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教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 02:38:12
教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:38:12     小編:薇兒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

班級是學(xué)習(xí)的場所,,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,,還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,,反對破壞公物,,浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),,有的影響了學(xué)校正常秩序,。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)班級清掃用具,,不得毀壞,。

二、愛護(hù)班級環(huán)境,,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三、愛護(hù)班級課桌椅,,不亂涂畫刻,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。

四,、愛護(hù)班級公共設(shè)施,不亂踢打,、涂抹門窗,,不損壞電扇。

五、愛護(hù)墻體,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,、留下任何印跡,。

六、愛護(hù)班級資源,,隨手關(guān)閉電燈,、電扇的電源,節(jié)約每一度電,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。

八,、損壞公物主動(dòng)賠償,不做損公肥私,、損人利己的事情,。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜班級公物,。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,,但意義重大,,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,,杜絕損壞班級公物的行為,。愛護(hù)班級公物,從我做起,,讓和諧的班級在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。

20xx年xx月xx日

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二

同學(xué)們:

在我們的校園里,,有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,,清潔靠大家”,,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

1,、請不要隨手亂扔垃圾,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。

3,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

4、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶,。

5,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾,。

7、請使用垃圾袋,,防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,,看衛(wèi)生,,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明上中人!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們踏入的是全新的校園,。這個(gè)美麗的校園將會(huì)陪伴我們掠過一頁頁的苦樂年華,,翻過一章章的青澀歲月。而陪伴我們埋頭苦讀的教室設(shè)備完善,,環(huán)境整潔舒適,,為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。不過,,設(shè)備齊全的教室常有資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,,良好的壞境也需要大家一起維持,因此我們在此真誠地倡議大家:

二,、減少乘坐電梯,。三樓以下請不要乘坐電梯;

三,、節(jié)約利用資源,。請自覺集中自習(xí),減少浪費(fèi)公共資源,;

四,、文明使用教室。請勿將飯盒,、飲料,、零食等食品帶到教室;不隨手丟棄紙張雜物,;不放書占座,。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力,,以舉手之勞減少資源浪費(fèi),,創(chuàng)建綠色和諧、節(jié)能降耗的校園,;從身邊小事做起,,維護(hù)教室整潔干凈,保持良好學(xué)習(xí)壞境,;為環(huán)保出力,,讓美麗延續(xù),這是我們廣醫(yī)學(xué)子的共同責(zé)任,!

倡議人:

日期

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

班級是學(xué)習(xí)的場所,,是我們共同的“家”??墒情_學(xué)以來,,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,,為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

一. 不在教室吃零食,。

二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,。

三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,。

四. 及時(shí)制止不文明行為。

同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,, 使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”,。

20xx年xx月xx日

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),,也是一個(gè)班級的核心,。學(xué)風(fēng)關(guān)系著班級的發(fā)展和個(gè)人的成才,也是班級提高教學(xué)質(zhì)量,提高班級凝聚力的重要因素,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,,提高育人質(zhì)量的重要保證,。因此,我們同學(xué)們在建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):

一,、樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和成才觀,做一個(gè)有理想,、有作為,、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二,、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),,從我做起”的.意識,積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),,從自身做起,,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生,。

三,、在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,,努力拼搏,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭取不曠課,、不遲到,,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè)。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到“零作弊、零違紀(jì)”,,平時(shí)不抄襲作業(yè),,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,,作弊可恥”的觀念,。我們要自尊、自愛,,勇于面對挑戰(zhàn),,并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信,、文明,、自覺、向上”的真我風(fēng)采,。

五,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、公德意識,、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境,。

同學(xué)們,,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感,,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,,從自身做起,,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,,用高尚的情操,、智慧的頭腦和廣博的知識來回報(bào)祖國與社會(huì)。

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的校園中時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中上課時(shí),哪能不全神貫注,、聚精會(huì)神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感身心舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們不斷進(jìn)步,,品德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,,懂得愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來。

刻室,,是我們學(xué)習(xí)的重要場所,,修身養(yǎng)性的福地。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的上課情緒,,同學(xué)學(xué)習(xí)的投入程度,。同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是衡量一個(gè)大學(xué)文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的直觀表現(xiàn)形式,。

我們的校園綠樹成蔭,湖水清澈透明,,高爾夫球場草坪茵茵,,孔雀園里幽靜和諧,。在如此美麗的校園里,我們的教室卻顯得格格不入,。由于一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,,使得教室抽屜里、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑,、塑料袋塑料瓶等,。甚至驀然回首,蒼蠅飛過,。這一幕,,我相信不管是老師還是同學(xué),見了之后,,都沒什么心情工作和學(xué)習(xí)了,。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以,,同學(xué),,看看你的前后左右,然后伸伸手,,彎彎腰,,把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的是身邊的垃圾,,給大家留下的卻是干凈和整潔,。別人仍下的骯臟,你撿起的卻是品德,。請大家還給教室那份久違的'潔凈吧……在此,,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物帶進(jìn)教室,,并主動(dòng)清理抽屜的垃圾,。

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。

三,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四,、看到地面上有紙屑等,,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉五,、上課前,,確認(rèn)講臺(tái),、黑板是干凈整潔的,給老師一個(gè)輕松的上課環(huán)境,。

六,、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂,。

七,、在干凈明亮的教室里,我們杜絕拖鞋,、吊帶,、背心和懶散。

八,、杜絕“課桌文化”,,愛護(hù)公共財(cái)物。

九,、離開教室,請主動(dòng)將桌椅擺放整齊,,把電燈電扇,、門窗關(guān)好。

十,、在教學(xué)樓樓道里,,不奔跑、不大聲喧嘩,。

刻室是我們接受教育的地方,,是心靈凈化的教堂,教室的環(huán)境衛(wèi)生需要你,、需要我,,需要我們大家共同的努力。同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來,,將教室衛(wèi)生進(jìn)行到底?!拔疑磉叺睦仪謇?,我所到之處整潔無比”,大家齊心協(xié)力,,爭作教室“小衛(wèi)士”,,爭作文明大學(xué)生!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好,。

教室是我們用來上課的地方,,而我們一天中一半以上的時(shí)間都是在教室里度過,。教室也是我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)公共的空間,我們在這個(gè)空間里生活,,學(xué)習(xí),,成長,所以不管如何,,我們都要重視教室衛(wèi)生,,維護(hù)好教室環(huán)境。這是我們每一名同學(xué)都應(yīng)該做到的,。在此,,我想以赤誠之心提出倡議,請大家愛護(hù)教室環(huán)境,,為我們的學(xué)習(xí)騰出一個(gè)更加舒適的空間,!

愛護(hù)教室環(huán)境是一個(gè)整體的方向,那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢,?我想首先我們要注重教室衛(wèi)生,,衛(wèi)生是一個(gè)環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分,如果沒有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境,,那么我們的學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響,,更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會(huì)影響到我們的健康。所以作為本班級里的一員,,我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任來,,先把個(gè)人衛(wèi)生做好了,再去做公共衛(wèi)生,。這樣我們的衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)真正的搭建起來,,我們也才能擁有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我們順利學(xué)習(xí)的第一步,,也是我們生活中應(yīng)該做到的一部分,。

其次是維護(hù)好一個(gè)和睦友善的教室環(huán)境,有了一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)之后,,我們就要更加重視同學(xué)們之間的交往和溝通了,。我們不僅要拒絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生,也要主動(dòng)去維護(hù)一個(gè)更加和睦的教室環(huán)境,。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系,,所以我們更應(yīng)該友善,不要欺凌他人,,要懂得尊重,,懂得關(guān)愛。多一個(gè)朋友,今后便多一條道路,,所以為了這一個(gè)和睦環(huán)境的構(gòu)建,,我們每一個(gè)人都要出力,不管以后我們遇到怎樣的矛盾,,我們都應(yīng)該冷靜一些,,用溝通解決問題,而不是制造矛盾,。所以想要搭建一個(gè)完美的'和睦環(huán)境,,這是我們班級里每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。同學(xué)之情是非常純潔美好的,,讓我們一起珍惜和給予吧,!

愛護(hù)教室環(huán)境,總有不同的角度可以出發(fā),,但是這一次,,我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā),也可以從我們的精神層面上出發(fā),。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境,,更應(yīng)該從思想上做好工作。不僅要維護(hù)好這一個(gè)公共環(huán)境,,也要維護(hù)好這一段公共社交,。讓我們在這個(gè)更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長,。所以同學(xué)們,我希望大家可以跟隨著我的倡議,,一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好,,讓我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八

方寸綠地,,滋潤人心,。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的`脈脈相傳,。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利,。親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

你想在窗明幾凈,,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明。

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

教室是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,,為了我們大家的生活和學(xué)習(xí)更舒適,,大家都應(yīng)該好好愛護(hù)教室環(huán)境??墒俏野l(fā)現(xiàn)班級里有許多同學(xué)并不保護(hù)教室環(huán)境,,而且還對教室內(nèi)的`設(shè)施進(jìn)行破壞。比如有一些同學(xué)會(huì)在桌椅上亂涂亂畫,;有一些同學(xué)會(huì)在教室里踢足球,;把桌椅板凳弄得七零八亂的;有一些同學(xué)還會(huì)去用手摳教室墻壁,,教室的墻壁被弄得傷痕累累,。有一些同學(xué)還會(huì)用彩筆在墻上亂涂亂畫……同學(xué)們,你們想一下,。這些行為對嗎,?同學(xué)們,我們都希望能在美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,,因此我鄭重地向大家提出以下幾點(diǎn)保護(hù)教室環(huán)境倡議:

1,、全班同學(xué)要團(tuán)結(jié)一致,時(shí)刻想到自己是班級的一份子,,要熱愛集體,,愛護(hù)自己的教室。

2,、每位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己,,不要再教室內(nèi)的任何地方亂畫、亂涂,、亂刻,。

3、全班同學(xué)都要相互監(jiān)督,,及時(shí)阻止那些破壞教室設(shè)施的行為,。

4、如果家里有植物,,又有興趣帶到學(xué)校里來養(yǎng)的話,,也可以帶幾株植物在教室里,,讓教室的空氣更加清新。然后在全班立一個(gè)花草管理員,,專門管理那些花草,。花草管理員一定要定期給花草澆水,,不能馬虎,。為了讓我們的教室更加整潔舒適,每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)教室環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,我希望全班人都能從小事做起,,以主人翁的精神開始行動(dòng)!

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十

愛的同學(xué)們:

隨手撿起垃圾紙屑,,也許真是一件不起眼的小事,,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的,,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對校園的愛,。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),,我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:不止是環(huán)境上的美,更是大家心里的美,。所以,,讓我們行動(dòng)起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,,用心創(chuàng)造美好校園,!為此,學(xué)校政教處,、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議:

1,、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來,,加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來。希望各位老師,、少隊(duì)部成員能夠率先垂范,,從我做起,從身邊小事做起,,共同營造“彎彎腰,,撿一撿”的良好氛圍。

2,、不隨手亂扔紙屑,、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi),牢固樹立衛(wèi)生意識,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣,,用我們的雙手清潔我們的走廊,,美化我們的校園,扮靚我們的教室,。

5,、美麗身影隨手拍。老師們,、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,,學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo),,維護(hù)校園環(huán)境的好人好事,,批評不文明行為的惡習(xí)。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,以實(shí)際行動(dòng)感染,、帶動(dòng)同學(xué)和家人,使我們的校園,、家庭,、社會(huì)變得更美麗。請大家行動(dòng)起來吧,!

此致

敬禮,!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”,。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到,。”我們想要健康地發(fā)展,,想要將來有所成就,,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,,節(jié)約水電,,反對破壞公物,浪費(fèi)水電,。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),,有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

一,、愛護(hù)班級清掃用具,,不得毀壞。

二,、愛護(hù)班級環(huán)境,,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,,不在班級內(nèi)吃零食,,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護(hù)班級課桌椅,,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,,不踩,、不拖、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。

四、愛護(hù)班級公共設(shè)施,,不亂踢打,、涂抹門窗,不損壞電扇,。

五,、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻體上打球、留下任何印跡,。

六、愛護(hù)班級資源,,隨手關(guān)閉電燈,、電扇的電源,,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。

八,、損壞公物主動(dòng)賠償,,不做損公肥私、損人利己的`事情,。

呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。

倡議人:

日期

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二

同學(xué)們:

在我們的校園里,,有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等,、每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們潔凈的校園極不相稱,。“上中是我家,,清潔靠大家”,,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的`環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

1,、請不要隨手亂扔垃圾,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。

3,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

4、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動(dòng)揀起來,,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

5,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,。

7,、請使用垃圾袋,防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園,,看上中,看衛(wèi)生,,讓我們立即行動(dòng)起來,,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明上中人,!

倡議人:

日期

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)區(qū)文明程度的'重要標(biāo)志,是學(xué)區(qū)對外形象好壞的直接影響因素,。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、健康的成長,,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,,以愛護(hù)學(xué)區(qū)環(huán)境為己任,,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)區(qū),、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級,,從我做起!護(hù)我學(xué)區(qū),你我大家!同學(xué)們,,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)區(qū)特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

倡議如下:

1.切勿將帯殼的零食帶入教室;

2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,,包括垃圾;

3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

4.請多走兩步,,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),,請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃,、桌椅,、燈管等公物;

6.請節(jié)約用電,離開教室時(shí)請關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施;

都行動(dòng)起來,,為建設(shè)一個(gè)文明干凈的五區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!

倡議人:

日期

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十四

親愛的同學(xué):

干凈整齊教室的環(huán)境不僅能使我們身心愉悅,提高學(xué)習(xí)效率,,同時(shí),,也能夠減輕保潔阿姨的工作負(fù)擔(dān)。所以,,在這里我們誠摯的向您發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一,、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,,不要刻意破壞教室壞境,。

二、“3主動(dòng)”:主動(dòng)清理垃圾,,主動(dòng)維護(hù)教室衛(wèi)生,,主動(dòng)將桌椅擺放整齊。

三,、“3隨手”:隨手關(guān)燈,,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾,。

干凈整潔的教室環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù),,我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學(xué)生,,應(yīng)從我做起,,共同為良好的教室環(huán)境和溫馨的校園生活做出自已的貢獻(xiàn)。行動(dòng)起來吧,,同學(xué)們,!

教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十五

同學(xué)們:

當(dāng)我們坐在干凈明亮的教室時(shí),神清氣爽不?當(dāng)我們望著整整齊齊的書桌時(shí),,心情舒暢不?當(dāng)我們看見一塵不染的地板時(shí),,心曠神怡不?所以教室的衛(wèi)生十分重要的,,他會(huì)直接影響到同學(xué)們的心情,學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,,換句話說教室干凈了,,同學(xué)們才會(huì)“干凈”。

可現(xiàn)如今我們的教室“群魔亂舞”,,紙巾,、包裝紙、餅干屑等垃圾在地上“肆無忌憚”地破壞著教室的'環(huán)境,,我相信沒有哪一位同學(xué)想在這樣的教室里學(xué)習(xí),。為了讓我們的教室變得干凈、整潔,,我給同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議:

1,、扔垃圾不落地,垃圾要入桶,。

2,、按時(shí)打掃地面,每天做到“兩次掃地,,一次拖地”,。

3、不在教室里吃東西,,尤其是零食,、熟食,味道非常大,,容易引來螞蟻蒼蠅,。

4、定時(shí)

整理

課桌,,不在課桌里留下垃圾,。

5、定時(shí)擦洗桌面,,讓桌面干凈如初,。

“教室是我家,愛護(hù)靠大家”讓我們從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。讓我們一起來維護(hù)我們的第二個(gè)家吧!

香隅中心小學(xué)陽光中隊(duì)全體少先隊(duì)員

20xx年xx月xx日

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