為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子,。

二,、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,。

三,、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力,。

四,、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,，師生情,、親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

一,、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng),。

二,、餃子皮和餃子餡。

三,、塑料桌布14張,，托盆14個(gè)。

一,、9：30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置,。（氣球和標(biāo)語——大班親子活動(dòng)包餃子比賽）上午9：20家長(zhǎng)在教室集中簽到，隨后帶入比賽場(chǎng)地。

二,、教師歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng),，講解游戲程序。

三,、組織幼兒,、家長(zhǎng)分批去洗手。

四,、活動(dòng)過程：

1,、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的,。

2,、教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法（老師示范）

3,、游戲第一部分：家長(zhǎng)包餃子比賽（時(shí)間：5分鐘）要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一,、二、三名包得又快又好的家庭,，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

4、游戲第二部分：幼兒嘗試制作,，請(qǐng)爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶等參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的'制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣,。（時(shí)間：15分鐘）

5,、第三部分：幼兒比賽包餃子（10分鐘），要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

一,、二,、三名包得又快又好的幼兒，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

6,、將包好的餃子拿到廚房去煮。（在等煮餃子的過程中,，進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手,，聽到口令后,，從起點(diǎn)出發(fā),，大腳帶小腳共同前行，先達(dá)到起點(diǎn)者為勝,。）

7,、品嘗餃子：

讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人,，品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

六、結(jié)束活動(dòng)：

由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),，發(fā)放參與獎(jiǎng),。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受,、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美,。

2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條,、色彩和花紋大膽地設(shè)計(jì),、裝飾紙盤、體驗(yàn)親子制作的快樂,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干,。

2,、紅、黃,、藍(lán)等各色顏料,，毛筆、棉簽,、臺(tái)布,、抹布、藍(lán)色勾線筆(一個(gè)家庭2支)2大組,。

3、盤子ppt,，教師范作,。

【活動(dòng)過程】

一、談話導(dǎo)入,，欣賞ppt,。

秋天喜歡收集落葉，天空喜歡收集云朵,，你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測(cè))

播放ppt,，老師喜歡收集各種各樣的盤子，在這些盤子中，你最喜歡哪個(gè)盤子,，為什么,。

二、欣賞范例,，進(jìn)一步感知盤子的圖案,、花紋、色彩的藝術(shù)美,。

1,、老師呀不僅收集了一些盤子，還設(shè)計(jì)了一些盤子,，出示范例,。

2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍(lán)色的,，下面一排的盤子都是彩色的)認(rèn)識(shí)青花瓷盤,、彩色盤子。

3,、還有什么不一樣?(花紋,、圖案不一樣)

4、我們一起來看看這個(gè)盤子的圖案是怎樣的?

(一圈一圈的)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)狀

5,、那這個(gè)盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?

(中國(guó)有一朵花……)識(shí)識(shí)點(diǎn)射狀

6,、引導(dǎo)幼兒欣賞其他四個(gè)盤子的圖案(塊狀抽象……)

三、交待制作要求,，幼兒操作,。

1、你們想不想也來設(shè)計(jì)屬于自己的盤子呀?

老師給你們準(zhǔn)備了藍(lán)色勾線筆,，你們可以用它來設(shè)計(jì)青花瓷盤,，老師還在第一大組準(zhǔn)備了各種顏色的顏料，你可以用來設(shè)計(jì)彩色的盤子,，等會(huì)請(qǐng)你先想一想,，你想設(shè)計(jì)青花瓷盤還是彩色的盤子，等會(huì)你就把椅子搬到那一組去,，坐下來后再和爸爸媽媽商量一下,，設(shè)計(jì)什么花紋，想好了就可以畫了,。

2,、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)裝飾，教師巡回指導(dǎo),，拍攝一些照片,。

四,、盤子展示秀。

盤子都做好了,，你想不想給大家展示一下呢,。

(隨音樂節(jié)奏，一幼兒捧盤子和家長(zhǎng)一起展示盤子,。)

【活動(dòng)反思】

選擇盤子作為我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，首先考慮到的是盤子來源于我們的生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗(yàn),，我們想借此讓幼兒和家長(zhǎng)感受生活中的美,，并以此活動(dòng)來啟發(fā)家長(zhǎng)在日常生活中能引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美,，只有幼兒對(duì)美的欣賞,、對(duì)美的理解，那么幼兒才能表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日。

2.通過親子活動(dòng),，增加節(jié)日氣氛,，為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，提高身體靈活性。

參加人員：全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),。

活動(dòng)流程：

一,、班主任致詞：

各位家長(zhǎng)，可愛的寶貝們：今天,，是x月x日,，是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂,，新年好運(yùn),。

今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目：

1.纏毛線。

2.夾球,。

3.蹲蹲樂,。

4.小腳踩大腳接力。

5.揪尾巴,。

6.貼鼻子。

7.搶椅子,。

8.表演《爵士進(jìn)行曲》,。

由于班級(jí)孩子比較多,，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng),。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的,。今天的活動(dòng)，每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè),。我和x老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，x老師負(fù)責(zé)攝影,?；顒?dòng)結(jié)束，幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物,。下面活動(dòng)開始!

二,、游戲活動(dòng)

(一)、纏毛線

x老師：活動(dòng)規(guī)則是：每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,，幼兒負(fù)責(zé)抻線,，家長(zhǎng)纏線成團(tuán)，先纏完不散為勝,。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng),。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可,，不可以繞圈,。聽我開始口令再開始。

(二),、夾球(親子)

方法：用線棒將球夾到盆里,，限定1分鐘，多者為勝,。

規(guī)則：

1.不準(zhǔn)用手拿,。

2、掉到地上的不算,。

3,、別人不許幫忙。

參加的小朋友：__

(三),、蹲蹲樂(幼兒)

方法：幼兒手拿圖片,，站成圓圈，邊蹲邊說“__蹲,，__蹲,，__蹲完__蹲”，然后被叫到的小朋友接著說,。

規(guī)則：

1,、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn),。

2、接力的小朋友要快接,。

參加的小朋友：__

(四),、小腳踩大腳接力(親子)

x老師：這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加?；顒?dòng)內(nèi)容類似4__1接力賽,，只是我們接力是3__1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,，孩子手里拿著海洋球,。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前，把球交到對(duì)方家庭孩子手里,。第二組家庭再走到對(duì)面,，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),，放下手里的球,，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動(dòng)結(jié)束,。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,，先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

參加的小朋友：__

(五),、揪尾巴

x老師：每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,，站好。哨音開始以后,，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,，直到剩下最后三人獲勝,。

參加的小朋友：__

(六)、貼鼻子(親子)

方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼,，根據(jù)幼兒口令貼鼻子,，取最準(zhǔn)的前三名，限時(shí)1分鐘,。

規(guī)則：

1,、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。

2,、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面,。

參加的小朋友：__

(七)、搶椅子。(幼兒)

一共有8個(gè)小朋友,，卻只有7把椅子,。鈴聲開始以后,，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走,。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走,。鈴聲一停,，大家就去坐椅子，一個(gè)小朋友一把椅子,。沒坐到椅子的小朋友被淘汰,。下一次7個(gè)小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友,，撤掉一把椅子,，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

參加的小朋友：__

(八),、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

三,、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)品

(一),、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品,。

(二)小結(jié)，假期安排,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望,。

以植樹節(jié)為契機(jī),，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),。

截止到20xx,，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%,；人均森林面積0.2公頃,，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位,；人均森林蓄積9.421立方米,，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康,，我們的孩子前景堪憂,。

請(qǐng)伸出我們的雙手,，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹,，育一片林，活一方人,，我們的人生會(huì)變得更精彩,！

增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

xx大學(xué)全體學(xué)生

3月11日11點(diǎn)半至x點(diǎn)一區(qū)食堂門口

1,、在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn),，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；

2,、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),，普及環(huán)保知識(shí)；

3,、發(fā)放宣傳單,；

4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語,；

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記,；

6,、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽,，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取,。

種子20元；盆栽50某4.5元/盆,；橫幅20元,；kt板2某15元/塊；水筆一盒,；花盆30某2元/只,；便簽兩本。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張tk板和一條橫幅）；

文體部購買活動(dòng)所需的水筆,、標(biāo)簽等用品,；

具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

1,、通過組織幼兒外出活動(dòng),，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的`眼界,，增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美,。

東坡公園

七個(gè)班級(jí)教師、七個(gè)班級(jí)幼兒,、家長(zhǎng)陪同

周五(4月13日)8:45——11:00

1,、每個(gè)家庭準(zhǔn)備三根繩子，用于系氣球,。

2,、為孩子準(zhǔn)備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食,。

(一)8:45——8:50：家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“東坡公園”大門口集合,，教師清點(diǎn)人數(shù)。

(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的感情,。

(三)9:20——9:50：點(diǎn)心時(shí)間：,，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里,，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(四)9:50——10:50游戲活動(dòng)：

1.集體開場(chǎng)舞《大班早操》

2.分組秀才藝兒歌串燒,、歌曲表演每班表演三個(gè)節(jié)目

3.親子游戲活動(dòng)：

(1)踩氣球

目標(biāo)：通過四散跑踩氣球,，體驗(yàn)集體親子活動(dòng)的樂趣。

(2)參觀牡丹花展

目標(biāo)：通過參觀活動(dòng),，讓幼兒觀察各種顏色,、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩,。

4.攝影活動(dòng)：留住春天好景色

家長(zhǎng),、孩子自由結(jié)伴，參加班級(jí)攝影活動(dòng)

1.觀賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝，

2.尋找一對(duì)最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝

11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,。

1.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路,。

2.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃筒里,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng),，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。

活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng),，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),，提高幼兒的身體素質(zhì),。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。

活動(dòng)主題：“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五,，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。

活動(dòng)時(shí)間：20__年11月30日下午2：30—4：00,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1。通知家長(zhǎng)

2,。場(chǎng)地布置

3,。各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

活動(dòng)過程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

全體幼兒集隊(duì),，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二,、主持人致開幕詞,。

三、熱身：集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》,。

四,、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五,、活動(dòng)開始,。

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng)：

1?；顒?dòng)名稱：矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量,，培養(yǎng)幼兒的耐力,。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝,。

2,。活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒

活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,，先結(jié)束者勝。

3,?；顒?dòng)名稱：頂包拾球

活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包,、球

活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

4,?；顒?dòng)名稱：運(yùn)球走

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走,，先到終點(diǎn)并返回者勝,。

5?；顒?dòng)名稱：接力賽跑

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力,，增強(qiáng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒

活動(dòng)規(guī)則：幼兒手握接力棒,，快速跑至終點(diǎn)后返回,，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝,。

親子活動(dòng)名稱：

1,。 過河

材料：塑料板18個(gè)

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面,，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),，先到者為勝。

2,。全身總動(dòng)員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球,，放到爸爸或媽媽身上,，想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來，最后誰夾的球多誰就贏,。

3,。搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全,。

4,。活動(dòng)名稱：抓尾巴

材料：12個(gè)尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

5,。坐花轎(全家三人)

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間,，開始起跑前行,，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝,。

六,、結(jié)束活動(dòng)。

收拾與整理,?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,。”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的'多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過度的一種活動(dòng),。

目前,，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視,。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之前的親情,，我園大班組決定請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的,、準(zhǔn)備,、過程，如何引導(dǎo)有更詳盡的了解,。家長(zhǎng)通過觀察,、親身體驗(yàn)，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂趣,。

一,、活動(dòng)主題：

農(nóng)家小院

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過開展包餃子,、包餛鈍的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的情感,。

2. 通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3. 讓孩子樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月4日(9:00~10:40)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場(chǎng)地)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。

(二)通知家長(zhǎng)：

1.活動(dòng)時(shí)間：11月4日上午8:40前來園,。

2.材料準(zhǔn)備：(1)番薯若干,、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,，肉2斤,、胡蘿卜3根、芹菜1把,，蔥姜蒜等各種調(diào)料,。

(2)柴火、稻草若干,。

(3)菜板,、菜刀、洗菜籃,、塑料桌布,、一次性碗筷,。

六、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

1.主持人致歡迎詞,。

(2)9:20~10:00 欣賞包餃子,、餛鈍過程，家長(zhǎng),、教師與幼兒一起包,。

欣賞包餃子、餛鈍的過程：請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表或保育員老師示范,。

家長(zhǎng)與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩,。

2.注意事項(xiàng)：

在制作的過程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生。

在活動(dòng)過程中不爭(zhēng)吵,，不打鬧,，盡然有序。

在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!

(4).10:20~10:40 幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子：引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,。

3.場(chǎng)地整理,，于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。

4.家長(zhǎng)離園,，期待下次活動(dòng)的開展,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過和家長(zhǎng)的一起游戲,，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增加教育的透明度,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品,。

四,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1、主持人致歡迎詞,。

尊敬的各位家長(zhǎng) ,、親愛的小朋友們：

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天,，這是多么快樂的一天啊!

今天,，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此,，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長(zhǎng)。

2,、注意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

4,、游戲開始

活動(dòng)一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)二 ：傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)三 ：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)四 ：運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)五 ：全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6,、活動(dòng)結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與,。

(二)活動(dòng)過程：

活動(dòng)1,、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

材料準(zhǔn)備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定,。

高爾夫球： 將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定,。

球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處,，使盒口朝外。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝,。

活動(dòng)2,、傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的：

提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

材料準(zhǔn)備：

紙杯和吸管

游戲玩法 ：

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇九

活動(dòng)一：一串紅

1.出示兩盆一串紅,。

師：寶寶們，瞧,，這盆花認(rèn)識(shí)嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,，像什么?一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,，還可以怎么說?美麗,、好看，我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷! 師：仔細(xì)看看,，一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),，花朵在上面，葉子在下面,。

2.出示空白的制作紙,，變魔術(shù)——范畫。

3.講解制作過程

師：我們選紅色皺紋紙來做花朵,，取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙,，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,，在擰好的褶皺部分抹上膠水,，黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,，擰一下,，抹膠水，貼到花莖上……

活動(dòng)二：蘋果

1.激發(fā)興趣

2.出示范畫——蘋果

師：這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,，是用什么材料做的呢?仔細(xì)看,、認(rèn)真聽。

3.講解制作過程

師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,，取一張長(zhǎng)條彩紙,，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,，用不同的彩紙,，重復(fù)撕、貼,，直到貼滿為止,。

4.衛(wèi)生教育

師：在制作的時(shí)候，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦,。完成好以后呢,，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里,，做個(gè)愛清潔的'好孩子,。

2016年新春即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力;進(jìn)一步增進(jìn)親子感情,，我們特意為大家創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的展示平臺(tái),，舉行“迎新年,親子手工大比拼”活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、學(xué)習(xí),，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！北敬位顒?dòng)我們鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的常用材料進(jìn)行創(chuàng)造,，制作出各種新穎、美觀的手工作品,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性,、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的濃濃親情,，增進(jìn)教師,、家長(zhǎng)和孩子之間的交流，促進(jìn)家園互動(dòng),，共同合作,。

二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造性的制作各種面具,。

2.在制作過程中體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙,、剪刀,、固體膠、松緊帶,、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。

四,、活動(dòng)時(shí)間：2014年元月17日下午

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室

六,、參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師 七,、活動(dòng)過程：

1,、直接導(dǎo)入。

小朋友,，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天,，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。

2,、親子合作(20分鐘內(nèi)),。

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作，可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的面具,。教師巡視指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

3,、展示作品

幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動(dòng),。

大班親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十

為讓大班的孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂，那么如何設(shè)計(jì)

活動(dòng)方案

活動(dòng)過程：

一：

開場(chǎng)白

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為 值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友,。小朋友,，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來!為了開展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,，也不怕苦，不怕累,，放棄了許多好玩 的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!) 看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1.學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.中一班：游戲名稱：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

3.小一班：游戲名稱：看誰抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上，游戲開始后,，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子,。不能問，不能喊名字,，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,，再取下頭飾?？纯凑l抱對(duì)了,。

4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝,。

5.大一班：二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，站在起跑線后，聽到口令,，一起跑向終點(diǎn),，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者,。

6.中三班;游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞,，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋,，游戲開始,，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來,，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者,。

7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端,，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊,，在海中尋寶,，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停,。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,，哪組為勝。

8.大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

9.中一班：袋鼠接力

游戲玩法：

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則：

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組,，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。

11.大一班：人力車

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上,，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走,，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下,，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開紙板

12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚

游戲玩法：

然后換第二組,。

13.大二班：小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好,，站在起跑線上,，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑,，繞過小椅子,，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者,。

14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語

在 歡樂的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂!

一,、活動(dòng)目的：

樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽,，體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴8條。

玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長(zhǎng)背著孩子,，互相揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動(dòng)二：過小河

準(zhǔn)備：紙板24塊。

玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,，以最快的速度過小河,，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝,。

活動(dòng)三：運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè),，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱,，飲料瓶8個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,，水嘴快回來的那組獲勝。

活動(dòng)四：大西瓜,、小西瓜

玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),，家長(zhǎng)說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì)，錯(cuò)者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝,。

活動(dòng)五：我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng),，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。2.用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二,、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：一、7：40——8：50幼兒化妝,、活動(dòng)準(zhǔn)備

二,、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，孩子站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí),，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)將鞋子脫下后,，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn),。游戲開始,，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,，抱著孩子跑回起點(diǎn),，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利,。：(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時(shí),，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時(shí)帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利,。(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,，家長(zhǎng)圍成一圈,，游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。