當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇一
段落1:
在工作的過程中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),。我在過去的幾個(gè)月里也積累了一些在工作中的經(jīng)驗(yàn),,并獲得了一些寶貴的心得,。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的工作心得,,希望對(duì)其他人在工作中有所幫助,。
段落2:
首先,我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間,。在過去的幾個(gè)月里,,我的工作任務(wù)非常繁忙,幾乎沒有空閑的時(shí)間,。為了能夠有效地完成我的工作,我開始學(xué)習(xí)如何合理安排時(shí)間,。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,,并根據(jù)緊急程度和重要性進(jìn)行了優(yōu)先排序。通過這種方式,,我能夠更好地掌控我的時(shí)間,,并且在截止日期前完成任務(wù)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我,,在工作中,,時(shí)間管理是非常重要的。
段落3:
其次,,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在過去的幾個(gè)月里,我參與了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,這讓我意識(shí)到一個(gè)人是很難在工作中取得成功的,。與團(tuán)隊(duì)成員合作不僅能夠減輕個(gè)人的負(fù)擔(dān),,還能夠得到其他人的意見和想法。通過與團(tuán)隊(duì)一起工作,,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,,并在團(tuán)隊(duì)合作中提供有效的貢獻(xiàn)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我,,在工作中,,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。
段落4:
此外,,我學(xué)會(huì)了如何處理工作壓力,。在我的工作中,有時(shí)候會(huì)遇到一些壓力較大的情況,,這可能導(dǎo)致情緒的波動(dòng)和工作質(zhì)量的下降,。我意識(shí)到了重要的是要保持冷靜和積極的態(tài)度。為了應(yīng)對(duì)工作壓力,,我學(xué)會(huì)了尋找放松和調(diào)節(jié)情緒的方法,。我發(fā)現(xiàn),適度的運(yùn)動(dòng),、好的休息和與家人朋友的交流都對(duì)緩解壓力有很大的幫助,。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于工作中的壓力,,合理的調(diào)整和積極的態(tài)度是很重要的,。
段落5:
總而言之,過去幾個(gè)月的工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄬氋F的心得體會(huì),。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間,,團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及如何處理工作壓力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和日常工作產(chǎn)生了積極的影響,。我希望將來能夠繼續(xù)積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,并且在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌嗽诠ぷ髦杏兴鶐椭?,讓大家都能夠取得更好的成果和工作滿意度,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇二
2014年迎來了尾聲,入職4個(gè)月以來在各位主任領(lǐng)導(dǎo)與同事支持下愛崗敬業(yè),,恪盡職守,,思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。
本人主要負(fù)責(zé)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、信息收集傳遞、資料管理、內(nèi)務(wù)管理,。日常工作中包括:負(fù)責(zé)部門考勤表制作工作,、負(fù)責(zé)部門工作例會(huì)的紀(jì)要、負(fù)責(zé)部門iso質(zhì)量管理體系文件和收發(fā)工作,、負(fù)責(zé)設(shè)備信息的建立及報(bào)表(包括設(shè)備運(yùn)行情況,、故障情況記錄與統(tǒng)計(jì))、負(fù)責(zé)部門辦公用品和勞保用品的領(lǐng)用和發(fā)放,、負(fù)責(zé)通知等信息的傳達(dá),、及時(shí)處理部門領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)臨時(shí)工作。
在過去的4個(gè)月里,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事幫助下,,對(duì)工作漸漸熟悉和上手。根據(jù)車間同事上班時(shí)間和情況制作考勤表是每個(gè)月需要及時(shí)準(zhǔn)確地完成的工作?,F(xiàn)在能獨(dú)立較好地完成考勤表,、部門補(bǔ)休累計(jì)表、部門年休表并發(fā)放到車間同事核對(duì),。生產(chǎn)和設(shè)備運(yùn)行周記每周錄入以及設(shè)備故障時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)讓我對(duì)公司設(shè)備有了一些了解,。除了每周的部門例會(huì)需要參與并且記錄紀(jì)要,電儀車間每周四也召開周例會(huì),,通過完成每周的部門例會(huì)紀(jì)要和電儀車間周例會(huì)紀(jì)要不僅學(xué)習(xí)了部分相關(guān)專業(yè)詞匯也對(duì)日后工作要有了很大幫助,。此外,還需完善資料管理工作,。每月定時(shí)發(fā)放勞保用品和辦公用品領(lǐng)取的登記工作,。
協(xié)助辦公室主任做好工作。瑣碎行政工作,,但為了使工作做得更好,,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)院的工作已經(jīng)可以掌握,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,,2011年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了2012年報(bào)刊書的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),,把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人,。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作,。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,,理清思路,,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,,年底以前完成了學(xué)院2004年辦公用品,、出差、接待,、會(huì)議,、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作,。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作,。公章使用做好詳細(xì)登記,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,,不做違法的事情,。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真,、按時(shí),、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。在以后的工作中,,我將繼續(xù)秉持認(rèn)真、負(fù)責(zé),、積極,、踏實(shí)的工作態(tài)度,努力完善自身工作中不足,。也從更多方面努力的摸索工作的方式,、方法,積極鍛煉自己的工作能力,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部門工作,,為部門為公司做出貢獻(xiàn)。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇三
第一段:引言(150字)
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過充實(shí)而忙碌的工作生活,。在過去的幾個(gè)月里,,我在一家大型公司里擔(dān)任了一份新的職位,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。通過這段時(shí)間的工作,,我深感努力和堅(jiān)持的重要性,也明白了成功的真諦,。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)個(gè)月工作心得的理解和體會(huì)。
第二段:目標(biāo)與規(guī)劃(250字)
在開始新工作的第一個(gè)月,,我制定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃,。首先,我設(shè)定了短期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo),,以幫助我在工作中保持專注和積極性,。其次,我制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃,,包括每天的工作任務(wù)和時(shí)間安排,。這樣我可以更好地掌握時(shí)間,高效地完成工作,。值得一提的是,,我還學(xué)會(huì)了把大任務(wù)分解成小目標(biāo),并逐個(gè)擊破,,在進(jìn)步的同時(shí)保持動(dòng)力和積極性,。
第三段:溝通與團(tuán)隊(duì)合作(300字)
在工作中,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力是取得成功的關(guān)鍵,。我一直積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行交流,并盡量參加各種會(huì)議和活動(dòng),以便更好地了解公司的運(yùn)作方式和工作流程,。同時(shí),,我也從中學(xué)到了如何正確地提升自己的意見和建議,使其得到認(rèn)同和采納,。通過與同事的緊密合作,,我不僅解決了許多工作上的困難,而且建立了良好的工作關(guān)系,,提高了工作效率,。
第四段:自我管理與提升(300字)
個(gè)人的自我管理和不斷的自我提升是職業(yè)生涯中非常重要的方面。通過這幾個(gè)月的工作,,我深刻認(rèn)識(shí)到了自律和堅(jiān)持的重要性,。我每天設(shè)定自己的工作計(jì)劃,并按時(shí)完成任務(wù),,同時(shí)還積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自己的技能,。通過參加培訓(xùn)課程和讀相關(guān)書籍,我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí),,還學(xué)會(huì)了如何更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。同時(shí),我還積極參加公司組織的各種培訓(xùn)和活動(dòng),,擴(kuò)大了自己的人脈圈子,,并不斷開拓自己的職業(yè)發(fā)展空間。
第五段:心態(tài)與收獲(200字)
一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵,。盡管工作中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,但只要保持積極進(jìn)取的心態(tài),堅(jiān)定地前進(jìn),,一定能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功,。在這幾個(gè)月的工作中,我收獲了很多,,包括知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,個(gè)人職業(yè)發(fā)展的進(jìn)步,,以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和未來方向的明確,。這一切都得益于我的努力和堅(jiān)持,也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
總結(jié)(200字)
通過這幾個(gè)月的工作,,我深刻認(rèn)識(shí)到了目標(biāo)與規(guī)劃、溝通與團(tuán)隊(duì)合作,、自我管理與提升以及心態(tài)的重要性,。只有在這些方面不斷努力和進(jìn)步,,才能取得事業(yè)上的成功。在未來的工作中,,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更大的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗,。同時(shí),,我也希望通過分享這些心得體會(huì),能夠幫助更多的人在職業(yè)生涯中取得成功,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇四
我是公司的一名新員工,,業(yè)績(jī)談不上很好,也沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)可談,,在這短短一兩個(gè)月的工作期間我體會(huì)到,,一個(gè)企業(yè)要想做大,首先務(wù)必要有一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),,才能創(chuàng)造更高的效益,,一些不經(jīng)意的小事并不是用標(biāo)準(zhǔn)能衡量出來的,但她卻能反映出一個(gè)人真實(shí)的一面,,展示完美的自己很難,,需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到完美,但毀掉自己很容易,,只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒有注意到就會(huì)給我們帶來難以挽回的影響,,同樣只要是錯(cuò)誤,無論他如何細(xì)小我們都要引起重視,,否則都可能給企業(yè)帶來很大的損失,。
沒有破產(chǎn)的行業(yè),只有破產(chǎn)的企業(yè),,一個(gè)企業(yè)如果被市場(chǎng)淘汰出局,,并不是被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手淘汰的,必須是被你的用戶所拋棄,,企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)最終都是為人服務(wù)的,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,,對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高,,這就要求我們不斷的重視和改善我們的方向,滿足人們對(duì)生活高標(biāo)準(zhǔn)的要求,,以人為本,,人性化是服務(wù)的終極目標(biāo)。
辦公室是一個(gè)單位的“心臟”和“窗口”,,是溝通上下的“咽喉”,、聯(lián)系左右的“紐帶”,,辦公室在推進(jìn)單位工作的過程中,具有特殊的地位和作用,。
應(yīng)對(duì)新形勢(shì),,辦公室人員必須要履職盡責(zé),嚴(yán)格要求,,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要和發(fā)展的需要。
約型”,,抓好宏觀性,、預(yù)測(cè)性、典型性信息;變“通用型”為“特色型”,,發(fā)表“新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,,產(chǎn)生“一加一大于二”的效果。
主動(dòng),、在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng),,在被動(dòng)中創(chuàng)造主動(dòng),善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來,,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,,想領(lǐng)導(dǎo)未曾想,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)帶給超前服務(wù),。3,、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏,,都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。因此,,辦公室工作必須要嚴(yán)字當(dāng)頭,,在細(xì)節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,,小事不馬虎,,確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓,、零失誤,。要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí),始終堅(jiān)持舉輕若重的原則,,處處留心,、時(shí)時(shí)細(xì)心,、事事精心,個(gè)性是公文的處理,,要嚴(yán)格按規(guī)轉(zhuǎn),。
務(wù)管理制度和工作運(yùn)行規(guī)范等制度的建設(shè),不斷完善工作規(guī)程,,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,確保各項(xiàng)工作職責(zé)分明、有章可循,,真正做到用制度管人,,按制度辦事,努力構(gòu)成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)約束機(jī)制,。3,、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想傾向,,既要精學(xué),,又要博學(xué);既要此刻“實(shí)用”,又要今后“有用”,,努力使“筆頭”成為“插頭”,、“人腦”變成“電腦”,不斷擴(kuò)充知識(shí)存量,、豐富知識(shí)內(nèi)涵,、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高業(yè)務(wù)潛力,。
工作心得體會(huì)3
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇五
園長(zhǎng)月工作是幼兒園管理者整個(gè)一年中最為重要的時(shí)間段之一,,這個(gè)時(shí)候園長(zhǎng)要發(fā)揮出其管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,做好人員管理,,安全管理,,教育管理,校園文化等多方面工作,。在這個(gè)月末之際,,我想分享一下我的工作心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示,。
第二段:人員管理
作為園長(zhǎng),,我認(rèn)為人員管理是最重要的。在園長(zhǎng)月,,我們要做的事情就是加強(qiáng)對(duì)教職工的管理和培訓(xùn),,讓員工了解園所的發(fā)展方向,,加強(qiáng)對(duì)其教育理念的塑造,提高工作質(zhì)量和工作效率,。在這一方面,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
首先,要深入了解教職工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況,,及時(shí)抓住問題進(jìn)行解決,。
其次,要做好培訓(xùn)工作,,提高教職工的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。
最后,要加強(qiáng)溝通和反饋,,讓教職工對(duì)工作進(jìn)展情況有更清晰的了解。
第三段:安全管理
安全是幼兒園工作的基礎(chǔ),,幼兒園的安全管理必須得以落實(shí),。在園長(zhǎng)月,安全工作尤為重要,,我會(huì)每天檢查消防設(shè)施和電路線路的安全,,及時(shí)排查各項(xiàng)安全隱患,并進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),,提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。在這一方面,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
首先,,要注重細(xì)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。
其次,,要做好安全宣傳和培訓(xùn)工作,,讓教職工擁有安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
最后,,要加強(qiáng)安全制度和規(guī)范的制定和落實(shí),,確保安全形成長(zhǎng)效機(jī)制。
第四段:教育管理
教育是幼兒園的核心業(yè)務(wù),,園長(zhǎng)月在教育管理上的工作同樣重要,。我會(huì)根據(jù)幼兒園的發(fā)展方向和教育目標(biāo),制定教育工作計(jì)劃,,督促教職工落實(shí)教育目標(biāo),,加強(qiáng)對(duì)孩子的課程設(shè)計(jì)和教育評(píng)估等工作。在這一方面,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
首先,,要注重課程的設(shè)計(jì)和完善,,確保科學(xué)性和專業(yè)性,。
其次,,要定期對(duì)教育工作進(jìn)行回顧和評(píng)估,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并優(yōu)化工作,。
最后,,要與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,加強(qiáng)家園互動(dòng),,使教育達(dá)到更好的效果,。
第五段:校園文化管理
校園文化是幼兒園形象的重要體現(xiàn),通過豐富多彩的校園活動(dòng),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,將幼兒園打造成溫馨健康的教育園地。在園長(zhǎng)月,,我將教職工感恩精神和園所家園關(guān)系作為主題,,謀劃和組織一系列主題活動(dòng),并鼓勵(lì)教職工積極參與,。在這一方面,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
首先,要精心設(shè)計(jì)校園文化活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)教職工和家長(zhǎng)的參與熱情,。
其次,要在活動(dòng)中營造和諧溫馨的氛圍,,增強(qiáng)園所凝聚力和向心力,。
最后,要從校園文化角度出發(fā),,加強(qiáng)對(duì)孩子的心理健康教育,,培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)和勇氣。
結(jié)束語:
在園長(zhǎng)月的工作中,,我們要加倍努力,、加倍耐心,以更好的心態(tài)應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作,,在人員管理,、安全管理、教育管理和校園文化等多方面做好工作,,為幼兒園的發(fā)展和孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,,做好園長(zhǎng)這份事業(yè)。希望我們能在工作中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)能力,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī),。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇六
我們進(jìn)入一個(gè)行業(yè),,想成就一番事業(yè),應(yīng)該從何做起呢?答案很簡(jiǎn)單:從做好自己的本職工作做起,,從提高自身能力做起,。
卡羅琳剛工作時(shí)只是一個(gè)打字員,但現(xiàn)在她是一家大公司的總經(jīng)理,。
卡羅琳畢業(yè)后,,先在一家廣告代理公司擔(dān)任打字員。雖然她的外表并不十分出色,,但她下定決心:“既然要當(dāng)秘書,,就要當(dāng)最出色的秘書?!边@也成了她一貫的工作態(tài)度,。
由于謙虛、勤奮,、好學(xué),,在很短的時(shí)間內(nèi),她便得到了提升,,先后擔(dān)任了編輯部主任、記錄公司總經(jīng)理,、廣告代理公司總經(jīng)理,。
無論何時(shí)何地,無論從事什么工作,,卡羅琳總是堅(jiān)持“做好本職工作”這一原則,,努力鍛煉自己的觀察力、判斷力,。因此,,她的見識(shí)與能力也在不斷提高,對(duì)于問題,,她總能一眼找出癥結(jié)所在,。最后,她被大公司高薪聘走,。
專注于眼前的事,,比胡思亂想尚未發(fā)生的事要重要得多。與“身在福中不知?!钡牡览硪粯?,很多新人都不珍惜自身所擁有的,而嘆息自己懷才不遇,或者得不到應(yīng)有的待遇,。其實(shí),,我們只要認(rèn)真把自己的本職工作做好,或者比老板要求的多做一點(diǎn)點(diǎn),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們面前豁然開朗,。美國前總統(tǒng)羅斯福說過:“我從來不去想做一件事會(huì)帶來什么樣的好處。我的人生原則就是,,做好手邊的工作,,其他的一概不想?!?/p>
波士頓大學(xué)商科的教務(wù)長(zhǎng)羅爾德對(duì)于畢業(yè)生曾經(jīng)有這樣的告誡:“人們每每陷入一種危險(xiǎn)——那就是分心于其他的問題,,而把目前的問題疏忽了。年輕人有許多失敗,,就是因?yàn)榘涯壳暗穆殑?wù)看得過于簡(jiǎn)單,,以為不值得用他全部的精力去干?!?/p>
所以,,一定要記住:不管你的人生目標(biāo)有多高,,不要做一個(gè)空泛的夢(mèng)想者,,立足眼前,先把本職工作做好,,然后才有資格考慮其他的,。
工作心得體會(huì)2
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇七
工程月是指每年的5月份,全國范圍內(nèi)都會(huì)舉辦一系列與工程相關(guān)的活動(dòng),。今年的工程月主題為“創(chuàng)新工程,,共建美好未來”,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,,鼓勵(lì)工程師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索創(chuàng)新,,為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段:工程月工作體驗(yàn)
今年的工程月,,我參加了組織的一系列活動(dòng),。在活動(dòng)中,我與眾多工程師一起,,分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與想法,,并從各行各業(yè)的專家中學(xué)到了許多新的知識(shí)。其中,,我最深刻的體驗(yàn)是,,工程師們的工作不僅是一份職業(yè),,更是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任和使命。
第三段:工程月的收獲
通過參加工程月活動(dòng),,我進(jìn)一步了解了工程師的工作內(nèi)容和使命,,對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),,在活動(dòng)中我結(jié)交了許多同行和專家,,他們給予了我很多指導(dǎo)和建議,幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,。
第四段:對(duì)工程師的思考
在工程師的工作中,,技術(shù)是基礎(chǔ),創(chuàng)新是靈魂,。工程師必須擁有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,,不斷突破傳統(tǒng)的技術(shù)和方法,推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展,。同時(shí),,工程師還必須具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力,在實(shí)踐中與各方面的人員合作,,共同完成工程項(xiàng)目,。
第五段:結(jié)語
工程月活動(dòng)是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、探討的平臺(tái),,倡導(dǎo)工程師們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。通過此次活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也更加堅(jiān)定了自己在工程領(lǐng)域的發(fā)展方向,。我相信,,只有不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,,才能成為一名優(yōu)秀的工程師,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇八
在這一年的教學(xué)中,,自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作,。這一年是充實(shí)的一年,收獲的一年,,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,,相關(guān)的理論知識(shí),實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績(jī),。我所教的是七年級(jí)學(xué)生,七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,,他們好奇,、熱情、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì):
一、思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),,能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),,多方面參閱資料,。提前寫好教案,備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,,吸取他們的長(zhǎng)處,,改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。同時(shí),在本學(xué)年,,我擔(dān)任了校廣播站的工作,,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
三,、取得的成績(jī)
回顧過去的一年,,我所任教的初一年級(jí)5—10班,,生物取得了不錯(cuò)的成績(jī),平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),,學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。
工作心得體會(huì)4
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇九
作為一名幼兒園園長(zhǎng),我認(rèn)為自己的工作必須有一定的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,這樣才能更好的為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量,。在日常工作中,我積累了許多關(guān)于幼兒園管理的寶貴經(jīng)驗(yàn),,這些都離不開我與老師們精誠合作,,同時(shí)還有家長(zhǎng)的大力支持和參與。
第二段:精準(zhǔn)的目標(biāo)
一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園,,一定是有肯定目標(biāo)的,,這就需要園長(zhǎng)要明確掌握幼兒園的發(fā)展方向和未來發(fā)展規(guī)劃。針對(duì)目標(biāo)的達(dá)成,,我認(rèn)為我們要制定出正確的策略,,建立起良好的工作機(jī)制。比如說,,為了實(shí)現(xiàn)讓孩子們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,,我們?cè)诿磕甑拈_學(xué)前,會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流,,了解并掌握每位孩子的情況,,以便于針對(duì)性地進(jìn)行教育教學(xué)工作。同時(shí),,我們還會(huì)根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)和需求,,進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)和教育方案,以確保孩子們的各方面發(fā)展都能得到很好的關(guān)注和關(guān)心,。
第三段:培訓(xùn)與提升
作為一名園長(zhǎng),,我認(rèn)為自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升,只有這樣才能才能更好的指導(dǎo)老師們的教育和培養(yǎng)工作,,帶領(lǐng)園所的每一位孩子向更高的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)發(fā),。因此,我會(huì)不斷參加各種研討會(huì)議,、交流和培訓(xùn),,以了解最新和最有效的教育教學(xué),不斷的更新我和老師們的專業(yè)知識(shí)和技能,,拓展了我們的視野和思路,。
第四段:公正的管理
作為一名幼兒園園長(zhǎng),我認(rèn)為公正的管理是至關(guān)重要的,,因?yàn)橹挥泄?、公平,、公開管理,才能讓老師們給孩子們注入更多正能量,。盡管我們管理上關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展,,但我們更注重心靈的培養(yǎng)和教育,不斷促成孩子正向心態(tài)和積極心理的開發(fā),。此外,,我們還定期開展與家長(zhǎng)交流的活動(dòng),傾聽家長(zhǎng)們的意見,,并根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn)和完善,。我們總是以真誠、耐心和專業(yè)的態(tài)度,,將家長(zhǎng)和孩子們帶入到我們的大家庭中,,用實(shí)際行動(dòng)與努力去贏得大家的信任和支持。
第五段:總結(jié)
在園長(zhǎng)月工作的這段時(shí)間中,,我認(rèn)為最重要的是讓每一位孩子充分的發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢(shì),,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化,同時(shí)也必須要在老師和家長(zhǎng)的支持下,,以正確的主張,、科學(xué)的方法來制定教育教學(xué)計(jì)劃,以讓孩子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路上更加無憂無慮,。我相信只有不斷努力,,不斷提高園所的教學(xué)質(zhì)量,才能真正的實(shí)現(xiàn)園所的教育使命和社會(huì)使命,,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn),。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十
工程月是我就讀大學(xué)期間最具挑戰(zhàn)性和收獲豐富的一個(gè)月份。在這個(gè)月份里,,我們的課程安排被調(diào)整,,學(xué)生們集中進(jìn)行多個(gè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施。在完成一系列任務(wù)之后,,我們?nèi)〉昧瞬簧俪晒?,也深深體會(huì)到了作為工程師的職責(zé)和使命。在本文中,,我將分享一些我對(duì)于這個(gè)工程月的體驗(yàn)和心得體會(huì),。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作
在工程項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,。在這一個(gè)月中,,我們被分成了不同的小組,每個(gè)小組又有各自的任務(wù)。在策劃和完成任務(wù)的過程中,,我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的配合十分關(guān)鍵。在交流和互動(dòng)的過程中,,我們各自發(fā)揮所長(zhǎng),,形成了一個(gè)密不可分的團(tuán)結(jié)合作的小隊(duì)。我們學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù),,協(xié)作完成各自的任務(wù),,優(yōu)化之后再把各自的成果匯總。在這個(gè)過程中收獲頗豐,,并意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
第三段:解決問題
在工程運(yùn)作中,難免會(huì)遇到各種各樣的問題,。我們的小組在一次設(shè)計(jì)過程中,,由于誤解了某個(gè)指令而浪費(fèi)了大量時(shí)間,最終導(dǎo)致了設(shè)計(jì)無法完成,。這個(gè)教訓(xùn)讓我們更加謹(jǐn)慎并注重細(xì)節(jié),,以避免后續(xù)問題。我們發(fā)現(xiàn),,在面對(duì)這些問題時(shí),,需要開放,創(chuàng)新和靈活,。只有這樣,,才能迅速解決問題,避免影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)效性和質(zhì)量,。
第四段:學(xué)習(xí)和提升
在工程月的項(xiàng)目中,,我們不僅僅是在完成任務(wù),更重要的是通過這些任務(wù)的設(shè)計(jì)和實(shí)施掌握新的技能和知識(shí),。我們學(xué)會(huì)了工程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理的基本原則,,明白了實(shí)際問題的解決思路和步驟。我們還學(xué)會(huì)了合理利用資源,,并在完成任務(wù)的過程中排除各種干擾因素,。 我們通過高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅精通了眼前的任務(wù),,更成為了更加優(yōu)秀的工程師,。
第五段:結(jié)論
工程月的經(jīng)歷是我們學(xué)習(xí)生涯中最寶貴的時(shí)刻之一。我們?cè)谶@個(gè)過程中獲得了實(shí)際的技能和知識(shí),,并發(fā)現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人價(jià)值,。我們?cè)谶@個(gè)過程中遇到了各種各樣的問題,但是我們也學(xué)會(huì)了如何合理地解決問題,,適應(yīng)變化,。在此,,我堅(jiān)定地相信,通過工程月的實(shí)踐和體驗(yàn),,我們將成為更加成熟的人和優(yōu)秀的工程師,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十一
陽春三月,希望的種子發(fā)芽了,,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中,。新的一學(xué)期又開始了,在兩基迎國檢來臨之際,,教育工作者們更是忙上加忙,,長(zhǎng)期加班工作,都在以各自的工作職責(zé)努力著,,反思著,,總結(jié)著。現(xiàn)將我個(gè)人月工作情況總結(jié)如下:
1,、及時(shí)安排部署,,組織過程性抽測(cè)工作。10月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示,,及時(shí)安排了三,、七年級(jí)語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作,,于4日上午完成了七年級(jí)抽測(cè)工作,下午完成了三年級(jí)的抽測(cè)工作,,我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,,處理考場(chǎng)中的突發(fā)問題,對(duì)試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè),,及時(shí)解決了紅寺堡小學(xué),,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測(cè)工作的順利進(jìn)行,。
2,、組織有效的閱卷、登分,、統(tǒng)分工作,。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,,做好人員分工各盡其責(zé),,提高了工作效率,按時(shí)完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,,將結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),。
3、及時(shí)組織卷面分析工作,。本次抽測(cè)只有小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成,,對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué),、小學(xué),、初中英語我們聘請(qǐng)了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù),,圓滿的完成了抽測(cè)后的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1,、5-7日參加了區(qū)教科所組織的提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究課題實(shí)施研討會(huì),,我代表紅寺堡課題組匯報(bào)了我們的工作,各項(xiàng)目學(xué)校也匯報(bào)了課題實(shí)施的階段性工作情況,。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),,同時(shí)對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討,,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做課題的重要意義,,它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善,教師專業(yè)快速發(fā)展,,學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),,學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,育人環(huán)境更加濃厚,,從而形成處處能夠育人的氛圍,。
2、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項(xiàng)目培訓(xùn),。通過專家的講座與引領(lǐng),,參與小組討論與活動(dòng),小組與小組之間相互交流與共享,,深入項(xiàng)目學(xué)??疾橛^摩,使我深刻認(rèn)識(shí)到sdp的實(shí)施,,對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用,。sdp項(xiàng)目的實(shí)施,改變我們的辦學(xué)理念,,成立學(xué)校管理委員會(huì),,共同診斷學(xué)校存在的問題,對(duì)問題進(jìn)行排序,制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展,,從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū),社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍,。
1,、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會(huì),共同研討今年的培訓(xùn)工作,,大家一致認(rèn)為:
一要結(jié)合紅寺堡教師實(shí)際開展培訓(xùn)工作,。
二要將區(qū)級(jí)培訓(xùn)模式教給大家,使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn),。
三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與參與式交流討論相結(jié)合,,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上,,各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課,。
2、開班前準(zhǔn)備工作,。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)培訓(xùn)所需用品,,如橫幅,稿紙,,印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場(chǎng)地,,管理人員及工作人員到位服務(wù),,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持,對(duì)次我們教研室深表謝意,。為了使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,,及時(shí)召開全室人員會(huì)議,布置工作任務(wù),,分工負(fù)責(zé),,各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備,。
3,、分班培訓(xùn)。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班,,由參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的武鴻雙老師主講,,大家學(xué)習(xí)討論積極性很高,達(dá)到了培訓(xùn)的目的,。我借此次培訓(xùn)之時(shí),,將xx年中學(xué)物理教研工作作了具體安排,,紅寺堡中學(xué)教師石金海對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客,,并加入到了紅寺堡物理圈,,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。在第二批培訓(xùn)中,,我負(fù)責(zé)新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展培訓(xùn)班,。通過主講教師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后,,學(xué)員自主參與討論,,交流自己在具體教學(xué)中的所得,最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識(shí),,新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能,,需要我們教師在平時(shí)的教學(xué)中多積累,多反思,,多總結(jié),,才能提高自己的教學(xué)技能,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十二
在這次家訪活動(dòng)中,,我對(duì)本班的14名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的家訪活動(dòng)很是支持,,對(duì)老師的到來表現(xiàn)得格外熱情,。其實(shí)家長(zhǎng)愿意跟老師交流一些孩子的情況,但出于各種原因無法去跟老師見面,,也就無法知道其孩子在學(xué)校的一些情況,,而家訪即將家長(zhǎng)與老師聯(lián)系起來了。
11月份我利用空閑時(shí)間對(duì)這14名學(xué)生一一進(jìn)行了家訪,。對(duì)于本次家訪,,很多家長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)很是高興、滿意,,也非常的熱情他們覺得溫暖,,倍感興奮;學(xué)生本人也感到:原來自己并不是一個(gè)被"遺忘的角落",自己在老師的心中不是可有可無的,,教師總是在注視和關(guān)心著自己,。
通過家訪了解了學(xué)生在家的基本情況。有8個(gè)學(xué)生其父母均在外地打工,,他們就交于爺爺奶奶照顧,,基本放月假就回家一次;有3個(gè)學(xué)生其父親在外打工,母親在家照顧孩子,,有的就在學(xué)校租公寓照顧其孩子;有3個(gè)是走讀生,,父母在身邊,。作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生普遍比較聽話,故都反映在家能幫著做些力所能及的家務(wù),,對(duì)老人父母都比較孝順,。但大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠缺,自制力差,,故在家主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,,有的孩子根本就不怕爺爺奶奶,一有時(shí)間就看電視,、玩手機(jī),、上網(wǎng)。
通過家訪也了解了學(xué)生存在的一些問題,。一,、一些學(xué)生從小就跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶過于溺愛,,導(dǎo)致孩子過于嬌慣,,怕吃苦;二、有些學(xué)生從小不在父母身邊,,故跟父母缺少溝通,,不愿意與父母多交流,產(chǎn)生了隔閡;三,,少數(shù)家長(zhǎng)過于關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),,但能力有限不能為其提供有效的幫助,只能不停的嘮叨,,讓學(xué)生有了厭煩心理;四,、由于一些家庭的原因?qū)е掠行W(xué)生的性格過于偏激,家長(zhǎng)對(duì)此也倍感頭疼,。
通過家訪讓老師與家長(zhǎng),、老師與學(xué)生的距離更拉近了,老師能更多的了解學(xué)生在學(xué)校之外的生活,、學(xué)習(xí)情況,,家庭情況,性格取向,。家長(zhǎng)也能通過老師切切實(shí)實(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)問題,,有家長(zhǎng)說今天老師不跟我說孩子的考試成績(jī)那我是永遠(yuǎn)也問不出來的。另外,,老師上門家訪,,也會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),。
總之,,每次家訪都會(huì)讓我受益非淺,,和學(xué)生家長(zhǎng)相互了解情況,交流各方面的信息,,溝通感情,,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),,并且同學(xué)生家長(zhǎng)共同研究,,在教育學(xué)生的內(nèi)容和方法等方面達(dá)成一致意見。 這會(huì)有利于我班級(jí)工作的管理,,以及對(duì)學(xué)生心理上的疏導(dǎo),。只要家長(zhǎng)和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,,相互合作,,讓家校同盟,那么我們的教育定會(huì)獲得更大的成功,。
家訪月工作心得體會(huì)2
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十三
作為一名工程師,,工作不僅是一種職責(zé),更是一種使命,。在工程月這個(gè)特殊的月份里,,我深深感受到了工程師的責(zé)任感和使命感,也充分體驗(yàn)了工作的種種困難與挑戰(zhàn),。今天,,我要分享一下我在工程月里的工作心得體會(huì),。
第二段:起點(diǎn)
工程月對(duì)于我來說,,不僅是一種象征,更是一種“機(jī)遇”,。在這個(gè)月份里,,我接到了一個(gè)新的項(xiàng)目,需要從零開始設(shè)計(jì)一套系統(tǒng),,這讓我對(duì)未來充滿了期待,,但同時(shí)也讓我感到一絲壓力。于是,,我開始了第一步:了解客戶需求,,并畫出系統(tǒng)框架圖。
第三段:發(fā)展
經(jīng)過了解,,我們的客戶有很明確的需求,,并且對(duì)系統(tǒng)的性能提出了高要求。這使得我們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)必須能夠在不同情況下保持穩(wěn)定性和可靠性,。面對(duì)這些挑戰(zhàn),,我和我的團(tuán)隊(duì)開始了密集的工作,。我們先是選定了一些合適的技術(shù)方案,在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)行各種測(cè)試和驗(yàn)證,,不斷優(yōu)化,不斷完善,,最終構(gòu)建了一個(gè)穩(wěn)定可靠的系統(tǒng),。
第四段:總結(jié)
在工程月里,我學(xué)到了很多,,不僅是專業(yè)知識(shí),,更是如何與團(tuán)隊(duì)合作,如何理解客戶需求,,如何處理問題等等,。這個(gè)月份不僅是我們放大個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),更是合作,、協(xié)調(diào)與實(shí)踐能力的鍛煉,,讓我們更加適應(yīng)社會(huì)的需要。所以,,我認(rèn)為,,每一個(gè)工程師都應(yīng)該在這個(gè)特殊的月份里奮斗,為自己的工作打造一個(gè)閃光的舞臺(tái),。
第五段:結(jié)論
工程月結(jié)束了,,但那種不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)的精神,不會(huì)隨之消失,。我相信只要我們把這種精神保持下去,,將其融入我們的日常工作中,就一定會(huì)取得更加輝煌的成果,。讓我們一起為工程添光加彩,,砥礪前行!
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十四
作為一名幼師,,在過去的一個(gè)月里,,我經(jīng)歷了許多寶貴的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和實(shí)踐自己的幼教知識(shí)和技巧,。這段時(shí)間里,,我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難,但同時(shí)也獲得了許多收獲和成就感,。在這篇文章中,,我將分享我在這個(gè)月里的工作心得和體會(huì)。
首先,,我意識(shí)到作為一名幼師,,關(guān)注和關(guān)心每個(gè)孩子的需求和成長(zhǎng)是非常重要的,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,有自己的興趣,、優(yōu)勢(shì)和困難,。因此,我盡力與每個(gè)孩子建立了密切的聯(lián)系和關(guān)系,,了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)需求,。我積極地觀察、傾聽和與他們互動(dòng),,以便更好地提供適合他們的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源,。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)孩子們更愿意與我溝通和參與課堂活動(dòng),,他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力也得到了提高,。
其次,團(tuán)隊(duì)合作和互助對(duì)于幼師的工作至關(guān)重要,。幼師工作中常常會(huì)面臨時(shí)間緊迫和任務(wù)繁重的情況,,而團(tuán)隊(duì)合作可以有效地分擔(dān)工作壓力和提高工作效率。在這個(gè)月里,,我積極與同事合作,,共同策劃和準(zhǔn)備課程。我們相互幫助和支持,,共同解決了課堂上遇到的問題和困難,。通過這種合作,我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和策略,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也讓我感受到了工作的樂趣和成就感,,因?yàn)槲覀円黄饎?chuàng)造了一個(gè)積極,、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,,保持學(xué)習(xí)和自我提高的意識(shí)是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的幼師必備品質(zhì)。我始終相信,,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,,才能更好地適應(yīng)和滿足不斷變化的幼教需求。因此,,我在這段時(shí)間里積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),,與其他專業(yè)人士交流和分享經(jīng)驗(yàn)。我也加入了教育協(xié)會(huì)和組織,,通過閱讀相關(guān)書籍和研究文獻(xiàn),,拓寬了自己的知識(shí)面和教育觀念,。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,也提高了自己的專業(yè)能力和自信心,。
最后,,我也認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的參與和支持對(duì)于孩子的教育至關(guān)重要。一個(gè)良好的家校合作關(guān)系可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)成就,。因此,,我努力與家長(zhǎng)保持溝通和聯(lián)系,定期舉行家長(zhǎng)會(huì)議和家?;?dòng)活動(dòng),。通過與家長(zhǎng)的交流,我了解到他們的期望和關(guān)注,,也將他們的反饋和建議納入到我的教學(xué)實(shí)踐中,。這樣的合作不僅讓我更好地了解孩子的家庭背景和生活環(huán)境,也加強(qiáng)了我與家長(zhǎng)之間的互信和合作關(guān)系,。
總之,,作為幼師,我意識(shí)到工作需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),。通過關(guān)注每個(gè)孩子的需求,、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、保持學(xué)習(xí)和與家長(zhǎng)的合作,,我能夠更好地發(fā)展和提高自己的幼教能力,,并為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這個(gè)月的工作經(jīng)歷給了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn),,我相信這些將繼續(xù)引領(lǐng)和指導(dǎo)我的未來幼教工作,。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十五
不知不覺間離開大學(xué)參加工作已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了,九月,,就在這個(gè)丹桂飄香季節(jié),,很多學(xué)校都陸續(xù)的開學(xué)了,然而這個(gè)新學(xué)期卻不再與我有關(guān),。
猛然間還真有些不習(xí)慣,,此時(shí)的我們,不再需要急著收拾行李,、買火車票;不再有即將見到老師和同學(xué)的那種興奮;不再有開學(xué)后要去哪哪旅行的想法和計(jì)劃,,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,不是中學(xué)畢業(yè)等著升高中,,也不是高中畢業(yè)等著上大學(xué),,這次是真的畢業(yè)了。離開了象牙塔走進(jìn)了大社會(huì),學(xué)校變成了公司,,同學(xué)變成了同事,,旅行變成了出差,面對(duì)這種改變心中不免有些感傷和懷念,,感傷那些年度過的光陰,,懷念那些年發(fā)生的故事。但歲月如歌,,它一直吟唱著也一直更換著,,它催促也激勵(lì)著我們一直向前看,向前走,,我們回不到過去了,,而這便是生活,這便是人生,?!拔莺蠡ㄩ_惹人戀,山前更有無數(shù)春”,,此刻的我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),,振作起精神學(xué)會(huì)接受和坦然面對(duì),我們應(yīng)該明白,,進(jìn)入到陌生的環(huán)境我們才會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)到陌生的人我們才能得到更快成長(zhǎng)。
回想進(jìn)入公司的過程中自己的心里曾經(jīng)歷過好幾番變化,,從最初的萬分期待到略顯失望,,再到后來的驚訝和意外,但最終的感受是慶幸和感謝!
大四了,,轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè),,面對(duì)很不理想考研結(jié)果,我不想再戰(zhàn)一年,,我想讓自己的青春換個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),,我決心選擇工作,只因?yàn)椴蝗绦脑僮屇赀~的父母再為了我更加勞累,,“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,我和自己說不管這次的選擇是對(duì)是錯(cuò),,我不會(huì)后悔,。所以當(dāng)公司到我們學(xué)校招聘時(shí)我勇敢的投上了簡(jiǎn)歷,結(jié)果也很幸運(yùn)的成了公司的一員,。而公司的輝煌業(yè)績(jī)和雄厚實(shí)力,澎湃起了我心中的建筑夢(mèng)想,,我開始期待畢業(yè),,期待早日工作,,期待見證一幢幢高樓大廈拔地而起。
期待的這一天終于到來了,,我們來到了公司參加入職培訓(xùn),,雖然心中還夾雜著畢業(yè)時(shí)的種種不舍,但值得安慰的是自己還留在合肥這個(gè)熟悉并且熱愛的地方,??僧?dāng)看到分配表,得知自己將離開合肥被分到蚌埠時(shí),,心中便有了些許失望,,畢竟蚌埠對(duì)我來說是個(gè)完全陌生的地方。
告別合肥,,坐上了開往蚌埠的火車,,其實(shí)初次來到蚌埠到了公司感覺還蠻親切,只是面對(duì)公司的職位分配我有些驚訝,。本以為學(xué)土木工程專業(yè)的肯定會(huì)被分到項(xiàng)目上搞施工,,而我卻被留在了機(jī)關(guān)的市場(chǎng)部工作。雖然意外但我并沒有抱怨,,因?yàn)樽约阂恢眻?jiān)信一個(gè)道理:一個(gè)人能把自己不擅長(zhǎng)的事做好,,才是真正的有實(shí)力。我相信天道酬勤,,事在人為,,所以我愿意學(xué)習(xí)經(jīng)營,從零學(xué)起,。
就這樣幾番轉(zhuǎn)變后真正開始了我的工作生涯,,我開始學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營概況和理念,看很多關(guān)于經(jīng)營的書籍,。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下,,我漸漸領(lǐng)會(huì)到了經(jīng)營工作的重要性。而在這項(xiàng)工作中特別需要是責(zé)任心和注重細(xì)節(jié),。我們經(jīng)理不經(jīng)意間說過的一段話卻深深觸動(dòng)了我,。她說每次從接到招標(biāo)文件后她便經(jīng)常睡不好覺,因?yàn)槟X子中滿是標(biāo)書,,即使標(biāo)書已經(jīng)做好也已反復(fù)檢查了很多遍,,但還是總擔(dān)心哪里會(huì)出錯(cuò)影響投標(biāo),直到拿到中標(biāo)通知書那一刻她才能真正安心,。
在進(jìn)入公司后的這段日子我時(shí)刻能感受到溫暖,,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),樂于助人的同事,還有樸實(shí)善良的食堂阿姨們等等?,F(xiàn)在我對(duì)公司充滿了熱愛和感謝,,在我心中公司就像一個(gè)大舞臺(tái)在演繹著建筑行業(yè)的舞臺(tái)劇,雖然大家扮演著不同的角色,,但每個(gè)角色都很重要都不能缺少,,因?yàn)橹挥写蠹叶加眯难莺昧俗约旱慕巧麄€(gè)舞臺(tái)劇才能演的精彩,,同時(shí)我們才能擁有更大的表演舞臺(tái)更多的表演機(jī)會(huì),。
我很慶幸自己進(jìn)入了現(xiàn)在的公司,一個(gè)充滿活力而又可以充分展現(xiàn)實(shí)力放飛夢(mèng)想的地方,。這是我青春中一個(gè)全新的戰(zhàn)場(chǎng),,我會(huì)好好珍惜,倍加努力,,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)給力的未來,。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,,我會(huì)從此刻做起,,公司與我們都正當(dāng)青春,我愿意與大家與公司一同成長(zhǎng),,青春充滿了可能和能量,,我相信在這里我們很快就可以實(shí)現(xiàn)我們各自心中的夢(mèng)想,一起加油吧!!!
工作心得體會(huì)5
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十六
時(shí)間流逝,,如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到xxxx一年多時(shí)間了,期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作,、學(xué)習(xí),,現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目,在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多,,也收獲很多,天天雖然忙碌但是感覺很充實(shí),,現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺,,學(xué)習(xí)的地方還很多,我一定努力學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,。
作為一名技術(shù)員,首先能嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自身的思想覺悟,。與此同時(shí),,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,,自身很好的為自己定位,。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求,,并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),,將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起,。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升自身工作能力的同時(shí),不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,。
在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的'同時(shí),,獲得了收獲,在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中,,將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合,,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì):
要做好每項(xiàng)工作,,都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解,,這樣才利于更好地開展工作;對(duì)于土建施工,也要做好施工前的準(zhǔn)備,,熟悉圖紙,,了解工程概況。所謂知己知彼,,百戰(zhàn)百勝,。不了解工程情況,盲目工作,,等于赤手空拳去打仗,。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn),。
施工前的準(zhǔn)備:熟悉施工圖紙---相關(guān)技術(shù)規(guī)范---操作規(guī)程---設(shè)計(jì)要求及細(xì)部,、節(jié)點(diǎn)做法---相關(guān)技術(shù)資料---工程質(zhì)量要求等。
最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解,,熟悉施工圖紙,,只是對(duì)工程的紙上了解,要清楚,、全面了解工程,,掌握工程概況,,必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況,,有利于更好地實(shí)施管理,,落實(shí)施工方法,更好地完善工作,。
實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作,。做好施工準(zhǔn)備,向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法,,是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求,,圍繞著質(zhì)量,、工期等制定可行的施工工法,,在每個(gè)階段、每個(gè)工序,、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡,,保持最好的結(jié)合。
其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查,,預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生,,要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問題,。
還有,,如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化,應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底,,同時(shí)辦理工程增量或減量記錄,,并辦理相應(yīng)手續(xù),要在圖紙上表示修改的內(nèi)容,,要便于施工的順利進(jìn)行,。不但要做好以上工作,還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢,、互檢,、交接檢的制度。
在施工現(xiàn)場(chǎng),,要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì),、保量地完成,不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng),,還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,,與工人們相互交流、相互尊重,,贏得工人們的信任,,這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去,。
還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系,,在施工技術(shù)方面積極與甲方,,監(jiān)理溝通,聽取他們可行性的施工工法,,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可,。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想,更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。所以我嚴(yán)格要求自己,、有責(zé)任心、上進(jìn)心,。我希望通過我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí),不斷完善自己,,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,,為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足,,比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的,,責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),這都是我去改善的問題,。
在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,,更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見,我一定會(huì)虛心接受,,盡快改正,,使自己盡快把最好的一面投入到工作當(dāng)中,最后祝愿中化六建越做越大,,效益越來越好,!
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十七
第一段:引言(200字)
作為一名幼師,我在過去的一個(gè)月里積極投入工作,,不斷努力提升自己的專業(yè)能力,,并與孩子們建立了深厚的情感紐帶。在這個(gè)過程中,,我有了一些寶貴的體會(huì)與心得,,希望能與大家分享。
第二段:關(guān)注個(gè)體差異,,滿足每個(gè)孩子的需求(200字)
在教育工作中,,每個(gè)孩子的發(fā)展都有其獨(dú)特的特點(diǎn)與速度。作為幼師,,我發(fā)現(xiàn)關(guān)注個(gè)體差異是非常重要的,。每個(gè)孩子都有自己的興趣和需要,,我努力去了解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好,在教學(xué)中充分考慮孩子的需求,,讓每個(gè)孩子都能得到滿足和發(fā)展,。通過這樣的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性和自信心都得到了提升,,他們更加愿意參與到各種活動(dòng)中,。
第三段:注重情感表達(dá),與孩子建立深厚的關(guān)系(200字)
幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的第一個(gè)重要環(huán)境,,關(guān)系著他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。作為幼師,我深刻認(rèn)識(shí)到情感表達(dá)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在教學(xué)中,,我注重與孩子們建立起深厚的情感關(guān)系,用真誠和關(guān)愛的態(tài)度去對(duì)待他們,。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)聆聽孩子們的心聲,,并及時(shí)給予鼓勵(lì)和關(guān)懷。與孩子們建立良好的情感關(guān)系,,既能滿足他們的情感需求,,也能為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供更好的支持。
第四段:保持專業(yè)發(fā)展,,不斷提升自己的能力(200字)
教師時(shí)刻都要保持與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,。在這個(gè)過程中,我堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,,不斷提升自己的能力,。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)過程中,,我盡量運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以滿足孩子們的多樣化需求,。堅(jiān)持專業(yè)發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)水平不斷提高,,也更好地滿足了孩子們的學(xué)習(xí)需求,。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
回顧這一個(gè)月的工作,我深有感觸,。作為一名幼師,,我們承擔(dān)著培養(yǎng)孩子們的重要責(zé)任,也需要不斷努力和進(jìn)步,。通過關(guān)注個(gè)體差異,,與孩子們建立情感關(guān)系,,專業(yè)發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中取得了很大的進(jìn)步,。然而,,我也清楚地意識(shí)到,教育事業(yè)沒有止境,,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,,以更好地服務(wù)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在這一個(gè)月的工作中,,我深深體會(huì)到幼師工作的重要性和意義,。通過關(guān)注個(gè)體差異,與孩子建立深厚的關(guān)系,,不斷提升自己的能力,,我能夠更好地滿足孩子們的需求,幫助他們健康成長(zhǎng),。隨著時(shí)間的推移,,我希望自己能將這些體會(huì)與心得不斷積累,成為一名更優(yōu)秀,、更有影響力的幼師,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十八
家訪,,對(duì)我們教師來說,并不是一個(gè)陌生的詞,。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,,它發(fā)揮了無可替代的作用。通過家訪能讓教師及時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),,能傾聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和建議,,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的理解和支持,同時(shí)還加深了教師與家長(zhǎng)的感情,。在這次跟隨小四班教師對(duì)杰杰小朋友的家訪過程中,,我深刻體會(huì)到,對(duì)一些特殊行為的孩子進(jìn)行家訪的必要性,,作為教師我們要更多了解幼兒在家的表現(xiàn),,家長(zhǎng)的教育方法,發(fā)現(xiàn)問題,,運(yùn)用現(xiàn)代化的教育理念積極的指導(dǎo)家長(zhǎng),,進(jìn)行交流溝通,相互學(xué)習(xí),,取得信任,,融洽感情,,相互合作,結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟,。那么我們的教育會(huì)取得更大的成功,。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)。
1,、杰杰的個(gè)性特點(diǎn),。杰杰是個(gè)很有個(gè)性的孩子,聰明活潑好動(dòng),,說話口齒不夠清楚,,自主意識(shí)很強(qiáng)特別任性,來園兩個(gè)星期還不能適應(yīng)集體生活,,大家在操場(chǎng)上排好隊(duì)做操,,他一個(gè)人滿場(chǎng)亂跑,沒有一點(diǎn)的規(guī)則意識(shí),,而且軟硬不吃,,擾亂大家,和別的小朋友明顯不一樣,,需要一個(gè)老師專帶,。
2、家中的表現(xiàn),。和家長(zhǎng)約定好,,9月13日上午,我們來到了杰杰家,,他的媽媽在家接待了我們,。媽媽是個(gè)全職媽媽,在家專門帶小孩,,家中的條件非常優(yōu)越,,對(duì)孩子很寵愛。觀察一:媽媽叫寶寶過來,,叫了幾遍,,寶寶都不理,直顧自己玩,。媽媽也就讓他去了,。觀察二:媽媽和老師在聊,這時(shí)寶寶過來拉著媽媽的手說要一起去玩水,,媽媽說不行,,寶寶越是纏繞,越鬧越兇,最好發(fā)脾氣,,媽媽沒辦法,,最后還是另外一位老師帶他去玩了。整整一個(gè)小時(shí),,杰杰都沒停過,,一會(huì)而這兒玩玩,一會(huì)那兒摸摸,,變化很大,,很少有安靜的時(shí)間。觀察三:老師和杰杰在玩開汽車的游戲,,小汽車不小心開到了沙發(fā)底下,,老師說有沒有東西撥一下?寶寶找來了撈漁網(wǎng),可是太短夠不著,,有沒有長(zhǎng)一點(diǎn)的?寶寶馬上找來了一根很長(zhǎng)的塑料管,,并自己在下面嘗試,不要老師幫忙,。孩子在家的表現(xiàn)非常任性,,我行我素,也很霸道,,我想怎么樣就怎么樣,,不依著就發(fā)脾氣。但孩子缺很聰明,,喜歡探索,,實(shí)踐。媽媽的脾氣很好,,順著他很多,平時(shí)媽媽干活就由著孩子一個(gè)人玩,,但媽媽說的話孩子一般不太聽,,不接受大人的建議,媽媽拒絕孩子時(shí)不說明理由,,任由孩子纏著,。
3、教師的指導(dǎo)策略,。通過幾個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察,,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,和媽媽進(jìn)行了溝通交流,,媽媽非常樂意地接受我們的建議,。
(1)樹立威信,培養(yǎng)孩子安靜傾聽大人的`說話要和孩子說話,首先得讓他靜下來,,站或坐到你的前面,,安靜傾聽你的說話,在孩子面前樹立威信,。
(2)告訴孩子拒絕的理由,。當(dāng)孩子提出無理要求時(shí),你要向他說明拒絕的理由,,培養(yǎng)孩子判斷分辨是非的能力,。
(3)讓孩子承擔(dān)犯錯(cuò)的責(zé)任后果。孩子犯錯(cuò)很正常,,適當(dāng)讓他承擔(dān)后果,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。
這次家訪,,使家長(zhǎng)和孩子感到十分親切,,從內(nèi)心深處非常感激教師。特別是針對(duì)有問題的孩子和家長(zhǎng)促膝談心,,用一分為二地觀點(diǎn)分析學(xué)生,,同時(shí)把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),,在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,,共同商量、探討教育措施,,家長(zhǎng)也欣然配合,。總之,,家訪讓我受益非淺,,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。我覺得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果,。
家訪月工作心得體會(huì)4
入職三個(gè)月工作心得體會(huì)篇十九
我在如何把聽課作為案例研究一文中,著重談了作為一教師,如何變被動(dòng)為主動(dòng),,把聽課的功效用足,。這里我想就一個(gè)教學(xué)干部如何聽課、如何與講課教師交流,、如何組織評(píng)課的活動(dòng)談一談自己的認(rèn)識(shí),。
干部聽課可以分成兩類:一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀、對(duì)教師評(píng)價(jià),,另一類是為了尋找解決問題的途徑,、組織大家就某一問題作課例研究。實(shí)際上,,聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù),,只是關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同、課后處理問題的方式不同,。
干部聽課要做好的準(zhǔn)備:本學(xué)科的課標(biāo),,邊聽邊學(xué),常年滲透,。教材上課前快速閱讀,,了解大致(我們每年都動(dòng)員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材),當(dāng)然也可臨時(shí)向?qū)W生借閱,。請(qǐng)上一位本學(xué)科的教師相伴,,是學(xué)科組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)。
課后如何與教師交流:聽完一節(jié)課,,與教師交流是干部的職責(zé),。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)堅(jiān)持的方向,,找到了自己發(fā)展的瓶頸,,找到了努力方向,知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題,,使得教師更有興趣去解決這些問題,。所以我提出來要給教師肯定幾個(gè)優(yōu)勢(shì)、請(qǐng)教幾個(gè)問題,、做一點(diǎn)一般性的交流(不限于一節(jié)課),具體說:
1.肯定講課教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì),,這一點(diǎn)很重要,,再能干的人、再有信心的人,,如果他的行為受到不斷地指責(zé),,他都會(huì)不知所措。我曾經(jīng)見過這樣的老師,應(yīng)該說他非常不錯(cuò),,成績(jī)很理想,、也深受學(xué)生歡迎。一次,,他的課很不成功,,一個(gè)干部聽完課后,正好查他的教案有沒有,,就對(duì)他給予了嚴(yán)厲的批評(píng),,所以,當(dāng)這個(gè)人再去聽課時(shí),,他連正常的課都不能上下來,。所以,給一個(gè)老師找出中肯的,、又帶有方向性的幾條優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)業(yè)務(wù)干部的基本功,,也是確保教師培養(yǎng)能落在實(shí)處的關(guān)鍵,積極地肯定能正向強(qiáng)化老師的教好書的強(qiáng)烈愿望,,很多的問題他就會(huì)自己克服,。其實(shí)說白了,很多問題都是發(fā)展中的問題,,當(dāng)老師的水平得到實(shí)質(zhì)的提升是,,好多問題就自然解決。如,,當(dāng)一個(gè)老師上課能吸引學(xué)生時(shí),,他也就是一個(gè)好班主任了。
肯定的優(yōu)點(diǎn)可以是已經(jīng)做得很好的,,也可以是有想法但不成熟,,也可以是這個(gè)學(xué)科教學(xué)應(yīng)有的但他還沒有的。學(xué)科知識(shí),、方法,、思想,教學(xué)方法,、組織學(xué)生活動(dòng)等都可以,。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學(xué),而是為了給講課人一個(gè)努力的方向,。
2.請(qǐng)教幾個(gè)問題,,放低干部身段。我記得某人說過:你是專家,,那么你的手下就等你下指示,。你如果不是專家,,你手下人就都是專家。所以,,干部評(píng)課不要說絕對(duì)的話,,何況確實(shí)有一些學(xué)科咱不懂,就是本專業(yè)還有不同的角度,、不同的理解的問題,。當(dāng)然,問題可以作為個(gè)人觀點(diǎn)提出來請(qǐng)教,、討論,。既提出了問題,也尊重了講課人的,。特別的提出學(xué)科知識(shí)中蘊(yùn)含的思想,、方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的困難、解決的方法等,,對(duì)本人更有促進(jìn)作用,。
3.一般的討論幾個(gè)問題,包括個(gè)人對(duì)教學(xué)的一些認(rèn)識(shí),,學(xué)校對(duì)教學(xué)的要求有什么不合適的,、需要改進(jìn)的。我們學(xué)科教學(xué)有什么想法,,年級(jí)學(xué)生如何,,個(gè)人教學(xué)有什么困難要幫助的。主要是了解情況,,解決問題,,體現(xiàn)大家的平等性。
工作心得體會(huì)2