演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,，各位老師：大家好,！
記得近來在電視里經(jīng)常看到一個(gè)關(guān)于愛心宣傳的片段,，說出來或許大家都明白,。媽媽為奶奶洗腳，邊洗邊說,，洗腳對媽媽的身體有好處,，這一幕被幼小的兒子看到了，兒子深受啟發(fā),，主動(dòng)為媽媽打來洗腳水,，并且要求幫媽媽洗腳。這是多么感人的一幕??！每每看到那里，我都深有感觸,，這是多么偉大的一次愛心傳遞?。槿烁改刚?，看到那里,，應(yīng)當(dāng)都能覺察到自我的言行舉止，對孩子的影響有多大,！作為一名在幼教崗位工作十三年的我看到那里，深深感到自我職責(zé)的重大,，從而找到了自我人生的價(jià)值,。
有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎,，枯燥無味,，但我說,，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個(gè)孩子以母愛,、溫暖和歡樂,。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛,。班上芝芝小朋友是個(gè)可愛的小姑娘,，長的很漂亮，可是她的爸爸媽媽都是聾啞人,，沒有工作,，經(jīng)濟(jì)比較困難，靠她的爺爺奶奶來照顧,。大家都明白,，孩子最需要父母的愛，最需要與父母的溝通,。剛上小班,，看到別的小朋友都是爸爸媽媽來接，芝芝的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉,。在家里,，爸爸媽媽不會(huì)與她說話，也聽不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事,，在幼兒園,，她的眼里滿含孤獨(dú)和憂傷，當(dāng)我看到孩子無助失神的目光,，我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影，我慈母般地疼她,、愛她,。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲,，給她講故事,，手把手地教她畫畫，哄她午睡,。為了不讓她幼小的心靈受到傷害,，我們需家長配合和幫忙收集和購買材料的小紙條，總是到她身邊擦肩而過,，一次次愛的傳遞,，一次次心靈的溝通，她的臉上漸漸有了笑容,，看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,，我心中感到一種說不出的甜蜜,。
哲人說：愛是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來光明,。詩人說：愛是人類最美麗的語言,。千百年來，愛一向是這個(gè)世界永恒的主題,，人們歌頌它,、贊美它、追求它,?？晌乙f：愛是教師最美麗的語言。我是孩子們的教師,，也是他們的朋友,，我給予了他們教師的摯愛、朋友的真情,。班上有個(gè)孩子叫彬彬,，常常衣服上的鈕扣不扣。有一次,，我又看見他鈕扣沒有扣,，便悄悄走過去，告訴他：“教師剛才聽到哭聲了,，你明白誰在哭呀,？”他側(cè)著耳朵聽了聽：“沒有呀?！蔽倚α诵φf：“教師的耳朵非常靈,，教師聽出了是你衣服上的鈕扣在哭呢！”彬彬奇怪的問：“它為什么要哭呢,？”我說：“鈕扣說它迷路了,，回不了家，它很難過,，所以就哭了,。”彬彬聽了認(rèn)真地說：“我以后必須要把鈕扣扣好,，它就不哭了吧,。”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我看他自我將鈕扣一顆顆扣好,，贊許地對他笑了笑，并說：“這樣做，多好?。 贝撕?，他的衣服就穿的整整齊齊的,。當(dāng)我看到他有了一點(diǎn)一滴的提高，一種豐收的喜悅油然而生,。日出日落,，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中,，我在孩子們的歌聲中,，感受到了世界的博大，生活的完美,。
我給孩子們真摯的愛,，孩子們也給予了我最純真的愛。班上小朋友有時(shí)會(huì)塞給我一塊糖,，送給我一多花,、一張小卡片、一片小樹葉,。這些,，雖然都是不起眼的小東西，但我深深意識(shí)到這是孩子的真心,，以愛換愛是人類情感的真諦,，作為教師的我應(yīng)當(dāng)加倍奉獻(xiàn)。
幼兒教學(xué)是一門博大精深的學(xué)問,，擁有一份真摯的愛心是做好這門學(xué)問的基礎(chǔ),，完成一次偉大的愛心傳遞是我們的驕傲。經(jīng)過我們的努力,，我們應(yīng)當(dāng)讓小朋友們時(shí)刻生活在一個(gè)充滿愛心的課堂里,，體會(huì)到愛的溫暖！教師們,，為了祖國的明天,，為了祖國的未來，讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,，讓我們用自我全部的青春和熱血去描繪更加完美的明天吧,！
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇二
大家好！
今天,，我演講的題目是《我心無悔》,。
我是一名來自實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒老師。那么，大家一定會(huì)納悶：是什么原因讓我如此堅(jiān)定地喊出了“我心無悔”的誓言,？又是誰讓我感受到了幼兒老師平凡中的偉岸,？我想，原因有很多,，但最主要的是她們――我的同事――實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們給我的幫助與鼓舞,！在她們身上，我感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉大,！她們敬業(yè)創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取，在優(yōu)化環(huán)境中突破,、發(fā)展,，為素質(zhì)教育的順利實(shí)施搭建了強(qiáng)有力的平臺(tái)；她們淡泊寧靜,、甘為人梯,，面對充滿誘惑的大千世界，始終在平凡的崗位上默默耕耘,，為幼教事業(yè)盡獻(xiàn)了自己的光和熱,。
當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)這么勸慰我、鼓勵(lì)我的時(shí)候,，心里的許多矛盾也就慢慢化解開了,。我不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,。我學(xué)著用真誠換取孩子們的信任,，用愛心呵護(hù)孩子們的成長；我學(xué)著與孩子一起聆聽小鳥的叫聲,，一起欣賞晴朗的天空,，一起品嘗鮮果的味道。漸漸地,，孩子的心和我近了,，慢慢地，我明白了,，幸福就是和孩子嬉鬧時(shí)點(diǎn)滴的積累,，經(jīng)歷積累的過程，就是生命品質(zhì)升華,。記得我班有位叫董婧姝的小朋友,，剛來幼兒園時(shí)非常內(nèi)向，眼睛里含滿了孤獨(dú)和憂傷,。當(dāng)我看到孩子無助失神的目光時(shí),，我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影，我和其他的老師慈母般地疼她,、愛她,。每次戶外活動(dòng)，我總是牽著她的小手,，沒事的時(shí)候就跟她聊聊天,。為了讓她更活潑一些，我和她一起做游戲,，給她講小白兔機(jī)智勇敢的故事，手把手地教她畫畫,，哄她午睡,。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通,，小婧姝漸漸地發(fā)生了可喜的變化,。看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,，我心中感到一種說不出的甜蜜,。
常言道，婦女能頂半邊天,，可是,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著！當(dāng)“讓廣饒的孩子接受更好的教育”這一活動(dòng)在全縣轟轟烈烈廣泛開展的時(shí)候,，“辦人民最滿意的幼兒園”這一行動(dòng)也在實(shí)驗(yàn)幼兒園蓬勃開展起來,。這是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神的集體，在這片天地里,，我們苦苦耕耘,，用愛心、誠心,、細(xì)心,、耐心、操心去換取孩子的開心,、家長的放心,！
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！
很高興能在這個(gè)特別的日子里,，站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討，聽了前面十來位老師的.精彩演講給我的感觸很深,。今天我想以“愛我所愛,、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。
經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,，整天帶者孩子玩玩就行了”,。聽到這樣的話時(shí)，我苦笑不得,。笑是：作為一名幼兒教師,，我感到萬分的自豪?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫?。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責(zé)任，是??！孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識(shí),，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,，更沒有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時(shí),，不但要讓每個(gè)孩子玩的開心,，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的,，正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中,，使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大，從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春,。
青春,？青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念,，充滿了激情與希望,，有時(shí)會(huì)想，青春到底是什么呢,？青春是一種幸福,！幸福從哪里來？就在我們身邊不是嗎,？當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣,。就會(huì)聽到“金老師！你別生氣了,，生氣會(huì)不漂亮的,，我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說“金老師,！很疼吧,！下次要小心咯,！”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師,！我告訴你一個(gè)秘密……”等等幸福便油然而生,。
這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂，作為教師注定要奉獻(xiàn),，而我是一名幼兒教師,，責(zé)任更重與泰山，即使再累我也決不后悔,，因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽?！我是幸福的！我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,，最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講,。
路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求行,。
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇四
尊敬的各位評委，老師們： 大家下午好,！ 我,，雖然不是詩人，不能用漂亮的文字來謳歌我的職業(yè),；也不是學(xué)者,，不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價(jià)值；更不是歌手,，不能用美妙的音律來頌唱我的生活,。但是，站在這里,，我感到無比的快樂,；望著你們，我感到由衷的幸福,，因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師,！
也許有人會(huì)說：幼兒教師就像一個(gè)小保姆，日常工作既繁瑣又勞累,，有什么幸?？裳裕可踔吝€有人看不起幼兒教師這個(gè)職業(yè),，認(rèn)為教育小孩不需要什么特殊才華,，只要有愛心、負(fù)責(zé)任就行,。
身為一名幼兒教師,，我也曾無數(shù)次捫心自問：“教育
的真諦是什么,？我的價(jià)值在哪里？”如今,，4年幼教生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，已經(jīng)給出了答案，那就是：懷揣一份恬淡,，捧上一片愛心,，讓人生在奉獻(xiàn)中釋放光芒，在平凡中孕育崇高,！
我快樂,，我是一名幼兒教師——因?yàn)檫@份職業(yè)，我
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我光榮,，我是一名幼兒教師——因?yàn)檫@份職業(yè),，我
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長?？粗∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天的長大，小剛又背誦了一首古詩,，小麗又學(xué)會(huì)了一只兒歌,；小彤完成了一份小制作，小輝描出了一幅漂亮的水彩畫,，小杰創(chuàng)作的童話作品獲獎(jiǎng)了,，我都會(huì)樂得像一個(gè)孩子一樣。是的,，我的工作和千千萬萬普通勞動(dòng)者一樣,，縱然有著許多辛苦和負(fù)累，更多的卻是耕耘過后的充實(shí)體驗(yàn),，是勞累過后的滿足體驗(yàn),；我們的默默付出，托起了家庭的希望,，得到了社會(huì)的認(rèn)同,，贏得了真誠的尊重，彰顯了獨(dú)特的價(jià)值,！
朋友們,！幼兒是祖國的花朵,他們芬芳而燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,我們平凡而謙遜。但是,我感到無比的神圣與自豪,。因?yàn)槲覐氖轮G葉的工作,因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師!
“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！奔偃缬械诙紊?我仍會(huì)毫不猶豫地選擇教師這個(gè)職業(yè)——幼教事業(yè),我無悔的選擇!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
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優(yōu)秀幼兒教師演講稿－用心詮釋愛
大家好!今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。教他們游戲、唱歌,、舞蹈,、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步,。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度,。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來,會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?！惫ぷ髦?我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯(cuò),。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新,、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距,。
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮?！薄Ｒ虼?不管是那種班級聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!
當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你,。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩,。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”,。
兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快,。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?！?/p>
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡,。”
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過,?！?/p>
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?！?/p>
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光,。”
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭,?！?/p>
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚,。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?！彼麄冞€會(huì)一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的,。”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子,。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇,、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心,。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心,。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為,。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南Ｍ?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊,。
我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提,。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心,。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談,、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快,。
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個(gè)人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好,。這時(shí),我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?！彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美,。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感,。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來和他一起玩,和他親熱了,。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福?！?/p>
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報(bào),。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個(gè)世界,一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶,。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個(gè)目標(biāo),勇敢地向前航行吧!
幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”
前兩天看到一處文章,，寫的是幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”，覺得不錯(cuò),，和大家分享一下,。
1.理由少一點(diǎn),，反思就多一點(diǎn)；反思多一點(diǎn),，發(fā)展就好一點(diǎn),；發(fā)展好一點(diǎn)，益處就多一點(diǎn),。
2.做事多一點(diǎn),，懶惰就少一點(diǎn)；懶惰少一點(diǎn),，活動(dòng)就多一點(diǎn),；活動(dòng)多一點(diǎn)，身體就壯一點(diǎn),；身體壯一點(diǎn),，幸福就多一點(diǎn)。
3.脾氣小一點(diǎn),，氛圍就好一點(diǎn),；氛圍好一點(diǎn)，矛盾就少一點(diǎn),；矛盾少一點(diǎn),，工作就強(qiáng)一點(diǎn)。
4.說話輕一點(diǎn),，誤解就少一點(diǎn),；誤解少一點(diǎn)，心情就好一點(diǎn),；心情好一點(diǎn),，工作就更投入一點(diǎn)。
5.微笑露一點(diǎn),，煩惱就少一點(diǎn),；煩惱少一點(diǎn),，熱情就多一點(diǎn),；熱情多一點(diǎn)，人就感覺舒服一點(diǎn),。
6. 肚量大一點(diǎn),，委屈就少一點(diǎn)；委屈少一點(diǎn),，干勁就大一點(diǎn),；干勁大一點(diǎn)，成績就多一點(diǎn),；成績多一點(diǎn),，孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn),。
7.嘴巴甜一點(diǎn)，溝通就易一點(diǎn),；溝通易一點(diǎn),，理解就多一點(diǎn)；理解多一點(diǎn),，團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn),；團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn)，合作就愉快一點(diǎn),。
8.行動(dòng)快一點(diǎn),，機(jī)遇就多一點(diǎn)；機(jī)遇多一點(diǎn),，成功就早一點(diǎn),。
9.效率高一點(diǎn)，收獲就大一點(diǎn),；收獲大一點(diǎn),，進(jìn)步就快一點(diǎn)。
10.腦筋活一點(diǎn),，辦法就多一點(diǎn),；辦法多一點(diǎn)，效率就高一點(diǎn),。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點(diǎn),，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn),，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn),，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn),，說話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求,。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛孩子,，要用快樂去感動(dòng)孩子,。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒,。
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各位評委,、老師：
上午好!
今天我演講的主題是《用愛做教育》。記得在我讀書的時(shí)候,，無意中看到過高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他；只有愛孩子的人,，才能教育孩子,。”的確如此,，每個(gè)人的成長經(jīng)歷,，都在證明著這一個(gè)道理：只有充滿愛的教育，才能顯示出無與倫比的神奇而偉大的力量,，才能地震撼學(xué)生的心靈,，促使學(xué)生從內(nèi)心深處對教師產(chǎn)生認(rèn)同感，并誠心誠意地接受教師的教誨,。這句話雖然只是寥寥幾筆,，卻是將教師這一職業(yè)闡述的淋漓盡致。而進(jìn)入了二十一世紀(jì),，這個(gè)日新月異的時(shí)代,，作為教師的我們又應(yīng)該怎么做呢，在我看來,，“師愛”二字回答足矣,。
作為一個(gè)從事幼兒教育的教師，感到肩上的責(zé)任重大,，萬丈高樓平地起,，啟蒙教育是教育基礎(chǔ)，如果沒有一個(gè)扎實(shí),、良好的初始啟蒙教育,，就會(huì)影響其后的更高層次的發(fā)展,。而教師的靈魂在于是師德,，強(qiáng)烈的危機(jī)感在鞭策著我，培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。中國著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“千教萬教,、教人求真,千學(xué)萬學(xué),、學(xué)做真人?！?幼兒園是孩子們離開多人疼愛的溫馨家庭,，正式接觸的第一個(gè)社會(huì)群體，生活環(huán)境的改變,、接觸的倚賴對象的轉(zhuǎn)換對孩子情緒情感的影響十分突出,，我認(rèn)為師愛對于幼兒生活的適應(yīng)，對于幼兒的身心健康起著十分重要的作用,，師愛可謂是幼兒生活有效的轉(zhuǎn)化劑,、滋潤劑。所以愛是幼兒身心健康的精神需要,。
在座的各位都是從事幼兒教育很多年的前輩了,，也許一些老師已.經(jīng)有了自己的孩子，在教育方面比我更有發(fā)言權(quán),。但是這段在幼兒園的歲月里,，最讓我感到震撼的卻是這些孩子們的目光。親愛的朋友,，請?jiān)试S我描述這樣一些場景與您分享：孩子們正在游戲,，幾個(gè)剛完成大幅拼圖的孩子，興奮地跑來邀請我去欣賞他們的作品,，一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿自豪,，期待著老師的肯定與贊美，讓人無法拒絕,；操場上孩子們奔跑嬉戲,，不小心撞倒的孩子眨著水汪汪地大眼睛委屈地看著我，心一下子揪緊,，責(zé)備的話在嘴邊又咽了回去,；孩子們做了捅了簍子，眼里膽怯害羞的神情讓人又氣又疼,?？傊呛⒆觽冄壑械哪抗?，讓我讀懂了他們對老師的無上崇敬,，對老師深深的依賴和愛。
不要懷疑孩子們的目光,，常言道童言無忌,，當(dāng)孩子們不經(jīng)意的表達(dá),，卻帶給我無窮的樂趣，給我深深的啟迪時(shí),，我在和他們一起成長,。曾經(jīng)有人稱偉大詩人泰戈?duì)柺呛⒆釉娙耍驗(yàn)樗皢渭兊脑娋?，就像草葉上的露珠,，天空里的星星，閃爍著智慧與童真,?！北４媪撕⒆影阃娴脑娋涫呛橙说模敲次覀兩磉厺M滿的是這樣的詩人,，我們有成百上千個(gè)這樣純真的詩人,，讓我們一起被感動(dòng)吧！
孩子的目光,，在我心里其實(shí)早已釀就一種獨(dú)特的韻味,，一種甜蜜的溫馨，像月下悠悠飄來的提琴聲,，像遠(yuǎn)處淡淡襲來的茉莉花香,，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田,，我愿永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上,，采集那一束束溫暖的目光，在我的心尖上綻放最美的花,，我愿在孩子的目光中沉醉不醒,！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,，親愛的各位老師：
大家上午好!我叫xx,，是來自xx市xx地xx校的一名幼兒園教師。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,，能有幸與大家共聚于此,，訴說作為一名幼兒教師的幸福，心情十分高興,！今天我向大家演講的題目是：快樂并幸福著,。
幸福，到底是什么呢,？一直以來,，眾說紛紜！有人說,，幸福,，就是面朝大海,，春暖花開，做一個(gè)閑看云卷云舒的世外人,；也有人說，幸福,，就是做一個(gè)翩翩而起的舞者,，為世人演繹出飛天的舞蹈然而，我以為,，幸福,，就是，做一位能夠時(shí)常守護(hù)在祖國的花園里,，為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁,。
曾經(jīng)，身邊很多朋友都問過我：你每天都要面對那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,，你不覺得煩躁壓抑嗎,？這樣的生活你會(huì)過得幸福嗎？面對這一個(gè)個(gè)事關(guān)幸福與否的問題,，我都會(huì)抿嘴一笑道：其實(shí),，我，幸福并快樂著,！
我幸福,，是因?yàn)槲抑蒙碛谶@世上最純結(jié)的地方!
我幸福，是因?yàn)槲抑蒙碛谝黄笾暮Ｑ?
我幸福,，是因?yàn)槲抑蒙碛谀軌蜃屛胰烁竦靡陨A的天堂!
起一個(gè)生活的榜樣!偶爾駐足回首,，在這個(gè)小小的世界里，每一分每一秒都是哪樣值得,。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,，就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋；沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,，就沒有現(xiàn)在我扎根書海的情操,；沒有日常處理小朋友們突發(fā)事情所積淀起來的沉穩(wěn)，就沒有現(xiàn)在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮(zhèn)定!
謝 謝 !
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇五
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,，是綠葉最快樂的日子,。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻,。
我是一片綠葉,，我是一名快樂的.園丁，一名平凡的幼兒教師,，陪伴在身邊的,，是一群群稚氣的孩子,，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,，澆灌出一棵棵幼苗,，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長,。
我自豪,，我是一名光榮的幼兒教師！
我熱愛幼教事業(yè),，因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?，像一朵朵鮮花，純潔無暇,、誠實(shí)坦然,。我最喜歡和他們做游戲，他們認(rèn)真,、投入,、絕對遵守規(guī)則；他們一臉汗水,，滿身塵土,，發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上，歡聲笑語回蕩在身旁,。孩子最美,，孩子最真！"吾愛童子身,，蓮花不染塵,，罵之唯解笑，打亦不生嗔,。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,，永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。
我熱愛幼教事業(yè),，因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽涫加谌醪唤L(fēng)的幼苗,，我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水，我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥,。我們的一言一行,，會(huì)影響孩子的一生。
對幼教工作的向往,，促使我考入幼兒師范學(xué)院,。在學(xué)校，我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),、繪畫,、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,，心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,，站在孩子們面前時(shí),，要用最動(dòng)聽的琴聲為他們伴奏，要用最美的舞姿教他們舞蹈,，要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地,。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門，滿懷著希望和熱情,，我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園,。
每一個(gè)清晨,，我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來,；每一個(gè)黃昏，我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,，親切地說一聲："明天見,。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,，無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們用博愛，滋潤快樂,，用智慧,，開啟文明，用鼓勵(lì),，喚醒自信,，用寬容，示范尊重,，用無私,，引導(dǎo)正義，用平凡,，孕育偉大,。
選擇就意味著奉獻(xiàn)，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，我常常加班加點(diǎn),，挑燈夜戰(zhàn)，寫出具有童心童趣的教案,，做出精美有趣的教具,。我深切地感受到，把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,，回報(bào)的是孩子們更純真的愛,；在孩子們燦爛的歡笑聲中,，我感受到一種無與倫比的幸福。
張淇銘小朋友是我所帶的小班孩子中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次集體課外活動(dòng)中,，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下,，我拉住他,，努力使他安靜下來，他還是掙脫了我的手,，朝大門方向跑去,，我緊緊追著，他突然跌倒在地,，我急忙把他抱在懷里,，發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起來,，趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室,。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎，我不斷詢問孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕,，以及以后要注意的事項(xiàng),。不幾天，張淇銘痊愈了,，家長非常感謝,，對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事,，使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì)贏得孩子的愛戴,，家長的理解,。
與孩子們相處的日子，如同長了翅膀般輕盈掠過,，如同盛開的鮮花嬌艷芬芳,。我覺得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出卻得到了豐厚的回報(bào)--一顆顆盛滿愛的童心,。
我用火熱的心,，書寫靚麗的人生；我用滿腔的情,，唱響奉獻(xiàn)的贊歌,；我用執(zhí)著的愛，創(chuàng)造青春的輝煌，我用坦蕩的笑,，展示無悔的選擇,。
我快樂，我是一名光榮的幼兒教師,！
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇六
尊敬的各位評委,、各位來賓：
大家好!
我是來自實(shí)外西區(qū)的王婷，今天我演講的題目是《每一個(gè)孩子都住在我的心里》,。
有人說"老師是太陽下最光輝的職業(yè)",，也有人說"老師是人類靈魂的工程師"。每當(dāng)我聽到這樣的話語,，自豪之情便會(huì)在心中油然而生,。因?yàn)槲沂且幻蠋煟矌е虝说膲粝?。三尺講臺(tái)上的辛勤耕耘,，讓我感受著快樂的同時(shí)也明白肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
陶行知先生曾說"教育由心而生,，由愛而成,。它的原點(diǎn)是愛,，從愛出發(fā),，用尊重貫穿全程。"在我的教學(xué)中積累了一個(gè)又一個(gè)的小故事,，這些小故事堅(jiān)定了我教師教書育人的信念,。今天，我很榮幸的站在這兒和大家分享我積攢在心里的感動(dòng),。
于是,，我開始努力為他營造一個(gè)寬容的環(huán)境。一方面講清道理,，慢慢消除同學(xué)們對他的偏見;另一方面創(chuàng)設(shè)多樣平臺(tái),，鼓勵(lì)并引導(dǎo)他積極主動(dòng)交流、大膽發(fā)表意見,、參與到同學(xué)們的活動(dòng)中,。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)他有了轉(zhuǎn)變,，開始專心的聽講,，仔細(xì)完成隨堂筆記，偶爾也會(huì)在我的課上大膽舉手發(fā)言,。孩子都是要哄的,，我每次都抓住他一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，加以肯定,，予以表揚(yáng),，不斷地鼓勵(lì),。最讓我驚喜的是臨近的那次生物考試，他居然考了98,。也是頭一次讓我覺得即使只有98分也足夠我高興半天,，卷面上的分?jǐn)?shù)更是他敞開心扉的回應(yīng)，自己也無數(shù)次的慶幸還好我沒放棄!否則,，我的無所作為可能會(huì)加速一個(gè)孩子的偏離正常的航向,。雖然后來由于種種原因他還是轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道他以后還會(huì)遇到更多或是更優(yōu)秀的老師,，但我只希望,，多年之后他還記得曾近有一個(gè)老師不曾放棄過他。
主席在去年教師節(jié)上曾經(jīng)說"做人民滿意的好老師,，要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),，有道德情操，有理想信念,，有仁愛之心,。"
的確，作為一名老師,，我們應(yīng)該懷著一顆博大的愛心去容納孩子,。也許他有缺點(diǎn)，也許他很調(diào)皮,，也許他常常惹您生氣,。但身為人師不僅要"傳道授業(yè)解惑"，還要學(xué)會(huì)關(guān)注,。老師就該像那麥田的守望者,，在孩子遇到困難，苦惱和危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,，除此之外就是默默地關(guān)注,。
教書育人的路上我們一定是辛苦的。但每當(dāng)聽到學(xué)生的問候,，每當(dāng)看到孩子們渴望的眼神,，每當(dāng)教師節(jié)收到孩子們親手制作的小禮物，似乎所有的辛苦都被一顆叫"老師好"的糖給甜到了,。
我知道我的心并不十分寬廣,，但是我想努力讓更多的孩子得到一份溫暖，常駐我的心間,。師生之間的這份愛是質(zhì)樸的,，是單純的，是幸福的。時(shí)光雖在流逝,，但沉淀的愛將永恒,。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了,。
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇七
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，應(yīng)具備積極向上，健康,，快樂的工作狀態(tài),。不要看不起自己的工作。在我們的同行里,，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣,。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯(cuò)誤的,，是對自己工作不健全的理解,，如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的，那你就犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,。只要你誠實(shí)的勞動(dòng)和創(chuàng)造,，沒有人能夠貶低你的價(jià)值。
在一線工作中,，我們每天都要說很多相同的話,，都要做一些非常繁瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作中找到成就感和滿足感,，只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài),，才能以良好的精神面貌對待工作,，才能對工作投入自己的熱情,，作為教師要從心里真正喜歡幼兒，熱愛幼兒,，對幼兒要具有細(xì)心,，耐心，責(zé)任心,，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置,，敢于知錯(cuò)就改。
我在工作中就遇到過這樣一件事,，給了我很大的啟發(fā),。平常在班上我都會(huì)要求小朋友，洗完小手一定要用毛巾把手擦干,，如果誰沒有擦手的話,，就會(huì)被老師視為不講衛(wèi)生，是要被我批評的。有一次,，我著急為小朋友發(fā)點(diǎn)心,，洗完手順便在衣服上蹭了兩下，突然有一個(gè)孩子說：“老師,，你不講衛(wèi)生,！”我被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是老師不擦,，是老師沒有毛巾嘛,！”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給我，我羞紅了臉,，這才向小朋友承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了,，不該這么不講衛(wèi)生的，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎,？”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少,，看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改,，會(huì)讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師,。
雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離,，但是既然我選擇了這一行，我將無怨無悔,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，不懈努力。我相信：終有一天,，我會(huì)成為一名幼兒喜歡,，家長放心的幼兒教師。
時(shí)光如流,，一轉(zhuǎn)眼,，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,，我和孩子們朝夕相處,，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,，同樣孩子們也用他們天真,，坦率，真誠的愛感染著我,，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中,。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。
回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩,，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位,。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情,，小孩子們的吃喝拉撒,。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長手中接過哭鬧的孩子,，哄呀,，逗呀，可他們依舊哭鬧,。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,，劃破了我的襪子。突然,，“嘩”的一聲,，一個(gè)孩子吐了，正巧,，吐在我的新衣服上,，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來,。我覺得我的選擇錯(cuò)了,，我動(dòng)搖了。
可慢慢的,，慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí),，孩子們會(huì)搖我的手,，兩眼望這我說；“蔣老師,，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛幔课覀兪呛煤⒆?，不惹你生氣?/p>
記得上一次語言課,，故事講了一半，我就再也說不出話好了,，我不停的咳嗽,，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說,；”蔣老師你坐，休息一會(huì)兒,?！捌渌男∨笥岩矅诉^來問；”蔣老師你怎么了,？蔣老師你怎么了,？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師,，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,，西瓜霜，金嗓子,，稚聲稚氣地叫個(gè)不停,；“老師，快吃我的胖大?！崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?，老師，還有我的金嗓子,。望這眼前的情景,，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過去了,，我在摔摔打打中成熟了,，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀,，應(yīng)有一顆愛孩子的心,。孩子的成長需要愛，為教師必須要有一顆博大的愛心,，照這每一個(gè)孩子,，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,，偉大的,，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭先恐后的拉著我的手,，為能夠被老師拉著而感到高興,，還要把這高興的事在晚上和媽媽說,；“今天老師拉我的手了，老師喜歡我,！”孩子純真的童心是多么寶貴,。在孩子中間，那種放松,，無拘無束,，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮,，有趣的游戲,，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談,，有常令我以無窮的回味,。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的,。于是,，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,，這種愛,，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,，是這愛,，使我對這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手,，孩子們也在愛中融化了,，久而久子，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作,，一段音符，孩子們都和我有了默契,，能心飲神會(huì),。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了。猛然間,，我找到了自身的價(jià)值,，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣,，偉大,。我每天和孩子們同手，同玩,，同歡笑,，被童趣所感染著，我的心也在凈化著,，我更加不后悔我的選擇,。
每一天，我都要面對各種各樣的孩子,，然而每個(gè)孩子就像是一本書,，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看,，我將為讀懂這本書而無怨無悔,。
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中,；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂,；做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,，“老師,，我喜歡您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識(shí)的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心,，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),，直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個(gè)角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授，離開了豐富,、健康,、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,，才是一個(gè)合格,、稱職的好教師。
做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),，教師要對孩子品德,，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子,，對好的行為進(jìn)行表揚(yáng),，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。
做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí)、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對他們的愛,。
做一名好教師,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會(huì),，教師應(yīng)首先改變自己的`工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。
做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻,；或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂,，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪,、充滿信任的目光,，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼郏沂歉挥械?，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi),，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng),。
在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前,，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式,，要努力堅(jiān)守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心,，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園,，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢,？我有多少信心去做一個(gè)好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢,？問題問出來,，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,，走向孩子,，我要再上崗之前對自己進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,，自始至終,，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己,，那就是對幼教事業(yè)的熱愛,。因?yàn)闊釔郏該碛袑⒆觽兩幌⒌膼?，因?yàn)闊釔?，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔?，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心,！
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中,，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),，要讓他們在老師的循循善誘中,，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,，要保持積極向上,、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們,，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對我們的信任。其次,，要不斷學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,，要不斷培養(yǎng)自己全心全意,，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩,、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意,，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,，是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,，也是人生的原則,，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會(huì)變得毫無意義,。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),，夢有多大，舞臺(tái)就有多大”,，我想作為一名幼兒教師,，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,，也是對自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)督自己,，在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會(huì)改變,！
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我是一名普通的'幼兒教師，從事幼兒教育整整十八個(gè)年頭,，憑著自己愛唱,、愛跳、活潑開朗的個(gè)性，畢業(yè)后我毫不猶豫地選擇了幼兒教師這一職業(yè),。但是剛參加工作的新鮮感,，隨即就被日后與孩子們朝夕相處的瑣碎工作所取代，煩惱隨即而來,?？晌也幌敕艞墸?yàn)槲覂?nèi)心深處有一種不服輸?shù)膭蓬^一直激勵(lì)著我,，既然選擇這一職業(yè)再苦再累也得堅(jiān)持下去,。
我是這樣想的也是這樣做的，為了提高自身專業(yè)化水平,，我抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)代教育是一個(gè)信息化時(shí)代的教育，為了使自己能較快接受新的幼教信息,，我利用休息的時(shí)間進(jìn)行電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，20___年和20___年的暑假，作為教師的我本該可以適當(dāng)休息,，可我一頭扎進(jìn)了教師進(jìn)修的電腦房進(jìn)行了學(xué)習(xí),，經(jīng)過自己的努力，均得到較好的成績,。工作中我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還存在許多不足,，20___我參加了暑期“幼兒教師教育行為研究”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間,，我聆聽了幼兒教育研究專家對優(yōu)秀教師的行為要求具備的條件,，還有幸觀摩了應(yīng)彩云等特級教師的教學(xué)活動(dòng)，在她們的身上發(fā)現(xiàn)對孩子的愛不是掛在嘴邊的一句話,，20___年我積極報(bào)名參加大?？瓢嗟膶W(xué)習(xí)，在此學(xué)習(xí)的過程中使自己對幼兒理論的研究有了新的認(rèn)識(shí),。20___我又有幸參加了顏院長主持的“學(xué)習(xí),、走進(jìn)《指南》與《指南》同行”的專題講座，讓我印象深刻,，自此學(xué)習(xí)始終伴我左右,。一路走來我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己在與孩子的相處中，要用自己的行動(dòng)來證明自己的成長,。在這片沃土中培養(yǎng)幼兒愿意獲取知識(shí)的興趣,，因?yàn)榕d趣是孩子參加活動(dòng)的動(dòng)力也是孩子學(xué)習(xí)的源泉。
教育因愛而生,，所以教師是太陽底下最輝煌的事業(yè),，教育因愛而成,，所以在我的眼里每個(gè)孩子都有它的閃光點(diǎn)，都能成為國家的棟梁之才,，所以作為幼兒教師的我深深知道自己肩上擔(dān)子的重量,，也明白教師愛的付出是多么的無私和無價(jià)。18年來,，每天我面對著一張張孩子可愛的小臉,、耳邊回響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音，我只能用心探索著那一雙雙亮眼和聆聽一聲聲稚嫩的聲音,。在與孩子的相處中,，師德標(biāo)準(zhǔn)一直以來緊緊銘記在心，對于班上的孩子我從不偏愛,，面對自理能力弱,、性格特殊的孩子，我則傾注更多的愛心,，在別人眼里是那么的頭疼,，可在我的感染下孩子卻變得那么陽光、帥氣,。班上有個(gè)叫楊新磊的男孩子,，性格特殊、脾氣古怪,，不好說話、自理能力特別差還經(jīng)常尿褲子,，為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病,，我采取了察言觀色和主動(dòng)同他講話的方法來接近他，終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)只要他的眼睛到處亂轉(zhuǎn)眉頭皺在一起就是要小便,，只要用心、勤加觀察尿褲子的問題解決了,，但是不喜歡說話的毛病同樣存在,，該怎樣解決呢？一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進(jìn)了孩子的心,，那天我讓孩子們畫自己喜歡的車,，當(dāng)別的孩子畫完一輛車而宣告結(jié)束的時(shí)候，楊新磊卻畫了各種各樣的車好幾輛,，我及時(shí)表揚(yáng)了他并讓他介紹了自己的作品,，看到小朋友們羨慕的表情，楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開始舒展臉上也有了一絲笑容,，事后我了解了家長,，家長告訴我平時(shí)楊新磊就喜歡汽車之類的玩具,，還經(jīng)常看見他一邊玩小汽車一邊自言自語的講話,，沒成想汽車成了我走進(jìn)孩子內(nèi)心的鑰匙,，從此以后楊新磊變了，變成了陽光,、帥氣的男子漢了,。我知道這是自己用愛和不放棄改變了孩子，從中使我發(fā)現(xiàn)愛是無價(jià)的,。情緒低落時(shí)望著孩子們幸福的笑臉,，一切煩悶和憂愁剎那間煙消云散。記得有位哲人說過：愛似力量,、如春風(fēng),、像陽光、滋潤著幼苗們的茁壯成長,。幼苗們的成長也證實(shí)了我的愛是多么的無價(jià),，我將自己的愛繼續(xù)灑下去，原我永遠(yuǎn)成為孩子們的朋友,。
在18年的幼教生涯中,，我一直嚴(yán)格要求自己，我的工作得到園領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,，因而我深感身上的責(zé)任,，我時(shí)常暗暗給自己下決心：不能落后。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常利用課余時(shí)間翻閱幼兒教育,、早期教育等雜志，吸收新的幼教信息,，并將先進(jìn)的教育理念借簽到自己的實(shí)踐活動(dòng)中,，在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，積極主動(dòng)參加,，為了提高自己的教學(xué)水平,，我時(shí)常給自己加壓，我主動(dòng)聽取老師們的意見,，因而不管與哪些老師結(jié)伴,，我們都形成了團(tuán)結(jié)、向上,、謙和的合作氛圍,。對任何一次公開活動(dòng)，總是做到試講,、修該,、再試,、反思等一系列煩瑣的活動(dòng)，可為了保證活動(dòng)設(shè)計(jì)的完美,，我都能努力地做好,。但由于自己受傳統(tǒng)教育的影響，總覺得心有余而力不足,，于是我對自己制訂了規(guī)劃,，通過實(shí)際活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)變自己的理念。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《指南》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，做到與實(shí)際活動(dòng)相聯(lián)系進(jìn)行反思自己的不足,。
總之，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)我對幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的變化,，才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，越來越深地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，喜歡幼教這份工作,。所以只有當(dāng)一個(gè)人用心熱愛這一職業(yè),，她才會(huì)全身心投人其中，只有建立在對教育的熱愛之上,，專業(yè)成長的動(dòng)力才會(huì)源源不斷地從幼兒教師心底萌發(fā)并涌出,。幼兒教師的愛是無私的，幼兒教師這一職業(yè)將是我的最終目標(biāo),。
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：
我是一名幼兒教師，從事幼兒教育事業(yè)已經(jīng)十四年了,。在這十四年的歷程中,，我雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績,，但我用對祖國花朵的愛,，默默的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情,，我有了可貴的收獲：深深感覺到，人民教師的工作,，既平凡又崇高,，既有樂趣又責(zé)任重大；我深深地體會(huì)到,，在這崗位上盡自己的職責(zé),，就是實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,。
每當(dāng)我看到孩子們有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一種豐收的喜悅油然而生,。日出日落,，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中,，我在孩子們的歌聲中,，感受到世界的博大,，祖國的未來，現(xiàn)實(shí)生活的美好,。孩子還小,，還柔弱,，需要老師無微不至的關(guān)懷，吃喝拉撒全部都要管,，這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中,，要注意觀察孩子,，細(xì)心為孩子們服務(wù),，用良好的服務(wù)教育他們，引導(dǎo)他們進(jìn)步,，培育他們茁壯成長,。發(fā)現(xiàn)孩子不高興,，便要仔細(xì)詢問原因，逗他開心,；發(fā)現(xiàn)孩子頭發(fā)散了,，要為他們梳好,；發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長了，要為他們剪指甲,；孩子午睡了，要守在他們身邊,，一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子……,。我就在這樣平凡的工作中，把自己作為孩子們的母親,，把我所教的孩子們都當(dāng)做我的孩子。我用母愛去為孩子們服務(wù),，我用母愛去親近孩子們,，我用母愛去培育他們茁壯成長。
世上沒有哪一個(gè)母親擁有這么多的孩子,，可我擁有；沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛,，可我付出了,，我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒有科學(xué)家那樣博大精深的知識(shí),，也沒有企業(yè)家那樣善于籌劃的頭腦，然而,，要使搖籃里的生命長大成材，絕對少不了幼兒時(shí)期的良好教育,，作為幼兒教師,，就必需具備幼兒教育的知識(shí)技能,。對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋裝滿了“為什么”,；在孩子的眼中,，老師是個(gè)無所不知的天才,，老師的腦子里充滿了智慧,，孩子想從老師那里得到滿意的答案,。張西是個(gè)聰明的孩子,，有一天，他跑到我面前問：“老師,，你喜歡小青蛙嗎？明天我逮一只送給你１面對孩子天真的話語,，我給他講了有關(guān)青蛙的常識(shí),。我告訴他,，小青蛙小時(shí)侯生活在水里，長大后到陸地上生活,，也會(huì)到水里活動(dòng),，這種動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物,。張西馬上就問：“蛇也是兩棲動(dòng)物嗎？”這一問把我給問住了,，對這個(gè)問題我含糊不清,，但我不愿給孩子一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí),，更為了讓他們做個(gè)誠實(shí)的孩子和從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，就對他說：“這個(gè)問題老師也不清楚,，我們都查一查書,，看看誰能找到答案,。明天再討論好嗎？”課下我查閱了有關(guān)的書籍,，終于找出了答案,。第二天,，張西興奮的告訴我：“蛇是爬行動(dòng)物，不是兩棲動(dòng)物,，”我聽了向他伸出大拇指，我和孩子的臉上都露出了滿意的微笑,。這件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛心,，還要有較高的專業(yè)知識(shí)水平。要給孩子一杯水,，自己要有一桶水,！所以我要不斷的學(xué)習(xí),，拓寬自己的知識(shí)面。
我做的這些事,，比起我敬佩的四川地震中的那些老師來,，是微不足道的。
xx年5月12日,，一場突如其來的汶川大地震襲來，四川等地不少中小學(xué)校舍嚴(yán)重垮塌,，學(xué)生生命安全受到巨大威脅,。危急時(shí)刻，人民教師用自己的生命保護(hù)著學(xué)生,，一幕幕師德博大與崇高的頌歌，感動(dòng)了全中國人,，感動(dòng)了全世界人。我們永遠(yuǎn)銘記這些平凡而偉大的老師：
譚千秋老師用雙臂守護(hù)學(xué)生,，自己卻被死神帶走了！
張米亞老師自己嚴(yán)重受困了卻對受困的學(xué)生說：“摘下我的翅膀,，送給你飛翔,。”
茍曉超老師老師為救學(xué)生用身軀擋磚塊遇難,；
瞿萬容老師用身體擋住水泥板。
