欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 高一物理教師工作總結(jié) 物理教師工作總結(jié)(大全14篇)

高一物理教師工作總結(jié) 物理教師工作總結(jié)(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:26:06
高一物理教師工作總結(jié) 物理教師工作總結(jié)(大全14篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:26:06     小編:曼珠

對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績,,存在的問題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

高一物理教師工作總結(jié)篇一

20xx年xx月我從xx師范學(xué)院物理系畢業(yè),,分配到xx縣xx中學(xué)工作,,又于20xx年調(diào)到灌南縣三口中學(xué)工作,在20xx年通過專升本考試進(jìn)入xx師范學(xué)院物理系函授本科學(xué)習(xí),,于20xx年取得本科學(xué)歷,。在20xx年評為中學(xué)二級教師。現(xiàn)將幾年來的工作總結(jié)如下:

幾年來,,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),,我與周圍人們的關(guān)系融洽,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,,從無怨言,,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,,我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,,在學(xué)生問卷調(diào)查中,,學(xué)生對我的滿意率均達(dá)98%以上。我遵紀(jì)守法,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè),。在工作上,,我勤勤懇懇,任勞任怨,。我認(rèn)真專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,,又備學(xué)生,,向課堂四十分鐘上要質(zhì)量,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。課后我能及時(shí)批改作業(yè),,能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在業(yè)務(wù)上精益求精,,教學(xué)水平在不斷提高,。在平時(shí)月考、期中考試,、期末考試,我所教班級的物理成績在年級中都在中上水平。特別是近三年來,,我任教班級物理成績都是校第一名,。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為縣級六認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人,。20xx年被評為縣“百名教學(xué)能手”,,20xx年被評為縣“百名優(yōu)秀教師”。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席,。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,,利用電化教學(xué)手段,,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事物理教學(xué)的新嘗試,。積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流,,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。我利用業(yè)余時(shí)間撰寫的多篇教研,、教改論文獲獎,,論文《走進(jìn)“新課標(biāo)”淺談物理探究性課堂教學(xué)》獲縣一等獎,教案《歐姆定律》獲縣二等獎,,《立足物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》等多篇論文獲獎,。

從20xx年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作,。班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。幾年來,,卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),,我能經(jīng)常深入學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,,做他們的良師益友,。在班級管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。多次被評上文明班級,各學(xué)期班主任工作評定中我都被評為優(yōu)秀,。

以上是我?guī)啄陙淼暮唵慰偨Y(jié),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí),,做好工作計(jì)劃,參加各類培訓(xùn),,爭取更大的進(jìn)步,。

高一物理教師工作總結(jié)篇二

班主任是班級管理的核心,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期,我擔(dān)任級15班的班主任,,同時(shí)承擔(dān)15,、16、17,、22班物理教學(xué)工作,。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級管理和教學(xué)工作,?;仡欉@一學(xué)期來的工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,在教學(xué)過程中,,將專業(yè)知識與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,收到了較好的效果,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又充實(shí),,付出了,,努力了,,收獲了,也成熟了,。

現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過去,展望未來,,寄望明天工作的更好,!

對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn),,因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的,。

首先,我們物理組每次都認(rèn)真的完成集體備課,,認(rèn)真鉆研新教材的體系,、知識結(jié)構(gòu),針對學(xué)生的特點(diǎn),,備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,。在本學(xué)期物理教學(xué)過程中,我注意充分發(fā)揮物理趣味性的功能,,從學(xué)生的年齡出發(fā),,尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣,盡量避開生澀的物理專業(yè)術(shù)語,,摒棄板著面孔說教的教風(fēng),,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生感受到物理就在是鮮活的,,就在身邊,。因此,每次課堂下來,,我都有種充實(shí)的感覺,,同學(xué)們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。一學(xué)期下來,,同學(xué)們對物理知識有了初步的認(rèn)識,,并逐漸產(chǎn)生了興趣,也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)物理與生活的關(guān)系,,對物理有一個(gè)全新的認(rèn)識,,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)物理的重要性,。學(xué)生們開始重視物理學(xué)科這位新朋友,最后快快樂樂的完成本學(xué)期的物理學(xué)習(xí),。

其次,,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時(shí),,為了取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,我經(jīng)常聽課,,還積極參加了學(xué)校組織的同課異構(gòu),。

再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,,本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略:基本理論篤學(xué),;本職業(yè)務(wù)深學(xué),;修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué),。

上好一堂課,,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?!跋蛩氖昼娨|(zhì)量”,,離不開認(rèn)真研究教材及學(xué)生、查閱資料,、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想,、手段。為上好一堂課竭盡所能,,我付出了許多的精力,,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在上課時(shí)我注重提高課堂質(zhì)量,。上課時(shí)注重分層次教學(xué),,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂中我會穿插各種物理小知識來吸引大家的學(xué)習(xí)興趣,。每節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和測查,。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,鞏固練習(xí)時(shí)還要提問,。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來回答,,增強(qiáng)他們的自信心,,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。在有些班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),,我就經(jīng)常關(guān)注他,,多找他們聊聊天,增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新學(xué)期的'發(fā)展規(guī)劃包括以下四個(gè)方面:

一,、是教育觀念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),,把教育教學(xué)真正作為事業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,,誠心誠意關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學(xué)識魅力和人格魅力,,贏得學(xué)生的信任,,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康,、快樂成長,。

二、是探索適合自己的課堂教學(xué)模式,。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),,讓我課堂動起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地,。通過課堂教學(xué)實(shí)踐,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,,大膽創(chuàng)新,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索,。通過自己的教學(xué)藝術(shù),,吸引學(xué)生的追求,讓我的課堂成為沒有一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子,,沒有一個(gè)無收獲的孩子,。

三、是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。發(fā)揚(yáng)主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、科學(xué)探索的進(jìn)取精神,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力,。工作中不斷學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)專家的經(jīng)驗(yàn),讀經(jīng)典之作,,充實(shí)自己的水平,。教育教學(xué)過程中,不斷反思,,不斷創(chuàng)新,,不斷總結(jié),積累知識,,自我發(fā)展,。同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊想,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。還要與學(xué)生一塊成長,,是謂教學(xué)相長,這樣才能成為學(xué)生的老師,。在教學(xué)實(shí)踐中不斷自我充實(shí)與更新,。

四、是增強(qiáng)科研意識,,為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力,。廣泛收集閱讀教科研信息。時(shí)代在創(chuàng)新,,要求教師也要創(chuàng)新,。在以后的工作中,不僅要提高能力,,積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,,真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,,做一名優(yōu)秀的新教師。

這就是我在物理教學(xué)方面的些許認(rèn)識和做法,,我相信物理知識取之不盡,,物理資源用之不竭。在今后的工作中,,我會用我全部的智慧,,打造自己的物理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空,。

高一物理教師工作總結(jié)篇三

一、本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,,積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動,。

二、教育教學(xué)方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?!蔽液苷湎芘c高二(10)、(11),、(12)班的這些孩子共同成長,,共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時(shí)候會想到我,,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,我感到很心慰,。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的,。

1、在備課聽課方面本學(xué)期由于本人沒有跨年段,,在備課量上少了很多,,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論,、切磋最后達(dá)成共識,。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實(shí)驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時(shí)可以與實(shí)驗(yàn)室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實(shí)驗(yàn),,達(dá)到效果,。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,,也就讓我有了更多的機(jī)會利用多媒體來輔助教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)9節(jié),,就有了一些空余的時(shí)間去聽其他老師的課,,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課,,如到季延聽了物理省級學(xué)科帶頭人的示范課,,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,,或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課。由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,,聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法,。這學(xué)期的21節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的21節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。

2、在教學(xué)教法上在教學(xué)中,,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,,增加師生的互動與交流,。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,,有時(shí)效性,。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

3,、在科技文化藝術(shù)節(jié)中鼓勵學(xué)生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,,10班的洪德鑫,11班的曾未銘,,12班的許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎,、一等獎、二等獎,。12班的李森森同學(xué)在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎,,還有多位同學(xué)參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學(xué)未能獲獎,,但他們積極參與的精神是可嘉的,。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實(shí)驗(yàn)技能比賽,,本人積極參與并獲得二等獎,,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,,并學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)操作過程的細(xì)節(jié)問題,,對于改善以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參與到各類測試中去,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。在業(yè)余時(shí)間,,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,,嘗試新方法、吸收新思想,、新經(jīng)驗(yàn),、新理論、不斷的充實(shí)自己,,為己所用,。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),活動后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,反思,。總之,,本學(xué)期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學(xué),并從中學(xué)到了很多,,今后還將繼續(xù)努力,!

本學(xué)期我擔(dān)任初三4—6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果,。

一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。

為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的.教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究拳的課標(biāo),,明晰的目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,。

三、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,。

四、改革評價(jià)方法,,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,如學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)態(tài)度等,,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

另外,我又與同組的朱海舟老師,、吳國明老師承擔(dān)了本校的青少年電子制作比賽的輔導(dǎo),,并且在整個(gè)比賽過程,,參賽學(xué)生發(fā)揮穩(wěn)定,取得了較好的成績,。本人也因此被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,,以后我將一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

高一物理教師工作總結(jié)篇四

作為一名人民教師,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,熱愛本職工作,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,言行一致,,外貌外貌一致,。堅(jiān)持在各種場合以身作則,維護(hù)教師的良好形象,。從19xx年開始,,我一直擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教學(xué)部門開展各種教學(xué)科研活動,,以身作則,,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教學(xué)科研,,立志改革,。這個(gè)群體的教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)一直是我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科,。

在教學(xué)中,我認(rèn)真把握教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),,深入教材,,精心備課,精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體的每一節(jié)課,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,與師生密切合作,交流互動,,合理創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,做到精講精練,,上課45分鐘要求質(zhì)量,反對海戰(zhàn)術(shù),。為了加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,彌補(bǔ)不好的學(xué)生,數(shù)學(xué)專業(yè)的特殊學(xué)生應(yīng)該不斷拓寬知識視野,,充分挖掘自己的潛力,,使這些學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為以后更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵,,讓他們學(xué)好數(shù)學(xué)。以至于全班的數(shù)學(xué)成績逐漸提高,。一分耕耘一分收獲,,我的畢業(yè)班每年數(shù)學(xué)都名列前茅,尤其是最近三年,。除了忙于教學(xué)之外,,他還堅(jiān)持寫作,在學(xué)校寫了許多創(chuàng)新的教學(xué)研究和教學(xué)改革論文,,自覺教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,,多次參加學(xué)校的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課和教研課競賽,,并獲獎,。

作為畢業(yè)班的班主任,我覺得自己責(zé)任很大,。所以我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,。做好學(xué)生的老師和朋友,,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題,。向每個(gè)學(xué)生灑愛心,,不歧視他們,。家訪制度的建立使學(xué)校、社會和家庭關(guān)心學(xué)生的成長,,贏得了學(xué)生和家長的一致好評,。由于我的出色努力,我的班級組織得很好,,我的班級多次被評為文明班級,,我自己也被評為優(yōu)秀班主任。

我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從學(xué)校的工作安排,,每個(gè)月都去滿勤,以身作則,,主動出擊,,從不計(jì)較個(gè)人得失。正因?yàn)槿绱?,我每年都被評為學(xué)校先進(jìn)工作者,,多次被評為辦公室優(yōu)秀教師??傊?,學(xué)無止境。在未來的教學(xué)中,,我會更加努力,,為黨的教育做出更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

高一物理教師工作總結(jié)篇五

20xx年度,,我從事八(4)班的物理教學(xué)工作。物理是一門傳統(tǒng)學(xué)科,,但對于我來說卻是新興的知識,。在前幾年的教學(xué)中,我主要從事的是科學(xué)課的教學(xué),。對于專業(yè)的物理知識,,我掌握得并不扎實(shí)和全面。為了順利開展八年級的物理教學(xué)工作,,我努力專研教材,,與宗敏、張?jiān)讫埖壤蠋熛嗷椭?,相互學(xué)習(xí),,共同提高。

從20xx年起,,我校開始大力推行“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,,學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)。我們的課堂,,知識教學(xué)變成了三方面組成:教科書及教學(xué)參考書提供的知識,、教師個(gè)人的知識、師生互動產(chǎn)生的新知識,。我們教師不再只是傳授知識,,教師個(gè)人的知識也被激活,師生互動產(chǎn)生的新知識的比重大大增加,。教師從課堂傳輸知識的權(quán)威到平等參與學(xué)生的研究,,從知識的傳遞者到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者,,彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,,我們的教學(xué)過程不只是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃(方案)的過程,而且是師生共同開發(fā)課程,、豐富課程的過程,,教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。

反思是教師以自身的活動為思考對象,,對自己的行為,,決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果,進(jìn)行審視和分析的過程,,是一種通過提高參與者自我決策水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑,。平時(shí),我們學(xué)校很重視教學(xué)反思,,我們在每節(jié)課后都進(jìn)行認(rèn)真的反思,。我想,注重教育教學(xué)的細(xì)節(jié)和過程,,做到事前計(jì)劃設(shè)計(jì),,事后反思總結(jié),并著眼于課堂教學(xué),,把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰(zhàn)場對提高我的教學(xué)水平和課堂時(shí)效性起著決定性的作用,。上完課后,我及時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,今天這節(jié)課,,學(xué)生收獲了沒有,我收獲了沒有,,課的哪一個(gè)環(huán)節(jié)處理得較好,,哪一個(gè)環(huán)節(jié)還有待提高……篇幅不限,有話則長,,無話則短,,實(shí)用就行,。通過這種方式我認(rèn)真對課堂教學(xué)進(jìn)行研究,提高45分鐘的效率,。

我們教師職業(yè)的一個(gè)很大特點(diǎn),,就是是單兵作戰(zhàn)。在日常教學(xué)活動中,,教師大多數(shù)是靠一個(gè)人的力量解決課堂里面的所有問題,。而我校開始大力推行“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式則提倡教師走進(jìn)課堂,相互輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。而學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)要靠我們集體智慧的發(fā)揮,需要我們與更多的人,、在更大的空間,、用更加平等的方式從事工作。在這一年里,,我們八年級的幾位教師之間緊密地合作,,坦誠互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象,。我想,,我們教師必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會與他人合作,與不同學(xué)科的教師打交道,。因?yàn)槲覀兾锢韺W(xué)科也可能一項(xiàng)課題會涉及到數(shù)學(xué),、地理、化學(xué)等多種學(xué)科,,需要幾位教師同時(shí)參與指導(dǎo),。在這種教育模式中,教師集體的協(xié)調(diào)一致,、教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、密切配合顯得尤為重要??梢哉f,,我們科學(xué)組的親密的互動關(guān)系,引發(fā)集體行為的變化,,并在一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專業(yè)分工,。同時(shí),在與不同學(xué)科老師的協(xié)作,、交流中,,我們做有心人,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,不把自己禁錮在學(xué)科壁壘之中,,教物理的也要研究化學(xué),、生物、數(shù)學(xué),、地理等知識,,以改善單一的知識結(jié)構(gòu),使自己具有更開闊的教學(xué)視野,,適應(yīng)新課程的需要,做一名綜合型教師,。

過去,,我們中小學(xué)課程統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一教材,、教參、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,教師過分依賴教科書和教學(xué)參考書,,影響了教師和學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。如今,,新課程倡導(dǎo)教師“用教材”而不是簡單的“教教材”,。新課程使教學(xué)過程中我們可支配的因素增多了。課程內(nèi)容的綜合性,、彈性加大,,教材、教參為我們教師留有的余地加大,,平時(shí)工作中,,我們幾人根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)造性的用教材,,在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,,對教材知識進(jìn)行重組和整合,選取更好的內(nèi)容對教材深加工,,設(shè)計(jì)出活生生的,、豐富多彩的課來,充分有效地將教材知識激活,,形成有教學(xué)個(gè)性的教材知識,。為此,我們在每節(jié)課備課前,,積極開展集體備課,,并寫詳細(xì)的學(xué)案來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。但是,,這對我們教師來說,,也是是一種挑戰(zhàn),。因?yàn)檫@要求我們教師要具備一定的課程整合能力、課程設(shè)計(jì)能力和課程開發(fā)能力,。同時(shí),,我們不僅會“教”書,還要會“編”書,。不過這樣,,也為我提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造性教育智慧的空間。

館等,。同時(shí),,我也充分利用校外的課程資源,包括圖書館,、博物館等,。我們?nèi)叶继貏e喜歡逛光谷圖書城。每次去,,我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書籍,。平時(shí)我也注重閱讀的積累,,從廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的資源,,從去年安裝網(wǎng)線以來,,我?guī)缀趺刻於嫉骄W(wǎng)上去搜集的知識、了解中外科學(xué)專業(yè)知識,。課堂內(nèi)不懂得知識也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番…我想,,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發(fā),、去利用,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源,為課堂教學(xué)服務(wù),。平時(shí),,我也注意引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,走出課堂和學(xué)校,,充分利用校外各種資源,,在社會的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。

在這一年里,,我注重言傳身教,,積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,深受學(xué)生們的喜愛,。班級的物理成績在每一次考試中表現(xiàn)出色,,這是最讓我欣慰之處。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲,,創(chuàng)造輝煌,。

高一物理教師工作總結(jié)篇六

xx-xx年上學(xué)期即將過去,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,積極探索,,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,積極探索,,大膽革新,收到很好的效果,。同時(shí)我秉承終身學(xué)習(xí)的理念,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷接受新的思想,,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),,為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。

怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),,是我們每位教師必須重新思考的問題,。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,,明晰的目標(biāo),,而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,。

怎樣提高學(xué)生成績,,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,,多鼓勵肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化對學(xué)生管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

本學(xué)期我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校科技示范校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,積極組建青少年電子制作競賽小組,,參加晉江市青少年電子制作競賽。經(jīng)過50多天的高強(qiáng)度集中訓(xùn)練,,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?。其中,我指?dǎo)的小拼裝項(xiàng)目獲得晉江市團(tuán)體第一名,。莊鴻彬同學(xué)獲得個(gè)人創(chuàng)新電路第一名,。蔡杭溪同學(xué)獲指定電路第一名,吳超同學(xué)獲理論比賽晉江市第一名,。本人獲晉江市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

一年多來,我多次參加由市縣邀請專家們舉辦的新課程教改理論的培訓(xùn),,在培訓(xùn)期間,,我對在教學(xué)中出現(xiàn)的許多的困惑與專家舉進(jìn)行探討、交流,。在專家的指導(dǎo)下我解決教學(xué)過程中所遇到的許多問題,。我還參加了xx年萬名中小學(xué)班主任國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn),。該班于10月14日開班,至11月29日圓滿結(jié)束,,為期一個(gè)半月,。本次培訓(xùn),沒有從抽象的概念,、理論出發(fā),,也沒有采用專家報(bào)告的講座方式,而是采用了從情境出發(fā)的案例式培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容緊貼班主任日常工作的環(huán)節(jié),,緊緊圍繞班主任工作經(jīng)常遇到的疑難和困惑,通過“班主任的每一天”,、“班主任的每一學(xué)年”,、“班主任與每次活動”、“班主任與每個(gè)班級”,、“班主任與每個(gè)學(xué)生”,、“做一個(gè)專業(yè)的班主任”等6個(gè)模塊,48組案例展開,。班主任老師感到這些案例通過動漫或講故事形式來呈現(xiàn),,新穎活潑,生動感人,,既感到似曾相識,如在身邊,,其中的問題平時(shí)思之不深,,因此感到很有震撼性和穿透力。通過學(xué)習(xí),,使自已向?qū)I(yè)班主任的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,。

反思如同前行路上的驛站,休整再出發(fā)才能精神百倍,,方向正確,。積極撰寫反思型教學(xué)案例,不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會,、經(jīng)驗(yàn)和資料,,有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力,。每教完一節(jié)課后,,我都記下本課的創(chuàng)新“亮點(diǎn)”;找不足之處,,寫出改進(jìn)之法,;想應(yīng)做之法,,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),。

總之,,經(jīng)過一學(xué)期來的教學(xué),在上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事們的幫助下我取得了一些進(jìn)步,,但仍存在一定的問題,在今后的工作中,,我將加強(qiáng)扎實(shí)的教學(xué),,及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié),,在課程教材改革的征途上做出自已的貢獻(xiàn),。

高一物理教師工作總結(jié)篇七

一堂好課需要一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì),所以我注重對教案的準(zhǔn)備工作,,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。我在課前會認(rèn)真?zhèn)湔n,通過查閱一些資料和結(jié)合課本,,得出教案,。同時(shí)分析學(xué)生實(shí)際,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。認(rèn)真上課,,并在我的課堂上發(fā)現(xiàn)教案的問題,反省是否學(xué)生能夠接受新知識,,我的講解學(xué)生是否可以理解,,同時(shí)自己的課堂會不會讓學(xué)生感到沉悶,反省自己的教案能否讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),。

除了自己的課堂,,我也會參加聽課,,評課活動,發(fā)現(xiàn)其他物理老師教學(xué)方法,,對比不同的教學(xué)方法,。每節(jié)課我都會布置一定量的作業(yè),以讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)新知識,、鞏固舊知識,。認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生多提問,,鼓勵學(xué)生積極主動地參與課堂,,要求學(xué)生按時(shí)按量有質(zhì)的完成作業(yè)。做好批改作業(yè)的工作,,在批改作業(yè)過程中,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足的地方,同時(shí)總結(jié)學(xué)生們錯(cuò)的共同點(diǎn),,分析錯(cuò)誤原因,,并且有針對性的個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的物理學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

高一物理教師工作總結(jié)篇八

20xx-20xx年上學(xué)期即將過去,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,,積極探索,大膽革新,,收到很好的效果,。同時(shí)我秉承終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),,不斷接受新的思想,,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ),。

怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),,是我們每位教師必須重新思考的問題,。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,,明晰的目標(biāo),,而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,在教研組長,、集體備課組長的帶領(lǐng)下,,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,,以組討論定搞,,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講,、自評;積極利用各種教學(xué)資源,,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評,,從研,、講、聽,、評中推敲完善出精彩的案例,。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,,既照顧到各班實(shí)際情況,,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ),從而整體提高備課水平,,課前精心備課,,撰寫教案,,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透,。學(xué)生在觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),、討論,、交流、猜測,、分析和整理的過程中,,公式的形成、獲得,、應(yīng)用了然于心,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?!边@一觀念的確立,,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢>拍昙夒娐?、圖型連接,、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索,、研究,。突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑。教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的,。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,,提高文化水平與做人境界,,這將是一個(gè)長期而非常有價(jià)值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),,不斷反思教學(xué),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,,把仍在困惑這我的許多問題,,有個(gè)在認(rèn)識。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,,常研究,??偨Y(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。

怎樣提高學(xué)生成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,,多鼓勵肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化對學(xué)生管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

吳超同學(xué)獲理論比賽晉江市第一名。本人獲晉江市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

一年多來,,我多次參加由市縣邀請專家們舉辦的新課程教改理論的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,,我對在教學(xué)中出現(xiàn)的許多的困惑與專家舉進(jìn)行探討,、交流。在專家的指導(dǎo)下我解決教學(xué)過程中所遇到的.許多問題,。08年我還參加了20xx年萬名中小學(xué)班主任國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn),。該班于10月14日開班,至11月29日圓滿結(jié)束,,為期一個(gè)半月,。本次培訓(xùn),沒有從抽象的概念,、理論出發(fā),,也沒有采用專家報(bào)告的講座方式,而是采用了從情境出發(fā)的案例式培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容緊貼班主任日常工作的環(huán)節(jié),,緊緊圍繞班主任工作經(jīng)常遇到的疑難和困惑,通過“班主任的每一天”,、“班主任的每一學(xué)年”,、“班主任與每次活動”,、“班主任與每個(gè)班級”、“班主任與每個(gè)學(xué)生”,、“做一個(gè)專業(yè)的班主任”等6個(gè)模塊,48組案例展開,。班主任老師感到這些案例通過動漫或講故事形式來呈現(xiàn),,新穎活潑,生動感人,,既感到似曾相識,,如在身邊,其中的問題平時(shí)思之不深,,因此感到很有震撼性和穿透力,。通過學(xué)習(xí),使自已向?qū)I(yè)班主任的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,。

反思如同前行路上的驛站,,休整再出發(fā)才能精神百倍,方向正確,。積極撰寫反思型教學(xué)案例,,不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會,、經(jīng)驗(yàn)和資料,有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力,。每教完一節(jié)課后,我都記下本課的創(chuàng)新“亮點(diǎn)”;找不足之處,,寫出改進(jìn)之法;想應(yīng)做之法,,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),。

總之,,經(jīng)過一學(xué)期來的教學(xué),在上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事們的幫助下我取得了一些進(jìn)步,,但仍存在一定的問題,在今后的工作中,,我將加強(qiáng)扎實(shí)的教學(xué),,及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié),,在課程教材改革的征途上做出自已的貢獻(xiàn),。

高一物理教師工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我承擔(dān)八年級的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想方面。

一個(gè)學(xué)期以來,我思想積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級,,愛護(hù)自己所教的學(xué)生,。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,。每天早來晚走,。主動承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同志的好評和同學(xué)們的歡迎,。

二、教學(xué)方面,。

1,、做到了精心備課。

一個(gè)學(xué)期以來,,我積極參加集體備課,。認(rèn)真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)期工作計(jì)劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,研讀新教材,。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際情況和研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下,一起落實(shí)每一個(gè)單元,、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法,。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長處,,克己之短處,。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

2,、做到了認(rèn)真上課,。

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我非常重視上課這項(xiàng)工作,。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課,。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí),,也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求,。課堂上我面向全體學(xué)生,。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺,。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會,。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。努力做到課開始,,趣以生;課進(jìn)行,,趣正濃;課結(jié)束,,趣尤存,。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個(gè)性特長。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用,。同時(shí),,讓同學(xué)們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí),,互相幫助,。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面能力,、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高,。

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,,并且取的了較好的成績,。對于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多,,回顧起來確實(shí)有許多工作值得我去回味,。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方,。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大,。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上,,是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),。

工作計(jì)劃,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,,收到了很好的效果。

一,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,,進(jìn)入我的課堂。

怎樣教物理,,《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,,全新的框架,,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,。

二、課堂教學(xué),,我加強(qiáng)師生互動,,共同發(fā)展。

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,,態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,,我努力吃透教材,,認(rèn)真撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況,,積極利用各種教學(xué)資源,,創(chuàng)造性地使用教材。在集體備課中,,分工協(xié)作,,既照顧到本班實(shí)際情況,又吸收其他教師的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,從而提高備課水平,;課前精心備課,,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,,回顧,,反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,,作為最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用的,。

另外,,我努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,,常研究,??偨Y(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持”以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力“,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。

三、創(chuàng)新評價(jià),,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

怎樣提高學(xué)生成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),,高效,,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,,求真,,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

通過我一年來不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績,,也有不足之處,一份耕耘,,一份收獲,。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂相伴,。以后我將本著”勤學(xué),,善思,實(shí)干"的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

高一物理教師工作總結(jié)篇十

本學(xué)期參加了泉州市新課程高考高三復(fù)習(xí)的建議,,外出武平一中聽課學(xué)習(xí),還進(jìn)展了自我培訓(xùn),,上網(wǎng)查閱關(guān)于新課程高考的信息,。

本人態(tài)度端正,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,敬業(yè)愛崗,,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí),,為人師表,,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,,積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動。

“教育如果沒有情感就好似是池塘沒有水一樣,?!边@是我常記于心的一句話,在教學(xué)過程中,,我很珍惜能與高二(4)(5)(10)班的這些孩子共同成長,,共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時(shí)候,,不管是物理學(xué)習(xí)上的還是日常生活上的,,都會想到我,我覺得這是一種信賴,,我感到很欣慰,。

1、備課聽課,。

本學(xué)期由于本人只擔(dān)任高二的物理課,,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)湔n,,當(dāng)備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論,、切磋最后達(dá)成共識。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實(shí)驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時(shí)可以與實(shí)驗(yàn)室的老師一起共同想方法解決,,最后勝利完成實(shí)驗(yàn),,到達(dá)效果,。由于現(xiàn)在每個(gè)班都備有多媒體平臺,,也就讓我有了更多的時(shí)機(jī)利用多媒體來輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

另外,,有空余的時(shí)間,我就去聽其他老師的課,,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課。由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,,聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法,。這學(xué)期的21節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的`21節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。

2、教學(xué)方法,。

在教學(xué)中,,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),活潑課堂氣氛,,增加師生的互動與交流,。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,,有時(shí)效性,。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長,。

物理是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實(shí)驗(yàn)技能比賽,,本人積極參與并獲得二等獎,,在此次比賽中,本人向經(jīng)歷豐富的教師請教,,并學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)操作過程的細(xì)節(jié)問題,,對于改善以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參與到各類測試中去,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。在業(yè)余時(shí)間,,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,,嘗試新方法、吸收新思想,、新經(jīng)歷,、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用,。有外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),,活動后及時(shí)進(jìn)展反思總結(jié)。

高一物理教師工作總結(jié)篇十一

在一學(xué)期里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了初三物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際狀況透過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育物理教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造潛力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。

用心進(jìn)行教學(xué)改革,。用心參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,透過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美潛力,,越有創(chuàng)造力。

所以,,在中學(xué)物理教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,透過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

二,、第二課堂的開展,,因材施教,做好培優(yōu)工作,。

抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有物理興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡,、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際狀況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,物理水平有了很大的提高。

在學(xué)校的支持下建成本校特色的物理,,各同行我校學(xué)生的物理有著較高的評價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在必須程度上提高了我校的學(xué)習(xí)氛圍。

在這一學(xué)期的工作中,,透過和同事共同的努力,,提高了我校的物理水平,取得必須的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,,營造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

高一物理教師工作總結(jié)篇十二

20xx年即將過去,,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,中學(xué),。一年來,,我擔(dān)任八年級3班主任、4,、5班物理教學(xué),,兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會工作。一年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。回顧這一年,,忙碌而又充實(shí),,付出了,努力了,,收獲了,,也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過去,,展望未來,寄望明天工作的更好,。

教師,,肩負(fù)教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,,業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點(diǎn)落實(shí)到位,,為了上好課,,我做了下面的工作:

1、在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。精心備寫每一個(gè)教案,。

2、在課堂上,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反潰激發(fā)學(xué)生的`情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,;課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測,,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。

4,、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一年來,,本人共聽課30節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),,新鮮感不再,,又沒有升學(xué)的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來,如曠課等,,面對這些違紀(jì)情況,,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

一份耕耘,,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成成績,。

我任班主任的(153班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個(gè)第一名,、兩個(gè)第二名的好成績,。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團(tuán)集體,。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀,。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。

“金無足赤,,人無完人",,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,。雖然抓了差生,但有時(shí)沒有抓在點(diǎn)子上,。

4,、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

高一物理教師工作總結(jié)篇十三

在班級管理方面,,不同的班級都有不同的特點(diǎn)和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足,。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高,。

學(xué)校要求初二年級使用導(dǎo)學(xué)案,,而為了中考,教學(xué)容量較大,,導(dǎo)學(xué)案并不太適用,,在資料和導(dǎo)學(xué)案同時(shí)使用的情情況下,沒有處理好二者的關(guān)系,,剛開始階段運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論,但是,,由于是復(fù)習(xí),,有些學(xué)生對內(nèi)容掌握的較好,而有些學(xué)生則幾乎和沒學(xué)過一樣,,討論起來比較費(fèi)勁,,不能同步進(jìn)行,使教學(xué)進(jìn)程受阻,,有好學(xué)生吃不飽,,中等學(xué)生吃不好,差學(xué)生吃不到的困惑,。同時(shí),,每周課時(shí)比較多,在選材料,、選題方面不夠仔細(xì),、認(rèn)真,沒有做到精選,。最后,,由于初二年級多媒體不能用,在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制,地理學(xué)科是離不開圖的,,而學(xué)生手里沒有書,,只靠教師手繪難度較大,時(shí)間上也不太允許,。

本學(xué)期我擔(dān)任初二學(xué)年的物理教學(xué),,這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績,,現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的`體會和工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽,,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,,并且取的了較好的成績,。對于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

高一物理教師工作總結(jié)篇十四

1993年7月她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于江西師范大學(xué)物理系,,獲學(xué)士學(xué)位,,英語水平達(dá)國家四級,同年進(jìn)入新鋼中學(xué)從事高中物理教學(xué)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,她盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,,十多年來一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,既教書又育人,。在工作中,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,、積極肯干,,任勞任怨、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),,教學(xué)能力不斷提高,,在物理教學(xué)中獲得了優(yōu)異成績。

從事高中物理教學(xué)16年,,6屆高三物理教學(xué),,所教學(xué)生在高考中物理成績優(yōu)異,多人次當(dāng)年成為新鋼中學(xué)理科狀元,,為全國著名大學(xué)輸送了許多優(yōu)秀學(xué)生,。所教學(xué)生彭琳高考成績名列全省第八名,。

在課堂教學(xué)中精益求精,做到備好一節(jié)課,,上好一節(jié)課,,課堂教學(xué)獲得師生的一致好評。參加新余市中學(xué)青年物理教師說課比賽,,獲二等獎;參加新余市中學(xué)物理青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,,獲一等獎。參加學(xué)校組織的青年優(yōu)質(zhì)課比賽,,獲一等獎,。

在教育學(xué)生過程中做到細(xì)心、耐心,、誠心,,批改好每一本練習(xí)、研究好每一個(gè)問題,。經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生到下班后很晚,,力求使每一位學(xué)生都有滿意的答復(fù)。

多年從事物理競賽輔導(dǎo),,嘔心瀝血,,所教學(xué)生多次參加省、市物理競賽,,成績優(yōu)異,。輔導(dǎo)學(xué)生劉健健獲得xx屆全國奧林匹克物理競賽三等獎,并有多人次獲市級一,、二等獎;輔導(dǎo)高一學(xué)生在二十二屆全國奧林匹克物理競賽獲新余市一等獎一人,、二等獎一人,三等獎兩人;輔導(dǎo)學(xué)生曾威獲得二十三屆全國奧林匹克物理競賽二等獎,,并有一人獲市一等獎,,二人獲得市三等獎。

堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,論文《談對氣體壓強(qiáng)的理解》獲新余市論文評比三等獎,、論文《用共振的觀點(diǎn)看全電路輸出功率》獲江西省物理論文評比三等獎、論文《談類比在物理教學(xué)中的應(yīng)用》獲新余市論文評比二等獎,、論文《論家庭教育與學(xué)校教育的.同步》獲江西省論文評比三等獎,、課件“重力勢能”獲全省計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)物理教學(xué)研究成果三等獎、論文《在物理教學(xué)中滲透科學(xué)的世界觀》獲新余市論文評比二等獎,、《談如何上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課》在新余市教育學(xué)會中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)評比中獲三等獎,。論文《如何把數(shù)學(xué)有機(jī)地融合在物理教學(xué)上》獲新余市論文評比一等獎、課件“專題物理教學(xué)中的數(shù)理結(jié)合”獲全省計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)物理教學(xué)研究成果三等獎。

與同事關(guān)系融洽,,在大家的共同努力下,,通過《高中物理教學(xué)中的數(shù)理結(jié)合》的省級重點(diǎn)課題研究。

從事多年班主任工作,,帶畢業(yè)班多屆屆,,工作認(rèn)真,被評為新鋼公司“優(yōu)秀班主任”,。在教育教研中工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,起至今被聘為新鋼中學(xué)高中物理教研組長。

多年的勤奮工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,,在被評為新余市“教壇新秀”。被評為新余市優(yōu)秀教師,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服