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幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:27:07
幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-11-02 18:27:07     小編:雅蕊

演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師:

大家好,!

記得近來在電視里經(jīng)??吹揭粋€關(guān)于愛心宣傳的片段,說出來或許大家都明白,。媽媽為奶奶洗腳,,邊洗邊說,洗腳對媽媽的身體有好處,這一幕被幼小的兒子看到了,,兒子深受啟發(fā),,主動為媽媽打來洗腳水,并且要求幫媽媽洗腳,。這是多么感人的一幕?。∶棵靠吹侥抢?,我都深有感觸,,這是多么偉大的一次愛心傳遞啊,!為人父母者,,看到那里,應(yīng)當(dāng)都能覺察到自我的言行舉止,,對孩子的影響有多大,!作為一名在幼教崗位工作十三年的我看到那里,深深感到自我職責(zé)的重大,,從而找到了自我人生的價值,。

有人說,幼兒教師這一行工作瑣碎,,枯燥無味,,但我說,幼兒教師是一所愛的港灣,,她給予每個孩子以母愛,、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥,,她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛,。班上芝芝小朋友是個可愛的小姑娘,長的很漂亮,,可是她的爸爸媽媽都是聾啞人,,沒有工作,經(jīng)濟比較困難,,靠她的爺爺奶奶來照顧,。大家都明白,孩子最需要父母的愛,,最需要與父母的溝通,。剛上小班,看到別的小朋友都是爸爸媽媽來接,,芝芝的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉,。在家里,爸爸媽媽不會與她說話,也聽不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事,,在幼兒園,,她的眼里滿含孤獨和憂傷,當(dāng)我看到孩子無助失神的目光,,我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影,我慈母般地疼她,、愛她,。為了讓她感受到生活的溫暖,我和她一起做游戲,,給她講故事,,手把手地教她畫畫,哄她午睡,。為了不讓她幼小的心靈受到傷害,,我們需家長配合和幫忙收集和購買材料的小紙條,總是到她身邊擦肩而過,,一次次愛的傳遞,,一次次心靈的溝通,她的臉上漸漸有了笑容,,看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,,我心中感到一種說不出的甜蜜。

哲人說:愛是一種深刻的情感,,它給黑暗的世界帶來光明。詩人說:愛是人類最美麗的語言,。千百年來,,愛一向是這個世界永恒的主題,人們歌頌它,、贊美它,、追求它??晌乙f:愛是教師最美麗的語言,。我是孩子們的教師,也是他們的朋友,,我給予了他們教師的摯愛,、朋友的真情。班上有個孩子叫彬彬,,常常衣服上的鈕扣不扣,。有一次,我又看見他鈕扣沒有扣,便悄悄走過去,,告訴他:“教師剛才聽到哭聲了,,你明白誰在哭呀?”他側(cè)著耳朵聽了聽:“沒有呀,?!蔽倚α诵φf:“教師的耳朵非常靈,教師聽出了是你衣服上的鈕扣在哭呢,!”彬彬奇怪的問:“它為什么要哭呢,?”我說:“鈕扣說它迷路了,回不了家,,它很難過,,所以就哭了?!北虮蚵犃苏J(rèn)真地說:“我以后必須要把鈕扣扣好,,它就不哭了吧?!蔽铱隙ǖ攸c了點頭,。我看他自我將鈕扣一顆顆扣好,贊許地對他笑了笑,,并說:“這樣做,,多好啊,!”此后,,他的衣服就穿的整整齊齊的。當(dāng)我看到他有了一點一滴的提高,,一種豐收的喜悅油然而生,。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,,我在孩子們的微笑中,,我在孩子們的歌聲中,感受到了世界的博大,,生活的完美,。

我給孩子們真摯的愛,孩子們也給予了我最純真的愛,。班上小朋友有時會塞給我一塊糖,,送給我一多花、一張小卡片,、一片小樹葉,。這些,,雖然都是不起眼的小東西,但我深深意識到這是孩子的真心,,以愛換愛是人類情感的真諦,,作為教師的我應(yīng)當(dāng)加倍奉獻。

幼兒教學(xué)是一門博大精深的學(xué)問,,擁有一份真摯的愛心是做好這門學(xué)問的基礎(chǔ),,完成一次偉大的愛心傳遞是我們的驕傲。經(jīng)過我們的努力,,我們應(yīng)當(dāng)讓小朋友們時刻生活在一個充滿愛心的課堂里,,體會到愛的溫暖!教師們,,為了祖國的明天,,為了祖國的未來,讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,,讓我們用自我全部的青春和熱血去描繪更加完美的明天吧,!

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇二

大家好!

今天,,我演講的題目是《我心無悔》,。

我是一名來自實驗幼兒園的幼兒老師。那么,,大家一定會納悶:是什么原因讓我如此堅定地喊出了“我心無悔”的誓言,?又是誰讓我感受到了幼兒老師平凡中的偉岸?我想,,原因有很多,,但最主要的是她們――我的同事――實驗幼兒園的老師們給我的幫助與鼓舞!在她們身上,,我感受到了一種奉獻的圣潔和偉大,!她們敬業(yè)創(chuàng)新、銳意進取,,在優(yōu)化環(huán)境中突破、發(fā)展,,為素質(zhì)教育的順利實施搭建了強有力的平臺,;她們淡泊寧靜、甘為人梯,,面對充滿誘惑的大千世界,,始終在平凡的崗位上默默耕耘,為幼教事業(yè)盡獻了自己的光和熱,。

當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)這么勸慰我,、鼓勵我的時候,,心里的許多矛盾也就慢慢化解開了。我不再把夢想寄托給星星,,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,。我學(xué)著用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護孩子們的成長,;我學(xué)著與孩子一起聆聽小鳥的叫聲,,一起欣賞晴朗的天空,一起品嘗鮮果的味道,。漸漸地,,孩子的心和我近了,慢慢地,,我明白了,,幸福就是和孩子嬉鬧時點滴的積累,經(jīng)歷積累的過程,,就是生命品質(zhì)升華,。記得我班有位叫董婧姝的小朋友,剛來幼兒園時非常內(nèi)向,,眼睛里含滿了孤獨和憂傷,。當(dāng)我看到孩子無助失神的目光時,我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影,,我和其他的老師慈母般地疼她、愛她,。每次戶外活動,,我總是牽著她的小手,沒事的時候就跟她聊聊天,。為了讓她更活潑一些,,我和她一起做游戲,給她講小白兔機智勇敢的故事,,手把手地教她畫畫,,哄她午睡。一次次愛的傳遞,,一次次心靈的溝通,,小婧姝漸漸地發(fā)生了可喜的變化??吹胶⒆幽翘鹛鸬男δ樅湍请p明亮的大眼睛,,我心中感到一種說不出的甜蜜。

常言道,,婦女能頂半邊天,,可是,,我們實驗幼兒園的這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著!當(dāng)“讓廣饒的孩子接受更好的教育”這一活動在全縣轟轟烈烈廣泛開展的時候,,“辦人民最滿意的幼兒園”這一行動也在實驗幼兒園蓬勃開展起來,。這是一個充滿團結(jié)與奉獻精神的集體,在這片天地里,,我們苦苦耕耘,,用愛心、誠心,、細(xì)心,、耐心、操心去換取孩子的開心,、家長的放心,!

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,!

很高興能在這個特別的日子里,,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的.精彩演講給我的感觸很深,。今天我想以“愛我所愛,、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c滴體會,。

經(jīng)常有朋友這樣對我說:“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,,我苦笑不得,。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪,??奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻K麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任,,是?。『⒆釉谟變簣@確實是玩的多,,我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識,,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,,正因為在這平凡而神圣的工作中,使我深深體會到責(zé)任的重大,,從而也默默地奉獻自己的青春,。

青春?青春是美好的,,的確青春充滿了理想和信念,,充滿了激情與希望,有時會想,,青春到底是什么呢,?青春是一種幸福!幸福從哪里來,?就在我們身邊不是嗎,?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣。就會聽到“金老師,!你別生氣了,,生氣會不漂亮的,我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時,,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師,!很疼吧!下次要小心咯,!”當(dāng)孩子趴在我耳邊,,親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密……”等等幸福便油然而生,。

這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,,作為教師注定要奉獻,而我是一名幼兒教師,,責(zé)任更重與泰山,,即使再累我也決不后悔,因為我愛我的孩子們,!我是幸福的,!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講,。

路慢慢其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求行。

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇四

尊敬的各位評委,,老師們: 大家下午好,! 我,雖然不是詩人,,不能用漂亮的文字來謳歌我的職業(yè),;也不是學(xué)者,,不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價值;更不是歌手,,不能用美妙的音律來頌唱我的生活,。但是,站在這里,,我感到無比的快樂,;望著你們,我感到由衷的幸福,,因為我是一名光榮的幼兒教師,!

也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作既繁瑣又勞累,,有什么幸??裳裕可踔吝€有人看不起幼兒教師這個職業(yè),,認(rèn)為教育小孩不需要什么特殊才華,,只要有愛心、負(fù)責(zé)任就行,。

身為一名幼兒教師,,我也曾無數(shù)次捫心自問:“教育

的真諦是什么?我的價值在哪里,?”如今,,4年幼教生涯的點點滴滴,已經(jīng)給出了答案,,那就是:懷揣一份恬淡,,捧上一片愛心,讓人生在奉獻中釋放光芒,,在平凡中孕育崇高,!

我快樂,我是一名幼兒教師——因為這份職業(yè),,我

1

我光榮,,我是一名幼兒教師——因為這份職業(yè),我

2

長,??粗∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓拈L大,,小剛又背誦了一首古詩,,小麗又學(xué)會了一只兒歌;小彤完成了一份小制作,小輝描出了一幅漂亮的水彩畫,,小杰創(chuàng)作的童話作品獲獎了,,我都會樂得像一個孩子一樣。是的,,我的工作和千千萬萬普通勞動者一樣,縱然有著許多辛苦和負(fù)累,,更多的卻是耕耘過后的充實體驗,,是勞累過后的滿足體驗;我們的默默付出,,托起了家庭的希望,,得到了社會的認(rèn)同,贏得了真誠的尊重,,彰顯了獨特的價值,!

朋友們!幼兒是祖國的花朵,他們芬芳而燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,我們平凡而謙遜,。但是,我感到無比的神圣與自豪,。因為我從事著綠葉的工作,因為我是一名光榮的幼兒教師!

“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!奔偃缬械诙紊?我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè)——幼教事業(yè),我無悔的選擇!

我的演講完畢,謝謝大家,。

3

優(yōu)秀幼兒教師演講稿-用心詮釋愛

大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里,。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策,、獻力,。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力,。教他們游戲,、唱歌、舞蹈,、畫畫和計算,。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度,。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距,。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯,。實際上,在我的工作中缺少:動腦,、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮,?!薄R虼?不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!

當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你,。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩,。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”,。

兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快,。人們常說:

“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!?/p>

“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡,。”

“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過,?!?/p>

而我想說:

“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!?/p>

“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光,。”

“教師是花兒微笑下的一片綠蔭,?!?/p>

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了,?!彼麄冞€會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子,。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味,。

當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心,。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切,?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望,。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子,。因為愛是走進童心世界的前提,。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心,。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談,、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快,。

朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好,。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美,。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感,。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福,?!?/p>

孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天,。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶,。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標(biāo),勇敢地向前航行吧!

幼兒教師十個“多一點”與“少一點”

前兩天看到一處文章,寫的是幼兒教師十個“多一點”與“少一點”,,覺得不錯,,和大家分享一下。

1.理由少一點,,反思就多一點,;反思多一點,發(fā)展就好一點,;發(fā)展好一點,,益處就多一點。

2.做事多一點,,懶惰就少一點,;懶惰少一點,活動就多一點,;活動多一點,,身體就壯一點;身體壯一點,,幸福就多一點,。

3.脾氣小一點,氛圍就好一點,;氛圍好一點,,矛盾就少一點,;矛盾少一點,工作就強一點,。

4.說話輕一點,,誤解就少一點;誤解少一點,,心情就好一點,;心情好一點,工作就更投入一點,。

5.微笑露一點,,煩惱就少一點;煩惱少一點,,熱情就多一點,;熱情多一點,人就感覺舒服一點,。

6. 肚量大一點,,委屈就少一點;委屈少一點,,干勁就大一點,;干勁大一點,成績就多一點,;成績多一點,,孩子們自然也就獲益豐富一點。

7.嘴巴甜一點,,溝通就易一點,;溝通易一點,理解就多一點,;理解多一點,,團結(jié)就緊一點;團結(jié)緊一點,,合作就愉快一點,。

8.行動快一點,機遇就多一點,;機遇多一點,,成功就早一點。

9.效率高一點,,收獲就大一點,;收獲大一點,進步就快一點,。

10.腦筋活一點,,辦法就多一點,;辦法多一點,效率就高一點,。

自從跨進幼兒園的大門之后,,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會的發(fā)展,,人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點,,做事多一點,嘴巴甜一點,,眼界寬一點,,心地善一點,腦筋活一點,,微笑真一點,,感情深一點,行動快一點,,說話輕一點,脾氣小一點,,理由少一點,。”這十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求,。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢,?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子,。作為一名幼兒教師的我,,首先要熱愛和尊重每位幼兒。

3

各位評委,、老師:

上午好!

今天我演講的主題是《用愛做教育》,。記得在我讀書的時候,無意中看到過高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,;只有愛孩子的人,才能教育孩子,?!钡拇_如此,每個人的成長經(jīng)歷,,都在證明著這一個道理:只有充滿愛的教育,,才能顯示出無與倫比的神奇而偉大的力量,,才能地震撼學(xué)生的心靈,促使學(xué)生從內(nèi)心深處對教師產(chǎn)生認(rèn)同感,,并誠心誠意地接受教師的教誨,。這句話雖然只是寥寥幾筆,卻是將教師這一職業(yè)闡述的淋漓盡致,。而進入了二十一世紀(jì),,這個日新月異的時代,作為教師的我們又應(yīng)該怎么做呢,,在我看來,,“師愛”二字回答足矣。

作為一個從事幼兒教育的教師,,感到肩上的責(zé)任重大,,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育基礎(chǔ),,如果沒有一個扎實,、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發(fā)展,。而教師的靈魂在于是師德,,強烈的危機感在鞭策著我,培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩,。中國著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“千教萬教,、教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人,?!?幼兒園是孩子們離開多人疼愛的溫馨家庭,正式接觸的第一個社會群體,,生活環(huán)境的改變,、接觸的倚賴對象的轉(zhuǎn)換對孩子情緒情感的影響十分突出,我認(rèn)為師愛對于幼兒生活的適應(yīng),,對于幼兒的身心健康起著十分重要的作用,,師愛可謂是幼兒生活有效的轉(zhuǎn)化劑、滋潤劑,。所以愛是幼兒身心健康的精神需要,。

在座的各位都是從事幼兒教育很多年的前輩了,也許一些老師已.經(jīng)有了自己的孩子,,在教育方面比我更有發(fā)言權(quán),。但是這段在幼兒園的歲月里,最讓我感到震撼的卻是這些孩子們的目光,。親愛的朋友,,請允許我描述這樣一些場景與您分享:孩子們正在游戲,,幾個剛完成大幅拼圖的孩子,興奮地跑來邀請我去欣賞他們的作品,,一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿自豪,,期待著老師的肯定與贊美,讓人無法拒絕,;操場上孩子們奔跑嬉戲,,不小心撞倒的孩子眨著水汪汪地大眼睛委屈地看著我,心一下子揪緊,,責(zé)備的話在嘴邊又咽了回去,;孩子們做了捅了簍子,眼里膽怯害羞的神情讓人又氣又疼,??傊呛⒆觽冄壑械哪抗?,讓我讀懂了他們對老師的無上崇敬,,對老師深深的依賴和愛。

不要懷疑孩子們的目光,,常言道童言無忌,,當(dāng)孩子們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無窮的樂趣,,給我深深的啟迪時,,我在和他們一起成長。曾經(jīng)有人稱偉大詩人泰戈爾是孩子詩人,,因為他“單純的詩句,就像草葉上的露珠,,天空里的星星,,閃爍著智慧與童真?!北4媪撕⒆影阃娴脑娋涫呛橙说?,那么我們身邊滿滿的是這樣的詩人,我們有成百上千個這樣純真的詩人,,讓我們一起被感動吧,!

孩子的目光,在我心里其實早已釀就一種獨特的韻味,,一種甜蜜的溫馨,,像月下悠悠飄來的提琴聲,像遠(yuǎn)處淡淡襲來的茉莉花香,,彌漫在我的耳邊,,浸潤著我的心田,,我愿永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上,采集那一束束溫暖的目光,,在我的心尖上綻放最美的花,,我愿在孩子的目光中沉醉不醒!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,,親愛的各位老師:

大家上午好!我叫xx,是來自xx市xx地xx校的一名幼兒園教師,。在這個風(fēng)和日麗的日子里,,能有幸與大家共聚于此,訴說作為一名幼兒教師的幸福,,心情十分高興,!今天我向大家演講的題目是:快樂并幸福著。

幸福,,到底是什么呢,?一直以來,眾說紛紜,!有人說,,幸福,就是面朝大海,,春暖花開,,做一個閑看云卷云舒的世外人;也有人說,,幸福,,就是做一個翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈然而,,我以為,,幸福,就是,,做一位能夠時常守護在祖國的花園里,,為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

曾經(jīng),,身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會過得幸福嗎,?面對這一個個事關(guān)幸福與否的問題,,我都會抿嘴一笑道:其實,我,幸福并快樂著,!

我幸福,,是因為我置身于這世上最純結(jié)的地方!

我幸福,是因為我置身于一片求知的海洋!

我幸福,,是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂!

起一個生活的榜樣!偶爾駐足回首,,在這個小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得,。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,,就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋;沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,,就沒有現(xiàn)在我扎根書海的情操,;沒有日常處理小朋友們突發(fā)事情所積淀起來的沉穩(wěn),就沒有現(xiàn)在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮(zhèn)定!

謝 謝 !

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇五

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,,是綠葉最快樂的日子,。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻,。

我是一片綠葉,,我是一名快樂的.園丁,一名平凡的幼兒教師,,陪伴在身邊的,,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾,。我用辛勤的汗水,,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長,。

我自豪,我是一名光榮的幼兒教師,!

我熱愛幼教事業(yè),,因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,,純潔無暇,、誠實坦然,。我最喜歡和他們做游戲,,他們認(rèn)真,、投入,、絕對遵守規(guī)則,;他們一臉汗水,,滿身塵土,,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,,歡聲笑語回蕩在身旁,。孩子最美,,孩子最真!"吾愛童子身,,蓮花不染塵,,罵之唯解笑,打亦不生嗔,。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。

我熱愛幼教事業(yè),,因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗,,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥,。我們的一言一行,,會影響孩子的一生。

對幼教工作的向往,,促使我考入幼兒師范學(xué)院,。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識,、繪畫,、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅定的信念,,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,,要用最美的舞姿教他們舞蹈,,要在他們面前展現(xiàn)一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,,滿懷著希望和熱情,,我踏進了這童話般的幼兒園。

每一個清晨,,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來,;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,,親切地說一聲:"明天見,。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個春夏秋冬,,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,,開啟文明,,用鼓勵,喚醒自信,,用寬容,,示范尊重,用無私,,引導(dǎo)正義,,用平凡,孕育偉大,。

選擇就意味著奉獻,,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,,挑燈夜戰(zhàn),,寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具,。我深切地感受到,,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛,;在孩子們燦爛的歡笑聲中,,我感受到一種無與倫比的幸福。

張淇銘小朋友是我所帶的小班孩子中最調(diào)皮的一個,。在一次集體課外活動中,,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,,我拉住他,,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,,朝大門方向跑去,,我緊緊追著,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室,。醫(yī)務(wù)室的大夫為他做了檢查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,,以及以后要注意的事項,。不幾天,張淇銘痊愈了,,家長非常感謝,,對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事,,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,,家長的理解,。

與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳,。我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了豐厚的回報--一顆顆盛滿愛的童心,。

我用火熱的心,,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,,唱響奉獻的贊歌,;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,,我用坦蕩的笑,,展示無悔的選擇。

我快樂,,我是一名光榮的幼兒教師,!

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇六

尊敬的各位評委、各位來賓:

大家好!

我是來自實外西區(qū)的王婷,,今天我演講的題目是《每一個孩子都住在我的心里》,。

有人說"老師是太陽下最光輝的職業(yè)",也有人說"老師是人類靈魂的工程師",。每當(dāng)我聽到這樣的話語,,自豪之情便會在心中油然而生。因為我是一名老師,,也帶著教書育人的夢想,。三尺講臺上的辛勤耕耘,讓我感受著快樂的同時也明白肩上那份沉甸甸的責(zé)任,。

陶行知先生曾說"教育由心而生,,由愛而成。它的原點是愛,,從愛出發(fā),,用尊重貫穿全程,。"在我的教學(xué)中積累了一個又一個的小故事,這些小故事堅定了我教師教書育人的信念,。今天,,我很榮幸的站在這兒和大家分享我積攢在心里的感動。

于是,,我開始努力為他營造一個寬容的環(huán)境,。一方面講清道理,慢慢消除同學(xué)們對他的偏見;另一方面創(chuàng)設(shè)多樣平臺,,鼓勵并引導(dǎo)他積極主動交流,、大膽發(fā)表意見、參與到同學(xué)們的活動中,。一段時間后,,發(fā)現(xiàn)他有了轉(zhuǎn)變,開始專心的聽講,,仔細(xì)完成隨堂筆記,,偶爾也會在我的課上大膽舉手發(fā)言。孩子都是要哄的,,我每次都抓住他一點點的進步,,加以肯定,予以表揚,,不斷地鼓勵,。最讓我驚喜的是臨近的那次生物考試,他居然考了98,。也是頭一次讓我覺得即使只有98分也足夠我高興半天,,卷面上的分?jǐn)?shù)更是他敞開心扉的回應(yīng),自己也無數(shù)次的慶幸還好我沒放棄!否則,,我的無所作為可能會加速一個孩子的偏離正常的航向,。雖然后來由于種種原因他還是轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道他以后還會遇到更多或是更優(yōu)秀的老師,,但我只希望,,多年之后他還記得曾近有一個老師不曾放棄過他。

主席在去年教師節(jié)上曾經(jīng)說"做人民滿意的好老師,,要有扎實的學(xué)識,,有道德情操,有理想信念,,有仁愛之心,。"

的確,作為一名老師,,我們應(yīng)該懷著一顆博大的愛心去容納孩子,。也許他有缺點,,也許他很調(diào)皮,也許他常常惹您生氣,。但身為人師不僅要"傳道授業(yè)解惑",,還要學(xué)會關(guān)注。老師就該像那麥田的守望者,,在孩子遇到困難,苦惱和危險的時候挺身而出,,除此之外就是默默地關(guān)注,。

教書育人的路上我們一定是辛苦的。但每當(dāng)聽到學(xué)生的問候,,每當(dāng)看到孩子們渴望的眼神,,每當(dāng)教師節(jié)收到孩子們親手制作的小禮物,似乎所有的辛苦都被一顆叫"老師好"的糖給甜到了,。

我知道我的心并不十分寬廣,,但是我想努力讓更多的孩子得到一份溫暖,常駐我的心間,。師生之間的這份愛是質(zhì)樸的,,是單純的,是幸福的,。時光雖在流逝,,但沉淀的愛將永恒。

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇七

我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師,應(yīng)具備積極向上,,健康,,快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作,。在我們的同行里,,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒,。這樣的想法是錯誤的,,是對自己工作不健全的理解,如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的,,那你就犯了一個巨大的錯誤,。只要你誠實的勞動和創(chuàng)造,沒有人能夠貶低你的價值,。

在一線工作中,,我們每天都要說很多相同的話,,都要做一些非常繁瑣的事,所以我們要學(xué)會在自己的工作中找到成就感和滿足感,,只有自己有了一個良好的心態(tài),,才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情,,作為教師要從心里真正喜歡幼兒,,熱愛幼兒,對幼兒要具有細(xì)心,,耐心,,責(zé)任心,不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置,,敢于知錯就改,。

我在工作中就遇到過這樣一件事,給了我很大的啟發(fā),。平常在班上我都會要求小朋友,,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果誰沒有擦手的話,,就會被老師視為不講衛(wèi)生,,是要被我批評的。有一次,,我著急為小朋友發(fā)點心,,洗完手順便在衣服上蹭了兩下,突然有一個孩子說:“老師,,你不講衛(wèi)生,!”我被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,,是老師沒有毛巾嘛,!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給我,我羞紅了臉,,這才向小朋友承認(rèn)錯誤:“老師錯了,,不該這么不講衛(wèi)生的,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎,?”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少,,看來老師錯了能知錯就改,,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,。

雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離,,但是既然我選擇了這一行,,我將無怨無悔,踏踏實實工作,,不懈努力,。我相信:終有一天,我會成為一名幼兒喜歡,,家長放心的幼兒教師,。

時光如流,一轉(zhuǎn)眼,,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了,。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,,同樣孩子們也用他們天真,,坦率,真誠的愛感染著我,,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中,。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

回想當(dāng)初,,只是因為喜歡小孩,,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽:⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,,判不清的案情,,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,,我從家長手中接過哭鬧的孩子,,哄呀,逗呀,,可他們依舊哭鬧,。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子,。突然,,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,,正巧,,吐在我的新衣服上,,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來,。我覺得我的選擇錯了,,我動搖了。

可慢慢的,,慢慢的,,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我沉默時,,孩子們會搖我的手,,兩眼望這我說;“蔣老師,,是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣?/p>

記得上一次語言課,,故事講了一半,,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,,這時班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說,;”蔣老師你坐,休息一會兒,?!捌渌男∨笥岩矅诉^來問;”蔣老師你怎么了,?蔣老師你怎么了,?第二天早晨,我剛走進教師,,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,,西瓜霜,金嗓子,,稚聲稚氣地叫個不停,;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?,老師,還有我的金嗓子,。望這眼前的情景,,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,。這是一個普通而光榮的職業(yè),。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,,我慶幸我堅定了我的選擇,。

十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心,。孩子的成長需要愛,,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,,讓他們感到溫暖,。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,,每當(dāng)和孩子們做游戲時,,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,,還要把這高興的事在晚上和媽媽說,;“今天老師拉我的手了,,老師喜歡我,!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,,那種放松,,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,,那些共同玩耍是賴皮,,有趣的游戲,時而天真,,時而深沉的交談,,有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進步時所體驗的那種成功感,,是其他任何工作都無法比擬的,。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔,。這種愛是我最好的老師,,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,,是這愛,,使我對這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,,孩子們也在愛中融化了,,久而久子,一個眼神,,一個動作,,一段音符,孩子們都和我有了默契,,能心飲神會,。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我口干舌燥時,,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,,懂事了。猛然間,,我找到了自身的價值,,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,,偉大,。我每天和孩子們同手,同玩,,同歡笑,,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,,我更加不后悔我的選擇,。

每一天,我都要面對各種各樣的孩子,,然而每個孩子就像是一本書,,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位,耐心的翻看,,我將為讀懂這本書而無怨無悔,。

做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,,甚至一個鼓勵的眼神,,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,,我喜歡您,,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,,給孩子們的童心抹上了七彩,,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,,直到永遠(yuǎn),。

做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,,而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),,不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說,,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富,、健康,、有用的知識,,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,,才是一個合格、稱職的好教師,。

做一名好教師,,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),,并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,,對好的行為進行表揚,,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,,才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

做一名好教師,,自己要時時、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,,能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,,樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,,面對未來的信息社會,,教師應(yīng)首先改變自己的`工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻,;或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧,,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,,享受到了孩子們的歡笑,,面對無數(shù)張純真的笑臉,,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,,無論再苦,,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,,因為我擁有了孩子們的愛,,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,,因為我相信,我的付出不會白費,,今天的一株株幼苗,,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈,。

在兩天的新教師培訓(xùn)中,,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,,自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢,?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢,?問題問出來,,卻沒有肯定的答案,。我知道我不能就這么走向幼兒園,,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑,。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,,自始至終,,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,,那就是對幼教事業(yè)的熱愛,。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,,因為熱愛,,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心,!

幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),,要讓他們在老師的循循善誘中,,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,,要保持積極向上,、健康、快樂的工作心態(tài),。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任,。其次,,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能,。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們,。最后,,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),。幼兒教育是一項非常細(xì)膩,、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,,掉以輕心是非常危險的事情,,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,,也是人生的原則,,如果沒有了職責(zé)和理想,,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,,夢有多大,,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,,只要你用心地去做每一件事,,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,,也是對自己以后工作提出的要求,,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,,即使青絲變白發(fā),,心中的愛也不會改變!

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關(guān)于幼兒教師演講稿

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幼兒教師演講稿

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幼兒教師即興演講稿

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新進幼兒教師演講稿

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幼兒教師就職演講稿

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我是一名幼兒教師演講稿,、幼兒教師演講稿范文

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師德師風(fēng)演講稿幼兒教師,幼兒教師師德師風(fēng)演講稿

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇八

我是一名普通的'幼兒教師,,從事幼兒教育整整十八個年頭,憑著自己愛唱,、愛跳,、活潑開朗的個性,畢業(yè)后我毫不猶豫地選擇了幼兒教師這一職業(yè),。但是剛參加工作的新鮮感,,隨即就被日后與孩子們朝夕相處的瑣碎工作所取代,煩惱隨即而來,??晌也幌敕艞墸驗槲覂?nèi)心深處有一種不服輸?shù)膭蓬^一直激勵著我,,既然選擇這一職業(yè)再苦再累也得堅持下去,。

我是這樣想的也是這樣做的,為了提高自身專業(yè)化水平,,我抓住一切學(xué)習(xí)的機會?,F(xiàn)代教育是一個信息化時代的教育,為了使自己能較快接受新的幼教信息,,我利用休息的時間進行電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,20___年和20___年的暑假,作為教師的我本該可以適當(dāng)休息,,可我一頭扎進了教師進修的電腦房進行了學(xué)習(xí),,經(jīng)過自己的努力,均得到較好的成績,。工作中我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)經(jīng)驗還存在許多不足,,20___我參加了暑期“幼兒教師教育行為研究”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)期間,,我聆聽了幼兒教育研究專家對優(yōu)秀教師的行為要求具備的條件,,還有幸觀摩了應(yīng)彩云等特級教師的教學(xué)活動,在她們的身上發(fā)現(xiàn)對孩子的愛不是掛在嘴邊的一句話,,20___年我積極報名參加大??瓢嗟膶W(xué)習(xí),在此學(xué)習(xí)的過程中使自己對幼兒理論的研究有了新的認(rèn)識,。20___我又有幸參加了顏院長主持的“學(xué)習(xí),、走進《指南》與《指南》同行”的專題講座,讓我印象深刻,,自此學(xué)習(xí)始終伴我左右,。一路走來我時時刻刻提醒自己在與孩子的相處中,要用自己的行動來證明自己的成長,。在這片沃土中培養(yǎng)幼兒愿意獲取知識的興趣,,因為興趣是孩子參加活動的動力也是孩子學(xué)習(xí)的源泉。

教育因愛而生,,所以教師是太陽底下最輝煌的事業(yè),,教育因愛而成,所以在我的眼里每個孩子都有它的閃光點,,都能成為國家的棟梁之才,,所以作為幼兒教師的我深深知道自己肩上擔(dān)子的重量,也明白教師愛的付出是多么的無私和無價,。18年來,,每天我面對著一張張孩子可愛的小臉、耳邊回響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音,,我只能用心探索著那一雙雙亮眼和聆聽一聲聲稚嫩的聲音,。在與孩子的相處中,師德標(biāo)準(zhǔn)一直以來緊緊銘記在心,,對于班上的孩子我從不偏愛,,面對自理能力弱、性格特殊的孩子,,我則傾注更多的愛心,,在別人眼里是那么的頭疼,可在我的感染下孩子卻變得那么陽光,、帥氣,。班上有個叫楊新磊的男孩子,性格特殊,、脾氣古怪,,不好說話,、自理能力特別差還經(jīng)常尿褲子,為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病,,我采取了察言觀色和主動同他講話的方法來接近他,,終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)只要他的眼睛到處亂轉(zhuǎn)眉頭皺在一起就是要小便,,只要用心,、勤加觀察尿褲子的問題解決了,但是不喜歡說話的毛病同樣存在,,該怎樣解決呢,?一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進了孩子的心,那天我讓孩子們畫自己喜歡的車,,當(dāng)別的孩子畫完一輛車而宣告結(jié)束的時候,,楊新磊卻畫了各種各樣的車好幾輛,我及時表揚了他并讓他介紹了自己的作品,,看到小朋友們羨慕的表情,,楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開始舒展臉上也有了一絲笑容,事后我了解了家長,,家長告訴我平時楊新磊就喜歡汽車之類的玩具,,還經(jīng)常看見他一邊玩小汽車一邊自言自語的講話,,沒成想汽車成了我走進孩子內(nèi)心的鑰匙,,從此以后楊新磊變了,變成了陽光,、帥氣的男子漢了,。我知道這是自己用愛和不放棄改變了孩子,從中使我發(fā)現(xiàn)愛是無價的,。情緒低落時望著孩子們幸福的笑臉,,一切煩悶和憂愁剎那間煙消云散。記得有位哲人說過:愛似力量,、如春風(fēng),、像陽光、滋潤著幼苗們的茁壯成長,。幼苗們的成長也證實了我的愛是多么的無價,,我將自己的愛繼續(xù)灑下去,原我永遠(yuǎn)成為孩子們的朋友,。

在18年的幼教生涯中,,我一直嚴(yán)格要求自己,我的工作得到園領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,因而我深感身上的責(zé)任,,我時常暗暗給自己下決心:不能落后,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常利用課余時間翻閱幼兒教育,、早期教育等雜志,,吸收新的幼教信息,并將先進的教育理念借簽到自己的實踐活動中,,在幼兒園開展的各項活動中,,積極主動參加,,為了提高自己的教學(xué)水平,,我時常給自己加壓,我主動聽取老師們的意見,,因而不管與哪些老師結(jié)伴,,我們都形成了團結(jié)、向上,、謙和的合作氛圍,。對任何一次公開活動,總是做到試講,、修該,、再試、反思等一系列煩瑣的活動,,可為了保證活動設(shè)計的完美,,我都能努力地做好。但由于自己受傳統(tǒng)教育的影響,,總覺得心有余而力不足,,于是我對自己制訂了規(guī)劃,通過實際活動逐漸轉(zhuǎn)變自己的理念,。加強理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》,,領(lǐng)會其精神實質(zhì),,做到與實際活動相聯(lián)系進行反思自己的不足。

總之,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)我對幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的變化,,才意識到學(xué)習(xí)的重要性,越來越深地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),,喜歡幼教這份工作,。所以只有當(dāng)一個人用心熱愛這一職業(yè),她才會全身心投人其中,只有建立在對教育的熱愛之上,,專業(yè)成長的動力才會源源不斷地從幼兒教師心底萌發(fā)并涌出,。幼兒教師的愛是無私的,幼兒教師這一職業(yè)將是我的最終目標(biāo),。

幼兒教師演講稿做孩子最喜愛的老師篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:

我是一名幼兒教師,從事幼兒教育事業(yè)已經(jīng)十四年了,。在這十四年的歷程中,,我雖然沒有驚天動地的壯舉,也沒有舉世矚目的功績,,但我用對祖國花朵的愛,,默默的奉獻著自己的青春和熱情,我有了可貴的收獲:深深感覺到,,人民教師的工作,,既平凡又崇高,既有樂趣又責(zé)任重大,;我深深地體會到,,在這崗位上盡自己的職責(zé),就是實現(xiàn)自己人生的價值,。

每當(dāng)我看到孩子們有了一點一滴的進步,,一種豐收的喜悅油然而生。日出日落,,風(fēng)風(fēng)雨雨,,我在孩子們的微笑中,我在孩子們的歌聲中,,感受到世界的博大,,祖國的未來,現(xiàn)實生活的美好,。孩子還小,,還柔弱,需要老師無微不至的關(guān)懷,,吃喝拉撒全部都要管,,這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中,,要注意觀察孩子,,細(xì)心為孩子們服務(wù),用良好的服務(wù)教育他們,,引導(dǎo)他們進步,,培育他們茁壯成長,。發(fā)現(xiàn)孩子不高興,便要仔細(xì)詢問原因,,逗他開心,;發(fā)現(xiàn)孩子頭發(fā)散了,要為他們梳好,;發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長了,,要為他們剪指甲;孩子午睡了,,要守在他們身邊,,一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子……。我就在這樣平凡的工作中,,把自己作為孩子們的母親,,把我所教的孩子們都當(dāng)做我的孩子。我用母愛去為孩子們服務(wù),,我用母愛去親近孩子們,,我用母愛去培育他們茁壯成長,。

世上沒有哪一個母親擁有這么多的孩子,,可我擁有;沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛,,可我付出了,,我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒有科學(xué)家那樣博大精深的知識,,也沒有企業(yè)家那樣善于籌劃的頭腦,,然而,要使搖籃里的生命長大成材,,絕對少不了幼兒時期的良好教育,,作為幼兒教師,就必需具備幼兒教育的知識技能,。對天真無邪的孩子來說,,世界是神奇的,他們的小腦袋裝滿了“為什么”,;在孩子的眼中,,老師是個無所不知的天才,老師的腦子里充滿了智慧,,孩子想從老師那里得到滿意的答案,。張西是個聰明的孩子,有一天,,他跑到我面前問:“老師,,你喜歡小青蛙嗎?明天我逮一只送給你1面對孩子天真的話語,我給他講了有關(guān)青蛙的常識,。我告訴他,,小青蛙小時侯生活在水里,長大后到陸地上生活,,也會到水里活動,,這種動物叫兩棲動物。張西馬上就問:“蛇也是兩棲動物嗎,?”這一問把我給問住了,,對這個問題我含糊不清,但我不愿給孩子一個模糊的認(rèn)識,,更為了讓他們做個誠實的孩子和從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,,就對他說:“這個問題老師也不清楚,我們都查一查書,,看看誰能找到答案,。明天再討論好嗎?”課下我查閱了有關(guān)的書籍,,終于找出了答案,。第二天,張西興奮的告訴我:“蛇是爬行動物,,不是兩棲動物,,”我聽了向他伸出大拇指,我和孩子的臉上都露出了滿意的微笑,。這件事告訴我:作為一名幼兒教師,,不僅要有愛心,還要有較高的專業(yè)知識水平,。要給孩子一杯水,,自己要有一桶水!所以我要不斷的學(xué)習(xí),,拓寬自己的知識面,。

我做的這些事,比起我敬佩的四川地震中的那些老師來,,是微不足道的,。

xx年5月12日,一場突如其來的汶川大地震襲來,,四川等地不少中小學(xué)校舍嚴(yán)重垮塌,,學(xué)生生命安全受到巨大威脅。危急時刻,,人民教師用自己的生命保護著學(xué)生,,一幕幕師德博大與崇高的頌歌,,感動了全中國人,感動了全世界人,。我們永遠(yuǎn)銘記這些平凡而偉大的老師:

譚千秋老師用雙臂守護學(xué)生,,自己卻被死神帶走了!

張米亞老師自己嚴(yán)重受困了卻對受困的學(xué)生說:“摘下我的翅膀,,送給你飛翔,。”

茍曉超老師老師為救學(xué)生用身軀擋磚塊遇難,;

瞿萬容老師用身體擋住水泥板,。

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