在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇一

乙：抒一段心情,，感受和美之韻

乙：我是主持人李小萱

甲：今天是20xx年12月25日，星期三,。

乙：今天可是一個(gè)特殊的日子啊,，小雅你知道今天是什么節(jié)日嗎,？

甲：知道呀！今天是圣誕節(jié)呀,！

乙：沒錯(cuò),，那就讓我們首先祝福大家

合：圣誕快樂

甲：今天我們還要來說說我們的校園

首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象：早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,，瓜果皮隨意丟在路上,，讓人看著不舒服,。

乙：的確如此,，還有下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話,。

甲：教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙,，給別的班級(jí)造成無辜扣分的情況,。

乙：現(xiàn)在天氣漸冷,，有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔,。

甲：同學(xué)們,，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會(huì)中,，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。

乙：一個(gè)人,，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,，學(xué)會(huì)與任何人,，包括家庭成員,、親朋好友、老師同學(xué),、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

甲：敬愛的周恩來總理就對(duì)自己十分嚴(yán)格,，對(duì)別人很有禮貌,，人們都非常尊敬和愛戴他。

乙：有一次,，周總理到一個(gè)照相館拍工作照,。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,，連忙說：“總理工作忙,，您先照吧，我們等一等,?！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不,，大家都一樣忙,，輪到誰就誰照吧?！痹谒膱?jiān)持下,，大家仍按原來的順序，一個(gè)一個(gè)地照完了相,。

甲：我們知道,，周總理的偉大就在于他的人格魅力,。一個(gè)真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格,，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃,、穿上花費(fèi)氣力,。

乙：尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對(duì)人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量,。

甲：一位教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。

甲：感謝大家的收聽,！祝大家圣誕快樂

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇二

親愛的同學(xué)們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說,，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說,，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠信而美麗,。

乙：誠信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛,。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,，無私的，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

乙：誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠,，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨,。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗,。

合：做誠信人,，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

乙：下面請(qǐng)聽故事《找回誠信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠信的重要,。

生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧,，外面下著雨呢!”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧!”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠信做人，因?yàn)樯蛘\信而美麗!

合：本次播音到此結(jié)束,，再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,，歡迎下次收聽，同學(xué)們?cè)僖?

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇三

甲：“親愛的同學(xué)們,，又是溫暖明媚的一天,，校園廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待工作和學(xué)習(xí),。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園廣播,。

甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲,，放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)

同學(xué)們,，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休,。爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，加油,。

乙：母愛是慈祥的,，父愛是深沉的，但他們都是深厚的，請(qǐng)聽佳作《發(fā)現(xiàn)父愛》

人世間有一種愛,，它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,，有一個(gè)偉大而神圣的名字——父愛!

風(fēng)，無影,，吹綠了大地;光,，無聲，照亮了人間;愛,，無言,，滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人,，整天沉默寡言,，擺著那副令人望而生畏的臉。但是,，如今我長大了,，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了,，而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)?，我竟然把十幾年來，爸爸?duì)我的愛忽略了!直到今天,，我才知道父愛的真諦：

下午,，在回家的路上，我望著藍(lán)天,，心想：爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊,，不管我素要什么，他都在第一時(shí)間給我,，看來,，父親也不是那么遲鈍礙…漸漸地，我睡著了,。夢(mèng)見了以前和爸爸發(fā)生的事情,。發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親不是不愛我們,，只是他們不善于表達(dá)罷了,，我還發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)我們所說的每一句話,，都包含這它們對(duì)我們的愛!并不是父親感情遲鈍,，而是我們愚笨，是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

我想,，父親留給我們的應(yīng)該不僅僅是沉默,，還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,，尋找父愛,，享受父愛吧!

甲：是的,，愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請(qǐng)欣賞抒情詩《愛的詮釋》

甲：愛使人間充滿溫暖,，

乙：愛使世界充滿幸福,。

甲：愛是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨,，

乙：愛是一棵大樹,，在夏天可以幫助人們擋太陽，

甲：愛是一把拐杖,，幫助老奶奶,、老爺爺們走路，

乙：愛是一盆暖暖的水,，洗完臉感到無比精神……

甲：愛是紅色的,，因?yàn)閲焓羌t色的，

乙：愛是金黃色的,，因?yàn)闇嘏奶柺墙瘘S色的,，

甲：愛是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,，

乙：愛是黃色的,，因?yàn)辄S色明亮，

甲：愛是藍(lán)色的,，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,。

乙：我們愛自己的爸爸媽媽，

甲：我們愛親愛的祖國,，

乙：我們愛我們的朋友,，

甲：我們愛可愛的小貓、小狗,，

乙：我們愛紅色的小花,，

甲：我們愛綠色的小草，

乙：我們愛高大的樹木,，

甲：我們愛我們自己,。

乙：愛永遠(yuǎn)是美好的，

甲：愛永遠(yuǎn)是快樂的,。

乙：母親是幸苦的,，是勞累的，每次看到媽媽那憔悴的面龐,，那有點(diǎn)陀的背,，我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老,，媽媽，您幸苦了,。

甲：孩子是天真的,，是那樣的善良，曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)感人的故事,，說汶川大地震時(shí),，在一所小學(xué)，有一位女老師正給學(xué)生上課,，突如其來的地震把學(xué)生都給嚇呆了,，女老師抱起孩子們向外跑去，這樣來回幾次,，多數(shù)學(xué)生脫離安全了,，最后只剩下兩名同學(xué)了，一名男生,，一名女生,，女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去，當(dāng)他回來再救那名女生時(shí),，房屋倒塌了,，女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。后來那名女生離開了,。再后來,，我們才知道那名女生是女老師的孩子，我們深深的被感動(dòng)了,。同學(xué)們當(dāng)你們聽了這個(gè)感人的故事,，你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不會(huì)怪媽媽的，因?yàn)閶寢層辛烁嗟南袼粯拥暮⒆?，?qǐng)欣賞詩朗誦《媽媽別哭,，我去了天堂》(背景音樂：秋日私語)

乙：媽媽，別哭,，我去了天堂,，隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響，我看見你跌坐在嘈雜的操場(chǎng),，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁,。

甲：媽媽，別哭,，我去了天堂,，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪,，同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱,。

乙：媽媽,，別哭，我去了天堂,，老師說那邊再?zèng)]有鳥語花香,，所以我戀戀不舍回頭張望，綠水青山卻是一片蒼涼,。

甲：媽媽,，別哭,，我去了天堂,，只是我舍不下曾經(jīng)的夢(mèng)想，幫我把漂亮的書包好好收藏,，我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗,。

乙：媽媽，別哭,，我去了天堂,，可惜我等不及看到綠色的軍裝，我還想寫完老師布置的作業(yè),，留戀著黑板,、書本和課堂。

甲：媽媽,，別哭,，我去了天堂，不再淘氣也不愿讓你心傷,，我會(huì)牢牢記住你微笑的模樣,，來世還要依偎你溫暖的胸膛。

乙：媽媽,，別哭,，我去了天堂，有燈光生活總就有希望,，睜開眼睛我要看你活得堅(jiān)強(qiáng),，你的愛永遠(yuǎn)把我的路照亮......

甲：好了，同學(xué)們?yōu)榱四巧畛恋膼圩屛覀円黄鹑^斗吧,，今天的廣播到此結(jié)束了,，謝謝同學(xué)們的收聽，下周再見,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇四

開頭語：

執(zhí)筆輕書墨余香,，

回味經(jīng)典潤人生。

大家好,，我是三（3）班播音員：胡文龍,，

歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目,。

現(xiàn)在給大家講一個(gè)小故事，來陪伴大家這美好的時(shí)刻,。小故事里可藏著大道理呢?。?/p>

國王與三個(gè)兒子

很久以前，有一位年老的國王,，他決定不久后就將王位傳給三個(gè)兒子中的一個(gè),。一天國王把三個(gè)兒子叫到跟前說：“我老了，決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€(gè),，但你們?nèi)齻€(gè)都要到外面去游歷一年,。一年后回來告訴我，你們?cè)谶@一年內(nèi)所做過的最高尚的事情,。只有那個(gè)真正做過高尚事情的人,，才能繼承我的王位?！?/p>

一年后,，三個(gè)兒子回到了國王跟前，告訴國王自己這一年來在外面的收獲,。

大兒子先說：“我在游歷期間,，曾經(jīng)遇到一個(gè)陌生人，他十分信任我,，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子,，當(dāng)我游歷到那個(gè)鎮(zhèn)上時(shí)，我把金幣原封不動(dòng)地交給了他的兒子,?！?/p>

國王說：“你做得很對(duì)，但誠實(shí)是你做人應(yīng)有的品德,，不能稱得上是高尚的事情,。”

二兒子接著說：“我旅行到一個(gè)村莊,，剛好碰上一伙強(qiáng)盜打劫,，我沖上去幫村民們趕走了強(qiáng)盜，保護(hù)了他們的財(cái)產(chǎn),?！?/p>

國王說：“你做得很好，但救人是你的責(zé)任,，還稱不上是高尚的事情,。”

三兒子遲疑地說：“我有一個(gè)仇人,，他千方百計(jì)地想陷害我,，有好幾次,，我差點(diǎn)就死在他的手上。在我的旅行中,，有一個(gè)夜晚,，我獨(dú)自騎馬走在懸崖邊，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,，我只要輕輕地一推,，他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,，而是叫醒了他,，告訴他睡在這里很危險(xiǎn)，并勸告他繼續(xù)趕路,。后來,，當(dāng)我下馬準(zhǔn)備過一條河時(shí)，一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,，撲向我，正在我絕望時(shí),，我的仇人從后面趕過來,，他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,，他說‘是你救我在先,，你的仁愛化解了我的仇恨?！@……這實(shí)在是不算做了什么大事,。”

“不,，孩子,，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事,，”國王嚴(yán)肅地說：“來,，孩子你做了一件高尚的事，從今天起,，我就把王位傳給你,。”

聽了后你們喜歡這個(gè)故事么,？從中又懂得了什么呢,？我可明白了：不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心,，用愛,，去看待仇視自己的人,，愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,，才是一個(gè)寬容的人,。我們同學(xué)之間如果有什么矛盾的話，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快,！我相信只要我們都有愛,，我們某某小學(xué)一定會(huì)成為一個(gè)和諧的樂園！

結(jié)束語：

時(shí)間過得真快,，同學(xué)們,，又到說再見的時(shí)候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇五

合：“快樂小廣播，歡樂你和我,，心與心相通,，絮語說不停”,。

甲：嗨,！大家好，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,，

甲：我是··

乙：我是·年的··

甲：首先,，進(jìn)入我們的小小舞臺(tái)版塊

乙：今天是·年級(jí)的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>

甲：下面是我們的熱點(diǎn)話題版塊

甲：2009已悄然的和我們揮手再見了。

乙：2010年已經(jīng)開始,。

甲：過年是2011年,。

乙：你這不是廢話嗎？

甲：哈哈哈,，我也覺得有點(diǎn)廢話了,。行，那這說廢話了,?？伎寄惆桑?/p>

乙：你怎么總考我呀,？

乙：也是,。那你考吧？

甲：聽說過“世博會(huì)”嗎？

乙：聽過,！

甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會(huì)”倒底是怎么個(gè)會(huì)唄,？

乙：這個(gè)世博會(huì)呀！全稱應(yīng)該是“世界博覽會(huì)”

是一項(xiàng)由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動(dòng),。

參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。

甲：啊,，是不是就是全世界各個(gè)國家的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個(gè)世博會(huì)上展覽哪？

乙：基本上吧,！

甲：哦,，是這么回事兒啊,！呀,，那這個(gè)世博會(huì)上人得老多了吧？

乙：當(dāng)然,，世界各國的人才,、效果大聚會(huì)！

2010年也就是今年的5月份的世博會(huì)將在我國的上海舉行,！

甲：是嗎,？勝利舉辦了2008年的奧運(yùn)會(huì)，這眨眼間又迎來的2010的世博會(huì),。中國人夠虎！

乙：什么,？

甲：錯(cuò)了,，是虎虎生威！

乙：這還差不多,。

（播放一小段音樂）

甲：今天,，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級(jí)·的《》

請(qǐng)大家欣賞！

好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了,，歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇六

男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了，我是廣播員( )

女：我是廣播員( )

男：明天就是315了,，接下來我們將跟大家聊一聊315

原因是多方面的,。男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高,，缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩，“算了”,，“免了”是家常便飯,，于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維,，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,，維權(quán)就變成一件麻煩事了,。因而，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,，我們決不能慣著,，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的,，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩,，不敢造次,。

女：接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面，我們不妨逐一看來,。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕,，盡一切可能偷工減料,。出廠也很簡(jiǎn)單，不是質(zhì)檢嗎?錢,，用錢開路,。錢不行就取巧，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出,，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎,，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了,。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣,。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,，甚至有些地方，明明知道質(zhì)量不過關(guān),，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,，為其一路開綠燈，雖得一時(shí)之快，最終付出的代價(jià)必然是沉重的,，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以,，產(chǎn)品質(zhì)量問題,，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中，這是一件很丟臉的事情,，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅,。

男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性,、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,，提高知名度,，提升銷售量。不過,，銷售量是提上去了,，以后的問題也就接踵而來了，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命,，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為,。追究虛假宣傳的責(zé)任，廠商是一個(gè)方面,，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,，有媒體說，我們不是質(zhì)監(jiān)部門,，我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別,，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實(shí)在是說不過去,。不錯(cuò),，拉贊助，作廣告是媒體的生財(cái)之道,，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色,。我不反對(duì)。但是不要忘了,，作為新聞媒體,，其生命是真實(shí)。如果為了錢，連廣告的真實(shí)性都不管了,，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>

男：再有就是,，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好,，說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高,，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的，服務(wù)人員的態(tài)度差,、臉難看,，最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識(shí),。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想,。態(tài)度是問題的一個(gè)方面,，另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難,。我想只要想到了,，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,，而不是看作一個(gè)錢包,，掏完就扔!

女：最后一個(gè)問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題,。所謂店大欺小,。消費(fèi)者顯然是處在弱勢(shì)群體的，所以很是受氣,，往往怨聲載道,，卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),。

男：總之,，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,，而是在365天!

女：嚴(yán)肅的問題聊完了,，我們來開懷一下吧!

男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)?

學(xué)生：“老師,，什么是赤壁之戰(zhàn)?”

老師：“赤臂嘛,，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn),，自然就是光著膀子打仗了,?！?/p>

女：2、500只鴨子

一個(gè)男教師在教室上課,，面對(duì)亂哄哄的課堂,，他氣惱地說：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?！币惶?，男教師的妻子來學(xué)校找他，女學(xué)生報(bào)告說：“老師,，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!

女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無絲卻有心,。大家注意聽，我再說一遍：細(xì)雨無絲卻有心,。

男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,，希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽!

男：時(shí)間過的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了,。

女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂,。

男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖?

女：再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇七

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

女：秋天,，到處都是金黃的燦爛,，那童話一樣的金樹，嘩啦啦地拍動(dòng)著它的枝葉,。

男：秋天,，不僅代表著蕭索與孤寂，還代表著豐收與喜悅,。

女：是呀,！在這金秋十月里，也迎來了我們紅領(lǐng)巾廣播站的《習(xí)作欣賞》欄目的開播,。

男：我是播音員（）

女：我是播音員（）

男：郭藝林我們《習(xí)作欣賞》欄目的主要內(nèi)容是什么呢,？

女：我們《習(xí)作欣賞》欄目呀！主要是為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文,。

男：哦,！我明白了，那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢,？

女：今天呀,！我先要和大家分享一首詞

男：一首詞？

女：對(duì)呀,！你聽：

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路,。

興盡晚回舟,，誤入藕花深處,，

爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,。驚起一灘鷗鷺

男：好美的詞呀,！我知道，是李清照的《如夢(mèng)令》

女：對(duì),，李清照是我國宋代著名的女詞人

女：是呀,！特別是她把“語盡而意不盡，意盡而情不盡”的婉約風(fēng)格發(fā)展到了頂峰,，以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,，成為婉約派代表人物之一。

男：她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,，也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,，有“千古第一才女”之美譽(yù)。

女：下面就讓我們一起分享一篇關(guān)于李清照《如夢(mèng)令》的擴(kuò)寫吧,！

男：夕陽漸沉漸遠(yuǎn),，眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚,。紅的更紅,，粉的更粉，白的卻略帶著羞澀,。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,，越發(fā)的沉靜了,。

女：不遠(yuǎn)處，偶爾幾只小鳥掠過,，急匆匆的，怕是要趕著回家的吧,！倒是幾只蜻蜓不緩不慢,，忽高忽低的飛著，時(shí)而駐足在那朵白蓮,，時(shí)而親吻那朵粉蓮。

男：此刻的我靜靜的倚著亭欄,，望著這夕陽,，望著這一池的蓮花,，如夢(mèng)如幻。一時(shí)間竟分不清是天上還是人間,，忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰,。而我也忘了回家的時(shí)間。

女：踏上來時(shí)的小舟,，輕輕劃著,，水面上的波紋頓時(shí)四下里溢開，一波接著一波直到那如玉的蓮葉,，這蓮葉也隨之搖曳開來，朵朵蓮花也不甘寂寞,，或抿著嘴，或笑開著花,。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了,，隨著花香進(jìn)入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了,，竟然怎么也找不到來時(shí)的路了,。我使勁的劃著小船，蓮葉也更活波起來,，蓮花看著很窘的我，笑的也更嫵媚起來,。

男：撲棱棱,，突然蓮花深處一群鷗鷺驚起，直飛這已暮的空中,，驚叫聲劃破這滿池的寂靜。

女：哈哈哈,！就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃，找不到回家的路吧,！

男：好美的文章呀！真是如夢(mèng)如幻,，清新自然，讓人仿佛置身其中,！

女：是呀！今天我們的播音也在這如夢(mèng)如幻美文中要和大家說再見了

男：謝謝收聽

合：下周三再見

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇八

播音員：

播放開播曲：《小茉莉》

開場(chǎng)白：

【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的”節(jié)目,。

【b】我是 ，今天的主題是《一周校園新聞盤點(diǎn)》,。

【a】我是 。時(shí)光似箭,，光陰如梭,，一周的時(shí)光匆匆溜走,，這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點(diǎn). 一周校園新聞盤點(diǎn)：

【b】聆聽新聞,，關(guān)注生活。下面是本周新聞的主要內(nèi)容

黑白一線間：

【b】是非對(duì)錯(cuò),、善惡好壞,、盡在黑白一線間,。文明禮儀,，牢記心中，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,，下面讓我們感受榜樣的力量,。

【a】我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱?爭(zhēng)做小雷峰!

【b】在今后的學(xué)習(xí)生活的中，我們還有需要改進(jìn)的地方,，例如。,。。,。。,。 服務(wù)之聲： 【a】 學(xué)習(xí) 生活 健康 關(guān)心您所關(guān)心的、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽 ,。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù)，幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾,。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識(shí)小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,，在節(jié)假日還會(huì)為大家送出一生活些信息，為大家服務(wù)。

聲音的隨想：

【b】音樂像時(shí)間的療傷師,，不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,，停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動(dòng);音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧，聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界,。

下面一起來靜靜的感受音樂的魅力,。

結(jié)束語:

【a】每一首歌都像一只紙船,，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂,，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受,，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng),。又一次午間的邂逅，同樣的時(shí)間,，同樣的你，希望能與你攜手前行,，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，感謝大家的收聽,，讓我們下周再見。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇九

b：親愛的同學(xué)們

a：伴著這熟悉而歡快的.開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦,！

b：我是播音員（ ）

a：我是播音員（ ）

b：度過了一個(gè)快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園,。

a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程,。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長,！

b： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎,？

a：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。

b：是啊,，教師——多么神圣的字眼,。我們每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。

a：在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候,。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康,，合家歡樂！

b：同學(xué)們,，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí)、呵護(hù)心靈的崇高使命,。

a：老師所做出的這一切，看似很平凡,，但卻把整個(gè)身心給予了我們,。這是多么偉大的情懷,，多么無私的精神,。

b：在此,，我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,，來表達(dá)自己的心聲,，并獻(xiàn)給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂,！

a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā),？是您，親愛的老師；

b：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基？是您,，親愛的老師；

a：是誰對(duì)我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道？是您,，親愛的老師；

b：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳,；您就像一支蠟燭，用一生的心血,，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

a：您的教誨,，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

合：祝福您,，親愛的老師，祝您健康,，快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！

a：我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

b：那么，在9月10日這個(gè)特殊的日子,，我們能為敬愛的老師做些什么呢？

a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師,；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

b：當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,，也不僅在于以上這些行動(dòng)，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

a：放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；

b：認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

a：親愛的同學(xué)們,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

b：同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī),，來詮釋對(duì)老師的感恩之情和崇高敬意！

a：節(jié)目最后,，讓我們一起走進(jìn)“知識(shí)百寶箱”，今天給大家介紹的是“流感的預(yù)防知識(shí)”：

b：1注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng),。

2咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻。

3盡量少去人流聚集的地方

4睡眠充足,，適度鍛煉。

5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。

a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十

男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,，我是廣播員xxx

女：我是廣播員xxx

男：明天就是315了,，接下來我們將跟大家聊一聊315

原因是多方面的,。

男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題,，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高，缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題,，怕麻煩，“算了”,，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維,。消費(fèi)者小權(quán)不維，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,，維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著,，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò),。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩,，不敢造次,。

女：接下來我們就要來追尋根源了,？為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢？從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,，我們不妨逐一看來。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕,，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡(jiǎn)單,，不是質(zhì)檢嗎？錢,，用錢開路。錢不行就取巧,，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出,，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎,，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了,。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單,，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢,？原因是多方面的，甚至有些地方,，明明知道質(zhì)量不過關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,，為其一路開綠燈,，雖得一時(shí)之快,，最終付出的代價(jià)必然是沉重的，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以,，產(chǎn)品質(zhì)量問題，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅,。

男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為,。廠家做此行為的原因很明確,，提高知名度,，提升銷售量。不過,，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了,，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為,。追究虛假宣傳的責(zé)任,，廠商是一個(gè)方面,，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,，有媒體說,，我們不是質(zhì)監(jiān)部門，我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別,，看了出具的一些證明材料就可以pass了！這些理由站得住腳嗎,？顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實(shí)在是說不過去,。不錯(cuò)，拉贊助,，作廣告是媒體的生財(cái)之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色,。我不反對(duì)。但是不要忘了,，作為新聞媒體，其生命是真實(shí),。如果為了錢，連廣告的真實(shí)性都不管了,，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>

男：再有就是，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一,。這很好，說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高,，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的，服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看,，最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處,？沒有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想,。態(tài)度是問題的一個(gè)方面，另一方面是服務(wù)水平的問題,。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了,，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,，而不是看作一個(gè)錢包，掏完就扔,！

女：最后一個(gè)問題

也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題,。所謂店大欺校消費(fèi)者顯然是處在弱勢(shì)群體的，所以很是受氣,，往往怨聲載道，卻無可奈何,。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。

男：總之,，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象,！但愿維權(quán)不僅僅是在315,，而是在365天,！

女：嚴(yán)肅的問題聊完了,，我們來開懷一下吧,！

男：1、什么是赤壁之戰(zhàn),？

學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn),？”

老師：“赤臂嘛，就是光著膀子,，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了,。”

女：2,、５００只鴨子

一個(gè)男教師在教室上課，面對(duì)亂哄哄的課堂,，他氣惱地說：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?！币惶欤薪處煹钠拮觼韺W(xué)校找他,，女學(xué)生報(bào)告說：“老師，外面有5000只鴨子找您,！”

男：笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧！

女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無絲卻有心,。大家注意聽,，我再說一遍：細(xì)雨無絲卻有心。

男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,，希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽！

男：時(shí)間過的真快,，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了,。

女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂,。

男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

女：再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十一

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們,！

男、女：大家中午好,！

男：今天是 月 日，星期,，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年,。希望同學(xué)們能喜歡！ 女：是的,，所以希望廣播前的你能支持我們！ 男：嗯,！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。

女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次,，時(shí)間為周二、周四中午12:00至12:20. 男：同學(xué)們,，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《校內(nèi)外新聞》,。其次是《佳文共賞》,，，最后是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》,。

男：首先，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧,。（播報(bào)內(nèi)容）

女：接下來是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動(dòng)聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原,。

女：在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜地聆聽來自年級(jí)的 的(播報(bào)內(nèi)容)

男：同學(xué)們,，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學(xué)們,，如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果,，我們交換，還是一個(gè)蘋果,；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意,，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯,、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家,。

男：接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》,。 （播報(bào)內(nèi)容）

女：同學(xué)們，老師們,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時(shí)候了,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十二

女人：十月的陽光明媚，十月的金風(fēng)清新宜人,。

男：十月是一個(gè)碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力,。

女：在這個(gè)金色的下午，我們?cè)俅螝g迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播,。

男：我是播音員：張紫陽

女：我是播音員：郭依林

男人：當(dāng)張紫陽談到11月，我會(huì)考驗(yàn)?zāi)?。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎？

女人：你贏不了我,。11月8日是中國新聞節(jié)，11月16日是國際寬容節(jié),，11月17日是世界戒煙節(jié)，11月21日是世界電視日,，11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),。

男人：哇,！十一月有多少個(gè)節(jié)日,！多么多彩的十一月啊,！

女人：11月還有一件最重要的事情,。

男人：我也知道,。下周是期中考試。

女人：張紫陽,，你害怕考試嗎？

男人：說實(shí)話,，我很緊張。

女：今天,，我們校園里的五顏六色的樹會(huì)告訴你如何準(zhǔn)備考試,。

男人：作為學(xué)生,，我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試,，大大小小的,?？荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn),?？荚噷?duì)學(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，他們的快樂和悲傷也是由考試成績(jī)驅(qū)動(dòng)的,。我們考試的目的是什么？就是獲得高分,。考試得高分的前提是寫出正確的答案,。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案,。如果你想在考試中表現(xiàn)好,，平時(shí)你必須注意積累。

考試前我們需要做什么準(zhǔn)備,？

女：首先，做好考試前的復(fù)習(xí),。一般來說，復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容：

1,、考試大綱要求的內(nèi)容；

2,、考試前老師重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容；

3,、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)；

4,、各部分的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

5,、尤其是他平時(shí)的糾錯(cuò)知識(shí)，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,，避免第二次同樣的錯(cuò)誤。

男：具體方法是先列出每章的要點(diǎn),，及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化,。其次，解決了本章的難點(diǎn)和不足,。第三步是多做練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后,，將自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較，以大綱為指導(dǎo),，力求全面。

女：其次,，考試前做好心理準(zhǔn)備。

首先,，考生可以從心理老師那里了解到，平靜的心理狀態(tài)對(duì)參加考試非常重要,。

第二，在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘,。

這不是熬夜的好方法，也沒有必要太注意睡眠,。“兩餐不開鍋,，多一餐，明天睡眠不足就能彌補(bǔ),；至于深度睡眠（少做夢(mèng)）或淺睡眠（多做夢(mèng)）,，不要放在心上,?？茖W(xué)已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個(gè)夢(mèng),，這些夢(mèng)只有在醒來之前才會(huì)被記住。

第三,，候選人在接近一般審查時(shí)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。

男人：每個(gè)人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時(shí)記得,，而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此,，考生必須了解自己的長期情況，并安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)相對(duì)較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。

女：考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的,。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后,，才能在考試中及時(shí)提出?？荚嚋y(cè)試記憶力。

男性：在知識(shí)儲(chǔ)存的初始階段,，必須掌握要領(lǐng),。在聽講座和看書時(shí)，一個(gè)人必須保持注意力,，然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實(shí)的積累分開,。

女人：我說了1000字和10000字。事實(shí)上,，考試！這是對(duì)我們先前研究的一個(gè)測(cè)試,。只要我們上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),，我們就不用害怕考試。

男：是的,！學(xué)生們，聽了我們的小建議后，你們覺得和我一樣放松嗎,？

女人：相信你自己，沒問題,。

男人：是的，相信你自己,，我們是最棒的！

女：今天我們的節(jié)目將再次向大家告別,。

男：祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！

女人：謝謝你的傾聽,。再見！

下周二我們將進(jìn)行期中考試,。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績(jī)。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十三

親愛的同學(xué)們,，你們好！我是五（2）班的王一諾,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人,，是什么也不會(huì)愛的?！眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭,。沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里,，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切,，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命,。1931年，“九·一八”事變后,，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦,，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上,，那里有我的同胞,，還有那衰老的爹娘,？？讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,，血的烙印,。

教育無疑是最重要的教育,！

踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！

二﹑下面讓我們來輕松一下,，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》,。

老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句,?！?/p>

小明說：“先吃水果，然后再喝汽水,？”

老師說：“不對(duì)，不對(duì),，不能將果與然兩個(gè)字分開,！”

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們，大家好,！

非常高興我們又相會(huì)在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),，各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福,。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動(dòng)的情況,。所以，各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦,。從下周開始，我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng),。第一天，也就是星期二,，我們主要播出一些歌曲；第二天我們將以朗誦為主,；第三天，你可以把想對(duì)老師說的話,，通過節(jié)目告訴他；最后一天,，我們還要播出部分老師想對(duì)同學(xué)們說的話,。各班有好的節(jié)目推薦都請(qǐng)趕緊到我這里登記,。便于我們做一些訓(xùn)練，進(jìn)行節(jié)目的編排,。特別是你想對(duì)老師說的話，如果你還沒想好,，還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過,，一定得在下周四，我們想對(duì)老師說的話節(jié)目開播前交到我這里,。

我懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人,。我懂得了感恩父母,、珍惜生命．．．．．． 老師讓我懂得的太多太多,。因?yàn)樗抢蠋?，而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,，掌握的知識(shí)，具備的能力都傳遞給我們,，而且希望我們能夠超越,，不斷前進(jìn),。所以,，我做錯(cuò)事了,，他會(huì)著急,，他會(huì)批評(píng),，他會(huì)幫助我改正；所以,，我學(xué)習(xí)落后了，他會(huì)擔(dān)心,，他會(huì)嚴(yán)格要求，讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任,。

我懂，老師,，我懂您的深情。早上,，不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光,；課堂上，你的目光緊隨著我,，是提醒我上課要認(rèn)真；課間,，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行,；中午，你餓著肚子,，讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,，我們吃完飯，你才捧起飯碗,；放下碗筷,，你又來到我們身邊投入工作；放學(xué)了,，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,。因?yàn)槟?，每一天?duì)我們都非常重要；因?yàn)槟阒?，我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

老師啊,，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào),，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人,。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花,，送上一張賀卡，表達(dá)對(duì)您的感激之情,。我看到了,，臉上的笑容,。我更知道,，其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行,，讓您少為我們操心,；我知道，給您最好的禮物,，是課堂上我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神,；我知道,，給您最好的禮物,，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。