無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

向老師自我介紹篇一

早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。

在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動(dòng),，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,。自從教以來(lái),，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。

并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望,！

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，謝謝,！

向老師自我介紹篇二

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,，下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),，本科,。以前在五年級(jí)組工作，由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,，所以有幸與二（1）班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方,，這也是我最先考慮的問(wèn)題。既然我來(lái)到這個(gè)班了,，就會(huì)安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,，基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,，而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的'掌握,。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)，面面俱到,。再者，就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,。此年齡段的孩子,，興趣的來(lái)源有兩個(gè)：

一,、從游戲中汲取,，寓教于樂(lè),。

二,、使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)，比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě),。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心,。

從此，課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,，我們既要寓教于樂(lè),，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育,。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西,。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了,，大家要抖擻好精神,，向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,，出發(fā)吧！letsgo,！

向老師自我介紹篇三

大家好,！在此之前,，大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧，畢竟我不是周杰倫這樣的明星,。

身為你們的老師我還是比較有自知之明滴,。

好了,，說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)名字呢！我叫xxx,，希望大家以后不要隨便給我起外號(hào)噢,，會(huì)傷了我的心。

今后我們要相處一年，希望你們配合我,，我也會(huì)盡我最大的努力教你們的,，也希望咱們不僅是師生,，還是朋友。

向老師自我介紹篇四

親愛(ài)的小朋友們：

從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,，恭喜你們，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，能懂得更多道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng),，老師打心底里為你們感到高興。首先允許我做自我介紹,，我是你們的.數(shù)學(xué)老師，也是你們的新朋友,，你們以后可以叫我李老師，我的名字是：（黑板上寫(xiě)）,，“你記”住了嗎,？我想你們應(yīng)該記住了。

現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)面認(rèn)識(shí)我了,，以后稱(chēng)我李老師，我還不認(rèn)識(shí)大家，那么也請(qǐng)你們來(lái)做個(gè)自我介紹吧,。聲音響亮一些，說(shuō)說(shuō)你叫什么名字,。讓老師和小伙伴們記住你好嗎,？勇敢的同學(xué)會(huì)得到老師的鼓勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子們,，老師很高興和你們一起學(xué)習(xí),，從此一年七班就是咱們共同的家了,，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求：

1,、做好課前準(zhǔn)備(書(shū)本放最下面/練習(xí)本放書(shū)本上面/文具盒放最上面）；

2,、坐姿端正（眼離書(shū)本一尺,，手離書(shū)本一寸，腳離桌子一拳,，兩腳放平，腳踏實(shí)地）,；

3、發(fā)言要舉手,；

4,、上課要認(rèn)真傾聽(tīng),；仔細(xì)想,；動(dòng)作快,；做后查。

5,、按時(shí)完成作業(yè)；

6,、愛(ài)護(hù)書(shū)本整理好數(shù)學(xué)練習(xí)本(在書(shū)本、數(shù)學(xué)本上第一頁(yè)寫(xiě)下自己的姓名并包好書(shū)皮),。

7、做完作業(yè)收拾桌面和書(shū)包,。

向老師自我介紹篇五

大家好！

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。

我是xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的`一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè),。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng),、勤奮、謙虛”的人生信條。

xx師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地,，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)xxx的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺。

四年來(lái),，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué),、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)、譯等能力,，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌,，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍,，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),，參加了硬筆書(shū)法培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。此外,，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己,。大學(xué)四年,，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長(zhǎng),；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì),。

我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì),，我將深表感謝,，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇,。收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！

我的自我介紹完畢,，謝謝大家,！

向老師自我介紹篇六

長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任,。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,，那種留戀,、不舍是一定會(huì)有的,，這才是孩子的本色,。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,，相互溝通。

梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們,，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們,！我會(huì)盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的'關(guān)愛(ài),。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合,，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

向老師自我介紹篇七

大家好！我叫張?zhí)鞓s,，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,，今天能站在這里,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

首先,，我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，想做一名老師,，是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人,，也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)的人,。一直以來(lái)，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上,，也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。

第二,，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),，大學(xué)期間，除了扎實(shí)地掌握了本專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在校擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部,、社團(tuán)干部,，負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽,，組織、管理,、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),，負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽,，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,，征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),。實(shí)習(xí)期間被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,，課件被評(píng)為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀cai課件”，實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大,。

第三,，我覺(jué)得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個(gè)角色上,，我成長(zhǎng)得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說(shuō)就是有很大的可塑性,，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

我的教師自我介紹到這里,，謝謝大家,。

向老師自我介紹篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是你們班的新語(yǔ)文老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí),。

我的名字叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是語(yǔ)文,，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師,。

我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)和能力,，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

向老師自我介紹篇九

秋風(fēng)送爽,，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里,，很榮幸能夠代表新教師在那里發(fā)言，感激各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。此時(shí),，我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,，真的，心境很復(fù)雜,。

我先自我介紹下吧,，大家必須都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,，我是來(lái)自師范學(xué)校的___,，在以后的日子里,，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新教師,。還記得幾個(gè)月前，我和你們一樣,，還是一名學(xué)生，四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,，讓我體味書(shū)生意氣，享受了青春的恣意,，在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),。而今日,，我已經(jīng)是一名人民教師，內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受,，帶著害怕,，帶著憧憬，更帶著熱情,，掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),，開(kāi)始有一個(gè)新的人生，又是一個(gè)起點(diǎn),。

作為一名新教師，走上三尺講臺(tái),，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,，我明白教師的職責(zé)，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備課,，細(xì)心講解,，耐心解答,，充分擔(dān)起我的職責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，不愧對(duì)教師這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào),。

還記得,，四年前,，踏入師范學(xué)校,，那是夢(mèng)想跨出第一步,，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣,、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。我明白,，在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,，我只是一名新兵，但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),，作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要進(jìn)取向其他教師取經(jīng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自我,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),，我明白僅有熱情是不夠的,，還需要有擔(dān)起重任的本事，對(duì)此,，我必須會(huì)不斷提升自我，讓自我不斷提高,，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,，適應(yīng)社會(huì)的需求，揮灑我的熱情,。同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)深入了解學(xué)生的需求，不僅僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,，也要滿足他們內(nèi)心的需要,，關(guān)心他們的內(nèi)心世界,，不僅僅要做他們的教師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,，幫忙他們?nèi)サ淖畲蟮奶岣摺?/p>

此刻呢,，我想談?wù)勎掖丝痰母惺?，我想我已?jīng)踏上自我的崗位,，初為人師，興奮而忐忑,，但應(yīng)對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候,；一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,，我的職責(zé),，這是值得我畢生付出的事業(yè),，這使我為自我能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,，為自我的追求而畢生自豪！在以后的工作中,，我要以成為一位名好教師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自我,，不斷提高自我，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，讓自我在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。在那里,，感激學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我必須不負(fù)學(xué)校的厚望,，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自我最大的力量,。

向老師自我介紹篇十

親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。

從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年,。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,，比如說(shuō)不會(huì)梳頭,，走路不夠平穩(wěn),，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等,。但是你們可別小看我,，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙,，因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí),。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說(shuō)說(shuō)：我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱,；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴,；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗,；我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情,，但你有信心把它做好，我認(rèn)為你就是最棒的,；我喜歡有責(zé)任感的孩子，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的；我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步,；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn),；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因?yàn)槎酶卸?，他心中就?huì)充滿愛(ài),，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì)快樂(lè),；我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,；我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生。

相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,，而且是一個(gè)懶惰的老師，你們能做的事情我堅(jiān)決不做,，而且還要求你們做得盡善盡美,，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),，直到你們做好，例如書(shū)桌整理的不夠整齊,，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好。

同學(xué)們,，新初中生活的開(kāi)始,，我們不比起步看進(jìn)步，不看成績(jī)看努力,。老師相信自己能把班級(jí)帶好,，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),，共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。

以上自我介紹可作為參考,，當(dāng)然最好根據(jù)自身的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，再結(jié)合以上資料,，這樣的總結(jié)是再好不過(guò)的了。

向老師自我介紹篇十一

尊敬的考官：

大家好,！

我叫xxx,，是安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

大學(xué)四年,，我始終嚴(yán)格要求自己,，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,，積極的參加實(shí)踐活動(dòng),，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,，我踏實(shí)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程,，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅,。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程,。同時(shí)，我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試,，國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)，三級(jí),，能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件,。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,，較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

我的學(xué)校安徽師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué),，具備師范類(lèi)及非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我所在專(zhuān)業(yè)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的,，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,，發(fā)酵類(lèi)公司，以及研發(fā)部門(mén)的,。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外，我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí),。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我，不求流光溢彩,，但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓,、耕耘,。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,，我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

向老師自我介紹篇十二

眾所周知,，自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開(kāi)局面的一種非常重要的手段,，因此，讓自己通過(guò)自我介紹或得到對(duì)方的認(rèn)識(shí)甚至認(rèn)可,，一種非常重要的職場(chǎng)技術(shù),。學(xué)校培訓(xùn)老師自我介紹,，一起來(lái)看看,。學(xué)校培訓(xùn)老師自我介紹(一)我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想,、道德、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和生活品位的過(guò)程,。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過(guò)程,。我覺(jué)得是金子總會(huì)發(fā)光,。一個(gè)人,，不管他當(dāng)前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定,。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來(lái)全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為,、不斷超越和突破的過(guò)程！

我為人熱情,，大方，英語(yǔ)流利,，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專(zhuān)業(yè)技術(shù)。讀研三年以來(lái),，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課,，我抱以極大的興趣,，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何,、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面,，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù),、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng),。

關(guān)于將來(lái)的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題,。特別地，在工作中我能吃苦耐勞,，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。

我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程來(lái)規(guī)劃我們的自我介紹：

在姓名解讀方面的注意事項(xiàng)是不要用負(fù)面的詞語(yǔ)來(lái)形容，比如廖衍明,，姓廖的名人并不多，而且廖字也不是詞語(yǔ)的一部分,，所以很難解釋?zhuān)飞铣雒┑牧问峡赡苁侨龂?guó)時(shí)期的“蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒”,，后來(lái)有個(gè)廖仲愷，地位重要,，但是國(guó)內(nèi)特別是年輕人里面知道的并不多,，另外還有個(gè)廖承志，知道的人就更少了,，怎么辦？寧缺毋濫,，所以我每次自我介紹的時(shí)候都是說(shuō)廖仲愷的廖。衍字首先聯(lián)想到的是“敷衍”,，人對(duì)負(fù)面的詞都敏感，還有沒(méi)有更好的詞呢,？一是名人，夏衍老先生,；二是繁衍；還有兩個(gè)生僻些的詞,，衍生和衍射，一個(gè)化學(xué)用詞一個(gè)物理用詞,，你說(shuō)選哪個(gè)？當(dāng)然就是繁衍了,。明字比較好解釋?zhuān)饷鳌Ｋ源蠹铱吹?，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹就這樣出爐了。那么缺陷要不要袒露呢,？其實(shí)有不少培訓(xùn)師會(huì)拿自己的缺陷開(kāi)涮,，個(gè)子矮的說(shuō)自己短小精干,，個(gè)子高的說(shuō)天塌下來(lái)有他頂著,，謝頂?shù)恼f(shuō)是聰明絕頂,，嘴巴大的是氣吞山河??效果也不錯(cuò),，這是什么原因呢,？西方社會(huì)心理學(xué)家阿倫森在陳述能力與吸引關(guān)系指出：人們最愿意接受和肯定的帶有一定不足而又出色的人,，而不是所謂十全十美的人,。常言所說(shuō)瑕不掩瑜也是這個(gè)道理，如果有能力將缺陷作為自嘲點(diǎn),，最后將其引申到專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)中，則容易起到事半功倍的效果,！

所有種種的介紹都是充分調(diào)動(dòng)對(duì)象的聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué),、甚至心理互動(dòng)（比如幽默的介紹讓學(xué)員笑起來(lái)），多重刺激保障自己被順利記住,，并將自己的姓名和形象與正面事物關(guān)聯(lián)起來(lái)。

早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動(dòng),，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨,，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、

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向老師自我介紹篇十三

同學(xué)們好,，從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年,。下面我向大家介紹一下自己,，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,，比如說(shuō)不會(huì)梳頭,，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,，有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí),。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,，下面我就說(shuō)說(shuō)：我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,，你可以做不好事情，但你有信心把它做好,，我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,，他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,，因?yàn)槎酶卸?，他心中就?huì)充滿愛(ài),，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生,。

相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,，而且是一個(gè)懶惰的老師,，你們能做的事情我堅(jiān)決不做，而且還要求你們做得盡善盡美,，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),，直到你們做好,，例如書(shū)桌整理的不夠整齊，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,。

同學(xué)們，新初中生活的開(kāi)始,，我們不比起步看進(jìn)步,，不看成績(jī)看努力,。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),，共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。

以上自我介紹可作為參考,，當(dāng)然最好根據(jù)自身的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，再結(jié)合以上資料,，這樣的總結(jié)是再好不過(guò)的了。

向老師自我介紹篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好,。我叫xx,，是本學(xué)期新來(lái)的xx教師,，剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的'加入到“xx*”這個(gè)大家庭中來(lái),，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉,、展示自我的良好平臺(tái),，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事,、新朋友,。雖然之前已經(jīng)在我們xx實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。

向老師自我介紹篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。

我是xxxx師范大學(xué)xxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)xxxx級(jí)的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng)、勤奮,、謙虛”的人生信條。

xxxx師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地,，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)xxx的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺,。

四年來(lái),，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué),、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異,。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯等能力,，出色的教師素質(zhì),，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),，參加了硬筆書(shū)法培訓(xùn),，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,。大學(xué)四年,，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng),；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì),。

我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè),，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì),，我將深表感謝，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇,。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！

向老師自我介紹篇十六

敬愛(ài)的中學(xué)老師：

您好!

我是東海小學(xué)六二班的xxx，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,，我酷愛(ài)看書(shū),。每天晚上,，我都要先看30分鐘的課外書(shū),。我看過(guò)許多書(shū)，像《上下五千年》一書(shū),，我讀了許多遍,，現(xiàn)在,，我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌,。我還愛(ài)看名著,，像《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,。從三年級(jí)開(kāi)始我受我哥哥的影響,，開(kāi)始看起了英國(guó)作家寫(xiě)的《哈利·波特與魔法石》，這本書(shū)使我對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,，于是,，我經(jīng)常去我哥哥家借書(shū)看。不久我就看完了哈利·波特那一整套書(shū),。我看好一篇文章常常會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)筆記，看到好詞好句,，我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。

我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力,，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,，就是語(yǔ)文還有待提高,，但我相信，上初中時(shí),，我一定會(huì)加倍努力，把成績(jī)趕上去,，成為各方面全面發(fā)展的'全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū),，而且喜歡運(yùn)動(dòng)，下午第二節(jié)課一下,，別的同學(xué)在葉老師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了,，我們便向體育老師借只籃球,，在籃球場(chǎng)上打起了籃球,，我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次,，我們和對(duì)方2：2，這時(shí),，我沖到前面，拿著球用力一投,，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來(lái),，我見(jiàn)了,，急中生智，縱身一躍，抓住那只球,，再一投,，球進(jìn)了,，我們贏得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞,、看nba……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩，希望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī),。祝您工作順利,、萬(wàn)事如意!

向老師自我介紹篇十七

大家好,！

我是新一任的英語(yǔ)老師,，胡老師，和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,，已經(jīng)融入其中了，對(duì)孩子們的印象非常好,！這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，有一群可愛(ài)又有趣的孩子,，單純，善良,，開(kāi)朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),，生活,。

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,，下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，本科,。以前在五年級(jí)組工作,，由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,，所以有幸與二（1）班結(jié)緣,。對(duì)本班也有了一定了解,，由于一些客觀原因,，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問(wèn)題,。既然我來(lái)到這個(gè)班了,，就會(huì)安于這里,，讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),，不讓學(xué)生再有他慮,。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,，而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握,。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)，面面俱到,。再者，就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,。此年齡段的孩子，興趣的來(lái)源有兩個(gè)：

一,，從游戲中汲取，寓教于樂(lè),。

二，使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),，比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě),。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心,。從此,，課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,，我們既要寓教于樂(lè)，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西,。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了,，大家要抖擻好精神，向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,，出發(fā)吧！let'sgo,！

向老師自我介紹篇十八

各位家長(zhǎng)朋友大家：

本人畢業(yè)生于師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),今年21歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教.

我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂(lè)國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,，后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助.不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,，發(fā)揮出自己的.優(yōu)勢(shì)。

向老師自我介紹篇十九

尊敬的考官：

大家好,！

我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn),，畢業(yè)后一直從事小學(xué)生物教育工作。致力于小學(xué)生物教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng),，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用生物的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與生物活動(dòng),。在生物活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)生物的興趣,。

我一直在不斷的提升自己，完善自己,，自從教以來(lái),，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽(tīng)名家教誨,，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè),。

向老師自我介紹篇二十

親愛(ài)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,，恭喜你們,，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，能懂得更多道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng),，老師打心底里為你們感到高興。

首先允許我做自我介紹,，我是你們的數(shù)學(xué)老師,，也是你們的.新朋友,，你們以后可以叫我李老師，我的名字是：（黑板上寫(xiě)）,，你記住了嗎？我想你們應(yīng)該記住了,。