計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇一
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),?!保褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩,。
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我,。
1,、自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,樂(lè)觀自信,,好交際,,能言善辯,謙遜,,善解人意,,樂(lè)于助人,細(xì)致,,做事有耐心,。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,,相反,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少,。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程,,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解,;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì),;學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),,人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇二
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作、
心得體會(huì)
;掌握簡(jiǎn)歷
,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試。大四:
工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),,大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),。”,,就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩,。
一、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我,。
1,、
自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,能言善辯,,謙遜,,善解人意,樂(lè)于助人,,細(xì)致,,做事有耐心。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,,相反,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少。
二,、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程,,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研,。
四,、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū),是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,,因此,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū),。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望。
共
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頁(yè),,當(dāng)前第2
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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇三
時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學(xué)生了。在這次學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選中我被當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席一職,。作為學(xué)生會(huì)主席,,我身感榮幸和壓力,因?yàn)檫@是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,我所管理的近兩萬(wàn)名的學(xué)生團(tuán),。結(jié)合我們部門(mén)的實(shí)際,我做下了如下的工作計(jì)劃:
一指導(dǎo)思想:
與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)
二主要工作任務(wù):
組織,、引導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1,、組織各班干部,、學(xué)生會(huì)干部、各部門(mén)骨干到大電教室,,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座,。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,,定期開(kāi)展活動(dòng),。
三、工作要點(diǎn):
1,、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),,加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),。
2,、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”,、“才藝展示”等活動(dòng),,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍,。
3,、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四,、實(shí)施戰(zhàn)略;
1,、組織,、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),,建立完善的工作制度。
2,、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份???/p>
(1)利用海報(bào),、板報(bào)同步發(fā)行,。
(2)校刊發(fā)行到每一個(gè)班,,每一個(gè)部門(mén),。
3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,,調(diào)動(dòng)各方力量,,全力以赴,按時(shí)完成,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇四
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列:
(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;
(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。
還有很多問(wèn)題未能一一列出,,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。
以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:
第一,,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,,活動(dòng)場(chǎng)所,,教室,,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。
第二,,學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),,這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,,從觀察入手,,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,,一旦怠慢成性,,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè),。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),,應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),,要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系,,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),,特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一,。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),,如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,,重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,,在與人交往中,,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇五
駐足觀望,,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),,不禁感嘆,這世界變化好快,。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候,。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,,才能有收獲。
未來(lái),,掌握在自己手中,。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě),。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。
我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,,對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況,、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系,。做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。
一,、自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,,能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),,略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”),。
(2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)
二,。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
三,。大學(xué)三年規(guī)劃:
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧,,但不要盲目地參加。
在定向期,,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期,。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),,了解往年的求職情況,。
機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃)
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè),,一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,,順利畢業(yè)。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中,,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,,需要選擇哪些課程,,如何學(xué)好......。
對(duì)于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會(huì)階段,,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段,。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系,。如何鍛煉自己......。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
五。成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。
六:對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,,適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,,嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,,我對(duì)自己,、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向,。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),,進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),,長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇六
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海,,大學(xué)生如何制定個(gè)人
學(xué)習(xí)計(jì)劃
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大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力,。
大學(xué)是一個(gè)有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。
一,、目標(biāo),、計(jì)劃、行動(dòng):如果說(shuō)大學(xué)是海洋,,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器,。這里,,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里,。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距,。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心,。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。
二,、勇氣、恒心,、毅力
我們一旦確定了目標(biāo),、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,,一種方法不行,,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試,??傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,,我更加要相信自己的努力,,要有不服輸?shù)男摹.?dāng)然,,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法,。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼,。
三,、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合
目標(biāo)、計(jì)劃,、行動(dòng)和勇氣,、恒心、毅力都具備了,,也許很我們很多人就熱血沸騰,,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,,還是不夠,。俗話(huà)說(shuō),,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),,從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量,。所以,,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),,使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才,。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,,更深層次的提升自己的能力,。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的,。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,,這種差距便成了人為添加的困難,,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。只要確立了目標(biāo),,分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃,、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。
思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)黨,、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),,積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè)),。參加各類(lèi)思想政治、意識(shí)形態(tài),、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng),。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng),。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及
畢業(yè)論文
取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,,并拿到第二學(xué)位!學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
共
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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇七
秉承中華民族熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,遵循嚴(yán)以律己力求上進(jìn)的原則,結(jié)合實(shí)際出發(fā),,計(jì)劃接下來(lái)的大學(xué)三年多讀書(shū),、讀好書(shū)、求上進(jìn),。不再像往日那樣茫然不知所措,,虛度時(shí)光。
具體作法如下:
一在讀書(shū)數(shù)量上,,結(jié)合興趣愛(ài)好和實(shí)際發(fā)展需要,,重點(diǎn)攻讀:經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)、心理學(xué),、邏輯學(xué),、法學(xué)、社會(huì)學(xué)六大類(lèi)叢書(shū),。以及專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)書(shū)籍,。以保證學(xué)時(shí)的豐富性。
二在讀書(shū)作息時(shí)間安排上,,科學(xué)合理的安排作息時(shí)間,。正所謂:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件,,加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,,堅(jiān)持早起,少睡懶覺(jué),。多運(yùn)動(dòng)多讀書(shū),。
三在讀書(shū)質(zhì)量上,要求自己不可走馬觀花,,而是讀與思的有力結(jié)合,。研磨消化,吸收掌握,。乃至領(lǐng)悟出新,,挖掘其源自本質(zhì)的精神價(jià)值。力求在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中學(xué)以致用。
以上為我的大學(xué)生你讀書(shū)計(jì)劃,,具體實(shí)施即刻開(kāi)始,,并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督。助我更好的發(fā)展,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇八
時(shí)間就像手中握著的細(xì)沙,,慢慢的,從指縫中溜走,。一不小心,,一年又過(guò)去了,新年的鐘聲已經(jīng)敲響我們的心扉,,20xx來(lái)啦,!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!作為新華小學(xué)“雁翔”團(tuán)隊(duì)的一名老成員,,我很懷念過(guò)去的歲月,,也很珍惜今天的日子,,更期盼明天的朝陽(yáng)!
展望20xx,我心潮澎湃,。雖然已經(jīng)年過(guò)40,但是我的心很年輕,。我愿在團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在各位成員的陪伴中,,繼續(xù)和大家一起走在“雁翔”這條幸福的大道上,,過(guò)一種幸福完整的教育生活!多讀書(shū),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,多思多寫(xiě),,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆,,多寫(xiě)教學(xué)論文。
1.多讀書(shū),,提升自己的人格魅力,,做一個(gè)高雅的人。
20xx年參加過(guò)許多次有關(guān)“新教育”的培訓(xùn),,也閱讀過(guò)有關(guān)“新教育”的書(shū)籍,,印象最深的是朱永新老師的這幾句話(huà):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,!閱讀,,讓博愛(ài)和睿智豐富我們!閱讀,,讓歷史和時(shí)間記住我們,!閱讀,讓吾國(guó)之精神永世傳承,!”作為一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師我會(huì)用我的“閱讀”去推動(dòng)孩子們的“閱讀”.書(shū)籍就像一塊巨大的寶藏,,我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完!讀書(shū)的好處恰又似長(zhǎng)江之水源源流長(zhǎng),,讓人取之不盡,、用之不竭。今年我除了要堅(jiān)持讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,,還要讀有關(guān)心理學(xué),、歷史學(xué)、哲學(xué)方面的書(shū),。因?yàn)榻處煹膸煹瞒攘σ彩且云渖詈竦奈幕癁榈滋N(yùn)的,。唯有如此,,我才能完成教書(shū)育人的神圣使命。讓“閱讀”成為自己的一個(gè)習(xí)慣,,提升自己的.生命質(zhì)量,,做一個(gè)高雅的人。
2.多磨課,,提升自己的教學(xué)能力,,做一個(gè)智慧的人。
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,。優(yōu)質(zhì),、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,是素質(zhì)教育的重要保障,。我積極向同事們學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,積極參加每周的一輪聽(tīng)課,,多向大家學(xué)習(xí)。就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。堅(jiān)持以讀為本,以讀攻讀,,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)言的規(guī)律,,追求扎實(shí)、樸實(shí),、真實(shí)的教學(xué)境界,。繼續(xù)踐行“學(xué)講課堂”,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)力度。多磨課,,力爭(zhēng)把每一節(jié)課當(dāng)做是賽講課,,提升自己的教學(xué)能力,做一個(gè)智慧的人,。
3.多練筆,,提升自己的人文素養(yǎng),做一個(gè)幸福的人,。
在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有幾篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。在教學(xué)中留心積累,、思考,,積極撰寫(xiě)教育科研論文。積極參加學(xué)校教科研課題的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,。多練筆,提升自己的人文素養(yǎng),,做一個(gè)幸福的人,。
4、多家訪(fǎng),,提升自己的親和力,,做一個(gè)溫和的人。
最近參加了教育局組織的螢火蟲(chóng)活動(dòng),,聆聽(tīng)了張碩果老師的《好孩子是怎樣練成的》的精彩報(bào)告,,記住了這句話(huà)“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,。牽起孩子的手,,和孩子一起成長(zhǎng)?!彼裕聦W(xué)期我打算切實(shí)做好家訪(fǎng)工作,。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生的個(gè)性,,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望,、要求以及教育方法等,,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。家長(zhǎng)老師互相信任,,提升自己的親和力,做一個(gè)溫和的人,。向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果等基本情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,,解決家庭教育方面的一些困惑,。
送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年,。我會(huì)依舊做個(gè)“雁翔人”,依舊堅(jiān)持讀書(shū),、磨課,、寫(xiě)作、家訪(fǎng)……因?yàn)槲蚁嘈拧靶袆?dòng),,就有收獲,。堅(jiān)持才有奇跡”、“你若盛開(kāi),,蝴蝶自來(lái),。你若精彩,天自安排”!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇九
第一,、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一....................
個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書(shū),,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。
大二:
一、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯
英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。
四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,,即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),,沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事,,處于零成功階段,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用。 大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。
二、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把秀的自己展示給會(huì)計(jì),,讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準(zhǔn)備
畢業(yè)論文
,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè),。三、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二,、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),最終如愿以?xún)?
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十
我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,,的確,,我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,,我學(xué)到的知識(shí)并不多,。大一的時(shí)候,不會(huì)學(xué)習(xí),,讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去,,雖然各門(mén)功課都順利過(guò)關(guān)了,但成績(jī)并不理想,。但現(xiàn)在,,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,,我必須做好我自己,,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái),,但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十一
一、前言
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì),,人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)發(fā)展也非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,,跟隨時(shí)代的步伐,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),,能力傾向,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,,同時(shí)考慮到各種外界因素,,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,,以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二,、自我認(rèn)識(shí)
1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開(kāi)朗,、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,,思維敏捷,,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),,考慮問(wèn)題全面,,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,,有非完成不可的決心,。
2、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),,做事不夠果斷,,不夠主動(dòng),自控能力較差,,容易情緒化,。
3、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè)。我在性格方面,,外向開(kāi)朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛(ài)好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng),、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè),,可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),,比較缺乏的是做事的主動(dòng)性。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)松氛f(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,,自己拿主意,做事要積極主動(dòng),,學(xué)會(huì)約束自己,,為人處事要冷靜,面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,,并解決好,。
三、環(huán)境形勢(shì)分析
1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析
現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn),。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,,多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。
2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,,中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專(zhuān)業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前,我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專(zhuān)業(yè),,建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員,,也可以在公司做項(xiàng)目類(lèi)整體策劃或項(xiàng)目管理等,,但這都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,,迎接我們的未來(lái)。
四,、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,,爭(zhēng)取今年可以拿到。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題,,去年參加了四級(jí)考試,,成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí),,那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),,當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。
大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)離開(kāi)校園了,,踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見(jiàn)解,,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,,征求一下老師的意見(jiàn)。在工作當(dāng)中,積極關(guān)系,,虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。
五,、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,,聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),,精益求精,。這樣,才能贏得收獲,。
一個(gè)人,,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),,急中生智,想出好辦法來(lái),。睿智的人,,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),,成竹在胸,,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。理想,,信念,,追求,成功,,未來(lái),,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十二
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,盤(pán)點(diǎn)2013年的個(gè)人計(jì)劃已基本完成,。學(xué)習(xí)方面:2013年的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,,讀了很多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并能夠集合實(shí)際情況運(yùn)用到到工作當(dāng)中,,也使自己的工作能力得到了很大的提高,。基本功方面:練習(xí)了鋼筆字,、毛筆字,、繪畫(huà)和手工制作。唯一沒(méi)完成的就是鋼琴曲的練習(xí),。自己所制定練習(xí)一首大曲子還沒(méi)有完成,,所以將會(huì)放在2014年的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃里面認(rèn)真完成。下面就是2014年新學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃的具體計(jì)劃:
一,、教育教學(xué)方面:
首先,,關(guān)注幼兒的生活,生活即教育,。在組織幼兒開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí),,都要搜集各種準(zhǔn)備材料,做好教學(xué)教具,。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒的興趣,。讓幼兒看看聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō),自己做好動(dòng)手做做,。在玩中學(xué),,寓教育與生活游戲中,。組織活動(dòng)時(shí),讓能力強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)弱的幼兒,以大帶小,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)的組織不僅局限于活動(dòng)課上,還要注重幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。
每天早班下班后,,準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中。根據(jù)主題的開(kāi)展,,制作與主題有關(guān)的作品,,注重趣味性,能從多個(gè)感官便于幼兒的觀察理解和操作,,引起幼兒的興趣,。讓幼兒自主探索,完成作品,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,指導(dǎo)幼兒去完成。例如:在區(qū)域中教幼兒如何涂色,、如何粘貼作品等等,。指導(dǎo)過(guò)程由易到難,符合幼兒最近發(fā)展區(qū),。
二,、保育方面:
孩子活動(dòng)時(shí)、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi),,做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作,。對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,,注重培養(yǎng)孩子擺放物品,、分類(lèi)收集資料的能力。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,、安靜進(jìn)餐、收拾餐具,、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣,。。在班級(jí)內(nèi)組織孩子開(kāi)展“我是光榮值日生的活動(dòng),,提高孩子的集體服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)榮譽(yù)感及自信心。孩子離園時(shí)讓孩子自己整理衣服同時(shí)問(wèn)他們:“小朋友們,,你們今天喝水了嗎?今天你們學(xué)到哪些知識(shí)?你們今天開(kāi)心不開(kāi)心?……這便于和家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流,。和孩子談心能使孩子更加喜歡老師彼此拉近距離。
三,、家長(zhǎng)工作方面:
幼兒園的工作過(guò)程中,,和家長(zhǎng)溝通取的家長(zhǎng)信任和尊重也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊患笫隆R虼耍覀冃枰筒煌募议L(zhǎng)打交道,,做到和每一位家長(zhǎng)的良好的溝通,,在這個(gè)過(guò)程中我把我兩個(gè)和家長(zhǎng)溝通的原則:一、認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子,,注重細(xì)節(jié),。二、理解并尊重家長(zhǎng),,重視家長(zhǎng)提出的要求和合理化建議,。
為了讓家長(zhǎng)放心,并得到家長(zhǎng)的信任和尊重我也為自己的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求:
一,、與家長(zhǎng)溝通時(shí),,持平等、尊重的態(tài)度,,以自信和誠(chéng)懇的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)交談,。
二、利用多種溝通途徑(家園信箱,、電話(huà),、網(wǎng)絡(luò)等)與家長(zhǎng)溝通交流,在溝通前對(duì)方式方法做充分的準(zhǔn)備,,對(duì)溝通過(guò)程作必要的記錄,。
三、主動(dòng)征求家長(zhǎng)的期望,、需求和意見(jiàn),,并讓家長(zhǎng)感到他們自己的意見(jiàn)得到了教師的認(rèn)真對(duì)待。
四,、以恰當(dāng)?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱?wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,不要讓家長(zhǎng)感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力為孩子建立良好的習(xí)慣想具體的辦法,。
五,、對(duì)于特殊事件(如幼兒生病、事故等),,要做到主動(dòng),、及時(shí)、坦誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通,,理解家長(zhǎng)的情緒反應(yīng),,并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法。
六,、對(duì)于家長(zhǎng)希望教師保守秘密的事情,,要給與家長(zhǎng)明確的保證,,并嚴(yán)守秘密。
七,、每天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2-3個(gè)幼兒,,注意他們的喝水的行為、吃飯的習(xí)慣,、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情況,,也可針對(duì)家長(zhǎng)特別關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行觀察(如小年齡幼兒的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的吃飯、睡眠情況),,并在心中做好記錄,,作為與家長(zhǎng)交流時(shí)的素材。
八,、在不帶班的時(shí)間與家長(zhǎng)交談時(shí),,眼神要專(zhuān)注,不能東張西望,,讓家長(zhǎng)誤解你不專(zhuān)心,、忙碌或者是不想與家長(zhǎng)溝通。
九,、切忌“告狀”式的談話(huà)方式,,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子,從而覺(jué)得自己的孩子在辦理會(huì)受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒,。
十,、給家長(zhǎng)提建議時(shí)不應(yīng)該是說(shuō)教式,而應(yīng)該是相互交流和溝通,。先要充分肯定家長(zhǎng)在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗(yàn),,而后也要自信的和家長(zhǎng)交流自己的育兒觀點(diǎn),與家長(zhǎng)共同為孩子良好的發(fā)展共同思考,、共同努力,、共同行動(dòng),。
四,、特色活動(dòng):
手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng),,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面,。
五、個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方面:
1,、讀書(shū):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書(shū)會(huì)認(rèn)真的去讀熟讀懂,,另外還會(huì)學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí),。并持之以恒,。
2,、學(xué)習(xí)葫蘆絲,本學(xué)期練會(huì)葫蘆絲一級(jí)曲目?jī)墒住督鹂兹篙p輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》,。
3,、鋼琴曲目:《愛(ài)情的婚禮》,另外會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí)哈農(nóng)練指法半個(gè)小時(shí),。
4,、舞蹈:《鮮花的祝福》,,另外會(huì)每周堅(jiān)持練習(xí)一次舞蹈基本功的練習(xí),。
5、堅(jiān)持每周一張毛筆字,,每天一張鋼筆字,,每周兩個(gè)玩教具,每天一張簡(jiǎn)筆畫(huà),。
[2014年個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃]
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十三
大學(xué)的生活不比在家,,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸,。
大學(xué),,是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。
在大學(xué)期間,,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,,既不能放松,也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十四
大學(xué)教育是學(xué)生個(gè)性塑成的關(guān)鍵時(shí)期,在思想政治教育活動(dòng)中要呵護(hù)和發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性,。下面是有20xx大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃,,歡迎參閱。
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),?!保褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩,。
一、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里 “認(rèn)識(shí)你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我,。
1,、
自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,,能言善辯,謙遜,,善解人意,,樂(lè)于助人,細(xì)致,,做事有耐心,。
2、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,,相反,,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少。
二,、社會(huì)分析
改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程,,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì)
;學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷
,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研,。
四,、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū),是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,,因此,,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū),。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),,但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望。
一,、前言
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,,社會(huì)發(fā)展也非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,,不加緊自己的腳步,,跟隨時(shí)代的步伐,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,來(lái)充實(shí)自己,,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一,。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),能力傾向,,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,,同時(shí)考慮到各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二,、自我認(rèn)識(shí)
1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開(kāi)朗,、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,,思維敏捷,,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),,考慮問(wèn)題全面,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,,有非完成不可的決心。
2,、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),,自控能力較差,,容易情緒化。
3,、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面,,外向開(kāi)朗。這樣的性格使我樂(lè)觀,、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化、急于求成,。我的愛(ài)好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng),、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè),,可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),,比較缺乏的是做事的主動(dòng)性。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)松氛f(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,,自己拿主意,,做事要積極主動(dòng),學(xué)會(huì)約束自己,,為人處事要冷靜,,面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,,并解決好。
三,、環(huán)境形勢(shì)分析
1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析
現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,,多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。
2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,,中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專(zhuān)業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前,我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專(zhuān)業(yè),建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,,也可以在公司做項(xiàng)目類(lèi)整體策劃或項(xiàng)目管理等,但這都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力做后盾,,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,迎接我們的未來(lái),。
四,、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),一直比較焦急的事情,,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題,,去年參加了四級(jí)考試,成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),,倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí),,那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。
大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)離開(kāi)校園了,,踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見(jiàn)解,,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,,征求一下老師的意見(jiàn)。在工作當(dāng)中,,積極關(guān)系,,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。
五、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)人常說(shuō),,盡人事,聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,努力奮斗,,自動(dòng)自發(fā),,精益求精。這樣,,才能贏得收獲,。
一個(gè)人,,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),,急中生智,想出好辦法來(lái),。睿智的人,,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),,成竹在胸,,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。理想,,信念,追求,,成功,,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?!坝袎?mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一,、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。總之,,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一....................
個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。
大二:
一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),拿了證就算是本事了,。
二,、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯
英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事,處于零成功階段,,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與,。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真理,。所以,必須要求自己學(xué)以至用,。 大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。
二,、證書(shū)大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,、老師,,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),,把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準(zhǔn)備
畢業(yè)論文
,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè),。三、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以,,每周至少打一次籃球,這是必須的,,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康,。
二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂(lè)和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),,最終如愿以?xún)?
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十五
為了在今后的工作中更好地提升自己,教師要不斷地學(xué)習(xí),,更新知識(shí),,提高素質(zhì),提高教育能力和其他相關(guān)能力,。使自己的教育水平,、學(xué)習(xí)能力教科研能力都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)制定20xx-20xx年度個(gè)人研修計(jì)劃如下:
一,、目標(biāo):
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,同時(shí)實(shí)施保教結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合的原則,,教學(xué)工作突出自己的特色,,努力使自己成為一名教學(xué)能力強(qiáng)的幼教工作者,。
二、具體目標(biāo)計(jì)劃:
1,、素養(yǎng)目標(biāo):要努力進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí)。多閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊,,提高教育理論知識(shí),,同時(shí)培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng),。
2,、業(yè)務(wù)能力目標(biāo):體現(xiàn)出自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性,在教學(xué)工作中能起到模范帶頭的表率作用,。
3,、師德師風(fēng)目標(biāo):愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,。努力提升職業(yè)道德,,對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,、細(xì)心之三心,;對(duì)家長(zhǎng)有誠(chéng)懇、合作之態(tài)度,;對(duì)同班同事有團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)之能力,用自己端莊的儀表,,模范行為為大家做出表率,。
具體計(jì)劃措施:
1、不斷努力學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)提升自我素質(zhì),。積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)等活動(dòng),,做好學(xué)習(xí)筆記;繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍和有關(guān)國(guó)家規(guī)定的教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等書(shū)籍,,多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,、《幼兒教育》、《早期教育》等,,了解更多著名教育專(zhuān)家,、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的幼教動(dòng)態(tài),,拓展自身的知識(shí)面,,豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng),用專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐,。
2,、不斷思考,、反思和積累。在教育教學(xué)工作中與反思結(jié)合起來(lái),,認(rèn)真聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課,,勇于提出自己的問(wèn)題或不同的觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,。勤于反思,、勤于實(shí)踐,在經(jīng)驗(yàn)中完善自我,,通過(guò)反思,,不斷更新教育觀念,,改善教育行為,、提升教學(xué)水平。
3,、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一個(gè)游戲活動(dòng),把教學(xué)能力的提高落實(shí)在幼兒每一日活動(dòng)的組織中,。除了傳統(tǒng)教學(xué)模式外,,還利用信息化學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力。
4,、在班級(jí)管理方面多下功夫,及時(shí)處理好班級(jí)老師之間的協(xié)調(diào)工作,,組織好每一次班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。幼兒園工作是團(tuán)隊(duì)工作,,班級(jí)中教師之間要配合默契才能做好工作,,幼兒園的教育目標(biāo)是保教相結(jié)合,,只有教師之間的互相配合,保教工作才能夠有效的順利進(jìn)行,,共同把班級(jí)工作做好。
5,、認(rèn)真參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)活動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十六
換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),,規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩,。
一,、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里 “認(rèn)識(shí)你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),,必須了解自我,。
1、 自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,能言善辯,,謙遜,,善解人意,樂(lè)于助人,,細(xì)致,,做事有耐心,。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,,相反,,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少,。
二、社會(huì)分析大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃
改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),,以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程,,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研,。
四,、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū),是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,,因此,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū),。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。
五、總結(jié)
按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十七
成長(zhǎng)計(jì)劃是新時(shí)期學(xué)校工作對(duì)人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì),那么大學(xué)生如何做好自己的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
;下面是有新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,歡迎參閱,。思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),,積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè)),。參加各類(lèi)思想政治,、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng),。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng),。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及
畢業(yè)論文
取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,,并拿到第二學(xué)位!學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,、
心得體會(huì)
;掌握簡(jiǎn)歷
,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,。大四:
工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它各方面,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),,大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,我相信在以后的三年大學(xué)生活里,我一定會(huì)收獲更多!
大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方,。身在大學(xué),,我們需要忘記昨天,把握今天,,展望明天,。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力,。
大學(xué)是一個(gè)有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。
一,、目標(biāo),、計(jì)劃、行動(dòng):如果說(shuō)大學(xué)是海洋,,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器,。這里,,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng),。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里,。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),,但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心,。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。
二,、勇氣、恒心,、毅力
我們一旦確定了目標(biāo),、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,,一種方法不行,,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試,??傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,,我更加要相信自己的努力,,要有不服輸?shù)男摹.?dāng)然,,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法,。所以,,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。
三,、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合
目標(biāo),、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣,、恒心,、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了,。這,還是不夠,。俗話(huà)說(shuō),,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),,從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量,。所以,,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),,使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才,。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,,更深層次的提升自己的能力,。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的,。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),,到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。只要確立了目標(biāo),,分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法,。
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)?!?,就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,,換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),,規(guī)劃我們的未來(lái),為人生的絢爛多姿添彩,。
一,、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),,必須了解自我。
1,、
自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,好交際,,能言善辯,,謙遜,善解人意,,樂(lè)于助人,,細(xì)致,做事有耐心,。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,相反,,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少,。
二、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),,以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),,了解專(zhuān)業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),,作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四,、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),,但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件,。
五,、總結(jié)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十八
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)90周年為重要契機(jī),,以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,,緊緊政策宣講、國(guó)情考察,、教育幫扶,、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)大中專(zhuān)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”。
二,、活動(dòng)主題
青春__年報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先
三,、活動(dòng)目的
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專(zhuān)業(yè)技能,,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.深入社會(huì),、了解國(guó)情,、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,。
2.在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干,,鍛煉能力,開(kāi)拓視野,,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
3.在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),,便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中,。
四、活動(dòng)時(shí)間
五,、活動(dòng)對(duì)象
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生
六,、活動(dòng)形式
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行,。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì),、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開(kāi)展;分散活動(dòng)按照就近就便通過(guò)學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。
七,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式
(一)開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書(shū)活動(dòng),。
要求:每人至少讀一本好書(shū)(書(shū)的內(nèi)容可以是:歷史書(shū)籍、人物傳記,、黨的理論知識(shí),、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書(shū)籍),寫(xiě)好讀書(shū)心得,、筆記,,在開(kāi)學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。
(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式
1.本科__,、__,、__級(jí)學(xué)生、專(zhuān)科__級(jí)學(xué)生按要求完成本專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫(xiě),。
2.每名學(xué)生完成一份專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告,。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。
八,、活動(dòng)原則
(一)明確目的,,把握方向
以人才培養(yǎng)為目標(biāo),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到,。
(二)疏通渠道,整合資源
通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門(mén)聯(lián)系起來(lái),,建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲,。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開(kāi)展勤工助學(xué),,幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),,也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題。
(三)總結(jié)交流,,傳遞經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,,下學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,將會(huì)通過(guò)總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(四)樹(shù)立典型,,積極宣傳
在九月份的“20__年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,,對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),,鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng)造成績(jī),,得到進(jìn)步。
九,、工作要求
(一)充分動(dòng)員,,認(rèn)真準(zhǔn)備
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20__年暑期社會(huì)實(shí)踐,,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,,周密布置,精心實(shí)施,,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),,落實(shí)指導(dǎo)老師,,帶隊(duì)參加實(shí)踐。
(二)精心組織,,注重實(shí)效
為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái),,以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),,以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,課題多樣化,,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合,,與熱點(diǎn)話(huà)題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十,、注意事項(xiàng)
1.要求各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中,。采用多種有效的傳達(dá)方式,使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上,。要注意形象,自身的形象,,也是學(xué)校的形象,。
3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng),,不可擅自行動(dòng),。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭,、毒”,。
4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇十九
一、自我剖析:1,、優(yōu)勢(shì):自任教以來(lái),,雖說(shuō)我只是個(gè)普普通通的老師,頭頂沒(méi)有什么光環(huán),,但捫心自問(wèn),,對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),,讓每一個(gè)孩子有所發(fā)展是自己倡導(dǎo)與追求的。課堂教學(xué)注重以游戲?yàn)橹?,并重視幼兒的自我服?wù)意識(shí)培養(yǎng),,通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、觀察能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。能夠經(jīng)常和家長(zhǎng)交流探討,,使家庭教育和幼兒園教育達(dá)成一致,,以最大限度地取得家長(zhǎng)的支持和幫助,。2、弱勢(shì):耐心的遺失也許是多種因素的緣故吧,!我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁,,耐心漸失!沒(méi)有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽(tīng)的音樂(lè)聲,!你一聲我一語(yǔ)的.“老師:我不會(huì),,你教我!”也常常使我感到很心煩,!尤其是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩常常因心煩把循循善誘變成簡(jiǎn)單的批評(píng)……當(dāng)園長(zhǎng)說(shuō)給我們一個(gè)直面心靈的空間--讓我們寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng),,我思索了很久,決定趕緊找回自己遺失的耐心和干勁,!二,、為此,我制訂了以下的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:1,、多反思,,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,,規(guī)范自己的言行,。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系,。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師,。2,、多問(wèn),,多看,,多聽(tīng),多向同事學(xué)習(xí),,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),;根據(jù)每個(gè)主題更新環(huán)境,使幼兒樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,,從小具有創(chuàng)新意識(shí),;在細(xì)心、耐心,、恒心,、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;在一日生活中,,提倡探究式學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)與人交往,;使老師和孩子一同迅速成長(zhǎng)!3,、要善于自我激勵(lì),,自我控制,保持樂(lè)觀開(kāi)朗的工作情緒,,學(xué)做快樂(lè)教師,,培養(yǎng)快樂(lè)孩子!4,、以“愛(ài)的承諾”嚴(yán)格要求自己,,積極參與園內(nèi)活動(dòng),認(rèn)真辦好“家園聯(lián)系欄”,,及時(shí)通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)孩子,,與家長(zhǎng)溝通,一視同仁地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,,管理好瑣碎的一日常規(guī),,做個(gè)讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心,,讓孩子信賴(lài)喜歡的好老師,!這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,說(shuō)得好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,這樣才能讓自己進(jìn)步,!學(xué)到老做到老是我的工作態(tài)度也是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)原則!以上計(jì)劃如有不妥之處請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多多指教將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)篇二十
通過(guò)深入調(diào)查分析,,對(duì)中國(guó)兒童教育總體市場(chǎng)的需求總量和市場(chǎng)容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場(chǎng)的準(zhǔn)確定位以及市場(chǎng)戰(zhàn)略:提升產(chǎn)品理念,,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合,制定營(yíng)銷(xiāo)策略,,判斷該產(chǎn)品所在的細(xì)分市場(chǎng),,明確目標(biāo)市場(chǎng),對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的用戶(hù),、用途,、產(chǎn)品特征、價(jià)位,、用戶(hù)需求及偏好進(jìn)行分析;明確主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)定位,產(chǎn)品特征,、產(chǎn)品市場(chǎng)定價(jià),、營(yíng)銷(xiāo)模式、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),、營(yíng)銷(xiāo)手段等,,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行深入研究分析;提出市場(chǎng)定位及市場(chǎng)進(jìn)入策略,對(duì)投入資金和配合要求提出可行性建議,。
二,、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測(cè)
1、兒童教育市場(chǎng)潛力分析據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,,中國(guó)家庭最大的支出為教育支出,,中國(guó)家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費(fèi)的65.5%,,有56.5%的家長(zhǎng)把孩子教育投資列在首位,。20__年底,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《20__年社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》指出,,子女教育費(fèi)用在居民總消費(fèi)中被排在第一位,,超過(guò)養(yǎng)老和住房??傊?,兒童教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,是一個(gè)巨大的,、永不會(huì)衰敗的市場(chǎng),。
因此,我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的,,它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。
2,、兒童教育市場(chǎng)的特點(diǎn)
(1)、客戶(hù)群數(shù)量巨大:中國(guó)目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口20__多萬(wàn),,其中城市人口就有600多萬(wàn),。龐大的基數(shù),、穩(wěn)定的增長(zhǎng)與更新,,奠定了兒童市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶(hù)基礎(chǔ)。
(2),、家庭對(duì)教育投資需求強(qiáng)勁:“望子成龍”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)人在培養(yǎng)后代方面,,可以用“舍得花血本”來(lái)形容,,后代仿佛是自己生命的延續(xù),是未來(lái)的希望,。我國(guó)城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨(dú)生子女家庭,,子女消費(fèi)已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費(fèi)為500元左右,,月收入5000元的家庭用于孩子的消費(fèi)額為1000元左右,,其中用于孩子的教育消費(fèi)已占子女月消費(fèi)的30%。
(3),、兒童早期教育理念深入人心:越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到兒童早期教育的重要性,,科學(xué)研究證明,0——6歲的嬰幼兒時(shí)期,,是人生命的起跑線(xiàn),,是人智慧潛能開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期。美國(guó)教育心理學(xué)家布盧姆在《人類(lèi)特性的穩(wěn)定與變化》中,,通過(guò)對(duì)千名兒童的追蹤分析,,提出了著名理論:若以17歲時(shí)人的智力發(fā)展水平為100,則4歲時(shí)就已具備50%,,8歲時(shí)達(dá)到80%,,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的,。人在0-8歲這一階段經(jīng)過(guò)了人生的幾個(gè)關(guān)鍵期:語(yǔ)言關(guān)鍵期,、運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵期、社會(huì)性關(guān)鍵期,、對(duì)感官的關(guān)鍵期,、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期,抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,,有利促進(jìn)和幫助幼兒的健康成長(zhǎng),。
(4),、兒童早期教育代表朝陽(yáng)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向:聯(lián)合國(guó)文教組織宣稱(chēng),教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。卓越的投資人認(rèn)為,,教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”。世界教育專(zhuān)家認(rèn)為,,兒童早期智力開(kāi)發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢(shì)所在,。中國(guó)教育專(zhuān)家認(rèn)為,“科教興國(guó)”要從嬰幼兒早期教育抓起,,從整體上提高未來(lái)人才的素質(zhì),。
許多國(guó)家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭(zhēng)雄的第一戰(zhàn)略任務(wù)。各種兒童早期發(fā)展計(jì)劃紛紛出現(xiàn),,其重要的特點(diǎn),,就是加強(qiáng)對(duì)兒童的個(gè)性化指導(dǎo),能力培養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。在實(shí)行獨(dú)生子女政策的我國(guó),大部分家長(zhǎng)只有一次養(yǎng)育孩子的機(jī)會(huì),,因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面,、系統(tǒng)、實(shí)用的科學(xué)指導(dǎo),,尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點(diǎn)的個(gè)性化指導(dǎo),,使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線(xiàn)上!
當(dāng)今中國(guó)的家庭格局基本是三個(gè)家庭六個(gè)大人共養(yǎng)一個(gè)孩子,幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)者達(dá)4.5億人之多,。巨大的市場(chǎng)吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn),,但由于市場(chǎng)處于低端競(jìng)爭(zhēng)階段,品牌眾多,,競(jìng)爭(zhēng)混亂,。這一切都為我們進(jìn)入市場(chǎng)提供了一個(gè)難得的契機(jī),我們可以通過(guò)明確目標(biāo)市場(chǎng),、提升產(chǎn)品理念,、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,,步步為營(yíng)地進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)成熟,、消費(fèi)群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊,、產(chǎn)品盈利持續(xù),、項(xiàng)目延伸廣泛的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
三,、經(jīng)營(yíng)模式初步設(shè)想
1,、產(chǎn)品定位
目前的兒童教育市場(chǎng)可以初步分為以下四大類(lèi):一是兒童書(shū)籍,、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類(lèi),,包括英語(yǔ),、藝術(shù)、體育,、智力等;三是益智玩具,、diy玩具類(lèi);四是各種親子班、夏令營(yíng)等,。
我們以開(kāi)發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,,輔以趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn),、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品,、網(wǎng)站等方式,,以“小天才實(shí)驗(yàn)室”、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營(yíng)”,、“智慧大本營(yíng)”,、“魔幻學(xué)堂”等形式,打造國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌,。
2,、經(jīng)營(yíng)模式
首先,在深入的市場(chǎng)調(diào)研前提下,,以?xún)和睦韺W(xué),、幼兒教育學(xué)、思維科學(xué),、創(chuàng)造學(xué),、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ),提煉整合出自己獨(dú)特的教學(xué)理論,,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,,制定出詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃;其次,集中精力研發(fā)幾門(mén)經(jīng)典課程,、發(fā)明幾款益智玩具,,編撰制作相關(guān)書(shū)籍、音像制品,、建設(shè)網(wǎng)站,,同時(shí)做好商標(biāo)、版權(quán),、專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,,建成一到兩個(gè)經(jīng)營(yíng)示范點(diǎn);最后,,細(xì)化完善經(jīng)營(yíng)模式,以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營(yíng),。