為確保事情或工作順利開展,,常常要根據具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大班親子活動方案詳案例 大班親子活動方案設計意圖篇一
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11月5日(周六)——如果下雨,,延至11月12日
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東錢湖
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飛虹幼兒園門口
8:15-8:30 集合,地點在飛虹幼兒園門口,,統(tǒng)一乘坐大巴車前往,。
8:30--8:40 清點人數,,宣布行程安排及注意事項;
8:40—9:20 歡快車途,,分組,,并安排娛樂節(jié)目
9:30-11:00 爬山,觀賞風景
11:30-13:00 統(tǒng)一午餐
13:30-15:20 親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充,,發(fā)表意見)
1,、 識數字抱團 念兒歌,報團,。熟練6以內的數字,,讓孩子們相互親近
2、 “我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據提示表演,,孩子來猜),;
3、 跳圈圈游戲:準備兩個圈,,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,,直到終點,。
4, 擊鼓傳花
5,, 足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30 結束愉快行程,,返回溫暖的家。
:(預計費用在100元左右,,具體以實際支出計算)
包車費用,,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤
1,、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,,穿平底鞋,,帶上相機。
2,、服從活動組織者的安排,,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,,保管好貴重物品,。
3、本次活動系大三班第一次全體活動,,希望大家盡量抽出時間參加,。
1,、點名與分組:本次活動分兩組,按照幼兒園學號,,1-15,16-30,,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽,;
負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數,、名單、聯系電話,。每次集中時負責點名,、聯系。
2,、游戲組織:“我來演你來猜”,。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1-2張,。(謝奕媽媽負責)
3,、小獎品:購買一些小玩具、小玩偶,、小零食,、汽球等,每件獎品價值0.5-2元,。約每個小孩2份,,并負責發(fā)放。(竺于婧媽媽負責)
4,,負責拍照(周家逸媽媽)
大班親子活動方案詳案例 大班親子活動方案設計意圖篇二
20xx年3月28日上午10:30
三道溝中心幼兒園大班教室
大班家長,、教師、幼兒
目前,在家庭教育中,,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式,、方法,我園決定開展親子運動會,,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,,從而使家長對親子活動目的、準備,、過程,,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,、親身體驗,,感受如何引導孩子參與親子活動,。
有趣的親子活動
1、 通過和家長的一起游戲,,增進幼兒與家人之間的情感,。
2、 加強家園聯系,,增加教育的透明度,,促進孩子的全面發(fā)展。
3,、 體驗活動帶來的快樂,。
1、通知爸,、媽來園參加親子活動,。
2、準備游戲需要的材料,。
3,、布置活動場地。
4,、獎品,。
活動1;默契大考驗
活動目的標,;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,,增進他們的感情。 材料準備:紙卡
游戲玩法,;將幼兒和家長分組,,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽,。準備10張紙卡,,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,,水果,、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,,不會的喊過,。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝,。
活動2:踩氣球
活動目標,;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,,最后再讓每組的獲勝者再比一次,,最后選出一名獲勝者。
活動3:喊數抱團
游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,,按照順時針的方向轉動,。當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,,依次類推,。最后經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰,。最后選出兩個家庭為獲勝家庭,。
大班親子活動方案詳案例 大班親子活動方案設計意圖篇三
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達對媽媽的祝賀,。
略
1、一些歌曲音帶,,如《我—的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物,。
3、通知媽媽參加活動,。
4,、媽媽準備發(fā)言,。
(一)主持人引出活動,。
(二)慶祝活動,。
1,、在歌頌媽媽的樂曲中,,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,,可讓媽媽坐在舞臺前,,幼兒坐在周圍。
2,、活動進行,。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。
說明:幼兒在表現自己時,,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的'表現在高興,。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛,。
(4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了,。
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽,。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球,。
2)媽媽游戲——搶椅子,。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,,表達愛媽媽的情緒,。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,,教師的引導和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當幼兒說完悄悄話,,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起,。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,,主動性,,積極性都會增強,所以,,這時制作禮物,,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。
(1)祝賀,,送禮物說明:幼兒在送禮物中,,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮,。