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學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇一

為此,，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：

1,、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口,、學校校園,、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2,、禁止學生在校園教學區(qū)踢球,、爬墻、爬樓門,、滑樓梯欄桿,，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分,。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象,。

3、為防止學生在課間,、集會,、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律,、守秩序的上下樓,，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4,、各班教師要進行遵守秩序,、禮貌禮讓、愛護同學的教育,，加強學生的自救自護的教育和訓練,。

5、學校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6、學校定期不定期進行各校安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，消除校園的安全隱患,。各班每學期期初,、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查,。

7,、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié),，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次,。

8,、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工,，各司其責,，共同搞好學校安全工作。

（一）校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧,；有陌生人強行進入到校園,。

救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因,，及時解決問題,。如涉及治安問題，可移交派出所處理,。如有陌生人強行進入到校園時,，要立即找出該人的位置，問清原因,，及時處理,。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

（二）火災(zāi)及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi),、爆炸事件

救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門,。

具體的報警語是：這里是機關(guān)幼兒園,，發(fā)生了火災(zāi)，火勢（較大或具體情節(jié)）,，火災(zāi)的具體位置是——（教學樓或其它）的是第x層樓,，是——（電火、其它物質(zhì)著火）,，現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）,。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,，我穿衣服,。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告,。

2,、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3,、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域,。

4,、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下,，先行組織第一輪滅火,，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5,、在進行滅火的同時,，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延,。

6,、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作,。

7,、火災(zāi)事故處理過后,，學校要立即進行災(zāi)后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學,。

（三）值班工作

事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位,；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等,。

救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因,。出現(xiàn)火災(zāi),、被盜事情時，按本預案第二款規(guī)定辦理,。

（四）食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象：

集體食物中毒

救助方案：

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心,、嘔吐,、腹痛、腹瀉,、頭暈,、頭痛、乏力,、發(fā)熱,、抽搐等相似癥狀）時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治,。

2,、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址,、時間、中毒人數(shù),、可疑食物,、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容,。

3,、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作,，原料,、工具、設(shè)備,、食品樣品封存,，以備衛(wèi)生部門檢驗,，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣,；同時要保留病人的嘔吐物,、腹瀉物。

4,、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查身體狀況。

5,、做好家長,、家屬的工作。

6,、積極配合衛(wèi)生,、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查,、事故處理等工作

（五）交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象：學生上,、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌,、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等,。

救助方案：

1、師生遇到重大交通事故,、校舍坍塌,、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制,，后處置,，救人第一，減少損失”的原則,，果斷處置,，積極搶救，先撥打120急救中心,，后采取其他搶救措施,。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道,，及時趕至人流上游組織疏導,，防止事態(tài)擴大。

2,、及時向區(qū)教育局,、縣政府報告，造成死亡的,，應(yīng)同時向公安,、交警,、安監(jiān)等部門報告。

3,、妥善處理事故,，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,，做好善后處理工,。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因,。

（六）學校會室安全救助方案：報案,，同時保護現(xiàn)常

（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全,，同時報警,。

（八）學生安全

如有安全受到意外傷害時，要立即將學生送往醫(yī)院,，同時通知其家長到場,，向家長說明原因。

（九）事后處理工作要點：

一,、處理工作要全力以赴,，同時要及時向上級領(lǐng)導匯報、請示工作,。

二,、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長為組長,，輔以一至兩名副組長,，相關(guān)教師為組員的工作小組。

三,、實行學校各類安全事故登記制度,，做到事故發(fā)生時間、地點,、人物,、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚,。

四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,，逐級上報,。

事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過,、原因分析,、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓,、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局,；對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的,，分清責任，由上級領(lǐng)導部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政,、刑事責任,。

本預案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預案啟動時,，相應(yīng)判斷自己所處的位置,，之后自動到達各崗位。在上崗期間,，任何人都以有利于救助的措施為命令,，發(fā)揮其職能。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇二

為了加強對學校信訪工作應(yīng)急事件處理的綜合能力,，提高信訪工作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,，確保迅速有效地處置各類信訪事件,，依據(jù)關(guān)于信訪工作的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合學校教育教學工作實際,，特制定本應(yīng)急預案,。

適用信訪因素引起的突發(fā)性群體上訪事件及突發(fā)性重點問題,。

1,、堅持宜散不宜聚,、宜解不宜結(jié),、宜快不宜慢,、宜緩不宜激的`原則,，講究策略，注意方式,，正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作,。

2、堅持事前預防與事后應(yīng)急相結(jié)合原則,。

3,、堅持依規(guī)管理、分級控制的原則,。嚴格按照《信訪工作條例》的有關(guān)規(guī)定,，對重大突發(fā)事件的預警、控制進行管理和處置,，最大限度地控制事態(tài)發(fā)展,。

4、堅持快速反應(yīng),、科學應(yīng)對的原則,。建立學校預警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，確保發(fā)現(xiàn),、報告,、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,，及時應(yīng)對,。

1、學校信訪工作辦公室接報后,，立即向?qū)W校信訪工作領(lǐng)導小組組長通報情況,，啟動應(yīng)急預案。

2,、應(yīng)急狀態(tài)啟動后,，信訪工作辦公室人員立即趕赴現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后,，從三個方面開展工作：

（1）事態(tài)控制：制定現(xiàn)場應(yīng)急方案,，并進行上報和組織實施，及時向領(lǐng)導小組匯報現(xiàn)場工作進展情況,。

（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題,，并進行對話，做好解釋疏導工作,。

（3）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：通知上訪人員所在部門負責人赴現(xiàn)場進行勸導,，動員家人參與做好思想教育工作。

3,、直至突發(fā)事件消除后,，信訪工作辦公室及有關(guān)人員才可離開現(xiàn)場。

4,、信訪工作辦公室對突發(fā)事件必須記錄在案,，同時要對應(yīng)急行動過程的活動進行綜合評價，整理記錄（包括談話記錄,、攝像,、照相及其它相關(guān)資料），及時寫出工作總結(jié),，并進行歸檔保存,。

1、加強對師生的教育,，提高對做好信訪工作重要性的認識,。要建立層級負責制和責任追究制，各部門主要負責人作為隊伍信訪的第一責任人，管好自己的人,。凡是涉及信訪的工作，各部門領(lǐng)導必須在第一時間作出反應(yīng),，不折不扣地貫徹執(zhí)行學校信訪工作領(lǐng)導小組的各項指令和工作安排,。

2、做好排查走訪工作,，定期分析師生思想動態(tài),。要查找本部門信訪因素，制定措施,，堵塞漏洞,。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查，及時掌握情況,，高度警覺,，早發(fā)現(xiàn)、早滲透,、早報告,、早化解，把問題消滅在萌芽中,。

3,、始終堅持正確的輿論導向。對職工隊伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事,，要及時進行正確引導,，引導職工把主要精力放在謀求學校的發(fā)展、干好本職工作上來,。

4,、建立信訪工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。學校信訪工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)一組織,、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導學校的信訪工作,，各有關(guān)部門要密切配合，各司其職,，形成信訪工作的合力,。

5、做實,、做細師生的思想工作,。關(guān)心職工生活，重視職工的利益問題,，特別是要關(guān)心弱勢群體的生活,，在力所能及的范圍內(nèi)，幫助他們解決實際問題。對職工關(guān)心的工資福利,、養(yǎng)老保險,、住房等熱點問題，業(yè)務(wù)部門要及時作好宣傳,、引導工作,，化解矛盾，扎實有效地做好學校的信訪工作,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇三

某某小學防汛應(yīng)急預案雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產(chǎn)安全,。

每位教師必須從講政治的高度，以對國家,、民族極端負責的態(tài)度,，高度重視防汛抗災(zāi)工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想,，時時不忘安全,、事事重視安全，落實安全責任,，居安思危,，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災(zāi)工作,。對校舍進行一次大檢查,，對學校周邊地質(zhì)情況進行一次拉網(wǎng)式檢查發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。為了切實做好今年的防汛工作,，根據(jù)上級有關(guān)精神,，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

組長：

副組長：

組員:全體教師,，領(lǐng)導

小組的職責：

具體負責本校的`防汛工作,，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作,。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈,，以防為主,，全力搶險”，確保學校財產(chǎn)等不受損失,，師生無傷亡,。

第一組：搶險組

組長：

成員：

任務(wù)：作好排險和險情控制工作。

第二組：救援疏散后勤保障組

組長：

成員：班主任

任務(wù)：負責調(diào)集必要的運輸工具,，疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物品,。共同組織醫(yī)療救護隊,、搶救受傷人員。

第三組：安全保障組

組長：

成員：

任務(wù)：在災(zāi)害事故外圍負責看護,、警戒,，維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等,。

第四組：通訊組

組長：

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇四

本應(yīng)急程序的要點是：防范事故,，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失,。

一、臺風來臨的整個時段,，學校值班人員和保安人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視,，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。

二,、若發(fā)現(xiàn)有險情預兆,，值班主任應(yīng)向單位領(lǐng)導報告。

三,、校長和分管領(lǐng)導接到報告后,，立即趕赴現(xiàn)場，決定是否啟動應(yīng)急預,。若啟動應(yīng)急預案,，各應(yīng)急小組應(yīng)迅速到位，進入臨戰(zhàn)狀態(tài),。

四,、若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂：

1,、立即組織應(yīng)急人員引導師生撤離現(xiàn)場,，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源,。

2,、若有人受傷，醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,，或打120送醫(yī)院,。

3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,，派專人密切觀察建筑物狀況,。

4、在城建局安全監(jiān)察部門或有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,，經(jīng)他們同意,，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

五,、若電線桿,、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進行支撐和加固,。

六,、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料 要進行加固或拆除。

七,、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗,。

八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi),。

九、單位應(yīng)當把人員受傷,、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時向上級或有關(guān)部門報告,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇五

本著及時有效、尊重科學,、責任到人的原則,，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序,。

二,、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況,，能夠及時利用通道疏散到安全地帶,，學會自救和救人。

三,、成立應(yīng)急指揮小組：

組長：王松梅

成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

四,、臨時指揮點：

廣播室

五、疏散線路安排：

組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇,、李建亮兩位級部主任負責,，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責,。前樓秩序由王桂民,、周家勝負責。

一號樓：

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合,。

秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

二號樓：

六1,、三5,、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2,、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間,。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負責：

一樓：萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮,。

六、樓梯疏散老師職責：

1,、做好本樓樓層疏散安全工作,，安排好疏散秩序，保證學生的安全,，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。

2、檢查本樓層,，并清場后向指揮部（組長）報告情況,。

七、注意事項：

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇六

為有效預防,、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全,，維護學校正常的教育教學秩序,，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案,。

二,、組織領(lǐng)導機構(gòu)

組 長：陳忠維

成 員：曹振河 羅文廣 陳連英

三、職責：

要本著“先控制,，后處置,，救人第一，減少損

失”的原則,，果斷處理,，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，盡最大努力保護好學校貴重物品,，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護,，做好善后處理,，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導小組工作職責

1.負責抓好學校反恐防暴人力,、技防,、物資等相關(guān)準備工作,；

2.負責組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查,，確保各項預防措施落實到位,。

3.學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場,，啟動應(yīng)急預案,，指揮救援行動，并及時向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,。

4.學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員,、物品等情況時，負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作,。

5.學校發(fā)生突發(fā)事件后,，負責處理突發(fā)事件善后工作。

四,、具體要求：

（一）日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導思想是：防患于未然,，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,，最大限度地保障師生及學校安全,。

日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、白天導護,、夜間值守巡邏等三部分,。

1.門衛(wèi)（曹振河）

1）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器,、電警棍,、防爆盾牌、防暴棍,、防爆鋼叉,、辣椒水、強光手電等,，安裝電鈴,，遇緊急情況采取電鈴、揚聲器,、哨子（停電時）示警,。

2）嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定：學生在校期間，禁止任何外來車輛和人員進入校園,，對必須進入校園的人員要認真做好登記檢查工作,。

3）嚴格執(zhí)行會客制度：任何教師和學生都不得將客人帶入校園內(nèi),，會客只能在校門外。

4）嚴格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客,，一律要做好登記,，對必須要進校的人員，要落實校長準入制,，必要時要查驗身份證等相關(guān)證件,。

5）嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除上、放學時間段外,，大門一律要拉繩上鎖,。有進出的，隨開隨拉隨鎖,。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象,。

2.夜間值守巡邏（徐作德）

1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗,。

2）夜間值守巡邏要加大密度,。

（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告，并同時撥打110報警,。

2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生,，防止事態(tài)擴大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài),，立即實施應(yīng)急救援行動,。

4.保衛(wèi)人員，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護受傷學生和其他傷員,。

7.事件得到控制后,，學校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

8.事件發(fā)生后,，應(yīng)即向教育主管部門報告,。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩,，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導報告,。

2.學校值班領(lǐng)導小組人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，應(yīng)當將其控制在校門外。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6.在整個過程中,，應(yīng)采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

7.學校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領(lǐng)導報告,。 注：可疑物品是指：物品外表,、重量、氣味可疑,，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處,。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機,、對講機等,。

3.學校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品,，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴密的防范措施。

5.學校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6.學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇七

我校為有序引導,，有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響,，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力,，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定，特制定本預案,。

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導,，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,，成立專門領(lǐng)導小組加強組織協(xié)調(diào),。

（二）分級負責，依法處置,。按照誰主管誰負責的原則,，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。

（三）監(jiān)測預警,，及早防范,。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性,、苗頭性和預警性信息,，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施,，及時預防和消除不良影響,。

（一）領(lǐng)導機構(gòu)及職責

組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，制定上報流程有序引導輿論,。辦公室秦彥勝負責輿情處理,，信息中心負責提供技術(shù)支持。

（二）崗位職責

德育處：落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作,。

各部門：部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作,。建立輿情監(jiān)管機制,，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責任心強,、懂政策法規(guī),、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置,。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系,。

（一）研判預警

對學校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件,、熱點敏感問題,，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備,，增強工作前瞻性和時效性,。

（二）快速反應(yīng)

發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報,，同時立即啟動應(yīng)急預案,，組建專門工作組，制定并落實應(yīng)急處置措施,。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,，隨時應(yīng)對輿情處理。

（三）分類處置

對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī),、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：

1,、對于詢問,、置疑、訴求類的,，學校及時提出答復意見,，能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的,，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復處理結(jié)果,。

2、對某一突發(fā)事件或社會熱點,、敏感問題惡意傳播或炒作類的,，要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,，告知事實真相,、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

3,、對于捏造,、歪曲或夸大事實，惡意攻擊,、誹謗,，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相,，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處,。

4、對推動改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復,。

（四）動態(tài)跟綜

專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,，適時釆取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生,。

（五）總結(jié)評估

在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié),、梳理,、反思，將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局,，并健全完善工作機制,，不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對玩忽職守,、造成嚴重損失的,，要報公安機關(guān)依法給予責任人行政處分，違反法律的,，依法追究法律責任,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇八

為了保證網(wǎng)站的安全和良好的運行，各部門必須要遵循以下條例：

1,、嚴格遵守國家有關(guān)法律,、行政法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度,，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全,、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動,，不得制作,、復制和傳播各類不健康信息。

2、網(wǎng)站由管理員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容,，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,，負責人員應(yīng)立即向部門負責人通報情況，情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施,，再按程序報告,。

3.嚴禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實的信息，傳播計算機病毒,。在校園網(wǎng)上,，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲,，不允許無關(guān)人員使用,，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。

4.利用校園網(wǎng)及資源編制的程序,、數(shù)據(jù)庫,、cai課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學校所有,，未經(jīng)學校有關(guān)部門同意,，不得向外交流，不得占為私有,。

5.為保證校園網(wǎng)的安全,，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道,。外來軟盤,、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6.當有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時,，首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，同時向領(lǐng)導匯報情況,，技術(shù)人員立即進行被破壞系統(tǒng)的恢復與重建工作,。

7.重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,，并將它們保存于安全處,。

8.各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理,。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能,，發(fā)現(xiàn)故障及時通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

9.電教工作組將定期對各室的計算機使用,、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查,。若有違反本規(guī)定的,，報校有關(guān)部門處理。

10.應(yīng)建立健全計算機信息系統(tǒng)病毒預防和控制的安全管理制度,，做好計算機病毒預防和控制工作并遵守相關(guān)規(guī)定,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇九

為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生預防能力,，保障師生身體健康,，根據(jù)《中華共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,，結(jié)合我單位的實際,，特制定以下應(yīng)急處理預案：

l、按學校疾病預防控制工作的要求,，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想,，定期進行傳染病預防工作的研討,，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

2,、學校分管領(lǐng)導要加大管理力度,，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度,，掌握,、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施,。

3,、學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度,，明確各部門工作職責,，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,，保證學校預防疾病控制工作的順利發(fā)展,。

（1）保持工作、學習,、生活環(huán)境通風換氣,，教學和生活用房應(yīng)每天開窗通風不少于2——3次。

（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,。

（3）注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具。

（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強戶外鍛煉，保證足夠休息,，增強體質(zhì),。

（5）學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽,、乏力,、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長,，及時就醫(yī),；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。

（6）學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒,。

（二）學?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預案

為了預防和減少學校火災(zāi)事故的發(fā)生,，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預案,。

一、可能引起學?；馂?zāi)事故的原因

電線老化,、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用,、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,、易燃易爆物品使用保管不當,、違章動用明火、亂扔煙蒂,、小孩玩火等是可能引起學?；馂?zāi)的主要原因。

二,、預防措施

l,、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責,，根據(jù)消防法律,、法規(guī),，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制,。

2,、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識,，學會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法。

3,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

三,、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理；

l,、打“119”電話報警,，同時報中心學校辦公室。

2,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,。

3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷,，要及時通知家長,。

4、等待消防車到來期間,，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救,。

5、配合消防部門調(diào)查事故,，維持秩序,。

（三）校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預案

為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長,，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預案,。

一,、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

課間學生追逐,、打鬧,；學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學校活動,；體育活動中不慎碰撞,、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準,；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護,、管理不當,；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育,；實驗操作不當,；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二,、預防辦法

l,、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育,、安全教育,，增強學生的自我保護意識。

2,、加強對教師進行師德規(guī)范教育,，增強責任意識和法制意識。

3,、加強對學校教育,、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三,、處理程序

（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

1,、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。

2,、及時通知家長,。

3、報告,。

（一般事故三天內(nèi)書面報中心學校,；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面,，同時向有關(guān)保險公司報出險）

4,、重大事故立即成立事故處理小組,。

（一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成）

5,、調(diào)查取證,。

（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2

名,，記錄內(nèi)容要實事求是,，不誘導；記錄用鋼筆或水筆）

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1,、依法調(diào)解原則：

根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,，注意不要信口開河、隨心所欲,，掌握合法,、合理、合情,、有情操作的分寸,。

2、一次性解決原則：

學生事故的善后處理不解決住房,、戶口,、升學和工作；一個事故一次解決,，不留尾巴,；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益,。

（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項

l,、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,；學生事故的簡要經(jīng)過,，包括事發(fā)時間、地點,；雙方達成的協(xié)議,；雙方簽名等內(nèi)容。

2,、給付補償金,。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付,；不論金額大小,，家長均要出具收條。

3、理賠,。

不論是平保還是人保,，均需提供下列材料：

（1）《協(xié)議書》復印件；

（2）病歷卡復印件,；

（3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件,；

（四）校外集體活動事故應(yīng)急處理預案

為了預防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全,，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《 少年保護條例》的精神,，制定本應(yīng)急處理預案,。

一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因

可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多,，也比較復雜,，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素,，歸納起來主要有：

校方未對學生進行必要的安全教育,、帶隊教師疏于管理,、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊,；租用的車輛車容、車況差,、安全性能差,、駕駛員疲勞駕車、超載,、超速,、隨意變道、闖禁令標志,、駕駛技術(shù)不熟練,、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施,、設(shè)備,、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等,。

二,、預防辦法

1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育,，增強學生的自我保護意識,。

2、加強對教師進行責任意識的教育,，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外

集體活動的全過程,。

3,、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富,、技術(shù)熟練的駕

駛員和車容,、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù),。

4,、活動前，校方派專人到活動場所,，實地察看活動器械（具）,、設(shè)備、設(shè)施

是否存在安全隱患,。

5,、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購

買保險,。

三,、處理程序

在校外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

1,、報告和報警

一般事故三天內(nèi)書面報告中心學校,，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面,。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警,。

2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治,，并通知家長,。

3、重大事故立即成立事故處理小組,。

4,、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學生意外傷害事故的處理程序開展工作,；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）,、設(shè)施,、設(shè)備引起的，學校要與活動場所,、旅行單位交涉,，并配合進行善后處理工作。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇十

組長：xxx副組長：xxx

成員：xxx

xxx

xxx

xxx

1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識,、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報告學校安全工作領(lǐng)導小組,，啟動應(yīng)急預案,，采取搶救措施。

2,、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生

3,、立即向上級有關(guān)部門報告。

4,、收集相關(guān)病情信息,、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查,、處理,。

5、學校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作,，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,，向上級主管部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責令食品立即停止食品加工,、供應(yīng)活動,。

（2）由學校負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時,。

（3）負責保護好現(xiàn)場,，封存一切剩余可疑食物及原料,、工具,、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,，防止人為地破壞現(xiàn)場,，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（4）班主任負責協(xié)助學校護理患病學生,，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療,。

（5）德育處做好師生思想工作,，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作,；學校制定專人接受新聞部門采訪,；協(xié)助學校領(lǐng)導做好善后處理工作。

（6）學校安全工作領(lǐng)導小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做

好流行病學調(diào)查,。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,，可疑食品、中毒人數(shù),，并預測發(fā)展趨勢,。

（7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動車,、藥品,、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng),。

（8）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇十一

為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習,、工作,、生活，促進學校各項工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，從實際出發(fā),，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學幼兒園安全應(yīng)急預案》。

1,、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

2,、搶險救災(zāi)隊伍：

(1)搶險救災(zāi)組：

組長：

成員：各小學校長

(2)后勤保障組：

組長：

成員：各小學校長

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預案。

1,、發(fā)生火災(zāi)事故時,，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局,。

2,、迅速切斷有關(guān)電源。

3,、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,，撤離到安全區(qū)域。

4,、積極配合消防人員滅火,。

5、在進行滅火的.同時,，應(yīng)采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延,。

(二)食物中毒應(yīng)急預案。

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2,、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告,。

3、做好所食用食物取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣,。

4,、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況,。

5,、做好家長、家屬的工作,。

6,、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查,、事故處理等工作,。

(三)交通事故應(yīng)急預案

1、發(fā)生交通事故時,，在向122交通事故中心報警時,，并立即向教育局報告。

2,、第一時間搶救受安全威脅的師生,。

3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方,。

4,、做好家長、家屬的工作,。

5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查,、事故處理等工作。

(四)其它傷害事故應(yīng)急預案,。

1,、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。

2,、及時向教育局報告,。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,，并做好有關(guān)材料,。

4、通知受傷者的家屬或家長,。

5,、妥善處理事故。

醫(yī)療急救中心：120匪警：110

交通：122消防：119

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇十二

根據(jù)《國務(wù)院督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》（國教督辦函〔20xx〕22號）精神和上級有關(guān)指示,，認真落實貫徹踐行社會主義核心價值觀教育,，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識,，充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義,，切實提高對校園欺凌危害的認識，進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,，構(gòu)建平安友善,，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu),、職責

（一）,、應(yīng)急處置領(lǐng)導小組

組長：鄧利華13077330066

副組長：朱京平

成員：賀勇蘭波

（二）分工與職責

1、現(xiàn)場指揮組

組長：朱京平13874902155

組員：班主任

主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作,。

2,、警戒疏散組

組長：賀勇15074818250

組員：姜興旺

主要職責：負責疏散師生，維護秩序,，保持現(xiàn)場,，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安,、派出所、醫(yī)院等部門）負責維穩(wěn)和救助,。

3,、善后處理組

組長：江美香

組員：蘭波

主要職責：負責對受傷人員進行救治，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療,。做好對受傷學生家長及家屬的安撫,、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜,，消除各種不安全,、不穩(wěn)定因素,。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：李新飛

組員：鄧利紅

主要職責：負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系,、報告,；收集信息，起草事件報告,；做好新聞單位的接待,、采訪工作。

5,、后勤保障組

組長：洪亮興

組員：隆燦

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛,、接待、物質(zhì)保障等工作,。

預防措施

1,、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識,。

2,、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校,。

3,、學校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài),。

4,、加強對在校患有精神病史人的監(jiān)控,，加強對患有精神病史人的關(guān)心,，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助,。

5,、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待,，盡力做好化解工作,。

6、成立值日教師工作隊伍,，加強校園值班巡邏,，落實值日領(lǐng)導、值日教師管理責任制,。

7,、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu)，做到各盡其責,，協(xié)調(diào)合力,。

處理程序

(一)接警與通知

事件發(fā)生后，在場知情人員(包括行政,、教職工,、學生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導報告。班主任和值日領(lǐng)導接到報告后,，立即組織人員進行制止,，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點,、種類,、程度；在基本掌握事件情況后,，立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預案,。

（二）處置與救助

欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散,。在場人員應(yīng)首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急處置,，對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,，保護現(xiàn)場，保存物證,，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案,。

（三）保護與維穩(wěn)

應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡,、物證,。維持秩序，疏散師生,，監(jiān)控案情,，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作,，穩(wěn)定師生情緒,，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小,。

保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定,。受傷害學生的監(jiān)護人,、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧,，擾亂學校正常教育教學秩序,，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,，應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。

校園欺凌事件發(fā)生后,，學校必須及時,、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間,、地點,、概況、以及處理進度,，并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬,。

事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息,，以免失實,。

（五）事件調(diào)查

1、配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作,。調(diào)查事件原因,，整理事件記錄，形成書面報告,。

2,、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找制度,、政策,、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施,。

（六）善后處理

1,、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作,。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關(guān)責任人,。

2,、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理,、協(xié)調(diào)賠償,，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應(yīng)處罰,，對受傷學生的賠償要依據(jù)《民法通則》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,，努力維護學校和社會的穩(wěn)定,。

（七）責任追究

1,、根據(jù)事實,，分清責任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任,。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

2,、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是,，尊重科學，依法處置的原則,，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理,。對違反本預案、不履行應(yīng)急處理工作的,、發(fā)布假消息的,、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任,。

（四）報告與通報

校園欺凌事件發(fā)生后，學校必須及時,、準確,、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點,、概況,、以及處理進度，并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,，做好有關(guān)材料的收集,，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。

事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實,。

（五）事件調(diào)查

1,、配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄,，形成書面報告,。

2、總結(jié)經(jīng)驗教訓,，查找制度,、政策、設(shè)施等存在的問題,，制定防范措施,。

（六）善后處理

1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作,，嚴肅處理相關(guān)責任人,。

2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,，依法處理,、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責任事故,，追究責任,，并進行相應(yīng)處罰，對受傷學生的賠償要依據(jù)《民法通則》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律,、法規(guī)執(zhí)行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定,。

（七）責任追究

1,、根據(jù)事實，分清責任,，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任,。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任,。

2,、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學,，依法處置的原則,，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預案,、不履行應(yīng)急處理工作的,、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任,。

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇十三

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校 師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見,、處置緊迫,、危害嚴重和影響廣泛的特點。

事實證明,，及時的搶救,，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度,。

為了確保學校師生生命與財產(chǎn)安全,、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園,，保障學校正常教學、工作和生活秩序,。及時,、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通,、反應(yīng)快捷,、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,。根據(jù)有關(guān)法規(guī),、政策，結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預案,。

組長：

副組長：

1,、突發(fā)事件的指揮

由校長負總責，各主管各負其責,，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動,。

2、突發(fā)事件逐層報告制度

（一）傳染性疾病應(yīng)急預案

1,、學生或教師在家中出現(xiàn)非典,、肝炎、風疹,、流腦,、麻疹、流感等傳染性疾病,，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告,，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班,。

2、學生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，要求其立即戴防護口罩,、手套，到學校隔離室,，請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥的,，班主任要立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的,，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員要穿防護服,、戴口罩、手套）,。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,，也要戴防護口罩、手套,。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由校領(lǐng)導及工作人員護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩,、手套）

3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教師，學校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)選用學校隔離室進行隔離觀察,。并馬上打“120”急救電話，送定點醫(yī)院就診,。

4,、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生,、教師進行隔離觀察,。防止疫情擴散，迅速切斷感染源,。

5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學,、同事前往探望,。

6,、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,，讓廣大師生了解情況,，安定人心，維護學校穩(wěn)定,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

（二）防火工作應(yīng)急預案

a、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預案

1,、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救,，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2,、如不能及時撲滅,，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時,，立即報告校級領(lǐng)導,。

3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門,。

4,、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織人員疏散,。

b、報告程序

1,、學校各部位發(fā)生火險,，在及時搶救的同時，立即報告學校領(lǐng)導,。學校值班領(lǐng)導在立即到達現(xiàn)場組織指揮疏散,，組織撲救并視情況決定是否報119。

2,、對小的火險及時撲救了的,，學校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報,，并撥打119報警電話撲救,。

c、責任追究

發(fā)生了火險,，在及時組織搶救消滅火險后,，及時分析查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小分別給予批評,，罰款,、處分等措施并在全校通報,，以便吸取教訓。

（三）食物中毒應(yīng)急預案

學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發(fā),，在加強學校常規(guī)管理的同時,，加強食品工作管理，一旦發(fā)生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,，立即采取以下措施：

1,、 視情況在最短的時間內(nèi)向中心學校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

2,、 積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人,。

3、 保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現(xiàn)場,。

4,、 配合衛(wèi)生部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品,。

5,、 落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍,。

（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預案

2,、指揮機構(gòu)人員馬上按工作指責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散,。

（2）各班班主任,、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

（五）學校治安保衛(wèi)應(yīng)急預案

a,、采取措施,，堵塞漏洞

1、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

2,、學校定期召開學生,、教師大會，對安全提出要求,，邀請法制部門講法制課,，增強師生的法律意識。

3,、制定嚴格的規(guī)章制度,，對學生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等,。

4,、發(fā)揮班主任、學生干部作用,，對學生進行深入細致的工作,，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時做工作,。

5、嚴格值班制度,，加強檢查,，堵塞漏洞。

b,、對發(fā)生治安問題的預案

1,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇,、行竊,、斗毆，先制止,、制服,，為防不測，同時撥打“110”報警,。

2,、學生發(fā)生群毆事件后，班主任,、教師,、學生干部要立即報告學校值班領(lǐng)導，學校值班干部要迅速到達現(xiàn)場制止,。

3,、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的,，經(jīng)領(lǐng)導決定立即撥打110報案,。

4、對被打傷學生,，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時送市

學校應(yīng)急預案包括哪些內(nèi)容篇十四

課間學生追逐,、打鬧,；體育活動中不慎碰撞、摔倒,；學校使用的教育教學和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地,、房屋和設(shè)備等維護,、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育,；實驗操作不當,；極個別教師體罰或變相體罰學生等,。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育,、安全教育,，增強防范意識，增強學生的自我保護意識,。

2,、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識,。

3,、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理,。運動場地要保持平整,，不應(yīng)有坑洼、石塊等,，地面不宜太硬,、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修,；室內(nèi)體操房注意通風,、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,。

4,、教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計,、嚴密組織,、嚴格要求、嚴格訓練,。

5,、學校應(yīng)當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人,。學校要做到層級簽約，崗位到人,，確保在校學生人身安全,。

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師,、衛(wèi)生室保健老師和班主任,，緊急或情況復雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導,；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況,，判斷傷情,，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生,，遇到重傷的或不能判斷傷情的,，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院,。

2,、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定,，并作好安慰工作,。

3、保護現(xiàn)場,、了解事故發(fā)生經(jīng)過,，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關(guān)證據(jù),，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確,。

4,、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，（被調(diào)查人是未成年人,，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場）,，調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是,，不誘導,；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名,。

5,、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應(yīng)急預案,，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

（1）學校要盡快與受傷學生家長接觸,，通報情況,，安憮好家長。

（2）學校要召開有關(guān)老師,、學生會議,，及時通報情況,，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識,。

（3）小組要及時研究處理意見,，確定對策，和各方面溝通,，每天要有專人記大事記,，小組要確定對外發(fā)言人。

（4）學校出面召開協(xié)調(diào)會,，教育局綜治辦,、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

（5）協(xié)調(diào)期間學校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面,。

1,、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應(yīng)當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室,。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室,、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室,、未保辦備案,。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種,。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,，待事情了解清楚后再書面報告。

3,、書面報告中要寫清楚當事人姓名,、性別、出生年月,、家庭地址,、父母情況、及工作單位,。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間,、地點、事情的起因及目前情況,。

4,、學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1,、依法調(diào)解原則：根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法,、合理,、合情、有情操作的分寸,。

2,、一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口,、升學和工作,；一件事故一次解決，不留尾巴,，不搞分段解決,，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益,。

3,、事故結(jié)尾階段工作和注意事項

（1）起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,；學生事故的簡要經(jīng)過,，包括事發(fā)時間、地點,、雙方達成的協(xié)議,、雙方簽名等內(nèi)容。

（2）給付補償金,。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,，家長均要出具收條,。

（3）理賠。

對于人壽保險,，要提供下列材料,；

a、《協(xié)議書》復印件,；

b,、病歷卡復印件；

c,、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件,；

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》,，并由區(qū)未保辦蓋章,；

e,、學校帳號；

1．校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組

組長：

校長

副組長：

成員：

工作組辦公室設(shè)在學校二樓會議室

2．主要職責：

（1）指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（2）安排老師開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（3）根據(jù)需要對師生進行疏散,，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門,，確保通信設(shè)備設(shè)施,、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

（4）根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施,。