在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中家長會校長發(fā)言稿篇一

尊敬的家長們：

你們好,！

大家在百忙中來學(xué)校參加期末總結(jié)表彰暨家長大會，我代表學(xué)校向在座的各位家長表示歡迎,！衷心感謝你們對xx學(xué)校初中部的大力支持,！

在今天的家長會上，我向你們著重交流如下幾個方面的問題：

你們舍得讓孩子離開家庭進xx讀書,、鍛煉,，學(xué)會獨立生活。你們有遠見,，你們高人一招,。xxxx講：“百年大計，教育為本,。”同樣,，家庭大計,，教育為本。孩子興則家庭興,，孩子衰則家庭衰,。家庭最寶貴的財富是什么？不是房子,、票子,，而是優(yōu)秀的下一代,。人們常說：“養(yǎng)兒勝過父，要錢干什么,？教育培養(yǎng)好孩子不僅事關(guān)國家,，事關(guān)實現(xiàn)民族復(fù)興的大事，而且確實是事關(guān)家庭的頭等大事,。千重要,，萬重要，培養(yǎng)孩子最重要,。寧可少賺錢,，少享受，也要舍得用盡心血教育,、培養(yǎng)好孩子,。當(dāng)初，我在最困難的時候,，也是不惜一切代價培養(yǎng)孩子,，獲得成功。因此,，我佩服你們舍得下真功夫培養(yǎng)孩子,，我和你們有共同的語言，愿意跟你們說說心里話,，我相信,，你們一分耕耘一分收獲，善有善報,，你們付出的代價一定有回報,，你們的心血絕不會白白的花。

家長們,，我向你們?nèi)鐚崊R報：我校初三不久前參加xx一檢,，成績特別好。全市前十名,，都在我們學(xué)校,，全市前二十名，我校21名,，前五十名我校45名,、前100名我校75名。

1,、這一次xx初一初二期末統(tǒng)考試卷難,，但是，我校成績?nèi)匀蝗械谝?，遙遙領(lǐng)先,，冒尖生多,。例如：全市初一英語滿分只有9人，而我校就有8人,，英語高分的學(xué)生多數(shù)在我校,；初一數(shù)學(xué)全市滿分只有17人，而我校就有11人,，我校數(shù)學(xué)比滿分差1分的4人,、差2分8人、差3分的12人,、差4分的13人,，總之，數(shù)學(xué)高分的學(xué)生多數(shù)在我校,，初一年級前200名學(xué)生數(shù)學(xué)平均分112,。13分，遠遠比一中精英班高,；全市作文滿分,、語文總分滿分的學(xué)生只有1名，這名學(xué)生就是我校初一6班學(xué)生康起瑄,，其它英語的高分也在我校,。

2、我校學(xué)生不及格人數(shù)大大減少,。例如,，初一入校時500多名學(xué)生數(shù)學(xué)不及格，現(xiàn)在只有109名學(xué)生不及格,，平均每班5名,，這些不及格學(xué)生的成績也明顯上升，已經(jīng)接近及格,。

但是,，我校也存在著發(fā)展過程中的不可忽視的問題。例如,，班與班不夠平衡,，學(xué)生人與人不夠平衡。不過,，只要大家共同努力,，狠狠地解決存在問題，后進班級,、后進學(xué)生一定會很快上升，成績令人滿意,，因為不及格的學(xué)生不是不能學(xué)得好,，而是因為這個那個原因努力不夠,，缺課多，問題成堆造成的,。只要不停地搶時間補,，就一定能夠趕上先進；另一個原因是xx學(xué)校有正確的教育理念,，不放棄一個學(xué)生,，xx學(xué)校有全國聞名的能讓學(xué)生緊張、高效學(xué)習(xí)的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法,，xx學(xué)校有以教書育人責(zé)任制為核心的嚴格的管理，xx學(xué)校有年輕的優(yōu)秀教師隊伍,，xx學(xué)校有一流的學(xué)習(xí)條件,，能夠讓每個孩子都能享有公平而高質(zhì)量的教育。

我向家長承諾,，我一定帶領(lǐng)老師,，努力教好每位學(xué)生，生命不息,，戰(zhàn)斗不止,。為了獎勵冒尖學(xué)生，期末我個人從工資中拿出5000元給高中發(fā)獎學(xué)金,，給初三發(fā)獎學(xué)金3200元,，給初一、初二發(fā)獎學(xué)金2300元,。

我堅信,，xx的學(xué)生都是能教好的，xx學(xué)校是毫無疑問的中國名校,，一定越辦越好,，讓每一位家長滿意。請大家相信自己,、相信學(xué)校,、相信老師。

請優(yōu)生的家長們要教育孩子不要驕傲,，為什么呢,？因為每個學(xué)生不管多好，也都存在著問題,。

1,、教育孩子不要小看存在的'問題。有的學(xué)生成績達到優(yōu)秀,，好像跟別人成績差不多,，有的比滿分只差一分或幾分,，看起來是小問題，其實是大問題,，即使差一分,，也說明你掉隊，說明你記不準(zhǔn)或者審題不及別人,，計算沒有別人細心,、沒有別人準(zhǔn)，解題速度沒有別人快,。再說,，今天的問題不解決，成了堆,，就變成大問題,，越來越難解決，越來越掉隊,。

2,、本學(xué)期的成績不等于新學(xué)期的成績。到了新學(xué)期,，要學(xué)習(xí)新課本,、新知識，要難一些,。本學(xué)期的好成績是干出來的,，新學(xué)期的好成績更要靠大干。如果驕傲,，不大干,，新學(xué)期就不會有好成績，更不會有更好的成績,，甚至成績下降,。我們要想下學(xué)期成績好，要想今后每學(xué)期成績好,，就要堅持天天大干,，月月大干，大干不停,。

總之,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。請家長教育孩子不要驕傲,，盲目樂觀、松勁、泄氣,，一定要增強憂患意識和競爭意識,，追求卓越，努力成為杰出人才,。

為了實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)，建議家長們要做到如下幾點：

1,、請家長配合學(xué)校教育學(xué)生完成好老師布置的寒假作業(yè),。學(xué)校將給不及格的學(xué)生無償補課，不讓一個學(xué)生掉隊,，請家長要理解,，要幫助做好孩子的思想教育工作，要安排好孩子補課期間在校的食宿,，確保孩子安全,、高效地補課，達到及格的水平,。

2,、鼓勵學(xué)生買一本自己喜歡的書，認真讀,，要求孩子向家長介紹讀書的體會或講書中的故事,。

3、鼓勵優(yōu)生在寒假中認真修改20xx年秋學(xué)期的作文,、日記,，并請人幫助輸入電腦，準(zhǔn)備學(xué)年末匯編一本書,，即《自己的作文集》,。

4、要引導(dǎo)孩子參加春節(jié)拜年,、看文藝晚會,、參加各種有趣的活動。堅持寫好日記,。

5,、要教育孩子注意安全，尤其要注意交通安全,。

6,、請家長們從嚴要求、下功夫教育孩子品德好,，做個好人,，不要以為讓孩子吃好、穿好，要錢給錢,，就萬事大吉,，要教育孩子愛勞動，主動幫助做家務(wù),，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,。

7、請家長處處給孩子做好榜樣,，自覺地接受孩子的監(jiān)督,。凡是要孩子不做的，家長自己帶頭不做,；凡是要孩子做到的,，家長自己帶頭做到，如果家長不能從嚴要求自己,，或者表里不一,，言行不一，就不知不覺地影響了孩子的健康成長,。

最后,，向家長們拜個早年，祝福家長們?nèi)f事如意,，闔家歡樂,！

初中家長會校長發(fā)言稿篇二

尊敬的家長們：

大家好！

作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學(xué)校的家長會,。而舉辦這次家長會的目的呢,，一個是為了能夠讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn)，從而能夠在了解之后配合老師進行更好的教育,。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,，讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達到更好的教育效果,，而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的重視,，在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進行了一次打掃，也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,，好讓家長們有一個直觀的感受,，從而知道自己的孩子是進步還是退步了。進步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,，激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,，而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子，畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,，束手無策的,，或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,，但在家還是要看家長的，孩子的成長是需要雙方一起努力的,，這樣才能夠讓孩子健康的長大,。

在舉辦這次家長會之前學(xué)校進行了期中考試，而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化,。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,，對于遲到、早退,、曠課的懲罰也是更加嚴重的,，畢竟這種事情是不能夠容忍的，有了一次之后可能就有別人也會進行跟風(fēng)行為,，從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),，我們在校牌上也是進行了一些改變,，重新使用了新的校牌，就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進入校園,。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,，有校外人員進入學(xué)校，并且做出了一些壞事之后,，那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失,。我想家長和我們都不會想要見到，所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌,。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,，對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的，成長固然很重要,，但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的,。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動，增加學(xué)生課余時間的樂趣,。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,，那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

謝謝大家,！

初中家長會校長發(fā)言稿篇三

各位家長:

下午好!

首先我代表學(xué)校,，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,，二是學(xué)生存在的一些問題，三解決學(xué)生問題,，家長要做的工作,。

作為家長,，要時常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么,、怎么抓,，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：

1,、招生情況：今年學(xué)生計劃招生六個班,，300人，實際招生六個班,，348人,。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu),、招特的目標(biāo),，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長,，我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2、管理情況：開學(xué)以來,，學(xué)校以教學(xué)為中心,，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，在德育管理上提出了“有禮,、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來,、管的了,、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制,、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等,。嚴明的制度,、嚴格的管理、勤奮的老師,，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3,、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4,、活動情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),，也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,，首屆藝術(shù)節(jié),，有文藝類表演、有書畫書法比賽,、有體育運動會,，為學(xué)生全面成長提供了舞臺?！盃幃?dāng)城市美容師活動”,，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識,、文明意識，受到洛陽電視臺的報道,。

5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場,、實驗室,、自來水，美化了環(huán)境,，申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目,。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件,，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家,。

學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上,，體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,，讓每個學(xué)生成功”為我們的'辦學(xué)思想,，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛,、更多的機會,、更多的時間給學(xué)困生、落后生,、問題生,。今天在坐的家長,，根據(jù)學(xué)校的期考成績，我們這些孩子,，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,，也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下：

1,、小學(xué)基礎(chǔ)不好,，初中跟不上。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效,，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,，不懂也不去問，得過且過,。在家的表現(xiàn)如,，慌稱作業(yè)完成，想看電視,，想上網(wǎng),，不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六,、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,，玩多學(xué)少。

3,、學(xué)生信心不足,，對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,，對學(xué)習(xí)失去興趣,，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4,、家長管教不到位,。教不嚴，師之惰,，養(yǎng)不教,，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心,、對孩子疏于管理,，對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,，把老師當(dāng)成保姆,，怕到學(xué)校,、怕見老師、怕開家長會,。

學(xué)生的病根子找到了,，關(guān)鍵要對癥下藥，要精心護理,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

1,、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說：國民的命運,，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是掌握在母親的手中,。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,，一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),，是立體式、多層次的教育,，表面看來,，是學(xué)生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭,，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例,。

2、要掌握孩子特點,，有的放矢的進行教育,。

他們精力充沛,，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈,，但情感脆弱,、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,，但又離不開父母的呵護,。做父母的，一定要細心觀察,，悉心引導(dǎo),。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機,，學(xué)會寬容與理解,。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果。

初中家長會校長發(fā)言稿篇四

尊敬的田總編,、徐縣長,、董局長、各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：

上午好！

在20xx年元旦到來之際,，聊城報業(yè)傳媒集團情系教育,，帶著對學(xué)生的一片赤誠和無限關(guān)愛，為梁堂中學(xué)慷慨捐贈160件棉襖和300運動鞋,，我校全體師生心潮澎湃,，激動萬分，千言萬語,，難以言表,。至此，我謹代表梁堂中學(xué)全體師生,，向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團表示崇高的敬意和誠摯的感謝,！向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎！

今年8月份，我有幸被組織任命為梁堂中學(xué)校長,。在過去的4個月里,，承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我校全體師生勵精圖治,，開拓創(chuàng)新,，學(xué)校各項工作與時俱進，出現(xiàn)了嶄新的面貌,。

作為一校之長,，我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重,、工作之艱,。因此，在工作中我嚴格要求自己,，以身作則,，率先垂范，提出了讓教師考驗工作,。在本學(xué)期開學(xué)前,，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工，投資一萬多元將教學(xué)樓里外和校園墻粉刷一新,。為了讓學(xué)生住得好,、吃得好，投資4萬多元改造了學(xué)生宿舍和餐廳,，實行了學(xué)生訂餐制,，合理搭配營養(yǎng)，讓學(xué)生吃得好,、吃得便宜,、吃得放心，深受社會各界好評,。

為了進一步加強文化育人,，開學(xué)之初學(xué)校深化了校園文化建設(shè)，在教學(xué)樓,、餐廳、教室,、辦公室等部位張貼了各種標(biāo)語,，以體現(xiàn)出我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),。

在辦公方面,，為教師辦公室配置了微機、接入了互聯(lián)網(wǎng),，實現(xiàn)教師備課教學(xué)的信息,。

開學(xué)后，校長班子會,，統(tǒng)一思想,，研討學(xué)校工作新思路,，把“內(nèi)抓管理，外樹形象,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新”作為學(xué)校工作的總體目標(biāo)。根據(jù)實際情況,，充實了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,，健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到：分工明確,，通力合作,，各盡其職，落實到位,。開學(xué)初,，對全體教職工進行了師德、業(yè)務(wù),、現(xiàn)代化教學(xué)手段等培訓(xùn),。對全校所有校舍、設(shè)施進行了安全隱患排查,，并多次召開師生安全教育大會,，時刻把學(xué)生的安全放在第一位。在教學(xué)管理上實行了推門聽課制度,，我首先帶頭走進課堂認真聽課,，課下與主動老師交流、溝通，努力構(gòu)建高效課堂,。全校形成了聽課,、評課、教研的新高潮,。經(jīng)過全體教師的辛勤努力,，在前一階段全縣統(tǒng)一進行的期中考試中，我校同其他學(xué)校相比,，無論是整體成績,，還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。

前一階段,，雖然取得了一定的成績,，但同其他較好的兄弟學(xué)校相比，還相差很遠,，所以我們還要付出百倍的努力,，去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路,，講以下幾點意見：

一,、實施閱讀工程讓讀書成校園潮流。

為營造“崇尚閱讀,、熱愛閱讀”的良好氛圍,，提高教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，開學(xué)前，學(xué)校購買了一批師生喜歡的書籍,。前不久,，聊城晚報“愛心書屋”又給我校無私捐獻圖書四千冊。有了良好的讀書條件,，我們要迅速開展起閱讀熱潮,。要人人有書讀，人人愛讀書,，教研室,、政教處負責(zé)安排落實。定期檢查讀書情況,，要寫好讀書筆記,，并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽,、作文展評等活動，讓讀書活動在我校蔚然成風(fēng)。

二,、建立學(xué)校-家長-社會一體的育人網(wǎng)絡(luò)

為促進全體學(xué)生全面發(fā)展,，近期內(nèi)完善了梁堂中學(xué)家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名,，副主任兩名,，委員若干，均由家長代表擔(dān)任,。家長委員會每學(xué)期活動三至五次,。邀請學(xué)生家長熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，對學(xué)校提出工作意見和建議,，期末對家長委員會的工作進行總結(jié),，表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。

三,、班級文化建設(shè)要取得新突破,。

為了實現(xiàn)我校“內(nèi)抓管理,，外樹形象,，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的總體目標(biāo),，我校決定進一步強化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動,。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言,，建立健全班級制度,，獎懲制度、值日生制度,、班級量化管理等等,，以此約束學(xué)生的言行，定期組織豐富多彩的班級活動,，建立班級圖書角,，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,，在學(xué)生行動中體現(xiàn),，在教育中灌輸，在管理中強化,，在日常中養(yǎng)成,，在實踐中提高。

四,、創(chuàng)建高效課堂,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

為了全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建高效課堂已成為教改的關(guān)鍵問題,。為此,，我校決定創(chuàng)建高效課堂活動，前一段召開了“實施新課程理念,、創(chuàng)建高效課堂動員大會”,，制定好總體目標(biāo)和實施措施，匯編了校本培訓(xùn)材料,，通過聽課,、評課、交流等活動,，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,。力爭一年內(nèi)創(chuàng)建出適合我校的高效課堂教學(xué)模式，三年形成完善的現(xiàn)代化教學(xué)體系,。我相信在全體教職工的共同努力下,，我們一定會達到我們的目的。

五,、強化師德建設(shè),，培育名師

培育名師、創(chuàng)建名校是我們學(xué)校工作的長遠目標(biāo),，而強化師德建設(shè)則是關(guān)鍵,，為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、敢于拼搏,、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此,，要求每個教職工加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，通過多方面媒體學(xué)習(xí)教學(xué)方法和經(jīng)驗，多參加優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的評選,，積極參加骨干教師和學(xué)科帶頭人培訓(xùn),，勇于承擔(dān)科研項目和課題研究。要不斷進行教學(xué)反思,，一步一個腳印的往前走,。學(xué)校還將采取請進來走出去的措施，幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì),。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下，努力創(chuàng)新,、努力改革,，努力辦好讓人民滿意的教育,。

老師們、同學(xué)們,，請記住今天這樣一個感人的時刻,，請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團和各位愛心人士對我們的厚愛,，他們的這種奉獻精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，提高自己,、完善自己、發(fā)展自己,，將來用豐厚的知識和愛心回報社會,，回報曾經(jīng)幫助過我們的人。

最后,，讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝,！

謝謝大家！

初中家長會校長發(fā)言稿篇五

尊敬的家長們：

無策的,，或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,，但在家還是要看家長的，孩子的成長是需要雙方一起努力的,，這樣才能夠讓孩子健康的長大,。

在舉辦這次家長會之前學(xué)校進行了期中考試，而這次期中考試的`成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化,。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,，對于遲到、早退,、曠課的懲罰也是更加嚴重的,，畢竟這種事情是不能夠容忍的，有了一次之后可能就有別人也會進行跟風(fēng)行為,，從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化,。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，我們在校牌上也是進行了一些改變,，重新使用了新的校牌,，就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,，有校外人員進入學(xué)校,，并且做出了一些壞事之后，那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失,。我想家長和我們都不會想要見到,，所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌,。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些，對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,，成長固然很重要,，但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動,，增加學(xué)生課余時間的樂趣,。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的，那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂,。

謝謝大家,！

初中家長會校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、家長,，親愛的孩子們：

大家上午好!

非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,，首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們，感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,，談一談教育,。希望大家都可以仔細去聆聽和分析，讓我們一同為孩子的教育,，為自己的成長努力一把!

孩子們已經(jīng)高三了,，到了一個已經(jīng)沒有退路的階段。前幾天的時候,，突然有一個孩子跑到我的辦公室,，眼眶發(fā)紅。我問她怎么了,，她稍微有些哽咽的跟我說家里經(jīng)濟不好,，現(xiàn)在成績也不是很好，怕考上大學(xué)付不起學(xué)費,，又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費的家里人失望?，F(xiàn)在各個方面的壓力讓她喘不過氣來，所以她想退學(xué)了,。

我一時間心內(nèi)五味雜陳,，緩了一會我跟她說，任何事情都要往前走,，即使我自己的條件不是很好,，但是如果自己都不愿意去創(chuàng)造、不愿去改變,，那我們不就一直停在原地,，一直這么窘迫不堪了嗎?經(jīng)濟不好是有很多辦法解決的，比如說國家助學(xué)金,，這是給那些有需要幫助的孩子的,，還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,，所以孩子們，你們不要想太多了,，你們要想的就是怎么走下去,，怎么把自己的能力發(fā)揮到最大，這才是最主要的,。

現(xiàn)在孩子們的壓力確實是比較大的,，很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心，家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績,，你們需要關(guān)注的還有很多地方,，比如他們的心理情況，外在要求等等,。在這個階段了，我們就不要再去施加壓力,，也不要再去給孩子們增添負擔(dān),，我們需要做的，是一名陪伴者,，放下那個督促者的身份,，讓我們默默的陪伴在他們身邊，鼓勵他們,，安慰他們,。這樣孩子們才會感到輕松一些，更加有動力,，有活力,。

在教育這個話題上，學(xué)校和家庭都是一樣的,，我們有各自的責(zé)任,，也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長的更好,，這需要家庭和學(xué)校的相互配合,，只有配合好了，孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),，更大效率的去提升自我,，獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,，但是老師相信各位同學(xué)和家長都是有信心的,，讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己，你們一定可以的!

我的演講完畢,，感謝各位,。

初中家長會校長發(fā)言稿篇七

下午好,！

首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。我講三個方面的問題,，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報，二是學(xué)生存在的一些問題,，三解決學(xué)生問題,，家長要做的工作。

作為家長,，要時常了解學(xué)校工作,，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,，現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：

1、招生情況：今年學(xué)生計劃招生六個班,，300人,，實際招生六個班，348人,。今年的招生實現(xiàn)了招夠,、招優(yōu)、招特的目標(biāo),，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2,、管理情況：開學(xué)以來，學(xué)校以教學(xué)為中心,，以管理為重心,。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮,、有矩,、有序”的管理目標(biāo)；在教學(xué)管理上提出了“招的來,、管的了,、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度,，班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度,、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的制度,、嚴格的管理,、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3,、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4,、活動情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),，也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,，首屆藝術(shù)節(jié),，有文藝類表演、有書畫書法比賽,、有體育運動會，為學(xué)生全面成長提供了舞臺,?！盃幃?dāng)城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,、環(huán)境意識,、文明意識，受到洛陽電視臺的報道,。

5,、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場、實驗室,、自來水,，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目,。優(yōu)美的環(huán)境,，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

一個充滿生機與活力的48中,，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,，讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,，要求老師們把更多的愛,、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生,、落后生,、問題生。今天在坐的家長,，根據(jù)學(xué)校的期考成績,，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,，也可以說落后了,。學(xué)校分析的原因如下：

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,，初中跟不上,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,，不懂也不去問,，得過且過。在家的表現(xiàn)如,，慌稱作業(yè)完成,，想看電視，想上網(wǎng),，不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,，玩多學(xué)少,。

3、學(xué)生信心不足,，對學(xué)習(xí)失去了興趣,。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對學(xué)習(xí)失去興趣,，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,。

4、家長管教不到位。教不嚴,，師之惰,，養(yǎng)不教，父之過,。家長之過在于：對孩子失去信心,、對孩子疏于管理，對孩子管理不當(dāng),。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校,、怕見老師,、怕開家長會。

學(xué)生的病根子找到了,，關(guān)鍵要對癥下藥,，要精心護理。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

德國教育家福祿倍爾說：國民的命運,，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是掌握在母親的手中,。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,，一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),，是立體式、多層次的教育，表面看來,，是學(xué)生之間的競爭,，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例,。

他們精力充沛,，好奇心強；他們信息廣,，知識面寬,；他們有成人意識強烈，但情感脆弱,、自控力很弱,；他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力,；他們想擺脫老師和家長的束縛,，但又離不開父母的呵護。做父母的,，一定要細心觀察,，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激，要把握好尺度,，選擇最佳地點和時機,，學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,，不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,，要使他們不斷地學(xué)會“自強,、自立,、自律,、自理”。

這種評估不能過高,，也不可過低,，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”,，在自己的孩子很小的時候,，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后,，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的,。

知識改變命運,，習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,，學(xué)習(xí)好,、考試好是改變命運的最佳途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),，上了大學(xué)都過的好,、幸福。我們養(yǎng)教孩子,，一是要他健康,，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福,。成績不好不可怕,，最怕品德不好，沒有上進心,、沒有孝心,、沒有愛心、沒有責(zé)任心,?？荚嚪謹?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項，多花些時間補上,。

由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。

家有家法，校有校規(guī),。一個懂得規(guī)矩,，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進步,。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,，不要幻想什么絕對的自由,，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的,。學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師、不頂撞老師,，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

教育孩子遇事多做自我批評,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時,，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎,？自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責(zé),，表揚是愛,，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長,。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看,，并過問一下孩子本周的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視,。

在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上,，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。作為家長，要支持學(xué)校工作,，支持班主任決定,，學(xué)會處理家長與老師之間的分歧，一定要維護教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象,，那樣教育才能形成合力。孩子還小,，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí),，這樣的話,，孩子的損失就大了。作為老師,，也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來,，教好書,，育好人，叫學(xué)生滿意,，讓家長放心,。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了,？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的,，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果,。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的,。對孩子的無理,、過分要求，要堅決說不,；對孩子承諾的,，一定要兌現(xiàn)；要求孩子做到的,，自己一定要做到,。

（1）不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大,、誠實的人,。

胸懷大度、心胸寬廣,，小事不要放在心上,，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的,。

（3）遇事要冷靜,，多做自我批評，互諒互讓,，不要意氣用事,，盲目沖動，干出傻事,。

家長努力有幾分,，學(xué)生進步有幾多。首先強調(diào)與學(xué)校配合好,，完成老師家長布置的任務(wù),；其次，學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗，做到科學(xué),、有效,、和氣、美滿,。

家長朋友們,，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設(shè)者,，讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),，讓他們一生幸福是家長最大的心愿,，為了一個共同的目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系,，緊密配合,，為學(xué)生一生幸福做好奠基！

初中家長會校長發(fā)言稿篇八

尊敬的家長：

大家下午好,！

首先,，我代表xx小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,，參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,，感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任,、理解,、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學(xué)校的管理,、教學(xué),、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議，以便我們下一步改進提高,，使學(xué)校各項工作能夠再上新臺階,，讓我們的孩子在這里生活得更快樂，也讓我們的家長朋友更放心更滿意,。

各位家長,，今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿，走在了一起,，這是我們的緣分,。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進學(xué)校的大門，當(dāng)我們從您手中接過這份沉甸甸的責(zé)任,，我們的心就緊緊的連在了一起,。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理,，快樂生活,，健康成長，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想,？天底下哪有父母不愛孩子,，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？既然我們目標(biāo)一致,，就需要我們心往一處想,，勁往一處使，因為團結(jié)才有力量,，合作才會成功,。為了孩子的成長，老師和家長之間,，除了合作,，我們還能有別的選擇嗎？把彼此心里想的,，開心的,，擔(dān)心的，滿意的,，不滿意的,，開誠布公的說出來，然后共同想辦法解決問題,，孩子進步了,，咱們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎,？所以,，家長們，我們永遠是需要真誠合作的朋友,，因為您的孩子是我們的學(xué)生,，是我們共同愛著的人！

家長們,，我們深深懂得,，一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,，是承載著您們的全部夢想和希望的,，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔？那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,，為自己后半生的希望奮斗,！可憐天下父母心,！所以您為孩子做的一切，包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解,。作為教師,，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ),，這是我們的責(zé)任,，義不容辭！

一年來,、在各位家長朋友的支持,、配合下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，經(jīng)全校師生的共同努力,，我校取得了豐碩的成績：

(一)校園環(huán)境日新月異：所有教室的門窗換成了鋁合金，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場,，粉飾了綜合樓外墻,，更換了學(xué)生計算機并重新布臵了信息技術(shù)室,、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué),，比如我們每個班都安裝了多媒體電腦，投影儀,，顯示屏,，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,，現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來越具有直觀性和趣味性,，使我們的學(xué)生變?苦學(xué)?為?樂學(xué)?，我校正在建立設(shè)備齊全的實驗室,、現(xiàn)代化的圖書閱覽室,、功能齊全的美術(shù)室、音樂室,、勞技室,、科技室。

(二)幫扶工作落實到位,。

1.支部?結(jié)窮親?活動扎實推進,。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶，上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金,、慰問品,。

2.?一加一?真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,，利用中秋節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心，給他們送去溫暖，學(xué)校也為留守兒童開通了親情聊天室和?留守兒童之家?,，免費每周和外出打工家長通話,。

3.每位學(xué)生每天有免費飲用了學(xué)生奶，34名學(xué)生免費享受了愛心午餐,，全部學(xué)生免收作業(yè)本費,、學(xué)雜費。

(三)一年來,，我校學(xué)校,、教師、學(xué)生喜獲佳績：學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,，我校連續(xù)三年被評為?安全工作先進集體?,、?信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位?、?黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位?,、?教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位?,，?優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織?，?信息工作先進集體?,、學(xué)校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,，學(xué)校工會也連續(xù)三年被評為?工會先進單位?、?十佳學(xué)習(xí)型工會?,，創(chuàng)建成為?規(guī)范教育收費示范學(xué)校?,，縣?巾幗文明崗?和?文明單位?，重慶市平安校園等,，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎,、全縣中小學(xué)大課間活動評比一等獎，中小學(xué)運動會團體總分第8名,。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一,、二名，科技比賽再創(chuàng)佳績,，籃球賽連續(xù)三年獲縣二,、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級,、市,、縣級獎，學(xué)生100余人次獲國家級,、市,、縣級獎，師生受市,、縣級表彰50余人次,。這些成績是實實在在的,，是學(xué)生、老師,、家長共同努力的結(jié)果,。

現(xiàn)在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c看法：

首先我們對家長現(xiàn)狀進行了一個簡單的分析，從各方面觀察和統(tǒng)計,，總的情況是好的,，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有一些情況我們認為是不正常的,。

1、認為自己很忙,，沒有時間到校,。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,，認為一切都是學(xué)校的責(zé)任,。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,。

4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃,、穿,、耗費),，而忽視了情感的投入,。

5、部分家長對孩子的教育極端化,，要么嚴格殘酷,，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展,。

6,、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

針對家庭教育的種種情況,，對家長的提幾點要求,，與各位家長共勉。

1,、家長是學(xué)生的良師益友,，(家長與孩子交往時間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師,，一個愛看書的家庭,，孩子肯定愛看書，知識面廣,；一個愛打牌的家庭,，孩子的牌技肯定高于父母，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷),。家庭教育要正規(guī)化,，堅持下來。(國外主要是家庭教育),。我國家庭教育幾乎為0,，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了，其實,，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,，是高中、大專的還很少,。一般來說,，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過問,。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽話,，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的,。

2,、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,，不愿與學(xué)校,、教師溝通、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機會,。

3、家長對孩子要增強安全意識,。

(1)人身安全,。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走,，不下河塘堰洗澡和游泳,。

(2)飲食安全,。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣；二是要求學(xué)生盡量不要購買小攤小販的三無食品,。

(3)道路交通安全,。加強孩子交通安全教育，教育孩子堅決不乘拼裝車,、報廢車,、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學(xué),，提醒孩子步行上下學(xué)的時候遵守交通規(guī)則,，主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道,，上學(xué)放學(xué)不能在公路上追逐,、猛跑、玩耍,、嬉鬧,，不要在車輛臨近時突然猛拐橫穿，嚴禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子,。培養(yǎng)孩子的自我防范意思,，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對措施以及110,、120,、119電話的使用。

4,、掌握教育孩子的藝術(shù)

首先,，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,，聽到孩子說退步就火冒三丈,。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂,，甚至最終什么也不愿報了。

其次,，要樂于傾聽孩子的訴說,。有的家長只關(guān)心考試分數(shù)，其余的一概不聽,。孩子在學(xué)校會有各種喜悅,、苦惱和困難，最初總是告訴父母,，而有的家長認為小孩子的話,，哪有時間聽,，所以孩子告訴什么總是?去去去，做作業(yè)?,，多幾次這樣,，孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,，或只顧自己玩樂,，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙,，或成天打牌,，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何機會可能對父母說什么,，這都是家長自己在拒絕交流,。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差,，內(nèi)容簡單,，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽,，就是一種極大的關(guān)注,。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒,。聽孩子說這說那,，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要,。

第二,、家長要學(xué)會使用表揚。

孩子只是孩子,，有弱點不足是正常的,，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心,。不管是學(xué)校教育或家庭教育,，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評,。有的家長說?孩子缺點多,，只好多批評?，這不夠科學(xué),。心理學(xué)研究表明,，鼓勵多，則孩子求知欲高,；批評懲罰多,，則孩子學(xué)習(xí)興趣,、求知欲都低。所以,，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足,。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外,，要留心孩子的進步,，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎,，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),，但只要家長耐心堅持,，孩子就會在這個方面不斷進步。

家長只喜歡用批評,，覺得批評孩子才是嚴格要求,，這不對。比如孩子不能按時睡覺,，家長老是批評,，又急又催，嘮叨不已,，甚至打罵孩子,，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚,，認為孩子應(yīng)該按時去睡,，還表揚什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,，獲得主動性,，很難產(chǎn)生自信心、自覺性,，不能從根本上克服弱點,。

各位家長，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中有什么問題,，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子,，請您及時和老師交流溝通，或許問題會很快得到解決,。說實話，我們的老師大都很年輕,，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作,，但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方,，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進的動力,。家長朋友,，我們需要您的幫助，希望聽到您真實的心聲,。無論是意見還是建議,，我們都會好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好,，也是為孩子的成長好,！咱們學(xué)校辦得好，您孩子最受益,，作為孩子學(xué)校的家長您也榮耀?。∷?，我們之間要心平氣和,，少抱怨，多配合,，您包容我,，我理解您，同心協(xié)力,，真誠合作,。不為別的，就為咱們的孩子有一個更好的成長環(huán)境,，有一個終生難忘的幸福童年,！最后，祝各位家長身體健康,，萬事如意,！