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最新小升初老師信息 小升初心得體會(huì)老師(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 00:48:04
最新小升初老師信息 小升初心得體會(huì)老師(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-23 00:48:04     小編:筆塵

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小升初老師信息篇一

隨著我即將邁入初中階段,,回想起小學(xué)這段時(shí)光,,我最深刻的體會(huì)就是老師對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo),。他們不僅教會(huì)了我知識(shí),,更是給了我成長(zhǎng)的力量。在我經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,,我認(rèn)識(shí)到了老師的重要性,。在這篇文章中,,我將分享我與老師之間的溫馨時(shí)刻和深刻感受。

首先,,老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)給我留下了深刻的印象,。在我們小學(xué)班級(jí)里,每位老師都以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),。不論是上課教授知識(shí),,還是批改作業(yè),他們總是耐心細(xì)致地完成每一項(xiàng)工作,。曾經(jīng)有一次,,我們班組織了一次郊游,作為活動(dòng)策劃者之一,,我親身感受到了老師們的辛勤付出,。他們不僅提前查看了路線和場(chǎng)地,還為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,。這讓我深刻地感受到老師們的關(guān)心和熱情,。

其次,老師們對(duì)我們的悉心關(guān)懷讓我備受鼓舞,。在小學(xué)六年級(jí)的課堂上,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一次考試成績(jī)不理想,,我感到很沮喪,。老師看出了我的困惑,溫和地對(duì)我說(shuō):“別著急,,失敗不可怕,,重要的是我們要找出失敗的原因并及時(shí)改正?!彼o我講了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),,還鼓勵(lì)我努力提高自己。這些關(guān)懷和指導(dǎo)讓我更加堅(jiān)定了自己的信心,,相信只要努力,,我一定能克服困難。

再次,,老師的耐心教導(dǎo)讓我受益終生,。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí),,老師們總是耐心地引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎迹皇禽p易給出答案,。他們會(huì)鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手解決問(wèn)題,,并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。我記得有一次,,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候陷入了困境,,完全不知道下一步應(yīng)該怎么走。老師很耐心地與我交流,,啟發(fā)我思考問(wèn)題的方法,,最終我成功地解決了難題。這樣的經(jīng)歷讓我明白到,,遇到困難并不可怕,,只要勇敢嘗試、耐心思考,,再困難的問(wèn)題都能迎刃而解,。

最后,老師們用言傳身教的方式教會(huì)了我許多品德和人生觀,。在班級(jí)里,,老師們以身作則,教會(huì)我們?nèi)绾斡焉葡嗵?、互相幫助,。他們告訴我們堅(jiān)持努力的重要性,并給了我們?cè)S多積極向上的生活觀,。我記得有一次,,班上有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師并沒(méi)有責(zé)罵他,,而是耐心地與他進(jìn)行交流,,幫助他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果并改正過(guò)來(lái)。這種為人師表的品質(zhì)深深影響了我,,讓我明白了要做一個(gè)真正的好學(xué)生,,不僅要有優(yōu)秀的成績(jī),更要有良好的品德,。

總的來(lái)說(shuō),小學(xué)時(shí)光伴隨著老師們的關(guān)懷和教導(dǎo),,給了我許多寶貴的財(cái)富,。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心關(guān)懷,、耐心教導(dǎo)和言傳身教,,都深深感動(dòng)了我,。我將永遠(yuǎn)銘記他們教給我的一切,將在初中階段繼續(xù)努力奮斗,。無(wú)論將來(lái)怎樣,,我相信我都能夠勇往直前,努力成長(zhǎng),。結(jié)束了六年的小學(xué)生活,,我相信,老師們用自己的愛(ài)和智慧鋪就的道路,,將指引我們前進(jìn),,步入更加美好的未來(lái)。

小升初老師信息篇二

小升初是每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都極其重要的一步,,而作為小升初的輔導(dǎo)老師,,我們時(shí)刻都在為孩子們的未來(lái)和家長(zhǎng)們的期望而奮斗著。在這個(gè)過(guò)程中,,我也有很多的感悟和體會(huì),。在本文中,我將與大家分享我作為一名輔導(dǎo)老師的心得體會(huì),。

第二段:認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子

作為一名輔導(dǎo)老師,,認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生都是至關(guān)重要的。在我輔導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生中,,都有著自己的特點(diǎn)和天賦,。通過(guò)深入了解每一個(gè)孩子,我可以更加有效地幫助他們,,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和薄弱點(diǎn),,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

第三段:注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件非??菰锖推D辛的事情,,但是如果孩子們能夠養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他們就可以更加自覺(jué)和主動(dòng)地學(xué)習(xí),。作為輔導(dǎo)老師,,我不僅僅是在教孩子們知識(shí),同時(shí)也在引導(dǎo)孩子們愛(ài)學(xué)習(xí),。在授課中,,我會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的講解方式,讓孩子們對(duì)知識(shí)充滿興趣和好奇心,,同時(shí)也會(huì)給孩子們帶來(lái)更加多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),,比如課外拓展和實(shí)踐活動(dòng)等。

第四段:建立良好的家校合作關(guān)系

良好的家校合作關(guān)系可以幫助孩子更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。因此,,作為輔導(dǎo)老師,,建立家校合作關(guān)系也是非常重要的。我定期會(huì)和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果,。同時(shí)也會(huì)和家長(zhǎng)們共同討論和制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)家校合作,,孩子們不僅可以得到學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,,同時(shí)還可以得到家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì)。

第五段:結(jié)尾

隨著小升初的到來(lái),,孩子們和家長(zhǎng)們都充滿了期望和焦慮,。作為輔導(dǎo)老師,我們要將每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)注,,用最好的方法幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和目標(biāo),。在這個(gè)過(guò)程中,我也在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,希望通過(guò)我的努力,,可以讓孩子們?cè)谛∩踔腥〉煤玫某煽?jī),順利地完成這個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,。

小升初老師信息篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級(jí)二班的一名可愛(ài)的xxx,,也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此,,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料,。

xxx自入學(xué)以來(lái),,就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,,不但尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,,樂(lè)于助人,,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),,因此,,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心,,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書(shū),,所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí),,她總會(huì)有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已,。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,,具有知錯(cuò)就改的.好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,,追查原因才發(fā)現(xiàn),,她因?yàn)榭磿?shū)入迷,很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè),,因此書(shū)寫(xiě)不公整,,錯(cuò)誤較多。自從批評(píng)教育她以后,,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),,讓我很是欣慰。

給小樹(shù)澆水,,為浮山填綠色等,,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

要說(shuō)不足之處,,xxx也有一點(diǎn)兒,,比如,,因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了,,課間也不出去活動(dòng),因此,,身體比較瘦弱,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解,。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,,書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn),。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),,希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇四

班主任老師寫(xiě)

評(píng)語(yǔ)

是一項(xiàng)很重要的工作,。老師要把對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)融入到評(píng)語(yǔ)之中,讓學(xué)生在讀評(píng)語(yǔ)的過(guò)程中,受到鼓勵(lì),得到力量,感受到老師對(duì)他們的愛(ài),。那么你知道小升初老師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享20xx小升初老師評(píng)語(yǔ).希望可以幫到你。

2. 成功來(lái)源于自己,,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái),,敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,,爭(zhēng)取能夠再上一層樓!

3. 在這個(gè)世界上,,人所處的絕境,在很多情況下,,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,,但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答,,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會(huì)出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住:沒(méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益,。

4. 在求學(xué)的道路中,你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會(huì)與成功無(wú)緣!認(rèn)真把握好你所面對(duì)的機(jī)遇,,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,成功將會(huì)離你越來(lái)越近,。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!

5. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠(chéng)懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來(lái)不用老師操心,。老師想,,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!

6. 在班級(jí)工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí),,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點(diǎn),。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處,。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),,你會(huì)比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒(méi)有最好,只有更好,。加油吧!

7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開(kāi)課本,,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,,你將會(huì)跑在大家的前頭,。

8. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰,。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃,。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油。

9. 你遇事反應(yīng)快,,說(shuō)話能力強(qiáng),,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,,為人大方,,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

10. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,,變得更聰明!

11. 你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,是同學(xué)的好伙伴,,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,,要在德,、智、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,,要爭(zhēng)取進(jìn)步,。

12. 一(班所有同學(xué)中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,,老師希望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人喜歡的好孩子,。

13. 你很懂事,,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,。你很重視學(xué)習(xí),還寫(xiě)了一手漂亮的字,,真了不起,,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,,相信自己,。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,,做一個(gè)大膽的男孩子,。

14. “孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),,但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,從足每個(gè)分鐘,。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧!

15.首先,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī),,除了聰明外,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

1. 你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

3. 你是一個(gè)能干、乖巧,、聽(tīng)話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色??墒?,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

4. 你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,,不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字,。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!

5. 你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,,善于想象,,敢于創(chuàng)新。工作積極,,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

6. 你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事,。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),,老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),,要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,,要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字,。

7. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,,發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里,,你就漸漸管不住自己了,,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字,。

9. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),,都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,,無(wú)論碰到什么樣的難題,,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜?zhuān)注于思考中吧,,有時(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,,來(lái)和老師一起研究,。

10. 首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上,。看到你認(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,,積極地參與同學(xué)們的討論,,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初,,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本,??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),,按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!

11. 你個(gè)性沉靜,,還愛(ài)言辭,,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,,同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí),,不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的,,老師期待著你更快地進(jìn)步。

12. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

13. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

14. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),,每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。

15. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你"累不累",,,,你總是笑著說(shuō)"不累",孩子,,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。

16. 你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題,。你貪玩,尖利的手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改,。如果,,你能?chē)?yán)格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),,人人喜歡的好學(xué)生,。

18. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,,你聰明能干,,能說(shuō)會(huì)道,,令人喜歡,,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,,請(qǐng)你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了,。

19. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,,你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅,。

20. 在我的心目中,,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。

1. 你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動(dòng)聽(tīng),,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在老師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的,。

3. 在我們相處的四年時(shí)光里,,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開(kāi)始新生活之際,,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

4. 生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。

5. 別看你個(gè)頭小,,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,不過(guò),,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會(huì)很有出息的,。

6. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

7. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句

名言

嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。

8. 在我看來(lái),,對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽(yáng)光,,祝福別人也祝福自己。

9. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),,只是大家都希望你更上一層樓,,將來(lái)能有所作為,有所成就,,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心,。

10. 你是一個(gè)心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

11. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!

12. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),,很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",,喜動(dòng)"干戈",。其實(shí),你挺能干,,也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人,。

13. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過(guò),,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。

14. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

15. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),,你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,,用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,,老師真心地為你祝福,。

小升初老師信息篇五

1.郭淑佳:你的自信、樂(lè)觀,、活潑和率真,,思維靈活,,接受能力強(qiáng),,為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),,學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),,樂(lè)于助人,。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽(tīng)!保持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你,。

2.姚娟:你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),,滋潤(rùn)著我們的心田,,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候,老師總在想,,去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

3.馮夢(mèng)玲:你文靜、懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚,,讓我相信,,你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲,,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng),。我相信,,有一天,你會(huì)登上頂峰,,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光,。

4.舒琴:在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,,誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。平時(shí)尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),,使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,,使自己更加完善,。ps:以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,,要堅(jiān)強(qiáng),,我最親愛(ài)的小孩。

5.葉楓:課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,,卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯(cuò),。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),,若能敞開(kāi)心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè),。相信你自己,,你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣,你是最棒的!

6.蔡童:你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,,是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,,多么貼心懂事的小男孩啊,不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L(zhǎng)做些什么,也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)老師不能滿足自己的要求而去無(wú)理取鬧,有錯(cuò)就改,不過(guò)如果早上能早點(diǎn)起床,,不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

7.杜長(zhǎng)江:theboy為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,??偸且粡埿δ槹?,看著都讓人心里溫暖,,成績(jī)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,很驕傲啊,,老師為你加油!

8.曾航:常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿,,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實(shí)你可以做的更好!

9.趙蓉:多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,,聰慧,,能弄懂老師的每一個(gè)眼神??墒钦嬲斆鞯娜?,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。

10.彭習(xí)乘:老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓?zhuān)c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,是十分可貴的品質(zhì),在你身上還真挑不出什么大的毛病,,但是,,也沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

11.劉雪:你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事,、善解人意,,令人信任的女孩,多才多藝哦,,德智體全面發(fā)張,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓?zhuān)敲茨敲炊嗟牡谝?元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮,和同學(xué)一起歡樂(lè)過(guò)新年,。生活中你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

12.俞晨:你是一位熱情,、大方、的好孩子,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,,家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過(guò)來(lái)的!但是,不很坦誠(chéng),,有什么事情都放在心里,,你不說(shuō)?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,,想做什么要說(shuō)給別人聽(tīng),,要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng),,為了生活大家都在奔波,,這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,,一定能看懂老師在說(shuō)什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很?chē)?yán)格,,因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,不偷懶,,不隨意逃課,希望能把握每一天,,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

13.高帥:你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),,成功將屬于你,。

14.張文:蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客,,你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊,,請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯,我最親愛(ài)的小孩,,多么開(kāi)朗的男孩,,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,這學(xué)期你進(jìn)步顯著,,但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙,。

15.肖文靜:人如其名啊!文靜,、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,每期黑板報(bào)都有你的參與,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿,,元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉,,就是有點(diǎn)小惰性啊,不要偷懶啊,,希望今后更大膽一些,,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

小升初老師信息篇六

尊敬的審閱教師:

作為一名母親,,非常榮幸能跟我的女兒一同成長(zhǎng),,相互切磋和分享。一直以來(lái),,我把孩子看成是我生命的延續(xù),,但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的.選擇——在她五年級(jí)暑假參觀貴校時(shí),,就深深喜歡上了這里,,并邀請(qǐng)她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學(xué)申請(qǐng),。

就我本人而言,,從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái),,我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要,,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),,我的人生觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,,這是人生成長(zhǎng)的重要階段,,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境,。為此,從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準(zhǔn)備,,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(zhǎng),。

雖然我和孩子父親并不專(zhuān)業(yè)從事教育,,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問(wèn)題,,閱讀家庭教育書(shū)籍,、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這些我們意識(shí)到,,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,,不能就成績(jī)而談成績(jī),。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)她的自主判斷力,、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等,,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),,能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活,并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè),。為此,,從三歲開(kāi)始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫(huà)和剪紙(附頁(yè)有作品),,讓我們覺(jué)得慶幸的是,,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,,都從不輕言放棄,,一直堅(jiān)持至今。 我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí),。

始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(zhǎng)達(dá)7年的培訓(xùn),,順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語(yǔ)特訓(xùn),,一直學(xué)到新概念一冊(cè),、閱讀特訓(xùn)和寫(xiě)作特訓(xùn),取得了很好的效果,,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,,更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中,挖掘出了自己與外國(guó)人口語(yǔ)對(duì)話能力,,并由此對(duì)英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級(jí)的追求,。女兒在一系列校外競(jìng)賽中,亦獲得了一定成績(jī),,例如希望之星,、pet、劍橋考級(jí)等,,獲獎(jiǎng)情況和證書(shū)附在后頁(yè)材料中,。

語(yǔ)文科目,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國(guó)的五千年悠久歷史和燦爛文化上,,我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,,也鼓勵(lì)孩子閱讀各類(lèi)有益的雜志報(bào)刊,,每個(gè)周末,,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,,女兒在書(shū)城度過(guò)的時(shí)間最多。因?yàn)樽x書(shū),,孩子甚至在書(shū)城結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的朋友,,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長(zhǎng)和教師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,,每周固定時(shí)間在書(shū)店集合分享自己讀到的好書(shū),,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣,、重感情,,充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子,。

在推薦自己女兒之時(shí),,不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門(mén)經(jīng)理,,工作繁忙,,但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子,甚至主動(dòng)參與各類(lèi)家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔,、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個(gè)暑假中,,帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí),,說(shuō)到自己最向往的職業(yè),,是自己長(zhǎng)大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書(shū),、認(rèn)字,,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng),,我也被她的想法所感動(dòng),,一個(gè)不到十二歲的孩子,覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高,,這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),,她也給出了明確回答:“我在讀書(shū)會(huì)里認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校初一的哥哥,,他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明,教師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試,,還有很多出國(guó)參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),,是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,,操場(chǎng)很大,,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡,?!?/p>

所以我們相信,當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),,給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,,我們作為家長(zhǎng)也會(huì)跟學(xué)校一同努力! 謝謝,!

小升初老師信息篇七

王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于20xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習(xí),,現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,,她們性格開(kāi)朗,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課教師中綜合評(píng)價(jià)較高,,是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,,感召力高,始終是教師的得力助手,,在同學(xué)中較有威信,。她們興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,,知識(shí)面較寬,。

王琪琪、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許王琪琪,、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試,給予她們一個(gè)發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會(huì),。

興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)

20xx年5月14日

小升初老師推薦信

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小升初老師信息篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級(jí)二班的一名可愛(ài)的xx,也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一,。因此,,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料,。

xxx自入學(xué)以來(lái),,就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,,不但尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,,樂(lè)于助人,,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),,因此,,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”,。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心,,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書(shū),,所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí),,她總會(huì)有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已,。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿?shū)入迷,,很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè),,因此書(shū)寫(xiě)不公整,錯(cuò)誤較多,。自從批評(píng)教育她以后,,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),讓我很是欣慰,。

給小樹(shù)澆水,,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影,。

要說(shuō)不足之處,,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,,因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了,,課間也不出去活動(dòng),因此,,身體比較瘦弱,,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解,。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書(shū)寫(xiě)不夠工整好看,。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn),。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng),。

xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇九

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!我是xx同學(xué)xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間的班主任xx老師,我應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),、鍛煉。

xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,,在班上名列前茅。在與他課內(nèi),、課外交流中,,我對(duì)他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,,個(gè)性外向開(kāi)張,,但能沉著思考,善于提問(wèn),。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng),,認(rèn)真踏實(shí),,表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”,。他不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題,而且勇于上臺(tái)發(fā)言,,能清楚地表達(dá)自己的看法,。

在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),,該生做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的'責(zé)任心,,工作能力十分出色,。該同學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。他性格活潑,,具有很強(qiáng)的組織能力,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,,他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的好班長(zhǎng),。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),,為此,,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

效地溝通與合作,,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,,該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,,望審核通過(guò),。在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),,如沉著,、有耐心,有責(zé)任心,。

作為xx的老師,、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì),。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué),!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),,他肯定是一棵好苗子,,會(huì)成為一名棟梁之才!

謝謝,!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇十

王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于200x年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習(xí),,現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,,她們性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,,是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,,感召力高,始終是老師的得力助手,,在同學(xué)中較有威信,。她們興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,,知識(shí)面較寬,。

王琪琪、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許王琪琪,、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試,給予她們一個(gè)發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會(huì),。

興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)

20xx年5月14日

小升初老師信息篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是****的老師,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的學(xué)生馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

****是xx市***小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,,全部是優(yōu)。

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),,一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),,通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng),。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng),。

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,喜歡下棋、擺弄電腦,、航模等等,。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子,。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學(xué)生:***

家長(zhǎng):******

日期:xx年xx月xx日

小升初老師信息篇十二

敬愛(ài)的老師:

xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,,該生性格開(kāi)朗,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,,是個(gè)有口皆碑的好孩子。

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,,始終是老師的得力助手,,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,曾獲得200米,、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩,。作為?;@球隊(duì)的一員,能早,、晚堅(jiān)持體育鍛煉,,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛(ài)好廣泛,,喜愛(ài)閱讀,,知識(shí)面較寬;軟筆書(shū)法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí),;游泳,、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平,。

xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是一名品德、智,、體,、美術(shù),、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會(huì),。

xxx

xxxx年x月x日

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