為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一

一,、活動(dòng)目的：

歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn),，陶冶情操,，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè)趣,，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,，豐富業(yè)余生活,。為此,，社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動(dòng)節(jié),、喜登xx山活動(dòng)”。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

登xx山,。

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xxx,。

成員：xxx,。

四、具體事項(xiàng)：

(1)時(shí)間：20xx年x月x日下午,。

(2)地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū),。

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng),。

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx處登記,，并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望各位準(zhǔn)時(shí)參加,，團(tuán)結(jié)合作,，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件,，確定登山的速度,，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物,，注意安全,，參加活動(dòng)有始有終。

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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二

活動(dòng)背景：

面對(duì)年后第一個(gè)長(zhǎng)假的來(lái)臨,，第一個(gè)銷(xiāo)售高峰也隨之到來(lái)，在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,，是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,，尤其是服裝和食品類(lèi)。

活動(dòng)思路：

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),，也是進(jìn)行旅游等戶外活動(dòng)的好時(shí)期,，特舉辦“鑼開(kāi)五月、假期”活動(dòng),，“鑼開(kāi)”是大力度的促銷(xiāo)活動(dòng),，為消費(fèi)者省錢(qián)的時(shí)間到了，“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),，此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn),。隨后還有“母親節(jié)”

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛(ài)心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月。

活動(dòng)目的：

提高門(mén)店銷(xiāo)售額,，同時(shí)增加企業(yè)親和力,，樹(shù)立優(yōu)良企業(yè)形象,，培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

活動(dòng)主題：

“鑼開(kāi)五月,、假期”

主體宣傳：

1,、我開(kāi)鑼、您省錢(qián),。

2,、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期

活動(dòng)時(shí)間：

4月25日——xx年5月15日

篇章：

1、開(kāi)鑼省錢(qián),、假期

2,、詩(shī)歌花語(yǔ)、母親節(jié)

3,、愛(ài)心行動(dòng),、助殘日

4、健康生活,、假期

背景：五一黃金周

內(nèi)涵：在五一是消費(fèi)者省錢(qián)的假期,，消費(fèi)者的五一應(yīng)該在。

外延：降價(jià)促銷(xiāo),、限時(shí)搶購(gòu),、捆綁銷(xiāo)售、聯(lián)合促銷(xiāo),、換購(gòu),。

內(nèi)容：

1、開(kāi)鑼套餐,、驚喜無(wú)限

2,、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒

3,、價(jià)期,、任您挑選

a促銷(xiāo)板塊

開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限(活動(dòng)時(shí)間：5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅游高峰期,，在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購(gòu),，部份市民的市內(nèi)戶外活動(dòng)、短途旅游也將是我們這次促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)契機(jī),。

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是捆綁,，銷(xiāo)售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對(duì)短途旅游消費(fèi)群和外來(lái)長(zhǎng)途游團(tuán)體，將單個(gè)商品的折扣累加,、集中凸顯價(jià)格優(yōu)勢(shì),。

“假日套餐”針對(duì)平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費(fèi)群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合,、建議在此炒作健康概念,，推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動(dòng)光榮餐”為滋補(bǔ)系列

5月2日“開(kāi)鑼首席餐”華達(dá)特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時(shí)尚青年餐”營(yíng)養(yǎng)系列

5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

5月6日“開(kāi)心,、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列

5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列

每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料,、休閑食品等,、捆綁銷(xiāo)售)。

b,、開(kāi)鑼時(shí)刻,、爭(zhēng)分奪秒 (活動(dòng)時(shí)間:xx年5月1日至xx年5月7日止)

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是限時(shí)搶購(gòu)，在每天的早上8：00—9：00分,、下午：14：00—15：00,、晚上20：30—21：30分建議每天每時(shí)段搶購(gòu)商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,，能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望,。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿68元，即可至服務(wù)臺(tái)加一元領(lǐng)取一張搶購(gòu)票入場(chǎng)搶購(gòu),，搶購(gòu)票當(dāng)天使用有效,，過(guò)期作廢，(數(shù)量有限,，搶完為止)

(注:本次活動(dòng)單張小票最多限領(lǐng)二張搶購(gòu)票,入場(chǎng)搶購(gòu)時(shí)必須將搶購(gòu)票交于工作人員,才能入場(chǎng)搶購(gòu),，搶購(gòu)票必須加蓋華達(dá)財(cái)務(wù)章方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動(dòng),違者必糾,所有搶購(gòu)商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購(gòu)堆頭上,顧客搶購(gòu)到紙盒至服務(wù)臺(tái)加一元換商品,每天限搶300份商品,。

3,、玩轉(zhuǎn)價(jià)期(活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日晚20：00開(kāi)始)

為了提升晚間購(gòu)物人氣、特在5月6日晚,，也就是長(zhǎng)假結(jié)束之前,，預(yù)熱后期促銷(xiāo)，在外場(chǎng)專(zhuān)設(shè)一場(chǎng)商品拍賣(mài)會(huì),，1元起拍,。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力,。

2、能愉快的參加集體活動(dòng),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣,。

3,、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感,。

1,、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來(lái)

2,、手帕,、褲子、鞋子若干,、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂(lè),、照相機(jī)

小小1班,、小小2班全體寶寶

小小1班教室

1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友,。

2,、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

1、分組,、貼牌,。

2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,，寶寶傾聽(tīng),。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子,、折手帕,、穿褲子

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照,。

2,、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇四

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，幼兒園想要舉辦慶?；顒?dòng),，那么，活動(dòng)

策劃書(shū)

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

一,、活動(dòng)的生成：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3,、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。

5,、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正,、副班主任,、保育員。

活動(dòng)

口號(hào)

活動(dòng)過(guò)程：

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng),、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的。

二,、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)

活動(dòng)方案

2,、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂(lè)小幫手1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜)3,、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”,。

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1,、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。

2、通過(guò)調(diào)查,，了解父母艱辛之后,，想一想，如何去做,，并與家長(zhǎng)共同商量,，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái),。(發(fā)記錄表)4,、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5,、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三,、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書(shū)包)四、我真棒——

活動(dòng)總結(jié)

參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶

活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室

活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：00——4：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕、穿褲子的生活技能,，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2,、能愉快的參加集體活動(dòng),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3,、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),，獲得成功感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來(lái)

2、手帕,、褲子,、鞋子若干、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品人手一份

3,、音樂(lè),、照相機(jī)

活動(dòng)過(guò)程：

一、相互認(rèn)識(shí)：

1,、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友,。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

二,、寶寶分組比賽：

1,、分組、貼牌,。

2,、教師示范活動(dòng)的過(guò)程，寶寶傾聽(tīng),。

3,、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕,、穿褲子

三,、發(fā)獎(jiǎng)：

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照,。

2,、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

【范例】

大班“五一”半日活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活動(dòng)的展示,，與家長(zhǎng)的互動(dòng),、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng),、教師,、幼兒之間的情感交流,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?；顒?dòng)二：

親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車(chē)活動(dòng)目的：1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,，善于表現(xiàn),、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)2,、增進(jìn)親子之間的情感交流,。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程：

【范例】

一,、指導(dǎo)思想：

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),，從自己做起,，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè),、勞動(dòng)的光榮”,，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感,。

二,、具體安排：

1.時(shí)間：20xx年4月26日~30日

2.地點(diǎn)：本園、各班

3.參加對(duì)象：全體教師和幼兒

4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任教師

5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng),。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育,。

小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情,，如：收拾玩具物品，拿拖鞋,，倒垃圾等,。

中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書(shū)玩具,，抹桌椅,，澆花等。

大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情,，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手,、門(mén),、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

三,、注意事項(xiàng)：

1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。

2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專(zhuān)門(mén)的談話活動(dòng)。

3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容,、場(chǎng)地的協(xié)調(diào),。

4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全,。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇五

2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們的情感,。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日到5月31日,。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正,、副班主任，保育員,。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事講述篇

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,，進(jìn)行宣傳。

2,、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng),、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的。

二,、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1,、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2,、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂(lè)的小幫手

1,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子,、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜等,。

2,、各班每天選出小值日生，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜,、收發(fā)本子等,。

3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”,。

(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

1,、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,。

2,、通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽?zhuān)⑴c家長(zhǎng)共同商量,，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái),。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

三,、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽,，每班男女各10人,。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書(shū)包)

四,、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇六

為迎接”五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的`成果。我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了”勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

1、介紹”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、繪畫(huà)”各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3,、談話：說(shuō)說(shuō)”我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。

5,、手工：制作”美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話,。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇七

2018年五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,，現(xiàn)將我們幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃下如下：

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛(ài)他們情感,。

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

1.結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng),。

2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,，關(guān)心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片,。

5.預(yù)備一些小水桶,、抹布、小刷子等工具,，供幼兒勞動(dòng)之用,。

6.選擇人物（如商店售貨員，汽車(chē)司機(jī),，廚房廚師,，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng),。

（一）小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過(guò)晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

2.通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

（二）中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

2.通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”,、“ 擦椅子”,、“ 掃地”。

（三）大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),。

2.各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),，尊重并感謝勞動(dòng)者,，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3.以班級(jí)為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木,、拔拔雜草等活動(dòng)。

特別說(shuō)明：

1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行,；

2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇八

1,、在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)

說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng),，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象,。在活動(dòng)中,，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談,，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè),。

討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便？

教師可引導(dǎo)提問(wèn)"我們出門(mén)可以坐車(chē),，餓了可以去飯店吃飯,，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，……非常方便,，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便,？"

1、知道五一勞動(dòng)節(jié)

老師引導(dǎo)幼兒討論得出：

（1）勞動(dòng)是件光榮的'事,，快樂(lè)的事,。

（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。

說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞,，勞動(dòng)快樂(lè),，勞動(dòng)最光榮，所以,，勞動(dòng)的人們?cè)?五一勞動(dòng)節(jié)"里,，慶祝自己的節(jié)日,。

2、為集體做事

教師可引導(dǎo)提問(wèn)"在勞動(dòng)節(jié)里,，我們可以干些什么呢,？"引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議,，可選擇時(shí)間進(jìn)行,。

（1）講座可以做哪些事,。

（2）討論安排分組分工,。

（3）小組商量怎么做事。

說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng),。所以,，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng),。

3,、欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè),。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇九

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)從從自己做起，從小事做起,，培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。

1,、時(shí)間：20xx年4月28日~30日

2,、地點(diǎn)：本園、各班

3,、參加對(duì)象：全體教師和幼兒

4,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

5,、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng),。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育,。幼兒園老師可以親自示范,，然后指導(dǎo)小朋友怎么做。

1,、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。

2,、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全,。

3,、跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十

　向節(jié)日里不休息,，辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好,。

1、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽,、自然地向成人問(wèn)好,，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2,、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事,。

1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡,。

2,、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。

3,、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給節(jié)日里正在工作的人，（家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送－－這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)）

4,、節(jié)日過(guò)后，回到幼兒園大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,，是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的,、還是父母幫助完成。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十一

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)從從自己做起,，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的`責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和意義,。

1、時(shí)間：20xx年4月28日~30日

2,、地點(diǎn)：本園,、各班

3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒

4,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任教師

5、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,，開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng),。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育,。幼兒園老師可以親自示范，然后指導(dǎo)小朋友怎么做,。

1,、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

2,、活動(dòng)期間組織有序,，注意幼兒的安全。

3,、跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好,。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十二

為豐富職工文化生活,，體現(xiàn)生動(dòng)活潑,、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會(huì)和團(tuán)支部計(jì)劃在“五一”期間開(kāi)展職工文化活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

以比賽形式進(jìn)行,。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等,。

五月下旬(具體時(shí)間待定)

縣廣播電視局院內(nèi)

a,、b、c,、d分公司,、宣傳口、綜合部門(mén)(含辦公室,、財(cái)務(wù)科,、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì),。注：個(gè)人比賽也以各隊(duì)名義參加,。

總裁判：xxxx

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

1、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)8人(男女各4人)

比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽,，二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面或背對(duì)背,，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住,，側(cè)跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。比賽分初比和復(fù)賽兩個(gè)階段,。抽簽決定比賽順序,。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名,。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

2,、盲人畫(huà)圖

參賽人員：每隊(duì)4人。男女不限,。

規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,。4個(gè)人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部,。由其中1人指揮,，4個(gè)人把一根繩子擺成方形，看哪個(gè)隊(duì)擺得最好,。時(shí)間為二分鐘,。可提前結(jié)束,。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮,。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

3,、趣味ab點(diǎn)：

參賽人員：每隊(duì)10人,。男女不限。

比賽規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,。由裁判給出a,、b點(diǎn)，各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊(duì)的5名隊(duì)員,。要求a到b點(diǎn)一段距離,，7個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢(shì)行進(jìn)。(注意：必須是幅度較大的肢體動(dòng)作,，面部表情除外)如不能馬上給出不同動(dòng)作即淘汰,。最后留下的`隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

4,、詞語(yǔ)傳遞：

參賽隊(duì)員：每隊(duì)7名,。男女不限。

7個(gè)參賽隊(duì)依次進(jìn)行,。各隊(duì)隊(duì)員依次站成一排,，由第一名隊(duì)員抽簽取得第一個(gè)詞語(yǔ)。第一個(gè)隊(duì)員在知道詞語(yǔ)后,，用肢體語(yǔ)言傳遞,，依次傳下去，最后看誰(shuí)的準(zhǔn)確性最高,。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰,。由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊(duì)為獲勝隊(duì),。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

5、大團(tuán)圓

參賽人員：每隊(duì)8人,。

規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,。8個(gè)人手拉手面對(duì)面圍成圈，可以自由穿梭,，但不能松手,，最后要求8個(gè)人要背對(duì)背圍成圈?？凑l(shuí)最快完成,。取第1名。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

6,、拔河

參賽隊(duì)員：每隊(duì)12名,。男8名，女4名,。

采用淘汰制,。抽簽決定比賽順序。角出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

7,、團(tuán)結(jié)就是力量

參賽人員：每隊(duì)人數(shù)不限

規(guī)則：每隊(duì)抽簽決定順序,。給出同一個(gè)小方塊。每個(gè)隊(duì)的人員都往小方塊上站,，站得最多的隊(duì)伍獲勝。

裁判：xxxx

助理裁判：xxxx

1,、活動(dòng)器具：拔河繩一根,、繩索一根、詞語(yǔ)字條6個(gè),、板凳7根,、汽球若干、方塊1個(gè),、黃色膠帶若干(做跑道使用),、口哨6個(gè)。

2,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

a,、器具經(jīng)費(fèi)：500元以?xún)?nèi)。

b,、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品經(jīng)費(fèi)：分參加者都有一份小禮品,。獲獎(jiǎng)隊(duì)獎(jiǎng)品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，不含最后一個(gè)活動(dòng)獎(jiǎng)品,，預(yù)算為1500元,。紀(jì)念品人手一份,，以每個(gè)10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，預(yù)算為1000元,。紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放,。

合計(jì)：3000元。

說(shuō)明：本次活動(dòng)主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行,，其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊(duì)作為觀眾進(jìn)行觀摩,。因此，活動(dòng)場(chǎng)地需要布置觀眾席,。舉行本次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。希望各分公司、各部門(mén)認(rèn)真組隊(duì),，踴躍參加,。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十三

1、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

2,、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌,。

3,、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè)，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮,。

歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè),。

教師和幼兒進(jìn)行討論，引出兒歌,。

1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?

2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?

3勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?

教師總結(jié)：五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅、收獲的快樂(lè),，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),，最終形成的是自尊、自豪,、自信――“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢，有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》,。

提問(wèn)：這首兒歌好不好聽(tīng)?你聽(tīng)到了什么?

2,、欣賞音樂(lè)視頻。

提問(wèn)：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

3、學(xué)唱兒歌,。

教師范唱;

幼兒聽(tīng)著琴聲有感情的唱;

提問(wèn)：你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4,、分組演唱。

男孩女孩比比賽,，看誰(shuí)唱的最好聽(tīng),。

5、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,。

討論：老師覺(jué)得小朋友們唱的真好聽(tīng)!我們來(lái)一起想一想,，為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

二,、兒歌表演

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇十四

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),，幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng),，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,，懂得珍惜勞動(dòng),。中三班在節(jié)日前夕了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用的勞動(dòng)去更多的神奇，用的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

1,、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)，不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3,、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,，并說(shuō)一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

能用身體動(dòng)作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),。