé)任，嚴(yán)肅問責(zé),，分別撰寫整改措施,，并公示出來，明確改正期限,，自覺接受監(jiān)督,。 總之，查擺問題,、開展批評環(huán)節(jié)工作組織好,。規(guī)定動作做到了位，基本步驟沒有少,。切實做到了開展教育實踐活動與做好當(dāng)前各項工作“兩不誤,、兩促進”。同時結(jié)合學(xué)校實際,，針對存在的突出問題和征求到的意見建議,，繼續(xù)堅持邊學(xué)邊查邊改，以取得實實在在的效果取信于民,。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

2015.8.30

自黨委,、政府開會強調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動以來，本人結(jié)合自身實際,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思，查擺存在的問題,，并針對查擺出的問題制定查擺措施,，具體如下：

一、查擺存在的問題如下：

１,、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn),、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項,，拖著不辦,，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下,，不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，群眾滿意度低。

２,、實干精神差,，安于現(xiàn)狀，得過且過,，馬虎就應(yīng)付,，分工的工作沒有進展，群眾意見大,。

３,、因循守舊，不懂創(chuàng)新,，工作畏首畏尾,，影響工作正常開展。

二,、針對查擺的問題,，制定以下查改措施：

幫著解決，實在不能解決的,，在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，努力提高群眾滿意度。

２,、擺正心態(tài),，積極進取。不攀比,，不能因為工資低,，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé),，馬馬虎虎,，得過且過。要積極向上,，向周圍的人傳遞正能量,。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)新思路,。學(xué)無止境，工作之余,，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng),，增長知識,，充實豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù),。

查擺問題自查報告篇二

個人查擺問題自查報告怎么寫呢,？下面小編帶來了個人查擺問題自查報告范文，歡迎閱讀參考!

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,，按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,，通過群眾提、自己找,、上級點,、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義,、官僚主義,、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，并結(jié)合實際進行了深刻反思,，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施,。

一,、作風(fēng)的基本情況。

作為一名消防教育工作者,，深知使命光榮,，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè),，扎實工作,，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時,，經(jīng)常自我加強思想政治教育，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,，夯實思想基礎(chǔ)，不斷加強自己人生觀,、價值觀和世界觀的改造,。立足自身的工作崗位,，本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),，求真務(wù)實,，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為,，開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題,，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待,。作風(fēng)建設(shè),，人人有責(zé)。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負(fù)有責(zé)任,，那個社會的弊病他也有一份,。”在這次教育實踐活動中,，每個黨員都不是旁觀者,、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,，而忽視從我做起,。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實踐活動要求，做到為民務(wù)實清廉,，不走過場,，不流于形式，真正實現(xiàn)自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,。

二,、存在的主要問題。

(一)思想認(rèn)識不高,。在工作中,，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙,，認(rèn)識不夠,，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”,，不存在作風(fēng)問題,。有時擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象,，認(rèn)為自己作為只有在思想上,、行動上同上級保持一致,，堅決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時坐不下來,，鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄,，自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識,。

(三)作風(fēng)有時不深入、不扎實,，在工作中作風(fēng)上有些膚淺,，會議上強調(diào)部署落實下去，可在實施過程中不到位或完成不好,、落實不夠,，作風(fēng)還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴(yán)格落實，工作時緊時松,，不能保持經(jīng)常性,。

三、問題原因分析,。

(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),，平時放松了對自己的要求，沒有及時地加強學(xué)習(xí),，使之思想覺悟沒有很大的提高,。

四、努力方向和改進措施,。

(一)從我做起,、立說立行。從具體問題改起,，從一件事一件事抓起,。對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾,、及時兌現(xiàn)承諾,。要堅持說了就做、馬上就改,，小有小改,、大有大改,，以實際行動取信各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,，凡是能夠及早解決的就盡快解決,，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,，不等不靠,、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,，不斷增強自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高能力,。

(二)努力改進工作作風(fēng)。堅持求真務(wù)實,，克服搞形式主義和表面文章,，多調(diào)查、多觀察,、多思考,，抓好工作的落實，強化敬業(yè)精神,。

(三)增強紀(jì)律觀念,，抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴(yán)格以黨章和各項規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，以身作則，嚴(yán)以律己,，加強紀(jì)律觀念,，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，保證各項工作落實到實處,。

在黨組織的安排，為期40天的干部進修班學(xué)習(xí),，充實而緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思,、多想，前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué),、多記,。在這求真務(wù)實的學(xué)習(xí)氛圍中，我的思想受到了極大的觸動,、心靈受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)做如下自查匯報：：

一,、主要的收獲。

(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),，強執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng)。

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,，這里有最進步的聲音,、最解放的思想、最開放的氛圍,。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質(zhì)等內(nèi)容,。中華勵志網(wǎng)通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識,，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,，一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑,。同時，對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解,。

(二)興務(wù)實之舉,，行實干之為，加強了黨性修養(yǎng),。

“空談?wù)`國,，實干興邦”，“求木之長者,，必固其根本”,。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng)，以堅強的黨性推動工作的落實,。在黨性鍛煉方面,，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動,。通過聽講座和現(xiàn)場教學(xué),，對黨的歷史、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面,、系統(tǒng)的了解,。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性,、繁重性,，我們唯有更加堅定“三個自信”,，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，永不自滿,、永不停滯，在實踐中掌握新知識,、積累新經(jīng)驗,、增長新本領(lǐng)，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,。

(三)集眾人之長，納百家之言,，更新了思想觀念,。

此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,，可謂人才輩出,。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中，我們從相識到相知,，進而成為朋友,，這次難得的學(xué)習(xí)機會，必將成為我人生中的寶貴財富,。在和諧,、友好的教學(xué)環(huán)境里，大家共同探討,、互相切磋,。辯論之間，一些有創(chuàng)新,、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,，一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出,。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,，理論需要創(chuàng)新,，自身需要進步，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任,、以創(chuàng)新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進工作,。

二,、存在的問題。

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距,。近年來,，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中,，還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在：對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上有待加強,。中華勵志網(wǎng)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識,，滿足于應(yīng)時之學(xué),，造成知識結(jié)構(gòu)單一。對新形勢下的一些新情況,、新問題,、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待,，對一些模糊認(rèn)識不能及時地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題,。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀方面功夫下得不夠,，缺乏批評和自我批評的勇氣?；仡櫩偨Y(jié)過去,，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則,、大方向和立場上能與黨保持一致,，但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí)。

查擺問題自查報告篇三

同志們：

今天的會議,，我們書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央,、省委、市委,、縣委有關(guān)做好第二批教育實踐活動查擺問題,、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知精神,；審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報告、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報告,、集中解決“四風(fēng)”問題的調(diào)研報告等三個報告材料,；聽取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問題梳理情況報告；每位班子成員還對鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題及整改建議進行了積極發(fā)言,，談了深刻的體會和認(rèn)識,，提出了意見和建議；討論并原則通過了《x鄉(xiāng)黨委班子對照檢查材料（討論稿）》,，并進行了認(rèn)領(lǐng)和補充,；縣委第三督導(dǎo)組組長、縣發(fā)改委支部書記xx同志親臨大會指導(dǎo)并講話,。我覺得,，今天的會議是成功的、有實效的,。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,，全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實認(rèn)真,、推進有序,，從第一階段教育實踐活動的總體情況看，有這樣幾個特點：

一是認(rèn)識到位,、啟動迅速,。第二批黨的群眾路線教育實踐活動，從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開,。鄉(xiāng)黨委對搞好群眾路線教育高度重視,，成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的方案,，并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實施,。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下，全體機關(guān)黨員積極參與,。以此同時,，各支部及時組織召開黨員大會，認(rèn)真做好上級精神的傳達(dá)貫徹,，切實提高了黨員干部對這項活動的認(rèn)識,，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性,。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動辦”及時反映教育活動情況,，通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開展群眾宣講等活動形式,，做好了宣傳工作,，營造了良好的活動氛圍，擴大教育實踐活動的影響,。

二是重點突出,，措施有力。在教育實踐活動的第一階段,，我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí),、征求意見這兩個重點，狠抓學(xué)習(xí)教育,，積極征求意見和建議,，大興調(diào)研之風(fēng)。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，每人都積極撰寫心得體會,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫調(diào)研文章，全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實風(fēng)氣,。()通過堅持開門搞活動,，廣開言路，對征求到的意見認(rèn)真對待,，并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,，收到了邊學(xué)邊改的效果，為第二階段查擺問題,、開展批評奠定了基礎(chǔ),。

三是穩(wěn)步推進，注重實效,。從黨委到各支部，對這次活動認(rèn)識高度統(tǒng)一,，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式,，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育,，深入開展批評與自我批評，召開支部會議,，相互幫助,，征求意見。同時,，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,，結(jié)合本部門的實際情況，把強化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度,、改進服務(wù)作風(fēng),、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線，貫穿始終,。把活動的出發(fā)點和落腳點放在聚焦“四風(fēng)”問題,、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務(wù)保障上,，扎扎實實開展活動,。

通過今天的專題查擺會，我們不僅加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,，而且進一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題,。通過深刻剖析思想根源，每位同志都暢所欲言,，認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題,。同志們都開誠布公,，談出了心里話,，亮出了內(nèi)心世界,，亮出了干部的作風(fēng),、思想,、工作,、生活等方面的問題,。這些誠懇的批評指正,、熱忱負(fù)責(zé)的意見建議,，使整個班子對存在的問題認(rèn)識越來越深刻,、越來越聚焦，越來越清醒,，為進一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點,，提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實踐活動、推進各項事業(yè)再上新水平,、再創(chuàng)新佳績的信心和決心,。

教育實踐活動第一環(huán)節(jié)，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也還存在一些不足,。我覺得，我們不僅要繼續(xù)強化學(xué)習(xí)教育,、深入開展意見征求活動,，而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評與自我批評時,，務(wù)必要做到到“五個進一步”:,。

一是進一步加強學(xué)習(xí),，提高政治理論水平。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個教育實踐活動始終,，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章,，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)先進人物的典型事跡,。用理論武裝頭腦,，用黨性凈化心靈，用榜樣衡量言行,，深挖思想根源,，深刻剖析檢查。

二是進一步帶頭揭擺,，把解決“四風(fēng)”的靶子對準(zhǔn)自己,。要按照習(xí)近平總書記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾,、帶頭聽取群眾意見,、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評與自我批評,、帶頭抓好整改這“六個帶頭”要求,，堅持正人先正己，用嚴(yán)格的尺子衡量自己,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，用無私無畏的勇氣剖析自己，用聞過則改的行動提高自己,，給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心,。

三是進一步開門納諫，堅持走群眾路線,。落實好習(xí)近平總書記提出的.調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性的要求,，在每個環(huán)節(jié)和每項工作中都要做到請群眾參與、讓群眾評判,、受群眾監(jiān)督,。要堅定“兩個信任”:信任每個黨員干部都是從黨和國家的利益出發(fā)，從x經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)提出的批評意見,，絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒；每個黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng),，一定會正確對待批評意見,，聞過則喜，有則改之,，絕不會對提意見的同志有成見有看法,，更不會打擊報復(fù),。

四是進一步善做善成，為開好民主生活會做好準(zhǔn)備,。鄉(xiāng)“活動辦”要把這次專題會上的發(fā)言和同志們的意見進行歸納梳理,，與之前征集到的意見建議匯總到一起，形成書面材料,，作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù),，深挖形成問題根源，切實明確努力方向,，為開好民主生活會做好充分準(zhǔn)備,。

五是進一步立改立行，使廣大黨員群眾感覺到教育實踐活動的實效,。鄉(xiāng)“活動辦”要將梳理的意見建議,，按照職能交相關(guān)部室、單位,、村級組織逐條提出落實方案,，盡快行動起來，能采納的馬上采納,。制度建設(shè)要抓緊進行,，形成意見后要從嚴(yán)從快實施落實。尤其要在黨務(wù)公開,、政務(wù)公開,、村務(wù)公開透明方面加大工作力度，使群眾能夠真正了解黨委的意圖,、重大事項決策過程,，以及干部人事、“三公支出”,、項目執(zhí)行和其他群眾反映強烈,、關(guān)注度高的民生實事落實的真實情況，使群眾更好地行使監(jiān)督權(quán),、知情權(quán),、參與權(quán)，消除不必要的誤解,，為打造“為民,、務(wù)實、清廉”的干部隊伍,，營造風(fēng)清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎(chǔ),。

同志們，群眾路線是我們黨的生命線,，深入開展教育實踐活動,，需要我們堅持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終,，繼續(xù)增強做好本職工作的自覺性；需要我們堅持將聽取意見貫徹始終,，進一步明確整改方向,，認(rèn)真做好“回頭看”工作；需要我們堅持將查擺問題,、開展批評與自我批評貫徹始終,，不斷增強改進工作作風(fēng)的持續(xù)性。大家要進一步端正態(tài)度,，按照教育實踐活動的要求,，把自己擺進去、把工作擺進去,、把問題擺出來,，當(dāng)好活動參與者、組織者,、推動者,。始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的“紅線”、改進作風(fēng)的“生命線”,、解決問題的“基準(zhǔn)線”,確保我鄉(xiāng)教育實踐活動不虛,、不空、不偏,，收到實效,。

查擺問題自查報告篇四

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根據(jù)市教育局的安排部署,，對照局黨委的安排,，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思,，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改,，努力提高,，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)：

1,、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠,。

對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,，學(xué)習(xí)的范圍較窄,，系統(tǒng)性、專業(yè)性,、深入性不強,，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)真做了筆記,，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化,，領(lǐng)會內(nèi)涵,，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,，但求面面俱到,，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

2,、責(zé)任意識不夠強,。

由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,，其它的事就少有過問,。有時，自己明明看到班上存在問題,，認(rèn)為自己不是班主任,，不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局,、可干可不干的事,，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干,。

3,、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠,，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維,，開拓創(chuàng)新,。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法,。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行,。

4,、對工作的熱情度不夠。

教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,，剛接觸時,，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),，思想上也就有所動搖,，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初,，滋生了不求有功,，但求無過的工作態(tài)度。

二,、產(chǎn)生問題的原因分析：

1,、平時疏于學(xué)習(xí)。

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,，不學(xué)習(xí),，就要落伍。以往我總認(rèn)為,，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知,，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的,。只有深入地、系統(tǒng)地,、全面地學(xué)習(xí),，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大,。

2,、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子,，他們想要怎么樣就隨他們,，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流,，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼,。

3,、思維局限，認(rèn)識落后,。

思維局限,，認(rèn)識落后，進取意識不夠強,，認(rèn)為工作上過得去就行,，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂,，奉行多一事不如少一事的原則,。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,，工作上不出錯,，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧,。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣,。

三,、努力方向及改進措施：

1、加強學(xué)習(xí),，提高自身的素質(zhì)和能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷給自己“加油”和“充電”,，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2,、嚴(yán)于律已,，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上,。所以在教學(xué)工作中,，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已,，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作,。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識,。

3,、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識,。

在教學(xué)工作中,，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維,，想別人之所沒想,、所不想，樹立敢闖,、敢冒的精神,，只要所思、所識,、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干,。自己要勇于剖析自己,。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之,，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評,。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題,，對于別人的批評和指正,，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想,。努力樹立大局意識和集體意識,，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人,。

根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,，按照我校《實施為民工程工作方案》的要求,，我校成立了實施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了動員大會，設(shè)立了推進為民工程辦公室,，在門戶網(wǎng)站設(shè)立了專題推進欄目,，對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實際,，制作了為民工程宣傳圖版,，組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導(dǎo)，開展了中層以上干部和職工主題演講,，以及大討論活動，實行了為民工程黨員承諾活動,，認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會,，查擺問題，分析檢查,。結(jié)合為民工程的實施,，先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動,，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,，經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,，教職工思想認(rèn)識得到了提高,，工作理念得到深化，服務(wù)意識得到強化,。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,，但對照活動的總體要求，還有很大差距,。

一,、存在的問題。

1,、思想觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,。

2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進一步加大投入,。辦學(xué)條件欠缺,，辦公經(jīng)費匱乏，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展。

3,、在教師培訓(xùn)者隊伍建設(shè)上,，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，不能適應(yīng)新形勢下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要,。

4、深入基層學(xué)校不夠全面,，指導(dǎo)能力欠缺,，評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實際,，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的針對性和時效性有待提高,。

5,、深入學(xué)習(xí)研究不夠，務(wù)實高效的工作作風(fēng)有待進一步加強,。

6,、教師隊伍專業(yè)化不強，基礎(chǔ)身份復(fù)雜,，文化素質(zhì)參差不齊,，存在只聽課，不會評課;只會出題,，不會做題的現(xiàn)象,。

二、存在問題的原因,。

1,、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響，總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進行理論培訓(xùn),，總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級有活動情況下的事情,，工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)的要求,、對教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時傳達(dá)學(xué)習(xí),，致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多,、理解不透,。

2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差,，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，現(xiàn)有辦公條件和場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要,。

3、由于種種原因,，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,，教師學(xué)習(xí)還是被動的應(yīng)付檢查任務(wù)，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo),，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多,。

4、調(diào)研不夠全面深入,。長期以來,，受資金和觀念困擾，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,，對基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,，致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),，培訓(xùn)的時效性和針對性不高,。

5、由于體制問題和工作特點,，多年來形成教職工隊伍一潭死水，能進不能出的怪圈,。教師身份多為子女接班、技工分配,、民選招,、退伍兵安置等，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有,，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一,。因此制約了務(wù)實高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高,。

三,、改進措施。

1,、領(lǐng)導(dǎo)垂范，加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念,。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,，以師德上高標(biāo)準(zhǔn),、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平,、工作上高成效為目標(biāo),，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我們將強化學(xué)習(xí)意識,，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機制,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個教師的日常工作之中，既學(xué)習(xí)就是工作,，工作也是學(xué)習(xí),，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高教師的整體素質(zhì),。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),，及時掌握教師繼續(xù)教育政策，熟知現(xiàn)代教育理論,，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢,，充分利用例會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神，切實轉(zhuǎn)變觀念,，要結(jié)合我縣教師實際,，加強教師培訓(xùn)需求調(diào)研，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。積極探索教師培訓(xùn)的新機制,、新模式和新方法。

2,、加強學(xué)?；A(chǔ)實施建設(shè)。一是加大投入,，改善辦公條件,，滿足基本需求，使每個教師有地方辦公,、有設(shè)備辦公,、有條件辦公。二是積極購置必要設(shè)備,，加強計算機網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,、環(huán)境和資源建設(shè),，及時收集、整理,、購置,、整合教育資源，使教師進修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心,。

3,、積極開展校本研修，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí),。學(xué)?？朔斦o張困難，積極為教師征訂教育教學(xué)類報刊雜志,，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí),。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,，通過各種形式的研修活動,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實踐操作方法,，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力,。

4、積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守,、務(wù)實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),。教育是科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守,、務(wù)實高效,、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風(fēng)氣不正,、不顧大局,、不思進取、觀念滯后,、作風(fēng)拖沓,、效率低下、紀(jì)律淡薄,、執(zhí)行不力的行為,，促進廣大干部職工加強學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象,、改進工作,、提高效能、促進發(fā)展,，真正使干部職工受教育,、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿意,。

5,、要進一步加強研培隊伍建設(shè)。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,，建立能上能上,，能進能出人事管理機制，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)能力突出,、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實到研培隊伍中來，以勝任工作需要,，提高服務(wù)能力,，樹立教師進修學(xué)校良好形象。

我們將以這次實施為民工程為契機,，進一步更新觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進一步加強教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機構(gòu)效能建設(shè),，提高服務(wù)水平,，樹立和維護教學(xué)研究和教師教育的良好形象，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊伍,，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面,。

查擺問題自查報告篇五

1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實,。對“轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效率、優(yōu)環(huán)境,、保增長,、促發(fā)展”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐,，不能做到與時俱進,。

2,、工作作風(fēng)不扎實。認(rèn)為工作只要過得去就行,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強,。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上頭的事,，上頭怎樣說就怎樣干,，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí),，理解性地學(xué)習(xí),。

3、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點,，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù),，有滿足于一般的思想,。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實,，工作不能得心應(yīng)手,，總在低工作效率中循環(huán)。

4,、對自身要求不嚴(yán),。導(dǎo)致了不能時刻對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自我,，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。

今后整改措施,。

1,、加強政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng),。今后在工作中更要加強對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,，用鄧小平理論武裝自我的頭腦,，提高自我的政治理論修養(yǎng),。進一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,，增強創(chuàng)新意識,、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的職責(zé)感,、事業(yè)心,，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),，以百折不饒,、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。

2,、自我加壓,，改善工作作風(fēng)。不折不扣的落實省廳,、市局的各項政策及局里的各項規(guī)章制度,。要清醒地認(rèn)識自我，全面的分析自我,，合理的定位自我,，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏,、怨天尤人,，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住寂寞,，經(jīng)得起考驗,。廉潔自律，堅持不為私心所擾,，不為名利所累,，嚴(yán)格執(zhí)法，樂于奉獻(xiàn),，真正做到全心全意為人面服務(wù),。

3、堅持理論聯(lián)系實際,，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率,。

4,、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì),。熱愛本職工作,，堅持良好的工作狀態(tài)，進取進取,，充分發(fā)揮主觀能動性,，做好每一項工作。做到干一行愛一行,，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教,。

針對以上制定的整改措施,，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,，時時予以對照檢查,，嚴(yán)格要求自我，不斷完善自我,。我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的不懈努力,，這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善,。

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查擺問題自查報告篇六

同志們：

今天下午,，我和孫毅同志,、艾民同志代表區(qū)委會，召開聚焦“四風(fēng)”查擺問題座談會,，專門聽取鎮(zhèn)街,、園區(qū)、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對區(qū)委會及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見建議,。通過剛才的發(fā)言,，體現(xiàn)出大家對區(qū)委班子、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé),，很客觀,、公正地提出了意見建議，都是真知灼見,。有點紅紅臉,、出出汗的效果,，有點“開炮”的意思，但是火藥味還不夠重,，希望下一次同志們要敞開胸懷，更加直接地指點出來,。

針對在座各位提出的意見建議,，區(qū)委辦、區(qū)活動辦要進行梳理,，并分門別類,，以選擇題的方式，再下發(fā)到各單位,、各部門征求意見,，查找出我區(qū)“四風(fēng)”問題在哪些方面更為突出、嚴(yán)重,，使查找的“四風(fēng)”問題更加真實,、具體。簡單歸納起來,，有以下三點較為突出：一是文山會海,。特別是會議多，大家的意見非常一致,。存在無事開小會,、小事開大會，會議時間長,、內(nèi)容空,，主要領(lǐng)導(dǎo)陪會多等現(xiàn)象。針對這個問題,，目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進一步精簡規(guī)范會議改進會風(fēng)的通知》,，將每周一定為無會日，并規(guī)定了會議的時間長短,，規(guī)范了會議的參加對象,。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多，抓落實少,。這是典型的官僚主義,。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實的過程中，首要是能力水平是否足夠,，對事情的處理,、問題的研判、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào),，主要領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)對已布置的工作，很多時候沒有主動跟進、協(xié)調(diào),，更多的只是作些批示,。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題少。要求基層干部解決的問題,，領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動去幫助解決,，沒有親力親為做表率，等等,。這些,，看似都是工作層面問題，但是聚焦起來就是“四風(fēng)”問題,。

當(dāng)前,，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范，提升信服力;如何嚴(yán)于律己,，杜絕“庸懶散”,，要提交區(qū)委會研究，確保點對點地整改到位,。借此機會,，我就當(dāng)前深入推進全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，強調(diào)三點意見,。

第一,，還是要自覺踐行“三個擺進去”。要確保教育實踐活動取得實效,，必須要有正確的認(rèn)識,、正確的態(tài)度、正確的心態(tài),，當(dāng)前,，關(guān)鍵是要按照王文濤書記提出的“三個擺進去”要求，把自己擺進去,、把分管工作擺進去,、把聯(lián)系點擺進去。一是要把自己擺進去,，當(dāng)好活動參與者,。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)，不管是黨員干部還是普通干部,，都是活動的直接參與者,。要克服無所謂、與己無關(guān),、走過場的思想和心態(tài),，從區(qū)委會和各位做起,，時時刻刻以身作則，率先垂范,，一級做給一級看,，一級帶著一級干。二是要把分管部門和業(yè)務(wù)工作擺進去,，當(dāng)好活動組織者,。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對自己負(fù)責(zé)，也要對分管部門和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感,，緊密結(jié)合分管工作,，堅持開門搞活動,、堅持以問題為導(dǎo)向，廣泛聽取意見建議,，扎實解決“四風(fēng)”突出問題,。三是要把聯(lián)系點工作擺進去，當(dāng)好活動推動者,。省委,、市委王文濤書記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn)，調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動,，為我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范,。按照活動要求，我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點,，切實將聯(lián)系點當(dāng)成“承包地”,、“試驗田”，做到情況熟悉,、政策明了,、方案清楚，切實抓好,、抓出成效，使之成為“示范田”、“高產(chǎn)田”,，從而以點帶面,，推動全區(qū)教育實踐活動深入開展。

第二,，還是要始終貫穿“三條主線”,。在省委、市委王文濤書記的親自垂范和直接指導(dǎo)下,，在省委,、市委,、區(qū)委活動辦、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,，我區(qū)教育實踐活動取得了階段性的明顯成效,，也得到了上級的肯定。但是,，這只是整個教育實踐活動的一小步,，我們絕不能放松要求，止步不前,。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神這條“紅線”,。當(dāng)前，我們在學(xué)習(xí)好,、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上,，要切實把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，以焦裕祿同志為鏡,，深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷,、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,，踐行“三嚴(yán)三實”要求,，真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行,，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn),、街道、園區(qū),、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會等形式,，專題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，號召各級黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,、近學(xué)龔全珍,、魏繼中，爭做為民務(wù)實清廉的好黨員,、好干部,。二是要始終貫穿改進作風(fēng)這條“生命線”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。黨員干部踐行黨的群眾路線,，就是要加強和改進作風(fēng)建設(shè)，牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”,。要堅持“開門搞活動”,，既要敢于“走出去”，更要熱情地把群眾“請進來”,，允許群眾指指點點,，聽得進群眾帶刺的意見,。要防止以具體工作問題代替作風(fēng)問題，抓住整治“四風(fēng)”問題不放,，邊學(xué)邊改,、邊查邊改、即知即改,、按照群眾的意見改,，決不能觀望拖延、虛晃一槍,，切實讓群眾和基層看到變化,、看到成效。當(dāng)前,，我們重點是要在掉隊中查擺問題,，由查擺問題聚焦到“四風(fēng)”問題，并通過“四風(fēng)”問題的整改使干部整體素質(zhì)提升,，以實現(xiàn)“再塑形象,、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo),。三是要始終貫穿解決問題這條“基準(zhǔn)線”,。發(fā)現(xiàn)、查找問題目的是為了更好的整改,，要切實做到立查立改,，發(fā)現(xiàn)一個問題就解決一個問題。衡量活動是否取得實效,，群眾說了算,，而群眾的感受就來自于問題的解決。前段時間,，我們通過各種渠道收集了城中村改造,、環(huán)境衛(wèi)生、道路維修等各方面的問題,，并進行了整改,，取得了一些成效。當(dāng)前,，還應(yīng)結(jié)合治臟治亂,、創(chuàng)文保衛(wèi)、舊改棚改,、拆違拆臨,、項目推進等各項工作抓好落實，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,。

第三,，還是要注意防止“三種傾向”,。找問題、抓整改,、見實效,，必須聚焦到“四風(fēng)”。我區(qū)一些單位把方向搞錯了,，一定程度上存在“偏,、空、虛”的現(xiàn)象,。我們要擦亮眼睛,，堅決予以糾正，以推動活動取得預(yù)定的效果,。一是防止以工作層面問題代替“四風(fēng)”方面問題,，確保活動“不偏”,。目前,，有些地方、有些黨組織開展活動形式多于內(nèi)容,，在邊學(xué),、邊查、邊改中,，找的問題更多地是查找工作上的問題,，基本只停留在建橋、改路,、擴學(xué)校,、增公交等具體事務(wù)上，沒有聚焦到“四風(fēng)”問題,。我們要善于從共性問題中查找個性問題,，從工作問題中查找“四風(fēng)”問題，從主觀層面深入透徹地分析問題背后的深層次原因,，剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源,，越具體越好，而不是避“四風(fēng)”之重就工作問題之輕,，大而化之,，化而了之。二是防止以形式主義問題代替其它“三風(fēng)”問題,，確?；顒印安豢铡薄哪壳安檎业膯栴}來看,，大部分都集中在形式主義方面,，涉及到官僚主義,、享樂主義、奢靡之風(fēng)的問題相對較少,，顯得比較空洞,。我們不能因為形式主義的問題容易查找，看起來危害較淺,，就以形式主義問題代替其他“三風(fēng)”問題,，和稀泥、混過去,，必須以實事求是的態(tài)度直面問題,、扎實整改。三是防止以完成日常工作代替整改落實,，確?；顒印安惶摗薄Ｗ龊萌粘９ぷ魇俏覀儜?yīng)盡的職責(zé),，不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切,。很多時候，群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng),。為此,，我們必須把整改的重點放在根除“四風(fēng)”根源上，放在回應(yīng)群眾關(guān)切上,，以真正推動各項工作全面落實,。

查擺問題自查報告篇七

根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,，按照我?！秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊螅倚３闪⒘藢嵤槊窆こ填I(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了動員大會,，設(shè)立了推進為民工程辦公室，在站設(shè)立了專題推進欄目,，對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排,。結(jié)合學(xué)校實際，制作了為民工程宣傳圖版,，組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導(dǎo),，開展了中層以上干部和職工主題演講，以及大討論活動,，實行了為民工程黨員承諾活動,，認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會，查擺問題,，分析檢查,。結(jié)合為民工程的實施,，先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動,，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,，經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,，教職工思想認(rèn)識得到了提高,，工作理念得到深化，服務(wù)意識得到強化,。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,，但對照活動的總體要求，還有很大差距,。

1,、思想觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。

2,、學(xué)校自身建設(shè)上有待進一步加大投入,。辦學(xué)條件欠缺,，辦公經(jīng)費匱乏,，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展,。

3,、在教師培訓(xùn)者隊伍建設(shè)上,，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí),、促使其專業(yè)成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能適應(yīng)新形勢下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。

4、深入基層學(xué)校不夠全面，指導(dǎo)能力欠缺,，評價課堂還只是停留在唱贊歌上,。還不能充分了解基層情況，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實際，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的針對性和時效性有待提高。

5,、深入學(xué)習(xí)研究不夠,，務(wù)實高效的工作作風(fēng)有待進一步加強。

6,、教師隊伍專業(yè)化不強,，基礎(chǔ)身份復(fù)雜,，文化素質(zhì)參差不齊,，存在只聽課,，不會評課;只會出題,，不會做題的現(xiàn)象,。

1,、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,，總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進行理論培訓(xùn)，總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級有活動情況下的事情,，工作主動性不夠,。上級對縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時傳達(dá)學(xué)習(xí),，致使廣大干部,、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透,。

2,、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，現(xiàn)有辦公條件和場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要,。

3、由于種種原因,，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,，教師學(xué)習(xí)還是被動的應(yīng)付檢查任務(wù)，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長還缺乏科學(xué)有效的`引導(dǎo),，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多,。

4、調(diào)研不夠全面深入,。長期以來,，受資金和觀念困擾，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,，對基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,，致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),，培訓(xùn)的時效性和針對性不高,。

5、由于體制問題和工作特點,，多年來形成教職工隊伍一潭死水,，能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班,、技工分配,、民選招、退伍兵安置等,，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有,，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)垂范,，加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念,。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,，以師德上高標(biāo)準(zhǔn),、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平,、工作上高成效為目標(biāo),，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我們將強化學(xué)習(xí)意識,，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機制,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個教師的日常工作之中，既學(xué)習(xí)就是工作,，工作也是學(xué)習(xí),，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高教師的整體素質(zhì),。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),，及時掌握教師繼續(xù)教育政策，熟知現(xiàn)代教育理論,，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢,，充分利用例會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神，切實轉(zhuǎn)變觀念,，要結(jié)合我縣教師實際,，加強教師培訓(xùn)需求調(diào)研，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。積極探索教師培訓(xùn)的新機制,、新模式和新方法。

2,、加強學(xué)?；A(chǔ)實施建設(shè)。一是加大投入,，改善辦公條件,，滿足基本需求，使每個教師有地方辦公,、有設(shè)備辦公,、有條件辦公,。二是積極購置必要設(shè)備，加強計算機網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,、環(huán)境和資源建設(shè),，及時收集、整理,、購置,、整合教育資源，使教師進修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心,。

3,、積極開展校本研修，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí),。學(xué)?？朔斦o張困難，積極為教師征訂教育教學(xué)類報刊雜志,，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí),。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,，通過各種形式的研修活動,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實踐操作方法,，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力,。

4、積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守,、務(wù)實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),。教育是科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守,、務(wù)實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強,、風(fēng)氣不正、不顧大局,、不思進取,、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下,、紀(jì)律淡薄,、執(zhí)行不力的行為，促進廣大干部職工加強學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、樹立形象、改進工作,、提高效能,、促進發(fā)展，真正使干部職工受教育,、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育,、使廣大中小學(xué)校更滿意。

5,、要進一步加強研培隊伍建設(shè)。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,，建立能上能上,，能進能出人事管理機制，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)能力突出,、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實到研培隊伍中來，以勝任工作需要,，提高服務(wù)能力,，樹立教師進修學(xué)校良好形象。

我們將以這次實施為民工程為契機,，進一步更新觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進一步加強教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機構(gòu)效能建設(shè),，提高服務(wù)水平,，樹立和維護教學(xué)研究和教師教育的良好形象，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊伍,，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面,。

文檔為doc格式。

查擺問題自查報告篇八

本文目錄,。

在黨組織的安排,，為期40天的干部進修班學(xué)習(xí)，充實而緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思、多想,，前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué),、多記。在這求真務(wù)實的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動,、心靈受到了深刻的洗禮。現(xiàn)做如下自查匯報：

(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),，強執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng)。

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,，這里有最進步的聲音,、最解放的思想、最開放的氛圍,。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質(zhì)等內(nèi)容,。本站通過學(xué)習(xí),，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高,。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑,。同時,，對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。

(二)興務(wù)實之舉,，行實干之為,，加強了黨性修養(yǎng)。

“空談?wù)`國,，實干興邦”,，“求木之長者，必固其根本”,。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),，以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,，黨校作了精心安排,，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學(xué),，對黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務(wù)的艱巨性,、復(fù)雜性,、繁重性，我們唯有更加堅定“三個自信”,，重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，永不自滿,、永不停滯,，在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗,、增長新本領(lǐng),，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,。

(三)集眾人之長,，納百家之言，更新了思想觀念,。

此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志，可謂人才輩出,。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中，我們從相識到相知,，進而成為朋友,，這次難得的學(xué)習(xí)機會，必將成為我人生中的寶貴財富,。在和諧,、友好的教學(xué)環(huán)境里，大家共同探討,、互相切磋,。辯論之間，一些有創(chuàng)新,、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,，一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出,。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,，理論需要創(chuàng)新,，自身需要進步，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任,、以創(chuàng)新為動力,，在不斷的探索中提升能力、推進工作,。

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距,。近年來，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中，還存在一些亟待解決的問題,。表現(xiàn)在：對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上有待加強。本站在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu),、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識,，滿足于應(yīng)時之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一,。對新形勢下的一些新情況,、新問題、新矛盾,，不能從政治的高度正確理解和對待,，對一些模糊認(rèn)識不能及時地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題,。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣,?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高,，在政治原則,、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí),。

(三)工作作風(fēng)上有差距,。雖然自己比較注重調(diào)查研究,，講究細(xì)節(jié)問題，但在工作過程中,，對一些情況還是不能做到了如指掌,，決策分析還欠缺第一手資料，密切聯(lián)系干部群眾,、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足,。在工作方面，自己辦事比較急,，說話比較直,，有時還有急躁情緒，存在急于求成的想法,。對問題的分析和思考方面還不夠深刻,，在工作方法的完善方面有待進一步提升。

通過近一段時期的深入學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距,，思想認(rèn)識得到提升，責(zé)任意識得到增強,，自身建設(shè)得到加強,，奮斗方向更加明確。

(一)牢固樹立學(xué)習(xí)理念,。我將繼續(xù)的把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求來認(rèn)識、來對待,，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃天全發(fā)展的正確思路,、促進天全發(fā)展的政策措施。結(jié)合“十八大”的學(xué)習(xí),，我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結(jié)合起來,，正確把握在新一輪西部大開發(fā),、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設(shè)的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,，對事關(guān)天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考,、再認(rèn)識，在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃,、布局和推進天全的各項工作,。

(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅持群眾路線,，多深入基層,、深入群眾,，體察民情，了解民意,，集中民智,，不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾,、教育群眾,、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。本站把解決民生問題放在各項工作的首位,，從人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,，繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,，扎扎實實多辦順應(yīng)民意,、化解民憂、為民謀利的實事,。

(三)牢固樹立政績觀念,。習(xí)總書記提出“空談?wù)`事、實干興邦”,。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干,、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,，在下一步的工作中,，繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),，增強工作的責(zé)任感和緊迫感,，真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在加快天全發(fā)展上,，以求真務(wù)實的精神,，察實情、講實話,、辦實事,、求實效，一步一個腳印地把各項工作推向前進,，創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績,。

(四)牢固樹立權(quán)力觀念。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,，始終信守為人民掌握和行使權(quán)力的正確原則,，始終自覺地接受黨和人民對自己行使權(quán)力的監(jiān)督，記取極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓(xùn),，在思想上,、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公,、執(zhí)政為民,，決不能把手中的權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具。

黨校作為工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,，學(xué)習(xí)的時間是短暫的,，但對我而言，理論學(xué)習(xí),、黨性鍛煉是永恒的,。我將以此次學(xué)習(xí)為契機，把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中,，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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根據(jù)縣委、縣政府“改作風(fēng),、抓落實,、促發(fā)展”主題活動要求，結(jié)合從委員,、干部,、群眾中征詢的意見建議，聯(lián)系自身思想工作實際,，我認(rèn)真查找了自己在思想,、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,，尋找自己與十八大精神,、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現(xiàn)將自查情況報告如下,，請批評指正。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實,。一是理論學(xué)習(xí)不夠,。只滿足于看文件、讀報紙,，甚至看標(biāo)題,，沒有靜下心來仔細(xì)研讀,，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時浮光掠影,，看得多,、思考的少，瀏覽得多,、記住的少,。二是相關(guān)知識學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來政協(xié)了,，政協(xié)相關(guān)理論知識學(xué)好了就行了,，其他諸如政治、管理,、法律等知識學(xué)不學(xué)無所謂,，放松了這些方面知識的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,，xx年初換屆進入政協(xié)工作,，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c關(guān)鍵知識，缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，對政協(xié)職能理解不夠深,，鉆得不透。

(二)工作的全局觀念不強,。存在著“三多三少”：一是考慮政協(xié)工作多,，思考給縣委、政府當(dāng)參謀少,。對涉及全局性的工作,，關(guān)系到全局性的問題，主動向縣委,、縣政府反映不多,，怕給縣委、政府出難題,、添麻煩,。對涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞,，沒有安排不能主動去抓,，怕越位。二是考慮眼前工作多,，考慮長遠(yuǎn)工作少,。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時,，沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水平,，很好地發(fā)揮他們的作用,。三是考慮政協(xié)機關(guān)工作多，考慮專委會工作少,。對專委會工作調(diào)查不多,，聯(lián)系、指導(dǎo)少,，造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用,，不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

(三)工作作風(fēng)不夠過硬,。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道,，共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,，但是在行動上卻做得不夠,，現(xiàn)在的進取精神已不如從前，有小枝小節(jié)無礙大局的思想,。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,，深入基層調(diào)查研究不夠多，缺乏刻苦的調(diào)研精神,。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層,，對基層情況比較了解，沒有必要經(jīng)常往下面跑,。二是廣泛,、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會議,，忙于事務(wù),，走訪政協(xié)委員和黨外各界人士，傾聽他們的訴求,，為他們排憂解難不夠,。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時,，往往是聽聽匯報,，看看材料，談?wù)劯星?，缺乏吃苦精神,，很少真正深入到工人、農(nóng)民、上訪群眾家中,，了解社情民意，掌握第一手資料,，發(fā)現(xiàn)新情況,、新問題也就少了。對基層的委員,，提要求多,，關(guān)心生活少;交待工作多，具體指導(dǎo)少,。

(四)宗旨觀念不夠牢固,。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年,，現(xiàn)在來政協(xié)工作,，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現(xiàn),。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想,。認(rèn)為自己從縣委到政協(xié)，對有些具體工作再去發(fā)表意見,，職位變了,，職能變了，怕講不到點子上,，講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難,，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格,。由于認(rèn)識上存在偏差,，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作,，在吃喝問題上用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠,。

1、放松了政治理論的學(xué)習(xí),。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,，自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗,，做好本職工作應(yīng)該沒有問題,，經(jīng)驗主義作怪，缺乏對新理論,、新知識的學(xué)習(xí),。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實際工作的,，不是理論工作者,，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點,、基本原理能適應(yīng)工作就行,。對于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn),、出精品,，“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不強,。

2,、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年,，經(jīng)驗不少,，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾,、深入基層解決實際問題的時間少了,，精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,，時常出現(xiàn)工作方法簡單,、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠,。深入剖析這種思想,，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些,，宗旨觀念有所淡化,。近年來，自己隨著職務(wù)的變動,，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,，助長了主觀主義和經(jīng)驗主義，總認(rèn)為群眾反映的熱點,、難點問題是帶有共性的問題,，沒有很好地針對問題沉下去，傾聽群眾意見,，制定針對性措施,，尋求解決問題的最佳方法途徑。

3,、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉,。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,，一個深層次的原因，就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,，世界觀的改造抓得不夠緊,，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,，主觀主義多些,，久而久之，對群眾的呼聲,、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,，解決得也不及時,。研究解決一些矛盾和問題，實事求是,、群眾路線堅持得不好,，工作作風(fēng)不深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些,、實一些,，難度大、難見效的工作抓得虛一些,、少一些,，落實一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折，往往缺乏堅忍不拔,、百折不回的意志和毅力,，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力,。主要根源是歇氣,、松勁的思想造成的。

1,、堅持理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。進一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，自覺做到“三個轉(zhuǎn)變”,，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí),，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”,。重點是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力,，始終與黨中央保持高度一致,。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng),，自覺做到“三個帶頭”,，即帶頭擠出時間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向群眾學(xué)習(xí),，增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度，加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

2、堅持求真務(wù)實,，努力提高工作水平,。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行,、求真務(wù)實,、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地,，埋頭苦干,，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事,。堅決克服官僚主義,、形式主義，盡量多深入實際,，深入基層,，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗,，汲取群眾營養(yǎng),，不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作,，堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),，促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,，服務(wù)大局,。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務(wù),，努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、促進改革發(fā)展穩(wěn)定,、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力,。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢，圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心,，尤其要圍繞“三強一名”縣建設(shè),，深入基層，開展調(diào)查研究,，掌握第一手資料,，為黨委、政府當(dāng)好參謀,。二是突出團結(jié)和民主兩大主題,，把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結(jié),、大聯(lián)合的優(yōu)勢，鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,，溝通上下,，表達(dá)民意，體察民情,，為黨委分憂,，為政府解難，為人民謀利,，自覺協(xié)助黨委,、政府做好增進了解、消除誤解,、達(dá)成諒解,、加深理解的工作，為構(gòu)建和諧淳化獻(xiàn)計出力,。

3,、堅持從嚴(yán)律已，努力當(dāng)好人民公仆,。按照學(xué)習(xí)理論與投身實踐統(tǒng)一,、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,，進一步加強世界觀的改造,，堅持自重、自省,、自警,、自勵,，做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，防微杜漸，永葆共產(chǎn)黨人的本色,。認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,，自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評,，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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根據(jù)市教育局的安排部署,，對照局黨委的安排，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題,，積極整改,，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

1,、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠,。

對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,，學(xué)習(xí)的范圍較窄,，系統(tǒng)性、專業(yè)性,、深入性不強,，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)真做了筆記,，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化,，領(lǐng)會內(nèi)涵,，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清,。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到,，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí),。

2、責(zé)任意識不夠強,。

由于大局意識不夠,，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問,。有時,，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任,，不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重,、無礙大局、可干可不干的事,，也就無動于衷;有時本該今天干完的事,，也隨便拖到明天干。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠,，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維,，開拓創(chuàng)新,。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法,。對于各種教學(xué),。

規(guī)章制度。

不加辯證分析地貫徹執(zhí)行,。

4,、對工作的熱情度不夠。

教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,，剛接觸時,，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),，思想上也就有所動搖,，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初,，滋生了不求有功,，但求無過的工作態(tài)度,。

1、平時疏于學(xué)習(xí),。

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,，不學(xué)習(xí)，就要落伍,。以往我總認(rèn)為,，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,，殊不知,，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地,、系統(tǒng)地,、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作,。在我自己的教學(xué)工作崗位上,，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大,。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化,。

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,，真正做到一切為了學(xué)生,。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,，缺少笑臉和熱情,，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們,，對他們也不嚴(yán)格管教,，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠,，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼,。

3、思維局限,，認(rèn)識落后,。

思維局限,，認(rèn)識落后，進取意識不夠強,，認(rèn)為工作上過得去就行,，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂,，奉行多一事不如少一事的原則,。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,，工作上不出錯,，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧,。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”,，經(jīng)常和同事們相互交流,、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2,、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識,。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上,。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,，嚴(yán)于律已,，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流,，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識,。

3、開拓創(chuàng)新,，樹立大局意識,。

在教學(xué)工作中,，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維,，想別人之所沒想,、所不想，樹立敢闖,、敢冒的精神,，只要所思、所識,、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干,。自己要勇于剖析自己,。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之,，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評,。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題,，對于別人的批評和指正,，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想,。努力樹立大局意識和集體意識,，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。克服患得患失的思想顧慮,，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人,。

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查擺問題,、開展批評是教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵階段,。搞好這一環(huán)節(jié)的工作，把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn),、查實,，以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，對于確保教育實踐活動不走過場,、取得實效至關(guān)重要,。

一、基本情況與做法。

（一）?精心組織學(xué)習(xí),，找準(zhǔn)問題要害,，確保思想認(rèn)識到位。

學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件,，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話,，學(xué)習(xí)了有關(guān)開展專題民主生活會的有關(guān)文件和通報。截至6月底,，班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次,，觀看警示教育片1次，參加區(qū)委培訓(xùn)1次,；黨員聽先進事跡報告會一次,，大會學(xué)習(xí)集中4次,其中黨課學(xué)習(xí)兩次，黨小組學(xué)習(xí)一次,，觀看《焦裕祿》一次,自學(xué)3次,；教工大會學(xué)習(xí)5次，其中動員學(xué)習(xí)1次,，專題學(xué)習(xí)4次,；專題學(xué)習(xí)交流會3次，制作宣傳排版1塊,，發(fā)文件15份,，專題簡報24期，并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實踐活動專題欄目,。通過學(xué)習(xí),，提高了班子成員和全體黨員的思想認(rèn)識，為開好生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ),。

（二）?嚴(yán)肅工作態(tài)度,，虛心征求意見，確保主要問題查實,。

1.??結(jié)合實際,，確保生活會主題不偏。支部按照區(qū)委關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求,，以“強化黨性修養(yǎng),，踐行三嚴(yán)三實”為主題，以“對照標(biāo)準(zhǔn),，反思自我,，純潔思想,，錘煉黨性”為重點,，以聚焦和反對“四風(fēng)”為主線，找準(zhǔn)突出問題，明確努力方向,，不斷增強宗旨意識,，堅定理想信念。

2.??深入查找,，廣泛梳理教職員工意見,。黨支部于4月14日至18日，通過個人自主,、集中走訪,、分類座談、專項調(diào)查四種方式開展了集中征求意見活動,，建立了問題臺帳,，梳理出問題清單，并將意見和建議逐一落實到班子成員個人頭上,。

3.??談心交心,，真誠了解溝通思想問題。班子成員之間開展了相互談心,，主動接受黨員,、干部和群眾的約談。談心時,，大家敞開心扉,、坦誠相見，增進了解,、化解矛盾,，把問題談開談透、找準(zhǔn)找實,，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前,。

（三）?認(rèn)真研究部署，科學(xué)制定方案,，確保對照檢查質(zhì)量,。

1.??積極準(zhǔn)備，真誠接受督導(dǎo)組談話提醒,。認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見,，根據(jù)督導(dǎo)組通報的情況和談話提醒，進一步梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題,。

2.??認(rèn)真撰寫,，反復(fù)修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來的問題進行了認(rèn)真思考,，親自撰寫對照檢查材料,。書記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,，重點剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實,、建章立制的思路和措施,，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍通報,。對照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正,，班子成員四次修改，最終成文,。對照檢查材料講真話,、講實話，能夠聯(lián)系實際,、緊扣主題,、突出重點、觸及靈魂,，對群眾所提意見有正面回應(yīng),。

3.??深度梳理，整理“四風(fēng)”突出問題清單,。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的準(zhǔn)備更加扎實有力,，學(xué)校黨支部一班人認(rèn)真召開了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的專門會議。會上班子成員逐一發(fā)言,，查找出了個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，并整理出問題清單。

4.??認(rèn)真研究,，科學(xué)制定生活會實施方案,。為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照上級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的通知要求,，結(jié)合我校實際,，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案”，詳細(xì)部署生活會工作,。

（四）?正職帶頭示范,、深入批評反思，確保生活會“有味”

我支部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上于xx年8月19日召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,。

1.做好會前思想交流,。為進一步找準(zhǔn)問題、聚集思想問題,、解決突出問題,，確保生活會質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時間,，帶頭開展談心活動,。每名班子成員能夠本著對學(xué)校,、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，講真話、講實話,，坦誠交流思想,、交換意見，進一步增進了了解,，為開展積極健康的批評與自我批評,，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題奠定了基礎(chǔ)。

2.以整風(fēng)精神開展批評,。支部堅持以“整風(fēng)精神”開展此次專題民主生活會,，采取首先個人對照發(fā)言，然后其他同志逐一展開批評的形式進行,。會上,，書記眭懷斌、校長趙瑞紅帶頭自我批評,，班子成員也一一對自身在“學(xué)習(xí)放松,、認(rèn)識不清、思想松懈,、為民服務(wù)意識淡漠,、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問題進行了查擺，從自身世界觀,、人生觀,、價值觀方面深刻檢查剖析問題根源，并提出具體的改進措施共計自我批評查找出88條問題,。班子成員之間在開展相互批評環(huán)節(jié),，都堅持原則，不護短,、不遮掩,、一針見血，真正觸及到被批評者的主要問題,，真誠幫助提高,，杜絕好人主義，共計提出相互批評84條意見,，切實達(dá)到了幫助同志,、增進團結(jié)、促進工作的目的,。通過開展批評和自我批評,，大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識,、凝聚了共識，觸及了靈魂,，達(dá)到了紅紅臉,、出出汗、排排毒,、治治病的目的,。大家一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動,、思想得到提高的會議,，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議,。

區(qū)委督導(dǎo)組組長孫彥增,、紀(jì)檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進行了點評,。他指出,，大家對照檢查材料問題找的準(zhǔn)、像,、全,，敢于亮丑，觸及靈魂,，認(rèn)識誠懇,，達(dá)到了“出出汗、紅紅臉”的效果,。他告誡大家：生活會開了不等于過關(guān),，不等于結(jié)束，只有進行時,，沒有完成時,，問題整改要努力拿出意見，進一步整章建制,，付諸實施,；以前有制度，經(jīng)常是虎頭蛇尾,，沒有堅持,，這次要通過活動建立起來，執(zhí)行起來,，用活動的成效促進工作,。

3.梳理問題做好整改。經(jīng)過征集群眾意見,、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾,、支部整理分析,，對照“四風(fēng)”查擺出了多個方面的主要問題。這些問題主要有：班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心,，重灌輸,，輕結(jié)合實際；一崗雙責(zé)意識不強,，教工的思想工作有待加強,；聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識不夠,，關(guān)心群眾、深入一線不到位,，沒有很好體諒老師疾苦,；工作協(xié)調(diào)不夠，形式主義,、官僚主義問題還較多,，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實。

針對這些問題,，支部一班人認(rèn)識到產(chǎn)生問題的主要原因為：放松學(xué)習(xí)與修養(yǎng),、怕惹麻煩降低了生活會質(zhì)量、素質(zhì)教育觀還沒有牢固樹立,、為民服務(wù)意識欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實等,，并從“加強理論學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實際的能力,；嚴(yán)格黨內(nèi)生活,，夯實理想信念的黨性基石；不斷與時俱進,，推進素質(zhì)教育的超前發(fā)展,；堅持民主管理，保持求真務(wù)實的工作作風(fēng),；堅持陽光用權(quán),，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)；落實問題整改,，形成聯(lián)系群眾的長效機制”等六大方面提出了改進措施,。

二、??????????主要成效與思考,。

（一）學(xué)習(xí)意識進一步加強,。

通過學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識到,，只有終身學(xué)習(xí),，才能了解黨的歷史,，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來,；才能保證思想上同黨中央保持一致,，行動上不偏離航向；才能廉潔自律,，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,；才能實事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國夢”增磚添瓦,。

（二）宗旨意識進一步強化,。

通過查擺問題，班子成員充分認(rèn)識到脫離群眾的危害,，認(rèn)識到群眾才是真正的主人,，只有堅持“一切為了群眾，一切相信群眾,，一切依靠群眾”的理念,，就沒有辦不成的事情；進一步確立了以人為本,、民主決策,、科學(xué)管理的工作思想，堅定了辦好人民滿意的教育的信心,。

（三）黨性修養(yǎng)進一步堅定,。

通過教育實踐活動，特別是通過領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的洗禮,，班子成員在加強理論學(xué)習(xí),、貫徹民主集中制、扎實工作作風(fēng),、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,、堅持黨性原則等方面有了進一步的認(rèn)識；對作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀,、價值觀,、人生觀、世界觀有了進一步的理解,；對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強黨性鍛煉有了進一步的認(rèn)同,；對于“學(xué)習(xí)焦裕祿，踐行三嚴(yán)三實”，廉潔奉公,，做好公仆,，有了更深一層次的感受。

（四）管理水平進一步提高,。

通過開展群眾路線教育實踐活動,，不斷聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問題,，邊查邊整邊改,，集中解決了重點建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問題，真抓實干作風(fēng)不細(xì)與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題,；進一步弘揚了統(tǒng)籌兼顧,、攻堅克難、求真務(wù)實,、清廉勤勉的工作作風(fēng),，把教育實踐活動和改變工作作風(fēng)、建設(shè)均衡化學(xué)校有機結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力,。

三,、存在問題與不足,。

一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足,水平提高仍需時日。

三是突出問題整改需要盡快拿出長期整改方案,，邊整邊改,，逐一落實。

四是黨員生活會上仍然存在表揚與建議多,、直面問題不深刻的問題,，生活會工作指導(dǎo)還需要進一步明確與加強。

四,、下一步工作打算,。

一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,。繼續(xù)堅持終身學(xué)習(xí)的理念,，把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件,，提高素養(yǎng),，提升境界，學(xué)用結(jié)合,，學(xué)有所成,，從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究、依靠群眾解決困難,、團結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力,。

二是強化思想引導(dǎo),，防止思想松懈。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，群眾觀念要時刻牢記,。在活動收尾的關(guān)鍵階段，支部將按照上級黨組織部署和要求,，堅決克服過關(guān)松勁的思想,，認(rèn)清“四風(fēng)”問題的危害性、嚴(yán)重性,、頑固性,、反復(fù)性，堅持群眾路線教育“常態(tài)化”,，加強對全體黨員及干部的教育引導(dǎo),，以“為民、務(wù)實,、清廉”為主要內(nèi)容,，聚焦“四風(fēng)”，以整風(fēng)精神繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍作風(fēng)建設(shè),，進一步提高黨員干部黨性意識,、服務(wù)意識、大局意識,，倡導(dǎo)“勤儉,、文明、務(wù)實,、高效”的工作氛圍,。

二是強化整改措施，開展整改活動,。多次強調(diào),，要把權(quán)利關(guān)進制度的籠子里，要讓權(quán)力在陽光下運行,。支部要結(jié)合梳理出來的突出問題,，開展專項整治活動。通過完善整改方案,，細(xì)化整改要求,，制定整改措施時間表，使整改措施具體化,、提高可操作性,。堅持“準(zhǔn)、狠、韌”的工作態(tài)度,，明確整改措施的時序和要求,，切實把工作落到實處，確?！耙?guī)定動作”做到位,，“自選動作”做精彩，確保取得群眾看得見,、感受得到的實際成果,。

四是立足群眾路線，做好開學(xué)布局,。重點是結(jié)合群眾路線教育實踐活動把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點工作,、一崗雙責(zé)、深入一線安排等,，把本學(xué)期迎接國家均衡化教育驗收等工作設(shè)計好,、部署好。

查擺問題自查報告篇九

根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和局黨委,、總站支部的具體部署,，近期通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話,、《中國共產(chǎn)黨章程》,、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》,、《厲行節(jié)約反對浪費》等,。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,，重點圍繞“為民,、務(wù)實、清廉”要求,，“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,，對個人“四風(fēng)”方面的問題進行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一,、存在的問題,。

1、理論學(xué)習(xí)方面,，有時停留于形式主義,，學(xué)習(xí)的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時間多,，理論學(xué)習(xí)的時間相對不足,，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動，不夠深入,，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進一步加強,。

2、調(diào)查研究不夠深入,，公仆意識和服務(wù)意識需要進一步增強,。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識不強,，到水文基層一線調(diào)查研究不夠,，對基層測站群眾的所思、所想,、所求了解的不夠全面,，在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少,。

3,、有時有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī),、自我滿足的思想,，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強,。創(chuàng)新意識不強,，在服務(wù)工作上還不夠主動超前，“傳,、幫,、帶”作用發(fā)揮不夠。比如,，群眾征求意見提到“總站技術(shù)人員多,，但是全面性技術(shù)含量高的文章產(chǎn)出不多，課題研究少且參與性不夠,、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題,，作為分管水文科技這塊工作的我來說，還沒有做到位,。

4,、工作作風(fēng)方面，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進,。同群眾交心不夠,，對職工思想狀況和生活情況了解不全面,，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強,，特別是自己分管的水情,、測驗工作這塊，有時工作方式簡單,、武斷，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,。

5,、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強,。特別對一些細(xì)節(jié)重視不夠,，做得不到位，比如用水,、用電,、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現(xiàn)象,。

二,、問題的成因,。

1,、世界觀改造有所放松,，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊,。

一是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,，學(xué)習(xí)理論不夠深入,，總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù),，經(jīng)常不自覺地放松了對思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識不夠全面,，有時走形式主義，缺乏主動性,，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實際不夠緊密,，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2,、宗旨意識,、服務(wù)意識還樹得不夠牢。

深入基層測站與群眾接觸不夠,，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下,，放松對自己的要求;深入服務(wù)對象調(diào)研不夠，主動性不強,，全心全意為群眾服務(wù)的意識還樹得不夠牢,。

3、批評與自我批評開展不夠,。

批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,，特別是自我檢討、自我反省,、自我批評缺乏自覺性,，同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監(jiān)督也還不夠,。

三,、整改措施。

1,、強化理論學(xué)習(xí),，不斷增強思想政治素質(zhì)。

不斷加強對世界觀,、人生觀,、價值觀的改造，加強政治理論學(xué)習(xí),，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,，深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場,，理論緊密聯(lián)系實際,，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2,、加強業(yè)務(wù)能力建設(shè),，切實提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞站中心工作,，自覺把分管工作放在水文發(fā)展,、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務(wù)意識，深入基層,、深入群眾,，及時掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題，進一步理清思路,，更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創(chuàng)新性,，多搞基礎(chǔ)性研究,，多爭取科研項目和課題，不斷提升服務(wù)基層,、服務(wù)群眾的能力和水平。

3,、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，在工作中發(fā)揚克己奉公,、無私奉獻(xiàn)的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力,，“相信群眾,、依靠群眾、服務(wù)群眾,，虛心向群眾學(xué)習(xí),，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實地工作,，努力提高工作能力和服務(wù)水平,，以工作實績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè),，深入開展反腐敗斗爭,。

時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權(quán)錢利”,，堅決反對享樂主義,、奢靡之風(fēng)，從小事做起,，從身邊做起,，艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭,，樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對“四風(fēng)”的剖析,，找到了自身存在的問題和不足,。在今后的工作中，本人要努力加強學(xué)習(xí),，不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng),，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏,，積極進取,，努力完成各項工作目標(biāo)任務(wù)，為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

在黨組織的安排,，為期40天的干部進修班學(xué)習(xí)，充實而緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思,、多想,，前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué)、多記,。在這求真務(wù)實的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)做如下自查匯報：：

一,、主要的收獲。

(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),，強執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng)。

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,，這里有最進步的聲音,、最解放的思想、最開放的氛圍,。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質(zhì)等內(nèi)容,。中華勵志網(wǎng)通過學(xué)習(xí),，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高,。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑,。同時,，對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。

(二)興務(wù)實之舉,，行實干之為,，加強了黨性修養(yǎng)。

“空談?wù)`國,，實干興邦”,，“求木之長者,，必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),，以堅強的黨性推動工作的落實,。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排,，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動,。通過聽講座和現(xiàn)場教學(xué)，對黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面,、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務(wù)的艱巨性,、復(fù)雜性,、繁重性，我們唯有更加堅定“三個自信”,，重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，永不自滿,、永不停滯,，在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗,、增長新本領(lǐng),，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,。

(三)集眾人之長,，納百家之言，更新了思想觀念,。

此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志，可謂人才輩出,。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中,，我們從相識到相知，進而成為朋友,，這次難得的學(xué)習(xí)機會,，必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧,、友好的教學(xué)環(huán)境里,，大家共同探討、互相切磋。辯論之間,，一些有創(chuàng)新,、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際，一些有觀點,、有高度的思想火花不時迸出,。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強,。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新,，自身需要進步,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任,、以創(chuàng)新為動力,，在不斷的探索中提升能力、推進工作,。

二,、存在的問題。

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距,。近年來,，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中,，還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在：對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上有待加強,。中華勵志網(wǎng)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識,，滿足于應(yīng)時之學(xué),，造成知識結(jié)構(gòu)單一。對新形勢下的一些新情況,、新問題,、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待,，對一些模糊認(rèn)識不能及時地予以澄清,。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題,。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會,，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣,?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高,，在政治原則,、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí),。

(三)工作作風(fēng)上有差距,。雖然自己比較注重調(diào)查研究，講究細(xì)節(jié)問題,，但在工作過程中,，對一些情況還是不能做到了如指掌，決策分析還欠缺第一手資料,，密切聯(lián)系干部群眾,、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,，自己辦事比較急,，說話比較直，有時還有急躁情緒,，存在急于求成的想法,。對問題的分析和思考方面還不夠深刻，在工作方法的完善方面有待進一步提升,。

三,、努力的方向。

通過近一段時期的深入學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距,，思想認(rèn)識得到提升，責(zé)任意識得到增強,，自身建設(shè)得到加強,，奮斗方向更加明確。

(一)牢固樹立學(xué)習(xí)理念,。我將繼續(xù)的把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求來認(rèn)識、來對待,，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃天全發(fā)展的正確思路,、促進天全發(fā)展的政策措施。結(jié)合“十八大”的學(xué)習(xí)，我將進一步解放思想與拓寬思路,、謀劃天全發(fā)展結(jié)合起來,，正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展,、樞紐大建設(shè)的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,，對事關(guān)天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考、再認(rèn)識,，在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃,、布局和推進天全的各項工作。

(二)牢固樹立群眾觀念,。我將繼續(xù)堅持群眾路線,，多深入基層,、深入群眾,，體察民情，了解民意,，集中民智,，不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾,、教育群眾,、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。中華勵志網(wǎng)把解決民生問題放在各項工作的首位,，從人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,，繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,，扎扎實實多辦順應(yīng)民意,、化解民憂、為民謀利的實事,。

(三)牢固樹立政績觀念,。習(xí)總書記提出“空談?wù)`事、實干興邦”,。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干,、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,，在下一步的工作中,，繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強工作的責(zé)任感和緊迫感,，真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,，用在加快天全發(fā)展上，以求真務(wù)實的精神,，察實情,、講實話、辦實事,、求實效,，一步一個腳印地把各項工作推向前進，創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績,。

(四)牢固樹立權(quán)力觀念,。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,，始終信守為人民掌握和行使權(quán)力的正確原則,，始終自覺地接受黨和人民對自己行使權(quán)力的監(jiān)督，記取極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓(xùn),，在思想上,、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公,、執(zhí)政為民,，決不能把手中的權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具。

黨校作為工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,，學(xué)習(xí)的時間是短暫的,，但對我而言，理論學(xué)習(xí),、黨性鍛煉是永恒的,。我將以此次學(xué)習(xí)為契機，把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中,，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。