教育教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),，在今后的教育教學(xué)工作中,，我們?nèi)M教師定會(huì)再接再厲。相信付出終有回報(bào)!下面是小編為大家精心整理了小學(xué)教師期末考試總結(jié)與反思 教師期末考試自我反思與總結(jié)3篇,，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
教師期末考試總結(jié)與反思1
一個(gè)學(xué)期的工作已走過半程,，為了更好地完成今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)在對(duì)本人開學(xué)以來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一,、常規(guī)教學(xué)工作方面
(一),、抓好備課環(huán)節(jié)，功夫下在平時(shí),。
本學(xué)期,，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，在備課過程中,，我要求自己重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的內(nèi)容,。第一是備學(xué)生,，每次備課，我都對(duì)學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出分析,，以便使我的教學(xué)更有針對(duì)性，取得更大的實(shí)效,。第二是抓準(zhǔn)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法,、學(xué)法，以更好的落實(shí)教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn)。第三是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)廣泛設(shè)計(jì)練習(xí),。翻看這次期中測(cè)試的試題幾乎都是我每天備課中所重點(diǎn)備課的內(nèi)容,。
(二),、認(rèn)真上課，精講精練,，面向全體。
課堂教學(xué)過程中,，我力爭(zhēng)做到精講精練,，讓自己的課堂教學(xué)更為高效,，同時(shí)，我在本學(xué)期的課堂教學(xué)中還特別關(guān)注班級(jí)里的優(yōu)等生和學(xué)困生,，力爭(zhēng)做到讓優(yōu)等生在課堂上得到應(yīng)有的發(fā)展，讓學(xué)困生在課堂學(xué)習(xí)過程中有更多的收獲,。
(三),、注重橫向?qū)Ρ?，反思自身不足，學(xué)習(xí)同伴之長(zhǎng),。
我們組老師總是通過不同形式的小測(cè)試來獲取信息，每天利用一點(diǎn)時(shí)間測(cè)上幾道題,，以了解學(xué)生對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)，不同題型的掌握情況,。每當(dāng)完成一部分教學(xué)內(nèi)容，我們組的教師總要坐下來對(duì)前一段教學(xué)中存在的問題進(jìn)行反思,，尋求解決問題的辦法，交流每種題型給學(xué)生的講解方式,。在這樣的比對(duì)和交流中,，我從中發(fā)現(xiàn),、反思自身教學(xué)中的問題，并應(yīng)注重多向同伴請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)同伴們的先進(jìn)做法。
二,、期中測(cè)試反思
期中測(cè)試應(yīng)該說是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)工作的一次驗(yàn)收，從我們班的測(cè)試成績(jī)來看,，我的教學(xué)取得了一定的成果，但還存在著很大的不足,，現(xiàn)對(duì)期中測(cè)試中暴漏的問題進(jìn)行總結(jié)：
(一)數(shù)學(xué)學(xué)科：
1、學(xué)生對(duì)積和商的變化規(guī)律掌握不好,，今后要加強(qiáng)關(guān)于這一規(guī)律的練習(xí)。
2,、學(xué)生的代數(shù)思想還沒有很好的形成，部分學(xué)生還不習(xí)慣于運(yùn)用還有字母的式子和方程來解決問題,，這需要教師在今后的教學(xué)中不斷的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。
3、部分學(xué)生的空間觀念比較差,，在今后的教學(xué)中教師要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的觀察、想象,、思考和交流的機(jī)會(huì),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,。
4,、部分學(xué)生沒有良好的審題、答題,、檢驗(yàn)的習(xí)慣，教師在今后的教學(xué)中要注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(二)語(yǔ)文學(xué)科：
1、部分學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累和理解不夠好,，教師在今后的教學(xué)中藥注重培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)詞義的教學(xué),。
2、部分學(xué)生的語(yǔ)感不夠好,，對(duì)句式轉(zhuǎn)換的方法掌握不理想，教師在今后的教學(xué)中要注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，強(qiáng)化句式轉(zhuǎn)換的練習(xí)。
3,、學(xué)生的閱讀能力比較差,，教師在今后的教學(xué)中要注重交給學(xué)生閱讀的方法,，注重閱讀能力的培養(yǎng),。
4,、要注重學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，注重教給學(xué)生一定的寫作方法,。
三、班級(jí)管理工作
每一位班主任都希望自己所教的班級(jí)具有良好的班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)風(fēng),，都希望自己所教的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,，我也如此。
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,。這方面，我堅(jiān)持養(yǎng)成教育長(zhǎng)抓不懈,。在上個(gè)學(xué)年召開“爭(zhēng)做十星少年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)在班級(jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)星”活動(dòng)。我將班級(jí),、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤,，只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”,。力爭(zhēng)用“爭(zhēng)星”來引導(dǎo)每一名學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從兩個(gè)月的效果來看,，班級(jí)的整體風(fēng)氣有所進(jìn)步,。
良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感,、凝聚力，而集體榮譽(yù)感,、凝聚力的形成離不開各項(xiàng)活動(dòng)的開展。開學(xué)以來我通過組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的“學(xué)年組籃球賽”,、“校園體育節(jié)”、“跳繩比賽”,、“廣播操比賽”“校園科技節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng),，以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。這些活動(dòng)的開展,，讓我這個(gè)老師欣喜的看到了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)步,、成長(zhǎng)和可愛。
教育教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),，在今后的教育教學(xué)工作中,，我們?nèi)M教師定會(huì)再接再厲,。相信付出終有回報(bào)!
教師期末考試總結(jié)與反思2
時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些狀況,，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《xx》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
教師期末考試總結(jié)與反思3
本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期,，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實(shí),。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩,，收獲更多,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),，與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱,。
一、積極聽課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)反思
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法,，模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào),，脫離實(shí)際的成見。
二,、緊抓作業(yè)批改,，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改,，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的'情況，調(diào)整教學(xué),。對(duì)于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，在給學(xué)生談理想,，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小,。
三、作業(yè)布置
作業(yè)布置做到合理,，習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績(jī)登記,。
四,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作
我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率,，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。
存在不足與今后打算：
1、班級(jí)發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)成績(jī)有待提高,。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，培優(yōu)目標(biāo)不明確,，時(shí)常有變更,。
3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力閱讀,，關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí),。
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