在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇一

有幸去乳山暢園小學(xué)觀摩了威海市綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課比賽,。一共聽(tīng)了六節(jié)課,，節(jié)節(jié)都有亮點(diǎn)，讓我受益匪淺,。其中印象比較深的有兩節(jié)課,，一節(jié)是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛艷紅老師執(zhí)教的《創(chuàng)意花盆》一課，一節(jié)是高區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李騰老師執(zhí)教的《神奇的紙飛機(jī)》一課,。

先說(shuō)《創(chuàng)意花盆》一課,。首先感覺(jué)盛老師非常有親和力，聽(tīng)她上課非常舒服,，一看就是很有素質(zhì)的一位老師,。其次，這堂課在選題立意上貼近學(xué)生生活,，又比較新穎有趣,，所用材料垂手可得，制作的作品有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和實(shí)用性,。學(xué)生制作起來(lái)既不會(huì)太難,，又很有成就感,。另外,，整堂課的設(shè)計(jì)有如行云流水，環(huán)環(huán)緊湊,，一氣呵成。重點(diǎn)通過(guò)學(xué)生的觀察,、猜想,、嘗試等系列探究活動(dòng)來(lái)解決，難點(diǎn)要點(diǎn)通過(guò)視頻播放進(jìn)行技術(shù)引領(lǐng),，讓學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境下體驗(yàn)發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造、分享的快樂(lè)和成功感,。教師適時(shí)點(diǎn)撥,、鼓勵(lì)、總結(jié),，做到指導(dǎo)到位,，不越位，不錯(cuò)位,。是一堂賞心悅目的課,。

再說(shuō)《神奇的紙飛機(jī)》一課。這堂課本身就是一堂非常有趣的課,，看了紙飛機(jī)飛行的視頻,，我的好奇心都被勾起來(lái)了，更何況是玩心很重的孩子們,。課堂上孩子們的眼睛跟隨著老師而動(dòng),，豎起耳朵聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，認(rèn)真完成老師布置得每一個(gè)任務(wù),，生怕自己落下任何一個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)生完全參與到課堂活動(dòng)中，并且表現(xiàn)積極主動(dòng)又不失秩序,。尤其是試飛環(huán)節(jié),，學(xué)生練習(xí)，交流,，總結(jié),，再練習(xí)，再交流,，在總結(jié),。讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐掌握飛行要領(lǐng)，更行之有效,。一堂課，既有科技含量,，又有德育滲透,，非常好。

聽(tīng)完這六節(jié)課，我也有自己的幾點(diǎn)看法：

1.每節(jié)課學(xué)生動(dòng)手開(kāi)始制作,，也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,，教師要關(guān)注每一位學(xué)生的活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，進(jìn)行梳理,。可以通過(guò)作品對(duì)比,，經(jīng)驗(yàn)交流,，提疑解答等多種方式讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，在親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上通過(guò)交流碰撞總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)做法,，提高自己的制作水平。在這個(gè)過(guò)程中,，教師應(yīng)抓住重點(diǎn),，條理清楚地講解點(diǎn)撥，突出操作過(guò)程,，在難點(diǎn)的突破上要有辦法,。可能是離得遠(yuǎn),，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)這一塊看得不是太清楚,。學(xué)生活動(dòng)和教師指導(dǎo)效果不明顯。

2.評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),，有的課堂沒(méi)有明確具體的評(píng)價(jià)要求,，學(xué)生評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)比較單一，教師總結(jié)的過(guò)程也比較簡(jiǎn)單,，沒(méi)有針對(duì)性的提升學(xué)生創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià),。我覺(jué)得在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，可以抓兩頭,，帶中間,，以鼓勵(lì)為主，充分發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)秀作品可讓作者談?wù)勚谱鹘?jīng)過(guò)體會(huì),，對(duì)動(dòng)手能力相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生作品，要尋找,、發(fā)現(xiàn)值得肯定的地方,，激勵(lì)自信。對(duì)于有創(chuàng)意的作品更要給予贊賞,，評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)也是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提升能力的過(guò)程,，所以要好好把握。

3.教師好的評(píng)價(jià)語(yǔ)言對(duì)于一堂課非常重要,，它可以推動(dòng)課堂,，促進(jìn)學(xué)生，點(diǎn)燃激情,，提升能力,。上實(shí)堂課不像模擬課，評(píng)價(jià)語(yǔ)言可以事先準(zhǔn)備好,，背上來(lái)就可以了,。實(shí)堂課雖然也會(huì)提前預(yù)設(shè)學(xué)生怎樣回答，但畢竟只是老師的思路,，學(xué)生是活的人,，有思想有個(gè)性的人，一個(gè)問(wèn)題他們的回答是五花八門的,，這樣老師就面臨著很大的挑戰(zhàn),。我覺(jué)得這幾節(jié)課，老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言很到位,，但沒(méi)有發(fā)掘評(píng)價(jià)語(yǔ)言的最大潛力,，沒(méi)對(duì)學(xué)生能力的提升產(chǎn)生更大的作用。

4.思考：動(dòng)手實(shí)踐操作的課堂和研究性學(xué)習(xí)的課堂,，雖說(shuō)各有千秋,，但實(shí)踐操作課更生動(dòng)，更吸引人一些,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也相對(duì)濃厚,，但沒(méi)什么厚度。研究性學(xué)習(xí)課,，有一定的底蘊(yùn),，相對(duì)沉悶一些，學(xué)生在沒(méi)有很好的基礎(chǔ)上是非?？简?yàn)教師能力的,。如何進(jìn)行一個(gè)融合，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。另外,，感覺(jué)綜合實(shí)踐課的創(chuàng)新和特色越來(lái)越少了。

僅靠一節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是難以學(xué)會(huì)和鞏固一種技能的,，必須要在生活中進(jìn)行不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,。在一堂課的基礎(chǔ)上，能去探究出更有新意的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，這才算是授之以漁,?？傊惶斓膶W(xué)習(xí)對(duì)來(lái)我來(lái)說(shuō)收獲很大,。各學(xué)科都是相通的，這也讓我在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題,，在今后的教學(xué)中我也會(huì)不斷改進(jìn),，逐步完善自己的課堂。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇二

綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后我們是不是要對(duì)自己的表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)價(jià)呢?以下是小編搜集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

在這次的活動(dòng)中，我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師,、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,，我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺(jué)還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問(wèn)題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功,。

經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺(jué)還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過(guò)多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛(ài),。我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，伸出我們的援助之手,，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲，感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的，組長(zhǎng)交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸，又沒(méi)有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù)。由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!

經(jīng)過(guò)這次的課題研究,，自我感覺(jué)良好。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái),，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

在tcl多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠(chéng)信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營(yíng)多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等,。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元,。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國(guó)活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫(xiě)標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情,。實(shí)際工作十二小時(shí),。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過(guò)敏,全身發(fā)庠,。體無(wú)完膚,。每每睡覺(jué)時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過(guò)退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來(lái)了,。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后,。在tcl實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn),。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的游刃有余,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神,。認(rèn)識(shí)到個(gè)體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無(wú)論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要,。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。只有自己誠(chéng)心待人,。別人才可能對(duì)自己以誠(chéng)相待,。職業(yè)的高貴與低賤能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值。生活不能等到別人來(lái)安排,。要自己去爭(zhēng)取和奮斗,。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索,。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國(guó)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇三

在這次的活動(dòng)中,，我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,，每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái)，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而,，經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐，我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺(jué)還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問(wèn)題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功,。

經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮,。反而對(duì)自己更加的充滿信心，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬,。對(duì)于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺(jué)還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過(guò)多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛(ài)。我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的，組長(zhǎng)交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,，又沒(méi)有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過(guò)這次的課題研究,，自我感覺(jué)良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心,，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái),，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇四

沒(méi)到暑假,，大學(xué)生都要進(jìn)行暑假實(shí)踐活動(dòng),，那么暑假實(shí)踐結(jié)束要自己的實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)

自我評(píng)價(jià)

這個(gè)暑假,，我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，我被分配到的是調(diào)研組,，主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),。雖然與我的專業(yè)不對(duì)口，但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì),。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,，這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次,。早上八點(diǎn)我們正式開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研,，我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī)，在他看來(lái)治摩關(guān)乎于生計(jì),，關(guān)乎于以后的生存,，整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動(dòng)，也許他的話語(yǔ)不見(jiàn)得怎么文明,，也許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯,，但在我看來(lái)此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,，我想這大概是他作為一個(gè)社會(huì)工作者對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧,。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)禁摩沒(méi)什么大不了的，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是事關(guān)重大,，一家人生活的口糧,、醫(yī)藥，孩子的學(xué)費(fèi),、教育都全憑這一分工作,。

我記得有這么一句話：民生無(wú)小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開(kāi)始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,，我了解到他們普遍存在著,，文化水平不高，勞動(dòng)技能缺乏,，家庭負(fù)擔(dān)比較重,，對(duì)專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂,。我想治摩是一種必然，一種趨勢(shì),。但是在推進(jìn)城市化的過(guò)程中,，我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽(tīng)取了民眾的意見(jiàn)，是否制定了完善的治摩方案,，是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,，是否合理，是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,，突發(fā)事件的處理能否及時(shí),，摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的,。在接下來(lái)的調(diào)查中,，我訪問(wèn)了各式各樣的人，有個(gè)體戶,、小販,，自由職業(yè)者，工廠老板,，學(xué)生,，農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對(duì)的人占100%。我開(kāi)始思考,，治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是：提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安,。

我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助，但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法：第一,，提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn),。但是，提升城市管理水平必須以現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，廣州完成禁摩用了十年的時(shí)間,，禁摩是逐步推進(jìn)，有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過(guò)快很值得我們?nèi)ニ伎?。第二,，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會(huì)說(shuō)，很簡(jiǎn)單啊,，沒(méi)有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛,。但我要問(wèn)，摩托車的存在錯(cuò)了嗎?摩托車本身沒(méi)有錯(cuò),，錯(cuò)的是使用他的人,，沒(méi)有把使用他的人管好是誰(shuí)的錯(cuò)?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界，社會(huì)上發(fā)生“兩搶”是社會(huì)管理者的責(zé)任,，公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會(huì)秩序而設(shè)立的,，我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問(wèn)題,。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn)。我不希望治摩成為政績(jī)形象工程的一個(gè)籌碼,，我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!

毛澤東說(shuō)過(guò)：“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育,。”我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去,，不是接受教育,，而是聽(tīng)取人民的意見(jiàn)。社會(huì)不斷向前,，文明不斷進(jìn)步,，我希望未來(lái)可以還政于民，人民當(dāng)家將不在是一句空話,。

在這一次調(diào)查活動(dòng)中,，我個(gè)人學(xué)會(huì)了許多，例如：

溝通很重要,。第一次調(diào)查因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明和溝通,，群眾對(duì)我們的工作不了解，導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,，支持不夠,。在解下來(lái)的活動(dòng)中我們經(jīng)過(guò)與群眾的溝通和說(shuō)明，調(diào)查效率明顯提高,，得到很大的支持,。

我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法,，彼此合作,，我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒(méi)有大家的幫助許多事情難以完成。

人要善于聆聽(tīng),。在這次調(diào)研活動(dòng)中,，我聽(tīng)取了許多不同人的看法，也聽(tīng)到許多人的呼聲,，我想這對(duì)與做好意見(jiàn)事情尤其重要,。

要多角度思考,。不同的人,、時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)于同一件事情可能存在截然不同的看法,。學(xué)會(huì)換位思考能讓自己更加全面的了解事物,。

在這次的活動(dòng)中，我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師,、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。每當(dāng)組員遇到困難時(shí)，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難,。在此次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”，但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而，經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,，我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高,。而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺(jué)還不錯(cuò),。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了，但還存在很多問(wèn)題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功,。

經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺(jué)還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過(guò)多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是，在這次的活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽，學(xué)會(huì)了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛(ài)。我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的，組長(zhǎng)交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,，又沒(méi)有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過(guò)這次的課題研究,，自我感覺(jué)良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái)，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn),、考察,、訪談、網(wǎng)上查找資料,、討論等活動(dòng),，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,，親近社會(huì),，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì),、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力,，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì),。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,，注重過(guò)程,，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面:

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性,、實(shí)踐性,、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件,、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，實(shí)踐的方式也是多樣的,。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀,、訪問(wèn),，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo),，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索,、發(fā)現(xiàn),、體驗(yàn)、重演,、交往,，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間,。在活動(dòng)過(guò)程中,，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，自己設(shè)計(jì)方案,，自己收集資料，自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái),。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,，盡可能創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在積極探索,、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考,、有所創(chuàng)新,，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ),。

我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書(shū)本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句

格言

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的

心得體會(huì)

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì),，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力,，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí),。但是，在實(shí)踐中,，我們是要真正走進(jìn)基層,，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,，放下家里的嬌生慣養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,，又不能自滿自負(fù),，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

因此,，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心,。一顆謙虛求教的心,，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財(cái)富,。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)學(xué)會(huì)節(jié)約,，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟，走向成功,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇五

這學(xué)期我雖然資料非常少,，但我思想上獲得了很大的收獲。

在實(shí)踐過(guò)程中我和組員遇到了很多困難,，特別是開(kāi)始兩個(gè)星期都沒(méi)有按計(jì)劃做事,，當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料，作為組長(zhǎng)感到很失望,，在這樣下去將一無(wú)所獲,，我和組員商量了幾次按計(jì)劃實(shí)踐，可是最終大家都沒(méi)做,，于是我決定撤銷我們組,。

做完課間操，我去找呂老師說(shuō)了這件事,，老師問(wèn)我：“雖然解散小組是一個(gè)辦法,，但這是一種逃避，害怕困難,?？墒悄阕鳛榻M長(zhǎng)想沒(méi)想過(guò),，你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪?只有找到了問(wèn)題出在哪兒才能找辦法去解決?！崩蠋煹脑捯幌伦犹嵝蚜宋?，是呀，我們?yōu)槭裁炊疾蛔?后來(lái)我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個(gè)問(wèn)題,，最后的結(jié)果是：就是懶,，想玩!我想：我作為組長(zhǎng)一定要改變，于是對(duì)大家說(shuō)：“為什么都想玩呢?這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容,，到現(xiàn)在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會(huì)很瞧不起我們的,，到時(shí)成果展示也會(huì)很丟人，你們想在臺(tái)上別人笑話嗎?”說(shuō)的大家都低下了頭,，這時(shí)組員龍?zhí)鞁烧f(shuō)：“對(duì)!我們不能丟這個(gè)臉!我們又不是做不好,，我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號(hào)組?！苯?jīng)這么一說(shuō),，其他人也抬起了頭，很認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)!我們不能再懶了,，趕快行動(dòng)!我們一定要超過(guò)他們,，一定要贏!”

經(jīng)過(guò)這次組內(nèi)討論,，我們組真的行動(dòng)起來(lái)了,，而且還重新商量了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，誰(shuí)表現(xiàn)得好每人給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物,。后來(lái)我們做得很好,，成果展示時(shí)我們終于大獲全勝，我們太高興了!

這一次我深深理解了老師的話：遇到困難不能逃避,，要思考原因,，共同面對(duì)困難，想辦法解決,，這樣才會(huì)成功!我真的很感謝老師!

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇六

隨著一年初中生活的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,，但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索,，不怕困難的人,。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

在德育方面,。一年來(lái)，我嚴(yán)格,、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理?尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體?堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤,，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)?在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng),。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名，本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng),。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。但我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

自我評(píng)價(jià)范文模板

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展是人們非常關(guān)注的熱點(diǎn)，作為教育者應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極投身于課程改革,，挖掘本地資源，從目標(biāo),、內(nèi)容選定,，評(píng)價(jià)措施等方面，切合實(shí)際制定本校的實(shí)施方案,。在實(shí)施過(guò)程中,，發(fā)揮教師、學(xué)生,、社區(qū)等方方面面的作用,，大膽實(shí)踐，不斷嘗試,。善于創(chuàng)新?？偨Y(jié)完善使新課程改革取得更深層次的發(fā)展,。

綜合實(shí)踐課和其他學(xué)科相比，沒(méi)有現(xiàn)存的教材,，沒(méi)有固定的模式,，美哦亞傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有專業(yè)的師資,，這種全新課程,，作為實(shí)施該課程的老師，意味著更多的困難,，意味著更多的挑戰(zhàn),。但是綜合實(shí)踐活動(dòng)它基于經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用,。也是適合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,，又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢(shì)，為了生活經(jīng)驗(yàn)的獲得和社會(huì)實(shí)踐的形成開(kāi)辟了渠道,，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,，也給學(xué)校帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。我們本著,，目標(biāo)明確,，整體規(guī)劃，大膽嘗試,，完善提高的原則,，使每位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

一,、樹(shù)立教學(xué)新理念,，培養(yǎng)復(fù)合型人才

教育思想觀念的樹(shù)立是關(guān)系到綜合實(shí)踐課程成敗的關(guān)鍵，因?yàn)榻逃结樖谴_立教育思想觀念的集中體現(xiàn),。它要求教育堅(jiān)持“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。”當(dāng)今必須用科學(xué)發(fā)展觀重新審視教育方針,?？梢允刮覀儗?duì)教育方針有新的認(rèn)識(shí)，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快,、更好地發(fā)展,，科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面、協(xié)調(diào),，可持續(xù)發(fā)展,，以人為本的執(zhí)政理念和要求，要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),。近幾年片面追求升學(xué)率,，對(duì)教育方針，素質(zhì)教育宣傳少了,，以至產(chǎn)生了錯(cuò)誤觀念,，注重應(yīng)試能力，放松了素質(zhì)教育，人們的教育觀念發(fā)生了變化,。新的課程改革必須注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展,。我校總結(jié)好的生源轉(zhuǎn)移,，升學(xué)壓力加重,，生成空間縮小的具體問(wèn)題，著重加強(qiáng)教育觀念的更新,，面對(duì)新的機(jī)遇,，明確課程改革的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，積極投入教改,，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課的領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo),，以改革為契機(jī),，行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校為動(dòng)力，謀求提高綜合實(shí)踐能力,，開(kāi)創(chuàng)新的育人環(huán)境,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力。

二,、制定合理明確的課程目標(biāo)

綜合實(shí)踐課程師一門新的基礎(chǔ)教育課程,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程,、活動(dòng)課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等。正確認(rèn)識(shí)設(shè)置綜合實(shí)踐為必修課的重要意義,，把握課程,，更新觀念，明確課程目標(biāo),，在實(shí)施該課程目標(biāo)中,，根據(jù)我校特點(diǎn)，明確以下目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)中,，自然中，生活中選擇感興趣的問(wèn)題去調(diào)查研究,。例如,，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，農(nóng)民種糧積極性,，收入問(wèn)題等在調(diào)查探究中，讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，獲得親身參與實(shí)踐調(diào)查的積極體驗(yàn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，從而增強(qiáng)為改變家鄉(xiāng)面貌而認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)自我與社會(huì),，與自然,，與家庭生活的關(guān)系，感悟自我與社會(huì),、自然,、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài),，和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感。

3,、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇和主動(dòng)探究,。加強(qiáng)多方合作交流，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，從而形成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和能解決問(wèn)題的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),。

4,、合理安排時(shí)間，保證足夠的時(shí)間,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮,，不加重負(fù)擔(dān)，對(duì)綜合課程時(shí)間優(yōu)化,，又要位學(xué)生提供充足的自由支配時(shí)間發(fā)展學(xué)生興趣,，形成健全個(gè)性。

三,、挖掘課程資源,，豐富活動(dòng)內(nèi)容

綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容具有開(kāi)放性，科學(xué)性,，實(shí)踐性,，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合，知識(shí)的綜合運(yùn)用以及綜合能力的培養(yǎng),，因此,，應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活，充分挖掘生活中的課程資源,，選擇學(xué)生感興趣,，有現(xiàn)實(shí)意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。把環(huán)境教育，生活教育,，安全教育,，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教育，心理與健康教育,，多元化教育內(nèi)容融為一體,，有計(jì)劃的實(shí)施。本學(xué)年,，進(jìn)行反邪教,，崇尚科學(xué)的教育，和本校課程學(xué)習(xí)“四會(huì)”,，在班團(tuán)活動(dòng)中安排學(xué)校教育,，并根據(jù)學(xué)生的年齡特征分別開(kāi)展青春期教育講座，社會(huì)的公益活動(dòng),，全校為加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí),，組織全體師生參觀嘉興軍用機(jī)場(chǎng)，通過(guò)講解,、觀看,、調(diào)查，增強(qiáng)了學(xué)生地國(guó)防意識(shí),。

其次,，挖掘?qū)W生中資源，引導(dǎo)學(xué)生從活動(dòng)中,，實(shí)踐中自己提出大量感興趣的課題,，探究實(shí)踐為之課程化。組織學(xué)生春游,，去蘇州樂(lè)園活動(dòng),，各年級(jí)分別組織，調(diào)查,、訪問(wèn),、考察、采訪當(dāng)?shù)厝?，從調(diào)查染整長(zhǎng)環(huán)保,，羊毛衫廠的編織工序操作，農(nóng)民種糧積極性現(xiàn)狀,，食用菌的栽培技術(shù)等系列活動(dòng),，收到了比預(yù)期好的效果。提出了好的建設(shè)性建議,，和技術(shù)更新等措施,，引起了良好的社會(huì)反響,。我們認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的生成性很強(qiáng),，實(shí)踐操作性范圍廣而寬,。在實(shí)踐和開(kāi)展過(guò)程中，老師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，靈活選擇和確定。學(xué)校的計(jì)劃作為一個(gè)“框架”,，但應(yīng)留出足夠的生成“空間”,，有教師和學(xué)生或小組個(gè)人去發(fā)揮主動(dòng)完成調(diào)查專訪等，尋求人們關(guān)注的熱點(diǎn),，真正體現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特色,。因?yàn)檗r(nóng)村是廣闊天地，可就地取材,，挖掘深層次問(wèn)題,，這是我們學(xué)校的先天條件。

四,、體現(xiàn)課程特征,，提高課程活力

綜合活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)注重以下幾方面特征,，讓綜合活動(dòng)真正充滿活力,。

(1)教學(xué)關(guān)系體現(xiàn)人本性

教師與學(xué)生建立一種新型的民主平等合作關(guān)系。教師應(yīng)放下權(quán)威的架勢(shì),，與學(xué)生互相溝通,，把學(xué)到的知識(shí)通過(guò)活動(dòng)傳授于學(xué)生。和學(xué)生一起開(kāi)展探究時(shí)間,，樹(shù)立為全體學(xué)生服務(wù)的觀念,，杜絕以成人的眼光對(duì)待問(wèn)題的探究，教學(xué)實(shí)踐中要以“學(xué)生為本,，讓學(xué)生做活動(dòng)的主人,，教師只能以參與者、組織者,、幫助者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,。這樣才能使學(xué)生活動(dòng)有聲有色，受到學(xué)生的尊嚴(yán),，真正體現(xiàn)學(xué)生施展才華的關(guān)鍵,。”

(2)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)靈活使用,。

綜合活動(dòng)在時(shí)間上采用集中與分散相結(jié)合,。往往有時(shí)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),，加上農(nóng)村學(xué)校居住環(huán)境不一樣，可在課表上安排步驟,、組織協(xié)調(diào)好,，做到時(shí)間上不拘一格，充分利用校園,、社區(qū)資源,，利用休假日等，充分挖掘時(shí)間,，體現(xiàn)課程活動(dòng)管理的靈活性,、開(kāi)放性。讓學(xué)生有自主的活動(dòng)空間,。創(chuàng)設(shè)多樣化問(wèn)題情境,，開(kāi)放其思維時(shí)間空間，動(dòng)手操作,、獨(dú)立思考,、大膽質(zhì)疑、相互爭(zhēng)議,、以理服人,。培養(yǎng)遇事好問(wèn)，勇于探索精神,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想,，養(yǎng)成對(duì)問(wèn)題、新知識(shí),，好奇心與求知欲,，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、真正在活動(dòng)中學(xué)到一些新知識(shí),、新能力,，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極上進(jìn)精神。

(3)活動(dòng)方式提倡多樣性

綜合能力是復(fù)雜多變的課程,。在這一過(guò)程中教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化、發(fā)展的過(guò)程,。具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,。給學(xué)生一定自由度，參與活動(dòng)的條件,，并讓他們主動(dòng)實(shí)踐和親身體驗(yàn),。活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)有利于調(diào)動(dòng)探究的積極性,，運(yùn)用多種方法,、多種心理的投入,。例如實(shí)踐操作，專題調(diào)查研究,、親身體驗(yàn),、專訪人物等。注重自主探索發(fā)現(xiàn),，從不同的角度對(duì)生活,、社會(huì)問(wèn)題、科學(xué)現(xiàn)象作分析研究,，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題加以總結(jié)，得出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見(jiàn),。所以應(yīng)多形式靈活機(jī)動(dòng),，培養(yǎng)獨(dú)立活動(dòng)能力，也有體現(xiàn)幾人合作的團(tuán)隊(duì)精神,，在活動(dòng)中互動(dòng)交往把創(chuàng)新的機(jī)會(huì)交給每位學(xué)生,，讓他們用自己的眼光和智慧，解決一些社會(huì)的實(shí)際問(wèn)題,，寫(xiě)出小論文等,，在廣闊地天地中尋求人生的價(jià)值。

五,、探求合理科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制

要提高綜合實(shí)踐的效果,，使之不斷提高參與活動(dòng)的質(zhì)量，應(yīng)建立一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,，真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的評(píng)價(jià)方法,。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐過(guò)程中各種表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，做到目標(biāo)多元,，形式多樣,，方法靈活。注重挖掘和發(fā)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)潛能,，每次活動(dòng)自我總結(jié),。如做了什么?有哪些收獲?碰到什么問(wèn)題?有什么決策和建議等。有記錄,、有體會(huì),，收集獲取更多的信息資料不斷積累，相互間討論交流,，形成共識(shí),，提高學(xué)生處理問(wèn)題的能力，及綜合素質(zhì)能力,。教師應(yīng)從學(xué)生發(fā)展角度,，不斷修改調(diào)整其評(píng)價(jià)策略,，及時(shí)正確地給學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，獲取學(xué)生的主觀認(rèn)同,，另外應(yīng)注重內(nèi)容多樣化,、形式多樣，不局限成果與水平,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程中情感,、態(tài)度、興趣,、欲望,，創(chuàng)新能力，協(xié)作能力方面的進(jìn)步,。重視形成性評(píng)價(jià),，對(duì)開(kāi)放性實(shí)踐活動(dòng)可請(qǐng)廠長(zhǎng)、農(nóng)藝師,、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)價(jià)，真正體現(xiàn)多種形式共存的合理科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,，完善對(duì)學(xué)生在整個(gè)參與過(guò)程中的合理,、公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià)手段和方法,。

總之,，綜合實(shí)踐活動(dòng)一方面為教師提供一個(gè)更大的教育創(chuàng)新空間，另一方面,，自主性,、綜合性、體驗(yàn)性,、開(kāi)放性等特點(diǎn)對(duì)任課教師的素質(zhì)與能力提出了更高的要求,。這要求我們教師和管理人員必須有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力和科學(xué)的管理水平,。只有這樣,，才能使綜合實(shí)踐落實(shí)到直處，才可真正培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提升,。作為教育者應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前課程改革的形式,，更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作研究,，大膽探索和實(shí)踐,。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校條件生源等條件的劣勢(shì)，重視綜合實(shí)踐教育,，提高綜合素質(zhì),，辦好特色學(xué)校做出自己的努力,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇七

綜合實(shí)踐活動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

在這次的活動(dòng)中,，我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多，向老師,、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。每當(dāng)組員遇到困難時(shí)，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難,。在此次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,，但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,，我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺(jué)還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,，但還存在很多問(wèn)題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功,。

經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次,。在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺(jué)還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過(guò)多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,，學(xué)會(huì)了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛(ài),。我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候，因此,，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，伸出我們的援助之手,，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲，感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的,，組長(zhǎng)交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成，各個(gè)成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng)，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,，又沒(méi)有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過(guò)這次的課題研究,，自我感覺(jué)良好,。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮,。我要對(duì)自己更加的有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái),，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會(huì)調(diào)查16人,，這其中包括調(diào)查英語(yǔ)學(xué)校的5人,，調(diào)查環(huán)境問(wèn)題的3人，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人;掛職鍛煉7人,，這其中包括到公司掛職的3人,，到學(xué)校掛職的2人，到社區(qū)掛職的1人,，到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人，到敬老院慰問(wèn)的1人,，紅十字志愿者1人,。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實(shí)效性,。大家不拘泥于英語(yǔ)專業(yè),，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,，又迎合時(shí)事熱點(diǎn),，關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,，或是義務(wù)勞動(dòng),，甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中踏實(shí)肯干,，任勞任怨,，勤勤勉勉，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,，同時(shí)同學(xué)們的

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

盡管如此,，我們自身還是存在著不足,，比如在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，實(shí)際操作能力不高,，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔,，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)問(wèn)題的思考不夠深入等等,。雖然問(wèn)題看似很多,，其實(shí)這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足，涉世未深,。所以,，我相信，當(dāng)我們牢固樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),，積極投身社會(huì)實(shí)踐,，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹?lái)越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),，我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率,。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活,、充滿新鮮感,，在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過(guò)程中,，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來(lái)思考各類問(wèn)題,，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架,。同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況,、解決新問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距，形成新的認(rèn)識(shí)與思考,，對(duì)原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華,，夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái)。因此,，在社會(huì)實(shí)踐工作中，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育內(nèi)涵,，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,，與第一課堂緊密接軌，以科技為重心,，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)科交叉,，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),，提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是，大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,，甚至有所突破,。而且，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持,。學(xué)校積極要探索,，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo)，社會(huì)也要積極扶持,，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)篇八

本人,，熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子,，神舟五號(hào)發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動(dòng)的日子,，我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,。

每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮,。

曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。

當(dāng)國(guó)旗升起,，國(guó)歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場(chǎng),，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生,，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時(shí)間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。

在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時(shí),，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,，信守承諾,，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們,。

比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

樂(lè)于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

二,、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。

各科成績(jī)還算可以,，沒(méi)有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。

上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué),，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng),。

能夠合理安排課余時(shí)間,，按時(shí)起床，按時(shí)休息,。

在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,，沒(méi)有網(wǎng)癮,。

能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng)。

三 合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，對(duì)新事物接受能力快,，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛,，并能努力做好每一件事,。

能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四 運(yùn)動(dòng)與健康

平時(shí)注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會(huì)騎自行車,，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。

在班級(jí)任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,。

活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動(dòng),。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，爵士樂(lè),，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí)，學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。

但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。

我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人,。

在這次的活動(dòng)中,，我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多，向老師、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性,。

每當(dāng)組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。

在此次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此,，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中，能夠獲得更多的意外收獲!這樣實(shí)踐的活動(dòng),，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。

我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”，但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。

然而，經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,，我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高,。

而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次，在此次活動(dòng)中,，我自我感覺(jué)還不錯(cuò),。

雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了，但還存在很多問(wèn)題,，出錯(cuò)的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。

這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功,。

經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次。

在面對(duì)困難時(shí),，不會(huì)再像以前的膽怯了,，也不會(huì)一味的退縮。

反而對(duì)自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。

對(duì)于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺(jué)還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過(guò)多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了,。

現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是，在這次的活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的.精神深深的烙印在我心中,。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽，學(xué)會(huì)了為他人著想,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛(ài)。

我們生活在同一個(gè)家園里,，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,，因此，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想,。

當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。

這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的，組長(zhǎng)交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。

希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!像此類的實(shí)踐活動(dòng),，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張,，不知從何下手,。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。

在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,，又沒(méi)有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù),。

由此,，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心,。

因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會(huì)成功!經(jīng)過(guò)這次的課題研究，自我感覺(jué)良好,。

讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再膽怯,，不會(huì)在退縮,。

我要對(duì)自己更加的有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái)，希望下次我會(huì)更加的自信,，更加的成功!

高中是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

作為高中生，我們要了解社會(huì),，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。

這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

我是一名高二學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。

通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅(jiān)持,。

我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,。

這是愛(ài)的奉獻(xiàn),，這是我們的無(wú)悔選擇,。

七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。