每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
二年級期末操行評語男生篇一
1. 許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
2. 鄧智豪,,你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,你團結同學,,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部,。
3. 你做事比較耿直,,有時比較沖動,尤其是對待同學之間的矛盾,。這學期,,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進步高興,,如果你能專心聽講,多動腦筋,,課外多閱讀,,多積累,你會有更大的進步。
4. 同學們喜歡你,,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,,因為你善良、有上進心,。學習上,,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,,努力為班級爭光,。如果,你能再嚴格要求自己,,管好自己的行為,,一定會更優(yōu)秀。
5. 你是一個非常特別的學生,,愛幻想,,愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲!說真的,,我還挺希望你長大后成為一名大作家,,到時候,讀著你所寫的書,,你說,,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,,可不要沾沾自喜,,要爭取全面提高才行。
6. 朱清怡,,你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,,但不能放松,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
7. 黃巧敏,,你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神。上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,,多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
8. 丘偉榮,,你能尊敬老師,團結同學,,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子。
10. 如今我也真不知道該如何來對你評價,,說得難聽點話,,你是“無賴”,我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,,當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,,如果你不為自己的所作所為反醒的話,,你將后悔莫及!
二年級期末操行評語男生篇二
1,、你是個聽話,,懂事,上進心強的小男孩,。你尊敬老師,,團結同學,,待人有禮貌,對集體和他人的事情非常關心,。老師喜歡那個勞動積極的你,,喜歡那個作業(yè)認真書寫的你,喜歡那個上課認真聽講的你,,喜歡那個積極發(fā)言的你,,喜歡那個認真看課外書的你,你真棒,!相信三年級的你一定能一如既往地認真學習,,認真做事。加油,!
2,、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,,老師很喜歡你,。你熱愛勞動,集體榮譽感強,,也能和小朋友和睦相處,。你能按時完成每天的作業(yè),作業(yè)本干凈整潔,,字跡工整漂亮,。老師多么希望在課堂上能看到你高舉的小手,能聽到你那響亮的回答啊,,可是你總是有點害羞,。不要怕,大膽地展示自己,,讓更多的同學看到你優(yōu)秀的一面,,你其實很棒的!
3,、你是個聰明伶俐的小女孩,。課堂上你睜大雙眼認真看,認真聽,,也能主動思考,,大膽發(fā)言。每次看到你渴望知識的眼神,,老師就知道你是個愛學習的好孩子,。作業(yè)本上,你也認認真真地寫好每次的作業(yè),。在你身上,,老師看到了“一分耕耘,,一分收獲”。除了學習,,老師還發(fā)現(xiàn)你在繪畫,、舞蹈方面也表現(xiàn)突出。繼續(xù)努力吧,,三年級相信你一定會更加優(yōu)秀的,!
4、你是個誠實的孩子,,能和同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),字跡端正,,但上課經常開小差,,導致成績不太理想,希今后改正缺點,,爭取進步,。
5、看到你一天天長大,,一天天進步,,真讓人高興。現(xiàn)在你已經能夠把字寫得工工整整,,速度也比以前快多了,,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興,。繼續(xù)努力,,你一定會取得更好的成績。
7,、看你那水汪汪的大眼睛,,就知道你是一個聰明伶俐,惹人喜愛的小女孩,。課堂上,,你專心聽課,肯動腦筋,,積極發(fā)言,。你愛好廣泛,能歌善舞,,畫也畫的特別漂亮,。希望你能更加嚴格要求自己,擁有更加燦爛的明天!
8,、你發(fā)言積極,課堂上高高舉起的小手是最好的證明,;你踏實認真,,每次作業(yè)都能按時完成;成績有了一定的進步,。老師希望你能與同學友好相處,,這樣大家都會喜歡你。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,!
9、你性格開朗,、活潑,,思維敏捷,上課時你總是能高高的舉起右手,,洪亮地回答問題,,顯得那么自信。聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,。應該說,,你是個優(yōu)秀的孩子!學無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色!
10,、你有時候文靜懂事,,像小羊;有時候又活潑開朗,,像小兔,。老師喜歡你,是因為你上課專心認真,,作業(yè)一絲不茍,;同學喜歡你,是因為你心地善良,,樂于幫助人,。老師很高興看到你的進步,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓,!
11,、這學期,你的進步可真大呀,,老師表揚小朋友時,,常常有你的名字。你那高高舉起的小手,,你那響亮的回答,,你那工整的作業(yè),還有小干部工作時那忙碌的身影,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會是最出色的,!
12,、你是個懂事的男孩,內心與外表一樣忠厚,、熱情,。聰明的你能夠認真按時完成學習任務。偶爾,,也能在課堂上看到你高舉的小手,。只要你認真起來,作文也會寫得很好,。今后,,老師還想看到你寫得更工整的作業(yè)。你一定不會讓我失望吧,!
13,、應該說,你是個能說會道的孩子,,課堂上,,總能看到你高高舉起的小手。你獨特的見解,,贏得了老師,、同學的贊賞。課外,,你又活躍在同學們中間,,充滿了勃勃朝氣,猶如一個跳動的音符,。最近,,你作業(yè)的速度也比以前加快了。看來,,你開始懂事了,。老師為你的進步喝彩!
14,、小女孩,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題那么準確,,態(tài)度是那么大方,,聲音是那么洪亮,。你的每個字都寫得那么工整,,每篇作文都寫得那么認真,深得老師和同學們的贊賞,。希望你更加嚴格要求自己,,取得更大的進步!
15,、在老師心目中,,你是一個心地善良,為人厚道的男孩兒,,尊敬老師,,熱愛集體,作業(yè)認真,,學習成績有了一定的進步,。如果上課聽講再專心點,發(fā)言積極主動些,,你一定會跑在很多同學前面,。老師相信你!
16,、聰明又可愛的小男孩,,你學習認真,總是按時完成作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,;你熱愛勞動,每次值日,,總能看到你忙碌的身影,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果上課不和同學講小話,,你的成績一定會更優(yōu)秀。
17、你聰明,、乖巧又可愛,,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上,,你專心聽講,,認真思考,積極主動地舉手發(fā)言,,作業(yè)工整漂亮,。工作中,你總是盡職盡責,,老師很滿意,。孩子,努力吧,,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地,!
18、你是個上進心極強的男孩兒,,上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與;能積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,,關心集體,團結同學,。如果能把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,你一定會比現(xiàn)在更加出色,!
19,、看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一惹人喜愛的小女孩,。課堂上,,你專心聽課,肯動腦筋,,積極發(fā)言,,作業(yè)一絲不茍。你愛好廣泛,,不但能歌善舞,,還能畫出特別漂亮的畫。希望你記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
20,、你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)工整,。值得一提的是,你每次朗讀課文或者回答問題,,聲音總是那么清脆響亮,,老師很滿意。新學期,,你還應該把自己的字寫漂亮點,,這樣才會讓自己更完美!
二年級期末操行評語男生篇三
1,、勤奮學習自當持之以恒,,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關鍵的是你是否盡力而為了,。學習中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,,最簡單的就是堅持,,努力!
2、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,,認識到這一點,也正是你以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境,,為自己設計一個合理的'發(fā)展計劃,,承擔自己應該承擔的責任,付出自己應該付出的努力,,得到自己滿意的成績!
3,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,,你已經有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,,你有了很大的進步,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快!
二年級期末操行評語男生篇四
1.浩維是一個聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,也很貪嘴,,上課經常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學習中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
2.大家一致夸你頭腦機靈,,反應敏捷,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,,能做到與同學和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,,同學們定會為你喝彩,,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
3.在校尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
4.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
5.你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,,熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,,老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,,相信你會越來越出色,。
6.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
7.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
8.你是個聰明的孩子,。對待學習,,有充分的自信心,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,,并不是缺點,可是,,如果只貪玩不學習,,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學會管住自己。
9.你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
11.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結幫助同學,。熱愛勞動,,關心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
13.你的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結網”,,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話,、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!
16.你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,所以取得了優(yōu)異的成績,。“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經很好了,相信你能更好的,。努力!!!
17.聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
18.你待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
19.你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
20.你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
21.你真誠可愛,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
22.你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
23.你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
24.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待,。
25.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
26.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,,你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,,以更寬容的心容納他人,,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓,。
28.對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤洑v風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你。
29.你有很多優(yōu)秀的品質,,學習上,,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
30.你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的`一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
二年級期末操行評語男生篇五
小學二年級課本內容豐富,、涉及面廣,教師利用得當則十分適合提高課堂教學效率;下面是有小學二年級學生
期末評語
,歡迎參閱,。1. 浩維是一個聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,,也很貪嘴,,上課經常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
2. 大家一致夸你頭腦機靈,,反應敏捷,,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學們定會為你喝彩,,老師也會為你轉變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
3. 在校尊敬老師,,團結同學,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
4. “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
5. 你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,,積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,,不可驕傲,相信你會越來越出色,。
6. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
7. 你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。
8. 你是個聰明的孩子。對待學習,,有充分的自信心,,思維較敏捷,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,,并不是缺點,,可是,如果只貪玩不學習,,是不會獲得知識的,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學會管住自己,。
9. 你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
11. 該學生遵守學校各種
規(guī)章制度
,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結幫助同學,。熱愛勞動,,關心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。13. 你的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結網”,,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話,、相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!
16. 你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,所以取得了優(yōu)異的成績。 “天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經很好了,,相信你能更好的,。努力!!!
17. 聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
18. 你待人隨和、誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
19. 你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
20. 你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
21. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
22. 你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
23. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
24. 你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難,。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待,。
25. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
26. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,,你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,,以更寬容的心容納他人,,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓,。
28. 對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤洑v風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你。
29. 你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,,你的基礎不是很好,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
30.你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
1. 在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,你的懂事,,你的聰慧,,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人。
2. 你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
3. 你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,,多練,、多問,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
4. 尊敬老師,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,,學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階,。
5. 你外表深沉,,內心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白,、學習使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
6. 你思維靈活,,求知欲強,,富于質疑精神,這很好,。人無完人,,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7. 你關心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
8. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步,。
9. 踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你,。
10. 你喜歡簡單,,但思想比較復雜,有主見,,思維也很活躍,,但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,,望你克服困難,,勇往直前!
2. 你是位聰明的學生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
3. 知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的,。努力吧!
5. 你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進,。你勞動時總那么勤快,,同學間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,相信自己,,你是一個聰明的學生!
6. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
8. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,,令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,,期待你更大的進步!
9. 你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛,。
10. 你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
二年級期末操行評語男生篇六
操行
評語
是教師就學生一學期以來在學習成果,、行為習慣,、道德品質、個性心理以及社會實踐活動等方面的表現(xiàn)做出的一種全面的,、動態(tài)的綜合性評價;下面是有小學生二年級期末操行評語,,歡迎參閱。1,、你是個性格內向,,討人喜歡的男孩。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學能和睦相處,關心集體,。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!
2,、你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學生,工作認真負責,,是稱職的好班長,,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
3、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關心集體,,樂意為大家服務,學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好
作文
打基礎,。4、你是個表面文靜,、內心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
5、你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,,其實你并不笨,,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子,。
6、你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。
7,、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,,但不能放松,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
8,、你為人正直,性格內向,,生活儉樸,,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習尚認真,,但作業(yè)質量不高,希加倍努力,,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年。
9,、你能尊敬老師,,團結同學,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子,。
10、你能遵守學校的各項
規(guī)章制度
,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。11、你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
12,、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學,,關心集體,,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。
13,、在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務,,你能認真地完成,對待同學熱情,、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
14、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團結同學,,上課能專心聽講,,積極思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。
15,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜,、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。
16,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。
17,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始至終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。
18,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,團結同學,,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,更上一層樓,。
19,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,,力氣又大,,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉,。
20,、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
21,、你是一個好動、可愛的男孩,,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
22,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。
23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺,、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上,。
24、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細心,、多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
25、在老師眼里,,你是一個聰明,、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認真聽講,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,,相信自己!
26、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生,。
27,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。
28,、你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學,關心集體,,樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生,。
29、你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
30,、在老師面前,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
31、你是一個表面文靜,、內心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學,。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。
32、你性格內向,,平時熱愛勞動,,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。
33,、你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,,勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學生。
34,、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
35,、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),,學習較認真,,愛說愛打扮,但上課不認真,,自控能力差,,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,,寫好字,,爭做好學生。
1,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。
2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
4,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5,、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
6,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美!
7,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
1,、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,。可是有些時候,,你卻調皮不遵守紀律,,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。
2,、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進一步升華。
3,、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地學習,,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
4,、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,,也不刻意追求,,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放,。
5,、你是位聰明的學生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
6、你是位聰明的學生,,懂事,、愛勞動、講衛(wèi)生,,課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,,同學們第一個想到的就是你,,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,,大膽地往前走,。
7、首先,,老師要向你表示祝賀,,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
8、你平日里的調皮,,學習時的專注,,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,,為你鼓掌,,加油吧,祝你:百尺竿頭,,更進一步!
10,、你遇事反應快,,說話能力強,聰明好學,,同學和睦,,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動作,,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
二年級期末操行評語男生篇七
1.你對同學寬厚,、謙讓,,關心集體,,樂于為班級服務,,值日工作認真負責。這學期,,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步,。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,,只是你還有一些不足,,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,,你會看到成功向你招手的。
3.你像一顆種子,,正發(fā)芽抽穗,,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收,??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,,但可以學得更好,,比別人好,比昨天的自己好,?!皶綗o路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,,積極進取,,更上一層樓。
4.你尊敬老師,,與同學們和睦相處,,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,,爭取下個學期一開始,,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,,事竟成,。
5.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,,乖巧的女孩,。學習自覺,不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質較差,,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,,不要讓自己找借口,一定要文理并重,,只有這樣,,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列,。
6.你是一個善良,、熱心的女孩子,對老師,、對同學你都是非常的有禮貌,。在學習上你有投入過,,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想,。你還要努力再努力,,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,,高中對你是遙不可及,。
7.你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,,你由于只側重數(shù)學,以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,,主動積極一點,,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。
8.你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學們和睦相處,。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,,學習是要付出一定的汗水的,,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,,多看課外書,,寫作會有進步的。
9.你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,,學習上再自信點,,做一名優(yōu)秀的小學生。
10.父母給了你一個聰明的腦袋,,你本應是一個好學自信,、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會是個很出色的人。
11.不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,沒有按時完成作業(yè),及時復習造成的,。如果你能改掉這些毛病,,多主動地學習,你會有進步的,。我對你有信心,。
12.你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,,考不上高中,,你與理想的距離會越來越遠。學期末,,我的確見你認真了些,,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,,望你多一點恒心與毅力,。
13.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,作業(yè)能按時認真完成。但是,,學習不能滿足于應付,,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,,爭取更大的進步,。
14.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),,學習紀律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響,。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,,使自己能快樂成長,。
15.邵田雷:你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,,學習比較用功,。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問,、多思,、博聞強記,,那就一定能走在別人之前,。
16.李倩:你性格隨和,,與同學友愛相處,,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。
17.季鴻瑋:聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,你又是那么盡心盡力,,踏實,、認真、敢說真話,,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質,。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
18.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結,。聰明的人應該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,,在某一方面撥尖,,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處,。
19.葉青:你性格比較好動,、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
20.汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,,你要懂得學習是自己的事,。會學習了,對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習慣形成的那刻!
22.陸韓飛:打你到我班來的那刻起,,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,,事竟成,。你會深刻明白其中道理的!
23.該同學學習態(tài)度端正,自本學期以來,,在課堂上認真聽講,,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,,作業(yè)認真,,成績提高很快,受到各科老師的好評,,課外積極閱讀一些有益的書籍,,遵守紀律,尊敬老師,,與同學相處融洽,,關心集體,熱愛勞動,。在本學期被光榮地評為“三好學生”,,望戒驕戒躁,不斷努力,,爭取在新學年取得更大的進步,。
24.趙鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
25.你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經過努力,一定會取得更大的進步,。
26.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話、學無止境,,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
27.善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
28.你是老師眼里的好學生,,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,,共同進步,。
29.你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,自學能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力,。
30.在同學們與老師眼里,你是個有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量,。
二年級期末操行評語男生篇八
1,、你是個性格內向,討人喜歡的.男孩,。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,,關心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!
2、你天真活潑,、聰明伶俐,,是一位講文明,講禮貌的學生,,工作認真負責,,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,,在學校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3,、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關心集體,,樂意為大家服務,,學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎,。
4,、你是個表面文靜、內心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5,、你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學搞好團結,,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,,學習成績不理想,,其實你并不笨,希望你明確學習目的,,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子。
6,、你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,課后多花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。
7,、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細,刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
8、你為人正直,,性格內向,,生活儉樸,你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,,希加倍努力,,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年,。
9,、你能尊敬老師,團結同學,,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子,。
10,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績,。
11,、你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
12,、在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學,關心集體,,樂于為大家服務,,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。
13,、在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務,,你能認真地完成,對待同學熱情,、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
14、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團結同學,,上課能專心聽講,,積極思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。
15,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜,、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。
16,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。
17,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始至終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。
18,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,團結同學,,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,,更上一層樓。
19,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,,力氣又大,,希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉,。
20,、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
21,、你是一個好動、可愛的男孩,,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
22,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。
23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺,、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上,。
24、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細心,、多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
25、在老師眼里,,你是一個聰明,、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認真聽講,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,,相信自己!
26,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生,。
27,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。
28,、你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學,關心集體,,樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生,。
29、你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
30,、在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
31、你是一個表面文靜,、內心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學,。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。
32、你性格內向,,平時熱愛勞動,,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。
33,、你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學生。
34,、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
35,、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),,學習較認真,,愛說愛打扮,但上課不認真,,自控能力差,,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,,寫好字,,爭做好學生。
二年級期末操行評語男生篇九
通過操行
評語
可以使家長了解自己孩子在學校的表現(xiàn),也可以使學生認識到自己的優(yōu)點和不足,。那么你知道二年級學生期末操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級學生期末操行評語,,歡迎閱讀。1. 在老師心目中,,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,,與團結和睦相處,,因此,深受同學和老師的喜愛,。不過,,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心,。說真的,,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,,奮勇前進,,你一定會很出色的。
2. 在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,,你也很真誠。不過,,老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
3. 在老師眼里,你是一個文靜,、內向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,,你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,,老師對你充滿信心,在這里,,老師希望你在新的學年里,,在學習上狠下苦功,,不懂就問,爭取進步,。
4. 你是一個性格內向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
5. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
6. 在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加公益勞動,,樂于助人。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
7. 在班里,,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正,、清楚。下課后,,也能看到你活潑的身影,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實,你會更加出色,。
8. 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學。不過,,你學習的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心。在這里,,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。
9. 你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,關心集體,,團結同學,。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色。
10. 你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,講衛(wèi)生,,小組長工作認真負責,。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”。
11. 你是一個性格內向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,,能與同學和睦相處。不過,,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,,平時還應與好書交朋友,多讀多看,,應記?。骸皶侵R的源泉”。
12. 在老師心目中,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,,老師希望你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的,。
13. 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,你一定會取得成功,。
14. 你是一個活潑可愛的男孩,,見到同學、老師,,你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,,你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生,你的重要任務就是學習,。在這里,,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
15. 你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,,關心集體,,團結同學,。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色。
1. 拿出田徑場上的信心與勇氣,,到人生的競技場上去搏一搏,,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。
2. 轉眼間,,一個學期又要結束了。在這一學期里,,老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,,尊敬老師,,團結同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情,、樂于助人、任勞任怨,,能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了,。
4. 你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事,。學習方面,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,,希望你能充分認識到這一點,,查漏補缺,早日達到心中的目標,。
5. “只有自己,,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
6. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
8. 對于你,,我是有時喜歡,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,,認真聽講,積極的回答問題,,按時完成老師布置的各項任務時,,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,,自習課偷懶時,,老師又很生氣。但不管怎樣,,作為老師,,期待著你的每一點進步。
9. “知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一個美好的前景,。
10. 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,,有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,,能夠認真完成老師交給的每一項任務,,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率,。
11. 人的大腦就如同一片荒地,,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,不斷提高自身認識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步,。
13. 王韻茜小朋友,你無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,,使自己在測驗中總留下一點遺憾,。在新的學期里,老師希望你克服缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,,成為一個更出色的孩子!
14. 陳智:你活潑可愛,思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,你的成績不錯但是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,有時還有點粗心,,請盡快改正吧!這樣的話你一定會更加出色,。
15. 錢周小朋友,你是個聰明,,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,尊敬師長,,對人有禮貌,,學習有進步,但字跡欠工整,,希望你今后上課專心|聽講,,積極動腦,爭取更大的進步!
1. 你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、做小動作,。如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,那么你的成績會更出色的,。
2. 你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,,積極回答問題,。學習比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興,。希望你繼續(xù)保持優(yōu)點,,老師相信你會越來越出色的!
3. 你是一個很特別的孩子,老師時刻在關注你,。但是,,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,失去了和同學們爭論的機會,這真可惜!試著去思考老師的每一個問題,,你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦!
4. 你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,,因為你不但聲音清脆響亮,,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),,因為你的字跡總是那么工整,。老師希望你今后在學習上那繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
5. 首先,,老師要向你表示祝賀,,期末考試你的數(shù)學成績很不錯啊。這是你努力的結果,,希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
6. 你是一個相當聰明的孩子,。課堂上你只要注意聽老師講課了,,你的反應就會很快,同學們經常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業(yè)認真,,老師們也不時會表揚你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,,做一個全面發(fā)展的小學生,。
7. 看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚、你的要強都值得大家學習,。繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
8. 你很懂事,,也很重視學習,還寫了一手漂亮的字,,真了不起,。但你在上課時經常舉手發(fā)言,,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,,男子漢可不能經常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,,看到堅強的你!
9. 聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,,有恒心、有耐心,,做到這樣你真不簡單啊!老師很欣賞你,。加油吧!愿你的明天更加美好!
10. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心,,上進心和集體榮譽感,。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,能與同學和睦相處,,如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”說再見,,你一定會更出色的,,加油!
11. 你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講,,回答問題總是少不了你的參與,。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量減少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色!
12. 你純真可愛,不過,,有時你還是不能夠嚴格要求自己,。隨著知識的增多,你可能會感到學習不像以前那么輕松了,,這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法,,希望你繼續(xù)努力,老師等著你的好消息,。
13. 你眉清目秀,,機智敏捷,是一位有出息的好孩子,。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,,你學習勤奮,,數(shù)學成績很好,同學們都喜歡你,。如果你能嚴格要求自己,,作業(yè)書寫能再工整一點,那么你會更出色的!
14. 你很老實,,也比較聽話,,你學習努力,但課上卻很少積極主動回答問題,,使你對學習失去了主動性,,老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子,相信你一定能做到,。
15. 一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個聰明的孩子!的確如此,,你有靈活的大腦,能積極思考;你有會說的嘴巴,,能大膽地與老師交流,。如果你做作業(yè)速度能再快一點,你會更受大家的歡迎,。
16. 你是個善良聽話的孩子,,你學習努力,成績穩(wěn)定;你的字寫得也不錯,,每天的作業(yè)你都能認真地完成,。勞動中不管什么樣的活,你總能干好,。繼續(xù)努力吧,,老師期待今后的你能做得更好。
17. “天下無難事,,只怕有心人,。”的確,,通過你的努力,,你的成績已經有所進步,但是離老師期望的目標還有一段距離,。希望你把學習的激情溶入每時每刻,,老師期待著你更大的進步。
18. 老師上課時,,聽課的同學數(shù)你最認真,,回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,,讓老師改得賞心悅目,,你讀書時那甜美的聲音,,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風度,,更忘不了你在家長會上小主持的大氣,。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
19. 你勤勤懇懇,,踏踏實實,是一個很認真的小女孩!你的優(yōu)秀表現(xiàn)給數(shù)學老師留下了深刻的印象,。繼續(xù)加油哦!
20. 小小的你特別可愛,課堂上勇于發(fā)言,,口語表達很不錯,,小腦袋也很靈活。就是偶爾發(fā)起小脾氣來,,老師也不忍心批評,。你從來不欠交作業(yè),作業(yè)很是工整,。特別讓老師印象深刻的是你在運動會上風馳電掣的樣子,,成績也是穩(wěn)中有進。希望你再接再厲,,下學期還可以為班級做更多的事情!
21. 任何成績的取得,,都要付出艱辛的勞動。只要你有恒心,,相信你的數(shù)學成績會有更大的進步!
二年級期末操行評語男生篇十
1.你是個勤奮,、好學的學生。作業(yè)很認真,,學習成績穩(wěn)中有進,。希望今后繼續(xù)保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步,。
2.你的學習成績不錯,,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,,老師很喜歡,。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,,不講悄悄話,不分心,,那樣你的學習將會更好,。繼續(xù)努力哦!
3.朱益旺小朋友,你是個誠實,、善良的孩子,同學之間友好相處,,對人有禮貌,。但由于你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,,導致你成績不太理想,,希望你今后好好學習,邁出新的一步,。
5.任思璇小朋友,,你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀,,學習自覺,,團結同學,文明有禮,。擔任小組長工作細致負責,,很少要人操心,。如果上課積極動腦,,大膽發(fā)言,你會更加出眾,。
6.劉新雨小朋友,,你是一個有禮貌,,乖巧的女孩。但是,,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,,認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,你將會很棒的!
7.朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,,不愛發(fā)言,,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了,。孩子,,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,,如果你能克服缺點,,老師相信你一定會很優(yōu)秀,,加油!
8.喬旭小朋友,你本性聰明,,頑皮好動,,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,。如果你上課時能管好自己的口和手,,克服隨意性,下課不打鬧,,堅持下去,,你將進步得更快??吹秸n堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
9.聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺學習,。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!
10.生活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,,對待老師布置的各項任務,你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁,,如能適當提高學習的自覺性與主動性,相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學生的,。
11.“人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑,。
12.生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),,學習上,憑著你的認真與執(zhí)著,,取得了令人滿意的成績,,特別是一學期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,,能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,,你還具有多方面的特長,,關心集體,為班級工作出了不少力,。
13.“生活就像深奧莫測的汪洋大海,,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,充分利用課堂分鐘,,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
二年級期末操行評語男生篇十一
1.知道嗎,?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看,!可是,,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績,。
2.在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
3.你尊敬老師,與同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人,。
4.誠實、熱情,、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的'左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
5.在我班男生中,,你是最認真,,最守紀,最像男子漢的一個,!你尊敬師長,,團結同學,工作負責,,積極上進,,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,你會更加令人欽佩,!
7.愛說愛笑是你的優(yōu)點,,但有時也是你的缺點。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,,在各方面打個漂亮仗,。
8.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學業(yè),。
9.性格內向不是什么缺點,,但過于內向就不好了,一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,,在集體活動中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,,學習成績也會好的,。
10.你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,結果只錯了一個字,,多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。