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最新小學(xué)六年的收獲總結(jié)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 05:08:03
最新小學(xué)六年的收獲總結(jié)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-18 05:08:03     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇一

一分實(shí)踐,,一分收獲,。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,,不是享受美食的樂趣,,而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作,。

清晨,陽(yáng)光隱隱約約地透過窗簾,,流進(jìn)了我的床頭,,鳥兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻,,我真想這么一直睡著,。到鬧鐘的噪音無(wú)情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后,,我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香,。

吃完早餐,就已經(jīng)九點(diǎn)多了,。我還是想睡覺,,然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會(huì)兒有多困??!而且工作還那么辛苦!

今天,,爸爸告訴我和弟弟,,他今天要去進(jìn)貨,叫我們也去幫忙,。在路上,,我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的空氣比國(guó)內(nèi)清新多了,而且垃圾分類也做得很好,。大路上干干凈凈的,,一縷縷微風(fēng)吹拂著。

到了廠里,,爸爸向他們買了20箱啤酒,,這看起來(lái)很輕,但只有搬過了才知道是有多么重,。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,,爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進(jìn)車?yán)锏摹?/p>

晚上,,他們還要很晚才能回來(lái),。有時(shí)候,一回來(lái)已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了,。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí),,中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。

這時(shí),,我終于明白了,,雖然平時(shí)看著爸媽很輕松,,賺錢很容易,簡(jiǎn)單,。但是今天,,我才真正意識(shí)到:美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果,。如果我不珍惜,,那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了,。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇二

人的一生中有很多很多的意外,,那些意想不到的`事,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,,快樂,,亦或是收獲。

但是,,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的,。

“下午有空,再和他們練一下,?!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,“嗯,?再說吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛心,,作業(yè)也很多,,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道,。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),,我哪還有空管什么發(fā)明比賽,。

時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天,。也是那天,,我才知道什么是軍臨城下。

比賽結(jié)果也是意料之外,,情理之中,,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了,。人靠衣裝馬靠鞍,,作品本來(lái)就很好,,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧]有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒有用心,,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么,。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,,早在我們登上賽臺(tái),,全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,,就知道時(shí)間像是海綿里的水,,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲,。

“其實(shí),,你們還是有收獲的?!币恢膘o默的老師突然開口道,。

“收獲?”我們異口同聲,。

“一個(gè)意外的收獲,。”

“嗯,?什么,?”

“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

哦,,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),,意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

只有付出,,才有收獲,。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇三

從古至今,人們總是離不開書,,由此可見,,書是多么的.重要,有了書,,我們的生活將變得豐富多彩,;有了書,我們將變得博學(xué)多才,,有了書,,我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!

書的類型也是多樣的,,有故事書,、圖鑒,、科學(xué)書、科普書,、歷史書等,,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過讀書都可以了如指掌。

書可以把我們帶入另外一個(gè)世界,,在那個(gè)世界,,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見證歷史的奇跡,,會(huì)探索植物的奧秘,,會(huì)躲過野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書時(shí),,我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,,一起去傷心,,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),,我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,,感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書時(shí),,我們會(huì)佩服,,佩服雪蓮花的毅力,我們會(huì)驚訝,,驚訝種子的傳播,,我們會(huì)疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕,;在看歷史書時(shí),我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶,。

我很喜歡讀書,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的人,,是應(yīng)該親近文學(xué)的,,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長(zhǎng)襪子皮皮》,。皮皮是我們小孩子的偶像,,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,生活自由自在,,富的像一位財(cái)神,,壯的像一匹馬,。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,,與警察開玩笑,,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,,分發(fā)給所有孩子,。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王,。對(duì)全世界的兒童來(lái)說,,皮皮是一個(gè)令人喜愛的小女孩。

除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書以外,,我還很喜歡小尼古拉這一套書,,這本書的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼,。這本書和其他書不同,,其他書是先寫,,之后在繪制插圖,可這本書不同,這本書是先繪制插圖,,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣,。讀這本書時(shí),,我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,,一起打鬧,。

在成長(zhǎng)的過程中,無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我,,伴我走過漫漫長(zhǎng)途,,我對(duì)書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,,種子喜愛泥土,,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,,就像交了一個(gè)益友”可見,,書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識(shí),,有了知識(shí),,人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇四

今天,我早早地起床,,外出晨跑,。

一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物朋友們起得比我還早:小蝴蝶,、小蜜蜂,、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,,我便沒去打擾她們,。

跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),,路邊有一朵美麗的花苞,,便走上前,湊過去聞了聞,,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),,它可香呀!它那美麗的面容在陽(yáng)光下,,像一個(gè)害羞的小姑娘,,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,,不肯露面,,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(zhǎng)時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒,,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了,。

誰(shuí)知,,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,,突然,,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,,真是美妙絕倫呀,!我輕輕摘下一片花瓣,,收藏留作紀(jì)念,。

后來(lái),那個(gè)花瓣成為了我的書簽,,雖然已經(jīng)干枯,,但枯萎不了我對(duì)它的敬意,。我對(duì)花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,,使自己更加美麗,,難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔窟@就是那次晨跑意外的收獲,。

看來(lái),,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇五

星期天,,我和爸爸,、媽媽、姥姥,、姥爺一起去釣魚,。不知道怎么回事,今天的運(yùn)氣很不好,,我們一條魚都沒釣著,,我的心里有些失望,悶悶不樂,。

吃過午飯,,媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~塘旁邊的一座山。因?yàn)槔牙训哪昙o(jì)大了,,腿不太好,,我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(zhǎng)的樹枝,讓姥姥當(dāng)拐棍用,。

爬山的路上,,我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹,槐樹上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花,,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放,,像一把把小小的鐮刀,;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃,。

因?yàn)榘职值膫€(gè)子最高,,所以我們請(qǐng)爸爸來(lái)摘,我,、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來(lái),。這些槐花是野生的,都長(zhǎng)在懸崖邊,當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候,,因?yàn)閾?dān)心爸爸的安全,,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著一個(gè),,就像故事里的拔蘿卜,。

槐樹枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口,。但爸爸輕傷不下火線,,結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了,!

姥姥說,,今天有兩個(gè)大功臣,一個(gè)是爸爸,,還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”,。

這可真是意外的收獲!

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇六

前一陣,,為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗(yàn),,我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。

三周里,,每天的下午,,一次又一次地練習(xí),雖然非常熱,,但我們終于渡過了這個(gè)難關(guān),。“有付出就有收獲”,,既然每天這樣沒命地練習(xí),,到了正式檢查時(shí),一定能通過,。

我們從四年級(jí)起就開始軍訓(xùn),,讓我們磨練意志,在漫長(zhǎng)的六天當(dāng)中,,雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作,,而且渾身沒有力氣,但回來(lái)的時(shí)候,,卻讓我們有了堅(jiān)定的意志力,,我不相信軍訓(xùn)是徒勞的,表面上看起來(lái)沒有什么獎(jiǎng)狀,、禮物,,卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機(jī)會(huì),,而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差,誰(shuí)的意志力強(qiáng),,同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下,就要學(xué)會(huì)跟戰(zhàn)友交個(gè)知心朋友,。

“困難就像彈簧,,泥強(qiáng)它就弱”,你過不了這一關(guān),,就不可能得到豐盛的禮物,,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,,再喝一大碗甜酒,,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,,很多人害怕喝苦酒,,選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時(shí),一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,,而智者會(huì)選擇第一種,,當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒,。如果將甜酒,、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,,先得到了一小塊禮物,,然后就要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的苦難生活,而選第二種選擇的人,,先是經(jīng)過了幾天的苦難,,然后得到了大大的紅包,可以快樂度過剩下的時(shí)間,。

那么你要選擇第幾種選擇?。?/p>

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇七

人的一生中有很多很多的意外,,那些意想不到的'事,,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,快樂,,亦或是收獲,。

但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的,。

“下午有空,,再和他們練一下,。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,,“嗯,?再說吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛心,,作業(yè)也很多,,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道,。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),,我哪還有空管什么發(fā)明比賽,。

時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天,。也是那天,,我才知道什么是軍臨城下。

比賽結(jié)果也是意料之外,,情理之中,,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了,。人靠衣裝馬靠鞍,,作品本來(lái)就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧]有花時(shí)間在這件事上,,我們?cè)谶@件事上沒有用心,,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),,我們并不是在比賽后才后悔的,,早在我們登上賽臺(tái),全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),,我們就后悔了,,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,,就知道沒有付出就沒有收獲,。

“其實(shí),你們還是有收獲的,?!币恢膘o默的老師突然開口道。

“收獲,?”我們異口同聲,。

“一個(gè)意外的收獲,。”

“嗯,?什么,?”

“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

哦,,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),,意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

只有付出,,才有收獲。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇八

無(wú)心之中,,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,,我才想起——新的`一年已經(jīng)到來(lái)了。過去的一年里,,我真的收獲了挺多,。

過去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞,。

班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,,每次都與我平分秋色。每次見面,,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼,。

直道有一次,,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后,,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對(duì)手,,才款款走下講臺(tái),。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲,。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌,。

我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,,太狹隘!

自從那一次,我收獲了欣賞,。

過去的一年里,,我收獲了寬容,。

那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對(duì)新同桌是極其地不滿,。我不喜歡他,他也討厭我,。我們就這樣成了死對(duì)頭,。

一日,我去找到老師,,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去,。我只是在想:只要調(diào)開皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

直至那天上課時(shí),,老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),,影響自己,又影響別人,,所以把同桌調(diào)開了,。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,,便后悔了,。后悔自己不寬容,不冷靜,。

也是那一次,,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜,。

過去的一年里,,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,,我也收獲了,,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜,。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇九

媽媽知道我愛動(dòng)物,,很早就對(duì)我說:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,,那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛的大白鵝呢,!”我聽了,恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭,。國(guó)慶節(jié),,媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭,。那里果真像媽媽說的那樣,周圍景色宜人,,一支支竹子直立在水邊,,像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。

看到鵝池旁立著的“父子碑”,,媽媽讓我去合影,,剛擺好姿勢(shì),只聽有人喊到:“有只毛毛蟲,!小心,!我順著他手指的方向看,原來(lái)就在我們的附近,,有一條小青蟲,,但它并不像那位游客說的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照,,湊上前去一瞧,,這條小青蟲全身淡綠色,,唯獨(dú)嘴巴和腳這兒是深綠色,,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“眼睛”,。不過,,我后來(lái)仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn),那只是它身上的花紋,!

小青蟲真正的眼睛長(zhǎng)在臉上,。這時(shí),人們?cè)缫哑咦彀松嗟刈h論開了,,“這是什么動(dòng)物,?”“和毛毛蟲長(zhǎng)得很像,可全身光溜溜的,,沒一點(diǎn)兒毛,。”有個(gè)人大著膽子拿了根木棒去碰它,,還說它叫“豆豆蟲”,,我又上前仔細(xì)看了看,覺著它的身體一節(jié)連著一節(jié),,是有點(diǎn)像一顆豆子連著一顆豆子,。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來(lái),,放在手心,,它摸起來(lái)光滑,、細(xì)嫩,柔軟極了,!

我們把這意外的寶貝帶回了家,,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,,讓我看也看不清,,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲,!

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十

從古至今,,人們總是離不開書,由此可見,,書是多么的重要,,有了書,我們的'生活將變得豐富多彩,;有了書,,我們將變得博學(xué)多才,有了書,,我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng),!

書的類型也是多樣的,有故事書,、圖鑒,、科學(xué)書、科普書,、歷史書等,,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過讀書都可以了如指掌。

書可以把我們帶入另外一個(gè)世界,,在那個(gè)世界,,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見證歷史的奇跡,,會(huì)探索植物的奧秘,,會(huì)躲過野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書時(shí),,我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,,一起去傷心,,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,,感嘆祖國(guó)的大好山河,;在看科學(xué)書時(shí),我們會(huì)佩服,,佩服雪蓮花的毅力,,我們會(huì)驚訝,驚訝種子的傳播,,我們會(huì)疑惑,,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時(shí),,我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。

我很喜歡讀書,,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的人,,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀,。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長(zhǎng)襪子皮皮》,。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,,生活自由自在,,富的像一位財(cái)神,壯的像一匹馬,。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),,還滿嘴的瞎話,,與警察開玩笑,,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,,分發(fā)給所有孩子,。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王,。對(duì)全世界的兒童來(lái)說,,皮皮是一個(gè)令人喜愛的小女孩。

除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書以外,,我還很喜歡小尼古拉這一套書,,這本書的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼,。這本書和其他書不同,,其他書是先寫,之后在繪制插圖,可這本書不同,,這本書是先繪制插圖,,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣,。讀這本書時(shí),,我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,,一起打鬧,。

在成長(zhǎng)的過程中,無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我,,伴我走過漫漫長(zhǎng)途,,我對(duì)書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,,種子喜愛泥土,,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,,就像交了一個(gè)益友”可見,,書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識(shí),,有了知識(shí),,人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十一

無(wú)心之中,,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了。過去的.一年里,,我真的收獲了挺多,。

過去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞,。

班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,,每次都與我平分秋色。每次見面,,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼,。

直道有一次,,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對(duì)手,,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,,正對(duì)著我微笑,,吃力地鼓掌。

我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,,太狹隘!

自從那一次,,我收獲了欣賞。

過去的一年里,,我收獲了寬容,。

那次,,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭,。

一日,,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去,。我只是在想:只要調(diào)開皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

直至那天上課時(shí),,老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),,影響自己,又影響別人,,所以把同桌調(diào)開了,。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了,。后悔自己不寬容,,不冷靜,。

也是那一次,,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜,。

過去的一年里,我進(jìn)步了,,我成長(zhǎng)了,,我也收獲了,收獲了欣賞,,收獲了寬容與冷靜。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十二

在這個(gè)“五一”,,每個(gè)人都會(huì)有著一個(gè)不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開幕的世博會(huì),,感受了各個(gè)國(guó)家獨(dú)特的風(fēng)土人情,,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,,還有的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太短,,不能去游歷祖國(guó)的大好河山,,欣賞春日風(fēng)光,只好坐在家里,,守護(hù)著自己喜愛的電腦或是電視機(jī)。因此,,這些人的感受應(yīng)該是十分無(wú)聊的。

說到我,,可能更像是第二種,但我并不是沒有事情可干,,反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開二度”,,呵呵……就是我第二次當(dāng)選了校信通的“閱讀天使”,是件很高興的事吧,!

如果說我第一次獲得“閱讀天使”榮譽(yù)稱號(hào)是經(jīng)過努力得來(lái)的,,那么第二次就有一點(diǎn)意外的成分了。

校信通第五屆書香班級(jí)活動(dòng)是什么時(shí)候開始的,,我們班有些人甚至到評(píng)選結(jié)果結(jié)束都不知道這件事情,,活動(dòng)征稿階段,我就是按照平時(shí)一周一篇的速度來(lái)寫的,,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多,,功課重就忽視了寫博文,所以這次在數(shù)量上和質(zhì)量上我覺得比起上一次有了一定的差距,,沒想到這次我還是被評(píng)上了“閱讀天使”,,真是一個(gè)意外驚喜。

從爸爸,、媽媽收到校信通發(fā)來(lái)短信并高興地告訴我的那一刻,,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),,愧的是我并沒有很好的堅(jiān)持,。這次的意外驚喜,對(duì)我來(lái)說卻是一個(gè)警醒,、一個(gè)激勵(lì):要想做好一件事,,需要付出堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲,。

小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十三

無(wú)心之中,,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了,。過去的一年里,,我真的收獲了挺多。

過去的`一年里,,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞,。

班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色,。每次見面,,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼,。

直道有一次,我的作文獲得了成功,,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,,聽得入神的對(duì)手,,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,,身邊便響起了雷鳴般的掌聲,。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,,吃力地鼓掌,。

我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

自從那一次,,我收獲了欣賞,。

過去的一年里,,我收獲了寬容,。

那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對(duì)新同桌是極其地不滿,。我不喜歡他,他也討厭我,。我們就這樣成了死對(duì)頭,。

一日,我去找到老師,,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去,。我只是在想:只要調(diào)開皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

直至那天上課時(shí),,老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),,影響自己,,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了,。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了,。后悔自己不寬容,,不冷靜。

也是那一次,,我學(xué)會(huì)了寬容,,收獲了冷靜。

過去的一年里,,我進(jìn)步了,,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,,收獲了欣賞,,收獲了寬容與冷靜。

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