方案是從目的,、要求,、方式、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)的方案篇一

xx年教師節(jié)慶祝活動的主題是：“更有尊嚴(yán),、更受尊重,、更加自愛”，做一名有尊嚴(yán)的教師,，以高尚的師德贏得尊敬,；做一名幸福的教師，以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè),；做一名自豪的教師,，以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶?；顒优c推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,，與教育系統(tǒng)開展“守師德，練內(nèi)功,，獻愛心”主題教育實踐活動緊密結(jié)合，與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)?！惫ぷ骶o密結(jié)合,。

（一）宣傳展示活動。

1,、宣傳教育,。各學(xué)校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌,、電子顯示儀等媒體,，廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,，進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍,。

2,、宣傳教師。大張旗鼓地推薦,、評比,、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡,，讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴(yán),、品味人生價值，進一步營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍。

3,、征文評比,。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,，8月下旬,，鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認(rèn)真評比，并擇優(yōu)報縣局評比,，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊,。

（二）、慶?；顒?。

1、開展助教助學(xué)活動,。根據(jù)縣局要求,，對教學(xué)實績突出的.教師、優(yōu)秀班主任進行獎勵（如組織暑假旅游等）,；對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，特別是特困學(xué)生進行助學(xué)。

2,、表彰獎勵,。7月1日前，組織開展“評先進,，推先進,、學(xué)先進”主題教育活動，通過自下而上層層評推上報,，評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名,、“優(yōu)秀教育工作者”20名，“師德標(biāo)兵”10名，擇優(yōu)推薦報縣表彰（縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,，縣局表彰師德先進個人5名,，專項表彰先進個人4名）。教師節(jié)期間,，召開全鎮(zhèn)教職工大會,，對優(yōu)秀教師進行表彰。會上請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報告,，優(yōu)秀教師代表發(fā)言,；中心中小學(xué)、成校,、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報交流新學(xué)期工作打算,。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會議籌備：由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報告,、表彰決定,，打印“榮譽證書”，選擇會址,、布置會場并通知參會人員,。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金，鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,，學(xué)歷提升教育補貼,，生病教師慰問金。

3,、慰問辦實事活動,。縣局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層,、心連心”活動,，慰問教職工，幫困解難,，努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境,。

（三）、回報社會活動,。

1,、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節(jié)契機,，認(rèn)真組織開展“守師德，練內(nèi)功,，獻愛心”主題教育實踐活動,，圍繞“一條主線”，深化拓展“兩項活動”，實現(xiàn)“三個提升”,。即：要以“守師德,、練內(nèi)功、獻愛心”為主線,，積極深化拓展春學(xué)期“做一個有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,，提升價值”兩項教育活動，努力實現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升,，在服務(wù)社會、服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升,。具體要認(rèn)真開展“六個二”活動：

(1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》,。

(2)寫兩篇筆記或感言,。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評,、交流加以促進,，同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。

(3)幫扶兩名留守兒童,。每位教師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，關(guān)心生活,。

(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活,。通過登門家訪，或利用家校通電話,、短信“家訪”,，了解學(xué)生在家情況，指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理,。

(5)參加兩個培訓(xùn),。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作,。

(6)抵制兩種不良現(xiàn)象,。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。

（四）走訪慰問教師,。

在學(xué)校層面,，各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實際情況，盡力采取有效措施辦實事,、解難事,。要廣泛征求教師意見，共商教育改革發(fā)展大計，盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境,。在教師層面,，指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作，集中開展為期一個月的“學(xué)校大聯(lián)動,，教師大家訪”活動,，通過組織教師進戶入門，送真情愛心上門,、送家教方法上門,、送個性輔導(dǎo)上門，增進師生之間,、家校之間溝通了解,，增強家校教育合力，提升教育社會形象,。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,，將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢，并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問,。

（1）精心組織,。各單位要充分認(rèn)識到教師節(jié)慶祝活動的重要意義,，迅速將一年一度的慶?；顒訑[上議事日程。要精心組織,，周密部署,，結(jié)合校本實際，細(xì)化工作方案,，進一步明確活動內(nèi)容,、作好序時安排。要圍繞主題,，統(tǒng)籌安排,，廣泛動員、全面參與,、層層展開,，切實增強慶祝活動的時代性,、廣泛性,、釷對性，確保隆重,、熱烈,、簡樸,、高效。

（2）注重宣傳,。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,，及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息,。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動，把今年教師節(jié)慶?；顒愚D(zhuǎn)化為弘揚,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡的過程，轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,，轉(zhuǎn)化為進一步提升教師社會地位,、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,，為人師表,，為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻。

（3）加強協(xié)調(diào),。要積極爭取各村,、各有關(guān)部門和社會各界、對教育,、對教師節(jié)慶?；顒拥膹V泛支持，適時開展相應(yīng)校級慶?；顒?。將尊師重教活動引向深入。

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)的方案篇二

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構(gòu)另定。

1,、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物,。

①學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）,。

③先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名（其中初一4名,，初二3名，初三3名,，高一4名,，高二4名，高三4名,，后勤7名）,。

本項內(nèi)容，7月2日前各段（部）初評選送候選人員,，8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

2,、舉行系列競賽。各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎若干名，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

①教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山）,，比賽時間為9月初,。

②課改三項設(shè)計比賽（一堂課,、一份卷、一項課余活動方案）,，比賽時間為7月初,。

③年段教師體育三項賽（拔河,、男子籃球、女子羽手球）,，其中，拔河比賽時間為8月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬,。

④教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底,。

3,、慶?；顒樱〞r間為9月初）,。

①點歌②慶祝表彰大會③招待會④師生文藝晚會⑤慰問

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)的方案篇三

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間

全校師生

大操場

1,、召開大隊委、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求,。（6日中午12點,，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊委,、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

（1）向見到的每一位老師問好,。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話,，感謝師恩,。（三至六年級）

1、少先隊員詩朗誦,。

2,、校長致辭。

3,、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

4,、齊聲感謝師恩。

5,、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場,。

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)的方案篇四

今年的9月10日是第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

9月7日-9月9日

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時,，當(dāng)老師到課堂上課時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師,，您辛苦了,！,。“老師,，祝您節(jié)日快樂”,，“老師,，我們感謝您”。

2,、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求美味同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,，請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,，進行評比、展示,。

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對您說”（以班為單位）交到年級處,，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中,。

1,、活動地點：學(xué)校操場

2,、活動時間：9月9日課間操

3,、活動主持、各年級自行選擇

4,、活動程序：

（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級）,，從各年級評比出來的優(yōu)秀作品,。

1、比賽時間：9月9日中午

2,、比賽地點:學(xué)校中心路

3,、比賽對象：全體老師

4、比賽方法:報名以年級組,、部門為單位,，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限,，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳,，最后以完成的總數(shù)進行排名,，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名,、二等獎4名,、余下為三等獎。

5,、參賽人員由各年級組自行選拔,。

6、未盡事宜另行通知！

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)的方案篇五

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻，由衷地向教師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情,，為教師們獻上誠摯的祝福。

“感激師恩訴說心聲”,。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)當(dāng)加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年xx月xx日,。

理科樓各辦公室。

信息工程系全體教師,。

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“教師,，我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3,、倡議書,、通知各打印4份,。

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

學(xué)生會所有成員。

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。