時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
春天來啦,,春天拉著新的學(xué)期向我們走來啦。本學(xué)期我依舊擔(dān)任高一(4),、(5),、(8)、(9),、(10)班生物學(xué)科教學(xué)工作,。新的學(xué)期,新的航程,,就要有新的計(jì)劃,。
以《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),貫徹落實(shí)新課程理念,,關(guān)注學(xué)生已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),,使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考,;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高,。要多方面整合課本、教師,、學(xué)生,、社會(huì)、家庭的課程資源,,精心謀劃教學(xué)策略,,為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ),。
通過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,,對(duì)所授班級(jí)的學(xué)生情況有了更充分的了解:
從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣來看
1、缺乏計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)比較全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且應(yīng)該有按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。計(jì)劃可以調(diào)整,,但不可放棄。計(jì)劃應(yīng)該包括每天的時(shí)間安排,、考試復(fù)習(xí)安排和雙休日,、寒暑假安排。
2,、缺乏專時(shí)專用,、講求效益的習(xí)慣。有些同學(xué),,學(xué)習(xí)“磨(洋工)”磨得厲害,,平時(shí)看書作業(yè),心不在焉,,算算時(shí)間到是耗得很多,,效益不好。其原因就是沒有形成專時(shí)專用,、講求效益的習(xí)慣,。學(xué)習(xí),應(yīng)該速度,、質(zhì)量并重,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù),。這個(gè)道理大家都明白,,但真正要做到,并不是一件容易的事,,同學(xué)們應(yīng)該記住,,一旦你坐到書桌前,就應(yīng)該進(jìn)入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),。每次學(xué)習(xí)之后,,要評(píng)價(jià)自己做得如何,必要時(shí)要得到老師及家長的督促,。堅(jiān)持下去,,就能形成專時(shí)專用的好習(xí)慣,。做到該學(xué)時(shí)學(xué),該玩時(shí)玩,。
3,、缺乏獨(dú)立鉆研、善于思考的習(xí)慣,。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,,一章一章的學(xué),不太注意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,,只見樹木,,不見森林。隨著時(shí)間推移,,所學(xué)知識(shí)不斷增加,,就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,,記憶負(fù)擔(dān)加重,。事實(shí)上,任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),,從整體上把握知識(shí),,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,,這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握,。
4,、缺乏自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑,。就學(xué)習(xí)過程而言,,教師只是引路人,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的真正主體,,學(xué)習(xí)中的大量問題,,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,,通過閱讀教科書,,主動(dòng)查閱工具書和資料,可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí),,把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,,分析知識(shí)前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,,理解教材,,深化知識(shí),形成能力。學(xué)習(xí)層次越高,,自學(xué)的意義越重要,,高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生,對(duì)考生的'自學(xué)能力有較高的要求,。
5,、缺乏合理把握學(xué)習(xí)過程的習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程包括聽課,,預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí),作業(yè)等多個(gè)環(huán)節(jié),,只有合理把握,,才能收到良好的效果。
從學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)來看
通過必修1模塊(新課標(biāo)人教版必修1分子與細(xì)胞)教學(xué),,大多數(shù)學(xué)生基本上能完成學(xué)習(xí)任務(wù),獲取本模塊的2學(xué)分,,但仍然有不少學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí),,認(rèn)知水平較低,知識(shí)結(jié)構(gòu)較亂,,模塊測(cè)試成績(jī)不理想,。為了體現(xiàn)課程理念,教學(xué)過程中要求學(xué)生除了從教材中學(xué)習(xí)知道外還要從教材外的資源中獲取知識(shí),,如網(wǎng)絡(luò),、教材光盤等,對(duì)于農(nóng)村孩子來說條件所限,,只有依靠老師從課堂中得到補(bǔ)充,。
從學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀來看
情感態(tài)度與價(jià)值觀包含以下幾個(gè)方面:
(1)能保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,,對(duì)大自然有親近,、熱愛、和諧相處的情感,。
(2)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活,、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。樂于參與觀察,、實(shí)驗(yàn),、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。(3)在解決問題的過程中,,有克服困難的信心和決心,,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時(shí)的喜悅,。
(4)養(yǎng)成實(shí)事求是,、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí),。
(5)有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性,,有主動(dòng)與他人合作的精神,,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn),。
(6)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),,能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn),。
(7)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí),有理想,,有抱負(fù),,熱愛祖國,有振興中華的使命感與責(zé)任感,。目前中學(xué)教學(xué)仍然是搭素質(zhì)教育的臺(tái),,唱應(yīng)試教育的戲。加之大都是獨(dú)生子女,,不少學(xué)生都或多或少的有著不思上進(jìn),,貪圖享受的公子哥兒思想。良好的積極的情感態(tài)度和價(jià)值觀有待培養(yǎng),。
1,、根據(jù)學(xué)情,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,,靈活機(jī)動(dòng)地采用多種不同的教學(xué)策略和方法,,達(dá)成課程目標(biāo)。并且注重與生活實(shí)際,、社會(huì)發(fā)展和生物科學(xué)新成果相聯(lián)系,。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,諸如有疑必問的習(xí)慣,,有錯(cuò)必改的習(xí)慣,,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,細(xì)致觀察的習(xí)慣,,積極探究的習(xí)慣,、練后反思的習(xí)慣等等。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)才會(huì)變得輕松,,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)不斷提高。
3,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改,。上好課,,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思,。
4,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,;運(yùn)用生動(dòng)的語言,;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo),、強(qiáng)化教學(xué)。
5,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料,、數(shù)據(jù),;或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型,、生活環(huán)境,;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中提出探究性的問題,;或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,,等等。
6,、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察,、思考、提問,,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
1、使學(xué)生掌握重要的歷史事件、歷史人物,、歷史現(xiàn)象,,理解重要的歷史概念,把握不一樣歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì),,認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律,。
2、在教學(xué)過程中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的本事,、自主學(xué)習(xí)的本事、運(yùn)用歷史資料的本事,,發(fā)展學(xué)生的歷史思維本事,,提高學(xué)生分析問題和解決問題的本事。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族的自尊心和自信心,。引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的國際意識(shí),,增強(qiáng)進(jìn)取參與國際活動(dòng)和國際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
高中學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平相較于初中生來說,,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,,理性思維的本事大幅提升??墒怯捎诋吘垢咭荒昙?jí)的學(xué)生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次。所以,,在教學(xué)過程中既要培養(yǎng)他們對(duì)于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認(rèn)識(shí)和分析,,也要糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析,。
2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,力求做到日日清,、周周清,、月月清
(1)每堂課均采取1+2+1的模式。前3—5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)資料,;30分鐘講課,;最終3—5分鐘檢測(cè)本節(jié)課學(xué)習(xí)情景。做到日日清,。
(2)每?jī)芍芤淮慰偨Y(jié)測(cè)查,,把兩周內(nèi)所學(xué)主要資料以提問形式或試卷形式考察一遍,。做到周周清。
(1)每學(xué)完一個(gè)單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的知識(shí)體系,,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)本事,。
(2)課堂教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應(yīng)考意識(shí),。
4,、注意歷史與其它學(xué)科的聯(lián)系,適時(shí)補(bǔ)充一些有關(guān)歷史事件,、人物的小知識(shí),,拓寬學(xué)生知識(shí)面,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力爭(zhēng)使課上得生動(dòng)活潑,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
5,、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,確立學(xué)生的主體地位,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,。
6,、充分發(fā)揮個(gè)人自身優(yōu)勢(shì)在學(xué)習(xí)生活各方面都力所能及地關(guān)心幫忙學(xué)生做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生在溫暖安定的環(huán)境中健康地成長,。
(略)
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
下文是小編精心收集整理的高一新學(xué)期班主任
工作計(jì)劃
,,希望對(duì)大家有幫助,讓我們一起來閱讀吧!繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。對(duì)于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,,入學(xué)錄取分有一定下降,,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,有了60分的 差距,。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,,該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人,,男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向,、興趣廣泛等個(gè)性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P?,?偏又心高氣傲,,眼高手低的很。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2.營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,能擁有作為一個(gè)正直,、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4.利用各種班會(huì)與團(tuán)支部活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮,,努力為班級(jí)增光,。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng),為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極向上,永爭(zhēng)第一!
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1. 營造向上氛圍
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),、藝術(shù)優(yōu)勢(shì)與心理特質(zhì),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)百分制,、自律宣言,、值日生職責(zé),創(chuàng)立班訓(xùn),,設(shè)計(jì)班旗,,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境,。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長,,在墻上張貼書法作品、素描作品,,設(shè)立“小魚之家”,、“綠色森林”、“知識(shí)園地”,、等文化背景,,另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。
(3)刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會(huì)
主題班會(huì)活動(dòng)之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題班會(huì)的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,如教師節(jié)主題班會(huì),、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)、期中期末考前自律動(dòng)員,、團(tuán)支部活動(dòng),、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍
在期中前,,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,班委成員自我書寫工作職責(zé),,后在班委會(huì)議上討論確定各班委成員工作職責(zé),,而后實(shí)施,。期間,班主任要幫 助班委成員樹立威信,、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己,、以身作則,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。 期中后,,由班級(jí)同學(xué)海選推選新一任班委成員名單,。
(二)、班級(jí)行規(guī)管理
以班級(jí)百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不假公濟(jì)私,,大膽干練、以身作則的開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。并做到周周提示、月月評(píng)比、期期嘉獎(jiǎng),、家長會(huì)告之家長,。
班主任針對(duì)個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話,,有必要的話電告家長與通知到校,。
(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.自控力差生與不自覺學(xué)生:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外,,班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,有老師與家長共同對(duì)其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2.沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取家長意見,,正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級(jí)的不適應(yīng)性,努力融入班集體,。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向。
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面 發(fā)展”的教育方針,、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的 好成績(jī),。
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,,召開班會(huì),定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,,注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,,在家長會(huì)后,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論
軍訓(xùn)
工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。6)8月9日家長會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b,、多巡班、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
(1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的
作文
,,我的專長作品等。出一期家長會(huì)專欄報(bào),。(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。
5,、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高一5班現(xiàn)有學(xué)生54人,男生9人,,女生45人,。由于學(xué)生們剛剛進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí),在遵守校規(guī)校級(jí)和快速投入高中的學(xué)校生活方面存在很大問題,?;谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,,在各方面能得到全面發(fā)展,,充分展示自己的才能,特制定計(jì)劃 如下,。
高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,,與學(xué) 生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時(shí)解決問題,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,,力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開好每周的主題班會(huì),班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義教育,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。
在班級(jí)干部任免中,,采用民主集中制,、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,,使一部分熱心為大家服務(wù),,并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合各任課老師,,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,提高整體水平,,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng),。
班主任工作計(jì)劃一定要落到實(shí)處,。若落實(shí)到實(shí)踐的過程中有不妥之處,則爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善,。
帶好新一屆的高一新生,,我很有信心,我有經(jīng)驗(yàn),,有能力,,有水平,有良知,,我不能把學(xué)校給我的重任完不成,。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事的期望,,還有 學(xué)生家長的期望,,最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中,,我都會(huì)以班主任的身份和他們度過,,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對(duì)不起他們,也不能對(duì)不起我的良知和良心,。
我們現(xiàn)在努力工作就是對(duì)祖國的下一代負(fù)責(zé),,我們祖國的富強(qiáng)不能光看我們這一代,更要看將來,,我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生,,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ),,祖國未來的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人發(fā)光發(fā)熱,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
轉(zhuǎn)眼間到了開學(xué),新學(xué)期新的計(jì)劃,,作為高一新班主任,,為本班本學(xué)期作一
工作計(jì)劃
,下面是小編為大家?guī)淼陌嘀魅喂ぷ饔?jì)劃,,歡迎大家閱讀,。作為一個(gè)年輕的高中教師,作為一個(gè)新的高中班主任,,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,,班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作,,盡職盡則,持之以恒,,講究方法,,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻。雖然今年是我第二年做班主任,,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享,。
一、把握班級(jí)情況
在高二,,我校對(duì)全級(jí)的學(xué)生實(shí)行了文理走班,,我們高二(19)班是科學(xué)傾向班。經(jīng)過一些調(diào)整,,最后我班共有53人(1人參軍),,有1人是復(fù)學(xué)的,1人借讀,,有6至7人以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度不好,,無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重,甚至有過頂撞老師的行為,。所有這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力,。
二、選拔班干部,,培養(yǎng)積極分子
選拔好班干部,,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,,是班主任的助手,,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),,然后再去教育和影響全體學(xué)生,。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部,,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗,。
因此,,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),大膽使用,,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,,擴(kuò)大了先進(jìn)面,,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),,得到鍛煉。在選定班委后,,讓班委這對(duì)我班具體情況制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),,同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換,,中途更換了一名班委,。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
三、形成優(yōu)良班風(fēng),,培養(yǎng)健康集體
優(yōu)良班風(fēng)的形成是一個(gè)長期的過程,,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的,。我具體采用了以下一些方法,。
1.有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則,、道德問題的談話:革命書籍,、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影,、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀,。 比如通過組織同學(xué)觀看《藝術(shù)人生——成龍?jiān)L談》這期節(jié)目,很多同學(xué)深深感受到,,一個(gè)人要走向成功,,是伴隨著很多的艱辛和磨難的,從而激勵(lì)了自己勤奮努力的意志力,。
2.運(yùn)用典型事例,,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)。班上有任何的好人好事,,都及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng),,如拾金不昧的,熱心助人的現(xiàn)象,,起到了積極的引導(dǎo)作用,。
的輿論。在我班宣傳委員的努力下,,這學(xué)期的墻報(bào)分別圍繞著“走進(jìn)新班級(jí)”,、“愛國主義”、“如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法”等內(nèi)容進(jìn)行宣傳,,展示了班級(jí)文化建設(shè)亮麗的一面,。 4.經(jīng)常有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。這包括積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和遠(yuǎn)足活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,,大家群策群力,,多方獻(xiàn)策,,共同努力,度過了一個(gè)幸??鞓返娜兆?。
5.組織好班會(huì),。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,過民主生活,參與管理的一種有效形式,。班會(huì)包括班務(wù)會(huì),、民主生活和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
和紀(jì)律,,如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律,、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃,,總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。四,、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,,思想也兩極化,特別是雙差生較多,。所以要管理好這個(gè)班,,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對(duì)學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,。班級(jí)學(xué)生主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的)、中等生,、成績(jī)差的,、雙差生。
這一學(xué)期當(dāng)中,,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上,。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方,。在早操,、晚修紀(jì)律和午晚睡紀(jì)律等的教育方面,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,,但有一兩個(gè)仍舊難以改變,。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,不愿意聽課,,不愿意做作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實(shí)話,,有些學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但還是有好幾個(gè)不想學(xué)習(xí)的,,目前還是沒什么改變,。
雖然想每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),,但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,,但有幾個(gè)雙差生總是我行我素,,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生,,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方,。
總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較開展得還是比較的順利,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,,下學(xué)期擔(dān)子還很重,,工作還將復(fù)雜,因此,,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
教學(xué)計(jì)劃需要決定著教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的結(jié)構(gòu)。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校高一新學(xué)期教學(xué)
工作計(jì)劃范文
,。根據(jù)學(xué)校的安排,,本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級(jí)管理工作。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,,女生21人,,男生20人,。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好,、想做好,,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心,、缺乏激情,,自信心不足、自尊心不強(qiáng),,但逆反心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng),。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子",。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。
但幸好前半年x老師的工作中,,打下了良好的基礎(chǔ),,班級(jí)的學(xué)生,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,,時(shí)時(shí)在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,,我根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃展開工作,制定本班的計(jì)劃如下:
一,、通過個(gè)別談話,,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決,。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo),。
二,、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教,。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃,。
1.培養(yǎng)自己的心腹 同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。
2、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議。
其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng),。
最后,、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級(jí)值日表格,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),。
四、開展多樣式的主題班會(huì),,規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),,如"找出缺點(diǎn),,完善自己",養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,,誰動(dòng)了我的"乳酪",感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組,值日班長管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃,、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
五,、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。
2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。
3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考,。在期中考、期末考,、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),,成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。
5,、在班里建立成績(jī)光榮榜、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。表彰成績(jī)優(yōu)秀,成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立幾個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6,、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),,除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)有潛力的學(xué)生,。
7,、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè),以便將來的升學(xué),。
時(shí)間總是會(huì)走,,我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),所以更不能放松對(duì)學(xué)生的要求,,我會(huì)努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育,,爭(zhēng)取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長足進(jìn)步。
高中生活會(huì)是人生最難忘的一段時(shí)光,,而高一,,則是這段生活的起點(diǎn)!能否很好地度過高中的生活,這個(gè)起點(diǎn)起到關(guān)鍵的作用。為此,,根據(jù)
軍訓(xùn)
以來,,學(xué)生所表現(xiàn)出來的特點(diǎn),特定工作計(jì)劃如下:一,、班主任工作思路
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人,。
2,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪,。
3,、為學(xué)生營造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境,。
4,、關(guān)愛學(xué)生,爭(zhēng)取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生真正意義上的朋友,,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),樹立信心,。
二,、工作重點(diǎn)
1、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo),。學(xué)生在剛上高一會(huì)面臨很多心理問題:有些學(xué)生認(rèn)為莞中是臥虎藏龍的地方,,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理;有些學(xué)生一直在原來的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),,來到莞中后一下沒有了做焦點(diǎn)的感覺,,從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來到新環(huán)境不適應(yīng),從而產(chǎn)生的孤獨(dú)感……這些心理問題都是班主任應(yīng)該關(guān)注的,,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,采取相應(yīng)的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去,。
2,、樹立良好的班風(fēng)。班風(fēng)的優(yōu)劣,,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風(fēng),,乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志,。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的是常行為規(guī)范,,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,逐步形成守紀(jì)、求實(shí),、勤奮的班風(fēng),。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人、關(guān)愛集體”的觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。同時(shí),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
3、選好班干部,。班干部是班級(jí)的核心力量,。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,以原莞中的學(xué)生為主,,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉,。對(duì)于選出的班干部要給與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去,。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,,樹立班干部的威信及榜樣作用,。
4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,,給予一定的指導(dǎo),讓他們給夠在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,,可以進(jìn)一步的能力提高,,如多參與各科的競(jìng)賽班、提高班等,。多留心成績(jī)后進(jìn)生,,與科任老師相結(jié)合,找到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,激發(fā)其學(xué)習(xí)的自信心,。
5、開展有益身心的集體活動(dòng),。精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會(huì)課,,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力,、表達(dá)能力,。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開展班級(jí)內(nèi)部的體育比賽,,增進(jìn)學(xué)生的友誼,、提高班級(jí)的凝聚力!開展多讀課外書的活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀能力,、擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
在本學(xué)期,,首先,我重視班委會(huì)的建設(shè),,以班委會(huì)為核心,,重點(diǎn)抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè),。充分發(fā)揮班干部的核心作用,,狠抓班級(jí)學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,,晚自習(xí)紀(jì)律,,初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下,,日常的衛(wèi)生保潔,,學(xué)生的日常行為習(xí)慣,都有很大的改觀,。班級(jí)管理井井有條,,教室窗明幾凈,無人喧嘩,,初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,,積極上進(jìn),凝聚力強(qiáng)的班集體,。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,,在軍訓(xùn)中,重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,,集體觀念,,吃苦耐勞精神,,收效明顯,通過軍訓(xùn),,開學(xué)后,,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,沒有任何突發(fā)事件發(fā)生,,精神飽滿的投入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
在班級(jí)的日常管理中。配合學(xué)校,,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),。組織學(xué)生義務(wù)打掃物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,,幫助學(xué)校搞好校家屬樓的衛(wèi)生。通過這些活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,不怕苦不怕累的精神。
在班級(jí)紀(jì)律上,,嚴(yán)字當(dāng)頭,,妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,,公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。讓事實(shí)說話,為班級(jí)管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),,作到令行禁止,。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生抽煙,,上網(wǎng),,晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,嚴(yán)肅處理,。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生,。
在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握高中的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具備較好的自學(xué)能力。
在對(duì)學(xué)生的日常管理上,,抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),,急學(xué)生所急,,想學(xué)生所想。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,,認(rèn)真與學(xué)生溝通,,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的苦與樂,。作好學(xué)生的家訪工作,,及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取學(xué)生家長的配合,,準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況,。在對(duì)學(xué)生的教育中,作到有的放矢,,讓學(xué)生心服口服,,收到了較好的教育成效。在學(xué)生的課外活動(dòng)方面,,組織學(xué)生開展豐富多采的活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外生活。本學(xué)期,,組織本班學(xué)生進(jìn)行詩朗誦,,演講比賽,籃球比賽,,收看名著改編的電影等活動(dòng),。通過這些活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀,,鍛煉了學(xué)生的組織和交往能力,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,。
在學(xué)生的安全教育方面,,組織學(xué)生參觀了預(yù)防愛滋病知識(shí)圖片展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,。進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生教育和防火知識(shí)教育,,提高了學(xué)生處理突發(fā)事件的能力。組織本班學(xué)生召開兩次主題班會(huì):一美國教育對(duì)我們的影響,,二,,我拿什么回報(bào)你,我的父母,。在學(xué)生中形成了討論,,收到了良好的效果。
本學(xué)期,,通過我和全班學(xué)生的努力,,我班紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,,班級(jí)凝聚力強(qiáng),,各項(xiàng)日常工作井井有條,形成了具有良好的班風(fēng),,班紀(jì),,學(xué)風(fēng)的班集體。
本學(xué)期,,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,,年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行了重組,很意外的,,我竟然被分配做了理科重點(diǎn)班——高一(17)班的班主任,。作為一名新教師,能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,,與此同時(shí),,我更加感受到的是學(xué)校和年級(jí)組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,所以我立志:要將這份工作做好!開學(xué)初,,面對(duì)著班里這些對(duì)未來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的高一學(xué)生,,我決定為了使我的學(xué)生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),,張揚(yáng)和發(fā)展自己的個(gè)性,,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己并提高自己,。在兩年后的高考中,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。為了使工作更好的開展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一. 指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建文明示范班級(jí)為目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,樹立“勤奮,踏實(shí),,惜時(shí),,高效”的學(xué)風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展,。
二.工作重點(diǎn)
1. 加強(qiáng)班集建設(shè),,充分發(fā)揮班干部的作用。
2. 加強(qiáng)文明禮貌和紀(jì)律教育,,建設(shè)和諧,,奮進(jìn)的班風(fēng)。
3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī),。
4. 落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的“培優(yōu)治拐”工作,。
5. 加強(qiáng)尖子生的管理和教育,使他們真正成為全方位過硬的集體,。
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。
2,、具體工作措施與安排
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。
6)8月9日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識(shí),,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
4,、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織本站活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的
作文
,,我的專長作品等,。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào),。
5、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),,教研教改為動(dòng)力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的――班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
三,、本學(xué)期目標(biāo)
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四,、具體措施
思想教育:
1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2.定期召開班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作20xx年初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。
4.作好班級(jí)美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5.出操做到快,、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,,同時(shí)新初一剛剛開學(xué),,學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,,我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體,。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作,。
第一、做好思想工作
班內(nèi)上下一心,。確立班集體奮斗目標(biāo),,在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級(jí)環(huán)境;參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級(jí)的定位;在年級(jí),、在學(xué)校的班級(jí)形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等,。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,,心系集體,。
第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣,。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教,。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識(shí),,所以,,要求新初一學(xué)生對(duì)老師有禮貌,,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,,加強(qiáng)學(xué)生的向師性,。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,,也是班集體行為的保證,,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,,按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三,、鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,、年級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力,。
第四、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)
在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣,。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生,。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo),、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會(huì)我驕傲,,我自豪,,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運(yùn),,配合學(xué)校,,開展教育活動(dòng)唱響國歌活動(dòng)。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,,做好課間操,,眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,、年級(jí)的活動(dòng),。參加科技小制作、小發(fā)明等活動(dòng),充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.,。積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,做到安全第一。
十一月:做好期中考試的動(dòng)員工作,。召開主題班會(huì):全班備戰(zhàn)期中,,指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,確立目標(biāo),。
做好期中總結(jié)工作,,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)取得成績(jī)的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,。全班共同進(jìn)步,。
十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好 迎新年,,中外文化交流活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,,開拓學(xué)生視野,。
元月:做好期末考試的動(dòng)員工作,以及總結(jié)工作,。認(rèn)真作好假期安全教育工作,,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
第一,教學(xué)任務(wù)重,。
高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的`基本觀點(diǎn),。講述與公民經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本知識(shí),黨和國家全面建設(shè)小康社會(huì)的大政方針政策及其在深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,,肩負(fù)著幫助學(xué)生"提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,,逐步樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的志向"的重任,。高一教材涉及的基本知識(shí)點(diǎn),基本概念,,基本觀點(diǎn)原理及與黨的路線,,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐緊密聯(lián)系的基本知識(shí)點(diǎn)較多,;與法律,,哲學(xué),政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)也很多,。
第二,,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,缺乏學(xué)習(xí)興趣。
由于中考所占分?jǐn)?shù)比例很小,,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視。因此,,學(xué)生上高中后,,既不重視,也不喜歡,,甚至害怕這門課,,學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。
第三,,學(xué)科地位低下,。
如果不是高考還考這門學(xué)科,會(huì)考政治不合格,,學(xué)生拿不到畢業(yè)證的話,,這門學(xué)科可能被沖擊,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
(一)把培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的基本立足點(diǎn),。興趣是最好的老師??鬃诱f:"知之者不如好之者,,好之者不如樂之者"。高一是高中的起始階段,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中不及時(shí)消除學(xué)生對(duì)思想政治課的偏見,,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),,而且會(huì)妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,,會(huì)給學(xué)生造成終身危害,。因此,高一政治教師,,必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,,不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑,。
1、因勢(shì)利導(dǎo),,消除學(xué)生對(duì)思想政治課的偏見,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀
2,、創(chuàng)造直觀,形象,,生動(dòng),,活潑,輕松,,愉快的教學(xué)氛圍
4,、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)重點(diǎn)焦點(diǎn)問題,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)成就,,學(xué)生生活,,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭(zhēng)辯
(二)把教給學(xué)生探明事理的方法,,提高分析解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿
提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標(biāo),。具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),,觀點(diǎn),,原理和方法,觀察,,思考,,分析,解釋現(xiàn)實(shí)生活中各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,,并以此指導(dǎo),,規(guī)范個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為,形成正確的世界觀,,人生觀和價(jià)值觀,。"授之以魚,不如授之以漁,。"因此,,我們?cè)诮虒W(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的有效途徑,,教學(xué)生學(xué)會(huì)辨析事理,,認(rèn)識(shí)規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,,使學(xué)生學(xué)而有用,,學(xué)而有得,深深認(rèn)識(shí)到思想政治是一門智慧課,。認(rèn)識(shí)事物間的相互聯(lián)系,,認(rèn)識(shí)事物的地位和職能,掌握判斷是非的正確標(biāo)準(zhǔn),,辯證地認(rèn)識(shí)事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件,。
(三)把握好教學(xué)的"度"
1,、循序漸進(jìn),宏觀上把握好整個(gè)教學(xué)過程的梯度
2,、勞逸結(jié)合,,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度
3、因材施教,,把握好知識(shí)的深廣度
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了,。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的第一學(xué)期高一新班主任工作計(jì)劃,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
作為一個(gè)年輕的高中教師,,作為一個(gè)新的高中班主任,,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,,班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,,持之以恒,,講究方法,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻,。雖然今年是我第二年做班主任,,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。
在高二,,我校對(duì)全級(jí)的學(xué)生實(shí)行了文理走班,,我們高二(19)班是科學(xué)傾向班。經(jīng)過一些調(diào)整,,最后我班共有53人(1人參軍),,有1人是復(fù)學(xué)的,1人借讀,,有6至7人以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度不好,,無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,,上課經(jīng)常睡覺,、遲到也較為嚴(yán)重,甚至有過頂撞老師的行為,。所有這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力,。
選拔好班干部,,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,,是班主任的助手,,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),,然后再去教育和影響全體學(xué)生,。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部,,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗,。
因此,,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),大膽使用,,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,,擴(kuò)大了先進(jìn)面,,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,,保持活力,;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉,。在選定班委后,,讓班委這對(duì)我班具體情況制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換,,中途更換了一名班委。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
優(yōu)良班風(fēng)的形成是一個(gè)長期的過程,,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,,在集體活動(dòng)中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法,。
1,、有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則,、道德問題的談話:革命書籍,、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo),;對(duì)電影,、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀。比如通過組織同學(xué)觀看《藝術(shù)人生——成龍?jiān)L談》這期節(jié)目,,很多同學(xué)深深感受到,,一個(gè)人要走向成功,是伴隨著很多的艱辛和磨難的,,從而激勵(lì)了自己勤奮努力的意志力,。
2,、運(yùn)用典型事例,,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)。班上有任何的好人好事,,都及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng),,如拾金不昧的,熱心助人的現(xiàn)象,,起到了積極的引導(dǎo)作用,。
3、運(yùn)用墻報(bào),、黑板報(bào),、每日名言等輿論工具,宣傳正確的輿論,,批駁錯(cuò)誤
的輿論,。在我班宣傳委員的'努力下,這學(xué)期的墻報(bào)分別圍繞著“走進(jìn)新班級(jí)”,、“愛國主義”,、“如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法”等內(nèi)容進(jìn)行宣傳,展示了班級(jí)文化建設(shè)亮麗的一面,。4,、經(jīng)常有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。這包括積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和遠(yuǎn)足活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī),。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,大家群策群力,,多方獻(xiàn)策,,共同努力,度過了一個(gè)幸??鞓返娜兆?。
5、組織好班會(huì),。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,過民主生活,參與管理的一種有效形式,。班會(huì)包括班務(wù)會(huì),、民主生活和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,,如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律,、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃,,總結(jié)班級(jí)工作,;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育,;處理偶發(fā)事件等等,。
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,,特別是雙差生較多,。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,,對(duì)學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。班級(jí)學(xué)生主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的),、中等生,、成績(jī)差的、雙差生。
這一學(xué)期當(dāng)中,,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上,。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方,。在早操,、晚修紀(jì)律和午晚睡紀(jì)律等的教育方面,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,,但有一兩個(gè)仍舊難以改變,。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,不愿意聽課,,不愿意做作業(yè),,對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實(shí)話,,有些學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,但還是有好幾個(gè)不想學(xué)習(xí)的,目前還是沒什么改變,。
雖然想每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,,但有幾個(gè)雙差生總是我行我素,,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生,,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方,。
總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較開展得還是比較的順利,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,,下學(xué)期擔(dān)子還很重,,工作還將復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
首先,,抓好班級(jí)的常規(guī)管理工作。
1.以出勤,、儀表,、文明言行、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),,以出勤、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口,,及時(shí)督促和檢查。以身作則,,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅(jiān)守原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級(jí),。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),定期召開班委會(huì),。通過活動(dòng),,明確班干部職責(zé),提高工作效率,,更好的調(diào)動(dòng)班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)活動(dòng),以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時(shí)增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
其次,認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略
1.開展“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),。組織班級(jí)討論制定本學(xué)期的“班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),使班集體的所有成員目標(biāo)明確,,團(tuán)結(jié)一致,,共同進(jìn)步。
2.開好主題班會(huì),。堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì),,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
再次,加強(qiáng)與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,,有針對(duì)性的提高學(xué)生成績(jī),不惜一切代價(jià),,備戰(zhàn)高考,。
1.作為班主任,除了抓好班級(jí)的日常管理,,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個(gè)任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級(jí)各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,為他們排憂解難,,盡自己的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績(jī),。
2.通過心靈空間活動(dòng),,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)習(xí)成績(jī)偏低的真實(shí)原因,,有針對(duì)性地談話,感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生,,放下思想包袱,,拋開雜念,,輕裝上陣,,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,,綻放陽光般的笑臉,。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對(duì)癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,,把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
本學(xué)期重點(diǎn)解決的事項(xiàng):
1.學(xué)生分組,,小組自主管理,,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2.組建高效課堂,,并分周評(píng)價(jià)總結(jié),。
3.優(yōu)化寢室紀(jì)律,保障學(xué)生睡眠,。
4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,創(chuàng)良好班風(fēng)。我班班級(jí)管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級(jí)文化,。
最后,,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。