演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇一

話(huà)說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,，好的環(huán)境，好的秩序,，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,，文明禮貌;遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物。

目前,，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止。

第一,、有的同學(xué)性情暴燥,，欺負(fù)同學(xué)，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,，一律給予警告以上的處分,。

第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾,，不向老師反映,，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚,、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚,、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,，一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

第三,、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,，第一次通報(bào)批評(píng),，第二次給予警告處分。

第四,、是不注意儀表,，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,，染黃發(fā),，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服,，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng),。除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退,，不假而歸,，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),，這些都是不允許出現(xiàn)的,。

第五、校園中說(shuō)臟話(huà)比較多,，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象,。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

老師們,、同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為,。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由,，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,。與紀(jì)律通行,，使我們的人生更加燦爛輝煌,。

謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是二年二班的888,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)》，希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和共享,，謝謝,！“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué),，珍愛(ài)生命,，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),，我就覺(jué)得,，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn),。

孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話(huà),，要多吃蔬菜,，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食,，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門(mén),，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,；垃圾桶的肚子脹了,，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次,，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,，并把父母和老師的話(huà)暗暗記在心里。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭,，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,，見(jiàn)到長(zhǎng)輩,，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,，把老師的話(huà)牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，老師的話(huà)我怎能忘記！從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退,，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂(lè)校園。其實(shí),，無(wú)論何時(shí)何地,，遇到老師、同學(xué),、朋友或者客人,，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙,；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，牢記著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),，牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲,、我自豪,，我是北方學(xué)子！行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信，北方英語(yǔ)學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌,！

我的演講完了,，謝謝大家！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，樓梯上,，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà),，粗話(huà),，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng)。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明,、美麗的校園,，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

今天我給大家講話(huà)的題目是遵規(guī)守紀(jì),，完善自我。

青少年時(shí)代是最美麗的',，同學(xué)們,，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”,，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的,，世界是我們的,！

首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生,、小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話(huà)說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友,，自律自強(qiáng),；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌,；遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物。

其次,，作為新時(shí)代的學(xué)生,，還要學(xué)會(huì)守法。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念,，不僅要學(xué)法,，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的,。

第三,、要遵守社會(huì)公德,。

講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、維持公共秩序等,，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,。

講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的.公共環(huán)境。比如：在教室里,，在馬路上,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑,。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫,。妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà),。

我們身邊的公共財(cái)物有很多,。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草、樹(shù)木,，馬路邊的路燈、路牌,、公用電話(huà)等,，我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為,。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯,，注意謙讓。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的,，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

我國(guó)教育家陶行知說(shuō)過(guò),，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”,。是的,，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,，文雅的談吐，時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象,；對(duì)老師的尊敬,，對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，會(huì)讓你的品格,，在人際交往的過(guò)程中,，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人，也時(shí)時(shí)提高自己,；對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,，對(duì)知識(shí)的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,；對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),，對(duì)活動(dòng)的參與，對(duì)審美的追求,，能造就你完美的個(gè)性,；當(dāng)你快樂(lè)地接受學(xué)校教育的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛(ài),，生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,，美好的品德也是一種心情,，一種認(rèn)知,，一種感受。同學(xué)們,，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,，也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,，懂得誠(chéng)信,，堅(jiān)守誠(chéng)信，生命之帆就會(huì)高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,，收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是一年級(jí)八班的楚中天,，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講,，我感到十分榮幸和自豪,。下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范,，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》,。

《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它不僅僅是紙上條文,，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上?，F(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》熟記在心，時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為,，使我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我。

在學(xué)校,，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不亂扔果皮紙屑,。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好,。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督,。

在與同學(xué)們的交往中,，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重,，相互信任,。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你,，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,，你對(duì)別人有禮貌,，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,，說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾,。

在家里,，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不頂嘴,。家里來(lái)了客人,，我熱情、有禮貌的招待,，為客人端茶倒水,。

在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,，養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn),。

總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，我們都要注重自己的一言一行,，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新,、不斷地改進(jìn),。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇六

1,、要注意交通安全,。我校處在城區(qū)，有得天獨(dú)厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患,。如校門(mén)口汽車(chē)有亂停亂放的現(xiàn)象,，校門(mén)外嵩山大道車(chē)流量大，車(chē)速高,，另外部分同學(xué)有騎車(chē)上學(xué)現(xiàn)象,，一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車(chē),。因此要求同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)路上靠邊走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,，乘車(chē)時(shí)不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后要文明乘車(chē)，不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽(yáng)關(guān)大道,，不要走黑暗巷道,。周末在家不騎飛車(chē)，騎車(chē)要靠右行,，靠邊走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,，不并行騎車(chē)，不放開(kāi)手騎車(chē),，不騎車(chē)帶人,，消除安全隱患。舉實(shí)例例,。

2,、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,，食物最容易腐爛變質(zhì),。因此不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點(diǎn),、夜市吃飯，嚴(yán)防病從口入,，要少吃或不吃零食,。夏天人容易出汗，要多喝水,，各班教室要備足飲用水,，要補(bǔ)充足夠的水分。早操前最好不要進(jìn)食,，有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點(diǎn)帶來(lái)一些食物進(jìn)食,，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個(gè)壞毛病,，在正常開(kāi)飯時(shí)間開(kāi)飯,。

3,、要注意校園安全,。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準(zhǔn)在樓梯,、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟，寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀,、剪刀等管制刀具進(jìn)校,，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。

4,、要注意交友安全,。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”,。我們一定要慎交友,，要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,，不交不了解情況的網(wǎng)友,，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處要友善互助,，不能以大欺小,，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要,，對(duì)于此類(lèi)事情,，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分,，屢教不改者,，學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜理智,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理,。

5,、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫(kù),、池塘洗澡,、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾,。

俗話(huà)說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證,。

1,、我們要時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì),，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā),，留長(zhǎng)指甲,，穿奇裝異服，夏天不準(zhǔn)穿拖鞋,、運(yùn)動(dòng)背心,、短褲進(jìn)教室，馬褲要過(guò)膝蓋,，要注意自己中學(xué)生的形象,。下周學(xué)校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，全校通報(bào)批評(píng),，并通知家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)教育。

2,、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,，熄燈后要進(jìn)入寢室休息，不得以種.種理由在校園逗留,，對(duì)于未按時(shí)進(jìn)入寢室休者,，要給與通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)相應(yīng)積分。要服從寢室長(zhǎng)和生活老師的管理,，對(duì)于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,，影響他人休息著,，勒令回家走讀，決不姑息遷就,。

3,、走讀學(xué)生離校時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證，不得對(duì)學(xué)生證進(jìn)行涂抹,、污損、遮蓋,，發(fā)現(xiàn)者要扣除班級(jí)相應(yīng)積分,，并記名通報(bào)批評(píng)。

記得有位作家曾寫(xiě)到：“理想是石,，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路,，引你走到黎明”,。理想是什么，就是學(xué)習(xí)目標(biāo),，我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,，以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的.,，但是也不可否認(rèn),，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無(wú)所作為,，甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,，每天別人來(lái)上學(xué)，他也來(lái)上學(xué)了,，別人放學(xué)了,，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步,，每天都有收獲,，他卻一無(wú)所獲，不去想自己的將來(lái),，不去想自己的前途,。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己,?！白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代,，同時(shí)也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的,，成功不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有思想,、懶散、懦弱的人,。不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有自信,、逃避困難的人,。也許我過(guò)去的成績(jī)不很理想,，這并不可怕，可怕的是自暴自棄,。在這里,，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗,，那都將成為過(guò)去,，在人生的道路上,，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的彼岸,，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請(qǐng)同學(xué)們相信,，在老師眼中你們是一個(gè)稚氣未脫的孩子,，老師希望每一個(gè)孩子進(jìn)步，老師永遠(yuǎn)是你們的支持者,，守護(hù)者!

最后,，送同學(xué)們幾句話(huà)：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,。

謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！笨鬃诱f(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育?一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，行為將固而不化，長(zhǎng)大后可以“正性”,、“養(yǎng)心”、“成德”,。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,，習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的“知,、情、意,、行”,，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),，以政教處為依托，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，取得了理想的效果。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！蔽倚ｎI(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、論證,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路,。一致認(rèn)為,，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,，不管是美好的品德,，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴(lài)良好習(xí)慣的培養(yǎng),，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,，就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,，哪些習(xí)慣是好的,。我們組織全校學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況,。通過(guò)背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,，需要堅(jiān)持;哪些是壞的，需要改正,。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育,。我校的班主任、任課教師,、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣,、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn),。全校上下一致行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉行各班主題班會(huì),、全校演講比賽,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過(guò)校園廣播、宣傳報(bào)欄樹(shù)立典型,，激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊,。

抓了一段時(shí)間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效：在自習(xí)課時(shí)間,，你走進(jìn)校園,，到處?kù)o悄悄，教室里學(xué)生們有的看書(shū),，有的畫(huà)畫(huà),，有的練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。昔日的嘈雜,、爭(zhēng)吵再也沒(méi)有了,。這是多么和諧的校園啊!在課間,，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹(shù)之下散步,、談心,、讀書(shū);或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩,、踢毽子,、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐,、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了,。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒(méi)有了,，誠(chéng)懇的道歉,、真切的問(wèn)候多了;校園教室，隨手扔紙的沒(méi)有了,，俯身?yè)旒埖亩嗔?師生見(jiàn)面,，形同陌路的沒(méi)有了，互相親切的問(wèn)候,、甜美的微笑多了;花壇之中,，損花折樹(shù)的沒(méi)有了,，澆水,、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動(dòng)人的情景,，我們喜在眼里,，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,，我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師,，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程;學(xué)生,，一步一個(gè)腳印。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認(rèn)真練,、經(jīng)常練，師生要持之以恒,，堅(jiān)持不懈,。

常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云：“少年居性,，習(xí)慣之為常,。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生,。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育，去建立一種良好的習(xí)慣,?！笨梢?jiàn)，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作為教育者,，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍,，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,，少成若天性,，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇八

大家上午好,！

我是665班的學(xué)生xx,，今天我演講的題目是“行為規(guī)范，學(xué)習(xí)規(guī)范,，從我做起”,。

走在這整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話(huà),，也不留心踩在腳下的花草,，甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度,。故而,，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升

思想

中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)，在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,，我們正處在向成年人過(guò)渡的時(shí)期,，各方面還不夠成熟，也是情感最為激烈,、沖動(dòng),，最充滿(mǎn)幻想，也最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱(chēng)之為“人生的第二次誕生”,。這個(gè)時(shí)期的我們不大了解自己所作所為將帶來(lái)的深切后果，血?dú)夥絼?，說(shuō)干就干,，容易意氣用事，這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,，也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事,。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要有法制觀念,，要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。

同學(xué)們，我們城區(qū)一中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為城區(qū)一中的學(xué)生,，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，無(wú)愧于陽(yáng)光,，無(wú)愧于社會(huì),！就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧,！我相信，通過(guò)我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫張?chǎng)H鵬,，是一年級(jí)一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪,。希望通過(guò)這次演講,，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。

做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng)：“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà),，粗話(huà),，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫(xiě)在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明、美麗的校園,，讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開(kāi)遍!