人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇一

2. 鄧智豪，你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

3. 你做事比較耿直,，有時比較沖動,，尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,，你學習上有一定的進步,，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,，如果你能專心聽講,，多動腦筋，課外多閱讀,，多積累,，你會有更大的進步。

4. 同學們喜歡你,，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良、有上進心,。學習上,，你能認真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加，努力為班級爭光,。如果,，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為,，一定會更優(yōu)秀,。

5. 你是一個非常特別的學生，愛幻想,，愛寫作,。我為能有你這樣的學生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候,，讀著你所寫的書，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行,。

6. 朱清怡，你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

7. 黃巧敏,，你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

8. 丘偉榮,，你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

9. 孫旭杰：其實，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧,。當你眨巴著雙眼時,，老師看到的是一對會說話的眼神兒;當你和老師說話時，讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁,。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎?

10. 如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話,，你是“無賴”,，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學到了什么,，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇二

1,、內(nèi)容詳細的日記,，總是受到老師的贊許?？墒潜咀由系淖舟E,，為什么就不能變得美麗,？沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣,。令老師頭疼的,，還有你排名靠后的成績。和同學大膽討論,，勇于發(fā)表自己的見解,，用勤奮改變平凡的你！

2,、你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣，有決心做到嗎,？老師相信你能,。

3、你是個機靈,，活潑的男孩子,。課堂上，你積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動,，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,，自覺地學習,，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎,？

4,、老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎,？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律。

5,、兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,，打掃衛(wèi)生主動積極,。可惜有個壞朋友跟著你,，那就是粗心大意,！沒有什么比童年時光更寶貴，沒有什么比知識更有價值,。專心聽講,，虛心好問，這是成功的秘密,。

6,、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結(jié)同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

7,、勤上學愛勞動,，團結(jié)同學，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

8、奶奶辛辛苦苦每天接送你,，還不是巴望你學習上有出息,？可是不動腦筋,，作業(yè)亂寫，發(fā)言也不積極,，怎能提高自己的成績,？大禹治水成為偉人，劉禹讀書卻令人嘆息,。世上沒有天才,，你要珍惜大好時光，刻苦努力,！

9,、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績,！

10、可愛文靜的你,，關(guān)心班級,，熱愛勞動，然而你的學習成績卻不很穩(wěn)定,，課堂上老師和同學很少聽到你的見解或話語,，這影響了你成績的進一步提高。孩子,，大膽一些吧,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

11,、一次次測驗,，你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,，追逐打鬧的人影中,，總是少不了你。學生的首要任務(wù)是學習,，難道你就不能經(jīng)常提醒自己,？不要埋怨智商偏低，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,，別讓家長生氣,，同學看不起你。

12,、真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，有時上課回答問題多么積極,，但時常被"懶"拖住了自己，多可惜??！希望能盡快改正。

13,、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關(guān)心集體,，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒?。∠Ｍ惆俪吒皖^更進一步,！

14,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績！

15,、干凈的本子,，工整的字跡，漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指,。上課端正的身姿,，專注的神情，你的進步令人驚奇,。告別東張西望,，告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力,。加油

16,、每當看到你作業(yè)本上工整的字跡，每當看到你課堂上高舉的小手,，聽到你響亮的發(fā)言,，老師是多么的高興啊,！你的點滴進步大家都看在眼里,，喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,，不隨便做小動作,，那該多好啊,！

17,、你是一個有禮貌的孩子，每次見到老師,，都能聽到你清脆的問候聲,。學習上，你能按時完成作業(yè),，上課積極發(fā)言,。可是你的課桌里總弄得亂七八糟,，因而有時會管不住自己的東西,。這可不是一個好習慣，你說對嗎,？

18,、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人,，你會更棒的！

19、最喜歡你甜甜的笑容,，你待人誠懇友好,，上進心強，學習成績優(yōu)秀,。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,，聽到你領(lǐng)讀課文時清脆的嗓音，老師都覺得非常的欣慰,。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子,，新的學年里要繼續(xù)努力哦！

20,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題?？墒亲鰹榘喔?，有時你也欺負同學，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,，爭取更好的成績。

21,、懂事聽話的你,，在學校里，你專心聽講,，積極思考,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

22,、你勤上學,，團結(jié)同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇三

1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,，你活潑可愛,，總是那么開朗,，你愛勞動,，每次飯后總是主動幫老師打掃教室、走廊,，老師好喜歡你?。∪绻隳茉谡n堂上守紀律,，老師就更喜歡你了,！

2.你給老師的印象就是不愛說話，上課時坐得端端正正的,，也愛寫作業(yè),，可能是你沒講究學習方法的緣故吧，你的學習效果不是很好,，老師都為你著急了,。今后你要把每一個知識點都落實，那樣成績會有所提高的,！

3.這期從北京來了一個會說普通話的你,，好大方的你呀，上課時能大膽的回答問題,，作業(yè)字跡工整,，也許開始不適應(yīng)這里的教學，你的成績不是你媽媽期望的那樣,，后來你的進步令老師和你的家長非常滿意,，期中還得了獎狀，繼續(xù)努力吧,，更上一層樓,！

4.你是一個聰明的孩子，頭腦靈活,，老師交代的事你能認真完成,。可是后半期的你的表現(xiàn)有點令老師有點失望,，你的成績很好,，老師讓你當組長,，是想讓你起帶頭作用的，可是你上課有點貪玩,，一個橡皮擦,，一支鉛筆都是你的玩具，老師希望你以后好好的表現(xiàn),，要有帶頭雁的樣子,！

5.一個文靜守紀律的好女孩，說實話,，剛接觸你時,，你給老師的印象不是很深刻，自從那兩個女同學欺負你后,，老師狠狠地批評了她們,，你的膽子就變大了，上課回答問題聲音好響亮,，尤其是成績,，那真是不錯，所以評你為三好學生,，你是當之無愧的,，繼續(xù)努力吧，好孩子,！

6.你呀,，上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼，自己不寫作業(yè),，要補習班的老師寫,，要同學寫，小小年紀還欺負別人,，通過和你家長的交流,，你變了，看到你的改變,，老師好高興?。『蟀肫?，你基本上能獨立完成作業(yè),，上課聽講也認真了，雖然成績不是很優(yōu)秀,，但是進步也不小呢,，老師在這里表揚你了！望你持之以恒,，爭取更大的進步,！

7.你默默無聞的做著你愛做的一切,，比如早晨來后帶領(lǐng)同學們學習，打掃衛(wèi)生,，上課時你坐的端端正正的,，認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,，把自己開得燦爛,，把芳香留給了同學們，同學們在你的帶領(lǐng)下,，進步不小呢,！老師在這里感謝你！

8.你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于幫助他人,。上課時你思維活躍,，再難的問題在你手里都能迎刃而解,。下課后,，能與同學們和睦相處。老師希望你以后回答問題時先舉手,，好嗎,？在優(yōu)中追求完美，那更優(yōu)秀,！

9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀，老師會更喜歡你喲,！

10.你給老師的印象是太默默無聞了,，你默默的學習，默默地勞動,，默默地幫助他人,，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學習中更上一層樓,！

11.你愛勞動,，守紀律，是個聽話的孩子,，你太默不作聲了,，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,，希望你今后大膽一些,，努力把學習提高一個層次！

12.你性情溫和,、言語不多,待人隨和,、誠懇,。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,在學校你和每個同學都和和氣氣的，老師好喜歡你喲,。但是老師更希望你今后大方一些,，你太文靜了，像個溫順的小綿羊,。女孩子性格可以開朗些,，好嗎？

13.你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲,！

14.你是一個乖巧可愛的小女孩,，這期老師選你當組長，你在各方面都表現(xiàn)得非常出色,。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)也很自覺完成,，還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

15.這期我班來了一個又可愛又調(diào)皮的你,，說你可愛,，是因為你懂得要幫助別人，還主動給老師打掃講臺,，看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了,。說你調(diào)皮，是因為你有時還和其他小朋友打鬧,，并且出手比較重,。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處，在學習上也要自覺,，老師期待著你的改變喲,！有信心嗎？

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇四

1.你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

2.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動。講禮貌,，喜歡你的勤學好思,，善于觀察生活，書面語言表達能力很強,，喜歡你認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興，希望你能再活潑一點,、開朗一些,，你會更可愛!

3.有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子,。不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!

4.你最大的缺點是懶惰，不相信自己,。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,，成績時高時低，很不穩(wěn)定,。要知道,，只有相信自己，刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住,，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!孫大城:你是一位活潑,、可愛的孩子。不過,，有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,，努力學習,，成為老師心目中的好學生。

5.尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，多動動腦筋，那你成績一定會有進步,。

6.你是一個聰明的孩子,，可是你的成績總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上優(yōu)生,。加油,，老師相信你一定會成功的

7.你是一個很聰明的人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為,?？墒悄阌幸粋€不好的習慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付,。雖然你有上進心,，但你容易感到滿足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里,，老師希望你像那小火箭,，勇往直前，飛速前進!

8.你是個可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整,，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,，養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。

9.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。希望活潑可愛,，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人!

10.你是一個可愛但不懂事的孩子，學習目的性不明確,，成績不夠理想,，你要給自己定個目標，痛下決心,。養(yǎng)成良好習慣,，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生,。

11.你是懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷取得進步，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生!

12.看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞,，一分收獲”,，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明,，我相信你不比別人差。加油!

13.老師覺得你雖然頑皮但也很可愛,。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的老毛病,。那么，老師就會更加的喜歡你了,。也相信你的成績肯定會有很大進步的!

14.老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,，凡事多動腦,，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,，踴躍地發(fā)言,，少和同學竊竊私語，你肯定會更出色!趕快行動吧,，老師等著你的好消息!

15.活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇五

1,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、做小動作,。如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,，那么你的成績會更出色的。

2,、你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛勞動。上課能夠認真聽講,，積極回答問題,。學習比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興,。希望你繼續(xù)保持優(yōu)點,，老師相信你會越來越出色的!

3、你是一個很特別的孩子,，老師時刻在關(guān)注你,。但是，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,，失去了和同學們爭論的機會,，這真可惜!試著去思考老師的每一個問題，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦!

4,、你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的字跡總是那么工整,。老師希望你今后在學習上那繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

5、首先,，老師要向你表示祝賀,，期末考試你的數(shù)學成績很不錯啊。這是你努力的結(jié)果,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

6,、你是一個相當聰明的孩子,。課堂上你只要注意聽老師講課了，你的反應(yīng)就會很快,，同學們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,，你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業(yè)認真，老師們也不時會表揚你,。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,，做一個全面發(fā)展的小學生。

7,、看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強都值得大家學習。繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

8,、你很懂事,，也很重視學習，還寫了一手漂亮的字,，真了不起。但你在上課時經(jīng)常舉手發(fā)言,，而且回答得非常精彩,，但黃老師也希望你能勇敢一些，男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚，男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,，看到堅強的你!

9,、聰明善良、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取，有恒心,、有耐心,，做到這樣你真不簡單啊!老師很欣賞你。加油吧!愿你的明天更加美好!

10,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心，上進心和集體榮譽感,。你尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，能與同學和睦相處,，如果你以后在學習上再細心些,，和“小馬虎”說再見，你一定會更出色的,，加油!

11,、你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總是少不了你的參與,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量減少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色!

12、你純真可愛,，不過,，有時你還是不能夠嚴格要求自己。隨著知識的增多,，你可能會感到學習不像以前那么輕松了,，這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，希望你繼續(xù)努力,，老師等著你的好消息,。

13、你眉清目秀,，機智敏捷,，是一位有出息的好孩子,。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事，你學習勤奮,，數(shù)學成績很好,，同學們都喜歡你。如果你能嚴格要求自己,，作業(yè)書寫能再工整一點,，那么你會更出色的!

14、你很老實,，也比較聽話,，你學習努力，但課上卻很少積極主動回答問題,，使你對學習失去了主動性,，老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子，相信你一定能做到,。

15,、一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子!的確如此，你有靈活的大腦,，能積極思考;你有會說的嘴巴,，能大膽地與老師交流。如果你做作業(yè)速度能再快一點,，你會更受大家的歡迎,。

16、你是個善良聽話的'孩子,，你學習努力,，成績穩(wěn)定;你的字寫得也不錯，每天的作業(yè)你都能認真地完成,。勞動中不管什么樣的活,，你總能干好。繼續(xù)努力吧,，老師期待今后的你能做得更好,。

17、“天下無難事,，只怕有心人,。”的確,，通過你的努力,，你的成績已經(jīng)有所進步，但是離老師期望的目標還有一段距離,。希望你把學習的激情溶入每時每刻,，老師期待著你更大的進步,。

18、老師上課時,，聽課的同學數(shù)你最認真，回答問題數(shù)你的聲音最響亮,。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,，讓老師改得賞心悅目，你讀書時那甜美的聲音,，給老師留下了深刻的印象,，忘不了你在朗誦比賽上的風度，更忘不了你在家長會上小主持的大氣,。老師希望你不驕不躁,，繼續(xù)努力，爭取更大的進步!

19,、你勤勤懇懇,，踏踏實實，是一個很認真的小女孩!你的優(yōu)秀表現(xiàn)給數(shù)學老師留下了深刻的印象,。繼續(xù)加油哦!

20,、小小的你特別可愛，課堂上勇于發(fā)言,，口語表達很不錯,，小腦袋也很靈活。就是偶爾發(fā)起小脾氣來,，老師也不忍心批評,。你從來不欠交作業(yè)，作業(yè)很是工整,。特別讓老師印象深刻的是你在運動會上風馳電掣的樣子,，成績也是穩(wěn)中有進。希望你再接再厲,，下學期還可以為班級做更多的事情!

21,、任何成績的取得，都要付出艱辛的勞動,。只要你有恒心,，相信你的數(shù)學成績會有更大的進步!

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇六

1、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

2、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。

3、你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學習，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

4,、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意,，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放,。

5、你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

6,、你是位聰明的學生，懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

7,、首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

8,、你平日里的調(diào)皮,，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞,，而你學習的飛進更是令人注目,，為你鼓掌，加油吧,，祝你：百尺竿頭,，更進一步!

9、認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑、可愛,、有個性,，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高,。不過,，老師相信以后的你一定會成為德、智,、體,、美、勞各方面都很出色的好女孩,。你對自己有信心嗎?

10,、你遇事反應(yīng)快，說話能力強,，聰明好學,，同學和睦，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇七

1,、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。

2、轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師,，團結(jié)同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情,、樂于助人、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù),。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了,。

3,、“山再高，高不過一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳,。”老師相信你能做得更好,，讓我們一起努力,，好嗎?

4、你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

5,、“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

6、你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長,，團結(jié)同學，認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學習方面,，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

7,、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考,，敢于提出自己的見解,，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?

8,、對于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時,，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

9、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

10,、你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,，但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率,。

11,、人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

12、石銘宇小朋友,，你是個懂禮貌,，學習認真討人喜歡的孩子，不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,，其實你各方面能力都很強,，希望你今后上課大膽發(fā)言，向同學們展示你的能力!相信自己：你一定行的,，加油!王昊小朋友,，在老師眼中，你是個關(guān)心集體,，對人有禮貌的好孩子,。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?老師期待著你的進步

13、王韻茜小朋友,，你無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受,，但偶爾的“小馬虎”,，使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里,，老師希望你克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子!

14,、陳智：你活潑可愛,，思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，你的成績不錯但是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，有時還有點粗心,，請盡快改正吧!這樣的話你一定會更加出色。

15,、錢周小朋友,，你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希望你今后上課專心|聽講,，積極動腦,，爭取更大的進步!

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇八

你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你,！這學期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整,，學習上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高，愿你越來越出色,！

你可是個小調(diào)皮,！課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過一年半的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步,，學習習慣，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè)，把字寫端正,，學會和同學們友好相處，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,！

你思維活躍,，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題,，像個小問號,！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正,，書寫認真點兒,，老師相信,，你會進步得更快！

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢,？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明！

小小的你非?？蓯?，你的表達能力特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,，你還很熱心地為班級做事,。后半學期你的進步很大，改掉了許多不好的習慣,。這樣的你,，老師和同學更喜歡！

你是一個文靜,、可愛的小姑娘,，總是默默地觀察，悄悄地思索,、學習,！上課會聽講了，也能大膽回答問題,，會和小伙伴合作學習,。看到你的這些進步,，老師由衷地感到高興,！

你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,！

老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛,、善于思考的獨立性格,；佩服你小小年紀寫一手好字,，作為組長,，你工作主動,、負責,，學習能起帶頭作用,，你就是同學們的榜樣,。在新學年里,，爭取更出色的表現(xiàn),！

你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你,！這學期你的進步很大,，學習變得主動了，勞動非常積極,，無論何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情,，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的小組長,，是老師不可缺少的小幫手,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀,！

無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子,；課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多,！

同學們都喜歡你，因為你的熱心可信,；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干,。這學期,，你的工作變得主動,、積極了，成了老師的左膀右臂,。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)！

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇九

1.你是個聽話,，懂事,，上進心強的小男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮貌，對集體和他人的事情非常關(guān)心,。老師喜歡那個勞動積極的你,，喜歡那個作業(yè)認真書寫的你，喜歡那個上課認真聽講的你,，喜歡那個積極發(fā)言的你,，喜歡那個認真看課外書的你，你真棒!相信三年級的你一定能一如既往地認真學習,，認真做事,。加油!

2.你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,。你熱愛勞動，集體榮譽感強,，也能和小朋友和睦相處,。你能按時完成每天的作業(yè)，作業(yè)本干凈整潔,，字跡工整漂亮,。老師多么希望在課堂上能看到你高舉的小手，能聽到你那響亮的回答啊,，可是你總是有點害羞,。不要怕，大膽地展示自己,，讓更多的同學看到你優(yōu)秀的一面,，你其實很棒的!

3.你是個聰明伶俐的小女孩。課堂上你睜大雙眼認真看,，認真聽,，也能主動思考，大膽發(fā)言,。每次看到你渴望知識的眼神,，老師就知道你是個愛學習的好孩子,。作業(yè)本上，你也認認真真地寫好每次的作業(yè),。在你身上,，老師看到了“一分耕耘，一分收獲”,。除了學習,，老師還發(fā)現(xiàn)你在繪畫、舞蹈方面也表現(xiàn)突出,。繼續(xù)努力吧,，三年級相信你一定會更加優(yōu)秀的!

4.你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。

5.看到你一天天長大,，一天天進步，真讓人高興?，F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整,，速度也比以前快多了，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進步感到高興,。繼續(xù)努力，你一定會取得更好的成績,。

6.你是個心地善良,、為人厚道的孩子，從不與人斤斤計較,，像個男子漢!這個學期,，你能從各方面更加嚴格要求自己，一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,?？吹贸觯悴还茏鍪裁炊己苷J真,。繼續(xù)努力吧,，相信成功屬于你!你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會讓你低下了頭。經(jīng)過兩年的相處,，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點：聽講專心,、發(fā)言積極、作業(yè)認真,，尊敬師長，團結(jié)同學……我猜,，下學期,，你還會把自己的作業(yè)寫得更漂亮，是嗎?

7.看你那水汪汪的大眼睛,，就知道你是一個聰明伶俐,，惹人喜愛的小女孩。課堂上,，你專心聽課,，肯動腦筋，積極發(fā)言,。你愛好廣泛,，能歌善舞，畫也畫的特別漂亮,。希望你能更加嚴格要求自己,，擁有更加燦爛的明天!

8.你發(fā)言積極，課堂上高高舉起的小手是最好的證明;你踏實認真,，每次作業(yè)都能按時完成;成績有了一定的進步,。老師希望你能與同學友好相處，這樣大家都會喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

9.你性格開朗、活潑,，思維敏捷,，上課時你總是能高高的舉起右手，洪亮地回答問題,，顯得那么自信,。聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣。應(yīng)該說,，你是個優(yōu)秀的孩子!學無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色!

10.你有時候文靜懂事，像小羊;有時候又活潑開朗,，像小兔,。老師喜歡你，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,，是因為你心地善良，樂于幫助人,。老師很高興看到你的進步,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

11.這學期,，你的進步可真大呀,，老師表揚小朋友時，常常有你的名字,。你那高高舉起的小手,，你那響亮的回答，你那工整的作業(yè),，還有小干部工作時那忙碌的身影,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會是最出色的!

12.你是個懂事的男孩,，內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情。聰明的你能夠認真按時完成學習任務(wù),。偶爾,，也能在課堂上看到你高舉的小手。只要你認真起來,，作文也會寫得很好,。今后，老師還想看到你寫得更工整的作業(yè),。你一定不會讓我失望吧!

13.應(yīng)該說,，你是個能說會道的孩子，課堂上,，總能看到你高高舉起的小手,。你獨特的見解，贏得了老師,、同學的贊賞,。課外，你又活躍在同學們中間,，充滿了勃勃朝氣,，猶如一個跳動的音符,。最近，你作業(yè)的速度也比以前加快了,?？磥恚汩_始懂事了,。老師為你的進步喝彩!

14.小女孩,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題那么準確,，態(tài)度是那么大方,，聲音是那么洪亮。你的每個字都寫得那么工整,，每篇作文都寫得那么認真，深得老師和同學們的贊賞,。希望你更加嚴格要求自己,，取得更大的進步!

15.在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩兒,，尊敬老師，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了一定的進步。如果上課聽講再專心點,，發(fā)言積極主動些,，你一定會跑在很多同學前面。老師相信你!

16.聰明又可愛的小男孩,，你學習認真,，總是按時完成作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡;你熱愛勞動,，每次值日,，總能看到你忙碌的身影。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果上課不和同學講小話，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

17.你聰明,、乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地問好,。課堂上,，你專心聽講,，認真思考，積極主動地舉手發(fā)言,，作業(yè)工整漂亮,。工作中，你總是盡職盡責,，老師很滿意,。孩子，努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

18.你是個上進心極強的男孩兒,，上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與;能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,。如果能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，你一定會比現(xiàn)在更加出色!

19.看你那水汪汪的大眼睛,，就知道你是一惹人喜愛的小女孩,。課堂上，你專心聽課,，肯動腦筋,，積極發(fā)言，作業(yè)一絲不茍,。你愛好廣泛,，不但能歌善舞，還能畫出特別漂亮的畫,。希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

20.你是一個非常可愛的陽光男孩：上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)工整。值得一提的是,，你每次朗讀課文或者回答問題,，聲音總是那么清脆響亮，老師很滿意,。新學期,，你還應(yīng)該把自己的字寫漂亮點,，這樣才會讓自己更完美!

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇十

1.你是個勤奮、好學的學生,。作業(yè)很認真,，學習成績穩(wěn)中有進。希望今后繼續(xù)保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

2.你的學習成績不錯，書寫漂漂亮亮,，作業(yè)整整齊齊,，老師很喜歡。你還是老師的小助手,，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話,，不分心,，那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

3.朱益旺小朋友,你是個誠實,、善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌,。但由于你學習基礎(chǔ)薄弱，再加之自己不夠努力,，導致你成績不太理想,，希望你今后好好學習，邁出新的一步,。

4.譚皓然小朋友,，在老師的心目中，你是一個聰明調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀。老師相信你,，加油!好嗎?

5.任思璇小朋友,，你是個天真活潑的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結(jié)同學,，文明有禮。擔任小組長工作細致負責,，很少要人操心,。如果上課積極動腦，大膽發(fā)言,，你會更加出眾,。

6.劉新雨小朋友，你是一個有禮貌,，乖巧的女孩,。但是，你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,，這個“壞朋友”就是學習不夠認真,。假如你能丟掉這個壞朋友，認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，你將會很棒的!

7.朱宇軒小朋友,，雖然上課你很沉默，不愛發(fā)言,，但是你很機靈,，只是不愿意去思考罷了。孩子,，要知道學習是自己的事情,，只有勤學苦練才能學會真本領(lǐng)，如果你能克服缺點,，老師相信你一定會很優(yōu)秀,，加油!

8.喬旭小朋友，你本性聰明,，頑皮好動,，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,。如果你上課時能管好自己的口和手,，克服隨意性，下課不打鬧,，堅持下去,，你將進步得更快?？吹秸n堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

9.聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

10.生活中的你總是那么文文靜靜,，總是與那幾個特定的伙伴一起交談,，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù),，你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性,，相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學生的,。

11.“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑,。

12.生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),，學習上，憑著你的認真與執(zhí)著,，取得了令人滿意的成績,，特別是一學期來,，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步,。另外，你還具有多方面的特長,，關(guān)心集體,，為班級工作出了不少力。

13.“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂分鐘,，想信你會有更加出色的表現(xiàn),。

14.運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,，也為班極爭得了不少的榮譽,，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時,，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,，你是一個很有潛力的學生，不要對自己輕易說“不”,，把握住未來的道路,，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,，對吧?

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇十一

1,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

4,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

6、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

7,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

9,、你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

10、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

11,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

12,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù)，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

13、在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

14,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

15、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

16,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色,。

17,、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。

18,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓。

19,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

20,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

21、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

22,、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

23,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上。

24,、你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

25,、在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己!

26、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

27,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

28,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

29,、你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

30,、在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

31,、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

32,、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

33、你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

34,、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

35,、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字，爭做好學生,。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇十二

你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。

你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的,。不過，紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習上,，你的基礎(chǔ)較差，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習的機會,，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,，老師深深地祝福你,。

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個性活潑，學習認真,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己,，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,，那該多好呀!其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績定會有所起色,。老師將關(guān)注你的進步。

你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記，記憶力好,，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進取,，高標準,、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

你的平凡、樸實,、聰明,、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強,，如果你能杜絕遲到,，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上,，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的,。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。

你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

誠實、熱情,，聽話,，尊敬師長，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事,，有沒有去學又是一回事,，學得再少,，它也是屬于自己的。但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者,。

二年級期末操行評語女生 二年級期末操行評語簡短篇十三

1. 你對同學寬厚、謙讓,，關(guān)心集體,，樂于為班級服務(wù)，值日工作認真負責,。這學期,，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的,。

2. 你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍,，學習更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

3. 你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠不能學得最好,，但可以學得更好，比別人好,，比昨天的自己好,?！皶綗o路勤為徑，學海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁,，積極進取，更上一層樓,。

4. 你尊敬老師,，與同學們和睦相處，學習上肯動腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象,。送你一句話：有志者,，事竟成。

5. 在同學和老師眼里,，你是一個文靜的,，乖巧的女孩。學習自覺,，不用老師羅嗦,。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口,，一定要文理并重,，只有這樣，才有可能拔尖,，真正擠進的高手行列,。

6. 你是一個善良、熱心的女孩子，對老師,、對同學你都是非常的有禮貌,。在學習上你有投入過，可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及。

7. 你呀,，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,，你由于只側(cè)重數(shù)學,，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點,，自信一點，主動積極一點,，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

8. 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實,，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,，多看課外書，寫作會有進步的,。

9. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,，學習上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學生,。

10. 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,，更缺乏學習的主動性,。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人,。

11. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實,，喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè),，及時復習造成的,。如果你能改掉這些毛病，多主動地學習,，你會有進步的,。我對你有信心。

12. 你是一個很讓老師無奈的學生,，你的計算機“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知,，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠,。學期末,，我的確見你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點恒心與毅力,。

13. 你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成,。但是,，學習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識,。老師希望你在學習上要不斷進取,，爭取更大的進步。

14. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,。你能按時完成作業(yè),，學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,，敞開自己的心扉,，真誠接受老師和同學，使自己能快樂成長,。

15. 邵田雷： 你注重自己的學習,，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功,。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學習上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,，那就一定能走在別人之前,。

16. 李 倩：你性格隨和，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點，多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。

17. 季鴻瑋：聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

18. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

19. 葉 青：你性格比較好動,、活躍。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大,，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

20. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,，你要懂得學習是自己的事,。會學習了，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習慣形成的那刻!

21. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，善良、誠實,，是同學們的好朋友,。你愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，對待學

22. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習慣,，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者,，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

23. 該同學學習態(tài)度端正,，自本學期以來，在課堂上認真聽講,，勤于思考,，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真,，成績提高很快,，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律,，尊敬老師，與同學相處融洽,，關(guān)心集體,，熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,，望戒驕戒躁,，不斷努力,，爭取在新學年取得更大的進步。

24. 趙 鑫：你的接受能力較強,，學習上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!

25. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

26. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話,、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

27. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

28. 你是老師眼里的好學生，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

29. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

30. 在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。