無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇一
活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),,有尊敬和熱愛他們情感,。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,,尊重他人的勞動(dòng),。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,,關(guān)心身邊的事,。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。
4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),,預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片,。
5、預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用,。
選擇人物(如商店售貨員,,汽車的司機(jī),廚房的廚師,,馬路上的警察),,帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
活動(dòng)教案
小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》
1,、通過晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng):
中班活動(dòng):《自己的事情自己做》
形式:
大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見后
2,、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),,尊重并感謝勞動(dòng)者,,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3,、以班級(jí)為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動(dòng)
特別說明:
1,、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備;
友情提醒:
1,、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;
2,、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng),,都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行,、家長(zhǎng)共同分享;注重安全和衛(wèi)生,。
五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育的要求,,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。
活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒,。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正,、副班主任,、保育員。
活動(dòng)口號(hào):
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一,、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳,。
2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。
3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,,達(dá)到家園共育的教育目的。
二,、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇(一)
小班——自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),,參加班級(jí)組織的比賽,,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”,。
(二)中班——我是快樂小幫手
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展,。
2,、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。(擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜,、收發(fā)本子等)
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,,利用晨間談話進(jìn)行交流,,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。
2、通過調(diào)查,,了解父母艱辛之后,,想一想,,如何去做,,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。
3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),,家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4,、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,,實(shí)現(xiàn)家園共育,。
三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽,。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)
四,、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。
五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃3
一,、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,,好好學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,,知道他們工作的辛苦,。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),,如:擦桌子,,椅子、洗抹布等,。
5,、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,,并說一聲祝福的話,。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃4
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,,教育幼兒熱愛勞動(dòng),。
3.感受到節(jié)日的快樂。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖,。
活動(dòng)過程:
一,、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣,。
1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。
2.教師講述”五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解,。
二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期,。
1.教師引導(dǎo)幼兒:”放假后你想做些什么事情呢?“
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三,、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育:
1.不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品,。
2.注意交通安全,,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),,不離開要牽著大人的手,,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西,。
3.獨(dú)自在家時(shí),,不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,,不給家長(zhǎng)以外的人開門,。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍,。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保?。?/p>
1.教育孩子要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。
2.多喝白開水,不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,,勤剪指甲,。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容。
五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃5
活動(dòng)目的:
1,、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),,初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。
3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒,。
活動(dòng)時(shí)間:4月26日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員,。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)開始:
室內(nèi)教學(xué):
一,、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
二,、小朋友們出示ppt,,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。
三,、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng):
一,、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),,示范清潔過程,。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒,。
四,、幼兒開始別班清潔。清潔完后,。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),,并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇二
為迎接"五一勞動(dòng)節(jié)"的到來,,讓幼兒對(duì)"五一勞動(dòng)節(jié)"有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,,懂得珍惜勞動(dòng)人民的`成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了"勞動(dòng)人民最光榮"的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,,好好學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
1,、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2,、繪畫"各行各業(yè)勞動(dòng)人民"美術(shù)作品,。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。
3,、談話:說說"我的爸爸媽媽"
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦,。
4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,,椅子,、洗抹布等。
5,、手工:制作"美麗的花",。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話,。
6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,愿意在大家面前演唱歌曲,,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇三
摘要:相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力,。
參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶
活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室
活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00
活動(dòng)目標(biāo):
1,、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕、穿褲子的生活技能,,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2,、能愉快的參加集體活動(dòng),,體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3,、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),,獲得成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、布置教室,,感受“五一”節(jié)的到來
2,、手帕、褲子,、鞋子若干,、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
3,、音樂,、照相機(jī)
活動(dòng)過程:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友,。
2,、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
1、分組,、貼牌,。
2、教師示范活動(dòng)的過程,,寶寶傾聽,。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子,、折手帕,、穿褲子
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照,。
2,、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
【范例】
大班“五一”半日活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng),、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園,、家長(zhǎng)、教師,、幼兒之間的情感交流,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).活動(dòng)二:
親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的:1,、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn),、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫,、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的情感交流,。3,、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:
【范例】
教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,,從小事做起,,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
1.時(shí)間:20xx年4月26日~30日
2.地點(diǎn):本園,、各班
3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任教師
5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng),。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育,。
小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,,拿拖鞋,,倒垃圾等。
中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,,如:整理圖書玩具,,抹桌椅,澆花等,。
大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚,、樓梯扶手,、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所),。
1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。
3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容,、場(chǎng)地的協(xié)調(diào),。
4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全,。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇四
活動(dòng)名稱:向節(jié)日里不休息,,辛勤勞動(dòng)的人們問好。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽,、自然地向成人問好,,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。
2,、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事,。
活動(dòng)過程:
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡,。
2,、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。
3,、幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送--這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))
4,、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己向誰慰問了,,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的,、還是父母幫助完成。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇五
“五一勞動(dòng)節(jié)”即將來臨,,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),,積極參與公共社會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)方案。
1,、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),,并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。
3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望,。
1,、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,,了解人民的勞動(dòng),。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張,。
2,、工人、農(nóng)民,、醫(yī)生、教師,、科技人員,、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷,。
1,、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者,。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們,。
3,、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦,。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的,?
4,、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5,、幼兒討論,,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子,、撿樹葉,、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。
7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面,。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,,祝賀他們的節(jié)日,。
通過活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),,知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,,知道勞動(dòng)節(jié)的由來,。
2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日,。
3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,,珍惜勞動(dòng)成果的情感。
4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,,體驗(yàn)師幼,、互動(dòng)帶來的快樂。
5.了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲磁帶,、抹布、塑料盆,、噴壺,、照相機(jī)
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)。
二,、學(xué)唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),。
三、開展一系列的活動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服,、系扣子,互相幫助系鞋帶,,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。
四,、勞動(dòng)比賽
在活動(dòng)的最后,,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,,哪位小朋友穿襪子最快,,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,,并給他們戴上了小紅花。
2021年幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目的:
1,、通過開展以“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3,、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。
5、通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,,知道要愉快、合理地過節(jié),。
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng),,我光榮,我自理,,我能干,。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮,。
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫,、國(guó)畫,、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,,可適當(dāng)增加,。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄,。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,。
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,。
3、知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜),。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。
2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。
活動(dòng)要求:
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。
2,、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。
2021年幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
2,、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。
3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望,。
4,、感受到節(jié)日的快樂。
5,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),,到超市購物等,,了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1.教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦,。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事,。
4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子,、撿樹葉,、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。
2021年幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾,、曬毛巾的方法,,知道“五月一日”是勞動(dòng)節(jié)。
2,、在洗洗擦擦中,,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架,。
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入
老師扮演獅子大王,,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,,五月一日是勞動(dòng)節(jié),讓我們大家一起勞動(dòng)起來,,來一次徹底的大掃除,,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!
二、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室
1,、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,,把水開小點(diǎn),打濕小毛巾,,最后擰擰干,。
2、教師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃,,引導(dǎo)他們合作勞動(dòng):小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子,。
教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,,就去洗一洗,然后小手搓一搓,,把它擰干,。
三、勞動(dòng)第二步:戶外曬曬小抹布
曬小抹布時(shí)要把它攤開,,讓太陽公公每個(gè)地方都能曬到,。小抹布被太陽公公曬過之后,就會(huì)起到殺菌的作用,,下次又可以使用了,。
四,、勞動(dòng)第三步:評(píng)評(píng)哪里最干凈
獅子大王和小動(dòng)物們一起看看,摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方,,評(píng)評(píng)哪里最干凈,。同時(shí),讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,。
五,、勞動(dòng)結(jié)束語
小動(dòng)物們,我們今后要講衛(wèi)生,,愛勞動(dòng),。同時(shí),自己的事情自己做,,比比誰最勤勞哦!
2021年幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,,幼兒園將結(jié)合每月一事,,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,,以勞動(dòng)最光榮為題,,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒,。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日--5月31日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任,、保育員,。
活動(dòng)口號(hào):
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一,、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳,。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事,、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。
3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,,達(dá)到家園共育的教育目的。
二,、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇(一)
小班——自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),,參加班級(jí)組織的比賽,,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”,。
(二)中班——我是快樂小幫手
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展,。
2,、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,,幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”,。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。
2,、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,,想一想,,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,。(發(fā)記錄表)
4,、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5,、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三,、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽,。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇七
2018年“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,,感謝幼兒園的老師、阿姨,,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,,關(guān)心身邊的事,。
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2,、慰問幼兒園的老師、阿姨,、爸爸媽媽,,并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花活動(dòng)過程:
1,、介紹自己爸爸媽媽的工作,。
2、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
2、幼兒園的老師做什么事情,?
3,、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎,?幼兒討論,,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。
1,、老師,、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花,、感謝她們好嗎,?
2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語,。
3,、向老師、阿姨鮮花,。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇八
為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),,每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)···希望通過此活動(dòng),,教育孩子們從身邊做起,,從小事做起,好好學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),,長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),,教育孩子們從身邊做起,,從小事做起,好好學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),,長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。
1,、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3,、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,,知道他們工作的辛苦。
4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),,如:擦桌子,椅子,、洗抹布等,。
5、手工:制作“美麗的花”,。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,,并說一聲祝福的話。
6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇九
教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂,、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感,。
1,、時(shí)間:20xx年4月25日~5月2日
2、地點(diǎn):本園,、各班活動(dòng)室和大一班休息室
3,、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任和任課教師
(1)園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一:穿衣服,、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進(jìn)行,每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽,。
活動(dòng)之二:給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動(dòng),,懂得愛護(hù)花草樹木。
活動(dòng)之三:園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生,,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士,。
活動(dòng)之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義,。
活動(dòng)之五::為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等,。
活動(dòng)之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手,、門,、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。
(2)園外活動(dòng)
活動(dòng)之一:慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,,開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽,。
活兒之二:分享游玩的快樂
鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,,做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂,。
活動(dòng)之三::幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動(dòng)之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活,。
1,、組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào),。
2,、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十
1,、知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,,了解簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,感受勞動(dòng)的快樂,。
2,、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。
3、認(rèn)識(shí)典型勞動(dòng)者,,萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,,珍惜勞動(dòng)成果的情感。
20xx年x月xx日上午x點(diǎn)xx分
xxx幼兒園操場(chǎng)
1,、各班節(jié)前教育——認(rèn)識(shí)勞動(dòng)者,、體驗(yàn)勞動(dòng)、感謝勞動(dòng)者……
2,、蔬菜,、餃子皮、湯圓面,、水果,、果汁、涼開水,、電鍋等(各班根據(jù)活動(dòng)具體安排準(zhǔn)備),。
3、橫幅:勞動(dòng)最光榮,。
4,、聯(lián)系個(gè)別家長(zhǎng),做好活動(dòng)銜接,。(醫(yī)生,、軍人、警察,、廚師……),。
1、快樂的勞動(dòng)者(家長(zhǎng)代表)
(1)解放軍:演練本領(lǐng),。
(2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識(shí),。
(3)廚師:介紹食物營(yíng)養(yǎng),展示雕刻手藝,。
(4)理發(fā)師:現(xiàn)場(chǎng)做發(fā)型,。
2、感恩勞動(dòng)者(參加活動(dòng)的家長(zhǎng))
請(qǐng)幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動(dòng)者一個(gè)擁抱,,說一句祝福的話,,為勞動(dòng)者按摩,、捶背。
3,、體驗(yàn)勞動(dòng):
(1)櫻桃班:剝胡豆
(2)草莓班,、蘋果班:水果沙拉
(3)蒙氏班:做蛋糕
(4)桔子班:包湯圓
(5)芒果班:包餃子
(6)西瓜班:麻辣串
4、分享勞動(dòng)果實(shí):幼兒親手為勞動(dòng)者(家長(zhǎng))端上食物,、飲料,,共同分享。