在日常學(xué)習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇一

女：當燦爛的陽光溫暖整個校園,，紅領(lǐng)巾正迎風飄揚，

男：在這春光明媚的季節(jié),。

女：在這溫暖的季節(jié),。

男：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們大家好,。

男：我是申寧

女：我是 袁亦樊

男：首先請同學(xué)們跟我學(xué)習《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細則》的第四,、五條。

四,、課間文明

1,、做好下節(jié)課的課前準備，主動喝水上廁所,。

2,、上下樓梯靠右行，輕聲慢步互相禮讓,。

3,、文明游戲講安全，定地點,、定內(nèi)容,，不追跑、不打鬧,，做事講話聲音輕,。

4、到專用教室,、操場上課,，課桌椅復(fù)位，橫平豎直一條線,。課間排好隊,，安靜有序提前到達上課地點。

5,、做到在校不攜帶零食,不吃零食,。

6、進出教室,、辦公室,，輕輕敲門喊“報告”，同意后方可進入,，并隨手輕輕關(guān)門,。

五、就餐文明

1,、隊伍齊,。到就餐時間，在老師或同學(xué)帶領(lǐng)下有秩序地前往學(xué)校食堂,，行進中做到隊伍整齊,，不吵鬧，不奔跑,。遇到其他班級的隊伍要主動止步讓行,。

2,、講秩序。聽從食堂工作人員指揮,，主動排隊打飯,，互相謙讓，愛護小同學(xué),。

3,、聲音靜。在吃飯時,，要保持安靜,，不要與同桌及周圍同學(xué)說話。

4,、吃得凈,。吃飯要細嚼慢咽，不挑食,、不偏食,，不將飯粒、殘渣等弄到桌上和地上,。

5,、收拾凈。在用完餐后,，把桌子上的雜物隨餐具帶走,，將餐桌收拾干凈。在教室用餐的同學(xué)將課桌教室走廊打掃干凈,。

男： 接下來請同學(xué)們了解我校的“規(guī)范辦學(xué)行為,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔”方面的知識。

3,、不參加任何形式的補課,；

4、每天堅持體育鍛煉一小時以上等等,。

女：下面請同學(xué)們欣賞學(xué)生作品

《第一次烙餅》六年一班投稿

《如何防止被壞人拐騙》五年一班投稿

《為什么榕樹長著板狀根》四年一班投稿

《過年真好》三年一班投稿

《新學(xué)期寄語 》三年三班投稿

男 ：親愛的老師、同學(xué)們,，本次紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,，

女：謝謝您的'收聽，讓我們期待下次與你們相逢,！

合：再見,！

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇二

齊：敬愛的老師！親愛的同學(xué),，大家下午好,，由xx中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx 。

甲：春城無處不飛花,，寒食東風御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家,。這是唐代詩人韓翃（hong）一首詠誦清明的詩篇,，再過幾天就到清明節(jié)了，今天我們就給同學(xué)們《解說清明》,。

乙：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,，清明一到,，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后,，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。

下面請先來聽一首歌曲歌曲《清明》

甲：我國古代在清明節(jié)前還有一個與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié),。寒食在冬至后105日,，寒食共有3天，過后就是清明,，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處,。

乙：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧,。

甲：相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚（xi）齊繼位,，就設(shè)毒計謀害太子申生,，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,，為了躲避禍害,，流亡出走。在流亡期間,，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子,，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他,。其中一人叫介子推,。有一次，重耳餓暈了過去,。介子推為了救重耳,，從自己腿上割下了一塊肉,，用火烤熟了送給重耳吃,。十九年后,，重耳回國做了君主,，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后,，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。

乙：有人在晉文公面前為介子推叫屈,。晉文公猛然憶起舊事,，心中有愧,，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官,。可是,，手下人去了好多次,，介子推就是不來領(lǐng)賞。晉文公只好親自去請,。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉,。介子推不愿見他,，已經(jīng)背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御（yu）林軍上綿山搜索,，沒有找到,。于是，有人出了個主意說,，不如放火燒山,，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的,。晉文公就下令舉火燒山,，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后,，終究沒有看見介子推走出綿山,。

甲：上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了,。晉文公望著眾人介子推的尸體哭拜一陣,，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,，洞里好象有什么東西,。掏出一看，原來是片衣襟,，上面題了一首血詩：“割肉奉君盡丹心,，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,，強似伴君作諫（jian）臣,。倘若主公心有我，憶我之時常自省,。臣在九泉心無愧,，勤政清明復(fù)清明”。

乙：晉文公將血書藏入袖中,。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下,。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”,，并在山上建立祠堂,，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國,，每年這天禁忌煙火,，只吃寒食。第二年,，晉文公領(lǐng)著群臣,，素服徒步登山祭奠，表示哀悼,。行至墳前,，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條,，隨風飄舞,。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,，珍愛地掐了一下枝,，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié),。

甲：聽了剛才的'故事,，大家知道清明節(jié)的來歷了吧。

乙：過清明,，是人們盤點過去,、分享回憶、展望未來的時節(jié),。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈,、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念,。過清明,，使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈,，活著的人會加倍地珍重身體,，珍惜健康，珍愛生命,，從而盡情地享受生活,，享受生命，享受大自然的一切恩賜,。

乙：青山處處埋忠骨,，何須馬革裹尸還！我們不能忘記先烈,，忘記歷史,！在和平年代我們要做的就是：好好讀書！振興中華,！讓我們的國家更富強,。

甲：接下來我來講講清明節(jié)的習俗，清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,，除了講究禁火,、掃墓，還有踏青,、蕩秋千,、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,，為了防止寒食冷餐傷身,，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體,。因此,，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲,，是一個富有特色的節(jié)日,。

甲：清明時節(jié)的懷想，有幸福有關(guān)愛,，有回顧也有暢想,。

乙：也許過去的一年并不稱心如意，但無論如何人們內(nèi)心深處總會有一個念想：明年會更好,！

甲：也許過去的歲月并不花好月圓,，但無論如何人們內(nèi)心深處總會有一個念頭：活著真好！

齊：讓清明禮贊生命,，仿佛是一種溫暖,。愿這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田。今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,。

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇三

敬愛的教師，親愛的小伙伴們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了,。

我是,，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,，有隊史介紹,、健康樂園、科技天地,、尊師園地,。首先請同學(xué)介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：

中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國的直接關(guān)懷下建立起來的,，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了,。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期，黨就在武漢等地,，建立了勞動童子團,。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團,。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團,。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,，在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊,。新中國成立后，建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,，后改名為中國少年先鋒隊,。這六十年來，我們的少年兒童組織,，在中國領(lǐng)導(dǎo)下,，在共青團帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,，有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,，五十六年的跋涉,，我們才有了今日的輝煌，讓我們牢記歷史,，繼承遺志,，用自我的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧!

在下頭的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處,。

喝牛奶有益健康,，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，此刻,，由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識,。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,，牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸,。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,，或邊吃點心邊喝牛奶,。

2.晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際,，血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,，所以臨睡前喝杯牛奶,，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸,。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,，反而影響人體健康,，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可,。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,，易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱,，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,，所以不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,，讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,，必須會產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰,，怎樣會把食物煮熟了呢要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”,。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見,。微波有一個十分奇特的習性,，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類,、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來,，并且“拖住”食物中的水分子跟它一齊振蕩,，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們,，此刻你明白了微波爐靠什么燒煮食物了吧如果你的父母還不明白其中的奧秘，那你回家就能夠當一次他們的小教師嘍,。

教師節(jié)已經(jīng)過了,，我們很多同學(xué)沒有給親愛的教師獻上禮物?？墒且靼鬃鹁磶熼L不必須要送禮,，送禮不必須表示敬重教師,。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的，僅有腳踏實地努力學(xué)習,，才是對教師的辛勞最好的報答,。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋,，小草奉獻給大地,，我們要用什么奉獻給教師呢讓我們用我們的愛心、勤奮,、勇敢,、寬宏、樂觀,、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的教師送上一份遲到的禮物!

時間很快,，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我代表三(1)班的同學(xué),，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習愉快,，祝教師們工作順心，最終多謝同學(xué)們的收聽!再見!

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇四

播音員：

播放開播曲：《小茉莉》

開場白：

【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準時收聽我們的”節(jié)目,。

【b】我是 ，今天的主題是《一周校園新聞盤點》,。

【a】我是 ,。時光似箭，光陰如梭,，一周的時光匆匆溜走,，這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點. 一周校園新聞盤點：

【b】聆聽新聞，關(guān)注生活,。下面是本周新聞的主要內(nèi)容

黑白一線間：

【b】是非對錯,、善惡好壞、盡在黑白一線間,。文明禮儀,，牢記心中，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，要時時刻刻注意自己的言行,，下面讓我們感受榜樣的力量。

【a】我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱?爭做小雷峰!

【b】在今后的學(xué)習生活的中,，我們還有需要改進的地方,，例如。,。,。,。。,。 服務(wù)之聲： 【a】 學(xué)習 生活 健康 關(guān)心您所關(guān)心的,、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽 。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù),，幫助大家解決生活和學(xué)習之中的困擾,。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,，在節(jié)假日還會為大家送出一生活些信息，為大家服務(wù),。

聲音的隨想：

【b】音樂像時間的療傷師，不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,，停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動;音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧,，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

下面一起來靜靜的感受音樂的魅力,。

結(jié)束語:

【a】每一首歌都像一只紙船,，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,，不同的風格,，演繹著不一樣的感受，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義,。歲月的積淀,，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動,。又一次午間的邂逅，同樣的時間,，同樣的你,，希望能與你攜手前行,，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,，感謝大家的收聽,，讓我們下周再見,。

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇五

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，這里是荔城一小紅領(lǐng)巾廣播站。伴著這首《少年先鋒隊隊歌》,，荔城區(qū)第一實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦,！我是播音員xxx,。

乙：我是播音員xxx,。今天廣播的主題是《珍愛生命,，筑起校園安全防線》。生命,，一個多么鮮活的詞語,；安全,，一個多么古老的話題；幸福一個多么美妙的境界,。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思、合于規(guī),、慎于行,；必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

乙：是啊,，安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線,。我們在防范外界危險的同時，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患,。

甲：為了更好地生活和學(xué)習，安全兩字,，請時刻牢記,！讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

乙：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識,，充分認識到安全的重要性和緊迫性,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然,。

甲：第二,，要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,，穿過馬路時要做到一停二看三通過,。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,。

乙：第三,、要注意行為安全。課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來,，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門,，杜絕用石子砸人等危險事件,。

甲：第四、在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。運動時,，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護,。

乙：第五,、要注意食品衛(wèi)生安全。,，不吃變質(zhì)的食物,，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品,。有病要及時到醫(yī)院就診,。

甲：第六、自己的所作所為也要有安全意識,。同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處,，要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性,。

乙：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全,。

甲：所以,，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園,。

合：一分祝福，一分溫馨,，一分感動,！懷有一顆感恩的心，生活則處處有感動,，感謝您10分鐘的溫暖陪伴與聆聽,，本期播音到此結(jié)束，我們下期再見,。

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇六

開頭語：

執(zhí)筆輕書墨余香,，

回味經(jīng)典潤人生。

大家好,，我是三（3）班播音員：胡文龍,，

歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。

現(xiàn)在給大家講一個小故事,，來陪伴大家這美好的時刻,。小故事里可藏著大道理呢！：

國王與三個兒子

很久以前,，有一位年老的國王,，他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說：“我老了,，決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€,，但你們?nèi)齻€都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,，你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情,。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位,?！?/p>

一年后，三個兒子回到了國王跟前,，告訴國王自己這一年來在外面的收獲,。

大兒子先說：“我在游歷期間，曾經(jīng)遇到一個陌生人,，他十分信任我,，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子，當我游歷到那個鎮(zhèn)上時,，我把金幣原封不動地交給了他的兒子,。”

國王說：“你做得很對,，但誠實是你做人應(yīng)有的品德,，不能稱得上是高尚的事情?！?/p>

二兒子接著說：“我旅行到一個村莊,，剛好碰上一伙強盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強盜,，保護了他們的財產(chǎn),。”

國王說：“你做得很好,，但救人是你的責任,，還稱不上是高尚的事情?！?/p>

三兒子遲疑地說：“我有一個仇人,，他千方百計地想陷害我，有好幾次,，我差點就死在他的手上,。在我的旅行中，有一個夜晚,，我獨自騎馬走在懸崖邊,，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下，我只要輕輕地一推,，他就掉下懸崖摔死了,。但我沒有這樣做，而是叫醒了他,，告訴他睡在這里很危險,，并勸告他繼續(xù)趕路。后來,，當我下馬準備過一條河時,，一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來，撲向我,，正在我絕望時,，我的仇人從后面趕過來,，他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,，他說‘是你救我在先,，你的仁愛化解了我的仇恨?！@……這實在是不算做了什么大事,。”

“不,，孩子,，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事,，”國王嚴肅地說：“來,，孩子你做了一件高尚的事，從今天起,，我就把王位傳給你,。”

聽了后你們喜歡這個故事么,？從中又懂得了什么呢,？我可明白了：不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心,，用愛,，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨,。這樣的人才是高尚的人,，才是一個寬容的人。我們同學(xué)之間如果有什么矛盾的話,，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快,！我相信只要我們都有愛，我們某某小學(xué)一定會成為一個和諧的樂園,！

結(jié)束語：

時間過得真快,，同學(xué)們，又到說再見的時候了,。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。 感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,。

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇七

合：“快樂小廣播,，歡樂你和我，心與心相通,，絮語說不停”,。

甲：嗨,！大家好，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,，

甲：我是··

乙：我是·年的··

甲：首先,，進入我們的小小舞臺版塊

乙：今天是·年級的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>

甲：下面是我們的熱點話題版塊

甲：2009已悄然的和我們揮手再見了,。

乙：2010年已經(jīng)開始,。

甲：過年是2011年。

乙：你這不是廢話嗎,？

甲：哈哈哈,，我也覺得有點廢話了。行,，那這說廢話了,。考考你吧,！

乙：你怎么總考我呀,？

乙：也是。那你考吧,？

甲：聽說過“世博會”嗎,？

乙：聽過！

甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄,？

乙：這個世博會呀,！全稱應(yīng)該是“世界博覽會”

是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。

參展者向世界各國展示當代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果,。

甲：啊，是不是就是全世界各個國家的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個世博會上展覽哪,？

乙：基本上吧！

甲：哦,，是這么回事兒?。⊙?，那這個世博會上人得老多了吧,？

乙：當然，世界各國的人才,、效果大聚會,！

2010年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行,！

甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運會,，這眨眼間又迎來的2010的世博會,。中國人夠虎！

乙：什么,？

甲：錯了,，是虎虎生威！

乙：這還差不多,。

（播放一小段音樂）

甲：今天,，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》

請大家欣賞！

好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了,，歡迎您下次準時收聽,！

二年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇八

開頭語：

諸子百家相爭鳴，

開心國學(xué)傳華魂,。

大家好,，我是三（3）班播音員：張樂軒，

歡迎大家收聽“開心國學(xué)”欄目,。

給大家?guī)砉适拢骸短K秦刺股 》

古時候,，有一個學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,，連書都讀不起,。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工,，后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學(xué)藝,。

經(jīng)過一年的學(xué)習，蘇秦認為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,，便迫不急待告別老師和同學(xué),，去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲,，連錢也用完了,。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。

到家時,，蘇秦已骨瘦如柴,，全身破爛骯臟不堪，滿臉塵土,。妻子見他這個樣子,，搖頭嘆息，繼續(xù)織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走,，不愿做飯,；父母，兄弟,，妹妹不但不理他,，還暗暗笑他活該！

蘇秦看到家人這樣對待他,，十分傷心,。他關(guān)起房門，不愿意見人,，對自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞颍┳硬徽J小叔子,，父母不認兒子,，都是因為我不爭氣,，沒有好好學(xué)習,。”

他認識到了自己的不足,，又重新振作精神,，搬出所有的書本，發(fā)憤讀書,。他每天讀書到深夜,，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,，都后悔不已,，但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,，讀著讀著實在困了,，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下,。一看是書案上放著一把錐子,，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）！以后每當要打瞌睡時,，就用錐子扎自己的大腿一下,，讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,，目不忍賭,。

家人見到這樣，有些不忍心,，勸他說：“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,，但不一定非要這樣虐待自己?。　?/p>

蘇秦回答說：“不這樣,，就會忘記過去的恥辱,！”

經(jīng)過“血淋淋”的一年，蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了,。他又開始出去闖蕩天下,，這一次終于事業(yè)有成，很有心得,，開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯,。

結(jié)束語：

時間過得真快，同學(xué)們,，又到說再見的時候了,。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂,。 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束,。