總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇一

八大”主題教育總結(jié)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,，深入貫徹落實(shí)揚(yáng)紀(jì)發(fā)[2012]9號(hào)文件的要求,，按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部,、區(qū)委機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一安排部署,，我局開展了“重溫申請(qǐng)、保持純潔,、喜迎黨的十八大”的主題教育,。始終把保持黨的純潔性教育活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，著力解決交通系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的黨性觀念淡薄,、能力建設(shè)不足,、群眾意識(shí)不強(qiáng)等問題,，全力打造一支思想作風(fēng)純潔,、能力素質(zhì)過硬、黨員干部清正廉潔的交通隊(duì)伍,。力爭(zhēng)在交通崗位上多做貢獻(xiàn),、在思想發(fā)展上更上臺(tái)階、在推進(jìn)廣陵交通運(yùn)輸事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的跨越,，以優(yōu)異的成績(jī),，為黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，深入開展教育活動(dòng)，主題教育開展以來,，我局高度重視,，把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,，迅速啟動(dòng)，周密安排,，扎實(shí)做好工作,。一是精心制定教育活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)部門要求,，結(jié)合我局工作實(shí)際,，研究制定了廣陵區(qū)交通局開展“重溫申請(qǐng)、保持純潔,、喜迎黨的十八大”活動(dòng)方案,。二是健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。為了促進(jìn)我局主題教育順利開展,，我們及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)貫徹市紀(jì)委文件精神，專題研究部署全局活動(dòng)安排,，成立了以交通局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,、局各部門負(fù)責(zé)人為成員的保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，明確了工作職責(zé),、目標(biāo)和要求，負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的日常具體工作,。三是扎實(shí)組織開展活動(dòng),。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們以“六個(gè)一”活動(dòng)為主要抓手,，嚴(yán)格按照各個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)要求,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，抓質(zhì)量,、抓規(guī)范,、抓落實(shí),，扎扎實(shí)實(shí),、不折不扣的組織開展活動(dòng)，保質(zhì)保量的完成了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各階段工作任務(wù),。

二,、結(jié)合交通實(shí)際,，認(rèn)真落實(shí)保持黨的純潔性的各項(xiàng)要求

在開展保持黨的純潔性的教育活動(dòng)中，結(jié)合交通運(yùn)輸?shù)膶?shí)際,，貫徹落實(shí)胡錦濤總書記的重要講話精神,，我局著力開展以下工作。

把踐行黨的誓言作為保持黨的純潔性的重要抓手。保持黨的純潔性首要的根本的是要保持思想純潔,。保持思想純潔,，必須加強(qiáng)理論武裝，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，加強(qiáng)道德建設(shè),。因此，我局以集中學(xué)習(xí)為主,，個(gè)人自學(xué)為輔的學(xué)習(xí)形式,，全面加強(qiáng)黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀和政績(jī)觀。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確了學(xué)習(xí)主題,，嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)紀(jì)律。在本次活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo)組圍繞集中學(xué)習(xí)階段“六個(gè)一”要求,，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是組織全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),；學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話；學(xué)習(xí)了省,、市,、區(qū)委關(guān)于開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的文件精神。二是舉行重溫入黨申請(qǐng),、重新宣誓活動(dòng),。在神圣莊嚴(yán)的黨旗下，重新舉起右臂,，口念誓詞的12位黨員干部都深深感到肩上的擔(dān)子之重,，清夜捫心,，反省自查,，重新用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)校對(duì)自己。三是結(jié)合廣陵區(qū)“三解三促”,、“三駐點(diǎn)三實(shí)事三交友”和“進(jìn)萬戶,、辦實(shí)事”活動(dòng)，在局領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排部署下，我們組織了兩次“體察民心,、了解民情,、關(guān)注民意、惠及民生”的送溫暖行動(dòng),。既為貧困的群眾送去了雪中之炭,，將此次主題活動(dòng)的要義落到了實(shí)處，又提醒了廣大黨員干部時(shí)刻毋忘共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨本色,。

成員建設(shè)和諧社會(huì)的使命感,。二是開展專題倡廉活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看了反映我黨紀(jì)委歷史的影片《忠誠(chéng)與背叛》,，開展了“寓教于游”的“清風(fēng)伴我行”廉政文化之旅,。通過開展系列專題活動(dòng)，實(shí)施正面典型引導(dǎo),，增強(qiáng)了廉政文化的感染力,。

把加強(qiáng)制度建設(shè)作為保持黨的純潔性的體制保證。新形勢(shì)下保持黨的純潔性,，加強(qiáng)制度建設(shè)尤為重要,。要靠完善的制度來強(qiáng)壯黨的肌體，增強(qiáng)拒腐防變能力,，同腐敗行為,、不正之風(fēng)等作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，有效防止腐敗發(fā)生,，黨員干部要自覺抵制享樂主義,、拜金主義，自覺防腐倡廉,、拒腐防變，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣。對(duì)此,，我局以“六查六看”為重要手段,，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，以民主生活會(huì)的形式促進(jìn)黨員干部思想作風(fēng)的進(jìn)一步提高,。在規(guī)范機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),、會(huì)議、考勤,、目標(biāo)責(zé)任各項(xiàng)管理等制度的基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)一步完善了執(zhí)法制度、崗位責(zé)任制度、服務(wù)承諾制度,、首辦責(zé)任制度,、限時(shí)辦結(jié)制度、責(zé)任追究制度,，所有成員全部進(jìn)行了公開承諾,，并進(jìn)行公示，以促進(jìn)工作的落實(shí),。

三,、鞏固活動(dòng)成果，長(zhǎng)效提升,，永葆共產(chǎn)黨員青春本色

優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重大決策,。今后，我們要把活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來抓,，大力鞏固活動(dòng)成果,，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，使保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)形成長(zhǎng)效化,。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這一重大決策和要求上來,，以開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，有機(jī)結(jié)合我局當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè),，增強(qiáng)全體黨員干部的事業(yè)心,、責(zé)任心，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。把工作干好,、干實(shí),，從而取得工作實(shí)效，努力使人民群眾滿意,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨組織,，永葆共產(chǎn)黨員青春本色。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇二

書是良師,、是益友,，不論何時(shí)何地，都要與之相伴,。隨著冬的氣息,，我校全體師生走進(jìn)了書香寒假。與書報(bào)為伴,，同經(jīng)典,、名著對(duì)話,，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,，成為寒假學(xué)生的精神大餐,。

寒假開始前的散學(xué)典禮上，我校召開全體師生動(dòng)員大會(huì),。學(xué)生要多多閱讀《親近母語》,、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個(gè)為什么》等經(jīng)典書籍,，以此開闊眼界,，豐富閱歷，受到教育,。毛澤東主席曾經(jīng)說過,，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃，堅(jiān)持天天閱讀,，做好讀書筆記,，讓好書陪伴我們成長(zhǎng)！

為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書籍”,，寒假來臨之前,，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù),，為學(xué)生提供豐富的閱讀書源,。

寒假開始前，要求學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書,、藏書的習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時(shí)間,、數(shù)量及其讀書筆記等,，都提出了具體明確的要求。

寒假開始后,，老師通過周五返校日及時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程,，交流閱讀過程中的.疑問與收獲；鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,，共享讀書時(shí)光,。

一個(gè)快樂的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,，一個(gè)收獲的寒假,，在不知不覺中渡過,，學(xué)無止境，讀書永不停止,。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記,、開展寒假讀書交流會(huì)等方式展示讀書收獲！

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇三

這忙碌的一年,，過多的事務(wù)纏身,，三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會(huì)未如往年按時(shí)進(jìn)行，在春節(jié)年頭即將到來之時(shí),，特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié)：

一,、用心策劃戶外活動(dòng)，確保安全出行,。

戶外活動(dòng),，安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,，每次出行做到“一個(gè)也不能少”,。20xx年，密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者,，在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,，共開展了42次常規(guī)戶外活動(dòng)，從召集前的認(rèn)真策劃,，到召集貼的發(fā)布,，密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定，做好目的地的情況收集,，對(duì)活動(dòng)安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估,。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切，因此做好活動(dòng)召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,，多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,，領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測(cè)評(píng)。

為活動(dòng)的更好開展,，領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),，有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測(cè)評(píng)，有些預(yù)先目的地在測(cè)評(píng)后因條件不理想而取消,；對(duì)于一些較遠(yuǎn)而無過多時(shí)間親自測(cè)評(píng)的目的地,，需要聯(lián)絡(luò)多個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友，以確定目的地的可行性,、可玩性,，在了解了各方面的情況后，行文發(fā)布活動(dòng)方案,，在方案中注明活動(dòng)目的地情況,、活動(dòng)注意事項(xiàng),、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動(dòng)方案的發(fā)布后,，密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,，對(duì)來人來電的活動(dòng)咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答，在見面會(huì)上重復(fù)一切與活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng),，并突出“安全第一”的要求與原則,。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動(dòng)也不能掉以輕心,，活動(dòng)過程中的前后呼應(yīng),、聯(lián)絡(luò)；休息節(jié)奏的調(diào)整,；隊(duì)員志氣的鼓勵(lì),；與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等，最終保證一個(gè)也不能少安全的完成活動(dòng),。

二,、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行,，密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國(guó)登山協(xié)會(huì)組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,，在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績(jī)，并有1人取得全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)及榮譽(yù)證書,。通過專業(yè)的培訓(xùn),，讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的多方面知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，更好的運(yùn)用到活動(dòng)的每一項(xiàng)工作中去,，讓活動(dòng)更專業(yè),，更精彩，更安全,。

通過培訓(xùn)后,，我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專業(yè)的作法，專業(yè)的開展了繩降活動(dòng),，讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng),，成為我們精彩的，讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅,。在通過培訓(xùn)后,，讓我們?cè)谀吧沫h(huán)境下，更好的對(duì)地形進(jìn)行解圖與判斷,，更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo),。

三、開展多元化活動(dòng),，豐富驢友生活

星晨走過三個(gè)年頭了,，我們的活動(dòng)由以往單一的周邊山區(qū)活動(dòng),，發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū)，由于增加了行業(yè)間的合作,，我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪,、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長(zhǎng)途旅行活動(dòng),。與興凱湖俱樂部一起,，我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在日常日子里,，以鍛煉身體,、增強(qiáng)友誼為目的，召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉,。從市區(qū)開始徒步至興凱,，徒步至將軍峰，徒步至黑臺(tái)等中短途的徒步鍛煉活動(dòng),，不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動(dòng),，環(huán)市騎行活動(dòng)，夏天湖邊游泳泡水等等活動(dòng),，都受到眾多朋友的喜歡,。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動(dòng)，烤羊,、窯雞,、釣魚、燒烤,、聚餐等等,，已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流,、增強(qiáng)友誼的生活方式,。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期，我按照開學(xué)制定的讀書計(jì)劃,，認(rèn)真閱讀下載,，希望通過閱讀下載，讓自己成為更富內(nèi)涵的教師;通過閱讀下載,，提高自己的思想境界;通過閱讀下載,，樹立正確的.世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀;通過閱讀下載使自己業(yè)務(wù)精良,，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。一學(xué)期下來,，還真是受益匪淺。

按照讀書計(jì)劃本學(xué)期我閱讀下載了《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》《小學(xué)語文教育》《班主任之友》以及《課改手冊(cè)》等書籍,。主要以個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀下載書籍，并認(rèn)真做好讀書筆記,，寫好心得體會(huì),。每天確保半小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

其次努力做到讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用，“用”有所得,。將讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程,。另外我還充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀下載,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！蔽蚁?，每天擠出半小時(shí)來讀書，應(yīng)該不會(huì)有問題,。我的讀書口號(hào)是：讓閱讀下載成為一種習(xí)慣,。相信通過努力，書中的陽光會(huì)照亮我的心靈,，指引我前進(jìn)的道路,。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇五

讀書可以開闊我們的心胸,，滋養(yǎng)我們的心靈。我按照學(xué)校的讀書月活動(dòng)計(jì)劃,，精心組織了各種活動(dòng),，讓班里的同學(xué)都有了不同程度的收獲和提高。在總結(jié)這次閱讀活動(dòng)后,，我總結(jié)如下：

第一,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，開了一個(gè)讀書班會(huì)——我交了好書的朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義，并制定出本堂課的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我學(xué)習(xí),，我快樂,，我參與?！?/p>

我收獲”,，推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍，讓學(xué)生感受到閱讀的重要性,。與此同時(shí),，我們的教室進(jìn)行了裝修，開設(shè)了“推薦好書”,、“櫥窗”,、“閱讀之星”等欄目。學(xué)生把平時(shí)買的帶拼音的讀物放在書角,，與朋友分享,，營(yíng)造了豐富的閱讀氛圍，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,。在讀書月活動(dòng)中,，我也時(shí)不時(shí)用故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。如果學(xué)生上課表現(xiàn)好,，老師會(huì)給學(xué)生講一個(gè)小故事,，比如“賺大錢”、“一塊錢的快樂”,、“地獄與天堂的區(qū)別”等,。這些短篇故事不僅讓學(xué)生在課間休息，也讓學(xué)生了解真相,，感受閱讀的樂趣,。

第二，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,，他們識(shí)字量少,，閱讀能力差，有自覺的閱讀習(xí)慣,，包括姿勢(shì)等,。所以我和同學(xué)一致認(rèn)為，課后閱讀應(yīng)該和上課閱讀姿勢(shì)一樣,，離課本一尺遠(yuǎn),，保護(hù)學(xué)生視力，每天堅(jiān)持閱讀至少30分鐘,，用一個(gè)小故事或者一個(gè)小片段,，體會(huì)其中的樂趣。通過閱讀活動(dòng),，活躍的學(xué)生變得安靜,，喧鬧的教室變得安靜，整個(gè)教室充滿了濃厚的閱讀氛圍,。因?yàn)榇笕龑W(xué)生年紀(jì)小,，習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，所以有些學(xué)生還是沒有真正體會(huì)到讀書的好處,，也沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。全班的閱讀氛圍比開學(xué)時(shí)要好，但需要加強(qiáng),。閱讀成績(jī)積極的孩子有：李玉珍、楊震,、劉一帆,、張文軒。

三,、定期不定期總結(jié)活動(dòng),，開展讀書交流活動(dòng)。

開展講故事比賽,，給學(xué)生展示機(jī)會(huì),，推廣閱讀活動(dòng)。在活動(dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了他們最喜歡的童話和寓言,，并告訴了每個(gè)人。全班都是評(píng)委,，選出了我們班的“故事大王”

特級(jí)教師錢守旺說：“讀書能帶來什么好處,？一切都可以總結(jié)成一個(gè)簡(jiǎn)單的兩級(jí)公式：讀的越多，理解的越好；你的理解力越好,，你就越喜歡閱讀和閱讀,。讀書越多，知道的越多,；你知道的越多,，你就會(huì)越聰明?！毕Ｍ恳粋€(gè)學(xué)生都能在好書的陪伴下快樂健康蓬勃的成長(zhǎng),。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇六

為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，召開了一次有關(guān)讀書的主題班會(huì)―――――我與好書交朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義,，制定出本班的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我讀書我快樂我參與我收獲”，向?qū)W生推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書目,，讓學(xué)生感受到讀書的重要性,。同時(shí)將我們的教室進(jìn)行了裝飾，開辟了“好書推薦”,，“展示臺(tái),，”“閱讀明星”等欄目，學(xué)生們將自己平時(shí)買的帶拼音的讀物,，放在圖書角,，與小伙伴共同分享，營(yíng)造出了書香濃郁的讀書氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的讀書積極性,。在讀書月活動(dòng)中，我還不時(shí)的用故事作為獎(jiǎng)勵(lì),，如果學(xué)生課堂上表現(xiàn)好,，老師就會(huì)給學(xué)生們講一個(gè)小故事，“濫竽充數(shù)”,，“一元錢的快樂”,，“地獄和天堂的區(qū)別”等等這些小故事不僅讓學(xué)生課間得到休息，而且還讓學(xué)生從中里領(lǐng)悟到了道理,，感受到了讀書的樂趣,。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說，認(rèn)字少,，閱讀能力差,，自覺讀書的習(xí)慣，包括姿勢(shì),，等很多方面都有待提高,，因此我與同學(xué)們約定課下讀書要和課上讀書姿勢(shì)一樣,，眼離課本一尺，保護(hù)好學(xué)生的視力,，每天堅(jiān)持讀書至少30分鐘,，一個(gè)小故事或一個(gè)小片段，體會(huì)到其中的`樂趣,。通過讀書活動(dòng),，使愛動(dòng)的學(xué)生變得安靜，使喧囂的教室變得寧?kù)o,，使?jié)鉂獾淖x書氛圍充滿整個(gè)教室,。由于低年級(jí)學(xué)生年齡小，并且習(xí)慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,，因此有些學(xué)生還是沒有真正體會(huì)到讀書所能帶來的好處,，還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。整個(gè)班級(jí)的讀書氛圍比開學(xué)初有所進(jìn)步,，但還有待于加強(qiáng),。讀書表現(xiàn)積極的孩子有：李煜臻，楊震,，劉一凡,，張文萱。

開展講故事比賽,，給學(xué)生們以展示的機(jī)會(huì),，促進(jìn)讀書活動(dòng)的進(jìn)行?；顒?dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了自己喜歡的童話故事，寓言故事,，講給大家聽,，由全班同學(xué)做評(píng)委，選出我們班的“故事大王,。”

特級(jí)教師錢守旺有這樣一段話“閱讀能帶來什么好處,？一切都可歸納為一則簡(jiǎn)單的兩個(gè)層次的公式：你讀得越多,，理解力越好；理解力越好,，就越喜歡讀,，就讀得越多。你讀得越多,，你知道得越多,；你知道得越多，你就越聰明?！痹该恳晃粚W(xué)生都能在好書的陪伴下快樂,、健康、茁壯的成長(zhǎng),。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇七

“讀萬卷書,，行萬里路”。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,。孩子們需要一盞燈來指引他們,。沒有它，它們只是書,，所以書的意義很重要,，人生是不可逆轉(zhuǎn)的成長(zhǎng)。如何讓孩子在可能的條件下把生活質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的閱讀興趣,，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子天生就有求知欲,，所以引導(dǎo)很重要,。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，增加學(xué)生的知識(shí)面,，真正創(chuàng)造一個(gè)豐富的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香，成長(zhǎng)惠玲”的讀書活動(dòng),。我班也積極參與這個(gè)閱讀活動(dòng),。"創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)課堂，讓好書陪伴學(xué)生."在優(yōu)雅課堂新閱讀理念的指導(dǎo)下,，結(jié)合我們班的實(shí)際情況,，有效開展了以下工作：

首先，制定一個(gè)有序的計(jì)劃：

有步驟,，有實(shí)效,。

二、積極動(dòng)員,，激發(fā)讀書興趣：

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì),。班會(huì)上,，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句,、好的片段?！拔易x書,，我快樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。

三,、營(yíng)造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書――師生攜手共讀一本書，讀完,、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣――樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神,。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史,，天文地理以及童話動(dòng)漫等,。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新,、交換和補(bǔ)充,。

3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英,、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想,。

3,、落實(shí)好讀書時(shí)間,。為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃,。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間,，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間,，方面,，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍,。良好的禮儀文化氛圍,。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,，天天小掃,，每周大掃。地面,，黑板,，桌椅，門窗始終保持明亮整潔,，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇八

陽春三月，舉世矚目也殷切代表全國(guó)人民心聲的全國(guó)兩會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開,，全國(guó)各地的兩會(huì)代表們千里聚首,，款款而談，分別代表人民行使權(quán)力,，討論社會(huì)敏感問題,。隨著兩會(huì)的勝利召開，民主選舉產(chǎn)生的中國(guó)新一代政治局領(lǐng)導(dǎo)核心成功換屆,，以習(xí)近平為中國(guó)主席,，李克強(qiáng)為中國(guó)國(guó)務(wù)院總理的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體正式接受任命，標(biāo)志著中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)層已順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn),、周密的有序交接,，由“習(xí)李”領(lǐng)銜的中國(guó)政治周期正式開啟，迎來“習(xí)李時(shí)代”,，他們自愿接受人民監(jiān)督,，并承載著引領(lǐng)人民走向富榮、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大藍(lán)圖的神圣使命,。兩會(huì)結(jié)束之后,，南方地理信息創(chuàng)新工場(chǎng)社團(tuán)舉行了兩會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。

理事和會(huì)員共同暢談兩會(huì)熱點(diǎn),，活動(dòng)期間各會(huì)員積極發(fā)言,，部分發(fā)言如下：

陳同學(xué)說到：偉大時(shí)代給了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái),，制度變革為追求夢(mèng)想提供不可或缺的條件。隨著中國(guó)改革開放的逐漸深入,，時(shí)代發(fā)展衍生出的關(guān)于教育,、醫(yī)療體制改革，公共服務(wù)保障等人們迫切關(guān)注的一系列民主民生問題給“兩會(huì)”注入了更深的內(nèi)涵,，寄予了更多的期待,。曾經(jīng)天安門層樓上的一句“中華人民共和國(guó)成立了”擊響了全國(guó)人民內(nèi)心追逐幸福的號(hào)角，開始為實(shí)現(xiàn)富足小康生活與民族偉大復(fù)興道路上寄上沉甸甸的熱切期盼,。而現(xiàn)在激蕩在人民大會(huì)堂場(chǎng)內(nèi)的“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心,，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間,?！备枪奈枞藗儾粩嘧非螅餐鲃?dòng)創(chuàng)造自己更美好富足的生活,。偉大時(shí)代的日益發(fā)展給了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái),，改革開放，釋放出人們追逐夢(mèng)想的巨大能量,。中國(guó)目前改革道路的不斷發(fā)展告訴我們“有夢(mèng)想就有方向,，蓮山課 件 有機(jī)會(huì)就有舞臺(tái)，有奮斗才有未來,，只要你有一顆追逐夢(mèng)的心,，這一切才皆有可能 ”，因此我們要感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,，使我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值,，也正是這無數(shù)“出彩”的人生的匯集，撐起了一個(gè)中國(guó)偉大民族復(fù)興道路上色彩斑斕的夢(mèng)想時(shí)代,。

活動(dòng)后,，負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)大家對(duì)兩會(huì)精神的解讀和認(rèn)識(shí)，并及時(shí)把總結(jié)好的解讀信息反饋給各社團(tuán)會(huì)員,。我們社團(tuán)對(duì)各會(huì)員的寄言如下：

志存高遠(yuǎn),，青年人應(yīng)該與時(shí)代同行

代，我們肩上有不可推卸的重任，我們要緊跟時(shí)代,，創(chuàng)造時(shí)代,，要充分發(fā)揮我們的力量，實(shí)現(xiàn)自我,，貢獻(xiàn)社會(huì)。2014年兩會(huì)學(xué)習(xí)心得“我們像一支響箭,，一往無前的出征,，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定,，我們出征,，讓生命和使命同行!”

最后祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿全國(guó)所有人民富足安康!

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇九

記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,，你自己就做這樣的老師吧!是的,，老師，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校,，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前,，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí)；把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂,；把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美,，換成幽默；把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上,，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地,，聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。

書讓我明白幸福的第一層樓是物質(zhì)生活有保障,。人活在世上,，首先需要物質(zhì)條件，這一點(diǎn)眾人皆知也無需多說,。幸福的第二層樓是藝術(shù)生活,。在生活中，我們常常會(huì)用唱歌,、聽音樂,、看電影的方式使自己開心、滿足,，作者認(rèn)為這就是藝術(shù)在發(fā)揮其作用,，因?yàn)樗囆g(shù)能凈化心靈，釋放心中郁悶,，排遣生活中的不如意,，達(dá)到精神自由境地，使人獲得幸福感,。其實(shí)生活本身就是藝術(shù),，作為教師,，如有藝術(shù)的眼光與心靈，那你會(huì)發(fā)現(xiàn),，面對(duì)學(xué)生就是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。所以，作者希望老師能造起幸福的二層樓,，豐富生活,，享受生活，永葆年輕之心,。幸福的第三層樓是獨(dú)立思想,。一個(gè)人能擁有獨(dú)立的思想，應(yīng)該是一種較高的境界,。作者說“完全幸福的人在前兩層樓里幾乎沒有,，惟有思想，獨(dú)立而自由的思想才能讓人完全自由”,。對(duì)教師來說,，思想是相當(dāng)重要的。我們可以思考關(guān)于自己的工作,，怎樣努力,，怎樣干得更好，怎樣從工作中發(fā)現(xiàn)和獲得樂趣,。教師要邁上人生幸福的三層樓,，就要形成自己的教育思想，經(jīng)常思考教育問題,，為什么而教,，怎樣教。

讀書讓我心中充滿了感慨與興奮,。感慨的是當(dāng)大家都在提教師專業(yè)化,，大搞教育科研時(shí)，還有這么一位校長(zhǎng)從教師的心靈中走來,，為教師創(chuàng)設(shè)教育理想,、教育靈魂。興奮的是自己竟有許多同感,，生發(fā)了許多思索,。繼續(xù)走下去。前方依舊亮麗,。

問渠哪得清如許,，為有源頭活水來張莊完，為營(yíng)造班級(jí)愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍,，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開展了主題為“知識(shí)就是力量”的讀書活動(dòng),，以下是我班開展這次讀書活動(dòng)的總結(jié),。

一、基本做法

為保證讀書活動(dòng)取得明顯效果,，我們對(duì)活動(dòng)認(rèn)真設(shè)計(jì),，科學(xué)策劃，具體落實(shí),。期初，每個(gè)人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛好,，明確各自所讀書目,，匯總制定了全班讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃；平時(shí),，要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認(rèn)真讀書,，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)大家讀書進(jìn)展情況加以督促和檢查；每周五的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行讀書心得交流,，每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報(bào)自己近階段的讀書收獲和體會(huì)，讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅,。

二,、主要收獲

從大家交流的情況來看，讀書活動(dòng)取得了積極的效果,。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級(jí)制定的讀書計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀,。

——有學(xué)生談到，讀課外書對(duì)自己幫助很大,。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,，提高自己的寫作能力。

——有學(xué)生認(rèn)為,，看了課外書使他了解了很多知識(shí),，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法,。

——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后,，感受比較深，她說：我們從小就要愛學(xué)習(xí),，有志氣,，在遇到困難時(shí)要挺身而出，失敗時(shí)也不能氣餒，要不斷探索,。只有經(jīng)歷了種種困難,、又在不斷探索的人，只有憑著智慧,、又不懈努力的人,，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,，還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就,。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索,。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識(shí),，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家效力。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

這次讀書活動(dòng),，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，大家都覺得收獲很多,，體會(huì)也很深。

一是大家普遍感到“開卷有益”,。大家覺得,，人的知識(shí)主要還是從書本中得來的，平時(shí)讀書沒有制約,，往往少有目的,，比較隨意，比較盲目,，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣,，今年采用這種讀書方式，有目的,，有檢查,，這對(duì)大家很有促進(jìn)。

二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。通過有組織的讀書活動(dòng),，大家覺得還是讀書有意思，培養(yǎng)了讀書的興趣,，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書,，都會(huì)給人帶來樂趣,，成為一種良好的生活方式,，使人受用終生。

三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。兩個(gè)人交換思想,，每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。開展讀書心得交流,，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),，大大拓展了學(xué)習(xí)效用，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化,。

四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情,。組織大家學(xué)習(xí)，每個(gè)人都很重視,，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙,，還是抽出空來看看書、讀讀報(bào),，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí),，開闊自己的眼界，多方面,、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個(gè)人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,。

當(dāng)然,，我們這次活動(dòng)還有不足的地方，從設(shè)計(jì)和組織來說,，還是初步的,，剛剛起步；對(duì)活動(dòng)本身,，有學(xué)生認(rèn)識(shí)比較深刻,，有學(xué)生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡,，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書認(rèn)真,，而且交流準(zhǔn)備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱,，有同學(xué)則有任務(wù)觀念,，表現(xiàn)出比較被動(dòng)的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書,。今后,，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范讀書活動(dòng)的組織,，培養(yǎng)大家良好的讀書習(xí)慣,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個(gè)人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體,，為爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”而努力,。

為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)建良好的支部讀書文化,，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，我支部在20__—20__學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識(shí),，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,，學(xué)會(huì)讀書。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳,，營(yíng)造良好氛圍

根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書月的具體方案,。按照活動(dòng)方案,，我們迅速在支部開展了讀書月活動(dòng)的通知工作。深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書月活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、此次活動(dòng)涉范圍廣泛

從活動(dòng)對(duì)象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng),，并且寫了讀書心得和讀后感,。讀書就要得其精華，每個(gè)人認(rèn)真讀書,，把自己的想法,、體會(huì)寫進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入,，素質(zhì)得到提高,。

從本次讀書的范圍看，借閱書籍不僅限于黨的理論知識(shí),，也涉及思想素質(zhì)類,、文學(xué)類，以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍,。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識(shí)水平;讀專業(yè)類書籍,，可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,，可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,，修煉自己的內(nèi)功。

三,、活動(dòng)效果理想

通過讀書活動(dòng),，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)了信心,，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣,，從書本中結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找分析問題和不足,，從而提升自我思想素質(zhì),。今后，我們會(huì)在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。

從總體上來說,，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與，活動(dòng)目的,、宗旨明確,，效果良好，是一次成功的活動(dòng),。另外,，此次活動(dòng)也對(duì)我支部以后其他活動(dòng)的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,，達(dá)到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)市、縣局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)。

現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,，努力營(yíng)造書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化,。

二,、活動(dòng)宗旨

1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，享受閱讀、享受教育,、享受人生,。

2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng),、積累,，豐富自身的底蘊(yùn)，提高整體素養(yǎng),。

3,、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,，打造有特色的校園文化品牌,。

三、活動(dòng)宣言

在活動(dòng)中閱讀,，在閱讀中品味,，在品味中感悟，在感悟中提升,。

四,、具體措施

(一)教師讀書

1、制定讀書計(jì)劃

為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),，學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃,，由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督，并納入年終考核,。

2,、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,，以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏,。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種,。(訂閱名單后附)

3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

為了落實(shí)讀書活動(dòng),，教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，并認(rèn)真做好,。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記，作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī),。

(二)學(xué)生讀書

1,、班級(jí)成立圖書角

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校要求各班成立圖書角,，圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn),，據(jù)教務(wù)處x月13日檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量,，一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成,。

2、開展主題班會(huì)

學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),，進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,，并且學(xué)會(huì)讀書,，真正做讀書的主人。

3,、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,，由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，并要求學(xué)生多做批注,，勤寫，培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4,、組織讀書征文活動(dòng)

x月中旬,，教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,，從而活躍了課余文化生活,，提升了學(xué)校教育品位。

五,、成果形成

(一)教師：每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會(huì),，由學(xué)校匯編成冊(cè)。

(二)學(xué)生：

1,、各班登記學(xué)生讀書篇目,，評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人。

2,、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動(dòng),，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

3、各班自行采取展示活動(dòng)等,。

總之,，我校結(jié)合高中教育的實(shí)際，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,，營(yíng)造讀書氛圍,，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng),，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,，豐富高中生活，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,，拓展了視野,，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。

今后，學(xué)校將在充分研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)__市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,，我校于20__年繼續(xù)展教師讀書活動(dòng),。本項(xiàng)活動(dòng)已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng)在落實(shí)。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，做好宣傳組織工作

學(xué)校成立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),，對(duì)全校教師讀書活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，教科室制定校教師讀書活動(dòng)方案。本項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng),，面向全體教師開展,。在__年初，學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后,，就向教師進(jìn)行宣傳,，平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)性的閱讀，圖書館,、個(gè)人博客,、讀書心得網(wǎng)頁，都是教師閱讀的好平臺(tái),。

二,、精心組織，開展全校性讀書活動(dòng)

我校在本年度內(nèi),，除了組織教師自發(fā)進(jìn)行個(gè)體獨(dú)立的閱讀,，還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間,，教師閱讀的必讀書目為《燃荻》,，下半10-11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》，兩者自選其一,，鼓勵(lì)教師相互之間換書閱讀,。教師還可以圍繞《加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見（試行稿）》中推薦的學(xué)生必讀書目，進(jìn)行師生閱讀,，營(yíng)造濃郁書香校園氛圍,。

三、及時(shí)交流,，認(rèn)真總結(jié)讀書活動(dòng)成果

學(xué)校教科室將校級(jí)學(xué)校讀書活動(dòng)的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”欄目中的“計(jì)劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書籍后,，把自己的讀書心得上傳導(dǎo)“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月,，教科室進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì)，提醒老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況,。

還鼓勵(lì)教師利用教研組交流的時(shí)間,，進(jìn)行讀書心得交流活動(dòng)，并鼓勵(lì)教師將讀書心得傳到個(gè)人博客上,，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),，擴(kuò)大互相學(xué)習(xí)的面。

教科室還組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)秀讀書心得評(píng)比,，挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒,，并擇優(yōu)選錄到校報(bào)上發(fā)表。

四,、抓好讀書會(huì)，培養(yǎng)青年教師

開展讀書活動(dòng),，還有一項(xiàng)宗旨，就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,，開展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性,，引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施,，改進(jìn)教學(xué)工作,。為此，教科室利用青年教師讀書會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀面,，不只讀必讀書目,，還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》,，學(xué)陶師陶,，在當(dāng)今時(shí)代背景下,，將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué),，引入到班級(jí)管理,，引入到學(xué)生培養(yǎng),。在閱讀與實(shí)踐的`同時(shí),，教科室組織青年們開展讀書會(huì)活動(dòng),，圍繞“陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進(jìn)行沙龍活動(dòng)，每次活動(dòng)有兩位老師主講,，其他老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言,。德育處還組織青年們開展了五四青年團(tuán)員基本功競(jìng)賽，從演講,、粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行了展示,、評(píng)比，更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng),。在一年的閱讀活動(dòng)積淀下,，青年們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī)。

__在__年度小學(xué)英語教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),。楊琦在__年小學(xué)語文教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),。在__年教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中，姜群獲語文組一等獎(jiǎng),，張曉航,、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)，__英語組二等獎(jiǎng),，沙妮獲體育組二等獎(jiǎng)。

總之,，我們要將讀書活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),，從讀好書籍,，寫好筆記與心得,，講好收獲，做好教學(xué)這四個(gè)方面落實(shí)到位,，使得讀書活動(dòng)成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路,。

讀書可以開闊我們的心胸，滋養(yǎng)我們的心靈,。我按照學(xué)校的讀書月活動(dòng)計(jì)劃,，精心組織了各種活動(dòng)，讓班里的同學(xué)都有了不同程度的收獲和提高。在總結(jié)這次閱讀活動(dòng)后,，我總結(jié)如下：

第一,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，開了一個(gè)讀書班會(huì)——我交了好書的朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義，并制定出本堂課的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我學(xué)習(xí),，我快樂,，我參與?！?/p>

我收獲”,，推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍，讓學(xué)生感受到閱讀的重要性,。與此同時(shí),，我們的教室進(jìn)行了裝修,，開設(shè)了“推薦好書”、“櫥窗”,、“閱讀之星”等欄目,。學(xué)生把平時(shí)買的帶拼音的讀物放在書角，與朋友分享,，營(yíng)造了豐富的閱讀氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。在讀書月活動(dòng)中,，我也時(shí)不時(shí)用故事作為獎(jiǎng)勵(lì),。如果學(xué)生上課表現(xiàn)好，老師會(huì)給學(xué)生講一個(gè)小故事,，比如“賺大錢”,、“一塊錢的快樂”、“地獄與天堂的區(qū)別”等,。這些短篇故事不僅讓學(xué)生在課間休息,，也讓學(xué)生了解真相，感受閱讀的樂趣,。

第二,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,，他們識(shí)字量少,，閱讀能力差，有自覺的閱讀習(xí)慣,，包括姿勢(shì)等,。所以我和同學(xué)一致認(rèn)為，課后閱讀應(yīng)該和上課閱讀姿勢(shì)一樣,，離課本一尺遠(yuǎn),，保護(hù)學(xué)生視力，每天堅(jiān)持閱讀至少30分鐘,，用一個(gè)小故事或者一個(gè)小片段,，體會(huì)其中的樂趣。通過閱讀活動(dòng),，活躍的學(xué)生變得安靜,，喧鬧的教室變得安靜，整個(gè)教室充滿了濃厚的閱讀氛圍,。因?yàn)榇笕龑W(xué)生年紀(jì)小,，習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，所以有些學(xué)生還是沒有真正體會(huì)到讀書的好處，也沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。全班的閱讀氛圍比開學(xué)時(shí)要好,，但需要加強(qiáng)。閱讀成績(jī)積極的孩子有：李玉珍,、楊震,、劉一帆、張文軒,。

三,、定期不定期總結(jié)活動(dòng)，開展讀書交流活動(dòng),。

開展講故事比賽,，給學(xué)生展示機(jī)會(huì)，推廣閱讀活動(dòng),。在活動(dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了他們最喜歡的童話和寓言，并告訴了每個(gè)人,。全班都是評(píng)委,，選出了我們班的“故事大王”

特級(jí)教師錢守旺說：“讀書能帶來什么好處？一切都可以總結(jié)成一個(gè)簡(jiǎn)單的兩級(jí)公式：讀的越多,，理解的越好,；你的理解力越好，你就越喜歡閱讀和閱讀,。讀書越多,，知道的越多；你知道的越多,，你就會(huì)越聰明,?！毕Ｍ恳粋€(gè)學(xué)生都能在好書的陪伴下快樂健康蓬勃的成長(zhǎng),。

“讀萬卷書，行萬里路”,。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,。孩子們需要一盞燈來指引他們。沒有它,，它們只是書,，所以書的意義很重要，人生是不可逆轉(zhuǎn)的成長(zhǎng),。如何讓孩子在可能的條件下把生活質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子天生就有求知欲,，所以引導(dǎo)很重要,。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，增加學(xué)生的知識(shí)面,，真正創(chuàng)造一個(gè)豐富的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香，成長(zhǎng)惠玲”的讀書活動(dòng),。我班也積極參與這個(gè)閱讀活動(dòng),。"創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)課堂，讓好書陪伴學(xué)生."在優(yōu)雅課堂新閱讀理念的指導(dǎo)下,，結(jié)合我們班的實(shí)際情況,，有效開展了以下工作：

首先，制定一個(gè)有序的計(jì)劃：

有步驟,，有實(shí)效,。

一、積極動(dòng)員,，激發(fā)讀書興趣：

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì),。班會(huì)上,，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句、好的片段,?！拔易x書，我快樂”的主題班會(huì)中,，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。

二、營(yíng)造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書――師生攜手共讀一本書,，讀完,、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣――樹立一個(gè)讀書好榜樣,，實(shí)踐一種讀書精神,。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史,，天文地理以及童話動(dòng)漫等,。為了提高班級(jí)圖書的.流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新,、交換和補(bǔ)充,。

3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英,、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

4,、落實(shí)好讀書時(shí)間,。為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃,。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間,，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間,，方面,，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍,。良好的禮儀文化氛圍,。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,，天天小掃，每周大掃,。地面,，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔,，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

人的成長(zhǎng)精神靠什么，靠的就是讀書精神,，一個(gè)人的精神發(fā)育史,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神培養(yǎng),，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如果一個(gè)人愛讀書。那么他（她）會(huì)從書中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，讀書型學(xué)校,，讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,，都能成為志同道合的“書友”，這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想,。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實(shí)實(shí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

一,、全體教師積極投身讀書活動(dòng)

要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的,。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書活動(dòng),。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，每月開展兩次的讀書沙龍活動(dòng)，校長(zhǎng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中,。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,，人人都已讀過多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借,，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆，要求每人每周寫一篇讀書隨筆,。通過讀書,，老師們開闊了視野,，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,，不甘落后,，積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長(zhǎng)于特殊的年代,，知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊,、機(jī)械,，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在,，通過讀書,，使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn),。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,。

一學(xué)期來我們先后組織了

（1）《給教師的一百條新建議》的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流，并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,。

（2）每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,，并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,，與全國(guó)同行共同交流,。

（3）組織教師參加讀書演講比賽活動(dòng)，并評(píng)出三等獎(jiǎng)項(xiàng),，大大促進(jìn)了我校的讀書活動(dòng),。以教師帶學(xué)生，人人愛讀書,，讀好書的良好氛圍已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚然形成,。

二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境

學(xué)得扎實(shí),。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,，盡可能提供幫助,。

不過，我們清醒地看到,，教師讀書活動(dòng)的開展,，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開展下去,，要最大限度地讓教師讀好書,，為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇十

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。你想知道總結(jié)怎么寫嗎,？以下是小編收集整理的分享活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

“讀萬卷書，行萬里路”,。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話,。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無它,，唯是書,，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長(zhǎng),，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,，孩子都有天生的求知欲,，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),，真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,，靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng),。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中?！盃I(yíng)造書香班級(jí),，讓好書陪伴學(xué)生?！弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作：

為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序,、有效的進(jìn)行,，在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印,，有目的,，有步驟,，有實(shí)效。

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書,，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句,、好的片段?！拔易x書,，我快樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。

班級(jí)氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書――師生攜手共讀一本書,，讀完、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣――樹立一個(gè)讀書好榜樣,，實(shí)踐一種讀書精神。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本,，涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等,。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的`管理,，制定班級(jí)圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。

3,、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英、王瑩睿,、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想,。

3,、落實(shí)好讀書時(shí)間,。為了讓讀書活動(dòng)有序開展,，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間,，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間,。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間，方面,，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。良好的禮儀文化氛圍,。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃,，每周大掃,。地面，黑板,，桌椅,，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這次冬至是我們班第一次過,，各班委都要全力將自己的工作做到，我們的付出會(huì)給大家?guī)頊嘏?，那么我們心里也?huì)存留這份溫暖,。

由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織，班級(jí)各班委積極配合完成,，先后安排班委去租食堂,，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。

上午我們把食料全部買回來,，放到租好的餐廳,。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,，所以我們準(zhǔn)備了兩種,，一種韭菜雞蛋餡,，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開始是下午四點(diǎn),，班委按要求3：30到，先洗菜,。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,，開始分工，剁餡,、剝蔥,、包、配料,。

由于要做全班39人的餃子,，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn),。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,，袁掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯,，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了,。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,，所有的勞累都煙消云散了,，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了,。

這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng),，是xx班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng)，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、前期充分的準(zhǔn)備,。

2、班委具體的分工得到全面的落實(shí),。

3,、全班同學(xué)的配合，大家并沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话?，每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中,。認(rèn)識(shí)到的不足：食堂租用方面，因?yàn)?點(diǎn)要關(guān)門,，時(shí)間有限,。做餃子餡的材料應(yīng)該再多買兩公斤，由于工作量的原因，剛開始不知道該放多少鹽,，大家是經(jīng)過摸索來放鹽的,，所以開始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。

牛肉,、韭菜,、雞蛋、餃子皮,、醋,、油、大蒜,、香菜,、食堂租用等共計(jì)480元。

活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了,，但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn),，這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中,。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇十一

人民教育家陶行知曾經(jīng)說過：“一位好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)?！薄Ｒ粋€(gè)校長(zhǎng)的整體素質(zhì)如何,，將決定一所學(xué)校的興衰,。為此，我校為了提高校長(zhǎng)的整體,，不斷更新校長(zhǎng)的治校理念,，提升校長(zhǎng)現(xiàn)代教育的管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)納教字《納雍縣教育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及中層干部讀書活動(dòng)的通知》的精神,，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，擬定了《沙包鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,，并按方案認(rèn)真開展工作,，為了總結(jié)讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，特作如下總結(jié)：

我鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)11所,，校長(zhǎng)5名，主持工作的副校長(zhǎng)6名,，其它副校長(zhǎng)5名,，教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人2名，中層干部10人等參加讀書活動(dòng),，中心學(xué)校根據(jù)教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)書目,，教材按時(shí)發(fā)放到校長(zhǎng)手中。

為了認(rèn)真落實(shí)納教字59號(hào)文件精神，使校長(zhǎng)讀書活動(dòng)不走過場(chǎng),，有序開展,，成立了由鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和辦公室其它人員為成員的校長(zhǎng)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)的策劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo),、督查,、考核。

1,、把校長(zhǎng)讀書活動(dòng)作為學(xué)校工作的重要任務(wù),，制定實(shí)施方案明確指導(dǎo)思想。

2,、規(guī)定讀書教材,，明確學(xué)習(xí)對(duì)象，提高學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,。

3,、按期檢查督促，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4,、年終檢查結(jié)束與績(jī)效工資掛鉤，并作為評(píng)優(yōu)任用的重要條件,。

為確保我鄉(xiāng)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)的深入開展,，做到真學(xué)實(shí)用，由中心學(xué)校行政辦公室牽頭,，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)和校點(diǎn)負(fù)責(zé)人,、中層干部讀書活動(dòng)進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查,。大部分讀書活動(dòng)對(duì)象按指定的書目擬寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得,。

通過檢查,，個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)筆記字跡不工整,，記錄過于簡(jiǎn)單,，心得簡(jiǎn)短。

在今后的工作,，我們將加大對(duì)讀書活動(dòng)的管理力度,，勤指導(dǎo),、勤檢查，確保校長(zhǎng)讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，收到實(shí)效,，確保學(xué)校精細(xì)化管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量提高。

讀書分享活動(dòng)總結(jié)篇十二

回首整個(gè)讀書節(jié),，無論從量到質(zhì),，從意義到效果，從參與度,，無不令人驚喜,。我們同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到，讀書節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn),。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，特提出以下建議和想法。

1,、讀書節(jié)將為社團(tuán)提供一個(gè)更好的展示平臺(tái),，走進(jìn)社區(qū)，面向汕頭,，面向粵東,。

如與招生辦合作，利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象,，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)的精神,，營(yíng)造良好的氛圍,。

與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇,、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進(jìn)校園文化與城市文化的有效融合,，促進(jìn)汕頭與汕大的相互了解,。

如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動(dòng)。增強(qiáng)社區(qū)文化中的讀書氛圍,，提高汕大在汕頭的知名度,。

讓讀書節(jié)走進(jìn)農(nóng)民、走進(jìn)民工,、走進(jìn)那些需要書籍的人們,。

2、將讀書節(jié)的活動(dòng)本土化,、實(shí)用化,。

通過讀書節(jié)的舉辦，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與"汕頭精神"的討論,。"海納百川,，自強(qiáng)不息"是"汕頭精神"的核心內(nèi)涵,，是汕頭文化的核心價(jià)值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化,、華僑文化,、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放,、奮斗,、圖強(qiáng)的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征,，是全市人民寶貴的精神財(cái)富和汕頭發(fā)展的精神動(dòng)力,。

"汕頭精神"的形成需要精心培育、積累,、打造和錘煉,， 汕頭大學(xué)作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學(xué)，應(yīng)更積極地關(guān)注粵東,、關(guān)注汕頭,。讀書節(jié)的舉辦，將推動(dòng)汕大學(xué)生著眼潮汕文化,，關(guān)心汕頭的發(fā)展,，群策群力振興汕頭。這也表明讀書節(jié)的活動(dòng)將本土化,，多一點(diǎn)潮汕味,，多一點(diǎn)實(shí)用主義。

3,、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月策劃,，提前一個(gè)月宣傳的方案。

讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行,，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突,，今后的讀書節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案,，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備,，讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動(dòng)的有力先鋒。做到先知先覺,，在各類大型活動(dòng)中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢(shì),。

4、在過往成功的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，更加量化,、準(zhǔn)確地把握該項(xiàng)工作，使之更為集約,、有效地服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于校園文化建設(shè),。

加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作深入跟蹤，加強(qiáng)與非本校部門與組織和具體參加活動(dòng)的學(xué)生的溝通,，總結(jié)和把握活動(dòng)的得失,，使學(xué)校、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀,、有效,、不斷地找到該項(xiàng)工作的可增長(zhǎng)點(diǎn)，使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢(shì),，永葆生命力,，并發(fā)揮對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展越來越大的的作用。經(jīng)過十多年的實(shí)踐,，特別是近幾年的發(fā)展,，將更注重對(duì)該項(xiàng)工作的理論總結(jié)和提升，并把讀書節(jié)與圖書館建設(shè),、校園文化活動(dòng)有效結(jié)合起來,，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書館完善的精彩部分。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)型,、學(xué)習(xí)型社會(huì),，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要。開展讀書活動(dòng),，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，樹立社會(huì)主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動(dòng),，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開展讀書活動(dòng),，有利于大學(xué)生充分利用圖書館,，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動(dòng),，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位，是迎奧運(yùn),、樹新風(fēng)的良好表現(xiàn),。悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,，書傳真知,，筆墨傳神，汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在校團(tuán)委,、汕頭大學(xué)圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好,、辦大、辦強(qiáng)桑浦山讀書節(jié),。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落,，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的`風(fēng)景線。