無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇一

親愛的同事們：

大家好！

xx醫(yī)院的xx大夫,、xx大夫和xx康復(fù)師在我愛人住院期間盡職盡責(zé),，充分表現(xiàn)了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任心和救死扶傷的精神。

xx大夫懲前毖后,、治病救人,，在她那兒針炙的病號(hào)，無(wú)論哪個(gè)部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會(huì)給你針炙好,。對(duì)于技術(shù)也是精益求精,，而且對(duì)我們病號(hào)做的不對(duì)的地方也及時(shí)給予糾正，耐心的說(shuō)服病號(hào)做好配合治療,。她的醫(yī)德值得我們敬佩,，是大夫們學(xué)習(xí)的好榜樣！

xx大夫?qū)祻?fù)的病號(hào)熱情耐心,，對(duì)病號(hào)的每一個(gè)動(dòng)作都要付出體力和勞動(dòng),。（一對(duì)一訓(xùn)練）每天做十幾個(gè)病號(hào)的康復(fù)訓(xùn)練累的腰酸背痛。她的腰就是在做個(gè)頭比較大的病號(hào)給拉傷的,，但她仍然忍著傷痛認(rèn)真的給每一個(gè)康復(fù)病號(hào)做好康復(fù)訓(xùn)練,。

xx主任更是醫(yī)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。有好多病號(hào)都是沖著xx主任來(lái)的,。因?yàn)橹委煹男Ч貏e好,，所以來(lái)治病的病人也特別多。我們有時(shí)大夫的手機(jī)號(hào),，無(wú)論是節(jié)假日,，星期天或晚上，無(wú)論什么時(shí)間詢問(wèn)病情,，她都耐心給講解清楚,，如需要住院或看病，也都犧牲自己的時(shí)間來(lái)給病人治病,，耽誤了自己多少時(shí)間就為給病人減輕痛苦,。

還有xx護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)內(nèi)三病區(qū)的全體醫(yī)護(hù)工作者,，吃苦耐勞、工作認(rèn)真,，我們來(lái)到這個(gè)病區(qū)感覺(jué)到這里的醫(yī)護(hù)人員態(tài)度溫和,，工作積極，讓我們感到很溫心,。

我決定每年都帶我愛人到建筑醫(yī)院做護(hù)理！

最后,，再次感謝建筑醫(yī)院的各位醫(yī)護(hù)人員,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張,，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的`學(xué)生,。

本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì),。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),，繼往開來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

xx家長(zhǎng)

xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是孩子xxx的家長(zhǎng),，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班,。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,，吃飯又非常挑剔,，吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病,，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上,，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班,。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福!

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇五

公司各部門：

xx年,，在集團(tuán)公司、xx分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體員工共同努力下,，順利完成了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)，較好完成了年初提出的“一個(gè)具備,、兩個(gè)完善,、三個(gè)覆蓋”工作目標(biāo)。完成售電量6.4億千瓦時(shí),，綜合線損率5.46%,，利潤(rùn)2556.65萬(wàn)元，全年電費(fèi)回收上解率,、市場(chǎng)占有率均為100%,，全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均圓滿完成，取得了良好的成績(jī),。為表彰先進(jìn),，樹立典范，激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作熱情,，公司研究決定對(duì)xx年度做出優(yōu)異成績(jī)的員工和集體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

榮獲公司先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金500元,，先進(jìn)集體頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金(人均300元),。

希望受到表彰的集體和個(gè)人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),，不斷創(chuàng)新，在今后的'工作中再創(chuàng)佳績(jī),，希望全體員工向先進(jìn)學(xué)習(xí),，努力工作，再接再勵(lì),，為全面完成公司xx年的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗,。

此致

敬禮!

xxx

xx年11月15日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇六

xxx：

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從分院幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的.東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝-分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,，祝-x分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的金豆豆學(xué)前班校長(zhǎng),、國(guó)二班老師及全體教職工：

您們好,！

我孩子柴xx是20xx年9月份來(lái)貴校學(xué)習(xí)的，就讀于國(guó)際二班,。光陰似箭,，日月如梭，不知不覺(jué)已在貴校度過(guò)了一個(gè)春秋,，在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育及幫助下,，我孩子在拼音識(shí)字、數(shù)學(xué)口算,、邏輯思維,、語(yǔ)言表達(dá)、生活自理,、禮節(jié)禮貌,、安全防護(hù)和體質(zhì)健康等方面都有了很大的進(jìn)步和提高，我們?nèi)覍?duì)他在較短的時(shí)間內(nèi)能取得這樣的驕人成績(jī)感到由衷的高興,。對(duì)此,，我們對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝！

首先,，要感謝金豆豆這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，從拿到課程表的那一天起，從課程體系的設(shè)置上看,，我們就堅(jiān)定地認(rèn)為金豆豆的教育理念,、教育方法能為孩子的發(fā)展做出最好的保障。數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、科學(xué)、體育,、音樂(lè),、美術(shù)、全腦,、圍棋,、奧數(shù)、軟陶,、感統(tǒng),、手工、快樂(lè)語(yǔ)言,、跆拳道等,，這些課程相互交叉、合理組合,，使孩子對(duì)每天的課程都有所期待,、學(xué)而不厭。

其次,，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子的關(guān)心,、照顧和體貼。孩子在金豆豆的近一年里進(jìn)步之大,，完全出乎了我的意料,。

的《幼兒畫報(bào)》也能夠自己閱讀；在英語(yǔ)方面能夠基本的口語(yǔ)表達(dá),，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，聽力比我還要好，英語(yǔ)詞匯量也達(dá)到上百個(gè),，大段的英文短文也能夠熟練背誦,。

（2）,、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、奧數(shù)等科目時(shí)，老師總是循循善誘,，讓孩子理解涵義,，從圖形圖象入手，不斷地在孩子心中建立從形象到抽象的數(shù)學(xué)模型,，不斷地把知識(shí)內(nèi)化于心,。孩子不僅知道怎么做題，而且還能夠講出為什么來(lái),，在家里聽著孩子給我當(dāng)小老師,，心里別提多高興了。

（3）、在學(xué)習(xí)寫字,、繪畫,、做手工時(shí)，老師能夠手把手的教,，心貼心的帶,，直到孩子聽懂、學(xué)會(huì),、理解,、牢記為止；一天天看著孩子的字越來(lái)越漂亮,，畫的畫越來(lái)越多彩,，做的手工越來(lái)越精致，還真是變成了心靈手巧的小姑娘了呢,。

（4）,、在學(xué)習(xí)金豆豆設(shè)置的音樂(lè)、美術(shù),、圍棋,、感統(tǒng)、全腦,、快樂(lè)語(yǔ)言,、跆拳道等多姿多彩的課程中，孩子不僅得到了全面發(fā)展,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)了孩子的長(zhǎng)處及愛好,，更難能可貴的是孩子從細(xì)聲細(xì)語(yǔ)、不聲不吭變得活潑開朗了,。

（5）,、在生活中，老師像孩子的母親一樣,，每天對(duì)她噓寒問(wèn)暖,。體貼入微，尤其是孩子在校期間的午休,、就餐,、飲水、課外活動(dòng)和安全等問(wèn)題,，老師們始終能以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,，盯在一線，守在身邊,，精心呵護(hù),，細(xì)心照料,，時(shí)刻幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，讓孩子始終在安全,、愉快,、舒適、和諧的環(huán)境中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

再次,，感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)待孩子不僅能夠耐心細(xì)心的言傳身教，答疑解惑,，而且能夠從嚴(yán)管理,，熱情服務(wù)，潛心教學(xué),，尤其是教育的方式方法更具特色,，讓孩子樂(lè)于接受，讓家長(zhǎng)感到滿意,。如：為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，老師對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、積極上進(jìn),，表現(xiàn)突出的孩子實(shí)施小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)，批改作業(yè)時(shí),，不忘附上激勵(lì)的話語(yǔ)：為提高孩子責(zé)任心和表率意識(shí),，讓孩子們輪流當(dāng)組長(zhǎng)，協(xié)助老師負(fù)責(zé)班里的日常小事,，孩子反映較好,；為督促孩子完成作業(yè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況,，每天放學(xué)時(shí),，老師都要交流孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，共同實(shí)施共教共管,；為鍛煉孩子自理能力,，并讓其開闊視野，接觸生活,，熱愛自然,，貴校定期組織孩子走出課堂，走進(jìn)生活,，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，讓孩子在社會(huì)實(shí)踐的耳濡目染中觀察事物,，思考問(wèn)題,，汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)到知識(shí)。

總之,，近一年來(lái),，孩子在貴校不僅學(xué)到了知識(shí)，提高了本領(lǐng),，增強(qiáng)了素質(zhì),，得到了鍛煉。而且在日常養(yǎng)成,、禮節(jié)禮貌,、動(dòng)腦做事、析事明理,、安全常識(shí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)等方面都有了很大的提高，“德,、智,、體、美,、勞”得到了全面發(fā)展,。有時(shí)孩子說(shuō)他所學(xué)的一些典故、諺語(yǔ),、成語(yǔ),、字句、字經(jīng),、英語(yǔ)和書本內(nèi)外的知識(shí),，讓全家倍感欣慰和自豪，我們?yōu)楹⒆幽茉诮鸲苟惯@樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、進(jìn)步感到特別的幸福。我想孩子半年來(lái)之所以能夠取得這樣大的進(jìn)步,，是貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)一心,，不懈努力，不辭辛苦,，熱心愛護(hù),，精心培養(yǎng)的結(jié)果！

天涯海角有盡處,，唯有師恩無(wú)窮期,。最后，再一次衷心感謝金豆豆的校長(zhǎng),、國(guó)際二班的全體老師及全校的教職員工對(duì)我孩子的關(guān)心,，培養(yǎng)和教育,！深情的道一聲“你們辛苦了，謝謝您們”??！

國(guó)際二班：柴xx

爸爸媽媽：柴xx、成xx

20xx年6月13日

學(xué)前班活動(dòng)策劃

學(xué)前班畢業(yè)感言

學(xué)前班幼兒畢業(yè)感言

關(guān)于學(xué)前班教學(xué)總結(jié)

學(xué)前班月教學(xué)總結(jié)

學(xué)前班教師個(gè)人總結(jié)

學(xué)前班新學(xué)期寄語(yǔ)

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇八

xx：

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是馬艷麗,、常江、馬冬云,、魯桂蘇,、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝xx-xx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,，祝xx-x分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇九

親愛的同事們：

大家好！

20xx年,，在公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞創(chuàng)建“一流公司、品牌公司,、和諧公司”的目標(biāo),，弘揚(yáng)“人和為本、誠(chéng)信至上,、創(chuàng)新求進(jìn),、務(wù)實(shí)興業(yè)”的三和精神，全體員工愛崗敬業(yè),，創(chuàng)新工作,，實(shí)現(xiàn)了年初確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。涌現(xiàn)了一批安全生產(chǎn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的先進(jìn)單位,；同時(shí)也涌現(xiàn)了一批貢獻(xiàn)突出、好學(xué)進(jìn)取,、勤奮工作,、文明服務(wù)的先進(jìn)個(gè)人。公司決定對(duì)機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站等4個(gè)先進(jìn)單位,；劉鵬等18名先進(jìn)個(gè)人予以通報(bào)表?yè)P(yáng),。

望這些先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，作出新的貢獻(xiàn),；同時(shí)也號(hào)召全體員工向他們學(xué)習(xí),，以飽滿的熱情和更強(qiáng)的責(zé)任心，在各自的崗位上盡職盡責(zé),，積極工作,，取得更好的成績(jī)。

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十

xx物業(yè)：

您好,！

首先我為貴物業(yè)能培養(yǎng)出x號(hào)樓樓管xx這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)質(zhì)員工而致敬,！我是xx號(hào)樓x單元住戶，對(duì)于我提出的要求,，樓管xx都表現(xiàn)出專業(yè)和高效的協(xié)調(diào)解決能力,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真熱情地為我提供良好的服務(wù)，這種優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)態(tài)度和盡職盡責(zé)的精神讓我很感動(dòng),。特此對(duì)其認(rèn)真專業(yè)的工作態(tài)度,、高尚的品質(zhì)及高效專業(yè)的解決能力表示衷心感謝！為貴物業(yè)能培養(yǎng)和教育出這樣的好員工而感到高興,，并預(yù)祝貴物業(yè)在今后的工作中取得更大成績(jī),！

此致

敬禮！

x號(hào)樓x單元xx室

xx年11月15日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的.園領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是貴園大班小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切,！

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢,？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱），但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝老師年輕、健康,、幸福,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十二

你近來(lái)表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認(rèn)為的一樣,，你不愧是一個(gè)聰明,、美麗、勤勞,、講衛(wèi)生的'美羊羊呢,。

這兩周媽媽都在外地出差，聽教師和爸爸說(shuō),，你在幼兒園和在家表現(xiàn)都很好,。在幼兒園變得好學(xué)了，上課不吵鬧,，吃飯,、睡覺(jué)也很好。在家耍賴少了,，雖然偶爾會(huì)鬧小情緒,，可是會(huì)聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒,，你不但能安靜地坐在自己位子上,，自己吃菜、喝飲料,，還主動(dòng)夾菜給媽媽和臨座的小姐姐,。

你好有愛心哦!飯后，你向媽媽要紙巾,，媽媽以為你要拿來(lái)玩呢,，結(jié)果你去給在座的其他人分發(fā)，雖然爸爸和外公沒(méi)去,，你還不忘留兩張給他們,。媽媽感到有點(diǎn)驚訝，但更多的是高興,，我們?nèi)讓毝铝恕?/p>

繼續(xù)加油!少鬧情緒!做個(gè)人見人愛的美羊羊吧,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十三

各位老師好：

馮xx小朋友，自從入幼兒園后,，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了。

說(shuō)話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,，講話時(shí)文明的語(yǔ)言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),，放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,，接到家,。馮石琪能把衣服脫下來(lái)，邊按步驟邊說(shuō)：“兩個(gè)大門關(guān)住,，袖子彎一下??”放在衣架里,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十四

xxx：

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是馬艷麗、常江,、馬冬云,、魯桂蘇、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝-分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,，祝-x分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是xxx、xx,、xxx,、xxx、xx,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從分院幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期,，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子,。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的,！

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝—分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后，?！獂分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是貴園大班小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切,！

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢,？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱），但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

學(xué)前班表?yè)P(yáng)信篇十七

各位老師：

馮xx小朋友，自從入幼兒園后,，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了,。

說(shuō)話的'邏輯性較以前強(qiáng)多了,，講話時(shí)文明的語(yǔ)言用的也比以前多了，還能把每天學(xué)到的知識(shí),、舞蹈在家里興奮的表演,，博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),，放在儲(chǔ)物箱中,。每天放學(xué)后,，接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),，邊按步驟邊說(shuō)：“兩個(gè)大門關(guān)住,，袖子彎一下??”放在衣架里。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日