做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
初一教師工作計(jì)劃語文篇一
一、指導(dǎo)思想:
育人為本,、德育為首,、注重實(shí)效創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際,、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),。堅(jiān)持以人為本的德育理念,,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,,把一切為了人、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,,德育思路要?jiǎng)?chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,,德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,,班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展,學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階,,德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,,進(jìn)行良知,、正氣、節(jié)操,、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,,教育學(xué)生追求真理,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。
二,、德育目標(biāo):
成德達(dá)才,,教育學(xué)生立志成材,。
三、
德育總體思路:以理想教育為主線,,以重養(yǎng)成,、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),,以提高人的整體素質(zhì)為根本,。
四、德育原則:
開展以“重情感,、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則,。
教育學(xué)生:學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)生活,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。
形成:人格上學(xué)會(huì)自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主,、生活上學(xué)會(huì)自理,、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng)、行為上學(xué)會(huì)自律,。
五、工作要點(diǎn):
1.20xx年是德育“落實(shí)年”,、德育“創(chuàng)新年”、德育“實(shí)效年”,。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上,,抓好落實(shí)要有好的.作風(fēng),思想的深度決定工作的力度,,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,,只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo),,只有提高了實(shí)效性,我們的德育才能事半功倍,。
2,、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué),、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透,,學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。
3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作,。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣,。開展誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。
4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,幫助學(xué)生解決思想上,、生活上的問題。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,,開展心理知識(shí)講座,,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱,。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,完成一篇心理活動(dòng)課教案,,關(guān)心每一位學(xué)生,,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí),特別關(guān)注生活困難,、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境,,與團(tuán)委一起辦好科技周,。
7,、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃,認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿。
8,、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作,。
9,、舉辦家長(zhǎng)論壇,。
10、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng),。
11、開展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng)。
初一教師工作計(jì)劃語文篇二
本學(xué)期,本人將繼續(xù)遵循以人為本,關(guān)注全體學(xué)生,突顯學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念,,以學(xué)生的認(rèn)知能力為基礎(chǔ),全面培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合英語素質(zhì)和應(yīng)用英語的能力,,寓培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)樂趣于教學(xué)之中,。特別關(guān)注學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng),結(jié)合課堂有效教學(xué)模式,,進(jìn)行文化意識(shí)方面的滲透。同時(shí),遵循學(xué)校有效課堂教學(xué)改革宗旨,全面實(shí)施30+15課堂教學(xué)模式,注重精講精練,。教學(xué)中,重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性和興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,并在小學(xué)的基礎(chǔ)上,全面提升學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的聽說讀寫能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解他們學(xué)習(xí)英語方面的困難,并做到有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決問題,。認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材,備學(xué)生,上好每一堂課;作業(yè)全批全改。
初一英語(上),,共有14個(gè)模塊,其中起始級(jí)有4個(gè)模塊,,主要是復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)的英語基礎(chǔ)知識(shí)。初一英語教學(xué)正式教學(xué)內(nèi)容有10個(gè)模塊,,每個(gè)單元均以“話題”為中心,在真實(shí)的情境中呈現(xiàn)基本日常用語和簡(jiǎn)單對(duì)話,,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語言的能力,,精心設(shè)計(jì)各種練習(xí),,幫助學(xué)生均衡發(fā)展聽說讀寫的基本能國(guó)力,每個(gè)模塊都有對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的總結(jié),,方便學(xué)生和和教師查詢;又安排了語音練習(xí),幫助學(xué)生鞏固和掌握英語語音的規(guī)律和單詞的讀音規(guī)則。此外,,本冊(cè)書的知識(shí)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
1,、抓語音過關(guān)
學(xué)習(xí)英語中,,語音是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果語音過關(guān),,能有效提高課堂教學(xué)效率。此外,,學(xué)生的語音過關(guān),,能幫助學(xué)生提高記憶詞匯的效率,,能幫助學(xué)生提高英語自學(xué)能力,能幫助學(xué)生正確地讀出單詞,,讀出英語句子,從而有效地增強(qiáng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的自信心,。
2,、注重詞匯過關(guān)
初一許多詞匯是在小學(xué)階段已學(xué)過的,,重現(xiàn)率高,便于學(xué)生記憶復(fù)習(xí)和鞏固,。在學(xué)習(xí)單詞時(shí),可采用以舊引新的方法,,在單詞學(xué)習(xí)繼續(xù)鞏固音標(biāo)知識(shí),可以注出每一個(gè)新詞的讀音,,有利于幫助學(xué)生記憶新的詞匯,達(dá)到溫故而知新的目的,,做到詞不離句,,活學(xué)活用。做到詞匯天天清,周周清,對(duì)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,每個(gè)單詞的聽說讀寫譯五會(huì)能力必須過關(guān).
3,、重視對(duì)課文的理解
用淺顯的語言把它們改編成小故事,講時(shí)配以表情,、動(dòng)作來幫助理解課文,這樣能使學(xué)生更容易掌握新課知,,這也是一種有效的教學(xué)方法。還可采取多媒體創(chuàng)設(shè)情景,、或利用實(shí)物投影等形式學(xué)習(xí)新課。
4,、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差
多與后進(jìn)生溝通,教學(xué)上和生活中注意因材施教,,做到“一視同仁”,對(duì)其循循善誘,,耐心教育;并幫助其克服自卑,增強(qiáng)信心,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。要及時(shí)檢查,,及時(shí)補(bǔ)救,。做到所學(xué)知識(shí)天天清,周周清,。
5、多與學(xué)生的溝通與合作
平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,,了解其思想動(dòng)向,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中情況.努力構(gòu)建一個(gè)民主、和諧,緊密合作的融洽師生關(guān)系,。
6,、不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平
平時(shí)多與同行交流,多向有經(jīng)驗(yàn)有水平,能力強(qiáng)的教師學(xué)習(xí),比如多聽課,多看書,以不斷地提高自己的能力和水平.
同時(shí),多與備課組成員密切合,,共同探討,共同進(jìn)步,。向科組其他老師請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問,,認(rèn)真做好日常的英語教學(xué)工作,。
7,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,認(rèn)真實(shí)施30+15的文華教學(xué)模式,提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量,,將有效課堂教學(xué)改革繼續(xù)深入下去,。
由初一備課組成員統(tǒng)一安排,。
初一教師工作計(jì)劃語文篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的
工作計(jì)劃
,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,教師如何制定初一教師工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于初一教師工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡,。一,、基本情況
1,、學(xué)生情況: 七,、八年級(jí)共兩個(gè)班,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。
2,、技能情況: 七年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動(dòng),但動(dòng)作不太協(xié)調(diào),。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三,、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
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初一教師工作計(jì)劃語文篇四
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),,也吸取其它方面的營(yíng)養(yǎng),開闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力工作,,不斷向老教師學(xué)習(xí),,吸取經(jīng)驗(yàn),。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
第xx章:豐富的圖形世界。
第xx章:有理數(shù)的運(yùn)算,。
第xx章:字母表示數(shù)。
第xx章:平面圖形及其位置關(guān)系,。
第xx章:一元一次方程,。
第xx章:生活中的數(shù)據(jù),。
第xx章:可能性,。
1、基本技能:能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運(yùn)算,、作圖或畫圖,進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,。
2、邏輯思維能力:會(huì)觀察,、比較,、分析,、綜合、抽象和概括;會(huì)用歸納,、演繹和類比進(jìn)行推理;會(huì)準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點(diǎn),形成良好的思維品質(zhì)。
3,、運(yùn)算能力:不僅會(huì)根據(jù)法則、公式等正確地進(jìn)行運(yùn)算,,而且理解運(yùn)算的算理,,能夠根據(jù)題目條件尋求合理,、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑。
4,、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實(shí)際問題,是指解決帶有實(shí)際意義的和相關(guān)學(xué)科中的數(shù)學(xué)問題,,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實(shí)際問題,。在解決實(shí)際問題中,,把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,形成用數(shù)學(xué)的意識(shí),。
初一教師工作計(jì)劃語文篇五
生都健康,,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
2,、技能情況:初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投,、和球類游戲等體育活動(dòng),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況,。
有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí)。
的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、 學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提
高每一位學(xué)生的能力,。
3,、 充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑
強(qiáng),,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,,
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、
仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。
3,、寫課后反思,心得,,總結(jié)等理論。
1,、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、肺活
量,、握力,中長(zhǎng)跑,、短跑等)。
2,、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
步的團(tuán)體,。
4,、對(duì)學(xué)困生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心
的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參
加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友
愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極積極向上
初一教師工作計(jì)劃語文篇六
課前:
1) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)與認(rèn)知過程的分析;
2) 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)的分析;
3) 加強(qiáng)預(yù)識(shí)前提條件的分析研究,。
4) 加強(qiáng)命題研究,多命有針對(duì)性,、符合教學(xué)要求與學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的練習(xí)卷。
課中:
1) 關(guān)注大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí),,不斷提醒走神與開小差的學(xué)生;
2) 注重知識(shí)發(fā)生與發(fā)展的過程,使學(xué)生易學(xué),、能學(xué),。
3) 注重問題的分析思維的過程,能抓住分析問題的突破口;
4) 注重精講,、精練,強(qiáng)化思想,、方法的傳授與訓(xùn)練。
課后:
1) 重視對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度的分析;
2) 重視課后的反思工作,,反思課中教學(xué)形為與效果,,改進(jìn)教學(xué)行為:
3) 重視訓(xùn)練的有效性,,關(guān)注學(xué)生完成練習(xí)的自主性與獨(dú)立性。
4) 重視抓差補(bǔ)缺工作,,輔導(dǎo)學(xué)生自主完成練習(xí),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的困難,,加強(qiáng)練習(xí)的面批工作,,加強(qiáng)糾錯(cuò)的及時(shí)性與有效性,。
5) 根據(jù)學(xué)生遺忘率高的特點(diǎn),在日常教學(xué)工作應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的復(fù)習(xí)鞏固工作,,起到溫故而知新的功效,。
初一教師工作計(jì)劃語文篇七
本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的'精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2,、努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
初一教師工作計(jì)劃語文篇八
時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,,我們又迎來了新的學(xué)期。做好計(jì)劃是為了更好的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任的初一語文課教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、教學(xué)目的
初中語文教學(xué)應(yīng)立足于學(xué)生的發(fā)展,,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ),。初中語文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語文,,豐富語言的積累,,使他們具有初步的聽說讀寫能力,,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中,,使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育,、社會(huì)主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育,培育學(xué)生的創(chuàng)造力,,培養(yǎng)愛美的情趣,,發(fā)展健康的個(gè)性,,養(yǎng)成良好的意志品格。
二,、奮斗目標(biāo):
力爭(zhēng)與同等班級(jí)平均分相差控制在3分之內(nèi),,優(yōu)秀率之差控制在5%之內(nèi),合格率100%
三,、教學(xué)要求
1,、能利用漢語音識(shí)字,、學(xué)習(xí)普通話。
2,、學(xué)會(huì)190個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,,認(rèn)清字形,,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,,能正確書寫,學(xué)習(xí)在口頭和書面語言中運(yùn)用;認(rèn)識(shí)80個(gè)生字,,只要求讀準(zhǔn)字音,,不抄不默不考;有一定的識(shí)字能力,。
3、能聯(lián)系上下文或查字理解詞句的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中動(dòng)用,。注意語言的積累,,養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。
4,、繼續(xù)練習(xí)正確、流利,、有感情地朗讀課文,。讀出不同的語氣,。能背誦指定的課文。
5,、在教師的指導(dǎo)下,能初步把握課文內(nèi)容,。默讀有一定速度,,讀后能提出問題,,發(fā)表自己的感受,并就共同感興趣的問題和別人討論,。
6,、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、課外閱讀的習(xí)慣,。課外閱讀不少于30萬字。
7,、認(rèn)真傾聽別人說話,了解主要內(nèi)容,。能用普通話清楚明白地講述一件事情,,做到語句完整通順,,說話有禮貌,。要在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,。鼓勵(lì)學(xué)生無拘無束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動(dòng)地鍛煉口語交際能力,。
8,、留心周圍事物,,初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容,。鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物,,激發(fā)他們展開想象和幻想。能不拘形式,、自由地把自己的見聞和想象寫出來,,內(nèi)容具體,,感情真實(shí),語句完整通順,。學(xué)會(huì)使用逗號(hào),、句號(hào),、問號(hào)、感嘆號(hào),、冒號(hào)和引號(hào),。堅(jiān)持寫讀書筆記,。
四、教學(xué)內(nèi)容
單元安排:
第一單元人與自我之一?生命體驗(yàn)
第二單元人與自我之二?理想信念
第三單元人與自然之一?自然美景
第四單元人與自然之二?科學(xué)世界
第五單元人與社會(huì)之一?家庭親情
第六單元人與社會(huì)之二?想象世界
五,、教學(xué)重點(diǎn)
精讀課文是教材的主體,是全書的重點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)的積累和訓(xùn)練
2、要突出重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練,。
3,、要繼續(xù)重視詞,、句、段的訓(xùn)練,。
4,、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。
5、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。
六、教學(xué)難點(diǎn)
1,、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
2,、閱讀與寫作
七,、教學(xué)措施
為了提高學(xué)生的素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,,將在教學(xué)中采用以下四步教學(xué)法:
1,、明確目標(biāo),,自主研討——初讀。明確目標(biāo),,對(duì)閱讀教學(xué)非常重要,,因?yàn)橹挥心繕?biāo)明確,學(xué)生才能有攀登高峰的激情,,初讀才能定向思維,,這樣,才能收到事半功倍的成果,。當(dāng)然目標(biāo)的確定,,要面向全體,有一定的梯度,有一定的難度,,讓學(xué)生跳一跳才能摘到果子,。因此,,我要根據(jù)課文的特色和學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)不同的層次目標(biāo),。
2,、激趣導(dǎo)疑,,合作探討——促思。不明確目標(biāo),,自主研讀的基礎(chǔ)上,,教者要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)指向相關(guān)的良好氛圍,,激發(fā)興趣,,設(shè)置懸念,,喚起情感,集中反饋,。閱讀方式將采用小組合作研讀,,師生交流研讀,或互助競(jìng)爭(zhēng)研讀,。方法是:讀一讀,,問一問,議一議,,品一品,,寫一寫。引導(dǎo)學(xué)生求異求新,,主動(dòng)發(fā)展。
3,、巧設(shè)促想,自能解題——深化,。自能解題目的過程,,就是發(fā)展思維,學(xué)會(huì)創(chuàng)新的過程,。因此,這一環(huán)節(jié)的要求是:教者要善于梳理學(xué)生提出的疑問,,捕捉“焦點(diǎn)”巧問促思,,激發(fā)矛盾引起沖突,迸出思維的火花,,調(diào)動(dòng)感情參與,,達(dá)到自能解題的目的。
4,、點(diǎn)評(píng)深化,,模擬拓展——?jiǎng)?chuàng)新,。點(diǎn)評(píng)要以學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的深度和創(chuàng)新思維的廣度入手,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,聯(lián)系生活實(shí)際,,借助聯(lián)想、想象進(jìn)行多向思維,,拓展延伸,,模擬仿用,,遷移創(chuàng)新,從而開發(fā)潛能,,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。
本學(xué)期我在各次大考中成績(jī)目標(biāo)是:
平均分、合格率,、優(yōu)秀率、特優(yōu)率達(dá)到學(xué)校的xx%,。
初一教師工作計(jì)劃語文篇九
我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。本學(xué)期,,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,,安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我。要求學(xué)生每天6:50到校,,我堅(jiān)持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解中學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。