在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇一
乙:抒一段心情,,感受和美之韻
乙:我是主持人李小萱
甲:今天是20xx年12月25日,星期三,。
乙:今天可是一個(gè)特殊的日子啊,,小雅你知道今天是什么節(jié)日嗎?
甲:知道呀,!今天是圣誕節(jié)呀,!
乙:沒錯(cuò),那就讓我們首先祝福大家
合:圣誕快樂
甲:今天我們還要來說說我們的校園
首先,,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象:早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服,。
乙:的確如此,,還有下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話,。
甲:教室外的公共場地上不時(shí)飄下幾張廢紙,,給別的班級造成無辜扣分的情況。
乙:現(xiàn)在天氣漸冷,,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔,。
甲:同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),,在現(xiàn)代社會(huì)中,,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。
乙:一個(gè)人,,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,,若要生活的愉快,、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,,學(xué)會(huì)與任何人,,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué),、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
甲:敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴(yán)格,,對別人很有禮貌,,人們都非常尊敬和愛戴他。
乙:有一次,,周總理到一個(gè)照相館拍工作照,。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,,連忙說:“總理工作忙,,您先照吧,我們等一等,?!敝芸偫韰s擺擺手,,笑著說:“不,,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧,?!痹谒膱?jiān)持下,大家仍按原來的順序,,一個(gè)一個(gè)地照完了相,。
甲:我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力,。一個(gè)真正追求成功的人,,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃,、穿上花費(fèi)氣力,。
乙:尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,,才能成為完善美好人格的真正力量,。
甲:一位教育家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。
甲:感謝大家的收聽!祝大家圣誕快樂
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇二
親愛的同學(xué)們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,,歡迎大家的收聽,。
甲:有人說,,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,,迎接母親的懷抱,。
甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤,。
甲:誠信是一座橋,,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,,無私的,,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,,因?yàn)檎\信是鏡子,,攝入而不擁有,納入而不私藏,。
乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。
甲:誠信就是這樣,真誠,,容不得半點(diǎn)的虛偽,,容不得絲毫的褻瀆:信任,,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),,像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,,請珍惜這份真誠與信任吧,,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠信人,,辦誠信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要,。
生活一年多了,,平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,,還一直下個(gè)不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,,便央求媽媽:“媽媽,,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,,不行,是它打碎了花瓶,,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,,一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,,似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,,是我騙了你!花瓶是我打碎的,,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,,讓小貓進(jìn)來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,,抱起被打傷和淋濕的小貓,,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈,。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,,求你原諒!”媽媽撫摸著我,,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,,只不過我們可能還沒有醒悟,,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,,改掉撒謊的壞毛病,,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!
合:本次播音到此結(jié)束,,再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇三
甲:“親愛的同學(xué)們,,又是溫暖明媚的一天,,校園廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待工作和學(xué)習(xí),。
乙:用你的心去感受,,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播,。
甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)
同學(xué)們,,希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休,。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油,。
乙:母愛是慈祥的,,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,,請聽佳作《發(fā)現(xiàn)父愛》
人世間有一種愛,,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,,有一個(gè)偉大而神圣的名字——父愛!
風(fēng),無影,,吹綠了大地;光,,無聲,照亮了人間;愛,,無言,,滋潤了我們的心田……
我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人,,整天沉默寡言,,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,,如今我長大了,,發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,,而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)?,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略?直到今天,,我才知道父愛的真諦:
下午,,在回家的路上,我望著藍(lán)天,,心想:爸爸真是場及時(shí)雨啊,,不管我素要什么,他都在第一時(shí)間給我,,看來,,父親也不是那么遲鈍礙…漸漸地,我睡著了,。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情,。發(fā)現(xiàn),其實(shí)父親不是不愛我們,,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),,父親對我們所說的每一句話,,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,,是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!
我想,,父親留給我們的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!
讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,,尋找父愛,,享受父愛吧!
甲:是的,,愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉,請欣賞抒情詩《愛的詮釋》
甲:愛使人間充滿溫暖,,
乙:愛使世界充滿幸福,。
甲:愛是一把雨傘,幫助人們擋蔽風(fēng)雨,,
乙:愛是一棵大樹,,在夏天可以幫助人們擋太陽,
甲:愛是一把拐杖,,幫助老奶奶,、老爺爺們走路,
乙:愛是一盆暖暖的水,,洗完臉感到無比精神……
甲:愛是紅色的,,因?yàn)閲焓羌t色的,
乙:愛是金黃色的,,因?yàn)闇嘏奶柺墙瘘S色的,,
甲:愛是綠色的,因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,,
乙:愛是黃色的,,因?yàn)辄S色明亮,
甲:愛是藍(lán)色的,,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,。
乙:我們愛自己的爸爸媽媽,
甲:我們愛親愛的祖國,,
乙:我們愛我們的朋友,,
甲:我們愛可愛的小貓、小狗,,
乙:我們愛紅色的小花,,
甲:我們愛綠色的小草,
乙:我們愛高大的樹木,,
甲:我們愛我們自己,。
乙:愛永遠(yuǎn)是美好的,
甲:愛永遠(yuǎn)是快樂的,。
乙:母親是幸苦的,,是勞累的,每次看到媽媽那憔悴的面龐,,那有點(diǎn)陀的背,,我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老,媽媽,,您幸苦了,。
甲:孩子是天真的,,是那樣的善良,曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)感人的故事,,說汶川大地震時(shí),,在一所小學(xué),有一位女老師正給學(xué)生上課,,突如其來的地震把學(xué)生都給嚇呆了,,女老師抱起孩子們向外跑去,這樣來回幾次,,多數(shù)學(xué)生脫離安全了,,最后只剩下兩名同學(xué)了,一名男生,,一名女生,,女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去,當(dāng)他回來再救那名女生時(shí),,房屋倒塌了,,女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。后來那名女生離開了,。再后來,,我們才知道那名女生是女老師的孩子,我們深深的被感動(dòng)了,。同學(xué)們當(dāng)你們聽了這個(gè)感人的故事,,你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不會(huì)怪媽媽的,因?yàn)閶寢層辛烁嗟南袼粯拥暮⒆?,請欣賞詩朗誦《媽媽別哭,,我去了天堂》(背景音樂:秋日私語)
乙:媽媽,別哭,,我去了天堂,,隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響,我看見你跌坐在嘈雜的操場,,撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁,。
甲:媽媽,別哭,,我去了天堂,,漫天的星星可都是你的淚光,黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪,,同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。
乙:媽媽,,別哭,,我去了天堂,,老師說那邊再?zèng)]有鳥語花香,所以我戀戀不舍回頭張望,,綠水青山卻是一片蒼涼,。
甲:媽媽,別哭,,我去了天堂,,只是我舍不下曾經(jīng)的夢想,幫我把漂亮的書包好好收藏,,我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗,。
乙:媽媽,別哭,,我去了天堂,,可惜我等不及看到綠色的軍裝,我還想寫完老師布置的作業(yè),,留戀著黑板,、書本和課堂。
甲:媽媽,,別哭,,我去了天堂,不再淘氣也不愿讓你心傷,,我會(huì)牢牢記住你微笑的模樣,,來世還要依偎你溫暖的胸膛。
乙:媽媽,,別哭,,我去了天堂,有燈光生活總就有希望,,睜開眼睛我要看你活得堅(jiān)強(qiáng),,你的愛永遠(yuǎn)把我的路照亮......
甲:好了,同學(xué)們?yōu)榱四巧畛恋膼圩屛覀円黄鹑^斗吧,,今天的廣播到此結(jié)束了,,謝謝同學(xué)們的收聽,下周再見,。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇四
開頭語:
執(zhí)筆輕書墨余香,,
回味經(jīng)典潤人生。
大家好,,我是三(3)班播音員:胡文龍,,
歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。
現(xiàn)在給大家講一個(gè)小故事,來陪伴大家這美好的時(shí)刻,。小故事里可藏著大道理呢?。?/p>
國王與三個(gè)兒子
很久以前,有一位年老的國王,,他決定不久后就將王位傳給三個(gè)兒子中的一個(gè),。一天國王把三個(gè)兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€(gè),,但你們?nèi)齻€(gè)都要到外面去游歷一年,。一年后回來告訴我,你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情,。只有那個(gè)真正做過高尚事情的人,,才能繼承我的王位?!?/p>
一年后,,三個(gè)兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收獲,。
大兒子先說:“我在游歷期間,,曾經(jīng)遇到一個(gè)陌生人,他十分信任我,,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子,,當(dāng)我游歷到那個(gè)鎮(zhèn)上時(shí),我把金幣原封不動(dòng)地交給了他的兒子,?!?/p>
國王說:“你做得很對,但誠實(shí)是你做人應(yīng)有的品德,,不能稱得上是高尚的事情,。”
二兒子接著說:“我旅行到一個(gè)村莊,,剛好碰上一伙強(qiáng)盜打劫,,我沖上去幫村民們趕走了強(qiáng)盜,保護(hù)了他們的財(cái)產(chǎn),?!?/p>
國王說:“你做得很好,但救人是你的責(zé)任,,還稱不上是高尚的事情,。”
三兒子遲疑地說:“我有一個(gè)仇人,,他千方百計(jì)地想陷害我,,有好幾次,,我差點(diǎn)就死在他的手上。在我的旅行中,,有一個(gè)夜晚,,我獨(dú)自騎馬走在懸崖邊,發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了,。但我沒有這樣做,,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險(xiǎn),,并勸告他繼續(xù)趕路,。后來,當(dāng)我下馬準(zhǔn)備過一條河時(shí),,一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,,撲向我,正在我絕望時(shí),,我的仇人從后面趕過來,,他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,,他說‘是你救我在先,,你的仁愛化解了我的仇恨?!@……這實(shí)在是不算做了什么大事,。”
“不,,孩子,,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,,”國王嚴(yán)肅地說:“來,,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,,我就把王位傳給你,。”
聽了后你們喜歡這個(gè)故事么,?從中又懂得了什么呢,?我可明白了:不要長久地仇視他人,要懂得用寬容的心,,用愛,,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,,才是一個(gè)寬容的人,。我們同學(xué)之間如果有什么矛盾的話,我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快,!我相信只要我們都有愛,,我們某某小學(xué)一定會(huì)成為一個(gè)和諧的樂園!
結(jié)束語:
時(shí)間過得真快,,同學(xué)們,,又到說再見的時(shí)候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,,本次播音到此結(jié)束,。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇五
合:“快樂小廣播,歡樂你和我,,心與心相通,,絮語說不停”,。
甲:嗨,!大家好,這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,,
甲:我是··
乙:我是·年的··
甲:首先,,進(jìn)入我們的小小舞臺(tái)版塊
乙:今天是·年級的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>
甲:下面是我們的熱點(diǎn)話題版塊
甲:2009已悄然的和我們揮手再見了。
乙:2010年已經(jīng)開始,。
甲:過年是2011年,。
乙:你這不是廢話嗎?
甲:哈哈哈,,我也覺得有點(diǎn)廢話了,。行,那這說廢話了,??伎寄惆桑?/p>
乙:你怎么總考我呀,?
乙:也是,。那你考吧?
甲:聽說過“世博會(huì)”嗎,?
乙:聽過,!
甲:那你給同學(xué)們講講這“世博會(huì)”倒底是怎么個(gè)會(huì)唄,?
乙:這個(gè)世博會(huì)呀!全稱應(yīng)該是“世界博覽會(huì)”
是一項(xiàng)由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動(dòng),。
參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。
甲:啊,,是不是就是全世界各個(gè)國家的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個(gè)世博會(huì)上展覽哪?
乙:基本上吧,!
甲:哦,,是這么回事兒啊,!呀,那這個(gè)世博會(huì)上人得老多了吧,?
乙:當(dāng)然,,世界各國的人才、效果大聚會(huì),!
2010年也就是今年的5月份的世博會(huì)將在我國的上海舉行,!
甲:是嗎?勝利舉辦了2008年的奧運(yùn)會(huì),,這眨眼間又迎來的2010的世博會(huì),。中國人夠虎!
乙:什么,?
甲:錯(cuò)了,,是虎虎生威!
乙:這還差不多,。
(播放一小段音樂)
甲:今天,,我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》
請大家欣賞!
好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了,,歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽,!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇六
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員( )
女:我是廣播員( )
男:明天就是315了,,接下來我們將跟大家聊一聊315
原因是多方面的,。男:首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高,,缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,,“算了”,,“免了”是家常便飯,,于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維,,制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,,給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,,維權(quán)就變成一件麻煩事了,。因而,對于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,,我們決不能慣著,,決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的,,因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,,那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,,不敢造次,。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,我們不妨逐一看來,。
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,,盡一切可能偷工減料,。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,,用錢開路,。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,,臨時(shí)安排一場演出,,被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎,,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了,。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣,。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),,還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,,為其一路開綠燈,雖得一時(shí)之快,,最終付出的代價(jià)必然是沉重的,,因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,,喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以,,產(chǎn)品質(zhì)量問題,,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅,。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性,、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,,提高知名度,,提升銷售量。不過,,銷售量是提上去了,,以后的問題也就接踵而來了,因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命,,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,,廠商是一個(gè)方面,,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,,我們無法對其真假進(jìn)行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行,。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實(shí)在是說不過去,。不錯(cuò),,拉贊助,作廣告是媒體的生財(cái)之道,,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色,。我不反對。但是不要忘了,,作為新聞媒體,,其生命是真實(shí)。如果為了錢,,連廣告的真實(shí)性都不管了,,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
男:再有就是,,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好,,說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高,,因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的,服務(wù)人員的態(tài)度差,、臉難看,,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識(shí),。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,,為了謀生的工具,而缺乏真正服務(wù)為人的思想,。態(tài)度是問題的一個(gè)方面,,另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難,。我想只要想到了,,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,,而不是看作一個(gè)錢包,,掏完就扔!
女:最后一個(gè)問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題,。所謂店大欺小,。消費(fèi)者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,,往往怨聲載道,,卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號,。
男:總之,,維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán),為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,,而是在365天!
女:嚴(yán)肅的問題聊完了,,我們來開懷一下吧!
男:1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生:“老師,,什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師:“赤臂嘛,,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),,自然就是光著膀子打仗了,。”
女:2,、500只鴨子
一個(gè)男教師在教室上課,,面對亂哄哄的課堂,,他氣惱地說:“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?!币惶?,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報(bào)告說:“老師,,外面有5000只鴨子找您!”男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女:這期給大家留一個(gè)字謎:細(xì)雨無絲卻有心,。大家注意聽,我再說一遍:細(xì)雨無絲卻有心,。
男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,,希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽!
男:時(shí)間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了,。
女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂,。
男:下周同一時(shí)間我們再見!
女:再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇七
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女:秋天,,到處都是金黃的燦爛,,那童話一樣的金樹,嘩啦啦地拍動(dòng)著它的枝葉,。
男:秋天,,不僅代表著蕭索與孤寂,還代表著豐收與喜悅,。
女:是呀,!在這金秋十月里,也迎來了我們紅領(lǐng)巾廣播站的《習(xí)作欣賞》欄目的開播,。
男:我是播音員()
女:我是播音員()
男:郭藝林我們《習(xí)作欣賞》欄目的主要內(nèi)容是什么呢?
女:我們《習(xí)作欣賞》欄目呀,!主要是為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文,。
男:哦!我明白了,,那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢,?
女:今天呀!我先要和大家分享一首詞
男:一首詞,?
女:對呀,!你聽:
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,。
興盡晚回舟,,誤入藕花深處,
爭渡,、爭渡,。驚起一灘鷗鷺
男:好美的詞呀,!我知道,是李清照的《如夢令》
女:對,,李清照是我國宋代著名的女詞人
女:是呀,!特別是她把“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的婉約風(fēng)格發(fā)展到了頂峰,,以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,,成為婉約派代表人物之一。
男:她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,,也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,,有“千古第一才女”之美譽(yù)。
女:下面就讓我們一起分享一篇關(guān)于李清照《如夢令》的擴(kuò)寫吧,!
男:夕陽漸沉漸遠(yuǎn),,眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚,。紅的更紅,,粉的更粉,白的卻略帶著羞澀,。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,,越發(fā)的沉靜了。
女:不遠(yuǎn)處,,偶爾幾只小鳥掠過,,急匆匆的,怕是要趕著回家的吧,!倒是幾只蜻蜓不緩不慢,,忽高忽低的飛著,時(shí)而駐足在那朵白蓮,,時(shí)而親吻那朵粉蓮,。
男:此刻的我靜靜的倚著亭欄,望著這夕陽,,望著這一池的蓮花,,如夢如幻。一時(shí)間竟分不清是天上還是人間,,忘我的沉醉在這一靜謐的美景里,。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時(shí)間,。
女:踏上來時(shí)的小舟,,輕輕劃著,水面上的波紋頓時(shí)四下里溢開,一波接著一波直到那如玉的蓮葉,,這蓮葉也隨之搖曳開來,,朵朵蓮花也不甘寂寞,或抿著嘴,,或笑開著花,。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了,,隨著花香進(jìn)入更深的花中,。我也越發(fā)更是醉了,竟然怎么也找不到來時(shí)的路了,。我使勁的劃著小船,,蓮葉也更活波起來,蓮花看著很窘的我,,笑的也更嫵媚起來,。
男:撲棱棱,突然蓮花深處一群鷗鷺驚起,,直飛這已暮的空中,,驚叫聲劃破這滿池的寂靜。
女:哈哈哈,!就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃,,找不到回家的路吧!
男:好美的文章呀,!真是如夢如幻,,清新自然,讓人仿佛置身其中,!
女:是呀,!今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了
男:謝謝收聽
合:下周三再見
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇八
播音員:
播放開播曲:《小茉莉》
開場白:
【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......
各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的”節(jié)目。
【b】我是 ,,今天的主題是《一周校園新聞盤點(diǎn)》,。
【a】我是 。時(shí)光似箭,,光陰如梭,一周的時(shí)光匆匆溜走,,這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點(diǎn). 一周校園新聞盤點(diǎn):
【b】聆聽新聞,,關(guān)注生活。下面是本周新聞的主要內(nèi)容
黑白一線間:
【b】是非對錯(cuò),、善惡好壞,、盡在黑白一線間。文明禮儀,牢記心中,,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,下面讓我們感受榜樣的力量,。
【a】我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱?爭做小雷峰!
【b】在今后的學(xué)習(xí)生活的中,,我們還有需要改進(jìn)的地方,例如,。,。。,。,。。 服務(wù)之聲: 【a】 學(xué)習(xí) 生活 健康 關(guān)心您所關(guān)心的,、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽 ,。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾,。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法,、生活保健等常識(shí)小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,在節(jié)假日還會(huì)為大家送出一生活些信息,,為大家服務(wù),。
聲音的隨想:
【b】音樂像時(shí)間的療傷師,不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,,停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動(dòng);音樂像小河里的潺潺流水,,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢的境界,。
下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。
結(jié)束語:
【a】每一首歌都像一只紙船,,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事,。不同的音樂,不同的風(fēng)格,,演繹著不一樣的感受,,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,,心靈的交織,,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。又一次午間的邂逅,,同樣的時(shí)間,,同樣的你,,希望能與你攜手前行,希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,,感謝大家的收聽,,讓我們下周再見。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇九
b:親愛的同學(xué)們
a:伴著這熟悉而歡快的.開播曲,,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦,!
b:我是播音員( )
a:我是播音員( )
b:度過了一個(gè)快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園,。
a:乘著九月的翅膀,,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,,健康成長,!
b: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎,?
a:我當(dāng)然知道,,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b:是啊,,教師——多么神圣的字眼,。我們每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
a:在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候,。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,,合家歡樂,!
b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,她們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí)、呵護(hù)心靈的崇高使命,。
a:老師所做出的這一切,,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們,。這是多么偉大的情懷,,多么無私的精神。
b:在此,,我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,,祝他們節(jié)日快樂,!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā),?是您,,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,,為長成參天大樹打好根基,?是您,親愛的老師,;
a:是誰對我們殷勤叮囑,,指引我們走上人生的光明大道?是您,,親愛的老師,;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,,換來滿園桃李的芬芳,;您就像一支蠟燭,用一生的心血,,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。
a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,,伴我們走過求知的年月,,您的祝福,如海上明月,,引我們找到遠(yuǎn)航的方向,。
合:祝福您,親愛的老師,,祝您健康,,快樂,永遠(yuǎn)年輕,!
a:我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
b:那么,,在9月10日這個(gè)特殊的日子,,我們能為敬愛的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛,;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
b:當(dāng)然,,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
a:放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩,;
b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
a:親愛的同學(xué)們,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
b:同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意,!
a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)“知識(shí)百寶箱”,,今天給大家介紹的是“流感的預(yù)防知識(shí)”:
b:1注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),。
2咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻,。
3盡量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,適度鍛煉,。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。
a:本期播音到此結(jié)束,,感謝您的收聽。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,,我是廣播員xxx
女:我是廣播員xxx
男:明天就是315了,,接下來我們將跟大家聊一聊315
原因是多方面的。
男:首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題,,他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高,缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題,,怕麻煩,“算了”,,“免了”是家常便飯,,于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維,,制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,,給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,,維權(quán)就變成一件麻煩事了,。因而,對于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,,我們決不能慣著,,決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的,,因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,,那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,,不敢造次,。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢,?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,,我們不妨逐一看來。
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利,。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料,。出廠也很簡單,,不是質(zhì)檢嗎?錢,,用錢開路,。錢不行就取巧,,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時(shí)安排一場演出,,被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事,。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了,。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢,?原因是多方面的,,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),,還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,,為其一路開綠燈,雖得一時(shí)之快,,最終付出的代價(jià)必然是沉重的,,因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命,。所以,,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,,這是一件很丟臉的事情,,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳,。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為,。廠家做此行為的原因很明確,,提高知名度,提升銷售量,。不過,,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,,因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命,,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,,廠商是一個(gè)方面,,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,,我們無法對其真假進(jìn)行辨別,,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎,?顯然不行,。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,,實(shí)在是說不過去,。不錯(cuò),拉贊助,,作廣告是媒體的生財(cái)之道,,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對,。但是不要忘了,作為新聞媒體,,其生命是真實(shí),。如果為了錢,連廣告的真實(shí)性都不管了,,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
男:再有就是,,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好,,說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高,,因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的,服務(wù)人員的態(tài)度差,、臉難看,,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處,?沒有服務(wù)意識(shí),。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,為了謀生的工具,,而缺乏真正服務(wù)為人的思想,。態(tài)度是問題的一個(gè)方面,另一方面是服務(wù)水平的問題,。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難,。我想只要想到了,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,,而不是看作一個(gè)錢包,掏完就扔,!
女:最后一個(gè)問題
也就不僅僅是315維權(quán)問題了,。霸王條款問題,。所謂店大欺校消費(fèi)者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,,往往怨聲載道,,卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號,。
男:總之,,維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán),為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象,!但愿維權(quán)不僅僅是在315,,而是在365天!
女:嚴(yán)肅的問題聊完了,,我們來開懷一下吧,!
男:1、什么是赤壁之戰(zhàn),?
學(xué)生:“老師,,什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師:“赤臂嘛,,就是光著膀子,,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了,?!?/p>
女:2、500只鴨子
一個(gè)男教師在教室上課,,面對亂哄哄的課堂,,他氣惱地說:“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?!币惶?,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報(bào)告說:“老師,,外面有5000只鴨子找您,!”
男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女:這期給大家留一個(gè)字謎:細(xì)雨無絲卻有心,。大家注意聽,,我再說一遍:細(xì)雨無絲卻有心。
男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,,希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽,!
男:時(shí)間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂,。
男:下周同一時(shí)間我們再見,!
女:再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十一
男:敬愛的老師們,!
女:親愛的同學(xué)們,!
男、女:大家中午好,!
男:今天是 月 日,,星期,我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時(shí)分,、與你相約多姿多彩的童年,。希望同學(xué)們能喜歡! 女:是的,,所以希望廣播前的你能支持我們,! 男:嗯!好的,,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。
女:廣播前的你可要聽清楚咯!我們廣播站每周播出兩次,,時(shí)間為周二、周四中午12:00至12:20. 男:同學(xué)們,,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校內(nèi)外新聞》,。其次是《佳文共賞》,,,最后是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》,。
男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧,。(播報(bào)內(nèi)容)
女:接下來是《佳文共賞》欄目
男:一篇美麗動(dòng)聽的文章,;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,。
女:在《佳文共賞》欄目里,,請你靜靜地聆聽來自年級的 的(播報(bào)內(nèi)容)
男:同學(xué)們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文,。同學(xué)們,,如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,,我們交換,,還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,,我們交換,,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家,。
男:接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》,。 (播報(bào)內(nèi)容)
女:同學(xué)們,老師們,,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,。
女:是啊,!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了,。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十二
女人:十月的陽光明媚,十月的金風(fēng)清新宜人,。
男:十月是一個(gè)碩果累累的月份,。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。
女:在這個(gè)金色的下午,,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播,。
男:我是播音員:張紫陽
女:我是播音員:郭依林
男人:當(dāng)張紫陽談到11月,,我會(huì)考驗(yàn)?zāi)?。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎?
女人:你贏不了我,。11月8日是中國新聞節(jié),,11月16日是國際寬容節(jié),,11月17日是世界戒煙節(jié),11月21日是世界電視日,,11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),。
男人:哇!十一月有多少個(gè)節(jié)日,!多么多彩的十一月?。?/p>
女人:11月還有一件最重要的事情,。
男人:我也知道,。下周是期中考試。
女人:張紫陽,,你害怕考試嗎,?
男人:說實(shí)話,,我很緊張。
女:今天,,我們校園里的五顏六色的樹會(huì)告訴你如何準(zhǔn)備考試,。
男人:作為學(xué)生,我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試,,大大小小的,。考試也成為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn),??荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動(dòng)的,。我們考試的目的是什么,?就是獲得高分??荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案,。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好,,平時(shí)你必須注意積累,。
考試前我們需要做什么準(zhǔn)備?
女:首先,,做好考試前的復(fù)習(xí),。一般來說,復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容:
1,、考試大綱要求的內(nèi)容,;
2、考試前老師重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,;
3,、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),;
4,、各部分的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
5,、尤其是他平時(shí)的糾錯(cuò)知識(shí),,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,避免第二次同樣的錯(cuò)誤,。
男:具體方法是先列出每章的要點(diǎn),,及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)強(qiáng)化,。其次,,解決了本章的難點(diǎn)和不足,。第三步是多做練習(xí),反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題,。最后,,將自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較,以大綱為指導(dǎo),,力求全面,。
女:其次,考試前做好心理準(zhǔn)備,。
首先,,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要,。
第二,,在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。
這不是熬夜的好方法,,也沒有必要太注意睡眠,。“兩餐不開鍋,,多一餐,,明天睡眠不足就能彌補(bǔ);至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),,不要放在心上,。科學(xué)已經(jīng)證明,,人們每天晚上必須做100多個(gè)夢,,這些夢只有在醒來之前才會(huì)被記住。
第三,,候選人在接近一般審查時(shí)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,。
男人:每個(gè)人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時(shí)記得,,而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí),。因此,考生必須了解自己的長期情況,,并安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。
女:考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的,。記憶有其特定的規(guī)則,。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后,才能在考試中及時(shí)提出,??荚嚋y試記憶力,。
男性:在知識(shí)儲(chǔ)存的初始階段,必須掌握要領(lǐng),。在聽講座和看書時(shí),,一個(gè)人必須保持注意力,然后不斷加強(qiáng)注意力,。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實(shí)的積累分開,。
女人:我說了1000字和10000字。事實(shí)上,,考試,!這是對我們先前研究的一個(gè)測試。只要我們上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),,我們就不用害怕考試。
男:是的,!學(xué)生們,,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎,?
女人:相信你自己,,沒問題。
男人:是的,,相信你自己,,我們是最棒的!
女:今天我們的節(jié)目將再次向大家告別,。
男:祝大家取得優(yōu)異成績,!
女人:謝謝你的傾聽。再見,!
下周二我們將進(jìn)行期中考試,。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十三
親愛的同學(xué)們,,你們好,!我是五(2)班的王一諾,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!
今天,,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》,,拜倫說過:“一個(gè)連祖國都不愛的人,,是什么也不會(huì)愛的?!眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),,歷史上,,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,,就沒有幸福,,每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn),。愛國高于一切,,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命,。1931年,,“九·一八”事變后,我國東北淪陷,,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),,他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,,還有那漫山遍野的大豆高粱,,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,,還有那衰老的爹娘,??讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,,血的烙印,。
教育無疑是最重要的教育!
踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧,!
二﹑下面讓我們來輕松一下,,為大家送上笑話一則,題目是《天才兒童》,。
老師說:“小明,,你用果然這個(gè)詞造句?!?/p>
小明說:“先吃水果,,然后再喝汽水?”
老師說:“不對,,不對,,不能將果與然兩個(gè)字分開!”
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十四
親愛的老師,、同學(xué)們,,大家好!
非常高興我們又相會(huì)在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”,。為了慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),,各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動(dòng),。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目,。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動(dòng)的情況,。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦,。從下周開始,,我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天,,也就是星期二,,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主,;第三天,,你可以把想對老師說的話,通過節(jié)目告訴他,;最后一天,,我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記,。便于我們做一些訓(xùn)練,,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話,,如果你還沒想好,,還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過,,一定得在下周四,,我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。
我懂得了要誠實(shí)守信,,要寬容待人,。我懂得了感恩父母、珍惜生命...... 老師讓我懂得的太多太多,。因?yàn)樗抢蠋?,而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,,掌握的知識(shí),,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,,不斷前進(jìn),。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急,,他會(huì)批評,他會(huì)幫助我改正,;所以,,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,,他會(huì)嚴(yán)格要求,,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。
我懂,,老師,,我懂您的深情。早上,,不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校,,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;課堂上,,你的目光緊隨著我,,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,,你忙著批改作業(yè),,忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,,你餓著肚子,,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,,我們吃完飯,,你才捧起飯碗;放下碗筷,,你又來到我們身邊投入工作,;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,。因?yàn)槟溃恳惶鞂ξ覀兌挤浅V匾?;因?yàn)槟阒?,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。
老師啊,,您為我們付出的太多太多,,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人,。在您的節(jié)日,,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,,表達(dá)對您的感激之情,。我看到了,臉上的笑容,。我更知道,,其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,,給您最好的禮物,,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心,;我知道,,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,,讓您在專心上課之余不必為我分神,;我知道,給您最好的禮物,,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),。