時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

三年級個人計劃表篇一

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了,。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了,。

聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”,。我聽了,，心里有點害怕，因為我擔(dān)心自我考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮,，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一。上課認真聽講,，用心發(fā)言,。

二。下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三,。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自我,。

四,。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝,，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學(xué)期肯定能考試出好成績,，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,?！?/p>

我聽了會心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要到達我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——,，讓大家來監(jiān)督我吧!

三年級個人計劃表篇二

以培養(yǎng)小同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，積極倡議讓同學(xué)親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,，發(fā)展他們對科學(xué)實質(zhì)的理解,，使他們學(xué)會探究解決問題的戰(zhàn)略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

通過學(xué)習(xí),，使同學(xué)：

4,、親近自然、欣賞自然,、珍愛生命,，積極參與資源和環(huán)境的維護，關(guān)心科技的新發(fā)展,。

1,、整體學(xué)習(xí)狀況：我所任教的是三年級的6,、7和8班。在開始的兩個多星期,，我不只僅在課堂教學(xué)中注意觀察同學(xué)各方面的表示,，還經(jīng)常利用課前和課余觀察同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。經(jīng)過兩周的了解,，我發(fā)現(xiàn)大局部同學(xué)的思維非常敏銳,，發(fā)言和回答都非常積極。但是,，也因為現(xiàn)在的科學(xué)學(xué)習(xí)與以往的常識學(xué)習(xí)有許多實質(zhì)的區(qū)別,，特別是注重同學(xué)的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的，所以怎樣引導(dǎo)同學(xué)開展有序地探究活動是本學(xué)期的訓(xùn)練重點,。

2,、已有知識,、經(jīng)驗：同學(xué)的課外知識儲藏非常豐富，知道許多相關(guān)的科學(xué)知識,。但總的來說,，同學(xué)以前的觀察、實驗,、調(diào)查等實踐活動開展的次數(shù)比較少,，怎樣進行有效探究是迫切的問題。而且,，科學(xué)小組的合作學(xué)習(xí)跟其它科目的合作學(xué)習(xí)也有許多區(qū)別,，課堂中小組合作中同學(xué)還是很混亂，也有少數(shù)同學(xué)沒有參與,，所以怎樣引導(dǎo)全員參與與分工,，也是課堂教學(xué)中必需強調(diào)的。

3,、兒童心理分析：在小學(xué)階段,，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體,，而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小同學(xué)的的生活,，強調(diào)用符合小同學(xué)年齡特點的方式學(xué)習(xí)科學(xué)，同學(xué)必將對科學(xué)學(xué)科表示出濃厚的興趣,。

1,、全冊內(nèi)容情況：

本冊是科學(xué)教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”,、“動物”、“我們自身”,、“水”,、“我們周圍的資料”和“食物”6個單元，由40多個典型活動組成,。作為起始冊,，教材的主要目的在于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣，協(xié)助他們體驗科學(xué)課程的學(xué)習(xí)特點,，引導(dǎo)他們嘗試性地進行科學(xué)探究活動,，學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識和技能。

2,、各單元內(nèi)容和課時情況：

第一單元“植物”共6課時,，具體包括：我看到了什么（1課時），我的大樹（1課時）,，各種各樣的葉（2課時）,，一片完整的葉（2課時）,。

第二單元“動物”共6課時，具體包括：尋訪小動物（1課時）,，蝸牛（2課時）,，蝸牛和蝗蟲（1課時），螞蟻（1課時）,，我的觀察研究（1課時）,。

第三單元“我們自身”共6課時，具體包括：觀察我們的身體（1課時）,，我們在生長（1課時）,，猜猜我是誰（1課時），我的手（1課時）,，奇妙的指紋（1課時）,，運用感官（1課時）。

第四單元“水”共4課時,，具體包括：一杯水的觀察（1課時）,，水是什么形狀（1課時），各種各樣的液體（1課時）,，比較水的多少（1課時）,。

第五單元“紙”共4課時，具體包括：紙的觀察（1課時）,，我來造一張紙（1課時），不同用途的紙（1課時）,，作一輛紙車（1課時）,。

第六單元“米飯和淀粉”共4課時，具體包括：稻谷的觀察（1課時）,，大米的觀察（1課時）,，米飯的觀察（1課時），淀粉的蹤跡（1課時）,。

1,、把科學(xué)課程的總目標落實到每一節(jié)課；

2,、掌握小同學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)特點,，因勢利導(dǎo)；

3,、用非法多彩的親歷活動空虛教學(xué)過程,；

4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；

5,、樹立開放的教學(xué)觀念,；

6、悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動,；

7,、充沛運用現(xiàn)代教育技術(shù)；

8,、組織指導(dǎo)科技興趣小組,，引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競賽，以賽促學(xué),。

三年級個人計劃表篇三

目標不是什么花瓶,，你需要制定計劃，腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達到目標,，也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。下面是小編收集整理的三年級個人

學(xué)習(xí)計劃

從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此,，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認真學(xué)習(xí)每門課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。我要嚴格按照語文、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一,、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記

讀書筆記

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三,、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文,、小故事。

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛,。

第六,、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球,。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了,。

開學(xué)了,，我由二年級變成了三年級的學(xué)生，我又長大了一歲,，長大了一歲就就應(yīng)更懂事,，更愛學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃,。我要持之以恒的堅持下去,。

日計劃表：

一：在班里及時完成課堂作業(yè)

二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè),。包括預(yù)習(xí)新課,。中間休息10分鐘。)

三：9:00至9:30是吃晚飯時光,。飯后休息20分鐘,。

四：9:50至10：30打?qū)?p>日記

五：10：40至11:00聽寫語文生字,。(每一天聽寫一課語文生字),。

六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準時*睡覺,。

七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光,，每一天早晨8:00至8:40讀英語,、背單詞。

周計劃表

一:每周手寫一篇周記,。星期六,，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看,，用筆做批注)累計每周看一本好書,，并打?qū)?p>讀后感

二：每個星期六,，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張,。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗,、擦桌子,，掃地，拖地,，洗自我的小衣服,。)

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了,。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了,，你要有心理準備”,。我聽了，心里有點害怕,，因為我擔(dān)心自我考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一,。上課認真聽講,，用心發(fā)言。

二,。下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,，鍛煉自我,。

四。課余時光多讀課外書籍,，增加自我的詞匯和知識量,，為寫

作文

媽媽看到后,，笑著說：“寶貝,，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證,，你只要能遵守這四條,，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀,。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,。”

我聽了會心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要到達我的理想，實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標是追上我們班的班長——,，讓大家來監(jiān)督我吧!

三年級個人計劃表篇四

本學(xué)期，我班圍繞創(chuàng)“美麗實小,、文化實小,、和諧實小”的發(fā)展計劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,，運用各種教育載體,，突出活動和滲透，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。

二、工作思路

1,、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2,、加強學(xué)生的集體意識,，團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風(fēng)。

三,、具體工作內(nèi)容

1,、規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動,。

2、加強學(xué)生的安全教育,。

3,、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標,、起一個班名,、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進一步落到實處,，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,，根據(jù)本班實際,，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓(xùn)練要求,。通過“好書天天讀”活動,，提高學(xué)生的品味。

4,、開展科技創(chuàng)新活動,。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

四,、各月工作重點

九月份

1,、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮,。

2,、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃,，布置工作,。

3、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動,。

4、慶祝第二十一個教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

5,、抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練,。

6、出好第一期黑板報報,。

7,、開展“班級是我家，我們都愛她”活動,。

8,、積極配合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，班級成立通訊小組,。

9,、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。 十月份

1,、班隊會：我喜歡的一本好書

2,、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。

3,、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,。

4,、進行班級衛(wèi)生評比。

5,、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo),。

十一月份

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會,。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。

3,、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練。

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4,、組織學(xué)生秋游,。

5、參加全校廣播操比賽,。

十二月份

1,、抓學(xué)生課間紀律、安全,。

2,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3,、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定,。

4、慶祝元旦活動籌備,。(課本劇表演)

5,、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份

1,、感恩系列活動開展,。

2、良好形象為行為習(xí)慣展示,。

3,、期末考試復(fù)習(xí)動員。

4,、期末班隊工作總結(jié),，上交各類記載本、表格,。

5,、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo),。

6,、假期法制安全教育,。

7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃,。

三年級個人計劃表篇五

一個學(xué)期來,，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

我們?nèi)暌话喙灿?9人,，其中男生32人,，女生27人。男孩多,，而且淘氣,，男孩中差生也多。但班級凝聚力強,，班級集體榮譽感強,。

在班級管理方面，我首先實行“記帳”管理,。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進行記錄犯錯誤累計三次找談話,，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵,。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折,，身體、思想都在突飛猛長,，而且個別同學(xué)思想變化大,，逆反心理也強，如果只是一味地要求他們做這,、做那,，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒,。對他們進行了“記帳”管理,，學(xué)生能嚴格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,，即使犯了錯誤,，批評到他們頭上，也能心服口服,。

其次,，對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制,。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管,，如開門,、自習(xí)、責(zé)任區(qū),、發(fā)作業(yè),、收作業(yè)、課間記律,、打水,、站隊、圖書管理等等,。都有人去管理,，有人去做,，我也從繁重的班級管理工作中解放出來,。收到了事半功倍的作用。

第三,，我取得了家長對我的支持和信賴,。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作,，我從多方面做家長的工作,，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識,，無論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說,。正因為如此,，我們班才形成一個團結(jié)、向上,、積極進取的班級,。

在我的班級里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的,，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過,，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了,，也長大了!

這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué),，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過,。除了備課,，上課以外,，我還堅持每天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時改錯誤,。我們班的學(xué)生很多任課教師都說,，紀律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好,，也很愛發(fā)言,。

在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決,，爭先恐后,，但是學(xué)生發(fā)言很積極，但是學(xué)生發(fā)言很積極,，可是動手卻很懶,。成立了圖書角，利用課余時間可以看課外書,，曾大閱讀量,。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習(xí)卷，做到一課一清,。我堅信只要我努力,，一定會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的!

學(xué)生的進步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的,，在學(xué)校組織的各項活動中,，我們班也是從不甘落后的。在校春季運動會上,，我們班取得了第二名的好成績,。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù),，把學(xué)校和班級當(dāng)成了自己的家,。

以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正,。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，共同營造一個輕松,、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記：勤能補拙;時間就是效率,、時間就是質(zhì)量,、時間就是生命!付出就有收獲。

三年級個人計劃表篇六

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，7：00從家出發(fā),。

2. 上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3. 認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5. 對于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

6. 對于主課:數(shù)學(xué),、語文,、英語，每學(xué)完一單元或一課時,，要對比計習(xí)題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白,。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

9. 把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達到能考個好初中的成績.

二,、學(xué)習(xí)目標：

1、 每科成績一定要比上學(xué)期好,。

2,、 語文作文閱讀要提高。

3、 自覺能力,、自力能力要提高,。

4、 音樂爭取優(yōu),。

5,、 一定要聽話，不讓自己留校,。

三年級個人計劃表篇七

從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此,，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認真學(xué)習(xí)每門課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。我要嚴格按照語文、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一,、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思,。

第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的'小短文,、小故事,。

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛,。

第六,、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球,。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,，我也期望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

三年級個人計劃表篇八

新的學(xué)期又開始了，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三了,。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一齊努力,，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認為，班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標是以下3點：

1,、增強同學(xué)們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1,、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

2,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，建立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口,。

3,、在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)用心準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責(zé)人要做好紀錄,，以便開展工作,。

4、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語三級考試亦有人沒有透過,，很多同學(xué)準備考英語四級及專升本考試,，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對這種狀況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)持續(xù)大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

三年級班務(wù)工作計劃(五)：

一、班級狀況分析：

本班共有46人,，其中男生19人,，女生27人，分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,，這是一個令人喜歡的班群眾，他們團結(jié)友愛,，用心努力,，這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠是班級工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀律觀念。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、用心性、主動性,，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的潛力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追,，主動追求前進的步伐,。

4、認真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項活動,，認真維護學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長足的進步。

6,、感受,、體會并培養(yǎng)愛的潛力。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級管理干部,，結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作,。

2,、透過各科教學(xué)向?qū)W生進行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。透過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而構(gòu)成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍，使班級構(gòu)成一種生機盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實“四抓”工作：一年之計在于春,，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5,、組織好課間活動既能夠避免無謂的受傷,，又能夠讓他們明白怎樣游戲，學(xué)會合作,、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會公平合理的競爭、學(xué)會謙讓,。

三年級個人計劃表篇九

時光真快,，暑假就這樣不知不覺的過完了。

開學(xué)了,，我由二年級變成了三年級的學(xué)生,，我又長大了一歲，長大了一歲就就應(yīng)更懂事,，更愛學(xué)習(xí),，此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要持之以恒的堅持下去,。

日計劃表：

一：在班里及時完成課堂作業(yè)

二：7:30至9:00寫家庭作業(yè),。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課,。中間休息10分鐘,。)

三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘,。

四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘,。

五：10：40至11:00聽寫語文生字,。(每一天聽寫一課語文生字)。

六：11:00至11:30為洗漱時光,。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準時睡覺。

七：每一天早晨7:40起床,，20分鐘洗漱時光,，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞,。

周計劃表

一:每周手寫一篇周記,。星期六，星期天，每一天看半小時的書,，(要求：坐在書桌前看,，用筆做批注)累計每周看一本好書,，并打?qū)懽x后感,。

二：每個星期六，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張,。

三：星期六和星七天干一些力所能及的'家務(wù)活,。(例如：洗碗、擦桌子,，掃地,，拖地，洗自我的小衣服,。)

三年級個人計劃表篇十

三年級孩子,，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，這時候,，他們會想方設(shè)法的去玩,，而且沒有膽怯和陌生，對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,，他們也熟悉了老師的脾氣,，偶爾會耍一些小聰明，也就是人們常說的“皮了”,，所以,，我準備從一些小事情要求，不遲到早退,，上課認真聽講,。

為了能促進他們上課用心性調(diào)動，我采取了小組比賽形式,，全班分成4組,，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,，學(xué)期末統(tǒng)計,，最多的小組，所有的人,，都能得到老師的小禮品,，學(xué)生們上課用心性很高，不但認真聽講,，還用心回答問題,，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒有回答,，那么他們那組的人會想辦法去幫忙他,，在幫忙的同時,，孩子們又學(xué)會了互相幫忙。

當(dāng)然,，在禮貌禮儀方面也從不忽視,，注重禮貌教育，計劃這學(xué)期的班隊會就以禮貌禮儀為主題思想開展主題班隊會,。主題為“我和禮儀有個約定”,。平時在衛(wèi)生方面也會加強，拿到衛(wèi)生班級之星,，表揚并教育繼續(xù)持續(xù),，沒有拿到，找原因,，找方法為班級的榮譽去努力,，爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星，在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有群眾榮譽感,。

二,、德育教育不容忽視

在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里，加強學(xué)生的德育教育,。比如在升旗儀式的時候,，我們該怎樣做亂動亂講話，這是一種什么行為教育學(xué)生愛國旗,，愛國歌,，升旗儀式的時候就應(yīng)站立，少先隊員就應(yīng)行隊禮,，然后再利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有好處的班會,，利用校園流動紅旗的評比的活動,，對學(xué)生進行思想教育。

三,、班級管理及其他方面

一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,，我將采取的是：發(fā)揮班級小干部的潛力，培養(yǎng)班級干部,，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,，我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級狀況。

在班級活動中,，為了促使能愛讀書,，讀好書，班級成立了圖書角，并制定讀書計劃,，讀書小狀元,，提高孩子的閱讀量，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,，偶爾會開展故事會比賽,，促進學(xué)生的語言表達潛力。定期評選每周之星,。同時定期的舉行一些活動,，在這些活動中,，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

三年級個人計劃表篇十一

總體思想：建立一個獎罰合理,、管理制度完善、具有班級凝聚力的`班級體,。

在過去一年的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,，但大多數(shù)只是掛個名，并沒有其相應(yīng)的工作,，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之，學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小,，只需報告老師,。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間,。所以在這個學(xué)期,，我準備改變這個現(xiàn)狀。

班級里實行班長責(zé)任制,。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告,，由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,，可直接向老師反映,，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,，如果老師沒來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,，如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期,，我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗,。首先四人小組原先的組長不變，并由組長拿出一本筆記本,，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職,，由該組員擔(dān)任,。這樣做，可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的,，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望,，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組,，每組七人,，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場地打掃并倒垃圾,，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,，還有一人課后擦黑板，每組的第一個人是組長,。此外,，兩個衛(wèi)生委員只需要負責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責(zé)任到位制,，如果哪里扣分了,，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分,。

三年級個人計劃表篇十二

語文方面,，我要多讀多寫多看。特別是文言文,，這部分我丟分比較大,，因此要多做這部分的練習(xí)，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義,。

數(shù)學(xué)方面,，主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手，保證正確率,，后面的大題較難,，一般也沒時間去仔細研究題目，在時間分配上就要懂得取舍,，因此要多做選擇填空題的專項練習(xí),，并學(xué)會歸納總結(jié)容易出錯的習(xí)題類型重點復(fù)習(xí)。

英語方面,，對于我自身來說,，在這個時候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了，大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,，因此我要多花一點時間去看看語法,，背背好詞好句，培養(yǎng)一定的語感,，但是單詞也還是要記的,，特別是高一高二學(xué)過的單詞，要反復(fù)記憶,。

物理方面，要做到熟練掌握并運用各類公式,，物理注重的不僅僅是答案,，還有解題過程以及解答思路，公式用對了也會有步驟分,，因此,，公式的記憶是不可或缺的。

化學(xué)方面,，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算,。我的化學(xué)不太理想,，尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊，因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,，總結(jié)規(guī)律,，巧妙記憶。

生物方面,，這一科我學(xué)的還可以,，的難點就是染色體上的基因相關(guān)概率計算，這一塊也只要做到細心審題,，按步驟一步步算,，基本就不會出問題了,。

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三年級個人計劃表篇十三

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床,。

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,，玩電腦一個小時。

1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。

2、每天數(shù)學(xué)10道計算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù),；3道除法帶驗算,；4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字）,。

3,、英語每天完成1頁（＊號單詞抄5遍，漢語1,；背所有＊號單詞,；聽寫所有＊單詞兩遍）。

1,、每天數(shù)學(xué)10道計算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù),；3道除法帶驗算；4位數(shù)加減法各一道,。家長每天簽字）,。

2、培養(yǎng)語文作文能力（具體內(nèi)容待定）,。

3,、培養(yǎng)英語讀聽能力（具體內(nèi)容待定）。

4,、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）,。

7月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。自7月21日起,，進入學(xué)習(xí)的第二階段，計劃如下：

一,、語文

1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍,，要求—眼睛,。

三、讀書要做到“三到”：心到,、眼到,、口到,。我們要用心去讀，用心去悟,。吸取書中豐富的營養(yǎng),。唐代的大詩人杜甫說的`好，“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”精彩語段,，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀，熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,，交流一下讀后感吧!

四、看書時做好讀書筆記,，歸類摘抄好詞好句,，名人名言。在書上做批錄第,，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,。另外，還得多看些工具書,，比如,，成語詞典、新華字典,、俗語大全、諺語,、格言警句等,。

書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲,。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!

三年級個人計劃表篇十四

本屆初三現(xiàn)有學(xué)生168人,，其中往屆生10人。與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,，不但人數(shù)少,，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重,，學(xué)困生多,。這使得我們初三的教育教學(xué)工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學(xué)目標,，我們只有扎實工作,，花大力氣,，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保本屆升學(xué)目標的實現(xiàn),。為此，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃,。

奮斗目標

1,、本屆初三年級升學(xué)指標要達到重中（普師）10人，普中30人,，升學(xué)率達85%以上,。

2、各班對前三名學(xué)生各科的基本分數(shù)要保證達到：語文120分,，數(shù)學(xué)135分,，物理95分，化學(xué)95分,，英語110分,，政治40分，體育35分,。

3,、畢業(yè)總平分力爭進入市前15名，各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在10分以內(nèi),，要杜絕極差生,，使畢業(yè)率達100%。

措施要求

1,、加強思想政治工作和常規(guī)管理,，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,，更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。級部堅持每月召開一次學(xué)生會議,。

2,、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,，使初三學(xué)生進得來,、留得住、學(xué)得好,，以確保中考參考率達到市教委的要求,。

3、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”,。學(xué)科間不占不擠,，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練,，課后認真做好培優(yōu)補差工作,。

4、各學(xué)科的教學(xué)進度要保證達到市教委的統(tǒng)一要求,，明年月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授,。第一學(xué)期每周六下午進行集體補課。

5,、每天晨讀,、早讀、中自習(xí),、晚自習(xí)都安排到人,。強化輔導(dǎo)工作。每天下午的第四節(jié)課和晚自習(xí)的第一節(jié)課各班可集體輔導(dǎo),，其余時間安排學(xué)生自習(xí),；明年月10日至月10日，初三任課教師全員到班晚自習(xí),，進行個別輔導(dǎo),。

6、加強對薄弱科目的檢查和督促工作,。從第一學(xué)期起學(xué)校定期對理、化,、英三門進行抽測,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,；加強過程管理,，確保明年中考無弱科。

7,、復(fù)習(xí)階段,，各學(xué)科要認真制定復(fù)習(xí)計劃,，精心組織復(fù)習(xí)，做到以綱為綱,、以書為本,，講清概念，揭示規(guī)律,，指點迷津,，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度,。

8,、處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系。第二學(xué)期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進行拔尖和補差,，具體時間,、對象及輔導(dǎo)老師另定。

9,、引資料,、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí),，正常開展聽課活動,，取長補短,，共同提高,；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,，以充分發(fā)揮其效益,，各科任教師不得濫訂資料,。

10,、認真組織測試,，強化綜合訓(xùn)練,，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),，及時補救,。

時間安排

1、第一學(xué)期各學(xué)科的進度（見市教委的具體要求）,。

2,、月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授。

3,、月21日至月30日進行第一輪復(fù)習(xí),。按單元、章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一至初三的內(nèi)容,，重點是初三內(nèi)容,。

4、月日至月15日，各學(xué)科分類綜合復(fù)習(xí),。

5,、月16日至月10日，綜合測試訓(xùn)練（具體安排另定）,。

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三年級個人計劃表篇十五

十八大”會議精神為指導(dǎo),，全面貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，德育為先，以日常行為規(guī)范為準繩,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以新的教育理論為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,，用心推進素質(zhì)教育,。

二、班級基本狀況

本班共有學(xué)生41人,，男生23,，女18人。透過上一學(xué)期的接觸,，對本班學(xué)生有了更深的了解,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認真完成作業(yè),，專心聽講,，用心動腦，熱愛群眾,，樂于參加班級的各項活動,。由于學(xué)生年齡特征，自控潛力較差,，課堂上,，有部分學(xué)生注意力不集中，愛說話,，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí),。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，不能較好的完成家庭作業(yè),，甚至不寫家庭作業(yè),。因而，這些同學(xué)的成績也較差,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、本期班級工作目標

1,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、加強班級管理,，構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

3,、做好營養(yǎng)餐發(fā)放,。

4、加強安全防范意識,，確保學(xué)生在校安全,。

5、做好學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、認真做好家訪工作，加強與家長的交流溝通,。7,、關(guān)愛留守兒童。

四,、方法措施

1,、加強學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),。

2,、建立健全班組織，明確分工,，落實職責(zé),，加強班級管理，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

3,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

4,、學(xué)習(xí)與執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的規(guī)范行為。

5,、做好少先隊工作,。

6、加強溝通,，促進學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

7、做好家訪工作。 ? ? ? ?

三年級個人計劃表篇十六

新的學(xué)期,，新的開始,，三年級學(xué)生如何制定

個人工作計劃

快樂的日子總是過得太快,，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了,，又開學(xué)了,，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài),?；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好,、作業(yè)不認真,、不仔細審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,，沒有考好,，只得了87分，真是懊悔,、慚愧至極,，真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我一定要把這些缺點和毛病改掉,，在課堂上認真聽課,，積極回答問題，多幫助同學(xué),，在家里認真完成作業(yè),，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡,，提高自己的寫作能力,，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學(xué)知識和故事,。要博覽群書,，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”,。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績保持在95分以上,，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望,。

1,、上課注意聽講,，不能和同學(xué)說話，不能看課外書,。

2,、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查,。

3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做,。

4,、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做,。

5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6,、一個星期能不能玩電腦,，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證”才可以玩。

7,、要聽爸爸媽媽的話,，不能頂嘴。

8,、玩時也不能8：30還在玩,。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標吧!

1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好,。

2,、語文

作文

3,、吹笛子我想過五級,。(媽媽的目標是過三到四級)

4、我的自立能力要提高,。

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此,，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認真學(xué)習(xí)每門課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。我要嚴格按照語文,、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求,。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記

讀書筆記

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思,。

第三,、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事,。

第五,、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六,、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰,，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

三年級個人計劃表篇十七

本班共有學(xué)生45人,，通過兩年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進步,，聽說能力有所提高,，但在作文中存在著許多問題，例如內(nèi)容不夠具體,，語言不夠規(guī)范,，用詞不準確等等。這主要是學(xué)生平時讀書不多,，頭腦中知識儲備不夠,，其次是平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫,，需要加強訓(xùn)練,。

本冊作文一共安排八次。分別是：寫寫自己的課余生活,，寫身邊熟悉的一個人,，寫一幅秋天的圖畫，寫一則觀察日記,，寫生活中的傳統(tǒng)文化,，寫自己去過的地方,，編一個童話故事，自由習(xí)作,。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便,，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出內(nèi)容,、范圍,，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定,。此外,，在語文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作，完全放開,，學(xué)生想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫,。

重點：

（１）讓學(xué)生樂于習(xí)作,，要學(xué)生激發(fā)習(xí)作興趣。

（２）讓學(xué)生不拘形式地表達,。

（３）適當(dāng)要求：內(nèi)容要較具體,，語句要通順。

難點：內(nèi)容要具體,，中下學(xué)生的指導(dǎo),。

1、上好語文課,，重視“讀寫長線結(jié)合”,。

在語文課的教學(xué)中，不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容,，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物,、遣詞造句,、連詞成段成篇的方法。

2,、抓好隨文小練筆,，重視“讀寫短線結(jié)合”。

根據(jù)課文特點,，選擇適當(dāng)角度,，精心設(shè)計小練筆，對課文從句式,、段式,、立意和寫法等方面進行模仿,。一方面不斷增加學(xué)生的語言儲備和材料積累，一方面不失時機地進行局部仿寫練習(xí),，讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”,，以利于其習(xí)作水平日有寸進，不斷提高,。

3,、上好作文指導(dǎo)和講評課，幫助學(xué)生邁好第一步,。

每次指導(dǎo)課前認真研讀教材例文,，創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境，教會大家從日常生活中選材,，爭取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語,，在輕松愉悅的氛圍中，不知不覺感悟習(xí)作技法,，提升表達本領(lǐng),。

4．以例文為樣式，主要是片斷練習(xí),，根據(jù)每次習(xí)作的要求,，例文的特點，選擇適當(dāng)?shù)慕嵌?，讓學(xué)生從句式,、段式、立意和寫法等方面進行模仿,。

5,、提倡認真修改，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

三年級習(xí)作不同于低段寫話,，教師指導(dǎo)，學(xué)生口述后,，同學(xué)們要先打作文草稿,，自改第一遍，同位再互改第二遍,，持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣,，保持作文簿面整潔，也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,。

6,、堅持寫日記，試行學(xué)生批改練筆實驗,，讓家長給予批改指導(dǎo),。

7,、每周寫一篇周記，教師進行批改,、講評,。

8、擴大習(xí)作發(fā)表園地,，充分利用發(fā)表激勵機制,。

定期選出優(yōu)秀作文、周記,、課堂隨文小練筆,，粘貼于百花園，并爭取校報發(fā)表,，在班級營造“人人樂寫,，發(fā)表光榮”的良好氛圍，巧妙利用激勵機制,，讓孩子們都能品嘗到成功的滋味,。

三年級個人計劃表篇十八

又一個暑假將在日歷中翻開，這意味著,，一幅多姿多彩的畫卷即將向你們迎面撲來……回首走過的這一學(xué)期，有笑,、有淚,、有苦、有甜,，有遺憾,，更多的是收獲。對于你們,，這個長長的假期既是放飛心靈的好時候,，也是提高和豐富自己的良機。為此,，老師給即將跨入四年級的你們以下建議：（以下作業(yè)計劃由家長指導(dǎo)監(jiān)督完成,。）

1、安全第一,，健康第一,，自我保護第一。

2,、制定合理的`作息時間計劃表,，貼在自己的房間里，自始至終嚴格執(zhí)行,，既玩好,，又學(xué)好,。

3、在假期中,，每天堅持整理自己的內(nèi)務(wù),，并且至少學(xué)會一樣新的家務(wù)，至少學(xué)會一樣本領(lǐng),，至少當(dāng)一個星期的家庭小主人,。

每天保證一小時讀書時間，并與家人或伙伴交流讀書體會,。準備好一本筆記本,，按老師要求每周做好兩次讀書階梯卡和一次剪貼，開學(xué)上交,。

1,、完成《暑假生活》，一定要書寫工整,，卷面整潔,。

2、買一本三年級下冊的字帖,，每兩天練一課,。

3、預(yù)習(xí)新教材一二單元,，要求課文熟讀,生字會寫,。

祝所有孩子暑假平安、充實,、快樂,！

三年級個人計劃表篇十九

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了,。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說："三年級的課程資料將更加難了,，你要有心理準備",。我聽了，心里有點害怕,，因為我擔(dān)心自我考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的.學(xué)習(xí)計劃：

一,，上課認真聽講,，用心發(fā)言。

二，下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三,，在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自我,。

四,，課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后，笑著說："寶貝,，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學(xué)期肯定能考試出好成績,，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,。"

我聽了會心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達我的理想,，實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標是追上我們班的班長——，讓大家來監(jiān)督我吧!