演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒教師愛(ài)的演講稿 我愛(ài)幼兒園老師演講稿篇一

有人說(shuō)，老師就像是蠟燭,，燃燒自己照亮別人,。所以當(dāng)我決定成為一名幼兒園老師的時(shí)候，心里的愛(ài)與責(zé)任感就越發(fā)強(qiáng)烈,，因?yàn)檫@些愛(ài)的源泉都來(lái)自于我的孩子們,。是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我看到了一個(gè)純真的世界,。

熱愛(ài)孩子,，是我們做老師應(yīng)盡的職責(zé)，是作為一名教師人品,、情感與親和力的體現(xiàn),。因?yàn)橛袗?ài)，每天清晨迎來(lái)孩子們嶄新的笑臉就有了工作的舒心,。因?yàn)橛袗?ài),，每天放學(xué)看著孩子們興奮的等待而退去一身的疲憊。我身為幼兒園老師最大的樂(lè)趣就是每天可以和天真活潑的孩子們一起成長(zhǎng)一起分享快樂(lè),。

關(guān)心孩子,，我們的責(zé)任感要體現(xiàn)在關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。平等對(duì)待每個(gè)孩子是我們幼教工作者的職責(zé),，也是核心,。因?yàn)殛P(guān)心是那么小的一件事，小到天氣涼了給幼兒添件衣服,，小到生病了多囑咐喝水,。就是這些小事，都是我們力所能及的,，問(wèn)題就在有沒(méi)有上心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的在關(guān)心每個(gè)幼兒。這才是真諦,，這才是學(xué)校,、家長(zhǎng)還有社會(huì)最關(guān)心的問(wèn)題所在。

鼓勵(lì)孩子,，每個(gè)孩子都是天使,，都應(yīng)該得到老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)。不要吝嗇你的夸獎(jiǎng),，給個(gè)別表現(xiàn)不突出的幼兒一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)吧,，或許你的夸獎(jiǎng)會(huì)改變他的一生。我曾經(jīng)在某幼兒園見(jiàn)習(xí)的時(shí)候遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)特別內(nèi)向的孩子,，膽小怕生,，每次回答問(wèn)題的時(shí)候都不敢發(fā)出聲音，我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)每次在他一個(gè)人玩玩具的時(shí)候經(jīng)常和他聊聊天鼓勵(lì)他“你是最棒的”,，從那以后我在下面用相信他的眼神看著他都可以很大膽的回答問(wèn)題。

其實(shí)我們的生命是非常短暫的,，但是要怎么樣才能讓生命變得有意義呢,？要怎么樣才能讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢？在幼兒園的工作工作過(guò)程中,，雖然從早晨的晨接開(kāi)始到下午放學(xué)的結(jié)束,，工作繁瑣、壓力大,，但是我每天都當(dāng)做是一個(gè)新的開(kāi)始,，以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,。干好實(shí)實(shí)在在的事情，做好自己的本分,。但是在安全問(wèn)題還是出現(xiàn)了漏洞,，前幾天我班的一個(gè)孩子因?yàn)榧敝ズ人c一個(gè)小朋友相撞，額頭上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,，我的心一下子揪了起來(lái),。試想，如果這條疤痕永遠(yuǎn)存在,，這個(gè)創(chuàng)傷將一直重重的打擊著父母與孩子的心靈啊,。所以今后的工作中我要對(duì)自己的工作更加嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼兒園這片純真的土地,，多少祖國(guó)的花朵，需要我們的辛勤澆灌,。讓我們用心去栽培,，用心去呵護(hù)吧！讓我們最真誠(chéng)的愛(ài)成為孩子的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信，愛(ài)能讓我改變一切,，也能讓我充滿快樂(lè),！

幼兒教師愛(ài)的演講稿 我愛(ài)幼兒園老師演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！今天我演講的題目是我為幼兒園添光彩,。隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光，九月是屬于教師的節(jié)日,，在這教師節(jié)即將來(lái)臨,，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng)，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康,，合家歡樂(lè),。

沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育,。教師的天職是給孩子希望,，教育是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒,，改變觀念,，注重表達(dá)方式，提高教師自身素質(zhì),，去愛(ài)幼兒,、去愛(ài)教育，更愛(ài)我的幼兒園,。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話：不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心,。假如你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù),，那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱,。你像母親一樣愛(ài)孩子，孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你,。是的,，每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與尊重，這樣,，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,，也只有這樣，我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師,。有個(gè)教授認(rèn)為,，疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩是神圣！因?yàn)檫@種愛(ài)是只講付出不記回報(bào)的,、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的,。這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),，我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,，不肯吃飯,，不肯睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里,，擦干臉上的淚水,，告訴他們：老師就是幼兒園里的媽媽，第二天,，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿足和快樂(lè),，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜,、那么的幸福。

我愛(ài)孩子,，我愛(ài)教育,，俗話說(shuō)一切為了孩子、為了孩子的一切,、為了一切的孩子,。它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫照，時(shí)時(shí)把我激勵(lì),。

開(kāi)展好幼兒園的教育工作,，自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,，我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽,。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),，我的心里特別激動(dòng),，從剛剛參加工作一年的我，心里更多的是膽怯,。但那時(shí),，我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,，只要參加了就一定會(huì)有收獲的,，不管能不能評(píng)上，你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富————經(jīng)驗(yàn)。

相信自己是最棒的,，這句話我一直記到心里,。那時(shí)聽(tīng)到了園長(zhǎng)的話，和好多老師對(duì)我的的支持,，使我有了自信,，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課，只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,，不管園長(zhǎng)多忙,，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀,！有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng),，我還有什么好怕的呢？俗話說(shuō)的好成功乃失敗之母,?？上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)指令》一課榮獲了全市第一名。

20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查,，當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),，由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課,。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),，針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo)，使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升,。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,，并且給了高度的評(píng)價(jià)。我的心里充滿了陽(yáng)光,！

不知不覺(jué)中,，已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),，最快樂(lè)的日子,，使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō)：我驕傲，我自豪,，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員,。我愛(ài)我的幼兒園，在這片滿是綠色的凈土上,，與孩子們?yōu)槲?，找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值,。于是我有了一個(gè)新家,，一個(gè)綠色事業(yè)的家,，生活在這個(gè)大家庭里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),，愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,，傾吐出一片深情,，用我的雙手托起一輪太陽(yáng)，挖出一顆顆明珠,，嘔出我們的.心血,，培育出千萬(wàn)英才，創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天,！最后,，祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,，我的演講完了,。

幼兒教師愛(ài)的演講稿 我愛(ài)幼兒園老師演講稿篇三

尊敬的xx：

教育是一種無(wú)私而又博愛(ài)的職業(yè)，幼兒教育更是需要愛(ài)心和耐心,，來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),，每一顆顆童稚的心靈。當(dāng)?shù)谝惶焯と胗變簣@時(shí),，我就堅(jiān)信，只有愛(ài)孩子才可以教育孩子,，當(dāng)我們付出了努力和愛(ài)時(shí),，孩子也會(huì)以他的表達(dá)方式來(lái)回報(bào)你，我也正是被他們的天真可愛(ài)所打動(dòng),，在幼教這一行業(yè)中,，堅(jiān)持工作了五年的時(shí)間，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子那樣用心來(lái)呵護(hù)他們,，所以我也愛(ài)著我的事業(yè),，愛(ài)著幼兒園，愛(ài)著這群可愛(ài)的孩子們,！

我愛(ài)我的事業(yè),，因?yàn)樗o了我成就感，使我了解到孩子,，并和孩子家長(zhǎng)成為了永久的好朋友,，豐富了我的生活閱歷，讓我收獲了幸福和喜悅,，孩子讓我學(xué)習(xí)到了愛(ài)可以如此的簡(jiǎn)單,，愛(ài)可以如此的寬容,，教師的一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，可能就會(huì)成為孩子一天開(kāi)心的調(diào)味品,，所以,，在幼教事業(yè)中，我學(xué)會(huì)了多去鼓勵(lì)孩子,，用自己的愛(ài)去包容他們,，當(dāng)然孩子都能給予教師相同的回報(bào)，孩子的一句想老師,，表達(dá)著他的內(nèi)心對(duì)老師的愛(ài),，在幼教的崗位上，透過(guò)孩子們清澈的眼眸,，我看到了我的事業(yè),。我將把這愛(ài)的事業(yè)永遠(yuǎn)地傳承下去！

我愛(ài)幼兒園,，不僅只是因?yàn)檫@里的環(huán)境好,，更是因?yàn)檫@里的人為環(huán)境好，我在這里看到了一人有難大家?guī)偷囊黄椭C的景象,，不論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都是如此,，俗話說(shuō)，三個(gè)女人一臺(tái)戲,，可是我們這么多的女人在一起,，過(guò)的仿佛是一家人一樣，互敬互愛(ài),，有什么事情都會(huì)和大家一起來(lái)分享,，我在這里也和園長(zhǎng)、老師們學(xué)到了很多,，包括教學(xué)教法,、技能技巧，我都進(jìn)步了很多,，這不是我的功勞,，而是園長(zhǎng)和老師們的功勞，他們抽時(shí)間來(lái)幫助我,，指導(dǎo)我,，使我收獲多多。

我愛(ài)孩子,，我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),，晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里,，我將一天的疲憊隱藏,，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,。聽(tīng)?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候，看慣了傍晚燦爛的笑臉,。我愛(ài)孩子的天真,，愛(ài)孩子的微笑，仿佛看到他們的笑臉我就什么都就忘記了,，他們的臉上似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有憂傷,，只有天使般的微笑，當(dāng)他們的小眼睛盯著你看時(shí),，小手摸著你時(shí),，仿佛我都能讀懂他們內(nèi)心的想法，因?yàn)樗麄兪翘煺娴暮⒆?，我也?ài)著他們,！是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔，是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,，我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮,。

常聽(tīng)人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌,。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我的人生信念更加堅(jiān)定,。今天，我站在這里,，感到無(wú)比神圣與自豪,。因?yàn)椤揖蛷氖轮G葉的工作！

幼兒教師愛(ài)的演講稿 我愛(ài)幼兒園老師演講稿篇四

尊敬的xx：

每天清晨,，伴著朝陽(yáng)，我微笑著迎來(lái)了孩子們,，他們有的活潑可愛(ài),，有的淘氣頑皮，有的聰穎,，有的木納,，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,，無(wú)論他表現(xiàn)如何,，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個(gè)老師,，是孩子認(rèn)識(shí)世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,，不僅僅是傳授給孩子知識(shí)和技能，而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。他們那么稚嫩,，他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語(yǔ),，他們好動(dòng)愛(ài)鬧,，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望,，是父母的寶貝,，當(dāng)父母?jìng)儼押⒆又赡鄣男∈纸桓杜c我時(shí)，是對(duì)我的信任,，對(duì)孩子的期盼,，給孩子們指引一個(gè)美麗的未來(lái)，是我的職責(zé),，也是我的使命,，幼兒?jiǎn)⒚山逃浅錆M生機(jī)的過(guò)程，是與孩子們心靈的相遇和對(duì)話,。幼兒們從一個(gè)個(gè)小家庭來(lái)到幼兒園這個(gè)大家庭里,，需要適應(yīng)大家庭的氛圍，才能體會(huì)到幼兒園的溫暖,，首先要尊重,、熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，走進(jìn)孩子們的童心世界,，用愛(ài)心和微笑來(lái)包容關(guān)愛(ài)幼兒,，引導(dǎo)幼兒喜歡幼兒園，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造性,、競(jìng)爭(zhēng)性,，在玩樂(lè)中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容,、團(tuán)結(jié),，讓孩子們?cè)谖⑿χ凶杂傻某砷L(zhǎng)，面對(duì)他們,，我愿微笑每一天,。

有人說(shuō)，師魂是愛(ài),，這愛(ài)是春天的愛(ài),，它不僅僅偏愛(ài)那些最艷麗的花朵，也愛(ài)那些青青綠草,。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性,，是每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵,。因人施教，個(gè)性張揚(yáng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一花獨(dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園。

作為幼兒教師的愛(ài),，更顯得春風(fēng)化雨,，體貼入微，我愛(ài)孩子,，我愛(ài)幼兒園,，我愛(ài)我的工作，我,，是教師,，是一名普通的幼兒教師，幼兒園沒(méi)有三尺講臺(tái),，卻有更廣闊的空間,，沒(méi)有桃李芬芳，卻有更香甜的回味,，也許沒(méi)有人在成功的時(shí)候能想起自己幼兒時(shí)期的老師,，也許我所作的一切只是孩子們幼年時(shí)期一個(gè)朦朧的回憶，但我不后悔選擇這個(gè)工作,，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。

從選擇這份工作時(shí),，孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心,，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，哪怕只是學(xué)會(huì)一首歌數(shù)對(duì)一個(gè)數(shù)字,，我所體驗(yàn)的那種成功感，都是其他任何工作皆無(wú)法比擬的————于是,，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥、,，當(dāng)我揮灑汗水時(shí),，當(dāng)我疲乏勞頓時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了,，聰明了,，猛然間,，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣而又偉大,，我從心里為自己的選擇驕傲,。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,，卻從未坐過(guò)自己造的船,。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去作為幼兒教師,，孩子即是帆船，正豎起桅桿,，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,，我愿意做微風(fēng),，推動(dòng)他們稚嫩的風(fēng)帆,，在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏８,！?/p>

每天，在孩子們的歡快的歌聲中,，我微笑著面對(duì)自己,。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,，便沒(méi)有人生的灑脫,，微笑是源自心底的一泓泉水，是心靈的碰撞,，我微笑著為自己加油,，我是一名幼師，一個(gè)普通的園丁,，在這個(gè)充滿希望的春天,，在這個(gè)遍布生機(jī)的苗圃里，我用微笑詮釋我的工作,，用微笑貫穿我的人生,，最后，我滿懷對(duì)幼教工作無(wú)限的熱愛(ài)之情，用最真誠(chéng)的微笑演繹這樣一首詩(shī)：

耿耿園丁意,，拳拳育人心；身于幽谷處,，孕育蘭花香。

任憑歲月更迭世事滄桑,，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈,；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂,！