總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇一

為使法制教育活動得到貫徹落實(shí),，在班級中形成教育氛圍,，我結(jié)合法制教育有關(guān)內(nèi)容開展了一系列的“學(xué)法,、知法,、懂法、守法”活動:

我在班級中開展一場法制討論會,，落實(shí)貫徹法制教育的有關(guān)內(nèi)容,。學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各述已見,，氣氛熱烈,。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得感想,。他們都通過簡單的敘述,，盡情地發(fā)表自己的看法,、觀點(diǎn),。都較深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法,、護(hù)法的好學(xué)生,。

班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地,。為此,，在落實(shí)好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會,、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,，我又以法制教育為專題相繼出版了班級黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育,，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,。

我堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，滲透到課堂教學(xué)中,。通過品生課和班隊(duì)活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),。加強(qiáng)未成年人道德教育水平，提高班主任的管理水平,，提高班會課、隊(duì)活動的質(zhì)量,。

法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn),。從我當(dāng)班主任至今，我堅(jiān)持長期而又全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,，并結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際積極開展對后進(jìn)生的幫教工作,，防患于未然,，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇二

從xxxx學(xué)年下學(xué)期開始,，我擔(dān)任xxxx英語(2)班的班主任工作。和這班學(xué)生相處了兩年,，想想還有一個(gè)學(xué)期他們將要離開學(xué)校,真有點(diǎn)舍不得,。

這班學(xué)生給我?guī)砹嗽S多歡樂和做老師的欣慰和成就感?，F(xiàn)對這一年的工作總結(jié)如下：

一個(gè)好的班集體,，一定有一套嚴(yán)格的紀(jì)律,。這些工作必須在把集體形成之前就開始有計(jì)劃地建立和培養(yǎng),，沒有規(guī)矩不成方圓,。從新生軍訓(xùn)開始,，我就著手制定班規(guī)，明確獎(jiǎng)懲,，并計(jì)入德育考核,，讓學(xué)生的行為有所約束,，在我們班里,，“班級晚修管理制度”,，“班級考勤制度”,、“班會費(fèi)管理制度”都明文張貼,，作為班主任我嚴(yán)格要求,，不能因?yàn)槟承┲饔^和客觀的情況而改變這種要求,，同時(shí)還要多和學(xué)生溝通,，講清道理;和家長的溝通必不可少,，爭取家長的支持也是非常重要的。

xxxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，xxxx年以七百多分全校第一的成績考入我校,從入學(xué)以來無論是專業(yè)課,，還是基礎(chǔ)文化課她都認(rèn)真學(xué)習(xí)，科科成績都是優(yōu)秀,，同時(shí)xxxx還是班里的學(xué)習(xí)委員，熱心班集體的工作,，熱心幫助同學(xué),在同學(xué)中有較高的威信。

為此,，我注意培養(yǎng)同學(xué),，在去年學(xué)校選送學(xué)生參加市里的三好學(xué)生評選時(shí),，我把xxxx的材料送上去,。由于xxxx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績好,，事跡較突出,，被評為廣州市三好學(xué)生。

在班中介紹xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),，特別指出“座右銘”重大作用,。xxxx同學(xué)有這樣的信念：一定要趕在時(shí)間的前面,。我對此作詳細(xì)的介紹,，揭示xxxx同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。鼓勵(lì)同學(xué)們有自己的座右銘，有自己的人生目標(biāo),。

除學(xué)習(xí)外，我還注意對xxxx同學(xué)的管理能力的培養(yǎng),。特意給她一些組織班集體活動的機(jī)會。使她在自己各方面有所進(jìn)步的同時(shí)，意識到一花獨(dú)香不是春,，百花齊放春滿院。主動帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,。在工作中，xxxx同學(xué)提高了作為班干部的意識和組織管理水平,。

由于xxxx同學(xué)在同學(xué)中的威信較高,，我特意安排她幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。這些同學(xué)沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)起來比較被動,。為此,，我安排xxxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上和思想上去幫助他們。這些同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)有很大的進(jìn)步,。

學(xué)生的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,，但由于現(xiàn)實(shí)的原因,，我們的學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣在學(xué)習(xí)中放任自流,，得過且過的情況時(shí)有發(fā)生,，而這些情況又進(jìn)一步影響了他們的成績,，長期在學(xué)習(xí)上的挫折和失敗又加重了他們的陋習(xí),，造成惡性循環(huán),。所以在班級集體建設(shè)中運(yùn)用多種手段與方法在班級內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得尤為重要,。但要做到這一點(diǎn)是困難的,，它需要我們的耐心等待,，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生成功,，逐步養(yǎng)成他們的自信心,，充分肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不斷地給于鼓勵(lì)和表揚(yáng),，此外還必須和科任老師互相支持和配合,，及時(shí)解決課堂上出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，以好帶差,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。xxxx、陳蕓,、林靜茵等同學(xué)的影響和帶領(lǐng)下,，我班出現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)和技能積極分子,，在各項(xiàng)技能比賽中都取得了好成績,，并為他們就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

中專生中有像xxxx同學(xué)那樣的優(yōu)秀學(xué)生,，但更多的是需要教師加強(qiáng)關(guān)心和指導(dǎo)的后進(jìn)生,，現(xiàn)就轉(zhuǎn)化差生方面談?wù)勔恍┬牡谩?/p>

我并不認(rèn)為人一生下來是“性惡”的,，總是從外界受了不良影響而變得問題多多,。古代“孟母三遷”的故事也說明了這個(gè)道理,。因此,，學(xué)生有問題行動，我并不是只是“對癥下藥”,，而是多找熟悉這個(gè)學(xué)生的人了解情況，如家長,、同學(xué)等。再多找這個(gè)學(xué)生談心,。在保護(hù)學(xué)生自尊心的前提下,，就學(xué)生的個(gè)人問題交換意見,。

俗話說：“數(shù)子十過，不如將子一長,?！焙筮M(jìn)生往往缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),。有缺點(diǎn)，挨批評,，學(xué)生學(xué)習(xí)的信心就不足了,，談何進(jìn)步?所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生就要端正對后進(jìn)生的態(tài)度，并且要幫助他們樹立自信心,，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕A(chǔ)，人有自信才會去行動,，才會積極的要求上進(jìn)，就能朝著教師期待的目標(biāo)前進(jìn),。我們班一姓李的同學(xué),，他是一個(gè)聰明但缺乏信心的同學(xué)，他總想學(xué)好但坐不下來,。是那節(jié)課改變了他,，我一節(jié)課上表揚(yáng)了他三次,，他笑著不好意思了,，但他以后的學(xué)習(xí)中，他很用心,，上課手舉得很高,。是鼓勵(lì)讓他有信心,，是信心讓他有了進(jìn)步,。在期末的家庭報(bào)告書評語中：“其實(shí),，你還有很大潛力有待發(fā)揮”,，“其實(shí),，你是個(gè)聰明的學(xué)生”等是我經(jīng)常對成績差的學(xué)生用的評語,。俗話說,，金無足赤,，人無完人,。教育家陶行知說過：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生,。”這就告訴我們,，作為教師,，一定要摒棄傳統(tǒng)的偏見,，努力幫助后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)其自身的“閃光點(diǎn)”,，用期待的心情去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要教師首先從自身對他們的態(tài)度做起,，用愛心感化他們，悉心幫助他們,，相信后進(jìn)生會越來越少,。

作為班主任，我還有如下的思考：

1,、做學(xué)生的思想工作如開鎖一樣,，在外如何用力就是不開,。但是抓住學(xué)生的心,，用鑰匙輕輕一動就能解決問題，關(guān)鍵是能夠理解學(xué)生的心,。

2,、學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展要把主動權(quán)交給學(xué)生,。不能由父母和老師強(qiáng)制進(jìn)行,。老師要從旁幫助和促進(jìn),。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇三

本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任,。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?；厥滓粚W(xué)年來的班主任工作,，我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則,，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實(shí)有效?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理,，道理教得好,，他們受益的將是一輩子。因而,，我充分利用好每周一次的班會課時(shí)間，對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事,，講明道理，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。尤其是加強(qiáng)對個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,，要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極,、健康,、向上的和諧班集體。

二,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，經(jīng)過上學(xué)年的努力,，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā),，女生不化妝,。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,，做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動問好,。

三,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。把書讀好,，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的,。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時(shí)間,，而這段時(shí)間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要,。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：

1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,，反省近一段時(shí)間的得與失,，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn)步,。

2、加強(qiáng)與科任教師的交流,，配合科任教師的工作，把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中,、期末考臨近時(shí)期,，更是加強(qiáng)與科任教師的合作,，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,，防止出現(xiàn)各科爭著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

3,、舉行了兩次有針對性的主題班會,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的興趣，我一再的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,，對取得進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,。針對期中考情況,，在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會,，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，改掉不良的學(xué)習(xí)方法,，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

4、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,，及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我都能常與他們談心,，鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,。而對于后進(jìn)生,，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前,。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,，在期中考試之后,，就學(xué)生的成績，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,，并給了他們一些建議,。

6,、加強(qiáng)與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長交流,，對他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng)，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,，必要的時(shí)候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

四,、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體,。通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,，由生活委員自收自管班費(fèi),，并定期公開班費(fèi)收支情況。

以上是我對本學(xué)年班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說,，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),，我也將不斷提高自我,，突破自我,，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇四

這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，xx春航班務(wù)管理工作,，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和所有同事的配合之下順利開展，我就xx春航的工作,，從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

我是一直帶xx春航班,，在上任學(xué)期的基礎(chǔ)上,，在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,，在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級體,，需要全班學(xué)生的共同參與，其中,，班干部的配合尤為重要。俗話說：火車跑得快,，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好代表,。因此,，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要,。因此在班干部的培養(yǎng)上,，我主要采取以下措施：

1、在生活和學(xué)習(xí)中,，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣愛好,。在對于新加入我班的7人,，我分析和了解他們的性格特征,，對他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評價(jià),，對積極認(rèn)真,、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力,、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,，通過確立班級負(fù)責(zé)人的形式，把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員,。對原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整,。

2、在開展班級管理工作時(shí)候,，對班干部,，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法,。在實(shí)際的操作中,，我要開展“具體的指導(dǎo)和放手工作”的方法在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動性,，放手在他們獨(dú)立開展工作,，把為同學(xué)們服務(wù)的工作心態(tài)植入他們的工作中,。一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,，在協(xié)助班主任開展日常的工作,，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面，其作用是很大的,。同時(shí),，對班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育，班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,，也是緊抓不放,。

3,、班主任盡量放權(quán),，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,，班主任在旁邊作指導(dǎo),。從班組織職責(zé)權(quán)限的劃分,，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,，我們都應(yīng)滲透這一思想,。我們要通過班級管理培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來加強(qiáng)：

2,、加強(qiáng)學(xué)生溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,，防范于未然,；

3,、在家長方面，多與學(xué)生家長溝通,，全面了解學(xué)生與家里的溝通情況,；

4,、開展形式多樣的主題班會,，教育學(xué)生學(xué)會感恩,、惜時(shí),、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

5,、建立朋友般的師生關(guān)系,，在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個(gè)重心,。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者?，F(xiàn)在大家已面臨大二,，即將面臨著走向社會,，班主任是他們走向理想之路的引路人,。對大學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),，他們需要的是能夠理解,、信任他,，伴他成長的引路人,。

在本學(xué)期,，我班在學(xué)習(xí)和班干部帶領(lǐng)下,，我班凝聚力,、向心力都明顯增強(qiáng),，團(tuán)結(jié)氣氛高漲,。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,，早晚自習(xí)每周都在前兩名,，而且自習(xí)內(nèi)容非常精彩,。教室衛(wèi)生一直保持在前三名,、教室布置獲得第二名,、到課率名列前茅,、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費(fèi)用,、本班每天堅(jiān)持15分鐘微笑訓(xùn)練,，堅(jiān)持自信心訓(xùn)練,，為學(xué)生今后走向社會打下基礎(chǔ)。我班33人現(xiàn)在都可以用日語和英語流利的進(jìn)行自我介紹,，為將來面試奠定基礎(chǔ),。

我班在下學(xué)期,，要進(jìn)一步加強(qiáng)班干部和同學(xué)之間的配合，為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我班學(xué)生即將大二面臨就業(yè)，我班要加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀分析,，對學(xué)生心理給予安撫，并讓他們多鍛煉心態(tài),，提高心理素質(zhì)為面試做準(zhǔn)備,。

為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理水平,，進(jìn)一步完善自我,，在以后的工作過程中，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向,。

1,、樹立正確的教育教學(xué)理念，平等對待每一位學(xué)生,。在班主任工作當(dāng)中,，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育,、信心教育,、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法,；同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,，向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)力度,，提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，人際交往心理等方面的能力,。

3,、學(xué)生的所提出的一些管理的方法,，是非常值得借鑒的,，如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,，學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,，學(xué)生敢于也樂于和班主任接近,。我作為一名班主任,，在日常行為應(yīng)該以身作則,，這是班主任的工作要求。在過去一個(gè)階段的班主任工作中,，由于管理水平的不平穩(wěn),，在具體處理學(xué)生問題上有些不成熟的做法,，因此在以后的工作實(shí)踐中還需要不斷探索和完善,。

魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,，欲致鳥者先樹木”,，班主任是班級管理工作的直接參與者,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,，是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者，所以,，在今后實(shí)際的工作中我要取長補(bǔ)短,，不斷提高自己的各方面能力，把xx春航帶好,，真正成為他們的引領(lǐng)人,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇五

每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的,，那么,，什么是愛呢,？

愛，就是共同感受,，共同分享,，共同成長,?！?/p>

我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃,。

我要求每個(gè)家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷,，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕Ｒ詭椭腋嗟牧私夂⒆?，使我的教育工作做的更具體，更到位,。

收到信以后,，我給每個(gè)家長打了電話,，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。

在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),，我把“天下興亡，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出

讀后感

在

軍訓(xùn)

在中秋節(jié)的夜晚,，我給每個(gè)家長的手機(jī)發(fā)了一個(gè)消息：中秋節(jié)愉快,！

第二次家長會,，是學(xué)生和家長一起開的,，我們是以班會的形式開的,，會議的主題是：心靈溝通,。

我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,，安排,，主持,。

1.大合唱,，我們一共唱了三首歌：班歌“相親相愛”,，粵語歌“真的愛你”,，英語歌“檸檬樹”,。

2.班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試的情況。

3.家長代表發(fā)言。

4.學(xué)生對家長說的一句心里話。

5.學(xué)生代表講話，小品表演,。

6.班主任做總結(jié)發(fā)言,。

7.主持人建議：讓孩子拉著父母的手，走出教室,，走回家,，走向未來,。

家長會后，一個(gè)家長告訴我,，在會上,，她有三次感動的想流淚：

一次是開會前看見一個(gè)男生往老師的嘴里塞薯?xiàng)l；

一次是孩子們唱著送給母親的歌：“真的愛你”,，把手里的康乃馨送給父母；

一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,，拉起父母的手,，一起回家,。

孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了,，使他們真的溝通了,。

家長對我也越來越信任了,，家里的事情,，孩子的事情,，工作的事情,，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助,。

三.班主任隨想

當(dāng)班主任很累,，事情很多,，很*心,，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的,，但是，當(dāng)你走上講臺,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談,，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界,！

工作著是美麗的,！

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大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇六

我擔(dān)任09電氣1班,、2班的'班主任工作,，這一年的時(shí)間里,，我和我的學(xué)生一起成長,，在這一年里，我對班主任工作,，有了更深的體會,。這一年來,，我主要工作如下：

大學(xué)生思想相對成熟、獨(dú)立,，單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我對學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展,，一是利用班會,，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立愛國主義情懷,，例如,，進(jìn)行了多次主題班會,，其中有：班級獎(jiǎng)項(xiàng)評選主題班會,，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評選主題班會，如何安排大二生活主題班會,，防火、防盜等安全教育主題班會等,，這些主題班會希望能給他們提供一些學(xué)習(xí)，生活上的參考,。另一方面,，我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。如對思想、情緒不穩(wěn)定,、有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，對學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),，對欠費(fèi)的同學(xué),，對有好的興趣愛好的同學(xué),，都進(jìn)行了多次交談,，效果良好。對于一些積極上進(jìn)的學(xué)生,，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏,。

在班級的日常管理中,，配合學(xué)校，學(xué)院,，認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級。同時(shí),，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理,。經(jīng)過努力,，我班班紀(jì)良好,，沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生,。

由于進(jìn)入大學(xué)二年級,，班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),，過分注重了各類校園活動和上網(wǎng),，學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,，針對這種情況,，我狠抓班級學(xué)風(fēng),，學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本,，在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時(shí)，注重學(xué)生從思想上的重視,，我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,，在學(xué)期快結(jié)束時(shí),，我再發(fā)給每一位學(xué)生,，讓他們回顧自己定下的目標(biāo),，促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習(xí),；還經(jīng)常在班會上介紹一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，鼓勵(lì)大家積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的活動,。上學(xué)期末，我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因才施教,，對他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。例如，對班上學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),，單獨(dú)與每位同學(xué)交談,，盡量找出原因和解決辦法,，同時(shí),，還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,。這一年中,，班級學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動和文娛活動,，在各種比賽和活動中取得不錯(cuò)的成績,。同時(shí),，班上組織了多次有意義的活動,，通過學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,，有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮,、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),，抓住時(shí)機(jī),，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。

總之,，在這一年里，我通過以上幾方面的努力,，班級工作有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。在工作中,，我認(rèn)識到,，班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作,，這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的,，只有做好了學(xué)生的思想工作,，其他的一切工作才能順利開。,，在對學(xué)生的思想工作中,，又要因人而異,，因才施教,，注重工作方法,，不能以單一的工作作風(fēng)面對個(gè)性各異的學(xué)生,。在工作中,，還有許多問題和許多繁瑣的事情,，這就需要我不斷的努力,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取取得更大的成績,。

×××××

二〇一〇年十二月十三日

附錄：

在學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)等方面開展有意義,、有特色的活動有：

1、班級獎(jiǎng)項(xiàng)評選主題班會

2,、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評選主題班會

3、如何安排大二生活主題班會

4,、防火、防盜等安全教育主題班會

5、 “一二,。九大合唱”

6、組織“如何做好課程復(fù)習(xí)”主題班會

7,、組織了團(tuán)日活動，以“全民健身,，豐富校園生活為主題”為主題,，開展

班級籃球比賽,。

8,、電氣091組織野炊和寢室杯系列活動,。

9,、電氣092組織了雙學(xué)活動，以“當(dāng)青春擦肩而過”為主題,，以班會的形

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇七

經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗到身為一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)多月下來,，我做了很多的事情,，雖然有時(shí)候繁忙的任務(wù)不免有些辛苦，但現(xiàn)在,，我卻對這里的一切產(chǎn)生了深深的不舍,。我知道,，我對這份工作,，對科組的老師們,，對我可愛的學(xué)生們,，付出了沉厚的感情和心血,。

在這一個(gè)多月里,，作為一名實(shí)習(xí)老師,，我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任以及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí),，作為一名實(shí)習(xí)生,，我能遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,，并和隊(duì)友一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成了實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),，塑造了華師人的良好形象,。

實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)有兩方面,，一是班主任工作,，二是教學(xué)工作,。

一,、班主任工作

(1)工作準(zhǔn)備

在前兩周的見習(xí)階段,，我的主要任務(wù)就是了解所帶的班級,，與指導(dǎo)老師交流,，熟悉工作流程等,，其中最重要的就是了解我所擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的班級--高一28班的每一位同學(xué),。

一開始,，因?yàn)榭匆娪械年?duì)友準(zhǔn)備了小卡片讓每一位學(xué)生都先寫一些話,，以此來了解學(xué)生們,。我覺得這個(gè)方法還不錯(cuò),，便向指導(dǎo)老師--龍清云老師征求意見,。然而龍老師并沒有馬上說贊成,，也沒有說反對,，而是把學(xué)生的詳細(xì)資料以及周記給了我,，讓我去閱讀那些資料,，同時(shí)批改他們的周記,。

看完了學(xué)生的資料,，我記下了家庭情況特殊以及后進(jìn)生的學(xué)生名單,，而學(xué)生的周記更讓我先在背后就了解到了他們內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,，這可比小卡片來的更真實(shí)而有效,。閱讀完學(xué)生的周記,，我每一本都認(rèn)真的給了評語,，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的問題：自信心匱乏,，對高中生活感到迷茫，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃與方法,。為此,，我針對以上情況制定了我的班主任計(jì)劃,，并準(zhǔn)備了第一次班會課教案,，記錄下了需要個(gè)別教育的學(xué)生的名單等,，為我的班主任工作的開始做好了充足的準(zhǔn)備,。

(2)工作實(shí)踐

9月27日開始,，我便開始了我披星戴月的班主任生活,。在班主任計(jì)劃方案獲得了龍老師的肯定以及批準(zhǔn)之后，我首先給班干部開了一次會議,，把我對班級建設(shè)的要求,、想法以及實(shí)施措施都布置了下去,，同時(shí)我也及時(shí)聽取班干部們的意見和建議,，對個(gè)別實(shí)施方案做了修改并要求班干部協(xié)助實(shí)施,。很快，我的實(shí)施方案便收到了成效,。例如我在布告欄上設(shè)置的留言墻每天都能收到大量的留言便利貼,，同學(xué)們都在上面交流,、分享了很多學(xué)習(xí)感悟以及心得,，例如同學(xué)們?nèi)w給當(dāng)天生日的"壽星公"的surprise,，讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖,，例如每周三下午班干部例會上干部們思維的碰撞,，班級維護(hù)以及建設(shè)的新點(diǎn)子的誕生，班干部們工作能力的提升與個(gè)人的成長等等,。而效果最顯著而又快速的,，便是我的兩次主題班會課。

第一次主題班會課是關(guān)于如何建立自信的,。這次的班會課沒有任何的互動游戲或活動，也沒有生動的多媒體課件，有的只是中肯,、樸實(shí)的語言交流,。上課的過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真地記錄下了各自覺得有用的話，同時(shí)也認(rèn)真地跟著思考了起來。看著他們漸漸變得堅(jiān)定的眼神,，我知道,，我迎來了成功的開端,。從那以后,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度有了很大改變,，在之后的月考中,，本班也取得了較大的進(jìn)步,。

然而月考后,，同學(xué)們的狀態(tài)又開始松懈,，紀(jì)律狀況也開始下滑,，于是我立即準(zhǔn)備了第二次主題班會--高一28班,，揚(yáng)帆起航!告訴同學(xué)們,，這只是一個(gè)開始,，前方的路還很長。過程中,，精心制作的課件上震撼人心,、感動人心的圖片也讓同學(xué)們落下了熱淚,。之后,，班級的紀(jì)律又得到了恢復(fù),，同學(xué)們也更加用心學(xué)習(xí)起來。

除此之外,，我對后進(jìn)生,、特殊背景的學(xué)生的個(gè)別教育也在持續(xù)進(jìn)行著,。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我共進(jìn)行了30人次,，每次約20分鐘的個(gè)別教育,，通過傾聽他們的心聲，給他們鼓勵(lì),，給他們提建議來給予他們幫助,，最終的效果也是比較顯著的。

功夫不負(fù)有心人，班主任的用心付出,，同學(xué)們的不懈努力,，使高一28班獲得了10月份文明班級的光榮稱號!

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是本次實(shí)習(xí)的又一重頭戲,。在見習(xí)階段，在獲得指導(dǎo)老師與科組老師同意的前提下,，我一共聽了地理科組內(nèi)6位老師的課,，無論是新教師還是老教師的課，我都用心去體會他們不同的風(fēng)格魅力以及對知識點(diǎn)的不同處理手法,，并結(jié)合自身的特點(diǎn)加以總結(jié)和消化,。另外，我也參與了公開課的聽講以及評課活動,，如海綿般的吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

我的第一節(jié)課是從講地球的圈層結(jié)構(gòu)開始的。由于學(xué)校的多媒體設(shè)備正在維修,，我精心準(zhǔn)備的多媒體課件沒有了用武之地,，只好臨時(shí)改成了傳統(tǒng)型。為了便于學(xué)生理解,，我臨時(shí)手工制作了2張大彩圖作為教具,。由于準(zhǔn)備充分,，臺風(fēng)穩(wěn)健，我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定,。之后,，科組長以及其他的科組老師便一起去聽我的課，緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開課,，最后,，我的講課被科組長給予了"新教師形象，老教師風(fēng)格",、"含金量很高的原礦"等贊譽(yù),，給了我極大的鼓勵(lì)和信心。也正因如此,，我在之后才有機(jī)會代替科組長去給重點(diǎn)班,、實(shí)驗(yàn)班上課,，而在之后的教學(xué)任務(wù)中,，我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己準(zhǔn)備充分、從容大氣,、思路清晰,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出的特點(diǎn)與優(yōu)勢,，深得學(xué)生與老師的喜愛與贊譽(yù),。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我共計(jì)擔(dān)任了14個(gè)班(包括2個(gè)重點(diǎn)班,、1個(gè)實(shí)驗(yàn)班)的地理教學(xué),，共計(jì)25節(jié)課，而我所主要任課的高一28班,、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名,。

在其他方面，我除了與隊(duì)友相處融洽,，在科組老師當(dāng)中也有很好的人緣,，尤其是在教職工籃球賽中，我作為科組主力隊(duì)員,，與其他同科組老師一起打進(jìn)了四強(qiáng),，同時(shí)，我也認(rèn)識了許多新老師,，與她們成為了好朋友,，也一展了我們?nèi)A師人的風(fēng)采!

有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但是我覺得能當(dāng)上教師的都是不平凡的人,。而這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo)：我一輩子都不會離開教育,，不會離開地理教育,，我深愛這一份職業(yè)!我也希望自己能夠早日成為一名真正的教師，一名成功的教師!

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇八

本學(xué)期應(yīng)中文系學(xué)生工作安排,，繼續(xù)擔(dān)任xx級xx班班主任,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)班級事務(wù)。現(xiàn)學(xué)期臨近結(jié)束,，將本學(xué)期班主任工作的開展情況總結(jié)如下：

1,、召開班團(tuán)委會，安排新學(xué)期班團(tuán)干工作,。再次公布各班的職訓(xùn)小組和貧困生評議小組成員名單,。

2、召開班會,，通過班會,，完成了學(xué)院和系上相關(guān)文件精神的下達(dá)工作。動員學(xué)生為考研,、考公務(wù)員,、教師招考準(zhǔn)備，作好人生規(guī)劃,，并實(shí)際行動起來,，目前準(zhǔn)備考研、考公務(wù)員的同學(xué)已在全力復(fù)習(xí),。

3,、工作有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行,。本人與各班班團(tuán)委的同學(xué)都擬出了詳細(xì)工作計(jì)劃,，以保證班級各項(xiàng)工作有條理開展。日常做好了工作記錄,。

4,、繼續(xù)及時(shí)了解學(xué)生，對學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底,，對提交的貧困材料進(jìn)行審核,，配合系上為貧困家庭學(xué)生建立貧困檔案。

5,、學(xué)期伊始,，總結(jié)英語四級、普通話,、三筆字過關(guān)情況,，鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲，更上一層樓，動員同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)位而奮斗,。

6,、計(jì)算好本班綜合成績，做好了獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作,。

7,、做好了本年度國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定工作,。

8,、做好了年級“三好學(xué)生”的評定工作。

9,、組織學(xué)生聽取專業(yè)講座及就業(yè)講座,。

10、解決和處理學(xué)生違紀(jì),、糾紛和突發(fā)性事故和事件,。認(rèn)真掌握了學(xué)生考勤，對違反規(guī)定的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別談話,，開展批評教育，并作好了相關(guān)記錄,。

11,、因?yàn)閤x級學(xué)生“通過英語四級的同學(xué)才頒發(fā)畢業(yè)證書”,，協(xié)同班團(tuán)委,，督促同學(xué)們加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。

12,、及時(shí)掌握學(xué)生情況,，與同學(xué)交流，努力做到給同學(xué)解決學(xué)習(xí),、生活上的相關(guān)問題,。

13、認(rèn)真完成了摧交本學(xué)年度學(xué)生欠費(fèi)的工作,。開學(xué)初,，三個(gè)班學(xué)生欠費(fèi)人數(shù)達(dá)26人，到期末,，人數(shù)降至3人（此三人確屬家庭十分困難,，暫無力交費(fèi)）。

07級1班：學(xué)生人數(shù)59人,，其中男生19人,，女生40人，外省學(xué)生15人，少數(shù)民族學(xué)生13人,；07級2班：學(xué)生人數(shù)58人,，其中男生18人，女生40人,，外省學(xué)生15人,，少數(shù)民族學(xué)生13人；07級5班：學(xué)生人數(shù)67人,，其中男生20人,，女生47人，外省學(xué)生16人,，少數(shù)民族學(xué)生共：13人,。

綜上所述，本人本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)之初擬出的計(jì)劃,，認(rèn)真完成了各項(xiàng)班主任工作,。希望在來年的新學(xué)期中，能更加完善的將班主任工作開展下去,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇九

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為了做好12安裝班學(xué)生的`教育工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任,。一年多以來，我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)自己對教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，積極參教研組的活動,。經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

此外,，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,，我除了注重研究教材，把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn),，還采用多媒體教學(xué)多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

我通過教學(xué),，穩(wěn)定優(yōu)等生成績，提高中等生成績,，幫助差生進(jìn)步,，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,，我班有一人獲得一等獎(jiǎng),，兩人獲得三等獎(jiǎng)。在應(yīng)知應(yīng)會考試中,，學(xué)生通過率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

作為班主任,，我深刻明白教育是愛心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者，我注意以德為本,，結(jié)合生活實(shí)際,，循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動,，鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。運(yùn)動會期間,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽，提升班級的凝聚力，并取得了籃球比賽全校第一的好成績,。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系,，與家長共同教育和管理好學(xué)生。對個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生。

而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立從德、智,、體,、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

通過我的不斷努力，班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇十

大學(xué)新生從高中生活過渡到大學(xué)生活,，從熟悉的環(huán)境步入到一個(gè)完全陌生的生活環(huán)境,，從生活、學(xué)習(xí),、心理和思想等方面都會出現(xiàn)不同程度的不適應(yīng),，因而作為新生的班主任助理，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)好班主任和新生之間的橋梁,，幫助他們順利的繼續(xù)生活和學(xué)習(xí),。假如我被選為10屆我系新生的班主任助理，我將做好以下幾個(gè)工作：

1,、認(rèn)真閱讀班主任助理工作條例,，熟悉工作程序，明確自己的工作職責(zé)和責(zé)任,。

2,、做好班級建設(shè)的計(jì)劃，使班級管理工作能有條不紊的進(jìn)行,，并且有明確的班級建設(shè)方向和目標(biāo),。

3、盡最大努力,，在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識本班同學(xué),，建立班級通訊錄,，以便與新生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。

4,、明確自己的位置,，班級助理應(yīng)當(dāng)是老師和學(xué)生之間交流溝通的紐帶，和學(xué)生應(yīng)當(dāng)能交流和溝通,。同時(shí)也要處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,，積極工作，以身作則,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度，不發(fā)表任何有辱學(xué)校形象的言論,，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重師長。

1.新生剛來到大學(xué),，對周圍環(huán)境陌生,，對即將面對的大學(xué)生活充滿著好奇和不安，作為班主任助理,，我應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)他們在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)生活,，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活軌道,。特別是有些不滿意本專業(yè)的學(xué)生,，就應(yīng)當(dāng)有針對性的對他們進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們了解本專業(yè)的優(yōu)勢及重要性,，從而對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,，明確自己以后的發(fā)展方向。不時(shí)深入學(xué)生當(dāng)中,，為他們排憂解難,，幫助新生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想，優(yōu)化學(xué)習(xí)動機(jī),。

2.新生入學(xué)不久,，新的黨課培訓(xùn)業(yè)即將開始。作為一名黨員,，我會多渠道向?qū)W生宣傳有關(guān)黨的知識,，提高學(xué)生的思想覺悟，積極向黨組織靠攏,。鼓勵(lì)新生加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大而又光榮的隊(duì)伍中，參加黨課培訓(xùn),，并努力成為入黨積極分子,。在新班委的協(xié)助下,，積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，有效開展團(tuán)日活動,。鑒于新生對黨,、團(tuán)日活動的方面了解不深，我計(jì)劃在軍訓(xùn)后的第一次班會上,，邀請我系團(tuán)支部的相關(guān)負(fù)責(zé)人,，給新生講解團(tuán)日活動的意義、重要性和相關(guān)注意事項(xiàng),。

1.在軍訓(xùn)期間,，已經(jīng)涉及到部分的學(xué)校日常管理工作，因此要在最短時(shí)間內(nèi)選出臨時(shí)的班委,，而在臨時(shí)班委中大多數(shù)的同學(xué)通常都會成為新學(xué)期的班干,。因此，作為班級助理,，我要和班主任在第一次新生見面會中,，為同學(xué)們物色出有組織能力，有責(zé)任心,，敢于大膽發(fā)表自己想法的新生們,，組成軍訓(xùn)期間的一個(gè)臨時(shí)班委，管理日常工作,。同時(shí),，我會和班主任適當(dāng)?shù)陌寻嗉壒ぷ鹘唤o他們，在軍訓(xùn)期間鍛煉他們的工作能力,，同時(shí)也對他們的工作加以引導(dǎo),。讓他們逐漸得到同學(xué)們的認(rèn)可。在軍訓(xùn)結(jié)束后,，我會本著“公平,、公正、公開”的選舉原則,，選出優(yōu)秀的班干,，管理號班級工作，努力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,。

2.針對部分落選但也有能力的新生,，我會鼓勵(lì)他們有針對性的加入系干和院干的選拔工作當(dāng)中去。

1.學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。大學(xué)的課程設(shè)置和新生們過去接觸到的課程設(shè)置截然不同,。因此，為了讓學(xué)生們告別迷茫,，我會在新生入學(xué)培訓(xùn)期間就給學(xué)生們介紹本專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo),，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為接下來的四年學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

并在軍訓(xùn)結(jié)束后邀請學(xué)長學(xué)姐們給他們舉行類似于“放飛理想,，告別迷?！钡陌鄷顒樱F(xiàn)場解答同學(xué)們對即將面對的有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)或生活方面的困惑,。

2.經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，提高新生們對英語四、六級考試的重視,，督促他們認(rèn)真上專業(yè)課程,，抓緊課余時(shí)間自習(xí)。做好迎接下學(xué)期計(jì)算機(jī)考級和普通話測試的準(zhǔn)備,。同時(shí),，鼓勵(lì)同學(xué)多讀好書，多參與社會實(shí)踐,，鞏固專業(yè)知識并擴(kuò)展自己的知識面,，鼓勵(lì)有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽，尤其是我系舉行的教師技能方面的競賽,。

3.在新生開課一段時(shí)間后,，我會邀請成績優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，給他們傳授學(xué)習(xí)技巧,，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)氛圍。爭取拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金,。指導(dǎo)新生們根據(jù)班主任的指導(dǎo)和個(gè)人學(xué)習(xí)情況,，做出個(gè)人的讀書計(jì)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃。這樣能在一定程度上督促學(xué)生學(xué)習(xí),，達(dá)到提升自己個(gè)人素質(zhì)的目的,。

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,，有意識,、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況,，做好新生接待工作,。以各種形式如宿舍談心、開班會,、搞課外活動等及時(shí)了解貧困生思想情況,，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵(lì)他們，在生活中幫助他們,，使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè),。從生活中主動關(guān)心他們,。發(fā)動自己的同班同學(xué)關(guān)心和幫助他們,，在他們的生活和學(xué)習(xí)上給予他們幫助,。盡量幫助他們快速熟悉這里的環(huán)境，或請學(xué)長學(xué)姐帶他們?nèi)ベ徺I生活所需品,。

軍訓(xùn)期間,，我將跟進(jìn)學(xué)生們的情況，及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題,，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,。關(guān)心新生們的身體與心理健康。跟我班學(xué)生建立良好的友誼,，處理好與學(xué)生們的關(guān)系,，讓他們在遇到困難的時(shí)候能及時(shí)幫助他們。

因地制宜,，捕捉契機(jī),，如開學(xué)后不久的中秋節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,，豐富新生們的課余生活,。組織引導(dǎo)學(xué)生開展各種文體活動，通過開展各種活動來培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流,。積極配合校學(xué)院的工作安排,，指導(dǎo)班委組織好主題班會及團(tuán)組織生活，推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加學(xué)院的藝術(shù)團(tuán)工作中,。積極開展各項(xiàng)體育友誼賽,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動會等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉,。

派發(fā)全班的通訊錄給各個(gè)新生,，加強(qiáng)新生的互動和交流。班風(fēng)建設(shè),。為了加強(qiáng)班級凝聚力和交流,，我會建立班級q群，公共郵箱等信息平臺,，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情,。

學(xué)風(fēng)建設(shè),。根據(jù)實(shí)際情況，與班主任以及輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下,，本著民主的原則制定班級管理制度,，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制,，加強(qiáng)宿舍的管理,，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律,。定期召開班會。因?yàn)檎匍_班會不僅能促進(jìn)班集體交流,，而且能及時(shí)反饋班集體情況,，并進(jìn)行分析解決。各個(gè)班委負(fù)責(zé)的任務(wù)也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時(shí)按量的完成各項(xiàng)活動任務(wù)。

以上便是我對班級建設(shè)粗淺的想法。我會在以后的工作中,，聽取班主任和輔導(dǎo)員的意見,，結(jié)合本系特點(diǎn),，做好新生引導(dǎo)工作。雖然我也是一名在校的大學(xué)生，但是我希望能盡我一點(diǎn)微薄的力量，讓每一位新生都能順利融入大學(xué)生活,，感受到豐富、和諧的校園文化。

大學(xué)班主任工作總結(jié)及自我評價(jià)篇十一

一,、班級基本情況

我負(fù)責(zé)的是新生20xx級景觀專業(yè)班級,，班級現(xiàn)有xx名同學(xué)，其中男生xx名,，女生xx名,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二,、對班主任的工作的認(rèn)識

我對班主任工作的認(rèn)識,，是在工作的過程中逐步形成的。主要是做好學(xué)院輔導(dǎo)員老師和班級學(xué)生的對接工作,，輔助輔導(dǎo)員老師管理好整個(gè)班級,，同時(shí)做好辦公室的值班工作。要做好學(xué)生各方面工作,、單憑班主任一個(gè)人去工作是做不好的,。由于班干部是班級各項(xiàng)活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用,，因此要以班干部為中心去開展學(xué)生的相關(guān)工作,。

三、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面

由于同學(xué)們都是剛剛步入大學(xué),，對自己所學(xué)的專業(yè)還不是很了解,。在學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)迷茫、厭學(xué)等狀況,，對此,，在第一次見面會上我對同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)習(xí)以及對專業(yè)課的學(xué)習(xí)方面，進(jìn)行了指導(dǎo),。與個(gè)別因?yàn)閷I(yè)調(diào)劑過來的出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了溝通和特別指導(dǎo),。

四、在學(xué)生日常生活方面

關(guān)注班級同學(xué)的生活動態(tài),，關(guān)心同學(xué)們的日常生活,。對于同學(xué)們在日常生活中遇到的困難進(jìn)行幫助。

五,、在班級活動方面

我班是一個(gè)思維活躍,、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期,，我班的班級活動同樣做得有聲有色,。

同學(xué)們積極參加了學(xué)院和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。值得表揚(yáng)的是班級的每個(gè)同學(xué)都參加了學(xué)院舉辦的迎新晚會,，而且表現(xiàn)突出,。除此之外,，還參加了籃球賽、辯論賽等,，同時(shí)還舉辦了班級聚餐,。在活動中，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,。于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

光陰似箭,，20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,。在這個(gè)學(xué)期里，外國語學(xué)院日語專業(yè)090803班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自自我教育,，總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀,，但也有個(gè)別同學(xué)管理起來難度比較大，但經(jīng)過一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：

一、 班級情況簡介

我班現(xiàn)有37名學(xué)生,，其中,，只有10名男生,其余為女同學(xué)。6名同學(xué)為中共黨員,，2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

二、 班級建設(shè)工作

1,、制定工作計(jì)劃

在學(xué)期初,，我制定了班級工作計(jì)劃，簡要概述如下：

一,、工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)友愛上進(jìn)積極的班風(fēng),。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓,。

二、具體工作計(jì)劃：

(一)選舉班委,，建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。通過民主選舉，成立班團(tuán)委，成為班級“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)考日語一級,、二級，開展畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作,，為畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

(三)開展就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀,，擺正心態(tài),，積極就業(yè)。

(四)在班,、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,，通過大家的努力，爭加強(qiáng)班級管理工作,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生干部

要做好班級管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個(gè)重點(diǎn),。學(xué)期初，我通過對學(xué)生檔案的了解,，通過新一輪的民主選舉,，成立了班團(tuán)委。我采用了學(xué)生“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式,，注重從工作方法,、工作藝術(shù)上對班干部進(jìn)行指導(dǎo)，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。

同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,，在班級管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,，使她們成為班級建設(shè)的排頭兵,，培養(yǎng)得力的班干部，開展學(xué)生自我管理,，以形成班集體的向心力,，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,，將使班級管理更加輕松,，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。

2,、班級制度建立

我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度,、班級財(cái)務(wù)制度,、班級會議制度、班級考勤制度,、班級值日制度,。

在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，將整個(gè)090803班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

我們班成立了班委會和團(tuán)支部;由生活委員負(fù)責(zé)班級財(cái)務(wù)及值日安排,，使得班級財(cái)務(wù)明晰,，此外，考勤副班長負(fù)責(zé)班級考勤,，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假，有效地規(guī)范了班級考勤秩序,。班團(tuán)委爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的'價(jià)值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。

同時(shí),，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，,日語專業(yè)對學(xué)生日語口語專業(yè)技能有較高的要求,，而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱，很多同學(xué)是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè),。

因此,，我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時(shí)抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。我們經(jīng)常召開學(xué)習(xí)心得報(bào)告會,，同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會,，效果良好。

結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,，我在班會上對同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育,、學(xué)風(fēng)教育及社會實(shí)踐教育，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書,，好好利用圖書館,，多練習(xí)專業(yè)技能，多考證書,，多參加社會實(shí)踐,，提升自身的核心競爭力，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯,，盡早找到自己今后的人生方向,。

全班同學(xué)開展定期閱讀，寫作讀書筆記,，并參加了國際日語能力測試,，我班本學(xué)期已有30名同學(xué)考取了日語專業(yè)二級，通過率達(dá)50%,。

在半年的學(xué)習(xí)生活中,，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。目前班級已基本形成你追我趕,，積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點(diǎn),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí),、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。

定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵(lì)，請心理老師給他們指點(diǎn),。.與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。

6,、就業(yè)指導(dǎo)

積極指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)生生源信息的填寫,、上報(bào)工作。畢業(yè)生生源匯總,、上報(bào)、審核是學(xué)生就業(yè)工作中的一個(gè)極其重要的工作內(nèi)容,，工作非常細(xì)致,，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)——所填信息的每個(gè)數(shù)字甚至標(biāo)點(diǎn)符號，都關(guān)系到同學(xué)們畢業(yè)信息的準(zhǔn)確無誤,。

而生源信息的準(zhǔn)確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣,。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟，認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作,，報(bào)送有關(guān)材料,。

之后就工作簽約問題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,，并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息，明確自身優(yōu)勢劣勢,，揚(yáng)長避短,，給自己正確的定位，以更好的在未來找工作的道路上少走彎路,。也對畢業(yè)生們提出希望,，在個(gè)人的力量有限時(shí)，要多向他人尋求幫助,，她和老師會為大家提供充足的后援支持;作為一個(gè)集體也要互幫互助,、共同成長，一起找到自己心目中完美的工作,。

以上就是我這半學(xué)期工作總結(jié),，是我在自己已走過的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。

在今后的工作中,，我會更加嚴(yán)格地要求自己,，將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去，盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱,。