心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
隨著職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,不斷提高自身技能已經(jīng)成為大家的共識(shí)。因此,,越來越多的人開始參加各種培訓(xùn)課程,,以提升自己的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,。然而,,在參加培訓(xùn)的過程中,我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量,。在此,,本文將分享我的一些培訓(xùn)質(zhì)量心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā),。
第二段:選擇適合自己的培訓(xùn)
首先,,選擇適合自己的培訓(xùn)非常重要。有時(shí)候,,我們看到某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的某個(gè)課程聽起來非常吸引人,,或者收到了某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告,,然后就匆忙報(bào)名。然而,,這種方法往往會(huì)導(dǎo)致我們后悔不已,。為了避免這種情況,我們應(yīng)該首先確定自己所需要的技能和知識(shí),,然后選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程,。
第三段:關(guān)注培訓(xùn)教師的素質(zhì)
其次,我們應(yīng)該關(guān)注培訓(xùn)教師的素質(zhì),。優(yōu)秀的培訓(xùn)教師應(yīng)該具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及良好的授課能力。如果我們所選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有提供教師的詳細(xì)資料,,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索了解教師的相關(guān)信息,。如果發(fā)現(xiàn)教師經(jīng)驗(yàn)不足或者專業(yè)水平不高,我們應(yīng)該考慮更換培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者課程,。
第四段:積極參與培訓(xùn)過程
除此之外,,我們還應(yīng)該積極參與培訓(xùn)過程。在培訓(xùn)課程中,,除了教師的講解外,,課堂互動(dòng)也是非常重要的。我們應(yīng)該積極發(fā)言,、互相交流,、提出問題,并積極尋求解決方案,。通過這種方式,,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。
第五段:持續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí)
最后,,我們應(yīng)該持續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí),。在培訓(xùn)過程中,我們可能會(huì)掌握大量的知識(shí)和技能,,但是如果沒有實(shí)踐和鞏固,,這些東西很快就會(huì)被遺忘。因此,,我們應(yīng)該在課后進(jìn)行筆記整理,、復(fù)習(xí)和實(shí)踐,以鞏固所學(xué)知識(shí),。
結(jié)尾:
總之,,參加培訓(xùn)必須要關(guān)注質(zhì)量。通過選擇適合自己的培訓(xùn)、關(guān)注教師素質(zhì),、積極參與培訓(xùn)過程和持續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí),,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果,提高自身職業(yè)素養(yǎng),。隨著職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí),,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注并提升自身的技能和素養(yǎng),持續(xù)保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
20xx年x月7-10號(hào)參加了由納威爾格培訓(xùn)公司為我們進(jìn)行的質(zhì)量技能知識(shí)的培訓(xùn),,通過老師形象生動(dòng)的比喻、由面到點(diǎn)的分解,,讓我對(duì)質(zhì)量管理技能有了較清晰的認(rèn)識(shí)和理解,,我的印象較深的有:
一、qcstory的7步驟,,這7個(gè)步驟組成了一個(gè)pdca的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓,,使公司的質(zhì)量步步上升;pdca是英語單詞plan(計(jì)劃),、do(執(zhí)行),、check(檢查)和action(處理)的第一個(gè)字母,pdca循環(huán)就是按照這樣的順序進(jìn)行質(zhì)量管理,,并且循環(huán)不止地進(jìn)行下去的科學(xué)程序,。全面質(zhì)量管理活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn),離不開管理循環(huán)的轉(zhuǎn)動(dòng),,這就是說,,改進(jìn)與解決質(zhì)量問題,趕超先進(jìn)水平的各項(xiàng)工作,,都要運(yùn)用pdca循環(huán)的科學(xué)程序。不論提高產(chǎn)品質(zhì)量,,還是減少不合格品,,都要先提出目標(biāo),即質(zhì)量提高到什么程度,,不合格品率降低多少?就要有個(gè)計(jì)劃,;這個(gè)計(jì)劃不僅包括目標(biāo),而且也包括實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要采取的措施,;計(jì)劃制定之后,,就要按照計(jì)劃進(jìn)行檢查,看是否達(dá)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果,,有沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),;通過檢查找出問題和原因;最后就要進(jìn)行處理,,將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)制訂成標(biāo)準(zhǔn),、形成制度,。
二、老qc七種工具及新qc七種工具,,這兩類手法的適用領(lǐng)域各不相同,,老qc工具是以數(shù)值來掌握資料,強(qiáng)調(diào)的是理性面,,即用在已經(jīng)存在的問題之解決與改善,。而新的七工具并不降現(xiàn)象數(shù)量化,而是以文字來掌握數(shù)據(jù)情報(bào),,強(qiáng)調(diào)的是感性面,,主要起到預(yù)防問題的作用。同時(shí)這兩類手法又是相輔相成的,,新qc七工具原本就是為了充實(shí)及滿足計(jì)劃階段所整理出來的手法,,當(dāng)管理有異常時(shí),除了應(yīng)用以往的經(jīng)驗(yàn)判斷外,,仍需品管七大工具來解決問題,,追求真因,如果遇到的問題較復(fù)雜時(shí),,責(zé)需要求助新的qc七大手法,,如運(yùn)用關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖法等先行掌握問題的大方向,,然后在用品管七大工具更進(jìn)一步的解析,,所以兩者的關(guān)系是相輔相成的。
三,、質(zhì)量成本簡述及8d報(bào)告形式,,質(zhì)量成本是質(zhì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分,指生產(chǎn)方,、使用方在確保滿意的質(zhì)量時(shí)所發(fā)生的費(fèi)用以及當(dāng)不能獲得滿意的質(zhì)量時(shí)所遭受的損失。8d的主要特點(diǎn)一是團(tuán)隊(duì)合作,,由一組人來共同對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行研究,,對(duì)問題分析更全面、更透徹,,有利于找出根本原因,,以徹底糾正永不再犯,;二是以事實(shí)為基礎(chǔ)的問題解析技術(shù),,強(qiáng)調(diào)精確地陳述問題,并使用合理的思考與統(tǒng)計(jì)工具來詳細(xì)的描述問題,。分析測(cè)驗(yàn)一切可能原因,找出并驗(yàn)證真因,;三是肯定貢獻(xiàn),,8d程序的第8d就是管理者要衷心肯定團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的貢獻(xiàn),予以祝賀,。這是使8d能持續(xù)開展的保證,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
近日,我參加了一場(chǎng)由公司組織的質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)議,。這次培訓(xùn)會(huì)議為期三天,,內(nèi)容涵蓋了質(zhì)量管理的核心原則、方法和工具,。在培訓(xùn)結(jié)束后,,我深感受益匪淺,對(duì)于質(zhì)量管理有了更深入的認(rèn)識(shí),。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì),。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性深深地吸引了我,。在培訓(xùn)中,,我們首先了解了質(zhì)量管理的基本概念和原則,如“以用戶為中心”,、“全員參與”,、“不斷改進(jìn)”等。這些原則為質(zhì)量管理提供了明確的指導(dǎo),,讓我明白了質(zhì)量管理不僅僅是一種技術(shù)手段,,更是一種理念和價(jià)值觀。而在之后的培訓(xùn)中,,我們逐步學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理的具體工具和方法,如質(zhì)量管理體系,、PDCA循環(huán)等,。這些工具和方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性,使我深信通過質(zhì)量管理,,企業(yè)可以不斷提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,,滿足用戶的需求,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,,培訓(xùn)中的案例分析給了我很多啟示,。在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了多次實(shí)際案例的分析和討論,。通過這些案例,,我深入了解了質(zhì)量管理的具體應(yīng)用和實(shí)踐方法。例如,,我們分析了一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量問題的案例,,通過追溯問題的根源,找出了導(dǎo)致問題發(fā)生的原因,,并提出了有效的改進(jìn)措施,。在這個(gè)過程中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理:質(zhì)量問題的解決不能僅僅停留在表面,,而要通過追溯和分析,,找出問題的根源,并從根本上進(jìn)行改進(jìn),。這個(gè)案例分析給了我很大的啟示,,讓我明白了質(zhì)量管理需要貫穿于整個(gè)產(chǎn)品生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)。
此外,,培訓(xùn)中的互動(dòng)交流讓我獲益良多,。在培訓(xùn)期間,我們與其他參訓(xùn)人員進(jìn)行了許多互動(dòng)交流的活動(dòng),,如小組討論,、角色扮演等。通過這些活動(dòng),,我不僅了解到了其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),,還學(xué)到了很多解決問題的方法和技巧。在與其他參訓(xùn)人員的交流中,,我遇到了一些困惑和問題,,但也積極地尋求解決辦法。這種互動(dòng)交流的過程,,不僅讓我對(duì)質(zhì)量管理有了更深入的理解,,也增強(qiáng)了我解決問題的能力。
最后,,培訓(xùn)的總結(jié)和展望讓我堅(jiān)定了信心,。在培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和展望,。通過這個(gè)環(huán)節(jié),,我們回顧了整個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲,,并對(duì)未來的質(zhì)量管理工作進(jìn)行了規(guī)劃。參加這個(gè)環(huán)節(jié),,讓我對(duì)于未來的質(zhì)量管理工作充滿了信心和期待,。我深信通過質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn),,提升自己的專業(yè)能力,。
通過參加這次質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)議,我對(duì)于質(zhì)量管理有了更深入的認(rèn)識(shí),,學(xué)到了許多實(shí)用的方法和工具,。培訓(xùn)會(huì)議的科學(xué)性和系統(tǒng)性、案例分析的啟示,、互動(dòng)交流的獲益以及總結(jié)和展望的鼓舞,,都讓我深感受益匪淺。我相信,,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我能夠?qū)⑦@些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到工作中,不斷提升自己在質(zhì)量管理領(lǐng)域的能力和水平,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在暑假剛開始時(shí),,我們班就與老師一起去進(jìn)行本專業(yè)的生產(chǎn)培訓(xùn),我收獲了很多,。走出美麗的象牙塔,,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)的變化,。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會(huì)的復(fù)雜與艱辛,。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛,、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,。我們學(xué)到的知識(shí)好少,。
沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),,現(xiàn)在國家開始重視環(huán)保,所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,,就業(yè)前景非??捎^。但是,,它又是一種艱辛的行業(yè),,社會(huì)上需求的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員,而管理層人才需求也較多,。因此,,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助,。志當(dāng)存高遠(yuǎn),,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,,道路是曲折的,。所以,再也不要覺得無事可做了,,其實(shí)我們的路很長,,道很遠(yuǎn)。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的x都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐.
實(shí)踐,,就是把所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的培訓(xùn),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已.
是的,,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生培訓(xùn)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,,可我覺得,,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,,雖然時(shí)間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的貨運(yùn)部門的同事相處好,,那工作起來的結(jié)果才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,,可有所了解做到心中有底,,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
此次,,我在xx物流運(yùn)輸有限公司的一個(gè)小分部當(dāng)一位打雜,,別人還是看我誠實(shí),才暫時(shí)用我,。我是苦說了許久才得以被用以實(shí)踐半個(gè)月,。當(dāng)初我到各個(gè)貨運(yùn)部上門說了許多次,,只有這一家才接待我。
此貨運(yùn)部是xx物流運(yùn)輸有限公司的一個(gè)小分部,,地處的xx停車場(chǎng)內(nèi)的b排19號(hào),,左邊是是b排18號(hào)的xx貨運(yùn)與17號(hào)的xx貨運(yùn),右邊則是剛剛新建起來的二層樓房,,也是主要用于開超市與貨運(yùn)部門用。在這開貨運(yùn)部的人們可以免費(fèi)到聯(lián)合賓館五樓洗澡,。這是因?yàn)樽庾〉姆块g沒衛(wèi)生間,,大家都是用一個(gè)公共的廁所。而所謂的免費(fèi)洗澡,,是因?yàn)槲鍢潜緛砭蜎]人居住,,所以弄個(gè)房間安6個(gè)水龍頭,門也沒有,,只有幾張布擋住門,,大家一起洗澡。經(jīng)過自己細(xì)致的觀察與詢問這里的貨運(yùn)部門中的人,,才知道這個(gè)停車場(chǎng)是個(gè)急急忙忙修建的停車場(chǎng),,可以說是屬于豆腐渣的工程,因?yàn)樽庾〉姆孔雍竺媛┧?,并且常年沒陽光,,很陰冷的,且它的墻不是水泥混凝,,而是摻土,,所以我對(duì)這里的房子與長遠(yuǎn)發(fā)展不怎么看好。我在這住的半個(gè)月,,差點(diǎn)感冒,,身體不適。
在這個(gè)貨運(yùn)部門,,主發(fā)線路:東北,,西北,山東,,山西,,江蘇,浙江,,云貴川,。我每天起床的第一件事是幫忙開電腦,打開xx順流的信息網(wǎng),,然后去洗漱,。等到洗漱完就趕緊出去吃點(diǎn)早餐,,不然司機(jī)來了,就沒時(shí)間去吃早點(diǎn)了,。吃完后,,趕緊看信息,哪里有貨要車的,,打電話過去詢問物主:什么貨物?哪里裝?多少噸?什么價(jià)格?能不能高點(diǎn)?要什么樣的車?然后詢問了之后,,趕緊寫在小黑板上,掛在門口,,等到司機(jī)看到就會(huì)過來詢問;或我知道有這樣的車,,趕緊打電話給司機(jī),問他去不去,,拉不拉貨,,把情況給他說明白。如果司機(jī)沒事來到我們這個(gè)部門,,我的老板會(huì)招待他,,問他:什么車?多長?到哪個(gè)方向?什么價(jià)格?然后讓司機(jī)留下手機(jī)號(hào)碼。而我則趕緊查詢有什么貨可以配給他,,或我打電話詢問物主,,商談中,我會(huì)問司機(jī)這個(gè)貨拉不拉,,要是同意,,我則把貨主的貨定死;或者我?guī)退阉能囆团c車長,并且發(fā)往哪個(gè)方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上,,等待物主聯(lián)系我,。忙的話,門一直從早上6點(diǎn)開到夜晚8點(diǎn),,很忙的,。
有時(shí)我還要拿著合同與司機(jī)去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機(jī)款,,并且司機(jī)還要把單子拿回來給物主,。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,,是怕貨物丟失,,損壞,這樣有合同了,,以后有事與物主無關(guān),可以找司機(jī)。
像這做貨運(yùn)的,,主要賺錢有兩種方式:第一,,賺取信息費(fèi)用100或200元(主要是因?yàn)槲覀儙拓浿髡业杰囋椿蛭覀儙退緳C(jī)找到活),一般這個(gè)費(fèi)用不是主要錢的來源;第二,,貨運(yùn)部主要賺錢的來源是自己一手操作的賺取差價(jià),,有兩種方式:我貨運(yùn)部有了自己固定的車來源,我一般知道車到哪個(gè)地方的市場(chǎng)價(jià)與司機(jī)的拉活價(jià)格,,那么只要貨主需要車源,,我們就可以聯(lián)系貨主,讓貨主提高價(jià)格,,只要拿捏得當(dāng),,我們就可以把這個(gè)提升的價(jià)格自己吃掉。我們要是有了自己的貨主,,那我們可以自己發(fā)布信息,壓低價(jià)格或司機(jī)聯(lián)系我們之后,,交談中壓低司機(jī)要的價(jià)格,,賺取這價(jià)格之間的差價(jià)。
話說起來簡單,,真正操作起來很是不方面,。可以說是每個(gè)人都想自己賺取更大的差價(jià),,所以交談的時(shí)候還是需要很大的技巧,。
通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,,我懂得賺錢的艱辛,,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
通過這次培訓(xùn),使我對(duì)施工質(zhì)量,、施工安全和如何提高效益,,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和感想。
“萬事開頭難”,,一個(gè)項(xiàng)目從中標(biāo)后,,從組建項(xiàng)目部組織結(jié)構(gòu)到設(shè)備人員、材料進(jìn)場(chǎng),施工場(chǎng)地規(guī)劃都要有精心的策劃安排,。
一個(gè)項(xiàng)目開工前首先要對(duì)項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心組織,、對(duì)項(xiàng)目財(cái)務(wù)制定相關(guān)制度和規(guī)劃、對(duì)進(jìn)場(chǎng)施工材料進(jìn)行細(xì)化預(yù)算,、要結(jié)合施工的特點(diǎn),,施工的環(huán)境對(duì)施工設(shè)備進(jìn)行選配,不能大馬拉小車,,造成資源浪費(fèi),;開工前,也要對(duì)圖紙進(jìn)行認(rèn)真的了解,,發(fā)現(xiàn)疑問要及時(shí)和業(yè)主,、設(shè)計(jì)溝通,把問題解決到施工前,。
做一個(gè)項(xiàng)目,,必須有一個(gè)核心人物,也就是項(xiàng)目經(jīng)理,。項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目中的組織者,、指揮者、直接領(lǐng)導(dǎo)者,。其管理水平直接影響整個(gè)項(xiàng)目的施工質(zhì)量,、安全、進(jìn)度,、成本,、效益。
所以,,作為項(xiàng)目經(jīng)理必須做好每一項(xiàng)工作,。首先,要熟悉施工圖圖紙,、相關(guān)的技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,,了解設(shè)計(jì)要求及細(xì)節(jié)、節(jié)點(diǎn)施工做法,,弄明白技術(shù)規(guī)范對(duì)施工質(zhì)量的技術(shù)要求,,做到有備而戰(zhàn)。其次,,就是要對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行勘察,,以便進(jìn)行施工規(guī)劃;也要對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及合同文件對(duì)施工順序,、施工方法,、技術(shù)措施、施工進(jìn)度及施工平面圖、施工中的關(guān)鍵部位,、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行熟悉了解,。
作為一個(gè)項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理,施工前必須制定好質(zhì)量,、安全,、成本等目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)施工目標(biāo),,必須靠項(xiàng)目的全體管理人員共同努力和配合,。所以,施工前必須要對(duì)全員進(jìn)行施工目標(biāo),、施工工藝 ,、施工要求、施工安全隱患,、施工成本進(jìn)行全員交底和討論,。只有, 這樣才能確保必須落實(shí)目標(biāo),,才能更好地控制施工質(zhì)量,、施工安全、施工成本,,保證效益。
在施工中,,要嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,,對(duì)每一個(gè)階段、每一道工序都要嚴(yán)格按照施工圖紙,、設(shè)計(jì)要求,、技術(shù)規(guī)范操作。遇到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)變更,,要及時(shí)對(duì)管理人員交底,,對(duì)增加的工作量要及時(shí)簽證。不能事后補(bǔ)簽,,以防不必要的麻煩和成本損失,。
施工中,按設(shè)計(jì)要求,,控制好施工質(zhì)量,。在施工中涉及到的人、設(shè)備,、材料要合理安排和選配,,尤其是大型設(shè)備、大宗材料,要結(jié)合施工特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的選擇和考察,,不能造成不必要的成本浪費(fèi),。
正所謂“尺有所長。寸有所短”,,在施工中的每個(gè)施工班組都不一樣,,施工工藝不一樣,管理起來方法也就不同,。但對(duì)班組的施工質(zhì)量不能放松,,質(zhì)量是效益的基礎(chǔ)。如果,,因班組質(zhì)量問題,,造成成本增加,就要追究班組責(zé)任,。要責(zé)到班組,,與經(jīng)濟(jì)掛鉤。才能有效地控制成本,、提高效益,。但首先項(xiàng)目管理人員要熟悉施工工藝,施工順序,、技術(shù)措施,,弄清施工中的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié),。這樣,,才能更好地保證施工質(zhì)量、控制成本,、增加效益,。
“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,施工現(xiàn)場(chǎng),,存在著不同的危險(xiǎn)源。從人的不安行為,,物的不安全狀態(tài),,環(huán)境的不利因素、管理的缺陷,,都可能造成事故,。一旦造成事故,嚴(yán)重的要停工,,輕的也要經(jīng)濟(jì)賠償,,這都造成項(xiàng)目成本增加,。效益的減少。所以,,安全就是效益,。
在施工現(xiàn)場(chǎng),,安全工作,,要永遠(yuǎn)放到首位。項(xiàng)目開工前,,項(xiàng)目經(jīng)理要組織管理人員對(duì)整個(gè)施工項(xiàng)目的危險(xiǎn)源進(jìn)行分析,、討論,制定預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,。只有,,知道哪里有危險(xiǎn),管理人員才能更好地監(jiān)督管理班組不發(fā)生安全事故,。
作業(yè)前,,必須對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)班組全員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和危險(xiǎn)源告知,對(duì)每一臺(tái)進(jìn)場(chǎng)的設(shè)備,,要按規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收,,做好驗(yàn)收資料。設(shè)備驗(yàn)收合格后才能進(jìn)行施工作業(yè),,對(duì)施工不利的環(huán)境因素在施工前進(jìn)行改造,,以方便施工,安全施工,。項(xiàng)目部要制定安全管理措施,,加強(qiáng)安全管理監(jiān)督,對(duì)屢次違反安全規(guī)定的,,要進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。這就要求,,項(xiàng)目管理人員首先要自律,,才能去管理班組。才能確保安全,,才能從安全中創(chuàng)造效益,。
作為一個(gè)項(xiàng)目的管理結(jié)構(gòu),是由各個(gè)崗位組成的,,每個(gè)崗位都是重要的,。所以,每個(gè)崗位的人員都要嚴(yán)于律己,,做好本職工作,。更要勇于創(chuàng)新,,敢于擔(dān)當(dāng),敢于亮劍,。為項(xiàng)目最終效益,,盡職盡責(zé)。
作為一個(gè)項(xiàng)目的組成主要是人,,“眾人是柴火焰高”,,一個(gè)成功的項(xiàng)目,必然有一個(gè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的團(tuán)體,。只有,,項(xiàng)目管理人員心往一處想,勁往一處使,,才能順利的開展各項(xiàng)工作,。如果,一個(gè)集體沒有凝聚力,,光靠一個(gè)人是成功不了的,。所以,在工作中一定要淡泊名利,,同心協(xié)力,,共同面對(duì)難題,共同解決難題,,共同保證施工質(zhì)量,、共同保證施工安全、共同創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近日公司開展了質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn),,通過老師形象生動(dòng)的講解、由小見大,、面到點(diǎn)的分析質(zhì)量意識(shí)的重要性,,讓我對(duì)質(zhì)量意識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴以生存的保障,,企業(yè)以質(zhì)量求生存,,求發(fā)展,如果說一個(gè)企業(yè)所制造出來的產(chǎn)品或所提供的服務(wù)失去了質(zhì)量,,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng),,注定會(huì)在這個(gè)歷史舞臺(tái)上黯然倒下。尤其像我們這種客車空調(diào)制造企業(yè),,可謂成也質(zhì)量,,敗也質(zhì)量,質(zhì)量關(guān)乎企業(yè)的生死存亡,,這似乎公司的每個(gè)員工都有共識(shí),。只有我們?nèi)w員工都具備了這種質(zhì)量意識(shí),,我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量才能得到保障。質(zhì)量意識(shí)則是企業(yè)生存和發(fā)展的思想基礎(chǔ),。質(zhì)量意識(shí)是通過企業(yè)質(zhì)量管理,、質(zhì)量教育和質(zhì)量責(zé)任等來簡歷和施加影響的,并通過質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制使之自我調(diào)節(jié)而一步一步地,、緩慢地形成起來的,。咱們企業(yè)也在這次質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)中植入了企業(yè)文化,增強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)精神,,真正的把質(zhì)量管理落到實(shí)處,,充分發(fā)揮了質(zhì)量意識(shí)的意義。
質(zhì)量意識(shí)是一個(gè)企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)決策層到每一個(gè)員工對(duì)質(zhì)量和質(zhì)量工作的理解,,這對(duì)質(zhì)量行為起著極其重要的影響和制約作用,。質(zhì)量意識(shí)體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中,是一種自覺地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交付顧客需求的產(chǎn)品—硬件,、軟件和流程性材料的質(zhì)量,、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的意識(shí)。產(chǎn)品的質(zhì)量是員工做出來的取決于人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度,,如果人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度發(fā)生偏差,,則品質(zhì)體系再完善,品質(zhì)控制方法再先進(jìn)也沒用,。
產(chǎn)品質(zhì)量有產(chǎn)生,,形成和實(shí)現(xiàn)的過程,這一過程由按照一定邏輯順序進(jìn)行的一系列活動(dòng)構(gòu)成,,從原料到產(chǎn)品,,從生產(chǎn)到流通,產(chǎn)品質(zhì)量需要一條長長的環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)督鏈條,,公司的產(chǎn)品質(zhì)量由每個(gè)員工的工作質(zhì)量來保證,。那就要求我們“自檢,互檢,,專檢”,,確保產(chǎn)品質(zhì)量得到保證。
通過企業(yè)的質(zhì)量管理,,質(zhì)量教育和質(zhì)量責(zé)任對(duì)全體員工進(jìn)行針對(duì)性的質(zhì)量意識(shí)教育,,我們每一位員工的陳舊質(zhì)量觀念得到了轉(zhuǎn)變,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感得到了強(qiáng)化,,明白了“質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的”,“合格不是目的,,精品才是目標(biāo)”的質(zhì)量意識(shí),,同時(shí)牢牢樹立愛崗敬業(yè)的精神,,追求每一個(gè)產(chǎn)品都是精品。
總之,,這次培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@頗多,,我相信一起培訓(xùn)的同事體會(huì)都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去,,還需要用很長的時(shí)間去理解和實(shí)踐,,而理解實(shí)踐的過程中,又會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)習(xí)新的知識(shí),,把質(zhì)量由厚讀薄,再由薄讀厚,,不斷的突破自己,。把質(zhì)量意識(shí)深深的烙印在心中,讓公司在世界樹立一張質(zhì)量名片,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
第一段:介紹質(zhì)量培訓(xùn)課程的背景和目的(200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,,質(zhì)量已經(jīng)成為衡量產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了提高質(zhì)量管理水平和員工素質(zhì),,許多企業(yè)和組織都會(huì)組織質(zhì)量培訓(xùn)課程,。我有幸參加了一次質(zhì)量培訓(xùn)課,對(duì)質(zhì)量管理方面的知識(shí)和技能進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。這次培訓(xùn)的目的是為了幫助我們提高質(zhì)量意識(shí),,培養(yǎng)我們的質(zhì)量管理能力,從而使我們能夠更好地滿足客戶的需求,,提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),。
第二段:課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(300字)
這次質(zhì)量培訓(xùn)課程涉及了許多質(zhì)量管理的知識(shí)和方法,如ISO9000質(zhì)量管理體系,、六西格瑪,、質(zhì)量控制工具等。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例分析,,我們了解了企業(yè)質(zhì)量管理的重要性,,以及如何建立和改進(jìn)質(zhì)量管理體系。同時(shí),,我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用六西格瑪?shù)姆椒ㄕ搧碜R(shí)別和解決質(zhì)量問題,,以及如何運(yùn)用質(zhì)量控制工具來監(jiān)控和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量。通過這次培訓(xùn),,我對(duì)質(zhì)量管理的概念和方法有了更深入的了解,,并且掌握了一些實(shí)用的工具和技能。
第三段:學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
學(xué)習(xí)質(zhì)量培訓(xùn)課程并不容易,,其中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先,,質(zhì)量管理的理論知識(shí)較為復(fù)雜,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去理解和消化,。其次,,質(zhì)量管理的實(shí)際應(yīng)用也面臨一些困難,如需要整合各個(gè)部門的工作,,需要員工持續(xù)的努力和配合,。另外,質(zhì)量管理還需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,,這對(duì)企業(yè)來說也是一個(gè)挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中,我需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能逐漸掌握質(zhì)量管理的知識(shí)和技能,。
第四段:對(duì)質(zhì)量培訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)和建議(300字)
我認(rèn)為這次質(zhì)量培訓(xùn)課程是非常有益的。通過這次培訓(xùn),,我不僅學(xué)到了很多質(zhì)量管理的知識(shí)和方法,,還增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。培訓(xùn)期間,,老師講解生動(dòng),、深入淺出,案例分析和小組討論也讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),。同時(shí),,培訓(xùn)內(nèi)容和形式也很豐富多樣,讓我們既有理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,又有實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),。不過,我認(rèn)為培訓(xùn)課程還可以進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),,并且根據(jù)不同市場(chǎng)和行業(yè)的需求,,量身定制一些具體的案例和工具,讓學(xué)員更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,。
第五段:總結(jié)質(zhì)量培訓(xùn)課程的重要性和影響(200字)
質(zhì)量培訓(xùn)課程對(duì)于提高企業(yè)的質(zhì)量管理水平和員工的質(zhì)量意識(shí)非常重要,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的概念和方法,,提高質(zhì)量管理能力和績效,。同時(shí),質(zhì)量培訓(xùn)還可以幫助企業(yè)樹立質(zhì)量導(dǎo)向的思維方式和文化,,推動(dòng)質(zhì)量改進(jìn)和創(chuàng)新,。通過培訓(xùn),我對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)和信念都得到了加強(qiáng),我將把所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,,為企業(yè)質(zhì)量管理的提升和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
xx年xx月xx日,,xx市教育局主辦的“學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)”的培訓(xùn)會(huì)在萬眾的期待下,,盛大召開,短短一會(huì)兒,,授課老師為我們帶來了精心準(zhǔn)備的內(nèi)容豐富,,意義深遠(yuǎn)的講座,我在聆聽中受益匪淺,。
德國教育家第斯多惠曾說過:“教學(xué)藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),,而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞,?!币虼耍艺J(rèn)為在新課程背景下,,有效的學(xué)習(xí)學(xué)生的質(zhì)量評(píng)價(jià)在學(xué)生個(gè)體成長中有著重要的作用,。
當(dāng)前,教育改革的一個(gè)明顯趨勢(shì)是由評(píng)價(jià)主體單一化向評(píng)價(jià)主體多元化推進(jìn)。
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)除了教師評(píng)價(jià),,還應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提倡學(xué)生自己給自己評(píng)價(jià),以及同學(xué)之間的相互評(píng)價(jià),。在學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)時(shí),,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生把握好評(píng)價(jià)的分寸。一開始,,班里的學(xué)生總是喜歡給別人挑毛病,、找缺點(diǎn),這樣的評(píng)價(jià)只會(huì)打擊學(xué)生的積極性,。面對(duì)這種情況,,我告訴學(xué)生:評(píng)價(jià)別人要先看優(yōu)點(diǎn),再提不足,。經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo),,學(xué)生初步學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)別人。就這樣,,學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)會(huì)了用欣賞的眼光去看別人。
小學(xué)新課程的學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以“質(zhì)性評(píng)價(jià)”,、“形成性評(píng)價(jià)”為主體,,定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相合,形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
從學(xué)生個(gè)體而言,,我們可以建立個(gè)人成長記錄袋,,這可以讓每一個(gè)學(xué)生都看到自己的成長歷程,學(xué)生成長記錄袋能夠真實(shí)地反映每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面的發(fā)展?fàn)顩r,,不具有選拔性和甄別性,,因而有利于實(shí)施面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育。
口頭評(píng)價(jià)是小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的重要手段,??陬^評(píng)價(jià),在學(xué)生最需要的時(shí)候,,以有聲的語言,,豐富而精致的情感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理感染,,滿足了學(xué)生的心理需求,,激勵(lì)了被評(píng)價(jià)者,也教育了大家,,實(shí)現(xiàn)了教育的心理默契,。那些看似平常的話語,能夠極大地激發(fā)學(xué)生們的興趣和主動(dòng)參與的積極性,。
口頭評(píng)價(jià)還應(yīng)與其他手段如書面評(píng)價(jià)相結(jié)合,,才能更大地發(fā)揮其作用。多一把衡量的尺子,,就會(huì)多出一批好學(xué)生,。只要教師按新課程理念進(jìn)行有效的教學(xué)評(píng)價(jià),我們的學(xué)生就會(huì)不斷得到發(fā)展,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
安全,,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的`涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要,。安全工作千萬不能掉以輕心,,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦,、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來最大的感受,。工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,,牽系著母親的心,,牽系著兒女的心,,更是維系著幸福家庭的紐帶!
企業(yè)成于安全,敗于事故,。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,,而是你中有我,我中有你,,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng)。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。近年來,從報(bào)紙,、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路,、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,,影響之大,,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚,。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,,不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn),、管理存在著認(rèn)識(shí)上,、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),,工程點(diǎn)多,、面廣,高空作業(yè),、交叉作業(yè),、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,,其意義更加重要,。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,,強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能,、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法,。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。管理能出效益,,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。安全生產(chǎn)需要多管齊下、警鐘長鳴,。
再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作,、去控制、去維修,,其科技含量愈高,,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,,安全生產(chǎn)必須以人為本,,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì),。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。所以,,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性,、重要性,牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,站在確保職工生命安全的高度來對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性,。這樣,,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí),。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練,。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性,、前瞻性的培訓(xùn),,提高事故的防范能力。
實(shí)踐證明:安全好不好,,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。同時(shí)要制定完善的考核制度,,明確不同層次考核的對(duì)象,、內(nèi)容、程序,,并結(jié)合職工群眾評(píng)議,、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,,要有相應(yīng)的處罰制度,,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),,實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
即:安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位,、安全措施到位,、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位,、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位,、安全生產(chǎn)檢查,、整改、落實(shí)到位,。
自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來,,我始終保持清醒的頭腦,,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,。
人人事事保安全”即要求全體員工在生活,、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,,做到“不傷害他人,,不傷害自己,不被別人傷害”,,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),,確保電力設(shè)備和電力職工的安全,,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,,樹立“居安思?!钡膽n患意識(shí),把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí),。
安全就是效益”,,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,,杜絕習(xí)慣性違章,,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;勤于檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,,如果只在形式上講安全,,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,,付出再多,,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒,、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,,從小事做起,就能筑起安全大堤,。無危則安,,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,,生命得到保證,,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
質(zhì)量培訓(xùn)是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的重要途徑,,通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種質(zhì)量管理工具和技術(shù),企業(yè)可以提高生產(chǎn)效率,、降低成本,、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。在最近參加的一場(chǎng)質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)上,,我獲得了許多有益的收獲和經(jīng)驗(yàn),,下面將從培訓(xùn)主題、參與感受,、實(shí)踐運(yùn)用和未來規(guī)劃四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享,。
首先,培訓(xùn)主題是質(zhì)量培訓(xùn)的核心,。此次培訓(xùn)的主題是“提升質(zhì)量識(shí)別與改進(jìn)能力”,。在這個(gè)主題的引導(dǎo)下,,我們學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理的基本概念,、質(zhì)量監(jiān)控的方法和理論,以及質(zhì)量問題的分析與解決技巧,。通過這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,我們能夠更深入地認(rèn)識(shí)和理解質(zhì)量管理的重要性,提高質(zhì)量分析和問題解決的能力,。
其次,,參與感受對(duì)于培訓(xùn)的效果至關(guān)重要。在培訓(xùn)過程中,,我深刻地體會(huì)到了參與感和獲得成就感帶來的積極影響,。通過和其他同事的合作和互動(dòng),我不僅加深了對(duì)質(zhì)量領(lǐng)域的了解,,還擴(kuò)展了解決問題的思維方式,。此外,培訓(xùn)中的小組討論和演練活動(dòng)也提升了我的溝通和協(xié)作能力,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。
第三,,實(shí)踐運(yùn)用是培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)課程中的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中得到應(yīng)用才能發(fā)揮作用,。因此,,培訓(xùn)課程中的實(shí)踐演練對(duì)我來說非常有意義。通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的活動(dòng),,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,,培養(yǎng)解決問題的能力。此外,,在實(shí)踐過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些之前沒有注意到的問題,并能夠通過改進(jìn)提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,。
最后,,未來規(guī)劃是培訓(xùn)的重要收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,,我意識(shí)到質(zhì)量管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的過程,。因此,我計(jì)劃在日常工作中,,持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)質(zhì)量管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù),,保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),,我還計(jì)劃將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,,通過團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量管理水平,。
總而言之,,這次質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)給我?guī)砹嗽S多有益的收獲和體會(huì)。通過培訓(xùn)主題的引導(dǎo),,我進(jìn)一步加深了對(duì)質(zhì)量管理的理解,;通過參與感受的增強(qiáng),我積極參與并享受著培訓(xùn)的過程,;通過實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì),,我將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作,取得了一些成果,;通過未來規(guī)劃的思考,,我展望了質(zhì)量管理領(lǐng)域的未來發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我明白了質(zhì)量培訓(xùn)的重要性,,并鼓勵(lì)我在工作中更加注重質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn),。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來,隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,提高產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,。為了增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí)和能力,,我所在的公司組織了一系列的質(zhì)量培訓(xùn)課程。在這些培訓(xùn)中,,我受益匪淺,,掌握了許多實(shí)用的質(zhì)量管理知識(shí)和技巧,。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,,分享我的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)反思
在質(zhì)量培訓(xùn)課程開始之前,,我對(duì)培訓(xùn)效果持一些懷疑態(tài)度,,認(rèn)為這只是一種象征性的活動(dòng),,無法真正提高我們的質(zhì)量水平。然而,,當(dāng)我真正參與其中后,,我才意識(shí)到自己是多么的錯(cuò)怪了這次培訓(xùn),。培訓(xùn)課程由一批業(yè)內(nèi)資深專家主講,,他們系統(tǒng)地傳授了質(zhì)量管理的理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行深入講解,。通過這些課程,我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的質(zhì)量管理是企業(yè)長久發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,,也更加相信這次培訓(xùn)的重要性,。
第三段:實(shí)踐運(yùn)用
質(zhì)量培訓(xùn)課程不僅僅只是理論知識(shí)的傳授,,更注重實(shí)踐運(yùn)用,。在培訓(xùn)中,我們通過小組合作的方式,,進(jìn)行一系列實(shí)踐案例分析和問題解決,。這種實(shí)踐讓我們對(duì)質(zhì)量管理知識(shí)進(jìn)行了深度理解,并能夠?qū)⑵潇`活運(yùn)用到實(shí)際工作中,。我特別記得有一次培訓(xùn)中,,我們面對(duì)一起產(chǎn)品質(zhì)量問題進(jìn)行討論,最終通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和質(zhì)量管理知識(shí)的運(yùn)用,,成功解決了問題,。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐相輔相成,,只有真正掌握并運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正提高產(chǎn)品質(zhì)量,。
第四段:協(xié)作精神
質(zhì)量培訓(xùn)課程不僅僅鍛煉了我們的知識(shí)和能力,,更重要的是培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。在培訓(xùn)中,,我們與來自不同部門和行業(yè)的同事進(jìn)行了深入的交流和合作,。通過與他們的互動(dòng),我收獲了很多新的思維方式和工作方法,。在質(zhì)量管理中,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力至關(guān)重要,只有形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,。因此,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到了協(xié)作精神的重要性,,并努力將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,。
第五段:總結(jié)
通過這次質(zhì)量培訓(xùn)課程,我從一開始的懷疑和猜測(cè),,到最后的真正認(rèn)可和接受,,我的心態(tài)發(fā)生了巨大的改變。培訓(xùn)課程不僅讓我掌握了質(zhì)量管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,,更重要的是培養(yǎng)了我的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我深信只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自我不斷提升,,我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用質(zhì)量管理知識(shí),,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
1.一些菜農(nóng)或者商販對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)樣品的檢測(cè)困難,,很多商販及菜農(nóng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)的作用及目的`認(rèn)識(shí)性不足,。當(dāng)技術(shù)人員來到菜農(nóng)市場(chǎng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)時(shí),得不到商戶應(yīng)有的理解與支持,,甚至有些商戶要求檢測(cè)人員付樣品的費(fèi)用才能夠進(jìn)行抽樣檢測(cè),,由此,質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)人員與商戶之間經(jīng)常發(fā)生糾紛,,給農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作帶來了很大的不方便,。
2.對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的宣傳及引導(dǎo)性不夠。
品沒有產(chǎn)生強(qiáng)烈的意識(shí),更沒有形成一種自覺地生產(chǎn)行為,。
3.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)制不改善,,監(jiān)督不到位對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全市場(chǎng)的進(jìn)入及準(zhǔn)出制度不改善,并且對(duì)這些農(nóng)產(chǎn)品的源頭,、及追蹤服務(wù)都沒有建立起來,,這樣農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量就有著很大的隱患不足。在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)工作中,,其執(zhí)法力度不夠,、隊(duì)伍不健全、執(zhí)法條件也比較差,,嚴(yán)重影響了日常的監(jiān)督管理工作,,甚至?xí)霈F(xiàn)監(jiān)管的漏洞,像農(nóng)產(chǎn)品的初級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié),,相關(guān)投入品的使用不到位,,如農(nóng)藥、化肥的使用,,農(nóng)民很難,、進(jìn)行合理科學(xué)的使用,農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥的殘留量經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)過高的現(xiàn)象,,而且藥性還沒有下去就把農(nóng)產(chǎn)品采收到市場(chǎng)上進(jìn)行銷售,,其安全隱患令人擔(dān)憂。
4.農(nóng)產(chǎn)品的品牌意識(shí)較差,,缺乏市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,。
對(duì)于現(xiàn)在所提倡的綠色食品、無公害食品及有機(jī)食品關(guān)注度不高,,對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的品牌意識(shí)也不高,,農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的帶頭作用沒有被充分的發(fā)揮出來,在市場(chǎng)上很少見到具有號(hào)召力的知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較低下,。
5.農(nóng)產(chǎn)品的檢測(cè)設(shè)備比較落后,技術(shù)力量薄弱,。
設(shè)備及人員組成對(duì)工作的開展是極為不利的,。
6.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作的成本比較高,進(jìn)行檢測(cè)的經(jīng)費(fèi)也不足,。
在質(zhì)量安全檢測(cè)工作中,,所使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備功率性醫(yī)學(xué)論文比較大,像化學(xué)試劑,、水電及標(biāo)品等消耗性比較大,這些實(shí)驗(yàn)工作的開展都需要足夠的經(jīng)費(fèi)作為基本保障,我國的計(jì)量法也規(guī)定,,檢測(cè)機(jī)構(gòu)的計(jì)量器皿及計(jì)量儀器必須進(jìn)行計(jì)量檢查,,并且檢查周期一般為1-2年,檢測(cè)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審查周期為3年,,像這些儀器的鑒定費(fèi)用,、抽樣費(fèi)用、資質(zhì)認(rèn)定費(fèi),、水電費(fèi)用,、化學(xué)試劑及標(biāo)品的費(fèi)用等都是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)所必需的費(fèi)用開支,而農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)費(fèi)用的來源基本上申請(qǐng)財(cái)政的專項(xiàng)資金來開展檢測(cè)工作的,,業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的不固定,,經(jīng)費(fèi)的不足,讓工作的開展具有不連續(xù)性,,并且對(duì)員工的培訓(xùn)工作也具有滯后性,。
布質(zhì)量安全工作管理的信息及動(dòng)態(tài),對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的經(jīng)營者及生產(chǎn)者給以曝光,,借助于輿論的作用進(jìn)行監(jiān)督,,在增強(qiáng)了群眾對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量意識(shí)的同時(shí),也能推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者質(zhì)量意識(shí)的加強(qiáng),,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量得到有效的保證,。
2.建立改善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)制。
建立改善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)制是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作開展的基礎(chǔ),,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃及布局,且因地制宜逐步建設(shè),,以省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心到地方上的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心進(jìn)行逐步的改善與管理,,以而建立起一套覆蓋全省及全國的質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)。另外,,對(duì)于整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品的檢測(cè)最好是以產(chǎn)地的環(huán)境,、生產(chǎn)的過程及投入市場(chǎng)的領(lǐng)域整個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行監(jiān)督制約。尤其是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)基地應(yīng)該建立相應(yīng)的監(jiān)督管理站,,能夠?qū)Σ宿r(nóng)的農(nóng)產(chǎn)品情況進(jìn)行隨時(shí)的了解,,并及時(shí)地給予指導(dǎo)與幫助。
3.加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)的投入,,加強(qiáng)技術(shù)水平的提高,。
伍。對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品突發(fā)事件能夠進(jìn)行及時(shí)有效地處理,,提供出相應(yīng)的倡議及技術(shù)支持,,還能對(duì)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)有著的隱患及時(shí)地發(fā)現(xiàn),,并向有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)預(yù)防。
4.規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品的檢測(cè)程序,,并強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品的品牌意識(shí),。
通過財(cái)政的支持、龍頭帶頭作用,,規(guī)劃出一批規(guī)范的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)地,,以而形成標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)地產(chǎn)出、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)準(zhǔn)入,、標(biāo)志能夠追溯源頭,,且適時(shí)進(jìn)行制約,保證消費(fèi)的安全性,,看作農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)方式,,能夠加快農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量系統(tǒng)認(rèn)證,有效地推出綠色,、無公害的農(nóng)產(chǎn)品,、有機(jī)食品等具有三品的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)展走勢(shì),以而有效地加強(qiáng)品意識(shí),,培育出具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的知名農(nóng)產(chǎn)品,,培訓(xùn)心得《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)心得體會(huì)》。 總結(jié):
隨著人們對(duì)生活質(zhì)量要求的提高,,對(duì)于日常生活中必不可少的農(nóng)產(chǎn)品關(guān)注度越來越高,,同事國家對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的安全也越來越重視,我國很多地方已經(jīng)建立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作中心,,但是很多地方還是不夠改善,,這需要各級(jí)政府給予大力的支持,保證質(zhì)量安全檢測(cè)的順利開展,,以而推動(dòng)我國農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力及保證人們生活質(zhì)量的有效提高,。