總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇一
一分實踐，一分收獲,。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,，不是享受美食的樂趣，而是體驗一下爸爸媽媽的工作,。
清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾,，流進了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊,。在這一刻，我真想這么一直睡著,。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起床后,，我還能感受到隱隱約約的夢香。
吃完早餐,，就已經(jīng)九點多了,。我還是想睡覺,，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會兒有多困?。《夜ぷ鬟€那么辛苦,！
今天，爸爸告訴我和弟弟,，他今天要去進貨，叫我們也去幫忙,。在路上,，我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內(nèi)清新多了,，而且垃圾分類也做得很好,。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著,。
到了廠里,，爸爸向他們買了20箱啤酒,，這看起來很輕,，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,，爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進車?yán)锏摹?/p>
晚上,，他們還要很晚才能回來。有時候,，一回來已經(jīng)快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,，中午也只能擠出一點時間午睡。
這時,，我終于明白了，雖然平時看著爸媽很輕松,，賺錢很容易，簡單,。但是今天,，我才真正意識到：美好的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果,。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了,。這就是我最大的收獲了。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇二
人的一生中有很多很多的意外,，那些意想不到的`事,，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂,，亦或是收獲。
但是,，只有付出才有收獲這句話是錯不了的。
“下午有空,，再和他們練一下?！崩蠋熣Z重心長地說道，“嗯,？再說吧，今天下午有數(shù)學(xué)愛心,，作業(yè)也很多，改天吧,！”我煩躁地應(yīng)道,。作業(yè)永遠是那么的繁忙,，時間像是干海綿,，怎么都擠不出水來,，我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時間飛快,，晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,，我才知道什么是軍臨城下。
比賽結(jié)果也是意料之外,，情理之中,，不管怎么樣,，都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,，作品本來就很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當(dāng)時的眼神代表著什么,。其實，我們并不是在比賽后才后悔的,，早在我們登上賽臺，全場的焦點聚集在我們的身上時,，我們就后悔了，就知道時間像是海綿里的水,，只要愿擠總還是有的,，就知道沒有付出就沒有收獲。
“其實,，你們還是有收獲的?！币恢膘o默的老師突然開口道。
“收獲,？”我們異口同聲。
“一個意外的收獲,?！?/p>
“嗯,？什么,？”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎,？”
哦,，我們付出了與勝利失之交臂的機會，意外的收獲了一個生活的真理,。
只有付出，才有收獲,。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇三
從古至今，人們總是離不開書,，由此可見,，書是多么的.重要，有了書,，我們的生活將變得豐富多彩,；有了書,，我們將變得博學(xué)多才,，有了書，我們的祖國將走向繁榮富強,！
書的類型也是多樣的,，有故事書,、圖鑒,、科學(xué)書,、科普書、歷史書等,，各種領(lǐng)域的知識通過讀書都可以了如指掌,。
書可以把我們帶入另外一個世界,，在那個世界，我們會飽覽祖國的風(fēng)光,，會見證歷史的奇跡，會探索植物的奧秘,，會躲過野獸的襲擊，會在歷史與未來間自由穿越,，會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時，我們會和主人公一起去探險,，一起去玩耍,，一起去傷心,，一起去高興,；在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時，我們會感嘆大自然的鬼斧神工,，感嘆祖國的大好山河；在看科學(xué)書時,，我們會佩服，佩服雪蓮花的毅力,，我們會驚訝，驚訝種子的傳播,，我們會疑惑，疑惑恐龍是怎樣滅絕,；在看歷史書時，我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史,，贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書,，因為一個優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的,，親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》,。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個人住在一棟小房子里,，生活自由自在，富的像一位財神，壯的像一匹馬,。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學(xué)，還滿嘴的瞎話,，與警察開玩笑，戲弄流浪漢,，她還花錢買了一大堆糖果，分發(fā)給所有孩子,。她的爸爸有點不可思議，是南海一個島上的國王,。對全世界的兒童來說，皮皮是一個令人喜愛的小女孩,。
除了《長襪子皮皮》這本書以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書,，這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝，作者是法國人勒內(nèi)·戈西尼,。這本書和其他書不同，其他書是先寫,，之后在繪制插圖，可這本書不同,，這本書是先繪制插圖,，之后再寫內(nèi)容,，就像看圖寫話一樣,。讀這本書時,，我仿佛融入到了書中，好像在和小尼古拉一起玩耍,，一起打鬧,。
在成長的過程中,，無數(shù)本書滋潤著我,，伴我走過漫漫長途，我對書就想魚兒喜愛水,，鳥兒喜愛天空，種子喜愛泥土,，我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,，就像交了一個益友”可見，書是多么的重要,，有了書人們才能擁有知識，有了知識,，人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來！
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇四
今天,，我早早地起床，外出晨跑,。
一路上，我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早：小蝴蝶,、小蜜蜂,、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,，聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢，我便沒去打擾她們。
跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一朵美麗的花苞,，便走上前,，湊過去聞了聞,，一股沁人心脾的香味撲鼻而來,，它可香呀,！它那美麗的面容在陽光下，像一個害羞的小姑娘，始終用自己綠色的小手,，遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面,，在微風(fēng)中翩翩起舞,。我出神地望了好長時間，發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。
誰知,，天公不作美，天空中飄起了毛毛細(xì)雨，飄落的雨絲模糊了我的鏡片,，我摘下眼鏡，用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家，突然，我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,，粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,，真是美妙絕倫呀！我輕輕摘下一片花瓣,，收藏留作紀(jì)念,。
后來，那個花瓣成為了我的書簽,，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對它的敬意,。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想：這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,，使自己更加美麗,，難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔窟@就是那次晨跑意外的收獲,。
看來，世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀,！
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇五
星期天，我和爸爸,、媽媽、姥姥,、姥爺一起去釣魚。不知道怎么回事,，今天的運氣很不好，我們一條魚都沒釣著,，我的心里有些失望,，悶悶不樂,。
吃過午飯,，媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀(jì)大了,，腿不太好,，我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝,，讓姥姥當(dāng)拐棍用,。
爬山的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹,，槐樹上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花,，那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,，遠遠看去有的像一群正在竊竊私語的白色蝴蝶；有的含苞待放，像一把把小小的鐮刀,；還有的剛剛發(fā)出嫩芽,，像一個個小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃。
因為爸爸的個子最高,，所以我們請爸爸來摘,，我、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來,。這些槐花是野生的，都長在懸崖邊,，當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時候,，因為擔(dān)心爸爸的安全，我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶,。我們?nèi)齻€的動作一個拽著一個，就像故事里的拔蘿卜,。
槐樹枝上有很多的刺,，把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,，結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花，足夠我們美餐一頓了,！
姥姥說，今天有兩個大功臣,，一個是爸爸,，還有一個就是我找的那個所謂的“拐棍”,。
這可真是意外的收獲！
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇六
前一陣,，為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗,，我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。
三周里,，每天的下午，一次又一次地練習(xí),，雖然非常熱，但我們終于渡過了這個難關(guān),。“有付出就有收獲”,，既然每天這樣沒命地練習(xí)，到了正式檢查時,，一定能通過,。
我們從四年級起就開始軍訓(xùn)，讓我們磨練意志,，在漫長的六天當(dāng)中,，雖然每天就是那幾個動作,，而且渾身沒有力氣,，但回來的時候，卻讓我們有了堅定的意志力,，我不相信軍訓(xùn)是徒勞的，表面上看起來沒有什么獎狀,、禮物，卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機會,，而此時也能看出誰的意志力差,，誰的意志力強,，同樣在一個無父母的條件下，就要學(xué)會跟戰(zhàn)友交個知心朋友,。
“困難就像彈簧，泥強它就弱”,，你過不了這一關(guān),，就不可能得到豐盛的禮物,，“人的一生有兩種選擇,，第一種是先喝一小碗苦酒，再喝一大碗甜酒,，第二種是先喝一小碗甜酒，再喝一大碗苦酒”，很多人害怕喝苦酒,，選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時，一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,，而智者會選擇第一種,，當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后,，就能夠喝一大碗甜酒,。如果將甜酒,、苦就化成磨難與收獲，選一種選擇的人,，先得到了一小塊禮物,，然后就要經(jīng)歷漫長的苦難生活,，而選第二種選擇的人,，先是經(jīng)過了幾天的苦難，然后得到了大大的紅包,，可以快樂度過剩下的時間,。
那么你要選擇第幾種選擇?。?/p>
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇七
人的一生中有很多很多的意外,，那些意想不到的'事,，意想不到的人會為你帶來悲傷,，快樂，亦或是收獲,。
但是，只有付出才有收獲這句話是錯不了的,。
“下午有空，再和他們練一下,。”老師語重心長地說道,，“嗯？再說吧,，今天下午有數(shù)學(xué)愛心，作業(yè)也很多,，改天吧,！”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠是那么的繁忙,，時間像是干海綿,，怎么都擠不出水來，我哪還有空管什么發(fā)明比賽,。
時間飛快,，晃一晃就到了比賽的那天,。也是那天,，我才知道什么是軍臨城下,。
比賽結(jié)果也是意料之外，情理之中,，不管怎么樣，都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了,。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好,，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當(dāng)時的眼神代表著什么,。其實，我們并不是在比賽后才后悔的,，早在我們登上賽臺，全場的焦點聚集在我們的身上時,，我們就后悔了，就知道時間像是海綿里的水,，只要愿擠總還是有的,，就知道沒有付出就沒有收獲,。
“其實,，你們還是有收獲的?！币恢膘o默的老師突然開口道。
“收獲,？”我們異口同聲,。
“一個意外的收獲?！?/p>
“嗯,？什么,？”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎,？”
哦,，我們付出了與勝利失之交臂的機會,，意外的收獲了一個生活的真理,。
只有付出,，才有收獲,。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇八
無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,，我才想起——新的`一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,，我真的收獲了挺多,。
過去的一年里,，我收獲并學(xué)會了欣賞。
班上一直有個學(xué)習(xí)能手,，每次都與我平分秋色,。每次見面,，我總會堆出一臉虛假的笑意,，可打心里面,，我是一百個一千個看她不順眼,。
直道有一次，我的作文獲得了成功,，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面,，聽得入神的對手,，才款款走下講臺,。我剛落座,，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手,，正對著我微笑,，吃力地鼓掌,。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞,。
過去的一年里，我收獲了寬容,。
那次,，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿,。我不喜歡他,，他也討厭我,。我們就這樣成了死對頭,。
一日,，我去找到老師,，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,，語重心長地對我進行開解：什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,，老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時,，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),，影響自己,，又影響別人,，所以把同桌調(diào)開了,。
后來我發(fā)現(xiàn)，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了,。后悔自己不寬容,，不冷靜,。
也是那一次,，我學(xué)會了寬容,，收獲了冷靜,。
過去的一年里,，我進步了，我成長了,，我也收獲了,，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜,。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇九
媽媽知道我愛動物，很早就對我說：“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,，而且風(fēng)景優(yōu)美，那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛的大白鵝呢,！”我聽了,，恨不得插上翅膀就來到蘭亭,。國慶節(jié),，媽媽終于帶我來到了蘭亭,。那里果真像媽媽說的那樣,，周圍景色宜人，一支支竹子直立在水邊,，像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”,，媽媽讓我去合影，剛擺好姿勢,，只聽有人喊到：“有只毛毛蟲,！小心,！我順著他手指的方向看,，原來就在我們的附近,，有一條小青蟲，但它并不像那位游客說的一樣可怕,。我已經(jīng)顧不得拍照，湊上前去一瞧,，這條小青蟲全身淡綠色,，唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,，那種綠色叫人看了都喜歡,，它的頭上長著一對大大的“眼睛”,。不過,，我后來仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn),，那只是它身上的花紋,！
小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,，人們早已七嘴八舌地議論開了,，“這是什么動物？”“和毛毛蟲長得很像,，可全身光溜溜的，沒一點兒毛,。”有個人大著膽子拿了根木棒去碰它,，還說它叫“豆豆蟲”，我又上前仔細(xì)看了看,，覺著它的身體一節(jié)連著一節(jié)，是有點像一顆豆子連著一顆豆子,。我又壯了壯膽,，把它輕輕地拎起來，放在手心,，它摸起來光滑,、細(xì)嫩，柔軟極了,！
我們把這意外的寶貝帶回了家,，它喜歡吃青菜葉，身體藏在青菜堆中，讓我看也看不清,，呵，我喜歡我這可愛的豆豆蟲,！
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十
從古至今，人們總是離不開書,，由此可見，書是多么的重要,，有了書，我們的'生活將變得豐富多彩,；有了書，我們將變得博學(xué)多才,，有了書，我們的祖國將走向繁榮富強,！
書的類型也是多樣的，有故事書,、圖鑒,、科學(xué)書、科普書,、歷史書等，各種領(lǐng)域的知識通過讀書都可以了如指掌,。
書可以把我們帶入另外一個世界,，在那個世界，我們會飽覽祖國的風(fēng)光,，會見證歷史的奇跡,，會探索植物的奧秘，會躲過野獸的襲擊,，會在歷史與未來間自由穿越,，會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時，我們會和主人公一起去探險,，一起去玩耍,，一起去傷心,，一起去高興,；在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時,，我們會感嘆大自然的鬼斧神工,，感嘆祖國的大好山河,；在看科學(xué)書時,，我們會佩服,，佩服雪蓮花的毅力,，我們會驚訝,，驚訝種子的傳播，我們會疑惑,，疑惑恐龍是怎樣滅絕；在看歷史書時,，我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史，贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶,。
我很喜歡讀書,，因為一個優(yōu)秀的人,，是應(yīng)該親近文學(xué)的,，親近文學(xué)最好的方式就是閱讀,。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》,。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個人住在一棟小房子里,，生活自由自在,，富的像一位財神,，壯的像一匹馬,。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學(xué),，還滿嘴的瞎話,，與警察開玩笑,，戲弄流浪漢,，她還花錢買了一大堆糖果,，分發(fā)給所有孩子,。她的爸爸有點不可思議,，是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說,，皮皮是一個令人喜愛的小女孩,。
除了《長襪子皮皮》這本書以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書,，這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝,，作者是法國人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同,，其他書是先寫,，之后在繪制插圖,，可這本書不同,，這本書是先繪制插圖，之后再寫內(nèi)容,，就像看圖寫話一樣。讀這本書時,，我仿佛融入到了書中,，好像在和小尼古拉一起玩耍,，一起打鬧,。
在成長的過程中,，無數(shù)本書滋潤著我,，伴我走過漫漫長途，我對書就想魚兒喜愛水,，鳥兒喜愛天空，種子喜愛泥土,，我們喜愛地球,。臧克家曾說過“讀過一本好書,，就像交了一個益友”可見,，書是多么的重要,，有了書人們才能擁有知識，有了知識,，人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來,！
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十一
無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了,。過去的.一年里,，我真的收獲了挺多,。
過去的一年里,，我收獲并學(xué)會了欣賞。
班上一直有個學(xué)習(xí)能手,，每次都與我平分秋色,。每次見面,，我總會堆出一臉虛假的笑意,，可打心里面,，我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次,，我的作文獲得了成功,，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后,，還不忘瞥了一眼坐在下面,，聽得入神的對手,，才款款走下講臺。我剛落座,，身邊便響起了雷鳴般的掌聲,。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手，正對著我微笑,，吃力地鼓掌,。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞,。
過去的一年里，我收獲了寬容,。
那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對新同桌是極其地不滿,。我不喜歡他,，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭,。
一日,，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,，語重心長地對我進行開解：什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,，老師還是婉拒了我換位的請求,。
直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),，影響自己,，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了,。
后來我發(fā)現(xiàn)，其實同桌沒自己想象地那么壞,，便后悔了。后悔自己不寬容,，不冷靜,。
也是那一次,，我學(xué)會了寬容，收獲了冷靜,。
過去的一年里,，我進步了,，我成長了，我也收獲了,，收獲了欣賞,，收獲了寬容與冷靜。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十二
在這個“五一”,，每個人都會有著一個不同尋常的感受,。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開幕的世博會，感受了各個國家獨特的風(fēng)土人情,，那他們的感受肯定是充滿驚喜的,，還有的人會因為時間太短,，不能去游歷祖國的大好河山,，欣賞春日風(fēng)光，只好坐在家里,，守護著自己喜愛的電腦或是電視機。因此,，這些人的感受應(yīng)該是十分無聊的。
說到我,，可能更像是第二種,，但我并不是沒有事情可干,，反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開二度”，呵呵……就是我第二次當(dāng)選了校信通的“閱讀天使”,，是件很高興的事吧,！
如果說我第一次獲得“閱讀天使”榮譽稱號是經(jīng)過努力得來的，那么第二次就有一點意外的成分了,。
校信通第五屆書香班級活動是什么時候開始的，我們班有些人甚至到評選結(jié)果結(jié)束都不知道這件事情,，活動征稿階段,，我就是按照平時一周一篇的速度來寫的,，有時因為作業(yè)多,，功課重就忽視了寫博文,，所以這次在數(shù)量上和質(zhì)量上我覺得比起上一次有了一定的差距，沒想到這次我還是被評上了“閱讀天使”,，真是一個意外驚喜。
從爸爸,、媽媽收到校信通發(fā)來短信并高興地告訴我的那一刻,，我既驚喜又慚愧,。喜的是我能夠第二次獲得這個榮譽稱號,，愧的是我并沒有很好的堅持,。這次的意外驚喜,，對我來說卻是一個警醒,、一個激勵：要想做好一件事，需要付出堅持不懈地努力,，才會有收獲。
小學(xué)六年的收獲總結(jié)篇十三
無心之中,，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了,。過去的一年里,，我真的收獲了挺多,。
過去的`一年里,，我收獲并學(xué)會了欣賞。
班上一直有個學(xué)習(xí)能手,，每次都與我平分秋色,。每次見面,，我總會堆出一臉虛假的笑意,，可打心里面,，我是一百個一千個看她不順眼,。
直道有一次,，我的作文獲得了成功，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后,，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手,，才款款走下講臺,。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲,。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手,，正對著我微笑，吃力地鼓掌,。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞,。
過去的一年里,，我收獲了寬容。
那次,，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,，他也討厭我,。我們就這樣成了死對頭。
一日,，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,，語重心長地對我進行開解：什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,，老師還是婉拒了我換位的請求,。
直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),，影響自己,，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了。
后來我發(fā)現(xiàn),，其實同桌沒自己想象地那么壞,，便后悔了。后悔自己不寬容,，不冷靜,。
也是那一次，我學(xué)會了寬容,，收獲了冷靜,。
過去的一年里，我進步了,，我成長了,，我也收獲了，收獲了欣賞,，收獲了寬容與冷靜,。
