使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇一

大家好,，今天我國旗下講話的主題是“珍惜現(xiàn)在，做時間的葛朗臺”,。

我不知道大家有沒有關注過,，上禮拜學校大門口的電子屏幕上有這樣一句話，話是這樣說的,，“你所浪費的今天,，是昨天死去的人所祈求的明天，你所厭惡的現(xiàn)在,，是未來的你回不去的曾經”,。我為這句話停留了將近半分鐘，它促使我仔細檢索了這半個學期以來我自己的生活,、學習狀態(tài),。那么也請大家仔細回憶學習的每一個環(huán)節(jié)，是否會放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情,，是否會偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,，放走大好光陰，是否會抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學習,。如果是,，請再深入地想一想，因為這些不珍惜現(xiàn)在的行為,，你付出了什么代價,，是白白浪費了千金難買的光陰，還是在學習的戰(zhàn)場中鎩羽而歸,，又或是兩者皆有之,。

當然,，這個世界上并不乏人生的贏家，艾瑪·沃特森就是其中之一,。從9歲到20歲,，（哈利·波特）系列電影伴隨她成長，多少榮譽把她捧上了成功的寶座,，多少收益讓她加入富豪之列,，她本可以浴著榮耀，盡情揮霍金錢和青春,。然而,，她沒有。她在工作之余以8個a,、2個a+的優(yōu)異成績完成英國會考,。電影殺青后她又急急丟掉魔杖，脫下戲服,，卸下光環(huán),，投入美國常春藤名校之一布朗大學的懷抱并榮譽畢業(yè)。她一直踏實地踐行著珍惜當下的準則,。

除了她,，更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學神——韓衍雋。他在清華的20門基礎學科學習成績?yōu)椋?5門滿分,，4門99分,，只有一門98分。更有記者發(fā)現(xiàn)“學神”神的不只是驚人的成績,，他各方面實力都非常超群,，甚至是清華大學腰鼓隊副隊長?？墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后,，又有怎樣的血淚史呢？真相是這樣的：大學三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下,，韓衍雋抽出時間,，廣泛閱讀文理史哲經等各類書籍，并選修電子,、數(shù)學,、經管等各系課程。大一,，他共在圖書館借閱逾100本書籍,，并通過修習數(shù)學系本科高年級課程，打好堅實的數(shù)學基礎,；大二年級,，他開始了經濟學第二學位的學習，用一年時間修習完經管學院開設的大部分經濟與金融的核心課程,，對社會的運行規(guī)律有了自己的理解,。本科前三年里，他共修完學分215分,。大凡有作為的人都是珍惜現(xiàn)在的最佳詮釋者,，是時間的吝嗇鬼。他們都明白,，“珍惜現(xiàn)在才能夯實基礎,，才能有所進取，才能暢想未來,?！?/p>

到上禮拜為止，全校六個年級都完成了期中考,，我想每個人或多或少都進行了放松調整,。勞逸結合是十分科學的學習方法，可是你把握好“度”了嗎,？你又在休息中開始制定下一階段的學習計劃了嗎,？你的對手不會等你，機會也不會等你,，時間更不會等你,，他們只會在你毫無防備時殺你個措手不及。那么問題來了,，如何才能成為這樣的戰(zhàn)役的贏家,，真相只有一個，那就是,，珍惜現(xiàn)在,，成為時間的主人，駕馭它,，支配它,，利用它來沉淀知識、武裝自己,。從現(xiàn)在開始,，好好地坐下來，寫寫下階段的`計劃,，如你所要改善的弱勢科目,，你所要調整的學習生活習慣，你所要學習的榜樣或你想要超越的目標,，等等,。

同學們,！這一刻的我們并不知道下一刻會有怎樣的變化，所以我們必須珍惜現(xiàn)在,，做個時間的葛朗臺,。為自己定個遠大的目標，從最簡單,、最基本的珍惜當下做起,，即使明天天寒地凍，路遙馬亡,。終有一日,，我們珍惜下的每一分每一秒，都會凝聚成雨,，自希望的天空落下,，滋潤成功之果。當我們回望走過的路時,，可以驕傲地為自己加冕,，酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜，向珍惜現(xiàn)在致敬?。,。?！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,，今天我國旗下講話的主題是“珍惜現(xiàn)在，做時間的葛朗臺”。

我不知道大家有沒有關注過,，上禮拜學校大門口的電子屏幕上有這樣一句話,，話是這樣說的,，“你所浪費的今天,，是昨天死去的人所祈求的明天，你所厭惡的現(xiàn)在,，是未來的你回不去的曾經”,。我為這句話停留了將近半分鐘，它促使我仔細檢索了這半個學期以來我自己的生活,、學習狀態(tài),。那么也請大家仔細回憶學習的每一個環(huán)節(jié)，是否會放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情,，是否會偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,，放走大好光陰，是否會抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學習。如果是,，請再深入地想一想,，因為這些不珍惜現(xiàn)在的行為，你付出了什么代價,，是白白浪費了千金難買的光陰,，還是在學習的戰(zhàn)場中鎩羽而歸，又或是兩者皆有之,。

當然，這個世界上并不乏人生的贏家,，艾瑪·沃特森就是其中之一,。從9歲到20歲，(哈利·波特)系列電影伴隨她成長,，多少榮譽把她捧上了成功的寶座,，多少收益讓她加入富豪之列，她本可以浴著榮耀,，盡情揮霍金錢和青春,。然而，她沒有,。她在工作之余以8個a,、2個a+的優(yōu)異成績完成英國會考。電影殺青后她又急急丟掉魔杖,，脫下戲服,，卸下光環(huán)，投入美國常春藤名校之一布朗大學的懷抱并榮譽畢業(yè),。她一直踏實地踐行著珍惜當下的準則,。

除了她，更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學神——韓衍雋,。他在清華的20門基礎學科學習成績?yōu)椋?5門滿分,，4門99分，只有一門98分,。更有記者發(fā)現(xiàn)“學神”神的不只是驚人的成績,，他各方面實力都非常超群，甚至是清華大學腰鼓隊副隊長,?？墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后，又有怎樣的血淚史呢?真相是這樣的：大學三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下,，韓衍雋抽出時間,，廣泛閱讀文理史哲經等各類書籍，并選修電子、數(shù)學,、經管等各系課程,。大一，他共在圖書館借閱逾100本書籍,，并通過修習數(shù)學系本科高年級課程,，打好堅實的數(shù)學基礎;大二年級，他開始了經濟學第二學位的學習,，用一年時間修習完經管學院開設的大部分經濟與金融的核心課程,，對社會的運行規(guī)律有了自己的理解。本科前三年里,，他共修完學分215分,。大凡有作為的人都是珍惜現(xiàn)在的最佳詮釋者，是時間的吝嗇鬼,。他們都明白,，“珍惜現(xiàn)在才能夯實基礎，才能有所進取,，才能暢想未來,。”

到上禮拜為止,，全校六個年級都完成了期中考,，我想每個人或多或少都進行了放松調整。勞逸結合是十分科學的學習方法,，可是你把握好“度”了嗎?你又在休息中開始制定下一階段的學習計劃了嗎?你的對手不會等你,，機會也不會等你，時間更不會等你,，他們只會在你毫無防備時殺你個措手不及,。那么問題來了，如何才能成為這樣的戰(zhàn)役的贏家,，真相只有一個,，那就是，珍惜現(xiàn)在,，成為時間的主人,，駕馭它，支配它,，利用它來沉淀知識,、武裝自己。從現(xiàn)在開始,，好好地坐下來,，寫寫下階段的'計劃,，如你所要改善的弱勢科目，你所要調整的學習生活習慣,，你所要學習的榜樣或你想要超越的目標,，等等。

同學們!這一刻的我們并不知道下一刻會有怎樣的變化,，所以我們必須珍惜現(xiàn)在,，做個時間的葛朗臺。為自己定個遠大的目標,，從最簡單,、最基本的珍惜當下做起，即使明天天寒地凍,，路遙馬亡,。終有一日，我們珍惜下的每一分每一秒,，都會凝聚成雨，自希望的天空落下,，滋潤成功之果,。當我們回望走過的路時，可以驕傲地為自己加冕,，酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜,，向珍惜現(xiàn)在致敬!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇三

敬愛的.同學們：

說起來很諷刺。當我最終定下來寫有關珍惜的講稿時,，想上網(wǎng)搜幾個有關珍惜的名言警句,，于是我打開百度網(wǎng)頁，再搜索欄里輸入“珍惜”,，空格,，“名言警句”，然后摁了回車,。一個讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了,。我看到，在蹦出來的十個詞條里邊,，有七八個在“珍惜”兩個字的后面,，緊跟著的是“小學生演說稿”?？磥?，我打算要在大學教室里當作重點來講的東西是人家小學生早就知道的。

是啊,，對于珍惜,，或許在我們很小的時候就已經知道了，甚至已經懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,，知道就等于自己都做到了嗎,？事實并非如此，所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,，因為有時候不是大家不知道珍惜,，而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜。我想,，或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒,。

不知道大家還記不記得這樣一則新聞：一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障，造成機毀人亡,，墜入了太平洋,。當時看到這則新聞的時候，讓我印象最深的是報道說,，在那些遇難者中,，有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機失事前,，那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜,。或許他們還在規(guī)劃著飛機著陸后,，將去哪里就餐,，或許直接奔往早已定好的酒店入住，再或許一起欣賞向往已久的極地風光,?？墒侨说纳悄敲创嗳酰麄兩踔羴聿患昂煤玫叵硎芤呀洆碛械男腋?。

那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,，看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面，我的心情復雜極了,。對于那對年輕的夫婦來說,，不幸的，是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,，而所幸的是,，他們已經彼此找到了對方，并以對方為伴,。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的,，因為他們身邊有相愛的人陪伴，他們珍惜了自己的愛情,。我甚至可以想象,，在他們知道自己就要離開人世之前,，浮現(xiàn)在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒了蹤影的幸福笑容。

同學們,，再想想我們吧,，看到這些難道就沒有觸動？瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,，今天的事沒有做,，明天再早也是耽誤了。是啊,，為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及,。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化，甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會溜走,，所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現(xiàn)在,。

記得前段時間我一個同學的qq簽名上寫著：“把每天當成是末日來相愛?！蔽也淮_定現(xiàn)在的她是不是還這么想,，是否正在這樣做，但至少在她寫下這句話的時候,，我想,，她是深深地懂得了珍惜。

同學們,，愛情需要珍惜，那我們現(xiàn)在就擁有著的學習充實自己的機會呢,？也許你沒有過人的才智,，但請別相信自己的努力會不如別人；也許你的努力還沒被人們發(fā)現(xiàn)或認可,，但請勇敢地伸出你的雙手,，為自己鼓掌，也為自己喝彩,；也許人生的路途很艱難,，又布滿荊刺，但請昂首挺胸,，信心十足地走下去,。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著自己。

糊涂人的一生枯燥無味,，躁動不安,，卻將全部希望寄托于來世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎,？,？或許你現(xiàn)在已經擁有愛情,，并懂得如何去珍惜它；或許你還沒有擁有愛情,，但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍圖,，那么，像珍惜我們現(xiàn)實或理想中的愛情一樣珍惜現(xiàn)在的一切吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇四

有的東西等到失去了才知道是可貴的,，既然如此,，那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢?

來到慧德以后，雖然每天所過的日子比原來更忙碌,，更緊張,，壓力更大，有時又顯得有些平淡,，甚至單調,。但是，每次放假出去玩的時候,，總會碰到原來的一些同學,，跟他們聊天時，他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書啊?”“現(xiàn)在過得怎么樣啊?”之類的話,。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時,，都勸告我說：“要好好讀書啊，認真學,，考個理想的大學,?！倍颐看味紩@著氣對他們說：“我每天在學校過著‘三點一線’的日子,，除了教室、食堂和寢室,，哪兒都不能去,，而且每個星期只放7個小時的假，你說這日子怎么過啊?”他們聽完后便會勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了!我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,，說白了就是混日子,，想讀個高中都很難。早知道這樣,，初三的時候好好學就好了,，可惜啊，現(xiàn)在沒機會了!你看我們天天到處玩,，你以為我們真的很開心嗎?在家里,，呆不住,，還會招父母煩;想出去找個工作吧，還不一定有人要,。你說我們每天過的日子是不是比你還苦啊!”

每當聽完這番話后,，我便明白，當時沒有跟他們一樣天天玩,，而是比他們多學一點是對的,。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個非常正確的決定。

有時,，我也會碰到一些同學,，他們正在市內所謂比較好的高中讀書。他們也會問我：“你們學校好不好啊?”“你們班上的老師講得怎么樣啊?”我每次都會回答說：“都挺好的啊!”他們則會嘆一口氣,，然后對我說：“當初就想讀個好一點的高中,，好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧，還分了快慢班,。在慢班,，班主任想管就管，不想管就不管,，你說班主任都不管,，更何況其他的老師?班上沒有什么學習氛圍，到最后都是自己玩自己的,，沒有幾個聽講,。這個樣子，根本就學不下去,?！?/p>

聽了他們埋怨自己的班級不好，埋怨自己的老師不好時,，我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,，個個都比我優(yōu)秀,，但是，因為學校所謂的“等級制度”,，他們受到了冷落,，也失去了對學習的信心，對生活的興趣,。

來到慧德后,，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少,，但是學得比他們多,，活得比他們充實,，笑得比他們開心。

同學們,，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,，甚至認為自己不如別人幸運時，請珍惜我們現(xiàn)在的生活,，因為我們比他們學得更多,，過得更充實，生活也更快樂,。

同學們,，請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,，我們才會去把握;只有懂得去把握,，我們才會努力;只有懂得去努力，我們才會取得成功!同學們,，“盛年不重來,，一日難再晨。及時當勉勵,，歲月不待人,。”讓我們摒棄貪圖享樂的思想,，珍惜在慧德的每一天,，刻苦勤奮，拼搏進取,，那我們就一定能做到“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！在我演講之前，我想請問大家一個問題,，發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢,？生命！這時候我們會發(fā)覺人的生命真的很脆弱,，生死存亡就在那一瞬間而已,。朋友們，你熱愛生命嗎,？如果熱愛生命那么別浪費時間,，因為時間是構成生命的材料，所以請大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧,。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》,！

匆匆走過人生的二十幾年的歲月,，深刻地體會到，流年似水人生苦短,，人生就像一張有去無回的單程車票,，它沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。但它同時也告訴我們一個簡單的道理,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，享受人間的美好生活,。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,，讓未來到來！”是啊,，過去的就讓它過去,，少去回顧；未來的等來了再說,，不要空想,；我們只需要抓住現(xiàn)在，做現(xiàn)在應該做的事,，這才是人生的真正意義所在,！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白,，可為什么還有人虛擲光陰,，荒廢生命。現(xiàn)在很多的年輕人,，找不到工作,。就天天在外面喝酒尋樂，或呆在家里無所事事,，明明已經成年,，還是給父母增加了許多的負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,，成為社會的危險品,。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情地享樂,，過幾年在考慮工作,，最終明白明日復明日,，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,，當日事當日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成。

我們總會抱怨時間不夠用,，許多要干的事都沒有干,，但是真的要怪時間嗎？時間它就像海綿里的水,，只要愿擠總還是會有的,，歸根結底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費時間的人,，沒有工夫抱怨時間不夠,！”朋友們，時間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,，勤勞者能叫時間留下串串碩果，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。

人都是在擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道它的美好,。你們沒有經歷一場要失去身體的某部分,，甚至將要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身體健康,，可能只有這時才感受到：健康的身體是一切的源泉,；你沒有看到過鮮花覆蓋的墓地，墓地生長的荒蒿時,，就不知道珍惜自己的生命,，只有這時才體會到：活著真好：你沒有經歷過在痛苦中的艱難跋涉，就不知道真的今天的快樂,；你沒有經歷過......

想問問你們今天看書了嗎,？你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了？你有問候下你的老師嗎,？你有給你的,。父母打電話嗎？你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義,。朋友們,，讓我們不再遺憾，珍惜擁有,，珍惜現(xiàn)在吧,！

青春是挽不回的水，轉眼消失在指尖，我們總是在用力的浪費,，再拼命的后悔,！昨天已經悄然逝去，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測,。所以，我們要把握好眼前的今天,，珍惜現(xiàn)在的一切,，讓我們的今天比昨天更美好！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是高二十二班的劉楠,，今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍惜當下選擇，等待未來花開》,。

菁園的六月的一大盛事：高考,，已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園,，卸下學業(yè)重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡,，還是選擇重新啟程，實現(xiàn)沉封的夢想,，我們不得而知,，我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現(xiàn)在腦海中的無數(shù)可能，也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書,。能夠恰當?shù)厝ミx擇,，是一種能力的展現(xiàn)。

還在菁園求學的我們,，也要掩卷靜思,，自己是否做好充分的準備，有足夠的實力去應對人生的種種選擇?暑后即將進入高二的學弟學妹們,，你們已然面臨著文理科之間的選擇,，不知大家是目標明確，成竹在胸呢,，還是哪一門都割舍不下,，難以決斷?選科是我們?yōu)楦呖剂脸龅牡谝皇峙疲咭灰荒甑纳顜椭蠹颐鞔_了自己的優(yōu)勢與劣勢,，精準選擇讓我們能揚長避短,。首先我們要認清選擇的對象，所謂"知己知彼,，百戰(zhàn)不殆",便是在了解高考制度,、學科差異的同時清醒認知自己的現(xiàn)狀和興趣特長,。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的測試分數(shù)，更應該注重未來的無限可能,，建立智力、腦力,、精力的新型開發(fā)區(qū),。

而我們這些準高三的高二同學們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年,。在這無比珍貴的一年中,，我們是選擇咬牙堅持，拼出風采,，實現(xiàn)飛躍;還是不緊不慢,，順其自然?這需要叩問我們邁進菁園的初心。

選擇實質上是一場利益的評估和發(fā)展方向的博弈,。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題,。當我們手持天平的兩端，不應只是迷茫的尋求幫助,，而應冷靜地低下頭來審視,、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向,，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化,，把陳舊的不經意的積累重新點燃，釋放出新的力量,。

哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界"tobeornottobe"他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前,，但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人,，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞,。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時刻在學習與休閑,、放縱與約束,、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷,。

南菁的學子們,，我們作為江陰優(yōu)秀高中生的代表，人生要有大格局,、大境界,，選擇好自己的人生之路。珍惜當下選擇,，等待未來花開,。放飛青春夢想,，南菁學子理應擔當!

我國旗下的演講結束了，謝謝大家!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇七

彈指一揮間,，高三的學長們經過三年的辛勤耕耘,，終于迎來了收獲的季節(jié)，他們將以自己的實力為十年寒窗畫上圓滿的句號,。在這里,，請允許我代表全體高一高二的學弟學妹祝福你們，預祝你們在考場上大展鴻圖,，再創(chuàng)輝煌!

高三,，也許是一個令人生畏的概念。每當嘹亮的號角聲響起,，每當目睹追夢樓下匆匆而過的身影,，相信你我都一樣會心潮澎湃。高二的同學們,，看到即將離去的學長,，你是否有了強烈的緊迫感?從現(xiàn)在開始，我們已經面臨人生的重大抉擇,。我校第一次會考在即,，何去何從，在此一搏!

也許,，我們還有人抱怨求知的辛苦,，還有人慨嘆生活的無奈，或者,，還有人感嘆時光的易逝,，有人在做著不勞而獲的美夢。但我們的確是站在了人生的風口浪尖上,，時間如白駒過隙,，我們已經沒有時間抱怨，感嘆,，更沒有時間做夢,，只有抓住今天的每一分每一秒。行動,，只有行動,，才能證明一切!

六月的寶中是忙碌的，也是令人興奮的,。藝術周正在緊鑼密鼓的籌備彩排中,。本周后半周，藝術周將如期進行,，相信每一個有藝術才華的同學都想在寶中的舞臺上展示自己,，為母校也為自己的人生留下濃重的一筆,。社會需要全面發(fā)展的人才，藝術的育人功能也是其他教育形式替代不了的,，這也正是學校舉辦藝術周的主旨所在,。但對與我們更多的同學來說，我們可以興奮,，但更需要冷靜,。有一句話說得好，“人生需要游戲,，但不可游戲人生?！蔽覀儜撚脤λ囆g的激情繼續(xù)譜寫學習上更加輝煌的篇章,。

這里，我也想對高一的學弟學妹們說,，雖然后面還有長長的一段路要走,，但也應先走對，再走好,。古語說：合抱之木,，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行,，始于足下,。從現(xiàn)在開始，從抓住每一點時間做起,，即使平淡枯燥,，也是我們人生道路必然經歷的一段。大凡成功者,，都經歷過常人難以想象的痛苦,。

同學們，讓我們抓緊今天,，帶著拼搏與夢想,，朝著自己的目標奮斗吧。記住,，只有抓住今天,，才能成就明天!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇八

親愛的老師，同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當下我們所擁有的》,。

我們總是習慣性地認為,，幸福應該是擁有最美好的東西，以致總感覺幸福離自己很遙遠,。當有一天,，我們耗費生命中所有的精力得到了想要的東西時,，卻突然發(fā)現(xiàn)，其實這些最美的東西并沒有自己想象的那么美,，而自己失去的東西卻已經很多很多,。

幸福只是一種感覺，而且它無處不在,。很多時候,，人的不幸福是因為自己給幸福設下了限制——要是能有個房子，該多幸福!要是我和他一樣有錢,，我何必給人打工,、受氣?要是我當初嫁個有點錢的丈夫，也不至于像現(xiàn)在……殊不知,，貪欲是無限的,，得到了一個，還想要另一個,。更何況,，現(xiàn)實是殘酷的，不是每個人都能如愿以償,。

孩子不懂什么是幸福,，更不會刻意去追尋幸福，但他們卻很幸福,。因為他們不去想自己沒有的,，也不奢望想要的，只是安心自在地握住手里的,，珍惜眼前的,。他們關注的只是嘴里的零食，手里的玩具,，一路走,，一路停，看到好看的就開心地笑,，父母陪著他們去游樂場玩就很滿足,。

幸福并不是要成就多大的事業(yè)，擁有多少的財富,，而是懂得發(fā)現(xiàn)每一個幸福的瞬間,，享受每一個幸福的時刻。很多幸福就在我們眼前,，只是我們習以為常,，或是因為一點不滿就心生抱怨，所以才體會不到幸福,。有時候,，我們真該把自己當成孩子,，少追尋無謂的幸福，多看看自己的擁有,。

幸福就在我們身邊,，就是我們當下所擁有的，如果不懂得珍惜,，等到失去了就再也找不回了,。接受現(xiàn)實，接受眼前所有的美好與磨難,，這些都是生活賦予我們的財富,，都是我們的幸福。

謝謝大家!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇九

老師們,、同學們：

大家好!我演講的題目是《感恩生活,，珍惜現(xiàn)在》

每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒,，或許正在上學路上,，或許已經踏入教室,，但是xx.5.12.的下午,，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,。頃刻之間,，山崩地裂，橋梁坍塌,，房屋傾垮,，尸橫遍野，哭聲震天,，大地悲泣!頃刻之間,，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,，使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......

在這生死時刻,，溫總理來了;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發(fā)生時,，四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌,，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面,。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個女同學昏倒在走廊上,，就義無返顧地把這名女同學背了出來,，交給了校長,。當時，林浩自己已經被砸傷,，臉上,，手上都是傷口。但就在這樣的情況下,，他沒想過自己一個人逃離,，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來,。事后,，當記者問到他為什么要這么做時，他平靜地回答：“因為我是班長,?！?/p>

感謝總理，給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

感謝人民,，給了我們一個溫馨的大家庭;

感謝小班長,，讓我們懂得了生命的價值;做人的責任;

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;

感謝老師,，他們授給你知識，教你做人

感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。

同樣,，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立

感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

感謝災難，讓我們懂得了活著的美好

我們曾聽過烏鴉反哺的故事,，因為小烏鴉心存感恩,，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,，因為狐仙們心存感恩,，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,，無論是神話還是歷史,，因為心存感恩，原本普普通通的故事,，竟然變得美麗動人,。

只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;

只要心存感恩,，一條涓涓細流也能壯大,，最終匯集成一片蔚藍的大海;

只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化,，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風,。

學會珍惜，學會感恩,，努力學習,。創(chuàng)造生命的極限。

我的演講到此結束,，謝謝大家,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十

各位老師、同學們：

大家早上好!

我是x,，今天我演講的主題是——“珍惜時光,，贏在當下”。

清晨,，我們相聚在此,，能夠在國旗下講話，我感到很榮幸,，期末考試就快臨近了,，我們都進入了緊張的備考階段，同學們,，你們做好準備了嗎?在這里,，我想從我自身經驗出發(fā),，給大家提幾點小建議,。

第一，與時間賽跑

時間就是生命,，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步,。在歷史的長河中,，時間是最公正的，但也是最短暫的,，只有爭分奪秒去努力,，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步,，期末考試才會變得輕松自在,。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍,，金石可鏤,，堅持到底,，不懈追求，一切皆有可能,。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯褪且杂啦谎詳〉男拍顒?chuàng)造了奇跡,，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，可見,，成功是與汗水相伴的,。機不可失、時不待我,，有的同學以為自己的成績差,，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了,。其實不是這樣,，原來基礎較差的同學更應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎,，查漏補缺,，做到復習到位，消化到位,，寧可學少點,，也要學好點。哪怕期末考試的時候沒有名列前茅,，但只要盡力了,，也是第一名。

第三,，不心急如焚

臨近考試了,，很多同學就感到心情很沉重，吃不香睡不好,，其實這樣是不對的,，保持一顆平穩(wěn)的心是最重要，坦然的迎接考試,，迎接夢想的飛翔,。你可以向往毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚,，擁有足夠的信心,，做好充分的準備，迎接期末考試的到來。

最后,，也為大家明日的考試提供一些小小的建議：

1,、調理大腦思緒，提前進入考試科目情境,?？记耙饤夒s念，排除干擾思緒,，使大腦處于“空白”狀態(tài),，創(chuàng)設考試科目情境，進而醞釀該科目思維,，提前進入“角色”,。通過清點用具、暗示重要知識和方法,、提醒常見解題誤區(qū)和自己易出現(xiàn)的錯誤等,，以轉移自己對焦慮緊張情緒的關注，減輕壓力,，使思維單一化,、學科化，確保自己以平穩(wěn)自信,、積極主動的心態(tài)進入考試,。

2、沉著應戰(zhàn),，確保旗開得勝,，以利振奮精神。良好的開端是成功的一半,，從考試的心理角度來說,，這確實是很有道理的。拿到試題后,，不要急于求成,、立即下手解題,，而應通覽一遍整套試題,，摸透題情，然后穩(wěn)操一兩個容易的或者熟悉的題目,，讓自己產生“旗開得勝”的快意,，獲得成功的體驗，擁有一個良好的開端,，以振奮精神,、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學所謂的“門坎效應”,。之后做一題得一題,，不斷產生正激勵，穩(wěn)拿中低難度的題,，見機攻高難度的題,。

各位同學，大鵬一日同風起,，扶搖直上幾萬里,，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的,。此時此刻，祝愿大家明日考試順利!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十一

有的東西等到失去了才知道是可貴的,，既然如此,，那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢？

來到慧德以后,，雖然每天所過的日子比原來更忙碌,，更緊張，壓力更大,，有時又顯得有些平淡,，甚至單調。但是,，每次放假出去玩的時候,，總會碰到原來的一些同學，跟他們聊天時,，他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書?。俊薄艾F(xiàn)在過得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時,，都勸告我說：“要好好讀書啊,，認真學，考個理想的大學,?！倍颐看味紩@著氣對他們說：“我每天在學校過著‘三點一線’的日子，除了教室,、食堂和寢室,，哪兒都不能去,，而且每個星期只放7個小時的假，你說這日子怎么過??？”他們聽完后便會勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,，說白了就是混日子,，想讀個高中都很難。早知道這樣,，初三的時候好好學就好了,，可惜啊，現(xiàn)在沒機會了,！你看我們天天到處玩,，你以為我們真的很開心嗎？在家里,，呆不住,，還會招父母煩；想出去找個工作吧,，還不一定有人要,。你說我們每天過的日子是不是比你還苦啊,！”

每當聽完這番話后,，我便明白，當時沒有跟他們一樣天天玩,，而是比他們多學一點是對的,。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個非常正確的決定。

有時,，我也會碰到一些同學,，他們正在市內所謂比較好的高中讀書。他們也會問我：“你們學校好不好??？”“你們班上的老師講得怎么樣啊,？”我每次都會回答說：“都挺好的?。　彼麄儎t會嘆一口氣,，然后對我說：“當初就想讀個好一點的高中,，好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧，還分了快慢班,。在慢班,，班主任想管就管，不想管就不管,，你說班主任都不管,，更何況其他的老師？班上沒有什么學習氛圍,，到最后都是自己玩自己的,，沒有幾個聽講。這個樣子,，根本就學不下去,。”

聽了他們埋怨自己的班級不好,，埋怨自己的老師不好時,，我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,，個個都比我優(yōu)秀,，但是，因為學校所謂的“等級制度”,，他們受到了冷落,，也失去了對學習的信心，對生活的興趣,。

來到慧德后,，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少,，但是學得比他們多,，活得比他們充實，笑得比他們開心,。

同學們,，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認為自己不如別人幸運時,，請珍惜我們現(xiàn)在的生活,，因為我們比他們學得更多，過得更充實,，生活也更快樂,。

同學們，請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧,。只有懂得珍惜,，我們才會去把握；只有懂得去把握,，我們才會努力,；只有懂得去努力,，我們才會取得成功！同學們,，“盛年不重來,，一日難再晨。及時當勉勵,，歲月不待人,。”讓我們摒棄貪圖享樂的思想,，珍惜在慧德的每一天,，刻苦勤奮，拼搏進取,，那我們就一定能做到“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,！

鄧校長點評：

老師們,、同學們：上午好！梁曼同學講得真好,！話雖樸實,，卻句句充滿哲理。沒有比較就沒有鑒別：有些中專,、職高,、技校為什么不好？因為同學們都在混日子,，所以,，表面看似愜意，其實每天過得比我們還“心”苦,；有些示范高中為什么不好,？因為分快慢班，慢班沒人管,，班上沒有什么學習氛圍,，到最后都是自己玩自己的，沒有幾個聽講,，所以,，表面光鮮，其實是在浪費青春,，根本就學不下去,。因此，梁曼同學感到自己是幸運的：他們中考成績幾乎個個都比我好,，個個都比我優(yōu)秀,，但是,，因為學校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落,，也失去了對學習的信心,，對生活的興趣,。來到慧德后,，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少,，但是學得比他們多,，活得比他們充實，笑得比他們開心,。

希望每一位同學向梁曼同學學習,，珍惜在慧德的每一天，勤奮努力,，拼搏進取,，創(chuàng)造佳績。

本周晨跑口號：懂得珍惜,，勤奮努力,；拼搏進取，創(chuàng)造佳績,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十二

親愛的老師們,，同學們：

大家好!我是號，我演講的主題是“青春要樹立理想”,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌,。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié),。在這陽光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學,，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們,，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模,。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春,，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,，立志成才,。二十一世紀，信息交流日益廣泛,，知識更新大大加快,。形勢逼人自強。催人奮進,。我們要跟上時代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底,。在學習中,，還要善于創(chuàng)新，善于實踐,，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質,，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人,。

國家的繁榮富強,，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,，民族的前途和命運緊密相連,，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號,，我真心地希望,，這不僅僅是口號,，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那,，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強,，少年獨立則國之獨立，振興國家,，匹夫有責,，趕快行動起來吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十三

沒有人喜歡痛苦,，但卻沒有人能拒絕痛苦,。上帝是個精明的生意人，在給你許多幸福的同時,，也一定會搭配上成倍的痛苦,。

其實，痛苦就像影子一樣,，始終伴隨著我們,。人本來就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也注定要在痛苦中生存,、逝去,。缺少痛苦的浸潤，人生就會變得膚淺和蒼白,，沒有經過痛苦的'洗禮,，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃,，使人成熟,；有了痛苦人生才會變得有滋有味，豐富多彩,。

巴爾扎克曾說過：“痛苦對于天才是一塊墊腳石,，對于能干的人是一筆財富?！钡拇_,，那些坦然面對痛苦，并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè),。世界級小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表,。4歲時，一場麻疹差點奪走他的小命,，7歲時險些死于猩紅熱,，13歲時又患上了嚴重的肺炎。46時,，牙床突然長滿膿瘡,，只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈,，他又患上了可怕的眼疾,，雙目差點失明，50歲后,，多種疾病吞噬著他的肌體,，聲帶也壞了，不能發(fā)聲,?？梢哉f終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨,。但走在痛苦面前,，他沒有畏懼，沒有退縮,，沒有沉淪和絕望,，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動力,，他每天堅持練琴十多個小時,，忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地,，過著流浪的生活,，他那充滿魔力的琴聲征服了整個歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽了他的演奏后，激動地大喊：“天啊,，在這四根弦中包含了多少苦難,，痛苦和受到殘害的生靈啊,！”

的確,，痛苦是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實,；痛苦是一股生命的力量,，它推動著我們不斷前進。哲人說過,，我們不僅要學會在歡樂中微笑,，也要學會在痛苦中微笑。

讓我們珍惜所擁有的痛苦吧,！

心中有一片火,，它會沸騰我們的每一滴血；心中有一汪水,，它回溫柔我們的每一個細胞,。

常溫下的水能夠流入江河大海；當溫度低到一定程度,，水就變成了冰，固定在一個地方不能夠流動,；當溫度高達一定程度,，水就變成了蒸汽，飛騰起來,，成為云朵,，不僅擁有大地，還能擁有天空,。

水的狀態(tài)有溫度決定,，人生的狀態(tài)則由心靈決定。

常溫下的心,，平淡如水,，默默無聞。如此,，工作只求完成,，遇人只點頭微笑，然后擦肩而過,，生活平淡而安逸,。

冷酷的心，似冰，單調,，黯淡,，甚至像一把尖刀。這樣低溫的心靈,，“各人自掃門前雪,，休管他人瓦上霜”是他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t，他們不幫助別人,，也不求人幫助,，對世事總是冷眼相對，一臉木然,。他們的人生態(tài)度消極,，說話冷淡，刻薄,。他們把自己封凍的同時,，也傷害了別人。

只有熾熱的心,，才能讓你海闊天空,。

熾熱的心，是“山丹丹花開紅艷艷”的奔放,，是夸父追日的執(zhí)著,，是雷鋒樂于助人的熱情。心中熾熱的火,，心靈沸騰泉,，激情燃燒的歲月！充滿自信的微笑,，滿懷熱情的工作,，用明火點亮生命的每一刻，用泉水溫暖你我每一顆心,。與人合作,，幫助別人，學習他人,，獲得他人的幫助和賞識,，你會發(fā)現(xiàn)你的世界從此變大了。生活不再單調,，不再平凡,，變得豐富多彩，有滋有味,。

熾熱的心,，在藍天放飛紙鳶,，體會飄逸的幸福。熾熱的心,，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子,，品嘗深沉的滋味。熾熱的心,，能在懨懨梅雨的六七月,，澆開火紅的理想。熾熱的心,，也能在晨曦滿載的時候,，追逐人生的目標。

熾熱的心,，積極的人生象征,。

合適的心靈的溫度，能使水滴石穿,，能感化周圍的心,。綻放一種新的笑容，會像是點燃一根爆竹的捻,，能響起意想不獨到聲音,，怒放出意想不到的花！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十四

君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪,。詩人的高歌,，偉人的教誨，哲人的感慨……時間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經過努力，拼搏,、思索和創(chuàng)造,。“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝,。”只有善于用時者,，才能取得勝利!在時間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終,。時間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復碌碌的衰敗,，不僅是對自己的不負責任,，也辜負了所有寄予期望的人!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時,?！蔽覀円獡P起未來的風帆，勇敢地迎接挑戰(zhàn),，無畏風暴,，劈風逐浪。

時間他輕手輕腳,，悄悄地挪移著,，我們也在茫然的跟著旋轉著，看電視的時候,，時間從閃爍的屏幕前溜走：玩電腦的時候,，時間從敲擊鍵盤的手中溜走，聊天的時候,，時間從歡笑聲中溜走……初三的學長,、學姐們，你們馬上就要面臨人生的第一道難關——中考了,。你們要付出比平時更多的努力學習,。并且合理地安排時間去學習，加強體育鍛煉,！

初一,，初二的同學們也要努力地學習，以中考為目標,，打好基礎,，努力學習,，為中考的沖剌做好充分的準備，不要到了初三才“臨時抱佛腳”,，才后悔自己當時沒多一份努力,，沒有再認真一點。同學們,，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時間,，使每年、每月,、每天,、每小時、每分鐘都過得有意義,。同學們,，讓我們在紅嶺這個大家庭當中揚風起航，創(chuàng)造輝煌的人生基石吧,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十五

親愛的老師,，同學們：

我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。

理想是風,，吹動生命的船,。理想是雨，滋潤生命的花,。一只雄鷹有了對藍天的渴望,，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,，才能在人生的道路上走得更遠,。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想,，就是放飛生命,。

在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫,、教室里讀書的寧靜,，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的,，人的青春是短暫的,。

居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”,。同樣,，當我們有了遠大的理想,，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯,，是成功的必由之路,。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,，最終他成為一代偉人,，開國元勛。岳飛兒時,，便立下了“精忠報國”的宏志,，最終他以自己的行動證明了自己，實現(xiàn)了理想,。

只有勇于放飛理想的人,，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗,，勇往直前;只有勇于放飛理想的人,，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向;只有勇于放飛理想的人,，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活,?？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛,。

俗話說：“有志者，事竟成,?！蓖瑢W們，讓我們放飛自己的理想,，在困難面前不低頭,，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我,、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十六

各位領導,，各位同事，各位朋友：

大家好,！

我是來自傳動事業(yè)部的劉xx,，我今天演講的題目是廉潔自律,，珍惜擁有，

古語有云：正心,，修身,，齊家，治國,，平天下,。廉潔修身乃齊家之始，治國之源,，平天下之基,。

所謂“廉”，應是一種思想上的意識,，自我約束的意識,，堅持正直的意識，廉潔自律,，能夠加強黨風廉政建設,，創(chuàng)優(yōu)合規(guī)發(fā)展環(huán)境，強化全體干部職工拒腐防變思想,。

我曾經在網(wǎng)絡上聽取過服刑人員的現(xiàn)身說法,。這些犯罪人員，他們曾經有著自己的夢想,，有著好的工作環(huán)境,，有著較高的經濟收入，有著幸福的家庭,，他們曾經為國家和社會做出過突出的工作成績,、深受領導和同志們的信任。然而,，面對金錢利益的誘惑,，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念,，最終走上了犯罪的道路,，把自己送入了地獄之門。今天,，他們聲淚俱下的懺悔和警醒,，對親人家庭的'感念，對自由的渴望,，深深的感染了我,，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。

作為八零后的我們,，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中,，學習中,，工作中？如何有效的去擴大這份感染力,？這,，是值得我們深思的一個問題。我認為應以以下幾個方面嚴格要求自己,。

在思想上,，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，警鐘常鳴,，努力做到自持,、自重、自省,、自警,，要耐得住寂寞、經得起誘惑,，頂?shù)米⊥犸L,、經得住考驗。以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥,，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,，以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥。

在工作上,，恪盡職守,、嚴于律己、加強學習,。認真學習相關法律法規(guī),、認真學習我公司的各項規(guī)章制度，認真學習業(yè)務技術,，提高個人素質和法律意識,，按規(guī)矩辦事，按要求操作，廉潔自律,、嚴于律己,。算好政治賬、尊嚴賬,、家庭賬,、事業(yè)賬、金錢賬,、自由賬,、健康賬，時時事事自警自律,，扎扎實實做好本職工作,。

在生活上，勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、珍惜擁有。發(fā)揚勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥,。不攀比,、不奢侈、學會滿足,、珍惜來之不易的工作,、家庭和幸福生活。

廉潔自律,，是我們新一代的責任,，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊,，小利是大利之賊”,，我們要不斷提高自己，做好本職工作,，守住自己的那口井,，不越法律之線，努力成為一名優(yōu)秀的長城員工,，讓你我攜手共筑我們長城公司更加美好的明天,！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十七

各位老師，各位同學：

大家好!

今天,，我演講的題目是《彎腰撿拾,，我的責任》,。

走進××中學，迎面而見的是美觀的紅色教學樓,，窗明幾凈的教室,，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,，我們感到無比愜意,，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪,。

然而，與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,，我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境,。

在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾,，人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,，清理角落的污物，在這個細微動作中,，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心,。

“學校是我家，愛護靠大家”同學們,，在四中這個大家庭中,，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園你是愿意走進窗明幾凈的教室,，還是愿意看到雜亂無章的空間我想,，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動,，投入到愛公物,，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,，從我做起,，起清潔，講衛(wèi)生,，管好自己的手,，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰,。只有這樣,，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,，文明習慣靠我們平時點滴積累,。

簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園,，讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能 ,，轉載請保留此鏈接!。在這里,，不得不提一下偏科的問題,。當然，有這個問題的同學應該只是小部分,，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生,。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象,，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,，學起來并不那么得心應手。于是,，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,，力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目,。在這里,，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實,，可能有部分同學會看過,，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上,。講述的是一個高中生,，高二下學期考試全班排名29(并非失手)，而經過一年的奮斗,，在高三最后一次模擬考試與高考當中,，都奪得了全班第一名?；瘜W他一直學得不好,，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,，事實突破了他的想象空間,，他的夢想開始遠大,。他說，心理學上有一個名詞,，叫“自我實現(xiàn)的預言”,，意思是，如果相信自己行,，你最后就能行;如果懷疑自己不行,，你就會退步。他還說,，“要相信你的最好成績,，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它,，那么你一定會重新抵達那里”,，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常,，就是相信了它，它將會成為你消極的預言,，讓你重演,。”

還要說一個問題,，就是特色班的評選,。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠,，所以一直沒有申報,。活潑我們是做到了,，似乎還過分了些,，但自律呢紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃,。其實,，我也不想再次提起，因為我知道,，大家已經聽煩了,，聽膩了，并且都知道應該怎么做,，但就是做不到,。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,，影響的可不止你自己，還有全班的同學,。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,，你不覺得內疚嗎大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做,，但為什么做不到呢,，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎我希望,，這個學期,，我們可以申報特色班。不管是否評得上,，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,，就已經是我們的進步了。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇十八

敬愛的同學們：

說起來很諷刺,。當我最終定下來寫有關珍惜的講稿時,，想上網(wǎng)搜幾個有關珍惜的

名言警句

是啊,，對于珍惜，或許在我們很小的時候就已經知道了,，甚至已經懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜,。然而，知道就等于自己都做到了嗎?事實并非如此,，所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,，因為有時候不是大家不知道珍惜，而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜,。我想,，或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒,。

不知道大家還記不記得這樣一則新聞：一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障，造成機毀人亡,，墜入了太平洋,。當時看到這則新聞的時候，讓我印象最深的是報道說,，在那些遇難者中,，有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機失事前,，那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜,。或許他們還在規(guī)劃著飛機著陸后,，將去哪里就餐,，或許直接奔往早已定好的酒店入住，再或許一起欣賞向往已久的極地風光,?？墒侨说纳悄敲创嗳酰麄兩踔羴聿患昂煤玫叵硎芤呀洆碛械男腋?。

那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,，看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面，我的心情復雜極了,。對于那對年輕的夫婦來說，不幸的,，是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,，而所幸的是，他們已經彼此找到了對方,，并以對方為伴,。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的，因為他們身邊有相愛的人陪伴,，他們珍惜了自己的愛情,。我甚至可以想象，在他們知道自己就要離開人世之前,，浮現(xiàn)在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒了蹤影的幸福笑容,。

同學們，再想想我們吧,，看到這些難道就沒有觸動?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,，今天的事沒有做，明天再早也是耽誤了,。是啊,，為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及,。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化，甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會溜走,，所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現(xiàn)在,。

記得前段時間我一個同學的qq簽名上寫著：“把每天當成是末日來相愛?！蔽也淮_定現(xiàn)在的她是不是還這么想,，是否正在這樣做，但至少在她寫下這句話的時候,，我想,，她是深深地懂得了珍惜。

同學們,，愛情需要珍惜,，那我們現(xiàn)在就擁有著的學習充實自己的機會呢?也許你沒有過人的才智，但請別相信自己的努力會不如別人;也許你的努力還沒被人們發(fā)現(xiàn)或認可,，但請勇敢地伸出你的雙手,，為自己鼓掌，也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,，又布滿荊刺,，但請昂首挺胸，信心十足地走下去,。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著自己,。

糊涂人的一生枯燥無味，躁動不安,，卻將全部希望寄托于來世,。難道我們也要這樣糊涂下去嗎或許你現(xiàn)在已經擁有愛情，并懂得如何去珍惜它;或許你還沒有擁有愛情,，但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍圖,，那么，像珍惜我們現(xiàn)實或理想中的愛情一樣珍惜現(xiàn)在的一切吧!

我的演講完畢,，謝謝大家,。