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2023年小班戶外活動(dòng)方案及反思(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:45:05
2023年小班戶外活動(dòng)方案及反思(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:45:05     小編:念青松

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,,以確保問題能夠得到有效解決,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇一

1,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

2,、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,提高其控制能力。

3,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作,。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作,。

5,、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡(jiǎn)短,、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思,。

大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)

1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,,學(xué)小雞走,、小鴨走、小兔跳,。

2,、出示大皮球,教師拍一拍,,皮球跳一跳,,增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、教師講解游戲玩法:

幼兒圍成一個(gè)大圓圈,,面向圈內(nèi),邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作:"我是一個(gè)大皮球,,會(huì)跑步,,會(huì)跳高。拍得輕,,跳得低;拍得重,,跳得高;連著拍,跳跳跳,。"教師說(shuō):"大風(fēng)一吹四處跑,。"幼兒四散跑開,,游戲重新進(jìn)行。

4,、組織幼兒進(jìn)行游戲,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。

5,、講評(píng):表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒,。做小朋友的模范榜樣。

6,、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水,。

以往的教學(xué)就是老師先示范,幼兒跟著學(xué)?,F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩,,老師再總結(jié),然后大家跟著學(xué),,最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球,。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇二

一.活動(dòng)主題:

_職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)互助,,增進(jìn)友誼

二.活動(dòng)目的:

開學(xué)以后,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時(shí),,本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,,為此,,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日

四.活動(dòng)地點(diǎn):

森林公園柚子樹農(nóng)莊

五.策劃人_

六.參加人員:

網(wǎng)工1101班全體人員

七.組織方式:

班級(jí)集體活動(dòng)

八.具體活動(dòng)方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng),,單獨(dú)寢室的另行安排)

九.活動(dòng)流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,,提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))

2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合

3.各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,,到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無(wú)誤,。

4.到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí),,參觀活動(dòng)景點(diǎn),,后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。

5.自由活動(dòng)完,,大約11:30,,燒烤活動(dòng)開始

6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一.可行性分析:

本次活動(dòng)整體預(yù)算900元,,在我們的承受范圍之內(nèi),,集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,,周圍有森林公園,,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒?dòng)的安全進(jìn)行,。

十二.活動(dòng)注意:

1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合

2.各成員必須服從安排,,聽從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮

3.各班干部要以身做責(zé),,起到帶頭作用

4.注意安全

5.班內(nèi)活動(dòng),請(qǐng)勿帶家屬

6.各成員以集體為單位,,勿個(gè)人行動(dòng)

7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作

8.活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生,,愛護(hù)身體,不亂扔食物,,不飲生水

9.保護(hù)環(huán)境,,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理

十三.人員安排:

主持人:_

負(fù)責(zé)人:_

后勤組:_

系主任簽字:班主任簽字:

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇三

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí),。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排),以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取,。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

包餃子階段(30分鐘)

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子;

4,、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)

3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序,。

吃餃子階段(30分鐘)

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

活動(dòng)結(jié)束

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

2,、班級(jí)整理,、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束,。

3,、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇四

1,、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成,知道其意義;

2,、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物;

3、培養(yǎng)幼兒思維的.敏捷性,。

熟練掌握2,、3的形成及其意義活動(dòng)過(guò)程:

一、聽音計(jì)數(shù),,鞏固2,、3的形成,如:教師敲一下鈴,,冰吻幼兒在敲擊下零是2下鈴?知道1天1是2,,用雪花片表示出來(lái)。

二,、看圖計(jì)數(shù),。培養(yǎng)幼兒按物體取數(shù)的能力并理解數(shù)的實(shí)際意義,。觀察圖片上有什么?分別有幾個(gè)?并用數(shù)字表示出來(lái)。

三,、幼兒在練習(xí)單上進(jìn)行行練習(xí),,能較熟練地按物體取數(shù)和按數(shù)取物體。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇五

為了使幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間兩小時(shí)為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期重點(diǎn)工作為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶外活動(dòng),本學(xué)期根據(jù)我們大班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求設(shè)計(jì)活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化,、游戲互動(dòng)化,。并以戶外活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園戶外活動(dòng)及其它工作的不斷地深化。給予幼兒一個(gè)健康的身體,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加戶外活動(dòng)。

本學(xué)期通過(guò)不同的戶外器械鍛煉幼兒的各種技能,。1(一)玩竹梯達(dá)到的目標(biāo)

1.梯子放平,孩子雙腳并緊向前跳

1.孩子在老師的輔助下,翻過(guò)三角梯

幼兒能夠在教師的輔助下進(jìn)行自由組合并能夠完竹梯,、三角梯、平衡凳的各種玩法

五,、措施

2 安全地度過(guò)了2小時(shí)的戶外活動(dòng),。在活動(dòng)中教師隨時(shí)觀察,及時(shí)糾正,保證孩子的安全。如,有的活動(dòng)器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng),最后戶外活動(dòng)自然結(jié)束,。

博興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園 2015年3月18日 3

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇六

1,、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成,知道其意義;

2,、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物;

3,、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。

熟練掌握2,、3的'形成及其意義活動(dòng)過(guò)程:

一,、聽音計(jì)數(shù),鞏固2,、3的形成,,如:教師敲一下鈴,冰吻幼兒在敲擊下零是2下鈴?知道1天1是2,,用雪花片表示出來(lái),。

二、看圖計(jì)數(shù)。培養(yǎng)幼兒按物體取數(shù)的能力并理解數(shù)的實(shí)際意義,。觀察圖片上有什么?分別有幾個(gè)?并用數(shù)字表示出來(lái),。

三、幼兒在練習(xí)單上進(jìn)行行練習(xí),,能較熟練地按物體取數(shù)和按數(shù)取物體,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇七

關(guān)于組織幼兒戶外體育活動(dòng)的幾點(diǎn)反思

班級(jí):小一班

教師:桂 華

幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體,、愉快的情緒,、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作,、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。新《綱要》中也明確指出,,幼兒園“每日戶外體育活動(dòng)不得少于兩小時(shí),。”為此,,我園開展了一系列有利于幼兒身心健康的活動(dòng),,如:早晨一入園便開始的晨練活動(dòng),每天上午和下午各一小時(shí)的戶外活動(dòng),,體能室的各項(xiàng)鍛煉活動(dòng)等,,都為幼兒發(fā)育良好的身體、增強(qiáng)體質(zhì),、鍛煉協(xié)調(diào)的動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ),。

因此,積極地開展戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育工作的重要組成部分,。如何組織好幼兒的戶外活動(dòng)就成了我們每個(gè)幼兒老師的主要工作,,對(duì)于如何更好的開展戶外活動(dòng),我在每日組織幼兒戶外體育活動(dòng)后經(jīng)過(guò)反思,,

總結(jié)

了幾點(diǎn)心得,。

一、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,,開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、上午和下午戶外活動(dòng)時(shí)間,,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,,組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩教具外,還配合使用體育器械室里的各類器械,,一周之內(nèi),,每天的體育器械不一樣,孩子們通過(guò)老師的集體組織和自主探索玩法,,得到了協(xié)調(diào)能力,、平衡能力等各種鍛煉;午餐后,,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,,如餐后散步、“開飛機(jī)”,、走小路等,;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,,讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力,。每一次活動(dòng),,孩子們都積極參與,充分體驗(yàn)到了體育活動(dòng)帶給他們的喜悅,。

二,、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)。

小班的幼兒在早晨入園時(shí),,偶爾會(huì)有哭鬧的情緒,,這時(shí)候便很難讓孩子以積極的狀態(tài)加入晨練活動(dòng),因此讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)是很重要的,,有了良好的情緒體驗(yàn),,幼兒參加體育活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性和主動(dòng)性,。在體育活動(dòng)中,,有時(shí)我會(huì)讓幼兒自由選擇同伴進(jìn)行游戲,使他們?cè)诨顒?dòng)中能嘗試著相互學(xué)習(xí),、相互交流,,甚至相互評(píng)價(jià)。

對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,,我會(huì)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持,。如在“快樂的小兔”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的協(xié)調(diào)能力,、彈跳力的不同,,設(shè)置了不同的動(dòng)作,,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn),從而讓幼兒能夠帶著愉悅的情緒積極的參加體育活動(dòng),。

三,、充分發(fā)揮幼兒的自主性

在開展的戶外活動(dòng)時(shí),常常都是由老師事先設(shè)置,、安排好活動(dòng)場(chǎng)地,;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮,。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇體育器械和玩法的權(quán)利,。因此,,在活動(dòng)過(guò)程中我會(huì)更注意發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩,。一個(gè)呼啦圈不僅可以用來(lái)跳,,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,還可以立著當(dāng)圈滾,。孩子們?cè)谖业墓膭?lì)下,,不僅能愉悅的參與活動(dòng),還充分的發(fā)揮了孩子在游戲中的自主性,。

四,、形式多樣的游戲活動(dòng)交替進(jìn)行。

戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹?,但不忽略其他游戲的穿插進(jìn)行,,如智力游戲、娛樂游戲,、音樂游戲,、民間游戲等。小班各方面素質(zhì)不如中大班,,開展民間體育游戲有一定局限性,,可適當(dāng)開展音樂游戲。如放一段“小鳥飛”律動(dòng)曲,,就會(huì)很自然地翩翩起舞,;放一曲“進(jìn)行曲”,就會(huì)雄糾糾,、氣昂昂地學(xué)解放軍走路,。這種配樂游戲活動(dòng),孩子是很喜歡的,。在民間游戲的組織中,,因其有一定的運(yùn)動(dòng)量,,能活躍的身心,增進(jìn)幼兒體質(zhì),,提高運(yùn)動(dòng)興趣、能力,,因此我常組織小班幼兒玩一些“老鷹捉小雞”,、“吹泡泡”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”,、“切西瓜”等游戲能訓(xùn)練聽力,、反應(yīng)的速度及奔跑能力。多種玩法交替進(jìn)行,,百玩不厭,,既提高了玩具的使用,又培養(yǎng)了的創(chuàng)造能力,。

觀察孩子的游戲活動(dòng)過(guò)程,,了解他們的活動(dòng)和興趣,從中知道通過(guò)增加體育器械和孩子的需要來(lái)進(jìn)一步開發(fā)新的玩法,。就這點(diǎn)我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時(shí)候,,大部分幼兒對(duì)此已不感興趣了,我就把本來(lái)是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,,通過(guò)不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入,。變換游戲的方法可以增加兒對(duì)游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造新的玩法。

在體育活動(dòng)中,,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的,。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,,才能更好的來(lái)實(shí)施教育活動(dòng),。

2014年6月15日

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇八

1、了解夏天的主要季節(jié)特征,。

2,、了解防暑驅(qū)熱的.常用辦法及夏季生活衛(wèi)生要求,學(xué)習(xí)照顧自己,。

3,、學(xué)習(xí)用多種感官感知事物的多種特征。

1,、在體能游戲中增進(jìn)動(dòng)作的靈敏度,,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

2、具有一定的自我保護(hù)能力與初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1,、體驗(yàn)表演、造型活動(dòng)的樂趣,。

2,、學(xué)習(xí)勞動(dòng)的人們不怕熱、不怕苦,,勇于克服困難,。

1、采用多種形式表現(xiàn)夏季的常見景物及對(duì)夏季的感受,。

2,、感受各種不同風(fēng)格的音樂,能隨著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,。

1,、能與同伴合作設(shè)計(jì)并印畫太陽(yáng)傘,體驗(yàn)集體作畫的樂趣,。

2,、積極參與活動(dòng),與同伴共同討論游戲規(guī)則,。

1,、大膽嘗試用色彩、線條,、符號(hào)等表達(dá)自己"熱"的感受,。大膽嘗試運(yùn)用抽象的表達(dá)手法。

活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、將幼兒合作設(shè)計(jì)印畫的太陽(yáng)傘展示到活動(dòng)室墻面上,。

2、布置幾幅冷暖色繪畫作品供幼兒欣賞,。

3,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起運(yùn)用多種材料如紙板、皺紙,、布條等制作拖鞋并在活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行展示,,也可作為角色游戲的材料。

心理環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、為幼兒營(yíng)造一個(gè)師生融洽和同伴友愛的氛圍,,積極鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、講述自己的想法2,、經(jīng)常播放輕松,、優(yōu)美的音樂,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、民主,、和諧的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、夏天真熱(健康,、藝術(shù))夏天的雷雨(科學(xué)、藝術(shù))水上花園(語(yǔ)言,、藝術(shù))美麗的太陽(yáng)傘(藝術(shù))不怕熱的人們做好各項(xiàng)防暑降溫工作,確保幼兒將抗度夏,。

2,、衛(wèi)生拍手歌(健康、語(yǔ)言,、科學(xué))拖鞋(語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué))夏天里的動(dòng)物(語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué))做買賣(語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué))蓮蓬和藕(語(yǔ)言,、科學(xué))在日常生活中隨時(shí)提醒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動(dòng)盡可能選在涼蔭下或非太陽(yáng)直曬的場(chǎng)地上進(jìn)行。

3,、冰淇淋(語(yǔ)言、藝術(shù))有趣的西瓜(健康,、語(yǔ)言,、科學(xué))大草帽(語(yǔ)言,、社會(huì))夏裝舞會(huì)(科學(xué)、藝術(shù))開心在夏天(語(yǔ)言,、社會(huì),、藝術(shù))

4、通過(guò)多種方式和途徑使幼兒了解并學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的防暑驅(qū)熱的辦法,。

游戲:能干的小腳生成課程家園配合:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,減少夏季常見病的發(fā)生,。

2、建議有條件的家長(zhǎng)帶孩子參加嬉水、周末度假等有益的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),開闊孩子視野,。

3,、帶孩子參觀一次附近的蔬菜水果市場(chǎng)。

4,、和孩子一起收集各種拖鞋帶到幼兒園來(lái)。

5、引導(dǎo)孩子平時(shí)注意觀察在炎熱的夏季仍從事戶外作業(yè)的人們及勞動(dòng)。

6,、鼓勵(lì)孩子采用多種方式向鄰居、親戚朋友了解夏天里一些動(dòng)物的情況,。帶著孩子去西湖觀賞荷花,、荷葉。

總結(jié):在夏季里,,我了解了更多的蔬菜及水果,,并且還知道各種蔬菜及水果都有什么養(yǎng)生的療效,對(duì)身體有什么樣的好處,,懂得了如何保護(hù)自己皮膚不在太陽(yáng)光下曝曬,,并且還養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我要將自己知道的小知識(shí)與小伙伴們一起分享!

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇九

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,,溝通教育心得,,增強(qiáng)孩子們的.活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o,。

xx月xx日(暫時(shí)定)上午9:00,xx植物園正門,。

1,、自帶一條小布條。

2,、自帶食物與同學(xué)分享,。

3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換,。

9:00—9:30集合拍照;

9:30—11:00親子活動(dòng);

1,、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。

2,、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn),。

3,、三人四足:以家庭為單位,,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組,。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,,終點(diǎn)紅線,。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,,先撞紅線為勝,。

4、接力游戲:坐轎子,,兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子,。

5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),,去抓別人的“尾巴”,。

6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),,家長(zhǎng)加油,,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,,第三場(chǎng)由家庭參賽,,孩子在前,家長(zhǎng)在后,,一起參與,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十

萬(wàn)寧興隆石梅灣

參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班

組織人員:萬(wàn)寧快樂寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2,、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,,加深親子感情,。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng),、老師互動(dòng)起來(lái),,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,促進(jìn)家園同步。

(一),、材料準(zhǔn)備:

1,、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2,、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),,照相機(jī)2個(gè),。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張,。

4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份),。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

4,、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

6,、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體,。

7,、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),,因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

8、不建議孩子下海游泳,,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子,。

9、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師,。

10、活動(dòng)當(dāng)天,,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。)

1、主持人:吳麗雅,、符籽慧

2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

3,、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

4,、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

5,、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

6,、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

8,、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。

3、到達(dá)目的地后,,余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),,大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),,建議每班分成兩排,。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。

6、其他工作人員各站其崗,,準(zhǔn)備游戲材料,。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,,開始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8,、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽,。

9,、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。

10,、集中--點(diǎn)名--返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十一

1、簡(jiǎn)單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用,。

2,、讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。

3,、培養(yǎng)幼兒的合作精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、把家長(zhǎng)收集來(lái)的斗笠,、蓑衣,、小石臼、小石磨,、篩子,、簸箕、鐮刀,、小鋤頭等農(nóng)家用具,,布置成“快樂農(nóng)家”。

2,、黃豆,、綠豆、大米,、芝麻,、稻谷若干,放置在“巧手坊”,。

3,、課件

活動(dòng)過(guò)程

1、參觀快樂農(nóng)莊

(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動(dòng),,激發(fā)幼兒的興趣,。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。

(3)請(qǐng)幼兒摸一摸,、戴一戴,、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。

(4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,,說(shuō)一說(shuō)它的樣子,。

你知道它是做什么用的?

(5)請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。

2、組織幼兒觀看課件

(1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段,。

觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?

和你剛才的使用方法一樣嗎?

(2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,,讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。

觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?

被取代后有哪些好處?

3,、體驗(yàn)農(nóng)家樂

(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個(gè)操作區(qū)(小石臼,、小石磨、篩子,、簸箕),,每個(gè)操作區(qū)請(qǐng)幼兒根據(jù)看到的課件說(shuō)說(shuō)它的使用方法。

(2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆,、米,、篩芝麻、綠豆等,。

(3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,,請(qǐng)幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米,。

(4)結(jié)合節(jié)約行為教育,,讓幼兒懂得糧食來(lái)之不易,要珍惜每一粒糧食,,不浪費(fèi),。

(5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十二

利用一些錄影資料讓學(xué)員知道什么是跆拳道,、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀,。

1,、集合隊(duì)伍課前動(dòng)員點(diǎn)名報(bào)數(shù)分隊(duì)形

2、熱身運(yùn)動(dòng)

先在比較寬敞的場(chǎng)地慢跑數(shù)圈,、然后整頓隊(duì)形開始做些熱身運(yùn)動(dòng),、比如壓腿、拉韌帶等,、這樣可以防止在教學(xué)過(guò)程中有些初學(xué)者會(huì)之前沒有接觸過(guò)而受傷,。

3、素質(zhì)訓(xùn)練

比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時(shí)間保持在20分鐘

4,、基本腿法教學(xué)

教練組的同學(xué)演示一些比較簡(jiǎn)單的基本腿法,、比如正踢、側(cè)踢等,。還有部分簡(jiǎn)單的出拳動(dòng)作,、時(shí)間保持在20分鐘以內(nèi)、然后交給學(xué)員自己練習(xí)并在一旁指導(dǎo)。讓學(xué)員有充分的'時(shí)間親自體驗(yàn),。

5,、復(fù)習(xí)舊動(dòng)作、學(xué)習(xí)新動(dòng)作

先帶學(xué)員一起做一遍教過(guò)的動(dòng)作,、再根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)?shù)慕桃恍┢渌膭?dòng)作,。

6、下課

集合隊(duì)伍總結(jié)訓(xùn)練鼓勵(lì)隊(duì)員解散

舉辦一些可以檢測(cè)體力,、增強(qiáng)體力的活動(dòng)和比賽,。讓所有的會(huì)員都融入活動(dòng)中來(lái)。讓社團(tuán)中的每一個(gè)會(huì)員都有機(jī)會(huì)展示自己,。

計(jì)劃人,;人事組杜金玲

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十三

活動(dòng)時(shí)間:

上午,,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園,,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

1,、讓孩子到戶外感受大自然的美,,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性,。

3、通過(guò)本次活動(dòng),,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),,并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)要求:

1,、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2,、為了活動(dòng)能順利開展,,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍,。

3、在活動(dòng)的過(guò)程中,,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全,。

4,、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣,。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;丶視r(shí),,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見”后方能帶孩子離開,。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物,、水壺等,。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6,、在活動(dòng)的過(guò)程中,,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作,。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋,。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,,以防出現(xiàn)安全事故,。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服,。

親子戶外活動(dòng)的游戲:

游戲1:《背人接力》

游戲規(guī)則:

1,、將游戲者分成紅、黃,、藍(lán)三隊(duì),,分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2,、家長(zhǎng)背起孩子,,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),,跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,,方能起跑,。

3、不準(zhǔn)搶跑,,如被背者中途滑下,,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,,否則判失敗。

4,、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力,。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,,第二名4個(gè)積分卡,,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規(guī)則:

1,、每輪分三組,,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,,各自抓緊自己的袋子,口令起,,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),,先到者獲勝,可用積分的形式,。

2,、必須人和袋不分離,,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn),。

3、如跳到中途袋子脫落,,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,,不能脫袋跳,否則判失敗,。

游戲3:《過(guò)河拆橋》

游戲規(guī)則:

1,、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,,孩子站在呼啦圈里,,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,,孩子往前跳,,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝,??捎梅e分的形式。

2,、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,,否則判失敗,。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),,謝謝你們的配合!

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十四

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn),,以及人們活動(dòng)的情況,。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

投影設(shè)備,、圖片、活動(dòng)過(guò)程:

2,、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn),。

3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,,提出要求,。

4、指導(dǎo)幼兒講述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng),。

師:夏天天氣炎熱,,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?

5、小結(jié)夏季特征,,教育幼兒在夏季要注意休息,,保持身體健康。

夏天真熱,,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí),。活動(dòng)之前,,我利用晨間時(shí)段鼓勵(lì)幼兒觀察夏季的景色,、人們的穿著、氣候的特征,,當(dāng)幼兒有了充分的感受,,他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?;顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),,讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習(xí),相互提高!

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十五

在幼兒園的一日活動(dòng)中,,戶外活動(dòng)越來(lái)越受到重視,?!吨改稀访鞔_指出:幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),。為貫徹落實(shí)《指南》精神,,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,,培養(yǎng)幼兒大膽,、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),,我園特組織開展陽(yáng)光戶外活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng)為幼兒提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì),,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

2,、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體,、智,、德、美等全面發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1,、增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球,、呼啦圈,、,、跳繩、沙包等,。

2,、倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

每周三,、周五下午

幼兒園各班戶外活動(dòng)區(qū)域

幼兒園全體師生

本次戶外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題,,以班級(jí)為單位,,采用呼啦圈、沙包,、皮球,、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),,形成人人參與的局面。使幼兒在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),,充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣,。

組長(zhǎng):韓雪芹

副組長(zhǎng):孫文會(huì)孟衛(wèi)杰

成員:劉玉杰婁靜靜婁玉紅李金鳳

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容指導(dǎo)教師備注

小一班沙包皮球李金鳳韓佳琪

小二班沙包皮球婁育紅董瑤瑤

小三班沙包皮球婁靜李曉杰

1、各班級(jí)制定好本班陽(yáng)光戶外活動(dòng)計(jì)劃,,明確活動(dòng)具體目標(biāo),,精心組織,抓好訓(xùn)練,,保證人人參與,,促進(jìn)提高幼兒園戶外活動(dòng)工作的開展。

2,、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,,通過(guò)制定計(jì)劃、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳,、黑板報(bào),、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

3,、通過(guò)開展陽(yáng)光戶外活動(dòng),,讓幼兒充分感受到戶外體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。

4,、各班要精心組織,,周密安排,充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,,活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)幼兒的紀(jì)律安全教育,,活動(dòng)中要提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生,,確?;顒?dòng)的正常開展。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十六

二,、活動(dòng)地點(diǎn):澉浦城墻

三,、參加人員:小班幼兒、教師,、其余年段老師和保安

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)徒步走路,,鍛煉孩子的意志,。

2、通過(guò)春游活動(dòng),,讓孩子與大自然的親密接觸,,感受春天的美麗,。

3、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體,。

4、了解澉浦文化,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好春游通知工作,。

2,、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服,。

3,、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙,、照相機(jī)等,。

六、春游過(guò)程:

1,、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,,不跟陌生人走,,走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走,。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全,。)

2,、尋找,觀察春天的景色,。

(1)摸一摸草地,,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀,、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育,。)

3,、走走南小街,逛逛北小街,,初步了解南小街,,北小街文化。

4,、參觀澉浦城墻,,初步了解城墻悠久歷史。

5,、食物分享,,拍照留念。

3,、清理場(chǎng)地,,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù),。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,,不到處亂跑,。)

4、活動(dòng)結(jié)束,,回幼兒園,。

七、安全保障措施:

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),,配班老師幫助維持紀(jì)律,,其余老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,保安負(fù)責(zé)安全工作,。

2,、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校,。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5,、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。

6、注意言行文明,,花草樹木,,不隨地亂扔垃圾。

7,、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十七

1,、體驗(yàn)集體傳球活動(dòng)帶來(lái)的樂趣,。

2、培養(yǎng)幼兒較迅速的反應(yīng)能力及相互合作的能力,。

3,、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動(dòng)作。

1,、音樂:拍球

2,、大皮球2個(gè),鈴鼓1個(gè),。

出示大皮球,,引起幼兒興趣。

教師:今天老師帶來(lái)了大皮球和小朋友們一起做游戲,,小朋友和它打個(gè)招呼吧,!

(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)問好)。

1,、教師示范講解動(dòng)作,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行傳球練習(xí)。

(2)教師講解動(dòng)作后,,讓幼兒練習(xí)接球和傳球的動(dòng)作,,

指導(dǎo)幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,,平穩(wěn)地傳給下一個(gè)小朋友,。

2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,。

(1)游戲開始,,教師帶小朋友一起說(shuō)兒歌:“大皮球,,圓又圓,,一個(gè)一個(gè)往下傳。

傳的快,,接的穩(wěn),,,你傳我接來(lái)游戲,?!闭f(shuō)完后,小朋友們開始隨鼓聲傳球,。

鼓聲停止時(shí),,球在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就抱球跑一圈,,回到原來(lái)的位置,。

(教師引導(dǎo)幼兒盡量跟著兒歌的節(jié)奏傳球)。

(2)強(qiáng)調(diào)幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時(shí),,必須不停頓地接傳球,,不能手持球拖延時(shí)間。

球如果傳丟,,必須要馬上撿回,。

(3)教師組織幼兒進(jìn)行游戲,針對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。

(重點(diǎn)指導(dǎo)接傳球慢且不規(guī)范的幼兒)

3,、教師小結(jié),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演,,繼續(xù)游戲,。

表?yè)P(yáng)傳接球穩(wěn)又快、動(dòng)作協(xié)調(diào)的小朋友,,并讓他們進(jìn)行示范表演,,然后組織幼兒繼續(xù)游戲。

(幫助幼兒學(xué)會(huì)與同伴間協(xié)調(diào)配合)

4,、將幼兒分成兩組,,以比賽的形式進(jìn)行游戲。

教師:大皮球今天和小朋友玩的可高興了,,它玩累了,,想回家休息了,

小朋友也玩累了,,現(xiàn)在就讓我們一起放松放松后,,把大皮球送回家吧!

(教師帶領(lǐng)幼兒放松身體,活動(dòng)結(jié)束)

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十八

時(shí)間:20xx年4月15日

人員:小班組全體幼兒,、教師和保育員

地點(diǎn):中心幼兒園園內(nèi)小公園

春回大地,、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放,。告別了冬天的蕭瑟和冷清,,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),,一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感,。親近自然,、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

1.通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,,感受春天的美麗,。

2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。

每班兩位教師一位保育員,,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù),、活動(dòng)小結(jié)等等),。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列,、觀察體弱幼兒),。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等),。

1.各班教師做好春游通知工作。

2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子,、適量的衣服,。

3.食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料,、餐巾紙(水果削皮切塊,,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)

4.教師準(zhǔn)備垃圾袋,、剪刀、毛巾,、紙,、照相機(jī)等。

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,聽從老師的指揮,,不隨意離開集體,。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全,。)

2.尋找,,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,,感受春天嫩綠的草地,。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),,柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀,、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育,。)

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地亂扔垃圾。)

4.清理場(chǎng)地,,整理幼兒物品,,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,,并有初步的安全意識(shí),,能跟隨自己的老師,不到處亂跑,。)

5.活動(dòng)結(jié)束,,回幼兒園,。

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,組織好幼兒活動(dòng),,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。

4.注意言行文明,,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,。

小班戶外活動(dòng)方案及反思篇十九

夏季小班親子活動(dòng)少不了家長(zhǎng)的參與,,只有家長(zhǎng)和孩子都參與進(jìn)來(lái),才能達(dá)到更大的目標(biāo),。以下是夏季小班親子活動(dòng)方案,,歡迎閱覽!

一、律動(dòng)蹦嚓嚓

1,、小花狗

2,、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:

孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,,要過(guò)集體生活,,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

1、了解幼兒園的教學(xué)形式,,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

2,、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

3,、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶

順利度過(guò)分離焦慮期,。

三,、情感對(duì)對(duì)碰

《點(diǎn)名游戲》

出示玩具bobo,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):

大家/好—/我叫/bobo/

大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/

依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

四,、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)

運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)

目的:增強(qiáng)四肢的.協(xié)調(diào)性和平衡里

玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里,。

五,、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

名稱:舀豆子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性,、專注力、手指的靈活性,。

玩法:

1,、介紹教具

2、教師示范

3,、幼兒操作

六,、奧爾夫音樂游戲

名稱:《世上只有媽媽好》

目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),,走到媽媽的身后,,給媽媽捶背。

七,、劇場(chǎng)哈哈笑

名稱:彩虹傘—鋪傘,,抖傘

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化,。

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