演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!在我演講之前,，我想請問大家一個(gè)問題,，發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢?生命!這時(shí)候我們會(huì)發(fā)覺人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬間而已,。朋友們,，你熱愛生命嗎?如果熱愛生命那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料，所以請大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧,。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》!

匆匆走過人生的二十幾年的歲月,，深刻地體會(huì)到，流年似水人生苦短,，人生就像一張有去無回的單程車票,，它沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。但它同時(shí)也告訴我們一個(gè)簡單的道理,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，享受人間的美好生活,。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,，讓未來到來!”是啊，過去的就讓它過去,，少去回顧;未來的等來了再說,，不要空想;我們只需要抓住現(xiàn)在，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事,，這才是人生的真正意義所在!

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白，可為什么還有人虛擲光陰,，荒廢生命?，F(xiàn)在很多的年輕人 ，找不到工作,。就天天在外面喝酒尋樂,，或呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年,，還是給父母增加了許多的負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。這些人往往有一種 “明天再說”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情地享樂,，過幾年在考慮工作,，最終明白明日復(fù)明日，明日成蹉跎,。一個(gè) “今天 ”值兩個(gè)“明天”,，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成,。

我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干,，但是真的要怪時(shí)間嗎?時(shí)間它就像海綿里的水,，只要愿擠總還是會(huì)有的，歸根結(jié)底是自己不抓緊它,。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!”朋友們，時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,，勤勞者能叫時(shí)間留下串串碩果，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空.

人都是在擁有的時(shí)候不知道珍惜,，失去了才知道它的美好。你們沒有經(jīng)歷一場要失去身體的某部分,，甚至將要失去生命的大病,，就不知道珍惜自己的身體健康，可能只有這時(shí)才感受到：健康的身體是一切的源泉;你沒有看到過鮮花覆蓋的墓地,，墓地生長的荒蒿時(shí),，就不知道珍惜自己的生命，只有這時(shí)才體會(huì)到 ：活著真好：你沒有經(jīng)歷過在痛苦中的艱難跋涉,，就不知道真的今天的快樂;你沒有經(jīng)歷過......

想問問你們今天看書了嗎?你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了?你有問候下你的老師嗎?你有給你的父母打電話嗎?你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義,。朋友們，讓我們不再遺憾,，珍惜擁有,，珍惜現(xiàn)在吧!

青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖,，我們總是在用力的浪費(fèi),，再拼命的后悔!昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測,。所以，我們要把握好眼前的今天,，珍惜現(xiàn)在的一切,，讓我們的今天比昨天更美好 !

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《托起夢想 珍惜現(xiàn)在》

我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心,、讓人信賴;……因此,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍,。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣，決定明天的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”,、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn),?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓，讓出安全,，讓出和諧”,，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩! 同學(xué)們，也許你不是天才,，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間,，助你一臂之力.

但好習(xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果,。這就需要我們時(shí)時(shí),、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí),，做到聽課時(shí)心中有數(shù),。課中認(rèn)真聽講、積極思考,、大膽發(fā)言,，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來,，見到老師主動(dòng)行禮問好,，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,，其實(shí),，日積月累的話，就可小中見大,，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中成就大事業(yè)?！安环e跬步,，無以致千里”,，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處,，每一小節(jié)之中.

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起，從今天做起,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

謝謝大家!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》

每天下午的2：30,，我們或許剛剛睡醒,，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室,，但是08.5.12的下午,，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,。頃刻之間,，山崩地裂，橋梁坍塌,，房屋傾垮,，尸橫遍野，哭聲震天,，大地悲泣,！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔,！頃刻之間,，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來的巨大災(zāi)難,，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

在這生死時(shí)刻,，溫總理來了；人民軍隊(duì)來了,；各地的醫(yī)療隊(duì)來了,；在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時(shí)刻,，有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長：地震發(fā)生時(shí),，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌,，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面,。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,，交給了校長。當(dāng)時(shí),，林浩自己已經(jīng)被砸傷,，臉上，手上都是傷口,。但就在這樣的情況下,，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里,，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L。"

感謝總理,，給了我們戰(zhàn)勝困難的決心,；

感謝人民，給了我們一個(gè)溫馨的大家庭,；

感謝小班長,，讓我們懂得了生命的價(jià)值；做人的責(zé)任,；

感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；

感謝老師,，他們授給你知識(shí)，教你做人

感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；

感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富

感謝藐視我的人,，他喚醒了我的自尊

感謝傷害我的人,，他磨練了我的意志

感謝欺騙我的人,，他增進(jìn)了我的智慧

感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格

感謝遺棄我的人,，他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立

感謝背叛我的人,，他成熟了我的判斷

感謝絆倒我的人，他強(qiáng)化了我的雙腿,！

感謝災(zāi)難,，讓我們懂得了活著的美好

我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩,，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩,。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?，這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情,。不管是動(dòng)物還是人類，無論是神話還是歷史,，因?yàn)樾拇娓卸?，原本普普通通的故事，竟然變得美麗?dòng)人,。

只要心存感恩,，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林,；

只要心存感恩,，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海,；

只要心存感恩,，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng),。

學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí),。創(chuàng)造生命的極限,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《托起夢想珍惜現(xiàn)在》

我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,，無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響,，被習(xí)慣左右,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴,；……因此,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍,。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣，決定明天的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣,；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄,；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容，便能化干戈為玉帛,；習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵,；撿一次垃圾,，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓，讓出安全,，讓出和諧”,，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們,，也許你不是天才,，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間,，助你一臂之力,。

但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,，是一天天努力的結(jié)果,。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處,、事事都嚴(yán)格要求自己,，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí),，做到聽課時(shí)心中有數(shù),。課中認(rèn)真聽講、積極思考,、大膽發(fā)言,，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來,，見到老師主動(dòng)行禮問好,，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,，其實(shí),，日積月累的話，就可小中見大,，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中成就大事業(yè)?！安环e跬步,，無以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,，每一小處,，每一小節(jié)之中。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，從今天做起，持之以恒,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,！愿每一個(gè)從付家埠小學(xué)走出的'學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

謝謝大家,！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇四

有人說，人生是一條永無止盡的道路,，誰也不知道盡頭在哪里;有人說,，人生是逆水行舟，要處處細(xì)心掌舵;有人說,，人生是在順境中感恩,，在逆境中依舊心存喜樂，認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下,，這就是人生的大智慧,。以下是職場本站小編和大家分享珍惜現(xiàn)在演講稿大全資料,，提供參考。

珍惜現(xiàn)在演講稿大全一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說,，人生是一條永無止盡的道路，誰也不知道盡頭在哪里;有人說,，人生是逆水行舟,，要處處細(xì)心掌舵;有人說，人生是在順境中感恩,，在逆境中依舊心存喜樂,，認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下，這就是人生的大智慧,。

是的,，人生不一定都風(fēng)平浪靜，也不一定電閃雷鳴,，不同的性格決定不同的人生,。假如你的性格急躁，那你做事必然雷厲風(fēng)行,，不計(jì)后果;假如你是平靜的,，那你做事必定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一帆風(fēng)順,?？纯次覀冏约海闶乔罢哌€是后者?小時(shí)候看過一部動(dòng)畫片,，片里有一個(gè)“急性子”,，別人話還沒說完，他就飛快地沖出去,，結(jié)果適得其反,，什么事情也沒做成。請你們慢一點(diǎn),，可別在人生的大道上“撞車”啦!記得第一次幫爺爺打醬油,，我沒等爺爺交代完，就急急沖出家門,，到了小賣部拿了醬油扭頭就走,，結(jié)果忘了找錢。那次考數(shù)學(xué),，應(yīng)用題我都解對了,，但我從草稿紙抄過來時(shí)卻把答案寫錯(cuò)了，白白地丟了五分,。很多急性子,，就跌倒在不起眼的小事上,，遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快,，掉以輕心蒙頭大睡,，輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學(xué)家馬洛斯曾說過：“心若改變,，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變,，你的人生跟著改變,。”

每個(gè)人都追求幸?？鞓返娜松?，但他們對幸福的理解各有不同。孩子說幸福就像一根棒棒糖,，甜甜蜜蜜;乞丐說幸福就是能躺在公園的長椅上曬曬太陽;熱戀中的青年說幸福就是久違傷痛的愛的感受;哲學(xué)家說幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心,。我曾經(jīng)認(rèn)為幸福就是永遠(yuǎn)呆在美好的童話世界里，同美人魚游泳,，與白雪公主談心,，用王子的寶劍去戰(zhàn)勝邪惡的巫婆……可是現(xiàn)在我長大了，對幸福也有了一種新的理解,。我認(rèn)為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂的美好感悟,，我認(rèn)為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼，我認(rèn)為幸福就是感恩地活著,，我認(rèn)為幸福就是對社會(huì)有所貢獻(xiàn),。

珍惜現(xiàn)在演講稿大全二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春天的早晨大多是微霧蒙蒙,，細(xì)雨絲絲的,。‘一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨’,。當(dāng)我們每天早上睜開雙眼的時(shí)候，美好的的一天開始了,，放眼遠(yuǎn)處青山,，觸摸低處流水，那份安逸萌發(fā)在心底：就從現(xiàn)在開始,。

微笑，就從現(xiàn)在開始

不要吝惜我們的微笑,，當(dāng)我們與親人和朋友相見時(shí),，嘴角一翹,，便可以給彼此一個(gè)人好心情;當(dāng)我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時(shí)，嘴角一翹,，或許可以平息彼此間怒火;當(dāng)我們自己因?yàn)槟臣露鵁罆r(shí),，不如給自己一個(gè)微笑，讓自己憂郁的心情得到綻放,。就從現(xiàn)在開始微笑吧,，不要憂傷，不要嘆息,，更不要吝嗇,，敞開心扉、翹起嘴角,，讓微笑做主旋律,，化成音符，彈奏微笑的和諧樂章吧!

友誼的啟程

“天下沒有不散的宴席”,，多年的朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系,，有時(shí)就連寫封信，打個(gè)電話也覺得沒時(shí)間,，總覺得不知從哪說起,。心事的喜事、煩惱事無人與我分享,，感覺失去原有的味道,，在此刻或許提一下筆或按一下鍵，生活便多了一份樂趣,。就從現(xiàn)在開始,，開啟友誼的旅程，撒下友誼的種子,，去澆灌,、去施肥、除雜草,，這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧!

夢想,，啟程放飛

有夢想的人的靈魂是高尚的，獨(dú)特的,，我們每個(gè)人心中都有夢想,，我們憧憬夢想時(shí)就讓我們開啟夢想的大門，去奮斗吧,。為夢想抹上一縷顏色,，從現(xiàn)在開始，將我們的夢想劃分為幾個(gè)目標(biāo),，制定計(jì)劃,，告訴自己一定行之后,，朝著自己的目標(biāo)去奮發(fā)，去努力,，去追求,，當(dāng)夢想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，那么夢想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了,。在這個(gè)夢想的大門里,，放飛夢想，去實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值觀,，人生觀吧,，就從現(xiàn)在開始，我們一起開啟夢想的鑰匙,，去憧憬,，去實(shí)現(xiàn)，去奮斗,，去追求,，去放飛。就從現(xiàn)在開始揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,，順著帆船行駛的痕跡,，刻下自己的腳印。

日出東方,，新的一天又啟程了,，記得嘴角一翹;記得友誼之樹要常灌溉;記得夢想要放飛，實(shí)現(xiàn),。昨天已過去,，明天也許很遙遠(yuǎn)，何不從現(xiàn)在開始,，付諸我們一切的美好想法,，完成自己的創(chuàng)造呢?就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒做的事吧?；钤诋?dāng)下,，就從現(xiàn)在開始吧!

珍惜現(xiàn)在演講稿大全三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你是否曾有這樣的經(jīng)歷,，當(dāng)翻閱多年前的日記后,，詫異以前的自己是如此的稚嫩、無稽,。僅僅為了一句玩笑,，竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí)，才恍悟那已不是我了,，然后從心底由然而上一種莫名的情感,。

我日記本的扉頁上寫著這樣的話：忘懷過去，悼記時(shí)光,，我將用今天的腳步踏滿明天的天空。

曾以為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)變,，特別是在過了叛逆期后,，堅(jiān)信成熟后的自己就是這樣了，但時(shí)間總會(huì)每隔一段就會(huì)用不同的方式告訴你——你已不再是你,。

曾經(jīng)的日記,，經(jīng)常會(huì)有這樣”草率”的記錄：“某年某月，今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天”,，下面則無再多的記錄,。說實(shí)話，我真的想不起來到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮,。在長大的同時(shí),，我們也悄悄漏掉了往日的心緒。

讀罷那幾本日記后,，我有些感傷,，原來美好的日子躺在記憶中也是會(huì)被”偷走”的。閉上眼睛,，冥想,，發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅(jiān)強(qiáng)的背影;想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥，帥得讓我把日記本都寫破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已,。

或許,，成長的力量真的很強(qiáng)大，連回憶的東西都變了,。以前喜歡回憶某人或某某人,，如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面,，從一點(diǎn)就臆測別人,，如今則是去面看點(diǎn)，用不同的角度去看整個(gè)世界,，盡量不去斷言,。在此之中，穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來,。

我們總是突然長大,，因?yàn)槲覀兛偸峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己長大。

行了，抹干眼淚吧!過去的就不再是我們的,，試著忘了吧!忘了那幾本讀來如此陌生的日記,，開始新生活吧!管它過的去過不去的，尋找另一個(gè)出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛,、難過吧,，人得活在當(dāng)下，重要的是得學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,。

珍惜現(xiàn)在演講稿大全四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活,。

那這是不是就意味著,，我們必須先向后看，在懂得了生活之后,，再向前看,，去更好地生活?

或者說這只是描述了兩種過程。當(dāng)我們年青時(shí),，青春勃發(fā),，奮力向前;當(dāng)我們年老了，沖不動(dòng)了,，便總會(huì)回憶往昔,，感慨生活。

懂生活與能生活是兩碼事,，向后看與向前看亦是兩回事,。但只有在能生活后，我們才會(huì)去懂生活,。不論是向后看還是向前看,，都仍處于一種向前的過程中。

所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,，先向前看,。畢竟生活仍在繼續(xù)，它不會(huì)停下靠站等你,。我們要先把握現(xiàn)在與將來,。有些事一旦錯(cuò)過，便不再回來,。錯(cuò)過不是錯(cuò)了,，而是過了，無法修改,。這樣即使再向后看,，得到的大多也只是悔恨與無奈。

且看喬布斯，他曾被蘋果公司開除,。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開除了,。可見他的無奈與傷感,。但他依然樂觀堅(jiān)持,，終于被蘋果公司請回，并帶領(lǐng)著蘋果真正走向輝煌,。他也曾向后看,，回憶里是當(dāng)年被掃地出門的憤怒，但他更多的是向前看,，能生活，繼而用蘋果改變生活,，改變了世界,。到了這時(shí)候，他再向后看,，也許污漬仍除之不盡,，但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看,，能懂得生活,。

作為個(gè)人，向后看到的是回憶,。那作為民族,，向后看到的是歷史。

中華民族積弱,，便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊?，無所不有”的歷史之中。它向后看,，卻不知時(shí)代仍在向前,。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開中國之門，才幡然醒悟,，殊不知悔之晚矣,。

生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看,，那么不僅不能懂得生活,，反而失去更多,。

當(dāng)我們向前看,，能生活,，能抓住機(jī)會(huì),，那么此時(shí)不妨再回頭看看,。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車,，再向后看,，得到的將是不斷向前的、美好的景致,。

珍惜現(xiàn)在演講稿大全五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來,，我們講著春天的故事,。改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代,?！笔煜さ母杪曉谖覀兌吺幤穑绺柚兴哪菢?，在21世紀(jì)的今天,，我們已經(jīng)不知不覺的步入了一個(gè)新時(shí)代,，碎片化時(shí)代。碎片化時(shí)代將我們的生活碎片化,，時(shí)間碎片化，如何組合`安排`利用`碎片時(shí)間是我們?nèi)缃裨撊ニ伎嫉囊粋€(gè)問題,。

伊塔洛塔維爾曾說過這樣一句話“時(shí)間的維度被打破了，我們只能在時(shí)間的碎片中愛和思考,，每一個(gè)時(shí)間碎片沿著自己的軌跡運(yùn)行，在瞬間消失,?！笔前?我們生活在碎片化時(shí)代，生活中有許多零碎短暫的時(shí)間,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住這些不起眼的“小”時(shí)間,，把它們合理的組合起來，一個(gè)又一個(gè)零散的時(shí)間被我們拼湊起來,，就形成了一個(gè)大塊的時(shí)間,。合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

對于那些我們費(fèi)盡心思擠出來的時(shí)間,，如果不能合理的利用,，那就又造成了時(shí)間的浪費(fèi)。一個(gè)人如果不懂得珍惜時(shí)間,，那么他注定是個(gè)失敗者,，魯迅先生的成功，有一個(gè)重要的秘訣,，那就是時(shí)間,。魯迅先生十二歲時(shí)，在紹興念私塾,，父親患有重病,，兩個(gè)弟弟尚且年幼，魯迅先生只好學(xué)堂藥鋪兩邊跑,。為了不影響學(xué)業(yè),，他必須做好精確的時(shí)間安排,。自那以后，魯迅先生更是珍惜時(shí)間,。我們在生活中總有不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué),，每次搪塞老師的理由不是時(shí)間不夠用就是嫌作業(yè)太多。那么時(shí)間真的是不夠用嗎?答案當(dāng)然是否定的,，那些不完成作業(yè)的同學(xué)其實(shí)只是不會(huì)合理的安排放學(xué)后的時(shí)間,，他們總是一邊寫作業(yè)一邊看手機(jī)，一邊吃零食,，一邊寫作業(yè),。時(shí)間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以,，時(shí)間還是有的,，關(guān)鍵是看你怎么安排。

我曾讀過一本名叫《童年》的書,，書中有一句話是這樣說的“世界上最快而又最慢,，最長而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視,，而又最令人后悔的，就是時(shí)間,?！睕]錯(cuò)，時(shí)間是寶貴的,，所以,，從現(xiàn)在開始，讓我們一起利用起身邊碎小的時(shí)間去玩耍去讀書,，去學(xué)習(xí)去做自己喜歡的事,，去看世界上每一顆草，每一株花,，每一處令人流連的風(fēng)景,。愿我們珍惜時(shí)間,，活在當(dāng)下,，不忘初心。

網(wǎng)友對“珍惜現(xiàn)在演講稿”評價(jià)

珍惜現(xiàn)在演講稿篇五

大家好,！

人的一生，擁有過很多,，也失去過很多,，但又有誰想過珍惜現(xiàn)在所擁有的呢,？

有的東西等到失去了才知道是可貴的，既然如此,，那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢,？

來到慧德以后，雖然每天所過的日子比原來更忙碌,，更緊張,，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡,，甚至單調(diào),。但是，每次放假出去玩的時(shí)候,，總會(huì)碰到原來的一些同學(xué),，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問“現(xiàn)在在哪讀書??？”“現(xiàn)在過得怎么樣啊,？”之類的話,。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學(xué)聽到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說：“要好好讀書啊,，認(rèn)真學(xué),，考個(gè)理想的大學(xué)?！倍颐看味紩?huì)嘆著氣對他們說：“我每天在學(xué)校過著‘三點(diǎn)一線’的日子,，除了教室、食堂和寢室,，哪兒都不能去,，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說這日子怎么過??？”他們聽完后便會(huì)勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀,，說白了就是混日子,，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣,，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了,，可惜啊，現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩,，你以為我們真的很開心嗎,？在家里，呆不住,，還會(huì)招父母煩,；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要,。你說我們每天過的日子是不是比你還苦?。　?/p>

每當(dāng)聽完這番話后,，我便明白,，當(dāng)時(shí)沒有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對的,。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定,。

有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué),，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書,。他們也會(huì)問我：“你們學(xué)校好不好啊,？”“你們班上的老師講得怎么樣?。俊蔽颐看味紩?huì)回答說：“都挺好的??！”他們則會(huì)嘆一口氣，然后對我說：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中,，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧,，還分了快慢班。在慢班,，班主任想管就管,，不想管就不管，你說班主任都不管,，更何況其他的老師,？班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的,，沒有幾個(gè)聽講,。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去,?！?/p>

聽了他們埋怨自己的班級不好，埋怨自己的老師不好時(shí),，我瞬間感到我是幸運(yùn)的,。他們中考成績幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀,，但是,，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落,，也失去了對學(xué)習(xí)的信心,，對生活的興趣。

來到慧德后,，雖然我每天起得比他們早,，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多,，活得比他們充實(shí),，笑得比他們開心。

同學(xué)們,，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請珍惜我們現(xiàn)在的生活,，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多,，過得更充實(shí)，生活也更快樂,。

同學(xué)們,，請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,，我們才會(huì)去把握,；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力,；只有懂得去努力,，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們,，“盛年不重來,，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。”讓我們摒棄貪圖享樂的思想,，珍惜在慧德的每一天,，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>

珍惜現(xiàn)在演講稿篇六

大家好,！今天我演講的題目是《托起夢想珍惜現(xiàn)在》

我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,，無論是為人還是處事,，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣的孩子才會(huì)讓人放心,、讓人信賴；……因此,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍,、萬倍。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣,，決定明天的你們。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”,、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄,；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛,；習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格,；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn),?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾,，心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓,，讓出安全，讓出和諧”,，從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩,！同學(xué)們，也許你不是天才,，沒有很高的天賦,，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,，它往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間，助你一臂之力,。

但好習(xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí),、處處,、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù),。課中認(rèn)真聽講,、積極思考、大膽發(fā)言,，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè),。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動(dòng)行禮問好,，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣,。平平常常的小事，其實(shí),，日積月累的話,，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中成就大事業(yè),。“不積跬步,，無以致千里”,，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處,，每一小節(jié)之中,。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起,，從今天做起,，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,！愿每一個(gè)從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁,。

謝謝大家！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇七

君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的'感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力,，拼搏,、思索和創(chuàng)造?！盎ㄩ_堪折則須折,，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！蔽覀円獡P(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎接挑戰(zhàn),，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。

時(shí)間他輕手輕腳，悄悄地挪移著,，我們也在茫然的跟著旋轉(zhuǎn)著,，看電視的時(shí)候，時(shí)間從閃爍的屏幕前溜走：玩電腦的時(shí)候,，時(shí)間從敲擊鍵盤的手中溜走,，聊天的時(shí)候，時(shí)間從歡笑聲中溜走……初三的學(xué)長,、學(xué)姐們,，你們馬上就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了。你們要付出比平時(shí)更多的努力學(xué)習(xí),。并且合理地安排時(shí)間去學(xué)習(xí),，加強(qiáng)體育鍛煉！

初一,，初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習(xí),，以中考為目標(biāo)，打好基礎(chǔ),，努力學(xué)習(xí),，為中考的沖剌做好充分的準(zhǔn)備，不要到了初三才“臨時(shí)抱佛腳”,，才后悔自己當(dāng)時(shí)沒多一份努力,，沒有再認(rèn)真一點(diǎn)。同學(xué)們,，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間,，使每年、每月,、每天,、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,。同學(xué)們,，讓我們在紅嶺這個(gè)大家庭當(dāng)中揚(yáng)風(fēng)起航，創(chuàng)造輝煌的人生基石吧,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇八

大家上午好,！

在我演講之前，我想請問大家一個(gè)問題,，發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢,？生命！這時(shí)候我們會(huì)發(fā)覺人的生命真的很脆弱,，生死存亡就在那一瞬間而已,。朋友們,，你熱愛生命嗎？如果熱愛生命那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料,，所以請大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》,！

匆匆走過人生的二十幾年的歲月,，深刻地體會(huì)到，流年似水人生苦短,，人生就像一張有去無回的單程車票,，它沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。但它同時(shí)也告訴我們一個(gè)簡單的道理,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，享受人間的美好生活,。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,，讓未來到來！”是啊,，過去的就讓它過去,，少去回顧,；未來的等來了再說,，不要空想；我們只需要抓住現(xiàn)在,，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事,，這才是人生的真正意義所在！

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白,，可為什么還有人虛擲光陰，荒廢生命?，F(xiàn)在很多的年輕人,，找不到工作。就天天在外面喝酒尋樂,，或呆在家里無所事事,，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多的負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。這些人往往有一種“明天再說”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情地享樂,，過幾年在考慮工作，最終明白明日復(fù)明日,，明日成蹉跎,。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成。

我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干,，但是真的要怪時(shí)間嗎？時(shí)間它就像海綿里的水,，只要愿擠總還是會(huì)有的,，歸根結(jié)底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠,！”朋友們，時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,，勤勞者能叫時(shí)間留下串串碩果，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。

想問問你們今天看書了嗎？你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了,？你有問候下你的老師嗎,？你有給你的父母打電話嗎？你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義,。朋友們,，讓我們不再遺憾，珍惜擁有,，珍惜現(xiàn)在吧,！

青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖,，我們總是在用力的浪費(fèi),，再拼命的后悔！昨天已經(jīng)悄然逝去,，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測。所以，我們要把握好眼前的今天,，珍惜現(xiàn)在的一切,，讓我們的今天比昨天更美好！