在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

上冊三年級學(xué)生期末操行評語 三年級學(xué)生操行評定評語篇一

2.你一如既往地努力我們都記在心里,，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細(xì)心,，才能把自己的所學(xué)的知識盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟,。熱愛集體,，關(guān)心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

3.你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動、關(guān)心集體,，所以大家挺喜歡你,。在過去，你在老師心中是個近乎完美的學(xué)生,。但是這學(xué)期,，我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,，就立即改正好嗎?因為學(xué)習(xí)不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,，還得具備誠信的品質(zhì)。

4.你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓,。

5.你還像個沒長大的小孩子一樣,需要家長、老師的督促,。你肯定想不到,班級里比你小的同學(xué)有個,也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級里的老二,是個同學(xué)的哥哥,。這個寒假,是不是要想一想,怎么當(dāng)個能起帶頭作用的.,能幫助別人的真正的哥哥?

6.這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒有當(dāng)上班委干部,，又失去了“優(yōu)干生”的獎勵,。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,，但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,，淚水過后是堅強,。孩子，沒有什么能夠阻止你的進步,，你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時從容不迫的淡定,。

7.你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

8.你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字,，爭做好學(xué)生,。

9.老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學(xué)期,學(xué)校的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”

10.全班同學(xué)公認(rèn),你在體育方面進步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證,。老師相信,接下來,你的其它各方面也會跟著進步起來的,。比如在學(xué)習(xí)上,怎樣進步得更快呢?上課時如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會跟著休息了。每一個認(rèn)真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著老師和黑板,。記住這一點,你的學(xué)習(xí)成績就會提高了!

11.你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12.你是個情感豐富,，善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文,，這讓同學(xué)們羨慕不已,。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動,，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當(dāng)成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇,。

13.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

14. “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟,?！倍嗝疵利惖恼Z言，我喜歡,。在作文上你總是以文采取勝,，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

15. “只要更好,，不求最好!奮斗是成功之父,?！蹦阈愿窕顫婇_朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

16.你相信“人若有志，就不會在半坡停止,?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

17.你很善良,，也很努力,，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉,，雖學(xué)五成”,，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求,。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,，聚精會神，提高學(xué)習(xí)效率,，盡量做到最好。

18. “行百里者半九十,?！蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧,，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎,，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對與錯好與壞,，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!

19.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進的步伐,，不斷進取,。

20.你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

上冊三年級學(xué)生期末操行評語 三年級學(xué)生操行評定評語篇二

1.你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

2.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！蹦闶莻€聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，不放棄，不灰心,，做個學(xué)有所成的人!

3.在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

4.你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

5.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

6.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處,。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中，字體不端正,，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做事的速度較慢，還需要你努力改正,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

7. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學(xué)期你的進步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗,。

8.你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

9.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希望以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

10.你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中,，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行,。在老師的心目中,，你是個勤奮好學(xué)的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,，充滿著對知識的渴求,，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口,。新的一學(xué)期里,，希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,，取得更好的成績,。

11.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。每當(dāng)上課的時候，看見舉起了手,，老師總想夸你,。因為你積極動腦筋，因為你踴躍舉手回答問題,。不過,，老師希望你今后把字寫漂亮一點，那樣才像你寫的字呢!

12.你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋、還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結(jié)果,。讓人為之嘖嘖稱贊,。平時的你待人真誠，熱情似火,，善于交際,、關(guān)心集體，深受大家的歡迎,。相信你未來的學(xué)習(xí)生活一定會大放光彩

13.在老師的心目中,，你是個勤奮好學(xué)，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?。在課堂上，誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,，而且在課堂上,，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言,。老師欣喜于你的成長,，快樂于你的進步!

14.在教師的心目中,，你是個待人友善，熱心助人,，關(guān)心集體,，深受大家的喜愛的女孩。同時,，你又是個勤奮好學(xué),，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?，?dāng)你被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時候,，老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步!

15.你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。

上冊三年級學(xué)生期末操行評語 三年級學(xué)生操行評定評語篇三

1.你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責(zé)任心,，做事要有始有終!

2. xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

3.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

4.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

5.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

6.書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。

7.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝

8.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

9.你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

10.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

11.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

12.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

13.你是個聰明,、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

14.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

15.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!