為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇一

一、活動(dòng)意圖：

4月23日――“世界讀書日”即將來臨,，大班組將于4月10日――4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，感受讀書的樂趣,，提高自主閱讀本事,，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，我們也將為您和孩子供給讀書,、交流、展示,、共享的大舞臺(tái),。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來，并配合開展好以下活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室

活動(dòng)資料：

第一階段：策劃啟動(dòng)階段

1,、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

2,、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料,。

3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書,，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”,。

第二階段：實(shí)施階段

1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書,。班級(jí)自評(píng),，推薦優(yōu)秀家庭做分享。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料,。

3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書展,，(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開放圖書展現(xiàn)場(chǎng),。

4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處,。

5,、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書家庭,，分發(fā)獎(jiǎng)狀。

6,、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書簽”,。

7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書),。

延伸活動(dòng)：一個(gè)有意義的晚上,，倡導(dǎo)晚上,，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,，帶回班上進(jìn)行分享。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇二

xx小學(xué)各班級(jí):

下：

活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)主題:暢想中國(guó)夢(mèng)?經(jīng)典伴我行(征文題目自擬),。

六,、參賽細(xì)則

哪一句詩(shī)詞曾打動(dòng)你的心，請(qǐng)把經(jīng)典給你留下深深啟迪寫下來,。要求內(nèi)容具體,，真情實(shí)感，主題明確,，表述清楚,。

素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號(hào),，行距固定值22磅,，征文須是a4紙打印件，自留底稿,，概不退稿,。

校、班級(jí),、通聯(lián)地址,，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭(zhēng)議由作者自負(fù)責(zé)任,。

評(píng)選,，評(píng)選結(jié)果及頒獎(jiǎng)日期、地點(diǎn)另行通知,。

xx路小學(xué)少先隊(duì)

20xx年3月19日

[小學(xué)4.23世界讀書日活動(dòng)方案]

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇三

xxx

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”，享受讀書的快樂;

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

3.激勵(lì)教師讀書,，全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園;

4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,，讓家庭充滿書香,。

閱讀點(diǎn)亮人生

閱讀悅美，書香海茵

20xx年x月x日—20xx年x月x日

海茵校區(qū)全體師生,、家長(zhǎng)

(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,。

2.營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置,。校園掛條幅,，led顯示屏播放書籍介紹,，讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書香,。

班級(jí)布置要求：

班級(jí)讀書角,、讀書走廊：配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員;在教室或圖書角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號(hào),。

班級(jí)特色讀書板報(bào),。建立班級(jí)讀書展示園地(展示內(nèi)容：讀書心得、讀書快訊,、作家簡(jiǎn)介,、好書推薦、我喜歡的古詩(shī)詞介紹,、讀書體會(huì),、讀書名言、好書大家談,、讀書留言版,、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等)

3.利用“花兒朵朵”廣播站,，宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容,，并向同學(xué)們推薦書籍。

4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式,。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)

(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)

常規(guī)活動(dòng)

每日靜讀：繼續(xù)推行早晨靜讀,、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,，每人一本課外書,，可以在教室閱讀，也可以在走廊閱讀,。

每周一節(jié)課：上好每周一節(jié)讀書課,，專時(shí)專用，充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，教給學(xué)生一定的讀書方法。

評(píng)比活動(dòng)

“我的讀書海報(bào)”比賽：全體學(xué)生參與(教師,、家長(zhǎng)亦可參加),，制作一張讀書海報(bào)，可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào),，也可以是針對(duì)某一本書的推薦海報(bào),，手繪或電腦制作均可。尺寸為八開紙,。完成時(shí)間為20xx年x月x日,。

“書香班級(jí)”評(píng)比：開展書香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，做到“六個(gè)一”：有一個(gè)班級(jí)讀書口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書角;班級(jí)共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì),。有相關(guān)文字材料,，活動(dòng)有一定成效，所有班級(jí)均可申報(bào),。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日,。(申報(bào)表格另發(fā))

“書香家庭”評(píng)比：按照評(píng)選條件申報(bào)“書香家庭”，由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,，甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示,。

拓展活動(dòng)

教師讀書論壇：結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》，開展教師讀書交流活動(dòng),。親子閱讀講座：擇機(jī)開展講座活動(dòng),，推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))

(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

1.讀書節(jié)閉幕式活動(dòng),。

2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng),。

3.展示學(xué)生、教師和書香家庭優(yōu)秀作品,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇四

讀書使人明智,，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,。讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,。

1、通過活動(dòng),，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈,。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ),。

我讀書,、我快樂、我成長(zhǎng),。

與書同行,，收獲x小滿園書香。

讀一本好書,，交一個(gè)朋友,。

讓讀書成為習(xí)慣。

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園,。

營(yíng)造書香校園，打造人文東小,。

多讀書,，讀好書，會(huì)讀書,。

與經(jīng)典為友,，為精神打底。與博覽同行,，為人生奠基,。

2022年x月x日————2022年x月x日。

(一)日?；顒?dòng)安排

1,、組建班級(jí)圖書角，以班級(jí)為單位,，開展“人手一本看百本”活動(dòng),，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,，在讀書節(jié)期間,，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱,，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí),。

2,、開展征集名言，制作書簽活動(dòng)(老師和學(xué)生)把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,，激發(fā)師生的讀書熱情,。(每班推薦x張，評(píng)比展示,，并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè),。任課教師每人上交一個(gè))

3、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。今后各教室后邊,，每期黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)讀書的欄目，如本周薦書,、好書大家讀,、讀書感悟、讀書心語等,。

4,、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等)展評(píng)活動(dòng),。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。)

5,、在師生中舉辦一次“讀書感悟”征文賽(時(shí)間臨時(shí)確定),。在全校師生中開展一次好書伴我成長(zhǎng)為主題的征文比賽。(讀書心得感想都可以)

6,、一,、二、三年級(jí)成語,、寓言故事成語積累“大闖關(guān)”(成語接龍,、巧填成語、詞義配對(duì)、查字典比賽等),、朗誦比賽等,。

7、在四,、五,、六年級(jí)中舉辦“古詩(shī)積累”大賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩(shī)詞,、古代經(jīng)典名篇等,，(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書活動(dòng)中，本屆讀書節(jié)不參與比賽,，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行,，這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣,，屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出古詩(shī)積累小能手),。

(二)展示階段

1、集體美文誦讀活動(dòng)：以班級(jí)為單位開展,，要求教師和學(xué)生共同參與,，采用領(lǐng)讀、分讀,、齊讀等形式,，時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌,，利用晨讀,、活動(dòng)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,，感受語言文字的韻律美,，好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽,，評(píng)選優(yōu)勝者,，學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、讀書成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái),，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡,，讀書小報(bào),，成語繪畫，詩(shī)配畫,，個(gè)人班級(jí)作文集,，剪報(bào),，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書簽,，摘抄精華,，字畫作品，課本劇劇本,，讀書筆記等,。

3、表彰活動(dòng)

(1)評(píng)選“個(gè)人最佳書簽獎(jiǎng)”,。

(2)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”,。

(3)評(píng)選好書伴我成長(zhǎng)最佳征文獎(jiǎng)(教師和學(xué)生同時(shí)參加)

(4)評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”。

(5)評(píng)選書香班級(jí)獎(jiǎng),。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇五

4月23日是世界讀書日,，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日,。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。“世界讀書日”只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，為營(yíng)造書香文明社會(huì),，傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書,、讀好書，形成讀書熱潮,，以弘揚(yáng)閱讀教育精神,，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵,。

流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

大學(xué)圖書館讀書俱樂部

三峽大學(xué)全體師生

“漂流書屋”求漂、放漂

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳,、各苑區(qū)學(xué)生公寓

3,、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)在校師生

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：

(一)放漂

前期準(zhǔn)備：

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單,。

活動(dòng)流程：

1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂?，F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,，并讓借書者自愿在書簽上留言;

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板;

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,，其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂：

前期準(zhǔn)備：

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動(dòng)流程：

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng),。

活動(dòng)結(jié)束

1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存,。

“書評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日7點(diǎn)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3,、活動(dòng)對(duì)象：“書評(píng)大賽”參賽同學(xué)

活動(dòng)簡(jiǎn)述：

前期準(zhǔn)備：

1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

活動(dòng)流程：

2.圖書館老師致辭,，社團(tuán)代表致辭;

5.主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)品：讀書卡及其保溫杯一個(gè);

二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆袋一個(gè);

三等獎(jiǎng)三名,，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆記本一個(gè);

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,，筆記本一本;

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只。

“古人讀書”講座及“讀書”沙龍

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日晚上7：00

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對(duì)象：三峽大學(xué)全體在校師生

4,、活動(dòng)簡(jiǎn)述：

2.由圖書館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;

3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié),。

活動(dòng)流程：

1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右;

2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍;

3.沙龍流程：擬確定2名沙龍主持人,，黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生),。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主，依次發(fā)表觀點(diǎn),，穿插提問及討論,。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題,、時(shí)間等由主持人共同商定,。主持人(學(xué)生)人選待定。

后期宣傳：

與各校級(jí)媒體(學(xué)通社,、《三峽青年》,、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái),、等)聯(lián)系,，向圖書館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心,、文傳學(xué)院,、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,，在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。

七,、宣傳方案：

為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,，了解“世界讀書日”，擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力,，動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來,，流動(dòng)書本文明·傳承古今智慧，踐行求索精神,，同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知,、明理、修身,、養(yǎng)性”,，培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,，初步制訂如下宣傳方案。

前期宣傳：

平面宣傳：

3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;

4.制作相關(guān)橫幅,，懸掛于各苑區(qū)的醒目處,，增強(qiáng)此次活動(dòng)開展的氛圍;

校園媒體宣傳：

1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。

2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3.利用qq會(huì)員群進(jìn)行宣傳,。

即時(shí)宣傳：

2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

后期宣傳：

3)利用圖書館電子屏幕將書評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。

4)將書評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳,。

八,、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通，幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知,、明理,、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛讀書,、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下：

背景優(yōu)勢(shì)：

2.有專家學(xué)者的參與,，提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座,、讀書沙龍);

4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;

6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會(huì)員基礎(chǔ),，為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)。

7.圖書館讀書俱樂部人員多,，具有完善的管理機(jī)制,，為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,，并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社,、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流,。

經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):

1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),，如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽,、放漂,、求漂、四六級(jí)講座等,，學(xué)生參與度高,，老師關(guān)注度高，圖書館讀書俱樂部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中,。

2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo),。

九,、安全預(yù)案：

為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，避免重大安全事故,，一旦發(fā)生,，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定預(yù)案,。

組長(zhǎng)：王小龍徐倩副組長(zhǎng)：易貴將邢洋

成員：魏強(qiáng)鄭陽杰潘緩李玉剛x勇馮慧麗

部門負(fù)責(zé)

1)、圖書館讀書俱樂部組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),，制訂應(yīng)急處理方案,。

2)、圖書館度俱樂部文體活動(dòng)部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作,，對(duì)突發(fā)事件做應(yīng)急處理

活動(dòng)安全預(yù)案

1),、活動(dòng)前，對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員,，展開安全教育,，提高安全意識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng),，消除麻痹思想,，以防為主,，確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2),、活動(dòng)過程中，對(duì)于參賽人員和觀眾,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),、宣布活動(dòng)安排。

3),、活動(dòng)結(jié)束,，安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會(huì)場(chǎng)。

其中,，對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主,，確保同學(xué)安全為首要原則。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào),、橫幅,、展板、登記冊(cè),、宣傳單,、宣傳牌、),。

2,、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元。

3,、書簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書簽、相思扣,、中國(guó)結(jié)共150元,。

4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇六

指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,，以“公民講堂”為主題,，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情,，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

活動(dòng)時(shí)間

2017年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”,，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn),。

主、承辦單位

主辦單位：太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位：太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇七

世界讀書日又稱世界圖書日,，全稱世界圖書與參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布,、結(jié)集出版,。

3、word文檔版式要求：紙張大小為a4,，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系,、班級(jí),、姓名、聯(lián)系方式,。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱__,。

4、圖書館將組織評(píng)比參賽作品,。評(píng)選結(jié)果予以公示,，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

(二)讀者排行榜

按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選,，借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,，排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書,。

(三)指尖上的旅院之書之美攝影展

讀書日,，新玩法!拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人,，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻,。

青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出,。

1,、原創(chuàng)作品，手機(jī)拍攝,。

2,、書籍與人物(男女不限，人數(shù)不限)同時(shí)出鏡,，背景為__旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑,、街道、廣場(chǎng),、操場(chǎng)等,。

3、作品名稱為照片文件名,，同時(shí)以文本形式注明系別,、班級(jí)、作者姓名,、聯(lián)系電話等,。

4、請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：__,。征稿日期：20__年4月5日至4月23日,。

歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與!

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

二0__年四月

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇八

為促進(jìn)我?！皶愎こ獭钡纳钊腴_展,，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評(píng)比活動(dòng),，具體評(píng)比方案如下：

書香少年,、書香示范少年,、書香十佳少年。

(一)“書香少年”評(píng)比條件：

(1)愛惜圖書,、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店,、圖書館買書,、看書,，有良好的閱讀習(xí)慣。

(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享,。

(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，善于積累,，養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的良好習(xí)慣,。每半年能認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目，閱讀書籍達(dá)xx本,。

評(píng)選名額：

凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書香少年”,，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

(二)“書香示范少年”評(píng)比條件：

(1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目外,，能進(jìn)行自主閱讀,，每半年閱讀書籍達(dá)xx本及以上。

(2)能主動(dòng)寫讀后感或好書推薦,，每半年有x篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上,。

(3)能積極參加班級(jí)、年級(jí)組,、大隊(duì)部,、德育處組織的讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,，能在全班起模范帶頭作用,。

(符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”)

評(píng)選名額：

凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書香示范少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰,。

(三)“書香十佳少年”評(píng)比條件：

每半年閱讀數(shù)量在年級(jí)組前十名的學(xué)生,。

評(píng)選名額：

每個(gè)年級(jí)組十名，將在迎元旦,、迎六一大型慶?；顒?dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

1,、每學(xué)年x月底,、x月底進(jìn)行評(píng)定，符合“書香少年”“書香示范少年”評(píng)比要求的學(xué)生先由班級(jí)申報(bào),，再德育處核實(shí),，最后學(xué)校審批。

2,、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級(jí)閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比,。最終評(píng)選為“書香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(xx字左右，可讓學(xué)生自我介紹讀書簡(jiǎn)況，包括：學(xué)生讀書照片,，讀書格言及感受,、各種讀書活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登),。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇九

本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí),、信任與學(xué)習(xí)同步,；在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人,，讓教師、學(xué)生與書本為友,，與大師生對(duì)話,，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)過程

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,，安排放書的地點(diǎn),。五、六年級(jí)在前操場(chǎng),。三,、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一,、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng),。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),，結(jié)束后()所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限),。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的,。書目,，防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,，避免書的價(jià)值相差太多,。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書置換),。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇十

1、全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長(zhǎng)

2、資料充實(shí),、形式多樣,、用心創(chuàng)新、持之以恒

沐浴書香健康成長(zhǎng)

4月12日4月30日

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1,、掛出標(biāo)語,，營(yíng)造氛圍

讀書成習(xí)慣，書香飄校園,。

讀千古美文,，做博學(xué)少年。

最是書香能致遠(yuǎn),。

2,、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書

3、各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

4,、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

第二階段：組織實(shí)施階段

1,、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20xx年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2、精美書簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),，將在閱讀過程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3,、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹?幫忙下,，收集有關(guān)讀書的小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào),，要求圖文并茂,，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品,。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1,、各類評(píng)選結(jié)果（讀書日記、書簽,、手抄報(bào)）展出,。

2、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)資料豐富多彩,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇十一

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外瀏覽,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好，增強(qiáng)讀書實(shí)效,，終究享受讀書之樂,，擬在學(xué)校展開瀏覽，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動(dòng),。

1,、創(chuàng)建書香班級(jí)(16)；

2,、爭(zhēng)做讀書小標(biāo)兵(16),；

3、舉行讀書故事會(huì)(16),；

4,、舉行我愛書征文活動(dòng)(46)；

5,、展開以讀書為主題的板報(bào)比賽(16),；

4月12日至6月31日

全體學(xué)生

(一)、預(yù)備發(fā)動(dòng)階段：

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,；

2,、召開班主任工作會(huì)議；

3,、各班預(yù)備宣傳發(fā)動(dòng),；

(二)、活動(dòng)展開階段

1,、落實(shí)書香班級(jí),、讀書小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則；

2,、落實(shí)、展開讀書故事會(huì),、我愛書征文活動(dòng),；

3、舉行以讀書為主題的板報(bào)比賽(園地),；

(三),、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動(dòng),。

1,、活動(dòng)必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行，分低高年段進(jìn)行,；

2,、團(tuán)體比賽各班須全員參與，每項(xiàng)比賽均需參加不得棄權(quán),；

3,、全部活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)優(yōu)越班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：各班班主任

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇十二

“讀書不覺已春深,，一寸光陰一寸金”,。在這花香四溢的時(shí)節(jié)，我們迎來了第__個(gè)“世界讀書日”,。這是書的節(jié)日,，更是讀書人的節(jié)日?！笆澜缱x書日”只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為了促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，提升人文素養(yǎng),，讓閱讀成為一種習(xí)慣，明英小學(xué)開展以“醉美四月天讀書正當(dāng)時(shí)”為主題的讀書系列活動(dòng),，以閱讀為紐帶,，讓孩子,、家長(zhǎng)、老師共同感受文字之美,，享受讀書之樂,，讓優(yōu)秀的文化潤(rùn)澤我們的心靈，在浩瀚的閱讀世界中享受精神的快樂,。

活動(dòng)背景

世界讀書日

“世界讀書日”全稱為“世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué),、思想大師們,，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),。

活動(dòng)目的及意義

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。小學(xué)時(shí)代,，既是人生中最富夢(mèng)想的時(shí)代，又是人生走向社會(huì)的第一個(gè)黃金驛站,。引導(dǎo)孩子走好人生第一步,，扣好人生第一粒扣子,，是我們教育者的責(zé)任和使命,。讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀,，讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香浸潤(rùn)童年。培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,，讓讀書伴隨孩子的一生,。

人在書途不孤獨(dú)

活動(dòng)口號(hào)：

讀書改變?nèi)松覀儛圩x書

讀書啟迪智慧——我們讀好書

腹有詩(shī)書氣自華——我們多讀書

活動(dòng)主題：

醉美四月天，讀書正當(dāng)時(shí)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日——5月23日

（為期一個(gè)月）

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案及策劃篇十三

1,、全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

2,、資料充實(shí),、形式多樣,、用心創(chuàng)新、持之以恒

二,、活動(dòng)主題

沐浴書香健康成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間

4月12日4月30日

四、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1,、掛出標(biāo)語,，營(yíng)造氛圍

讀書成習(xí)慣，

書香飄校園,。

讀千古美文,，做博學(xué)少年。

最是書香能致遠(yuǎn),。

2,、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書

3、各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

4,、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

第二階段：組織實(shí)施階段

1、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20__年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2,、精美書簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中,。由學(xué)生評(píng)選,，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品,。

3,、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο拢占嘘P(guān)讀書的小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂,，用8開的紙張,。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1,、各類評(píng)選結(jié)果（讀書日記,、書簽、手抄報(bào)）展出,。

2,、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,，要求全員參與,，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)資料豐富多彩。